2017年暑假輔導(dǎo)班暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　一、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　東南數(shù)理化暑假補(bǔ)習(xí)班表示，暑假補(bǔ)習(xí)班首先會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)下個(gè)學(xué)期的新內(nèi)容，增加學(xué)生的新鮮度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起預(yù)習(xí)，了解基礎(chǔ)知識(shí)和概念并且學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的標(biāo)注疑點(diǎn)，提出問(wèn)題，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、對(duì)知識(shí)的正確運(yùn)用

　　老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的解題過(guò)程中。一般老師會(huì)對(duì)一道題做出具體分析，并且引申出多條概念和理論，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，能夠舉一反三用多種方法解答問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

　　三、熟練練習(xí)整合知識(shí)

　　這個(gè)階段主要是培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧，東南數(shù)理化不是簡(jiǎn)單的讓學(xué)生上課做一些試卷題，而是教給學(xué)生一些做題技巧，習(xí)題練習(xí)一般課后作業(yè)就足夠了。老師講解重難點(diǎn)題型的時(shí)候，也會(huì)涉及到學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)，在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的情況下順利的提升，減輕新學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力。

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