整改自查報告

時間：2024-07-13 15:49:01 其他報告我要投稿

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整改自查報告范文

　　在人們素養不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的整改自查報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

整改自查報告范文

　　整改自查報告范文篇1

　　一、引言

　　為了提高教學質量，確保孩子們在我們的幼兒園接受到優質的教育，我們進行了一次全面的教學自查。本報告將詳細闡述自查的內容、方法、發現的問題以及我們的解決方案與計劃。

　　二、檢查的內容及標準

　　我們按照《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》等文件的'要求，對幼兒園的教學管理、教學內容、教學方法、教師素質、教學效果等方面進行了全面檢查。檢查的標準包括教學內容的科學性、教育方法的適宜性、教師隊伍的專業性、教學設施的安全性等。

　　三、自查過程和方法

　　我們采取了以下幾種方法進行自查：

　　1、文件審查：對幼兒園的教學計劃、課程設置、教師教案等進行審查，了解教學的內容和實施情況。

　　2、觀察法：通過觀察課堂教學、游戲活動等方式，了解教師的教學方法和學生的學習狀態。

　　3、訪談法：與教師、家長和學生進行交流，了解他們對教學的看法和建議。

　　4、問卷調查：對教師和家長進行問卷調查，了解他們對幼兒園教學的滿意度和存在的問題。

　　四、發現問題及原因分析

　　通過自查，我們發現以下問題：

　　1、教學計劃不夠完善，有些課程設置不夠合理，缺乏科學性和系統性。

　　2、部分教師的教學方法和手段單一，缺乏創新性和趣味性，不能滿足學生的學習需求。

　　3、教師隊伍整體素質有待提高，部分教師缺乏專業知識和教學經驗。

　　4、教學設施設備存在安全隱患，需要加強管理和維護。

　　五、解決方案和計劃

　　針對以上問題，我們提出以下解決方案和計劃：

　　1、優化教學計劃：對現有課程設置進行全面評估，調整和優化教學計劃，確保教學的科學性和系統性。

　　2、創新教學方法：組織教師進行培訓和學習，提高他們的教學方法和手段，增強教學的趣味性和吸引力。

　　3、提高教師素質：加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質，引進更多的專業人才，提升教學質量。

　　整改自查報告范文篇2

　　為了進一步規范教學秩序、強化教學管理、提高教學質量，落實“質量工程”與本科教學評估整改方案，學院于8月25日至26日對全校本科教學工作進行了新學期開學大檢查。學院檢查組共分四組，成員包括學院領導、教學督導委員會、教務處、學生處、后勤產業處、國有資產管理處、保衛處及各教學單位負責人等。檢查內容覆蓋理論教學、實踐教學(含實驗)的管理、組織與落實等各方面情況，重在檢查各部門新學期的開學準備情況及學院國評后整改中形成的教學質量保障措施、長效機制的執行情況。

　　在兩天時間的檢查過程中，各檢查組都認真完成了規定任務，每人聽了1學時理論課及1學時實驗課或實踐課;檢查了三個教研室，抽查了五個小班試卷;走訪了相應院系;召開了學生座談會;檢查了學生寢室。

　　8月26日下午，學院在高坪校區行政樓四樓會議室召開教學檢查總結大會，學院教學檢查組全體成員和各部門主要負責人參加了會議。會議上各組對檢查結果作了通報。

　　檢查總體情況如下：這是國評后的第一個學期，評建帶來的好的作風在學校各個方面工作中得到了鞏固和加強。教學意識有所增強，教學中心地位得到進一步鞏固，教學氛圍好;日常教學工作在良好有序地進行，教學評建過程中建立起來的各項規范制度在很好地執行;二級院系的功能增加了，教學和日常管理得到了進一步規范;質量意識增強，各級職能部門圍繞質量都做了大量的工作;學生學習風氣好，對整個教學工作比較滿意。

