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自查報告及整改措施

時間:2024-03-28 11:26:37 自查報告 我要投稿

自查報告及整改措施

  隨著社會一步步向前發展,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編為大家整理的自查報告及整改措施,歡迎閱讀與收藏。

自查報告及整改措施

自查報告及整改措施1

  通過暑假學習,將我學習后自查情況匯報如下:

  1、愛崗敬業作為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理各項要求落實教學各環節。精心備課,認真上課,布置作業。深入了解每位學生心理特點做到因材施教。努力做到動之以情,曉之以理和學生心心相連,尊重學生個體差異,不諷刺、譏諷、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,對于“后進生”我總是用發展眼光來看,用“放大鏡”來看學生優點和進步,以長善救失。

  2、課余自學不夠,學習層次不高當今世界瞬息萬變,發展迅速,要適應這種變化只有學習,注重自身素質不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然或多或少有一定提高,但總起來說進步并不算太大,尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大差距。歸根到底是缺乏學習自覺性與主動性,在工作中忽視了知識能力培養。再者對業務知識掌握不夠,意識到業務水平高低對工作效率和質量起決定性作用3、嚴謹治學不夠深,工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現有任務,在工作中遇到難題不善于思考動腦筋,對業務知識掌握不夠重視,缺乏敬業精神,雖然感到有潛在壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍持之以恒的學習精神和態度。在業務鉆研上存在依賴性,缺乏創新精神創造性地開展工作。

  整改措施:

  1、加強政治理論學習,不斷提高思想道德素質,堅定正確政治方向,樹立正確世界觀人生觀、價值觀。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好本職工作,為人民教育事業貢獻力量。

  2、自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質。熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,虛心學習,認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發展”教育理念,業務學習要有創新精神,多開展創造性活動。以自身嚴謹學風和高尚師德師風做學生表率,對工作多用心、用腦,領導交辦事及我份內事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天事絕不拖到明天做。樹立強烈觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力不斷提高

  3、嚴謹治學結合教學特點因材施教,根據學生基礎知識較差現狀,采取多種教學方法,逐步提高學生知識水平,盡職盡責地做好教育教學工作,樂教。以強烈社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。

  4、走進學生心里,尊重學生,教育引導,實現“親其師信其道”教學境界。學生成長各種行為偏差是難免的,作為老師我應該深入了解孩子內心,找到原因然后進行引導,使學生認識到行為確實出現了偏差,并明確危害。使學生從內心認識到,進而自覺糾正。

  在以后的教學中,牢固樹立服務學生和家長意識,規范一言一行,嚴格履行教師義務和職責,作學生、家長、社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻一份力量。

  根據自己對上一個學年的工作總結,我對自己的課堂教學進行了認真的分析,以便準教學存在的問題,為今年取得好的成績打下基礎,現制定整改措施如下:

  1、存在的問題:

  (1)缺乏對新課標的學習,鉆研教材仍需認真把握。新課標的定位欠到位。訓練有效缺乏思考。對教材整體把握不夠,備課時缺乏細節思考。

  (2)教學中落實學生的基本訓練目標的方式方法不夠豐富,目標落實不到位。

  (3)學生的現狀分析不全面,教學設計中關注教師教法多,學生學法少,對學生課上生成的問題的認識和處理不夠。

  (4)教學常規需要加強,語言不夠規范,知識概念表述不準確。

  2、針對上述教學各方面情況的分析,制定如下措施進行整改。

  (1)不斷更新教育觀念,牢固樹立質量意識

  結合學校辦學實際,不斷加強學習,更新觀念,深入理解“接納、包容、發展、高效”的辦學理念,進一步強化質量意識,樹立“教學為中心”、“質量是生命”的思想,使“面向全體、善待差異,促進每一個學生發展”的教育觀形成共識。以提高學生的創新精神和實踐能力為重點,大力推進、不斷深化課程改革,確保學校教學質量的不斷提高。

  (2)通過學習教學常規管理制度,對備課、作業、輔導、測試等日常教學行為做出詳細的更加切實可行的規劃,加強對各教學環節的嚴格要求,努力實現精細化教學管理,建立教學質量長效機制。及時備課,寫課后反思及對后進生的輔導。

  (3)在加強質量監控的基礎上,本學年重點加大對教學單元目標檢測使用的.力度。統一時間檢測,在單元教學結束后,及時進行單元檢測并及時寫出書面質量分析,發現問題要及時進行查缺補漏。質量分析要及時送交教導處。

  (4)繼續深化考試內容和評價方式改革。在考試內容方面,要增加實踐性、綜合性較強的題目;

  在評價方式上,要結合課程特點,積極探索多元評價方式。

  (5)細致分析自身教學,制定有針對性的整改措施,在日常教學工作中落實。要抓住契機,通讀全套教材,把握住知識間的內在聯系,更好地落實學段的教學目標,深入理解教材,采用豐富多彩的形式,使課堂教學更具有實效性。通過教師間互相聽課等形式,用課堂教學實例剖析、解決課堂中的實際問題,促使教師教學能力提高。

  總之,我們要牢固堅持教學工作的中心地位,對教學工作和教學質量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學改革、提高教育教學質量的長效機制,落實各項措施,進一步增強學校的核心競爭力,實現學校又好又快地發展。

自查報告及整改措施2

  根據紀律教育學習月活動安排,通過采取集中學習討論和自學等各種形式,認真學習討論了關于建立健全預防和懲治腐敗體系的意見等相關文件,收看了《懺悔錄》、《欲壑難填》等教育專題電教片,認真組織全體人員進行多渠道、多角度、多層次地查擺存在的問題,并結合本部門的實際,對存在的問題進行逐一梳理,深刻剖析:

