學校班級管理規章制度（精選16篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多場合都離不了制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的學校班級管理規章制度，希望能夠幫助到大家。

　　學校班級管理規章制度 篇1

　　一、班干部制度。

　　班干部是連接老師和學生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：

　　1、有責任心任何一個干部都要有責任心，學生干部更是如此，只有事事上心，把同學的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。

　　2、成績優秀小學階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學生打交道，挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。

　　3、善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達，同學之間有了矛盾也要積極調節，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。

　　二、衛生制度(值日制度)

　　良好的班級群體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環境，絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現在每個教室的墻上。今天要說的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

　　1、室內衛生按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務指派專人，各司其職。

　　2、衛生區大環境和小環境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動中培養孩子的勤奮，踏實的品格。

　　3、黑板，綠植管理小組隨著班級環境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦，吃苦耐勞的品質非常重要。

　　三、小組長制度

　　再好的老師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解能力強，接受能力強的學生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學生們自己的語言，教會學生，效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發現，很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領會，去感知。

　　四、作業檢查制度

　　作業是我們日常學習中非常重要的一部分，家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現，家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進，因此，檢查作業顯得十分重要，給孩子一個準確的作業要求，讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業，鞏固課堂學習的效果，顯得尤為重要。

　　學校班級管理規章制度 篇2

　　一、班干部制度。

　　班干部是連接教師和學生的紐帶，是教師的小幫手。挑選出優秀的班干部能夠減輕教師工作負擔，到達事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：

　　1、有職責心任何一個干部都要有職責心，學生干部更是如此，僅有事事上心，把同學的事情當成自我的事情，才能勝任這一工作。

　　2、成績優秀小學階段的孩子非常注重成績，喜歡和成績好的學生打交道，挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。

　　3、善于溝通班干部需要對教師的指令上傳下達，同學之間有了矛盾也要進取調節，這時候的溝通本事顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。

　　二、衛生制度(值日制度)

　　良好的班級群體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環境，絕對是促進學生進取學習的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出此刻每個教室的墻上。今日要說的，是應當不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

　　1、室內衛生按照周一至周五每一天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務指派專人，各司其職。

　　2、衛生區大環境和小環境一樣，挑選有職責心的孩子，在勞動中培養孩子的勤奮，踏實的品格。

　　3、黑板，綠植管理小組隨著班級環境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，能夠培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦，吃苦耐勞的品質十分重要。

　　三、小組長制度

　　再好的教師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解本事強，理解本事強的學生，給予他們必須的權力，讓他們成為小教師，用學生們自己的語言，教會學生，效果并不會比教師講授的效果差。可是需要注意的是，必須要教給“小教師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發現，很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應當把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領會，去感知。

　　四、作業檢查制度

　　作業是我們日常學習中十分重要的一部分，家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現，家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進，所以，檢查作業顯得十分重要，給孩子一個準確的作業要求，讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業，鞏固課堂學習的效果，顯得尤為重要。

　　學校班級管理規章制度 篇3

　　1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。

　　2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。

　　3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。

　　4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有好處的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。

　　5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。

　　6、值日生認真做值日，持續室內外干凈整潔。否則再值日一周。

　　7、同學之間要友好相處，不要因為小事發生口角，影響友誼。

　　8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美觀，爭取取得優異成績。

　　9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做合格小學生。

　　10講禮貌，懂禮貌，見到教師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔心。

　　學校班級管理規章制度 篇4

　　1、認真學習和貫徹黨的教育方針，堅持對學生進行深入細致的思想教育。

　　2、定期舉行主題班會，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、弘揚民族精神教育、中華民族傳統教育、集體主義教育、養成教育、法制安全教育和良好的心理品質教育，并組織交流活動。

　　3、注意對全班學生進行尊敬師長和文明禮貌教育，全班能形成良的好班風。無體罰和變相體罰學生的現象。

　　4、班級學生能認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并做到知行統一。

　　5、堅持以教學為中心，有勤學好問的學習態度，有科學的學習方法，有濃厚的學習氛圍，有良好的課堂秩序。

　　6、遵守學校的各項規章制度和組織紀律，專心聽講，積極發言，按時有效完成老師布置的學習任務。注意愛護花草樹木和公共設施。

　　7、堅持鍛煉身體，上好體育課，做好廣播操和眼保健操，開展好綜合實踐活動。

　　8、堅持學校的衛生制度，教室內外衛生整潔，保持清潔，室內衛生設施擺放整齊，衛生分擔區內無雜物。

　　9、積極組織學生參加校內外體育、文娛和勞動實踐活動，培養學生的集體觀念和勞動觀念。

　　1加強與學生家長的聯系，定期開好家長會。

　　學校班級管理規章制度 篇5

　　為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的用心性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

　　一、班委會職責

　　1、配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

　　2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

　　3、協助班主任組織同學參加各種有好處的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力，增強勞動觀念。