　　會上，杜勇副院長分別就課堂教學規范、師資隊伍建設和教學管理等方面指出了目前教學工作存在的問題和努力方向，并對這學期的工作做了部署。

　　凌保東書記在會上作了強調。指出，今年是我院的“教學質量管理年”，是“質量工程”的`落實、整改和攻堅階段。這次開課檢查總的情況是良好的，鞏固了評建的成果，建立的長效機制運行良好。圍繞質量工程的實施，凌書記指出學院下一步的工作重點為：以“教學為中心，服務教學第一線”的思想要進一步加強，強化教學中心地位;服務教學的關鍵要狠抓落實，提高教育教學質量;對存在的問題不可忽視，各個職能部門要盡快整改和落實。

　　最后，康健院長作了總結。她指出，評建工作對學院各項工作的促進作用明顯：教學中心地位明顯鞏固;質量意識增強;教學評建形成的規章制度在進一步落實;學風、教風得到好轉。同時，她指出學院下一步工作重點是：進一步規范教學管理各個層次和各個環節的工作;進一步鞏固教學中心地位，加強服務意識;進一步深化教育教學改革，加強質量工程建設;進一步加強教學團隊建設，采取各種途徑加大青年教師培養力度;進一步加強專業建設，圍繞培養目標調整專業培養方案，加強新專業教學條件和實習基地的建設;加強宣傳輿論導向，加強校園文化建設。

　　本次教學檢查，是新學期開學的第一次檢查，涉及到全校所有教學部門、教學管理部門、學生管理部門和教學保障部門;檢查形式多樣化，采取了隨機聽課、聽取匯報、查閱教學檔案、召開學生座談會等多種形式;效果更明顯，進一步增強了全校師生員工的教學中心地位意識和質量意識。通過檢查，學院必將進一步落實“質量工程”與本科教學評估整改方案，不斷提高我院的本科教學質量。

　　整改自查報告范文篇3

　　崇禮關于開展安全工作專項檢查的自查報告

　　崇禮片區按照《關于開展安全工作專項檢查的緊急通知》于11月28日至12月3日對片區在營的三座加油站和片區辦公場所以及閑置房屋進行了自查，檢查做到全覆蓋不留死角，確保隱患排查整改工作到位，對查出的問題，能整改及時整改不留隱患，對暫時整改不了的'問題設定措施或時限時進行整改，現將檢查中存在的問題報告如下：

　　加油站存在的共性問題：

　　1、罩棚無應急燈或不能使用，如崇禮一站、崇禮二站、三站；

　　2、計量操作井密閉不嚴，如崇禮一站、崇禮二站。加油站個性問題及整改措施：

　　崇禮一站：

　　1、觀察井內有油水但抽不干凈，油面監測也不上漲，原因不明懷疑油罐滲漏；整改措施，要求加油站做好每日監控查找原因并將結果告知片區；并且安排專人抽觀察井內油水，近日油水高度有所下降；（從12.5cm降至10.8cm） 2、2#汽油計量井操作井密封不嚴有油氣；整改措施，對油罐蓋進行密封定期通風；