  一、存在問題

  1、今年初,由于領導的更換,在一定程度上造成辦案工作比較波動,思想顧慮太多,大家有觀望、等等看的思想;而且,隨著機關綜合改革、執法辦案“四分離”的開展,大家也有一個逐漸適應的過程,工作的積極主動性還有待進一步的發揮。

  2、在組織紀律方面,由于工作的特殊性,外出辦案有時要早出晚歸,有時又是突發性的',工作時間有較大的彈性。因此,部分同志沒能正確處理好,對上下班、外出請假方面的紀律執行不夠嚴格,外出辦事沒能及時作好請示匯報,在一定程度也影響了工作。

  3、內部協調還有不足,相互溝通仍不充分,有關情況未能及時反映,影響工作效率。

  4、內務管理還有欠缺,辦公室內雜物較多,東西擺放比較隨意、凌亂。

  二、整改措施

  1、加強政治理論學習,端正思想態度。通過集中學習、收看電教片、實地參觀走訪、參加培訓等靈活多樣的學習方式,進一步強化人員的政治思想教育,把政治理論學習與實際工作結合起來,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,努力改進工作作風和工作方式。

  2、深化業務知識學習,提高業務水平。一是繼續堅持業務學習制度,定期與不定期的舉行法律法規的學習。二是進一步完善查處違法違章案件的討論制度。三是建立健全案件文書資料的規范化工作。四是進一步加強法律法規的理論研究工作,從工作中總結經驗,用理論指導實際工作,用先進理論提高工作水平。五是積極創造條件,鼓勵全體同志堅持終身學習,包括參加在職研究生學習等學歷和非學歷教育。

  3、抓好建章立制工作,推進執法辦案的規范化。通過建立和完善規章制度,制定切實有效的整改措施,努力使工作作風有明顯轉變,工作效率有明顯提高,隊伍形象有明顯改善。以爭當排頭兵為動力,積極推進從隊伍建設到職能履行、從內部管理到外部形象的改革和創新。

自查報告及整改措施3

  自市教育局開展“學規范,強師德,樹形象”師德主題教育活動以來,我校一直高度重視教師的師德師風建設,絕大多數教師忠于職守,無私奉獻,在工作中充分體現了愛崗敬業、甘為人梯的高尚品格,我校教師師德素質得到了家長的高度信賴。但是由于受各方面因素的影響,我們必須清醒地認識到教師隊伍中仍存在一些不容忽視、亟待解決的師德問題。因此我校根據市教育局“學規范,強師德,樹形象”師德主題教育活動的統一部署召開了社會各界代表座談會,并在部分班級進行了調查問卷。通過座談和調查,我們發現我校教師師德還存在以下問題:

  1、在教育思想方面,存在職業倦怠,缺乏敬業精神的現象。

  2、在教育教學活動中,存在理念陳舊,缺少學習和創新精神的現象。

  3、在思想道德方面,存在有償家教、向學生推銷資料的現象。

  4、在對待學生方面,存在體罰、侮辱學生或者言語粗魯、方法簡單的現象。

  為了切實提高我校教師的職業道德水平,整改存在的不良現象,切實解決師德師風中存在的問題,以高起點、嚴要求、求真務實的精神,努力促進教師提高服務意識和業務能力,改進工作作風,樹立城南小學教師文明規范、務實進取的良好形象,特制訂本整改方案。

  一、指導思想及目標要求

  堅持以人為本,立足當前,著眼長遠,加強教育,整頓作風,進一步提高我校全體教職工的師德師風,進一步增強教師愛崗敬業,為人師表,奉獻社會的觀念,全面提升學校的新形象、教師的新形象、教育的新形象,把學校辦成人民滿意的學校。

  二、整改措施

  1、進一步健全師德師風建設規章制度。

  師德師風建設是一項系統而復雜的工程,是永恒的主題。良好的規章制度是提高約束力,增強凝聚力的主要機制。為此學校將結合工作實際,對照師德規范要求,科學制訂和逐步完善師德師風各項規章制度。建立適應素質教育要求的全面、科學、公平、公正的教師評價體系。改革評價方法,堅持全程、全方位考核教師,形成學生、學校、家長、社會共同認可的評價結果。評價結果與評優、評先、晉級等掛鉤,真正發揮教育評價的正確導向作用,充分調動教師工作的積極性。

  2、進一步健全師德師風建設的保障、監督機制。

  學校的領導、黨員要率先垂范,以身作則,加強自身職業道德修養,依法治校,依法治教。要把師德師風建設考核作為隊伍建設的重中之重,全方位、多角度地對教師職業道德情況進行監督和評議。同時鼓勵家長、學生對教師職業道德情況進行評議。學校成立由行政、工會、教代會各部門代表組成的考核領導小組,對教師職業道德進行考核和評議,按學校制定的教職工教育、教學工作評估細則中的教師職業道德專項每學期進行一次量化評分。

  3、進一步發揮榜樣模范的激勵效能。

  榜樣的力量是無窮的。學校將發揮身邊的'榜樣作用,充分發揮他們的示范和導向作用。堅持以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職工,激勵全體教師把積極性、創造性充分發揮出來。要充分利用各種機會,總結經驗,推廣典型,表揚先進,指出不足,提出改進措施,全面推動教師職業道德建設。

  4、進一步加強師德師風建設學習教育活動。

  學校將經常性地采用各種形式,加強師德教育的學習與宣傳。學校網站開設師德建設專欄,經常發表師德典型的先進事例。學生和教師可在網上對師德建設發表評論,提出意見和建議,發表心得體會。學校領導經常了解情況,及時梳理總結,面對面和教師交流,使先進典型深入人心,力爭建成一支師德高尚,教育理念新,教學技藝高的一流教師群體。