　　4、組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

　　5、關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

　　6、維護同學的正當權益，反映同學們的推薦、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

　　7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護群眾榮譽。

　　8、組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

　　二、班委職責

　　班長：

　　1、全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

　　2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況，提出推薦和意見。

　　3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

　　4、認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關。

　　5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

　　團支部書記：

　　1、每月做好對班級各團員的考核工作。

　　2、組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。

　　3、組織后備團員的考核、審核工作。

　　4、及時收齊團費并上交校團委。

　　學習委員：

　　1、記錄好每日各科作業完成、上交狀況，即時發現問題，并向班主任匯報。

　　2、掌握全班同學的學習狀況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

　　3、組織交流學習經驗，幫忙同學們解決學習中的困難。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

　　生活委員：

　　1、負責班級財物管理、修繕。

　　2、組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔，并持續全天清潔，督促同學做好“一平方米衛生職責包干”。

　　3、組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

　　體育委員：

　　1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。

　　2、體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

　　3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

　　宣傳委員：

　　1、搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

　　2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

　　3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

　　文娛委員：

　　1、組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

　　2、開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

　　3、組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

　　三、課代表職責

　　配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成狀況，并向學習委員匯報，作好紀錄。

　　四、清潔組長(值日生)職責

　　1、課前擦干凈黑板、講臺。

　　2、持續講臺及周圍衛生整潔，及教室門口走廊保潔。

　　3、提醒大家上課及持續教室衛生整潔。

　　五、清潔衛生小組職責

　　1、每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

　　2、每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。

　　學校班級管理規章制度 篇6

　　一、宗旨：

　　加強學校的規范管理，促進學生行為由規范向養成提升，提高學生的綜合素質，進一步推進校園文化的建設。

　　二、具體辦法：

　　建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分。

　　1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。

　　2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

　　三、扣分細則：

　　(一)早自習

　　1、遲到XXX人次扣XXX分;

　　2、未佩帶領巾標志XXX人次扣XXX分;

　　3、個人衛生狀況差XXX人次扣XXX分;

　　4、到處亂跑XXX人次扣XXX分;

　　5、大聲吵鬧XXX人次扣XXX分;

　　6、干擾他人早讀XXX人次扣XXX分;

　　7、早讀狀況個性好可酌情加XXX分。

　　(二)眼保健操

　　1、XXX人未做扣XXX分;

　　2、做操時說話XXX人次扣XXX分;

　　3、做操時出教室一人次扣XXX分;

　　4、做操時竄桌XXX人次扣XXX分;

　　5、做操狀況個性好可酌情加XXX分。

　　(三)課間操

　　1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣XXX分;

　　2、到達指定地點未按要求散開扣XXX分;

　　3、隊伍排列不整齊XXX分;

　　4、班主任或副班主任未到位扣XXX分(特殊狀況除外);

　　5、學生未參加課間操XXX人次扣XXX分;

　　6、領操質量差扣XXX分;

　　7、學生做操懶散，動作不規范XXX人次扣XXX分;

　　8、做操過程中有說笑、打鬧等現象XXX人次扣XXX分;

　　9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣XXX分;

　　1課間操狀況個性好可酌情加XXX分。

　　(四)課間活動

　　1、未在指定區域活動XXX人次扣XXX分;

　　2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣XXX分;

　　3、不講衛生，在地上滾爬或玩不健康游戲XXX人次扣XXX分;

　　4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩XXX人次扣XXX分;

　　5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲XXX人次扣XXX分;

　　6、攀爬陽臺、翻窗XXX人次扣XXX分;

　　7、不愛護花草，公物視其狀況XXX人次扣XXX分;

　　8、出現打架等不安全現象XXX人次扣XXX分，造成嚴重后果扣XXX分;

　　9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加XXX分。

　　(五)中午就餐

　　1、就餐時間在教室外逗留XXX人次扣XXX分;

　　2、未按時組織學生就餐扣XXX分;

　　3、就餐時教室里無老師扣XXX分;

　　4、未排隊打飯菜，秩序差扣XXX分;

　　5、未吃完飯離開教室XXX人次扣XXX分;

　　6、有剩菜剩飯現象XXX人次扣XXX分;

　　7、未到指定地點洗碗XXX人次扣XXX分;

　　8、就餐狀況個性好可酌情加XXX分。

　　(六)清潔衛生

　　1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣XXX分;

　　2、講桌椅上凌亂無序扣XXX分;

　　3、地面不整潔扣XXX分;

　　4、瓷磚未擦干凈扣XXX分;

　　5、天花板上出現蜘蛛網扣XXX分;

　　6、門窗、玻璃不干凈扣XXX分(靠教學背后一側除外);

　　7、花壇內未清掃干凈扣XXX分;

　　8、出現衛生死角扣XXX分;

　　9、垃圾未倒扣XXX分;

　　1隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;

　　11、蓄意破壞環境衛生XXX人次扣XXX分;

　　12、打掃并持續良好可酌情加XXX分。

　　(七)路隊放學

　　1、未在規定時間內組織學生放學扣XXX分;

　　2、班主任或副班主任未按時到位組織扣XXX分;

　　3、隊伍不整齊，精神風貌差扣XXX分;

　　4、路隊紀律差，秩序混亂扣XXX分;

　　5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣XXX分;

　　6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;

　　7、路隊放學個性好可酌情加XXX分。

　　學校班級管理規章制度 篇7

　　一、常準則

　　1、班干部必須認真履行職責秉公辦事，不得失職，包庇他人。

　　2、每個同學應該自覺遵守紀律，自尊自愛，自重，奮發向上。上課遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，保持安靜，給老師一個舒心的課堂環境。