　　3、93#操作井和柴油操作井卸油時液位儀探測棒處有大量排氣懷疑阻火器不通氣，柴油卸油時緩慢懷疑阻火器

　　堵塞；整改措施，上報市公司安數科組織專業人員進行檢查阻火器；

　　4、罩棚應急燈不能使用；整改措施，由于應急燈處于罩棚頂部片區無專業安裝設備，正在積極聯系專業安裝人員。

　　崇禮二站：

　　1、罩棚燈一具損壞，罩棚無應急燈；整改措施，由于應急燈處于罩棚頂部片區無專業安裝設備，正在積極聯系專業安裝人員。

　　2、油罐操作井蓋小操作井大不匹配；整改措施，已更換操作井蓋；

　　3、衛生間地面塌陷；整改措施，上報市公司申請費用維修。

　　崇禮三站：

　　1、1#和3#汽油計量操作井密封不嚴油氣濃；整改措施，對油罐蓋進行密封定期通風；

　　2、油罐區圍墻開裂6.4平方米，加油站站房西側墻開裂

　　5.5米；整改措施，天氣轉冷無法施工，開春后重新修理；

　　3、財務室探頭時有時無；整改措施，正在聯系專業人員進行維修；

　　4、站內固定電話4617046不通；整改措施，已聯系當地網通，整改完畢。

　　整改自查報告范文篇4

　　作為一名幼兒園教師，師德師風的建設對于培養健康向上的幼兒園教育環境至關重要。每位幼兒園教師應時刻保持清醒的頭腦，不斷自我檢討，以確保自己的言行舉止符合教育職業的道德規范，并將這種自我監督進行制度化，不斷完善和提高。以下是本幼兒園師德師風自查報告及整改措施，旨在做好自身的整改工作，為孩子們營造一個健康、和諧的成長環境。

　　一、敬業愛崗

　　作為一名合格的幼兒園教師，應以敬業愛崗的精神全心投入到教育工作中。我意識到自己在某些工作中還存在不夠盡職盡責的情況，主要表現在對教學內容的準備不夠充分，不能很好地滿足孩子的學習需求。這給孩子們的學習和成長帶來了一些負面影響。

　　二、言行端正

　　在日常工作中，我要求自己言行一致，做到言行端正，起到模范示范的作用。但在實際工作中，發現自己有時候在處理問題時情緒波動較大，導致語言和態度上的不穩定，給孩子和家長留下了不好的印象。

　　三、團結協作

　　幼兒園教師是一個團隊，團結協作是我們共同進步的保證。在與同事合作中，我發現自己在一些問題上意見不夠統一，缺乏良好的溝通和協調能力，導致工作效率不高，也影響了團隊的凝聚力。

　　整改措施

　　一、加強專業學習

　　為了更好地履行教育職責，我將加強對幼兒教育心理學、教學方法和教育技能的.學習，提高自己的專業水平，確保教學內容的充分準備，更好地滿足孩子的學習需求。

　　二、情緒管理與溝通技巧

　　我將通過學習情緒管理和溝通技巧，控制自己的情緒，以平和的態度面對工作中的各種挑戰，提高自己的溝通與協調能力，確保良好的團隊合作氛圍。

　　三、師德師風建設

　　我會加強師德師風建設的自我約束，堅持言行一致，做到言行端正，時刻以身作則，成為孩子們值得學習的榜樣。同時，我將加強與家長的溝通，促進家校合作，共同為孩子們的成長營造良好的環境。

　　幼兒園教師的師德師風建設是一項長期而艱巨的任務，需要我們每個教師不斷努力和反思。通過本次自查報告及整改措施的制定，我相信在幼兒園教育工作中，我能夠更加盡職盡責，更好地為孩子們的成長貢獻自己的力量。希望全體教師都能以此為鑒，共同努力，為幼兒園教育事業的發展做出更大的貢獻。

　　整改自查報告范文篇5

　　我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。

　　一、主要存在的問題：

　　1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。

　　當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。

　　2、做事缺乏預見性。

　　在班級管理中，有時候不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

　　3、與任課老師之間的溝通不夠。

　　在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。

　　日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　二、分析產生這些問題的原因：

　　1、是自己放松了學習及對自己的要求;

　　2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

　　3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。

　　4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時自己便會產生懈怠的情緒。

　　5、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

　　6、平時思考的不夠多，工作方法單一。

　　這次自查使我找到了自己的'問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施：

　　通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1、加強自身建設，提高素質。

　　一是在政治理論素養上下功夫，加強對政策理論水平的提高。

　　二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

　　2、強化責任，提高效率。

　　對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創新，提高教育教學水平。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　師德師風自查報告及整改措施三

　　通過開展師德師風教育活動，不但提高了教師的自我道德修養，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，是促進教育事業健康發展的有力保證。現將我學習后的自查情況匯報如下：