  5、進一步尊重學生和家長。

  教師要樹立新理念,充分認識到教師和學生人格上是平等的,相互之間是平等對話的主體。當學生犯錯誤時,教師要和言悅色,認真查明事情原委,妥善做好工作。我們對學困生要從智力和非智力因素、情感、態度、價值觀方面找出差因,因材施教,分類指導,分等要求。要找出學困生的閃光點,找準最近發展區,使他們的長處得到展示,充分體驗到我能行。不得用羞辱歧視性的語言批評學困生。教師要針對學生實際,采取多種形式和家長交換意見,根據情況有針對性地進行家訪。要經常性的了解學生的學習和生活情況,和家長交換意見時要拋棄陳舊觀念,要多講孩子的閃光點,對孩子的點滴進步給予充分肯定,切實做好家校聯系教育工作。讓家長分享孩子成長的快樂。切實杜絕把家長會開成告狀會的做法。家長到學校和老師交換意見,要熱情接待,耐心解釋。做到送一杯水,一把椅子讓座,一席暖人心的話。教師在任何情況下都不能和家長爭執,傾心聽取家長陳述,耐心做好解釋工作。家長無論用何種方式咨詢問題,都要做好解答工作。

  三、整改責任安排

  針對以上五點整改重心,我校將明確分工,細化責任,使師德師風整改工作做得扎實有效。

  校長室:進一步健全師德師風建設規章制度。責任人:田大儀

  黨支部:進一步健全師德師風建設保障監督機制。責任人:袁 政

  工 會:進一步發揮榜樣模范的激勵效能。責任人:殷德平

  辦公室:進一步加強師德師風建設學習教育活動。責任人:董秀清

  教導處:進一步尊重學生、尊重家長。責任人:趙明華、盧杰夫

  師德師風是教師職業的靈魂,是提高學生整體素質,實施創新教育的關鍵。我們要做到有始有終,把它放在各項工作首位,持之以恒,長期抓緊抓好。我們將努力積極建設一支素質優良、充滿生機與活力的教師隊伍,塑造愛生敬業、樂于奉獻的新時代教師的群體形象。

自查報告及整改措施4

  根據教育局《關于開展中小學危險化學品安全檢查的通知》精神,我校對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查,現將自查情況匯報如下:

  自查情況:

  1、沒有建立有毒有害實驗用品的購買、領用制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度。

  2、實驗設施設備、重點部位沒有自動監控設施,沒有泄漏檢測報警裝置。

  3、實驗用品倉庫通風良好,但沒有防火防暴設施設備,也不存在定期維護。

  整改措施:

  1、加強實驗室管理員及實驗教師培訓,進一步強化師生對危險化學品使用操作教育 學校組織相關教師進行專門的法律法規、規章制度和安全知識、專業技術及應急知識的學習培訓。了解危險化學品安全管理基礎知識,掌握危險化學品安全管理基礎知識,提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前,必須先試做,及時發現問題、進行改進。

  2、健全管理制度

  應該對實驗室的管理制定合理的制度,嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規范,制訂《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實驗用品的'購買、領用、登記制度》以及《實驗用廢棄危化品處置備案制度》等制度,明確要求、責任,杜絕了責任事故發生。

  3、學校制定有關危險化學品申購計劃 根據危險化學品使用消耗情況,制定購置計劃,及時上報校長批準,進行采購。

  4、對危險化學品及時驗收、存放 要求必須兩人以上驗收、核對、入庫,并及時登記到賬冊,保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄,嚴格流向登記制度。有專柜存放危險化學品,標簽明確、清晰。

  5、力爭盡快安裝自動監控、泄漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。

  學校現有危險化學品儲藏情況

  硝酸 2瓶 、 2*500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中,無遺失、損壞。

  通過自查,不僅進一步明確了相關人員的職責,也提高了實驗室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中,要定期檢查,及時發現問題并解決,保障師生安全。

  20xx年9月10日

自查報告及整改措施5

一、師德師風方面存在問題:

  1、在愛崗敬業方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。

  2、在關愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。

  4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創共。

  5、在終身學習方面。我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學還任重道遠。

  二、我存在以上問題的主要原因是:

  1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入,放松了依法治教這個準則。

  2、愛心沒有很好的.培養和樹立,因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態度,因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問題的改進措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。

  2、完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。

  注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉變作風,積極工作。

  堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。

  4、加強語文業務知識學習,努力提高綜合素質。

  我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  在開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅持用為人師表和教書育人這兩條作為自己的行為規范要出自內心的愛學生,以平等的身份待學生,以盡可能多的時間與學生打成一片,并盡己所能授業于學生。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風景線最為綺麗,那就是師魂。學高為師,身正為范。教師是學生心目中的楷模,關系到學生的成長,關系到教育業的發展,所以對于每個教師來說,德就顯得至關重要。因此,借助于師德師風學習這個學習的良機,我對自己做了自查自糾,并對出現的問題作了整改。其具體自我查擺總結如下:

  (1)團結協作

  工作中,和同志們相處都是一直以和諧為貴,以尊重為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論。

  (2)廉潔從教

  我一直都不以教謀私,強烈抵制社會不良風氣,不從事帶有盈利性質的活動;不亂收費、不亂調課,不借學生家長辦私事,不索取或接受學生家長的饋贈。

  (3)為人師表

  我一直在為人師表這方面特別注重,尊重社會公德,不參與有損形象的娛樂活動,做到工作期間,衣著規范,課上不接打電話,以免影響上課,言行不粗暴,對學生親切、溫和。

  (4)愛崗敬業

  我熱愛教育,所以我選擇了它,從教二十年來,我一直把教育當成是重要的事業來干,把教育學生看成是職責來做,認真備課,精心授課,細致批改作業,盡量讓自己不出現知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。

  (5)熱愛學生

  因為走進教育行業,就注定和孩子打交道,要始終領著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長大,所以,我喜愛學生,時時處處愛護他們,把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片,談心、說笑、話人生,真的是感覺不亦樂乎! 我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友,你就會真正的去付出。