　　3、每個同學必須按時到課，不得遲到，早退，曠課。

　　4、有事必須找輔導員開請假條，找班長登記。

　　5、按時按量按質完成各科作業，做好不掛科。

　　6、同學應和睦相處，團結友愛，不得打架，罵架。

　　7、班委會定期組織全班舉行一次課外活動。

　　二、活動

　　因為班級，院，校開展各種各樣的活動，故有以下規定。

　　1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結奮進的班集體。

　　2、對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

　　3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

　　4、在班級組織的活動中，每一位同學都必須聽從班委合理的指揮，一切以班集體為單位，不得擅自行動。

　　三、寢室管理

　　1、宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持干凈。

　　2、宿舍內部舍規由內部制定，再由班委討論在最終確定。

　　3、值日班委要盡職盡責，認真對待宿舍衛生問題，為同學們創造整潔舒適的學習、生活環境。

　　4、宿舍成員切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，宿舍長認真對待衛生檢查。

　　四、班費管理制度

　　1、班級同學對班費的使用情況的意見及建議及時反映到班長和團支書。

　　2、班會期間生活委員對班級賬目進行公布和統計。

　　3、班費為班級共有財產，任何個人及組織不得自用，需用大額班費時，必須征求全班同學意見，全班超過70%同學同意后，方可使用。

　　4、班費由生活委員負責管理（同學民主監督）。

　　5、對于班費收取數目由班委更據學期活動等進行討論安排。

　　6、有同學對班會賬目有疑問，有權向生活委員提出要求觀看賬目。

　　7、班費必須保持透明并在每月班會上如實的向同學公開開支情況。

　　8、班級活動提前申請，費用支出憑據報銷。

　　五、班級獎罰制度

　　1、每周由班委會對課堂的出勤情況進行檢查，每周定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。

　　2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的`個人或團體，將推薦班級給與表彰。

　　3、因個人原因使班級受到校級以上通報批評的個人或團隊，取消本學期評優，評先及參選的優先權。

　　4、每學期期末，由班委會選出各項考核合格并在平時表現良好者，向班會提名。

　　5、在班會極其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學給與批評并根據實際情況進行懲罰。

　　六、班級懲罰制度（宿舍）

　　1、寢室管理中，在查寢時發現地上有一個煙頭50元，垃圾紙屑一個10元，無人認領則全體受罰。

　　2、在查寢時發現在宿舍使用大功率電器，個人罰款200元，無人認領則全體領罰。

　　3、寢室管理中，在查寢時發現使用電腦椅，沙發，大型綠植，寵物，將對使用者進行通報處分并且個人罰款200元。

　　4、上課查課早餐（餅干除外）不允許帶入教室，發現早餐帶入教室者罰款50元，上課時間不許進食，違者罰款50元。

　　5、上課提前10分鐘到教室，遲到10分鐘內寫500字檢討，依次累加500字。遲到10分鐘以上者罰款50元，依次累加50元，遲到，曠課45分鐘以上者罰款100元，依次累加。

　　6、上課，晚點評代替他人簽到者，發現后罰款100元，依次累加。

　　7、罰款統一交由各班生活委員，納入班費統一使用。在學前結束時多余款項考慮設置班級獎學金，進行評優評先獎勵，具體評獎辦法由各班班委商討制定。

　　七、班規總結

　　1、有關通知文件或班級信息，有群公告通知大家，定期進行工作總結寫報告。

　　2、“紀律是學習的保證”，希望大家能共同遵守以上班規，共同營造一個良好的學習環境，促進每個同學的身心健康地成長，爭創優秀班集體。

　　學校班級管理規章制度 篇8

　　為了更好的做好班級工作，使班級工作能夠正常有序進行、使機自102成為一個團結優秀的集體，擬制定《機自102班班級管理建設制度章程》。

　　第一章班委的工作

　　第一條對班委成員總的要求：

　　班委要有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學，密切聯系同學，積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，是同學的表率。工作積極肯干，責任心強。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合。要協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮其特長。開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使機自102班成為一個和諧的大家庭。

　　第二條班委職責

　　1、班長職責

　　1）、負責制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責

　　2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。審定班級機構的編制。

　　3）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向輔導員匯報

　　4）、負責組織評先評獎工作

　　5）、定期組織召開班委會及班會，落實班委會的決議

　　6）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作、配合院團委學生會做好工作

　　7）協調好所有班委

　　8）負責收集和整理班級班委工作成果以及同學取得的榮譽，制定班級資料庫。

　　2、團支部書記職責

　　1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實，全面負責團支部的工作

　　2）、負責主持和組織政治學習和團日活動

　　3）做好團的日常工作

　　3、副班長職責

　　1）、參與組織策劃班級各種工作

　　2）、協助班長做好各種事宜

　　3）、收集班內成員意見，看法，問題及時與其他班委溝通。并在得到結果后及時反饋

　　4、學習委員職責

　　1）、督促和檢查收發作業情況，通知考試相關事宜

　　2）、負責會議考勤

　　3）、做好年度德，智，體綜合測評工作

　　4）、負責班上領發教材和學習費用的收取

　　5、宣傳委員職責

　　1）、協助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學活動，文藝活動

　　2）、做好學校或學院以及團支部的重大活動的宣傳工作

　　3）、負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作

　　4）、負責協助組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等

　　6、生活委員職責

　　1）、負責班級信件收發

　　2）、通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好獎助學貸和貧困生等統計工作，勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。不定期向年級老師反映本班貧困生情況