　　1、在愛崗敬業方面，作為一名人民教師，重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節，精心備課，認真上課，作業、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法。根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面發展。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、譏諷、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對于后進生我總是用發展的眼光來看,用放大鏡來看學生的優點和進步，以長善救失。

　　2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

　　3、在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的現有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態度，在業務鉆研上存在依賴性，缺乏創新精神，沒有創造性地開展工作。

　　整改措施：

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業貢獻力量。

　　2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質，熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，虛心學習，認認真真做事。確立學生為本、德育為首、和諧發展的教育理念。加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、嚴謹治學，結合教學特點，因材施教，根據學生基礎知識較差的現狀，采取多種教學方法，逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現親其師，信其道的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，并明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

　　在以后的教學中，要牢固樹立服務學生和家長的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

　　整改自查報告范文篇6

　　自整頓開始以來，我們學校的紀律作風有了很大的改善，但與此同時也發現了一些問題。

　　首先，存在一些老師上課時不能嚴格要求自己，有粗心大意的情況，這嚴重影響了教學質量。我們應該進一步強化師德建設，加強自身素質的`提高。

　　其次，由于一些師生缺乏紀律觀念，導致校園禮儀不規范。這對學校的形象造成了不良影響，需要加強教育和宣傳。

　　另外，在學習和生活中，存在一些同學習慣不良，容易導致浪費和效率低下。因此，我們需要更多的指導和幫助。

　　最后，我愿意與全校師生共同努力，推動學校紀律作風的進一步延伸和完善。

　　整改自查報告范文篇7

　　自今年6月13日接到貴所***號的安全生產監督檢查意見書，我對貴所的寶貴意見和指示精神深表感謝。事后我司立即召開全體員工會議，首先詳細傳達貴所對我司在安全生產方面存在的問題及指示整改的寶貴建議。爾后我司負責人先作自我檢查，平時對生產抓得較多，對安全消防工作重視不夠，主要是思想麻痹。然后組織員工分組分頭討論學習，排摸生產中還存在著的那些隱患苗子，及提供今后安全生產意見和措施的建議，經過集思廣益，現將二周來的工作情況匯報如下：

　　一、從思想上落實安全生產的觀念

　　這是保證安全生產的源頭，闡明我司是生產木托盤，本身就是一種易燃物品，所以從上到下都要吸取教訓，深刻地認識生產安全大于天，安全第一，預防為主，人人要牢固地樹立生產必須重視安全，安全才能保障生產，當生產與安全二者發生矛盾時，首先要服從安全，大家都要處處、時時、事事將安全生產放在首位!

　　二、組織上落實是安全生產的.重要保證措施

　　1.公司負責牽頭成立消防安全小組，由5人組成，組長由***擔承，副組長由廠長***擔承，組員由辦公室和各生產小組民主推薦產生：陳宏啟、步珍青、楊光明這三位同志，上述人員均兼職不脫產。

　　2.消防安全小組成立后，立即進行消防培訓工作，從而提高消防安全知識，并按分工進行，分頭落實。

　　3.組織全體員工，每1-2周進行一次消防演習，增加每個人的消防安全知識至達臨坊不紊，時刻敲響警鐘，確保安全生產。

　　4.配置巡邏人員，隨時對較易出現問題的場所和消防忽視的拐角進行勘察，發現問題隨手作好記錄，并采取相應措施，事后及時向上級匯報，使事故隱患消滅在萌芽時期，達到防患于未然。

　　5.建立健全相應的安全生產制度和消防管理制度，將制度張貼于公司消防布告欄中，并印成書面文字發到人手一份，使安全生產發動群眾依靠群眾杜絕一切事故隱患。

　　三、加強消防設備器材的添置，調換，維修保養及合理安置地點

　　1.滅火器調換10只和增加15只，并按消防安全規范進行放置.( 滅火器的擺放必須滿足：一、應穩固;二、銘牌應朝外。三、頂部離地面高度不應大于1.50m，底部離地面高度不宜小于0.08m。)