自查報告及整改措施6

  我是一名普通教師,自從1993年走上教師工作崗位后,我肩負教師的職責,深感責任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,為人師表。在開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規范————要出自內心的愛學生,以平等的身份待學生,以盡可能多的時間與學生打成一片,并盡己所能授業于學生。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風景線最為綺麗,那就是師魂。學高為師,身正為范。教師是學生心目中的楷模,關系到學生的成長,關系到教育業的發展,所以對于每個教師來說,德就顯得至關重要。因此,借助于師德師風學習這個學習的良機,我對自己做了自查自糾,并對出現的問題作了整改。其具體自我查擺總結如下:

  (1)團結協作

  工作中,和同志們相處都是一直以“和諧”為貴,以“尊重”為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論。

  (2)廉潔從教

  我一直都不以教謀私,強烈抵制社會不良風氣,不從事帶有盈利性質的活動;不亂收費、不亂調課,不借學生家長辦私事,不索取或接受學生家長的饋贈。

  (3)為人師表

  我一直在“為人師表”這方面特別注重,尊重社會公德,不參與有損形象的娛樂活動,做到工作期間,衣著規范,課上不接打電話,以免影響上課,言行不粗暴,對學生親切、溫和。

  (4)愛崗敬業

  我熱愛教育,所以我選擇了它,從教二十年來,我一直把教育當成是重要的事業來干,把教育學生看成是職責來做,認真備課,精心授課,細致批改作業,盡量讓自己不出現知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。

  (5)熱愛學生

  因為走進教育行業,就注定和孩子打交道,要始終領著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長大,所以,我喜愛學生,時時處處愛護他們,把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片,談心、說笑、話人生,真的是感覺不亦樂乎!我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友,你就會真正的去付出。

  一、存在的'主要問題

  (1)教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少,總愛看一些休閑雜志。有時理論學習過后,就把它放在一邊兒,不做深入內化,不加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快,水過地皮干。

  (2)對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發現,不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,不能及時發現,總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。

  (3)教學中,本人能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

  二、下一步整改措施

  (1)理論學習是頭戲,提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。

  (2)關愛學生,以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發展,做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。

  (3)努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,放下架子和其他同志共同鉆研教學,做到共同進步,協作互助。

  (4)教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考大綱,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。

  通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都沒有泄氣過,努力讓自己做的更好。今后,我還會繼續向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一名非常優秀的教師! 師德自查報告及整改措施篇4

  “德高為師,身正為范”,師德是教師的靈魂,是教師立身之本,是教育教學的前提和保證。為了培育自己高尚的師德,我經常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些。現將我師德師風方面的表現自查情況匯報如下:

  一、存在問題

  1、在愛崗敬業方面:我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。

  2、自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

  3、在嚴謹治學方面不夠深,工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現有任務,在工作中遇到難題,不善

  于思考,動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏敬業精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態度,在業務鉆研上存在依賴性,缺乏創新精神,沒有創造性地開展工作。

  二、主要原因:

  1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入,放松了依法治教這個準則。

  2、缺乏刻苦耐勞精神和態度,因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。

  3、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、整改措施:

  1、加強政治理論學習,不斷提高自己的思想道德素質,堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業貢獻力量。

  2、加強自我改造,自我完善,熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,虛心學習,認認真真做事。加強業務學習,要有創新精神,多開展創造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能

  力的不斷提高。

自查報告及整改措施7

  為落實《天津市人民政府辦公廳關于印發天津市環境保護大檢查方案的通知》要求, ******企業扎實認真地組織開展了自查工作,現將自查有關情況報告如下:

  一、企業基本情況

  (一)企業概況

  企業名稱、企業地址、歷史沿革、隸屬關系、主要產品、生產規模、法人及郵編、企業環境保護責任制度及人員責任制度建立等情況(附各企業地理位置圖)。

  (二)項目概況

  按照項目建設前后時序,逐一說明企業每個建設項目的基本情況、生產運行狀況(新建、改建、擴建)及廠區平面布置情況(附廠區總平面布置圖)。

  (三)生產工藝及排污節點

  企業采取的生產工藝,并對主要工藝單元、各排污節點進行簡要說明(附工藝流程及排污節點圖)。

  (四)原料及產品

  企業生產所需主要原料、輔料、燃料、用水量及逐年度消耗量,產品及副產品的貯運方式和年度產量等情況。

  (五)主要生產設施

  主要生產設施清單(包括名稱、主要參數、數量及主要技術經濟指標等),說明現有各生產設施所處的狀態(正式運行、試生產、在建)。

  (六)主要環保設施

  主要環保設施清單,逐一說明企業主要環保設施名稱、處理工藝、設計處理能力、實際處理能力及運行情況。

  二、企業自查情況

  (一)產業政策執行情況

  企業工藝、技術、生產設施及產品是否符合產業結構調整目錄(20xx年版、20xx年版)。對不符合國家及省相關產業政策的生產設施仍然在用要說明原因,列出限期淘汰、改造計劃。

  (二)建設項目環境影響評價制度執行情況

  企業已建、新建、改建、擴建項目的環評落實等情況,列出全部的環境影響報告以及批復文件的時間和審批部門,按照環境影響報告及批復要求,企業對應建設的環保設施,逐項予以說明,項目較多的需列表說明。

  (三)試生產、“三同時”制度和建設項目竣工環保驗收、審批情況

  各個項目是否在規定的期限內提出試生產、竣工環保驗

  收申請,是否通過竣工環保驗收,是否取得環保行政主管部門的竣工環保驗收批復等情況,項目較多的需列表說明。對環評和環評批復提出的要求未做到的要說明原因,并提出整改計劃。

  (四)主要污染物及特征污染物達標排放情況

  企業應執行的`主要污染物、特征污染物排放標準和企業主要污染物、特征污染物的排放濃度(速率)及排放量是否達標等情況(附近三年來的監督性監測或企業委托有資質單位監測的數據)。詳細說明企業產生、排放廢氣、廢水的所有污染源名稱,各污染源排放的主要污染物、特征污染物排放濃度及排放量。