　　3）、確保補貼及時、準確的發放到每位同學手中

　　4）班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務需公示。

　　7、文藝委員職責

　　1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動

　　2）組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動

　　3）、發現班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽

　　8、體育委員職責

　　1）、做好運動會相關事宜

　　2）、定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽，可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。并致力于培養班級體育骨干

　　3）、根據校、院的安排組織班內的體育活動

　　4）、組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的后勤工作。

　　9、組織委員職責

　　1）、對當前各項政策和形式認識清楚，組織寫好策劃書

　　2）負責通知各種活動的事宜給班級同學

　　3）、組織或協助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學活動，文藝活動

　　4）、提出有新意的活動

　　10、安全委員職責：

　　類同與副班長全面做好班級工作，協助副班長做好工作

　　第二章會議制度

　　一班委會制度

　　每兩周定期召開班委會一次，特殊情況下加開班委會議。每次班委會議都應作好記錄，并認真存檔。會議由班長主持。每個班委會成員都要發現班級內的問題，并要提出解決方法，學習委員做好會議記錄，并負責考勤。

　　二班會制度

　　一個月定期召開由全體同學參加的班會，特殊情況下可以加開班會。進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。會議記錄由專人負責，學習委員進行班會考勤。必要時邀請輔導員參加。

　　第三章監督評議制度

　　一、對班委的監督評議

　　班委會成員的原則是民主隨意，定期考核，經審核后生效。審核包括班委會，全體同學及輔導員的意見。意思就是班委工作可以更換協調。

　　二、對全體同學的監督評議

　　1、班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

　　2、無故遲到，缺席，早退，對于無故遲到，缺席，早退次數多者，班委內部決定處罰

　　第四章班費、財產管理制度

　　本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務需公示，每學期進行一次大總結。涉及班級復印由專人統一復印報賬。

　　由班費購進、學校發放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由體育委員負責保管。班級財產如因當事人過失等造成物品損壞，應由當事人舉行賠償。

　　第五章存檔制度

　　1、班委應各準備一本自己的班級日常工作安排記錄，記錄自己的日常工作。

　　2、班級日志，由值日班委負責。

　　3、班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等由班長負責，分類歸檔注意保存。

　　4、班長負責收集和整理班級班委工作成果以及同學取得的榮譽，制定班級資料庫。

　　第六章班級文化制度

　　讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家。讓大學生活更加豐富多彩。

　　1、組織全體同學找時間設計班徽，班旗，班牌，班級口號等，選定班歌。

　　2、定期征集作文、美術、書法等作品，在班上展示，供大家欣賞，學習。

　　3、有想法請積極向班委會提議。

　　4、各宿舍制定好文明公約。宿舍內可以根據宿舍風格進行宿舍文化豐富。

　　第七章紀律規章制度

　　1）優、評先依據《學生手冊》進行評選。

　　2）推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

　　3）因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選的優先權。

　　4）對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資助的資格。

　　該條例有不足之處望各位同學見諒，希望大家給以寶貴意見或建議。我將盡量更改完善。以使我們的班級工作更加順利。

　　學校班級管理規章制度 篇9

　　為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創設良好的班風和學風，特制定本管理細則。

　　一、實施辦法：

　　1、在班主任和任課老師的指導下，實行班級干部負責制。班級干部為每天量化成績的統計者，周末將成績匯總，一份交給班主任，一份張貼在教室的班務公開欄內。（注意：班級每位學生都有監督權，無扣分權。每周評分，獎勵一次。）

　　2、每位同學的基礎分為100分，根據平時表現給予加分或減分，每月及期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選每月五星學生的依據；對表現極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點，成為優秀的學生。

　　3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學報復，如有此類現象發生，則該同學的思想品德評定為不及格。

　　二、管理細則：

　　1、班級自習。

　　（1）未及時進教室的，每次扣1分。

　　（2）隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經班干部提醒仍然不改的扣2分。

　　2、課間活動。

　　（1）下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。

　　（2）校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

　　（3）上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。

　　（4）被學校學生會扣分的同學，一次扣5分。

　　3、學習方面。

　　（1）作業。

　　①、遲交作業，一次扣1分。

　　②、缺交作業，一次扣3分。

　　③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。

　　④作業質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。

　　（2）課堂表現。

　　①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

　　②不專心聽講，做小動作的，被老師點名批評的扣分。

　　③在任何課堂上不安心學習，隨便說話的（包括討論問題）扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。