　　2.對已有的消防栓進行一次全面檢查及進行維修保養，使消防栓處于良好正常狀態，保證有水供應。

　　3.消防應急照明燈，按消防規定共在每層配置.并保證能正常開啟。時刻作好應急備用。

　　4.消防設備器材的存放點和操作使用常識及應急疏散的安全通道場所用醒目的文字和標志張貼及懸掛在一目了然之處。

　　四、加強安全生產管理制度

　　1.牢固樹立安全生產的統一思想，嚴格遵守和執行安全生產的多項管理制度，要做到層層負責，人人負責，組員對組長負責，組長對廠長負責，廠長對公司負責，公司對全體職工負責和對整個社會負責。

　　2.對庫房堆有的原材料，成品，半成品及雜物重新規劃分地塊，按規定線內堆放，保持堆放間隙，使空氣流通，以防引起自然，物品按標準堆高，絕不能超高，保障人身安全和伙物完整無損。

　　3.克服亂丟亂放雜物的陋習，對已無用價值的雜物，派人員及時清理，保持堆放的整潔，改善員工的生產環境。

　　4.嚴格遵守物品堆放警戒線的規定，確保和滿足消防車輛通道的暢通無阻，使車間環境出嶄新面貌。

　　綜上述的檢查和整改措施尚有不足之處，恩請貴所及時指點，以便我司隨時修正補改。最后再次感謝領導一直以來對我司的關心和教育!

　　整改自查報告范文篇8

　　為抓好安全生產管理工作，強化源頭管理，切實把隱患排查整改作為防范事故發生的重要措施和手段，把安全工作進一步做好做實、做細，保證我司安全生產工作順利開展，結合上半年工作情況，我司特將安全管理制度的執行情況、交通安全、綜治安全等方面進行了全面自查，現將自查情況逐一報告。

　　一、安全體系、安全管理制度、執行情況

　　公司設有安全委員會及安全領導小組，公司安技部在安委會、安全領導小組領導下負責公司安全生產日常管理工作。公司安技部能嚴格落實安全生產責任制，不斷建立健全安全生產規章制度，使公司各項安全管理制度比較完善，部門能按上級有關規定配額足夠的專職安全管理人員負責安全管理工作，安全管理人員能嚴格履行工作職責，抓好安全管理，確保了公司安全生產良好的局面。安全管理制度、執行情況如下：

　　1、能夠及時學習、貫徹、落實國家、省、市有關安全工作的文件，并有記錄。

　　2、公司有健全的各項安全制度，管理人員不但熟知和了解，更能嚴格遵守相關的安全制度。

　　3、公司有安全領導小組，并能定期進行安全檢查、指導、考核。

　　4、各崗位有明確的崗位責任和要求，安全管理人員層層簽訂了安全工作責任書。

　　5、有制定相關安全管理實施細則，并有完善的安全基礎工作考核標準。

　　6、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。

　　7、有嚴格的執行定期的安全檢查制度。

　　8、有事故報告制度。

　　9、有事故調查處理制度。

　　10、有突發事件的緊急預案和安全預警機制，每半年有定期的安全演練。

　　二、交通安全情況

　　1、制訂有年度交通安全目標管理計劃，并報送集團安技部。每半年有對本單位交通安全工作開展情況進行一次總結，并報送集團安技部。

　　2、能嚴格做駕駛員檔案工作，駕駛員檔案的建立每人一冊，駕駛員工作、培訓、事故、違章、績效等記錄能及時登錄，檔案的內容真實、完整。

　　3、能做好行車事故檔案工作，做到詳細記錄一般性以上事故，檔案內容有事發經過、現場圖、原因分析，責任劃分、處理結果等內容，且每宗事故都能單獨裝訂歸檔。

　　4、處理事故能堅持按“四不放過”的原則，查明原因，吸取教訓，制定整改措施。

　　5、建立有安全員管理檔案，將安全員的準入、考評和資質納入其中。

　　6、有定期召開安全工作會議，及時傳達、貫徹上級有關安全生產的方針政策、法規、條例和本公司近期工作要求，部門能每月至少召開一次，并有詳細會議記錄、出席會議人員簽到。