  (五)環保設施及自動監控設備穩定運行情況

  企業生產線數量,分別列出各生產線產生污染物和應當建設污染防治設施的環節或部位;逐一說明按環評文件和批復要求安裝的污染物自動監控設備的安裝位置、監測項目、運行和聯網運行等情況;對未按國家要求安裝自動在線監測設備的要詳細說明理由,并附延緩安裝的有關證明材料。

  (六)重金屬污染防治情況

  生產企業行業性質、生產過程中使用的原輔料和生產工藝、產品涉及的各項重金屬污染物名稱、污染物排放標準、重金屬污染防治項目建設、重金屬企業污染物達標排放等情況(附近三年以來監督性監測和企業自測數據。

  (七)危險廢物和工業固體廢物處理處置情況

  工業固體廢物和危險廢物的管理處置等情況,列表說明企業工業固體廢物和危險廢物的種類、產生量、綜合利用量、處置量、處置方式及最終去向。

  (八)排污申報登記、排污許可證和排污繳費執行情況 企業排污申報登記、當地環保部門審查批復、企業排污許可證申請領取、近三年以來排污費繳費等情況,列表說明排污許可證編號、發放機關、起止時間、污染物種類、數量及排放去向等情況。對排污核定通知書、繳費通知單與繳費收據的繳費金額數量不一致的,要附相關證明材料。

  (九)對飲用水水源保護區、自然保護區、國家重點生態功能區等環境敏感區影響情況

  企業所在地與當地飲用水水源保護區、自然保護區、國家重點生態功能區等環境敏感區的區位關系等情況,詳細說明企業排污對當地飲用水水源保護區、自然保護區、國家重點生態功能區等環境敏感區產生不利影響,不符合環境影響評價及批復、項目竣工環保驗收批復要求的整改情況。

  (十)環境安全隱患防范、環境風險識別及應急預案制定情況

  企業是否存在重大環境危險源、制定突發環境事件應急預案備案、應急物資及設施配置、定期開展應急演練和落實環境應急預案等情況。

  (十一)企業環境管理及自行監測情況

  企業設立環保管理機構、落實環保責任制、制定環保規章制度和環保設施操作規程、建立環保設施和生產設施的運行臺賬及其它環保檔案資料管理等情況。列表說明企業排污口類型、數量、污染物種類、排放標準和排放去向等情況。(十二)環境信息公開情況

  企業編制年度環境報告書并向社會發布情況,列表說明企業環境信息公開的內容、時間、方式以及效果情況。

  三、存在問題

  (一)

  (二)

  (三)

  ………………………………

  四、整改措施

  (一)

  (二)

  (三)

  ………………………………

自查報告及整改措施8

  根據醫療質量安全整頓工作整改要求,我科對醫療質量進行了全面的檢查。現就自查結果及下一步整改措施匯報如下:

  一、存在問題:

  (一)某些醫療核心管理制度還有落實不夠的地方。 個別醫務人員質量安全意識不夠高,對首診醫師負責制、病例討論制度、交接班、會診等核心制度有時不能很好的落實,病例討論還有應付的情況。患者病情評估制度不健全,對手術病人的風險評估,僅限于術前討論或術前小結中,還沒建立起書面的風險評估制度。

  (二)抗菌藥物的應用仍存在不合理的想象。

  個別醫務人員抗菌藥物使用不合理,普通感冒也使用抗生素;圍手術期預防用藥不合理,抗生素應用檔次過高,時間過長。

  (三)住院病歷書寫中還存在不少問題。

  1、病程記錄中對修改的'醫囑、陽性化驗結果缺少分析,查房內容分析少,有的象記流水帳,過于形式化。

  2、存在知情同意書告知、簽字不規范、藥品及一次性高低值耗材等自費項目未簽知情同意書。

  3、病歷均為打印,復制粘貼后未及時查對,姓名、住院號不相符等情況依然存在,字跡潦草,有涂改現象。

  (四)個別醫務人員的服務意識不強,工作中時有“生冷硬”現象,醫療風險意識差,法律意識淡薄,醫患溝通技巧不夠,對醫療風險估計不足,造成醫患溝通不夠到位。

  (五)專業技術水平有待進一步提高,不能很好的滿足病人的需求,急救技能尚需要進一步演練。

  (六)科室管理不夠,問題發現后不能經常性督促整改和落實,造成問題長期存在。

  二、下一步整改措施:

  (一)進一步加強質量安全教育,提高醫務人員的安全、質量意識。

  醫務人員普遍存在重視專業知識而輕視質量管理知識的學習,質量管理知識缺乏,質量意識不強,這樣就不能自覺地、主動地將質量要求應用于日常醫療工作中,就難以保證質量目標的實現。因此,培訓全體醫務人員質量管理知識,增強質量意識是提高醫療質量的基礎工作之一。首先要加強醫療相關法律、法規、規章制度。醫務人員務必掌握相關法律法規、醫療質量核心制度,提高醫務人員的質量意識、安全意識與防范意識。

  (二)進一步加大科室管理及監督檢查力度,保證核心制度的落實。

  1、進一步加強醫療質量三級醫師查房和病歷書寫檢查工作,注重實效,不能流于形式,對查到的問題除了當面講解以外,一周一通報,對屢犯的一定要通過經濟處罰,給予懲戒。

  2、要加強三基訓練與考核,同時對專業知識按照年初學習

  計劃逐步學習到位,在科內廣泛開展崗位練兵活動,要不斷完善考核辦法,嚴肅考核紀律,注重培訓的實效。

  3、加強病案質量的管理。

  開展病歷書寫規范培訓,進一步健全相關制度及病歷檢查標準,保證病歷的規范書寫,及時將住院病歷歸檔管理。

  4、 根據衛生部《進一步加強抗菌藥物臨床應用的管理》通知精神,制定我科具體實施辦法及獎懲制度,注重監控圍手術期預防用藥情況,禁止濫用抗生素情況出現。

  (三)進一步加強科內職業道德教育,切實提高醫務人員的服務水平。

  根據衛生部《醫務人員醫德規范及實施辦法》以及群教活動的要求,對醫務人員進行醫德教育。培養謙虛謹慎,不驕不傲的工作作風,立根在群眾,服務在一線,立志做一個醫德高尚,受老百姓尊敬的醫務工作者,真正樹立起“以人為本,以病人為中心”的理念,要真正做到將病人當成自己的親人,不謀私利。