　　4、衛生。

　　（1）學習用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。

　　（2）每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。

　　（3）亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的扣2分。

　　（4）抽屜中臟、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣3分。

　　（5）不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。

　　（6）值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。

　　（7）學校學生會檢查扣分的，扣該日值日生每人5分。

　　5、文明禮儀。

　　（1）不尊重老師，頂撞老師的扣2分。

　　（2）語言不文明，罵人的至少扣1分。

　　（3）校內外打架的，至少扣2分。

　　6、宿舍管理。

　　（1）沒有按時打掃衛生或清掃不干凈的，扣1分。

　　（2）不按時睡覺、起床的，每人次扣1分。

　　（3）晚睡后，有說話、瘋鬧等現象的，每人次扣5分。

　　（4）不在規定時間私自進出宿舍的，每人次扣1分。

　　7、其他。

　　（1）每天放學應按時離開學校，無故不離開學隊的扣1分。

　　（2）破壞公共財產或影響教學秩序的，至少扣2分。

　　（3）不認真做廣播操的扣1分。

　　（4）參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。

　　（5）每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。

　　（6）勞動衛生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分、，無故不參加勞動的扣2分

　　（7）嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，并要受到學校班級相關處分。

　　（8）禁止學生在無家長看管下騎自行車，違者扣2分。

　　（9）不節約糧食，隨意亂扔饅頭等，每人次扣1分。

　　8、加分：

　　（1）積極參加學校各項活動的，并積極準備的，每人加2分，獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。

　　（2）平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。

　　（3）團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。

　　（4）在班級各項勞動中表現突出的加1—2分。

　　（5）其他好人好事的，本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。

　　學校班級管理規章制度 篇10

　　不求人人升學，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同學宣誓遵守如下班規：

　　一、出勤紀律

　　按時到校。不遲到，不早退，不曠課等，有病或有事需請假。違者扣1至3分。

　　二、課堂紀律

　　1、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，積極提出自己的問題，認真記筆記。不插嘴，不喧嘩，不睡覺不做與上課無關的事等，違者扣1--3分。

　　2、按時完成作業并上交，缺交作業每人次扣1分，缺交五次以上，叫家長到學校配合教育。

　　三、衛生紀律

　　教室每天堅持3小掃，清潔區每天堅持2小掃，星期五下午第三節課打掃除，打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不亂拿衛生工具等，違者扣1至-3分。

　　四、課外紀律

　　1、課后在教室時，認真學習，認真完成作業。不吵鬧，不追打等，違者扣1至3分。

　　2、尊敬師長，團結同學，講文明，講禮貌，穿著得體，落落大方，關心班集體，不做有損班集體榮譽的事情等，違者扣1至--3分。

　　五、安全紀律

　　1、時刻注意安全，注意防水，防電，注意交通安全，不推拉，不追打等，違者扣1至--3分。

　　2、不吵口，不打架，不罵人，不說臟話，不損壞公物等，違者扣1至3分。

　　六、獎懲紀律

　　1、班上扣一分，需交班費x元，學校扣一分，需交班費5x元，老師教育不聽者，叫家長到學校配合教育。

　　2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。

　　3、樂于助人，好人好事，主動幫助他人的行為加2分，影響較大的加5至10分。

　　4、連續一周表現優異者，提出表揚，連續一月或一學期表現優異者加5至10分。

　　5、月考，期中考試，期末考試校排名前200名之前者加5至-10分。班上排名前十者加1至5分。

　　6、在運動會，各學科比賽獲的名次，為班級爭的榮譽者加5至10分。

　　7、以上第2，3條的加分，或者有其他加分，需要學生自己申請（申請交組長，組長再交班干部），班主任和班干部共同審核確定加分，第2條每周加分15分封頂，第3條每周加分10分封頂。

　　8、以上加分（扣分）日清月結，滿五分獎物質x元。

　　學校班級管理規章制度 篇11

　　一、營造良好學習氛圍比學趕幫爭先進（責任人：學習委員粟飛雪）

　　1、建設班級圖書角。每位同學必須為班級捐出至少一本有益圖書，鼓勵同學們利用課余時間在教室靜心閱讀。學習委員做好對圖書的登記管理及日常養護工作。

　　2、成立學習興趣互助小組。各主要學科由科代表牽頭，成立學習興趣互助小組，就學習中的疑難問題、學習方法等方面定時組織交流活動，優秀帶后進，共同提高。

　　3、加強日常作業收發管理，督促同學們從嚴要求，養成良好學習習慣。科代表每天早讀課前必須收齊當天應交作業，早讀開始后再交者視為遲交作業（-1），當天未交者視為缺交作業（-2分）。抄襲作業者，雙方各扣1分。作業批閱中被老師評為優秀（含聽定、默寫、背誦表現優秀，作文作為范文講評表揚等）由科代表經任課老師確認登記，可酌情加1-2分。

　　4、表彰各類考試中表現優秀和進步顯著同學，杜絕考試違紀現象。每次考試進入年級前50名者加6-10分，進入前100名者加1-5分，進步顯著者酌情加1-5分。單科班級第一名加2分。參加其他各級各類競賽視情況加1-5分。學校和年級組織的考試，不能無故缺考，否則缺考一科扣2分。考試中出現違紀舞弊等現象，班級個人積分扣10分，并交由學校教育處處理。

　　二、加強日常行為管理自制自治創優秀（責任人：班長彭魏倬加）

　　【出勤】

　　1、每天早晨必須在7：45之前到教室，下午必須在第五節課預備鈴響之前到教室。遲到扣1分一次，如有特殊情況請提前向班主任或班長請假。

　　2、按時上好每一堂課（含體育、美術、自習課等），未向老師請假缺課一節扣2分。

　　【儀表】

　　1、遵守學校對學生的儀容儀表要求，有佩戴首飾、女生長發披肩、男生留長發等行為每次扣1分。

　　2、在校期間著校服校褲，佩戴校牌團徽，違者扣1分一次。

　　（該項以班干部督促提醒為主，尤其周一升旗儀式前和每日課間操時間要認真落實到人。經提醒仍不改正或在學校檢查中被記錄再扣分）

　　【課堂紀律】

　　1、課堂活動積極參與，大膽發言，表現突出者經科代表提名，每周可評選課堂學習積極分子，個人積分加1-3分.