　　7、能按要求定期做好對安全管理人員、在崗駕駛員、新招駕駛員、違章、肇事駕駛員的安全培訓，能按要求制訂培訓計劃，每次培訓有詳細記錄的內容，每季度培訓有培訓總結、統計、分析。

　　8、能認真履行安全信息統計報表報告制度，按規定填報有關報表資料并及時報送報表。

　　9、每季度能有1次安全基礎工作檢查，每月有不少于一次車輛安全技術檢查，并有詳細檢查記錄。

　　10、能根據公司有關安全活動工作部署，結合上級主管部門的安全活動，開展安全競賽活動。

　　11、安全管理人事的任免、調動都能經集團安全技術部審核備案，專職安全管理人員持有相關的資質證書。

　　三、綜治安全

　　1、能落實執行公司綜治安全管理責任制，安技部負責公司日常綜治安全防范、檢查、整改，年度工作計劃、總結，每季度能向公司領導匯報綜治安全工作情況。

　　2、安技部主持召開安全生產例會，能及時傳達上級會議精神和落實工作布置。

　　3、與安全直接責任人、與部門專職綜治安全管理人員能層層簽訂目標管理責任書。

　　4、有制訂應急救援預案并年度最少演練一次。

　　5、有開展各種安全知識宣傳教育活動，并定期對員工進行防火防盜、勞動安全等安全技能培訓。

　　6、能對新員工實行崗前安全培訓并考核合格后方可上崗，有培訓考核記錄并入檔保存。

　　7、確立防火重點部位并有定期檢查，每月有一次消防設施例檢，每季度有一次自查自改，規定每半年和年終進行一次安全大檢查，發現隱患及時整改。

　　8、對消防器材與配套設備能落實“三定”管理，防火工作的落實及安全檢查情況有記錄資料并存檔。

　　9、對每季度能進行1次綜治安全檢查。

　　10、公司內部已建立安全信息員隊伍檔案，對不安定因素或員工之間發生的矛盾糾紛要做好疏導化解工作，并及時報告上級有關部門。

　　11、無群體斗毆和集體上訪、罷工罷駛等事件發生。

　　12、有制訂安全檢查計劃，堅持對重點防護部位進行巡查或例檢。每次安防檢查有被檢查單位、被檢查項目、檢查人員與被檢查單位責任人簽名記錄，并把防火、防盜等安全工作列入單位每季檢查與考評。

　　13、在安防檢查中發現的不安全隱患能及時整改。

　　14、對上級機關及集團公司發出的整改通知能按時整改并書面報告整改情況或oa正式行文報告。

　　15、對安全隱患有整改情況記錄和有關人員簽認的資料存檔。

　　四、存在的問題和改進

　　總之，此次自查我們做到了認真細致，通過自查進一步提高全體員工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。

　　交通安全隱患整改報告8

　　xx縣實驗學校是一所九年一貫制學校，地處一號路與三號路之間、學校密集的回龍路段中心。此路段學校多、學生多、家長多、來往車輛多、停放攤點多。學生上學、放學經常在車縫里間，交通安全隱患堪憂。

　　我校擁有中小學生四千余名，是縣內在校生最多的學校，不僅如此，也是安慶市內在校生最多的學校。xx縣示范幼兒園與我校僅一墻之隔，該園有幼兒近四百名；東邊有二中和第三中學。每天放學期間，我校二道門內不足二十米的路段停滿了接送家長的摩托車、電瓶車，四千余名學生、接送的家長在這樣一條不足———十米且障礙重重的路上曲折行進，出得校門又與二中、三中幾股學生流匯集，其擁擠情狀可想而知。

　　加強對未成年人的保護，是全社會特別是政府部門應盡的'責任。家長都希望孩子能有一個健康的、安全的成長環境，“為學生的生命系好安全帶”！我們渴望綜合整治，今提出幾點建議供參考。