  (四)繼續加強醫患溝通技巧訓練,針對病人入院時,醫學干預時,病人呼叫時,手術時,特殊檢查時,病情變化時等情況進行醫患溝通技巧的訓練,以增進醫患理解,減少醫療糾紛的發生,同時保證落實知情同意書的簽署。

自查報告及整改措施9

  市委、市政府開展的“兩提一優”活動是一項大的系統工程,旨在通過開展這項活動,在我市經濟和社會發展中,形成“提高工作效率,提升服務質量,優化發展環境”。發改委做為全市經濟和社會發展的綜合管理部門,搞好“兩提一優”活動,具有十分重要的意義。根據發改委“兩提一優”領導小組安排,我處積極投入這項活動中去,并對照市委、市政府有關文件要求,認真開展自查自糾,總結經驗,查擺問題,制訂改進措施,現將有關情況總結如下:

  一、近一時期我處“兩提一優”活動開展情況

  我處是發改委主抓工業經濟運行工作的處室,主要職能有兩大項:一是監控分析全市工業經濟運行情況,及時發現工業經濟運行中存在的問題,提出應對措施,為市政府決策提供依據;二是協調調度全市工業經濟運行中出現的生產要素掣肘問題,保障全市工業發展平穩健康良好運行。今年以來,在發改委黨組的正確領導下,在運行局各處的能力配合下,在全處同志們的共同努力下,較好地完成了本職工作,并在工作中大膽創新,取得了一定成績,主要做了以下幾方面的工作:

  1、部署了工業經濟首季開門紅工作。為使20xx年工業經濟各項工作盡早啟動,年初,以市政府辦公室的形式向各縣區、各重點企業下發了《關于切實做好全市工業經濟首季開門紅工作的意見》,對一季度工業經濟目標及運行工作做了全面部署。在工業戰線各方努力下,一季度全市規模以上工業累計完成工業增加值xxx億元,同比增長xx;實現利稅xx億元,同比增長xx,其中實現利潤xx億元,同比凈增xx億元,增長xx,實現了首季開門紅預定目標任務。

  2、強化運行監控,及時發現經濟運行中出現的矛盾和問題。為抓好重點企業的協調調度,我市確定將xx家盈利企業、xx家虧損企業、xx家高新技術企業、xx種主要產品作為監控重點,實行月分析、月調度。對xx家重點監控企業在政策上、要素協調保障上給予扶持。工作上,我處重新設計了《xx市工業經濟運行月報》,使每月反映的數據更全面,更具參考意義,受到市領導的充分肯定。

  3、建立經濟運行聯席會議制度。xx月份已經召開了由主管市長主持、各聯度會議成員單位參加的全市工業經濟運行聯席會議,從完善協調機制、密切合作關系、爭取最大支持入手,努力保障生產要素供應。

  4、做好“兩提一優”企業減負工作,為企業發展提供寬松發展環境。xx月末,市委、市政府召開全市以提高工作質量、提高工作效率、優化發展環境為主題的“兩提一優”動員大會。按照工作部署,市工業發展運行局承擔了全市“兩提一優”企業減負工作的實施。我處承擔了全市企業減負工作會議的籌備、實施方案制訂、日常工作調度工作。為將企業減負工作扎實開展,設計了全市企業減負問卷,并相應組織安排有關部門共同開展問卷調查工作,目前該項工作正進入收卷和問題梳理分析階段。

  5、配合有關處室開展了強化品牌建設工作。全市品牌戰略工作設在運行局,按照委領導要求,我處做好有關工作的配合,力促全市企業增強品牌意識,爭創名牌,提高企業競爭力。

  6、積極創新工作方法,利用互聯網平臺,建立了“__工業之窗”搏客,反映全市工業經濟運行、工業項目建設、生產要素調節、品牌建設戰略、企業減負工作及國家工業產業政策等方面的信息、做法和經驗,以進一步宣傳全市工業發展動態,為企業發展提供服務。

  二、我處“兩提一優”自查自糾中的差距

  盡管我處做了大量工作,也取得了一定成績,但對比市委、市政府提出的“兩提一優”的要求仍有一定差距。主要表現在:

  1、在工業發展運行分析的政策性和前瞻性的把握不足。在全市工業經濟運行監控中,對國家宏觀經濟政策、國際國內市場變化的把握能力還有待進一步提高,在政策理論學習上還有待進一步深化。

  2、在要素協調的手段和方法上研究不深不細。比如,目前制約我市工業發展的煤電油運和資金等生產要素等問題,雖然進行了煤炭生產、銷售、市場,企業大宗原材料運輸等情況的調查,但進一步工作仍未跟上,還需進一步分析并制訂相應措施。對企業資金需求狀況調查仍需安排部署等。