　　2、如有上課睡覺、吃零食、玩手機、講小話等違反課堂紀律行為，扣1分一次。

　　【衛生】

　　1、每日衛生按小組（具體見輪值表）輪流。組長負全責，衛生任務責任到人，每周經小組長反饋、衛生委員確認，對衛生表現積極同學可加1-2分。衛生輪流時擅自逃跑者扣1分一次，并個人全部負責第二天的衛生打掃。

　　2、大掃除時責任到人，分工協作，經衛生委員檢查合格后方可離開，衛生委員需在學校檢查完成后方可離開。每次表現突出者經衛生委員提名可加1-2分，檢查不合格者扣1分，擅自逃跑者扣2分一次。

　　【兩操】

　　1、課間操按時按質完成，有事需提前寫好書面請假條交班主任或體育委員處，無故缺席一次扣2分。做操時質量不合格被學校檢查人員記錄，每次扣1分。

　　2、眼保健操在規定時間、按規定動作認真做好，無極其特殊情況必須遵守規定。班干部每天督查提醒，經提醒后仍不做或被學校檢查人員記錄每次扣1分。

　　【寄宿生管理】

　　1、寄宿生實行寢室長負責制。該寢室被評為“文明寢室”，寢室成員每人加1分，寢室長加2分

　　2、在學校寢室衛生紀律檢查、午休、晚自習檢查等方面被扣分者，班級個人積分扣2分。

　　【午休管理】

　　1、凡屬不在家午休、不在寢室午休同學都需在教室午休，在校午休同學必須在班長處登記，并按要求輪流搞好教室衛生。

　　2、午休無故缺席、午休時間吵鬧喧嘩等在學校檢查中被記錄每次扣2分。

　　【值日生制度】

　　1、值日生每天按學號輪流，并在放學后做好交接工作，移交給下一位同學。

　　2、主要負責事項：每堂課負責喊“起立”；在黑板上寫好當天課表、衛生輪值小組姓名；填寫好《課堂日志》；每節課后擦好黑板，擦干凈講臺，在兩操時打掃教室衛生清倒垃圾。（以上各項由班長負責督促檢查，表現優秀者可加1分，未盡職盡責同學扣1-2分）

　　三、創建和諧班級精神相親相愛一家人（責任人：團支書洪清怡）

　　1、組織好每次班團活動，包括主題班會、志愿者活動等，認真做好發動準備工作，記錄活動情況，對在活動中表現積極優秀的同學進行記錄表揚，可視具體活動加1-3分。

　　2、組織好每位同學的生日慶祝活動，增強班級凝聚力

　　3、做好教室布置美化工作，出好每一期黑板報。在每期黑板報出刊中表現積極同學可加1-2分。

　　4、積極參加學校和年級組織的校運會、雅禮杯等各項體育活動。在活動中表現突出，為班級爭光者，由體育委員提名，班委會商議，可酌情加1-5分。

　　四、設立科學積分制度獎罰分明重實效（責任人：副班長譚洵）

　　【積分制度】

　　1、設計積分表，每人每期操行積分基數為100分，每周根據以上各項記錄在此基礎上加減。

　　2、根據積分情況，每周班會課時間進行一次小結。每月進行一次總結，對積分在前五名的同學進行表彰獎勵。

　　3、所有積分在期末進行總評，根據積分多少，班級評優表彰，并作為學校評優的最主要依據。

　　4、每周小結時，每扣1分，默寫語文必背篇目一篇或英語單詞一課。一周扣分累計達3分，購買一本圖書捐至班級圖書角。一月累計扣分達10分，捐五本圖書至班級圖書角，并請家長來校協助教育。

　　【班干部管理】

　　1、班委會、團支部：實行分工協作，輪值管理（見輪值表）。各位班團干部在認真完成本職工作基礎上，要有大局意識，主人翁意識。班干部如有違紀情況，個人積分扣分以雙倍計算。每月對積分前十名的班干部進行表彰獎勵，并作為期末評選優秀班干部的主要依據。

　　2、科代表：每天必須在早讀課前收齊作業至老師辦公室并登記作業情況，科代表未按時收作業扣個人積分1分。經學習委員觀察調查并提名，任課老師確認，每月評選優秀科代表2人，各加1-3分。在學習興趣互助小組建設方面工作突出的科代表亦可酌情加1-3分。

　　學校班級管理規章制度 篇12

　　為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，特制訂本制度。

　　1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、

　　2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它意外事故的發生。

　　3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告總務處維修，并告之學生注意安全。

　　4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。

　　5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。

　　6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

　　8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發的出門證，方可出校門。

　　9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛干部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同時通知學生家長，方可將學生帶離學校。

　　10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

　　學校班級管理規章制度 篇13

　　一、加分

　　1、月考、半期考試班級前3名各加10分，4至10名各加5分，11至20名各加2分;