　　1、大力加強校園周邊環境的整治，敬請城管、公安部門牽頭，對學校周邊的擺攤設點進行清理取締。堅決取締校門外近五十米內商店的店外經營、攤點的占道經營、亂停亂擺等，杜絕臨時出現的小販占地或流動經營，保障學校周邊的交通暢通無阻。

　　2、嚴格管理我校斜對面的張家壩橋賣菜點，取消此處賣菜點的設置，解決張家壩橋的瓶頸難題。

　　3、打通我校東大門，實現學生分流，緩解上學放學時的交通擁堵壓力。

　　xx縣實驗學校周邊交通安全的維護與治理工作，是建校十余年來我校一直頭疼的大難題，是家長反映強烈的社會問題！關系到青少年的健康成長！關系到和諧社會的構建！責任十分重大，是一項長期而艱巨的工作。希望各領導部門能多管齊下，統籌布局，徹底解決！

　　整改自查報告范文篇9

　　在本階段的專業學習中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到作為一名教師所擔負的責任重在大，反思自己的工作，發現存在以下不足：

　　一、專業發展意識不強。

　　科學發展觀，第一要義是發展。可我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業發展意識。學無止境，教亦無止境，當我登錄“唐山教育網”，走近教育大師時，才發現自己的淺薄。專業發展，是一個教師成長的命脈。缺失專業發展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復勞動。

　　二、缺乏堅持精神。

　　堅持是一種品質，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。

　　三、工作不夠主動。

　　除了做好本職工作以外，我對學校的發展不夠關注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業就離開了，很少與領導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

　　四、工作不夠深入。

　　理想主義思想常占據我的內心，使我對一些不合理的現象深惡痛絕，導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的`思想工作不夠深入，轉變后進生的工作還需繼續努力。

　　五、缺乏反思精神。

　　曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現實生活中忙忙碌碌，并未做到。

　　鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：

　　1、加強學習，提高素質。以科學發展觀武裝自己的頭腦，注重專業發展，多讀專業書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發展落到實處。

　　2、確立楷模，錘煉堅持的品質，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底!

　　3、工作更加積極主動，積極關注學校發展。

　　4、對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。

　　5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。

　　整改自查報告范文篇10

　　為深化實行市衛生局《關于印發岑溪市醫療衛朝氣構醫療廢物處置排查工作實施方案的通知》〔岑衛政57號〕文件精神，規范我院醫療廢物的管理，防止因醫療廢物導致傳染病傳播和壞境污染事故的發生，我院于近日進行了嚴格的自查自糾工作，自查狀況如下：

　　一、領導重視，嚴密組織

　　我院收到岑溪市衛生局《關于印發岑溪市醫療衛朝氣構醫療廢物處置排查工作實施方案的通知》〔岑衛政57號〕文件通知后，院領導班子特殊重視，并召開了會議，對自查工作進行嚴密部署。成立了由院長任組長、副院長為副組長、各科室負責人為成員的自查領導小組，要求各科室依據各自的職責分工，嚴格比照《醫療廢物管理條例》、《醫療衛朝氣構醫療廢物管理方法》進行了認真細致的自查自糾工作，取得了明顯效果。

　　二、自查基本狀況

　　〔一〕有醫療廢物產生、分類、收集記錄本。并有專人負責填寫。

　　〔二〕建立有醫療廢物管理制度，定期健全并落實，有兼職人員。定期培訓醫療廢物處置的相關法律和專業技術、平安防護緊急處理等學問。

　　〔三〕建立有醫療廢物流失、泄露、擴大和意外事故的應急方案。

　　〔四〕醫療廢物暫存地符合環境愛惜、衛生要求。

　　〔五〕住院部、門診、婦產科等臨床科室運用符合標準的塑料袋收集、轉運醫療廢物。

　　〔六〕無污水處理系統。

　　〔七〕有傳染病病人或者疑似傳染病病人產生的生活垃圾依據醫療廢物進行管理和處置的流程。

　　〔八〕職業個人防護符合有關規定。

　　〔九〕對醫療廢物進行登記，登記項目符合規定，執行轉移聯單。

　　〔十〕院內交叉感染管理狀況：成立有院內交

　　叉感染管理領導小組。經常對有關人員進行教化培訓，建立和完善了醫療廢物處理管理、院內感染和消毒管理等有關規章制度，有專人對醫療廢物的來源、種類、數量等進行記錄，定期對重點科室和部位開展消毒效果監測，配制的消毒液標簽標識清晰、完好、規范。