　　2、考試上升(班內名次)5至9名加2分，10名以上加5分，進入前10名不重復加分;

　　3、凡參加各種競賽獲得獎勵者均可加分。校級一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分;市級獎加倍，省級獎再加倍;

　　4、報名并參加學校組織的運動會等各種大型活動者各加5分，獲得名次者再參照第3條加分;

　　5、為班級辦黑板報(包括策劃、版面設計、資料搜集、書寫、插圖等)每次加2至6分;

　　6、學生會、班團干部工作努力成績突出者每期加2至5分;

　　7、科代表工作努力成績突出者每期加3分(是班干部的不重復加分);

　　8、在學校各種活動中受到表彰獎勵者酌情加分;

　　9、值生工作優秀者每次加1分(由正副班長和生活委員每周評一次，每周評2至3人);

　　10、科任老師認為表現好的學生每次可加1分;

　　11、拾金不昧者加0.5至3分;

　　12、見義勇為者加1至5分;

　　13、冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;

　　14、樂于助人、主動做好事者每人次加0.5至3分;

　　15、無違紀行為者每學月加3分(一學期按5學月計算)。

　　二、減分

　　1、有上網、賭博、抽煙、喝酒、翻圍墻、沖門崗、打架、偷竊等行為者每人次扣10分;

　　2、曠課(包括偷出校門、超假、騙假等，遲到、早退超過5分鐘)每節課扣3分;

　　3、遲到(5分鐘以內)、早退(5分鐘以內)、上課打瞌睡每次扣2分;

　　4、上課說話、怪叫、起哄、私自換位、坐姿不規范、看課外書(老師特許的除外)、聽音樂廣播、走神每次扣2分;

　　5、不按時交作業者每次扣1分(由學習委員每周統計一次);

　　6、不認真做值日每次扣2分;

　　7、損壞公物者每次扣2-5分，并加倍賠償;

　　8、有亂扔果皮、紙屑、食品袋、在教室內吃東西等破壞清潔行為者每次扣1-5分;

　　9、儀容儀表不合規范(男生光頭、長發、女生首飾、男女生染燙發、奇裝異服等等)者每次扣2-5分;

　　10、不按時就寢、亂竄寢室者每次扣2分;

　　11、在寢室內有妨礙他人休息的行為者每次扣2-5分;

　　12、課前、課間休息時在教室內瘋跳、打鬧者每次扣1-3分;

　　13、考試作弊者每次扣1-5分;

　　14、不服從班干部管理者每次扣2分;

　　15、與老師頂撞者每次扣5分;

　　16、騎自行車搭人者每次扣3分;

　　17、同樣的錯誤犯兩次以上者加倍處罰。

　　18、因個人原因被學校扣分，則加倍扣操行分;

　　19、被學校處分者，最低級別扣20分，以后每增加一級加扣20分。

　　未盡事宜由班委會討論處理，并報班主任審定。

　　操行評定每學期進行一次總評，平時每周公布一次本周情況，每月進行一次小結。基本分為70分，不足60分為不及格， 60-89分為合格，90分以上為優秀。

　　學校班級管理規章制度 篇14

　　1、每周有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

　　2、教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

　　3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　4、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

　　5、課間休息文明活動，不追跑攆打。

　　6、上下樓梯靠右走，單列行進，不推，不擠，不搶，不滑樓梯扶手。

　　7、上下學路隊要文明有序，三人成列，兩人成行。

　　8、團結同學，不開過分玩笑，互幫互助，共同進步。

　　9、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。

　　10、文明就餐，吃飯時不說話，不浪費，愛惜糧食，勤儉節約。

　　11、時刻以班級為榮，主動維護班級榮譽，不做有損集體的事情。

　　12、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規范》。

　　13、對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

　　14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。

　　15、組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。

　　16、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。

　　17、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

　　19、集會、站隊快靜齊，不說話，不打鬧，不擁擠。

　　20、學生在校期間因特殊情況離校，需班主任與家長聯系，由家長到校接，方可出校門。

　　21、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

　　學校班級管理規章制度 篇15

　　班級口號：團結友愛，相互幫助，學會競爭，共同進步。

　　一、熱愛班集體，多做對集體有利的事，不給集體抹黑。

　　二、提倡刻苦學習，樹立競爭意識。

　　三、合情合理地處理教學過程中發生的矛盾沖突。無理要認錯，有理讓三分。

　　四、養成良好行為習慣，不亂扔垃圾；不隨地吐痰。 尊重他人。

　　五、在學習上放下自己的架子和尊嚴。無條件接受老師的批評！

　　六、按時到校,不遲到、不早退,不曠課,有事有病應請假。

　　七、上課專心聽講,認真做好筆記,積極思考并回答老師的問題。

　　八、認真自覺上好自、晚習課。早自習書聲朗朗；晚自習安靜學習,不要與同學討論；養成獨立思考刻苦鉆研的好習慣、

　　九、課余時間在教室內應保持安靜,不得在教室內瘋打、起哄。

　　十、作業應及時、認真、獨立的完成，不能抄襲。

　　十一、及時打掃衛生，積極主動做好清潔保持工作，嚴禁逃避。

　　十二、尊敬老師，虛心接受老師意見和教育，不頂撞老師，有意見或建議主動找老師交談，心平氣和，態度誠懇。

　　十三、團結同學，真誠友愛，語言文明，互相幫助，共同提高，不得說別人壞話。如果有問題，主動交流。

　　十四、誠實勤奮敬業，做品德高尚的人。

　　十五、遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校規、本班規。

　　學校班級管理規章制度 篇16

　　一、安全方面：

　　1、交通安全：

　　（1）學生要特別注意遵守交通規則，行走靠右邊，禁止幾人并排在馬路上行走，不準強行；不準在路上追跑打鬧；穿越公路時，要先看左、右無車輛，再通過。

　　（2）不滿12周歲，不準騎自行車上公路。

　　（3）不坐手續不全的車。

　　２、校內安全

　　（1）教室里嚴禁學生靠近窗戶、窗臺，嚴禁雙手撐桌、椅，雙腳離地玩耍，推、拉桌椅，禁止追逐打鬧，大聲喧嘩。

　　（2）學生課間、課外在操場活動要做正當游戲，口袋內不裝小刀、鐵釘等危險物品，手中不許拿危險器械，不許推搡、拉拽、猛跑等；不追跑打鬧；上廁所不要猛跑；校內的體育設施（單杠、雙杠等）是學生上體育課的配套器械，用時需要教師特別保護，未經老師帶領，學生不準玩這些器械，不準攀爬籃球架。

　　（３）上學期間不準以任何理由私自離校，如必須離校，須經班主任老師簽字。

　　（４）冬季不準到大河、水庫滑冰；春、夏、秋季不準到大河、水庫、大口井、礦坑等處摸魚、洗澡，不準到水庫、大河截流處及養漁池等處玩耍。

　　（５）學生如喝水，需自帶水瓶，禁止對著水龍頭飲水。

　　（６）有事不能到校必須與老師取得聯系或讓家長寫請假條。

　　（７）學生在校內身體不舒服及時向老師匯報；如有特異體制，也要及時告知老師。

　　（８）上下樓要一級一級地走，嚴禁一步多格。

　　３、飲食衛生安全：

　　（1）不買小商販的食品，避免病從口入，影響身體健康。

　　（2）水果成熟時不去山上摘，避免藥物中毒。

　　（3）不準私自往學校帶從小商小販處買的食品。

　　（4）嚴禁吃過期、腐爛、變質的食品。

　　二、養成教育方面：

　　1、關心國家大事，尊敬國旗國徽，會唱國歌。升降國旗奏唱國歌時要脫帽、肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　2、愛護班級榮譽，做班級的小主人。做事認真負責，學會與他人合作。

　　3、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

　　4、按時上學，不遲到、不早退，有病有事要請假，放學后按時回家。

　　5、積極參加班內或學校內組織的文化體育活動，上課間操時認真。

　　6、做事不拖拉，做到今日事今日畢。

　　7、尊敬老師，主動問好，虛心接受老師的教導。

　　8、積極參加學校或班內組織的各種勞動，認真做值日，保持教師校園整潔。

　　9、答應他人的事要努力做到，不說謊，勇于改正錯誤。借他人東西要及時還，損壞公物要賠償，撿到東西要歸還失主或交老師。

　　10、孝敬長輩，體貼父母，聽從父母和長輩的正確教導，老師家訪時要調查。

　　11、常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后洗手，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，班委負責檢查。

　　12、自己能做的事情自己做，主動幫助家長做力所能及的家務。

　　13、注意節約，不浪費，不挑食、不亂花錢，生活不攀比。

　　14、尊老愛幼，主動幫助有困難的人，關愛殘疾人。對他人的請求，給予力所能及的幫助。

　　15、進辦公室須先報告，老師批準后方可進入，午休時要安靜，不打擾其他人休息和學習。

　　16、遵守交通規則，不在馬路上追逐打擾，不和別人并排走路，注意安全。

　　17、不接觸電源，不玩火，放學排好隊，不亂跑。

　　18、愛護環境，愛護公共財務，看到破壞環境，破壞公物的人和事要及時制止。

　　19、做有意義的事，讀有意義的書。不吸煙、不喝酒、不賭博，遇到不文明行為，遇到壞人壞事主動報告。

　　三、學習方面：

　　1、端正學習態度，樹立崇高理想，學習認真、一絲不茍。

　　2、按時完成課堂、練習、家庭作業。養成自我管理、自覺學習的習慣。

　　3、課前準備好學習用品，放在桌子的右上角，提前1分鐘進教室。坐、立、讀、寫姿勢正確。

　　4、上專心聽講，積極思考、大膽提問，敢于發表自己的見解。勇于提出意見。

　　5、有問題先舉手，得到老師允許再起立提問，課上不搞小動作，不做與學習無關的事。

　　6、請教師輔導要用“請”“您”“謝謝”等禮貌用語。

　　7、極參加學校組織的各項比賽，力爭取得好成績，要樹立增光的好思想。

　　8、虛心接受他人的意見、建議，虛心學習他人的優點和長處，做到不懂就問。

　　9、逐步養成課前預習充分、課后復習及時、課中表現積極的良好習慣。

　　10、會分工、合作的學習方法。能積極主動的尋找合作伙伴，充分發揮自己的長處、優點。

　　四、奮斗目標：

　　1、以人為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。

　　2、搞好班級文化建設，營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境。

　　3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

　　4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

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