　　〔十一〕固體醫療廢物處理狀況：對全部醫療廢物進行了分類收集，按規定對污物暫存時間有警示標識，污物容器進行了密閉、防刺，污物暫存處做到了“五防〞醫療廢物運輸轉送為專人負責并有簽字記錄。

　　〔十二〕一次性運用醫療用品處理狀況：全部一次性運用醫療用品用后做到了浸泡消毒、毀型后由專人收集，進行無害化消

　　毒，并有具體的`醫療廢物交接記錄，無轉賣、贈送等狀況。全部操作人員均進行過培訓，并具有專用防護設施設備。

　　〔十三〕疫情管理報告狀況：我院建立了嚴格的疫情管理及上報制度，規定了專人負責疫情管理，疫情登記簿內容完好，疫情報告卡填寫規范，疫情報告每月開展一次自查處理，無漏報或遲報狀況發生。

　　三、存在缺乏

　　一是由于經費缺乏，有些醫療設備得不到剛好修理或更新，確定程度上影響了醫療廢物管理工作的深化開展，專業性進展的后勁缺乏；二是受編制所限，人員驚慌，工作量大；三是有個別科室將感染性醫療廢棄物與損傷性醫療廢棄物混裝在一起；四是有個別科室登記不規范。

　　四、整改措施

　　我院立即召集相關科室人員組織召開專題會議，通報自查狀況，再次重申醫療廢棄物管理工作的重要性；梳理醫療廢棄物管理工作的每個環節，再次明確責任人，強化責隨便識；對個別存在問題的科室要求剛好整改，進一步完善工作流程。

　　整改自查報告范文篇11

　　通過學習《教育系統“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動實施方案》，我結合自身思想、工作作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作、中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的'工作奠定了基礎。

　　一存在問題：

　　對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：

　　⑴作作風不扎實，業務上不鉆研

　　對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細.經常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態度，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　⑵足于現狀，學習不夠積極主動。

　　對于一個教師來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，對于業務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深，尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數量都不能保證。

　　⑶作上缺乏耐心和技巧，方法單一。

　　學習不夠加之性格急燥常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經常事倍功半。

　　⑷新意識不夠，固步自封。

　　工作上滿足現狀，熱情不很濃，創造性的思路不寬、不多，不能創造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學生。

　　二、分析原因

　　思想態度上松懈，導致態度上不端正，上進心不是很強，得過且過。

　　整改自查報告范文篇12

　　一、思想認識到位，加強領導

　　工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。

　　1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。消防安全教育及活動，校產校舍消防安全管理都具體責任到人。每周各學校把消防安全工作情況報學區，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。

　　2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，主抓安全副總校長任組長，成員為各學校負責人以及各班主任，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。

　　3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，修定完善了《消防組織管理制度》《應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。增強了“一崗雙責”意識，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了人人參與、整體聯動的長效工作機制。

　　二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

　　安全工作關鍵在于落實。做到隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

　　1、隱患排查日常化。本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：

　　一是各學校都安排后勤處專門設立了一名安全隱患檢查員，并結合班子學風檢察，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。

　　二是各學校都要堅持全員值班制度，每天有值班人員在各個崗位值班，發現問題及時匯報。

　　三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對各學校校園進行全方位檢查。

　　2、整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

　　三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制

　　1、設施防范。

　　一是按標準配齊消防器材。規范安全疏散標志。

　　二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。

　　三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由各學校后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。