  3、調查研究不夠,因種種原因,很少深入企業調查研究,對企業發展中目前所面臨的新情況新問題把握不深、不細、不透,故很難提出有針對性的措施和建議。

  4、工作的主動性不強,有時會產生忙于一些中心工作而忽視運行工作的現象。

  所有這些,都需要在今后工作中積極克服和加以改進的。

  三、我處下一步按照“兩提一優”要求應做好的.幾項工作

  1、認真開好二季度工業發展運行調度會,認真了解掌握企業運行情況,企業發展中存在的問題,企業新的經濟增長點情況,搞好運行監控工作,為市政府提供更加準確的決策信息。

  2、積極開展調查研究,利用一切機會深入企業、縣區調研,積極快速地反映企業存在的矛盾問題,形成制度,保障企業發展良好運行。

  3、認真做好全市工業新的經濟增長點的調查,特別是要加強電風、高新技術產業的調查分析,解決新項目竣工過程中出現的要素掣肘問題,保障新的經濟增長點快速發揮效益。

  4、發揮好工業經濟運行聯席會議的作用,積極通報情況,會同有關部門一起解決存在問題,為企業發展創造良好發展環境。

  5、強化企業管理創新工作,下大力抓好扭虧增盈工作。創新管理,向管理要效益。

  6、做好企業減負工作,為優化發展環境做好工作。

自查報告及整改措施10

  近年來,隨著經濟全球化的發展,企業競爭日益加劇,各企業為了在市場中占有一席之地,常常需要通過不同的手段來提高自身的競爭力。其中,財務管理作為一個企業生存和發展的重要支撐,其重要性不言而喻。然而,一些企業在財務管理中存在著種種問題,如:違反了財務制度,財務紀錄不規范等。這對企業自身的發展和信譽帶來了重大影響。作為財務管理者,我們需要認真對待這些問題,采取有效的措施來整改自我,提高企業財務管理水平。

  一、強化對財務管理制度的認識

  在企業管理中,財務管理制度是非常重要的一個環節。財務管理制度一旦建立,就要嚴格按照制度進行操作。財務管理者應該對財務管理制度有清晰的認知和理解。要認真研究國家有關財務管理制度和公司內部制度,并確保自己的財務管理行為符合制度要求。同時,各部門的經理在日常工作中也應該了解相應的制度要求,并協助財務管理者實施執行。

  二、加強財務人員的培訓和管理

  企業財務管理者應該注重對財務人員的培訓和管理,讓財務人員及時掌握財務管理知識和技能,并能夠適應財務管理的工作節奏。為此,企業可以通過定期召開內部培訓班、請外聘專家進行講座等形式,增強財務人員的業務素質和專業技能。在員工管理方面,企業還應該健全職責分工,規范作業流程,遵守會計準則,糾正人員管理中的不足,確保財務工作的準確性和時效性。

  三、規范財務記錄和賬務處理

  企業的財務記錄和賬務處理是企業財務管理的核心。因此,企業應該對其進行規范管理。在記錄方面,企業應該堅持原則性、確保準確性和透明度;在賬務處理方面,企業應該注重憑證的`真實性和可靠性,并建立健全日常收付、存貨、薪酬等賬務處理流程,確保財務處理流程的合規性和完整性。

  四、強化資金管理

  資金管理是企業財務管理的重要環節。企業應該建立財務管理流程,并制定各項資金使用規定,優化資金流程,加強財務監管理等,確保企業資金能夠發揮最大的效益。同時,還應該加強內部控制,防范內部盜竊等不良現象。

  五、加強審計工作

  企業應該定期開展內部審計,并對檢查出的財務問題及時進行整改。此外,企業還應該確保內部審計能夠獨立進行,以保障其審核的客觀性和準確性。

  總之,財務管理作為企業核心管理之一,其重要性可以說是顯而易見的。企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就需要努力提高自身財務管理水平。通過落實財務管理制度、加強財務人員的培訓和管理、規范財務記錄和賬務處理、強化資金管理以及加強審計工作等措施,企業才能夠實現財務管理上的有效整改和優化,從而推進企業的全面發展。

自查報告及整改措施11

  教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  一、 作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

  1、首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使

  我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

  2、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥” 的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。

  3、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  4、班主任工作方面在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我始終擔任班主任,我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字: “愛” 和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。

  5、帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加

  以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

  6、存在的.問題:

  1)、工作有時不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

  2)、對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

  3)、對待學生有急躁情緒,不夠耐心。

  二、整改措施

  1、嚴于剖析自己。

  嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。

  我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領導的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。

  2、加強業務學習,提高素質。

  加強業務學習,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

  3、堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。

  4、隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。

自查報告及整改措施12

  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  (一)場地園舍和配置設備設施根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。

  保證了幼兒學習、生活的優良環境。

  特別是天然活動場所近三百平米。

  廚房環境安全衛生。

  這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。

  我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。

  (二)幼兒園規模及師資隊伍情況現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續齊全。

  二、建立健全內部管理制度為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。

  如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。

  后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。

  這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。

  為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。

  我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。

  將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。

  杜絕惡性事故和責任事故的發生。

  嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

  四、開展自律與誠信建設活動為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。

  另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

  五、師資隊伍建設良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。

  在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。

  首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。

  我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的.步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

  六、依法辦學我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。

  加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。

  我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。

  我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。

  發揮我們的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。

  活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

  總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

自查報告及整改措施13

  我院對醫療廢物管理進行了全面自查,現將自查報告及整改措施如下:

  一、自查情況

  1.醫療廢物收集和分類處置情況

  我院嚴格按照國家和省級醫療廢物管理規定,對醫療廢物分門別類嚴格規范,使廢物從源頭的產生、到收集、到處置環節的全流程得到了。

  2.醫療廢物運輸、貯存情況

  我院的醫療廢物貯存間和危險廢物儲存點手續齊全,符合有關規定。運輸環節中各種密閉車輛和被運輸的醫廢,均不允許直接露天堆置。

  經過自查,我們發現醫療廢物貯存周期還需繼續優化。

  3.醫療廢物處理設備情況

  我院選擇的醫療廢物處理設備已經能滿足有關要求,設備維護保養和運行管理基本到位。

  二、將要采取的整改措施

  1.醫療廢物分類管理更加規范化

  我院會持續加強醫廢分類工作的宣傳,通過科普、教育等方式鼓勵患者在產生醫療廢物時進行分類。

  2.完善醫療廢物貯存機制

  我院將繼續加強醫療廢物的貯存管理。嚴格執行“先進先出”的原則,通過優化貯存空間,保障環境衛生安全等令醫療廢物的貯存環節流程更加優化化。

  3.科學發展醫療廢物資源使用

  我院將開展相關技術的研發,借助目前科技力量的'支持和相關產業政策的鼓勵,積極發展和利用醫療廢物資源。

  4.醫療廢物處理策略的改進

  我院將加強醫療廢物處理設備的運轉和維護,針對不同的廢物種類將定期進行聯合處置,將廢物的處理方式盡可能的發揮其效益。同時,加強人員培訓,提高操作規范。

  三、結語

  我院醫療廢物自查報告及整改措施已經向有關部門報送并獲得通過。在今后的工作中,我們會持之以恒,不斷提升醫療廢物管理工作,確保環境質量持續改善,切實保障廣大病患安全與健康。

自查報告及整改措施14

  為學習、貫徹、落實縣教體局規范中小學辦學行為的有關文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開班子會、教職工大會,學習各級文件,傳達了縣鄉會議精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《辦學行為規范》,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:

  一、規范招生行為方面

  我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班。我們實行小班教學,沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  二、規范教學行為方面

  1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

  2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分,下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時25至16時55分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

  3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

  4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經區教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  三、規范教師行為方面

  1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“五不得”、“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

  2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展“半日學研”活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的`教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,可能有個別教師存在有償補課行為,少數教師要求學生購買教輔材現象,極少數教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現象。

  四、規范辦校辦班行為方面

  1、我校現有14個教學班,270多名學生,平均每班人數40人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

  2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  五、規范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,09年春已停止收取住宿費,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

  4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教體局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

  六、規范學校安全方面

  1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故,學校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。

  3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。目前我校老教學樓使用期早已過了,地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能,我們已時時監控,一旦有問題立即采取措施。

  4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

  5、按照市衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發循環紅旗,校園環境衛生總體來看還比較好的。

  6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

  通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與縣鄉規范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

自查報告及整改措施15

  根據旗委、旗政府辦公室印發的《全旗集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風》通知,我局開展了工作作風整頓教育活動,從5月16日開始進入第二階段,通過在單位設立意見箱、接受群眾職工舉報、開展自我批評討論會等方式實現自查自糾、監督檢查,重點查思想觀念否存在思想僵化、自我封閉、按部就班等問題,工作作風是否存在辦事拖沓、推卸責任、遇到困難繞著走等問題,工作紀律是否存在勾心斗角,上班遲到早退、上網、聊天、玩游戲等不良行為。現就我局嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動自查結果和整改措施,具體情況匯報如下:

  一、存在的主要問題

  (一)學風不濃,缺乏積極進取的學習意識

  盡管近年來各單位采取了一系列措施,要求干部職工加強學習,但仍有職工對理論學習的重要性認識不足,忽視理論素養、知識水平、業務本領和工作能力的提高,缺乏學習的興趣和熱情,對一些新政策、新理論收效甚微。

  (二)工作飄浮,缺乏求真務實的工作作風

  督促、自查不深入徹底,發現問題未及時糾正,有部分工作小成即滿,自認為沒有什么問題需要自查自糾,對此次活動認識片面,存有偏差,態度不夠端正。工作被動落實多,主動實施少,大多承辦領導交辦事項,奉命行事多,及時超前準備少,對應急工作的處理不夠及時和穩妥。

  (三)墨守成規,缺乏與時俱進的創新意識

  習慣于按部就班的工作,開拓進取精神不強,思想不夠解放,缺乏爭創一流,敢于爭先的精神。處理事情墨守成規、思維定勢、工作疲沓,效率低下整頓工作作風自查報告和整改措施整頓工作作風自查報告和整改措施。

  (四)職能缺位,缺乏全心全意為人民服務的意識

  全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強,對待群眾有時會出現煩躁、冷漠的態度。不能夠認真,細致的為群眾解答問題,處理事情,切實把群眾當成自家兄弟姐妹,真情相待、真心辦理。

  二、今后的整改措施

  (一)加強理論學習,構建學習型機關

  1、完善學習制度

  繼續堅持已經制定的'學習制度,并結合當前形勢及本單位工作實際,認真組織機關干部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及農牧業相關的法律法規政策。不斷提高干部隊伍的政治覺悟,綜合素質,依法行政的能力和工作水平。

  2、嚴格學習紀律

  每個干部職工統一發學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會,按時集中點評,點評結果納入個人工作考核內容之一。

  3、改進學習方式

  經常進行相關業務政策交流學習,使大家都能掌握當前國家相關政策要點。定期開展思想檢討工作,檢查自己執行路線、方針、政策的指示情況,將學習變成自覺行動,積極學、主動學。

  (二)增強服務意識,建設服務型機關

  1、堅持信訪接待制度

  充分利用信訪接待平臺,對來訪人員宣傳解釋相關政策及法律法規,為老百姓排憂解難,增強機關服務意識整頓工作作風自查報告和整改措施默認。

  2、堅持農牧業局政務財務公開制度

  堅持“依法公開、公平、公正、簡化環節、方便辦事 、明確責任、強化監督”的原則,認真制定政務財務公開實施方案,并將相關內容按時按期進行公開。

  (三)完善建章建制,努力改進機關工作作風

  1、修改完善機關各項規章制度

  強化求真務實,高效快捷的作風,力爭使管理服務水平有新的提高,工作作風有新的改進,工作面貌得到新的提升。

  2、規范工作程序,提高工作效率

  要積極推行首問負責制,實行政策服務、政務公開制度,公開辦事程序,建立規范服務,內外監督的運行機制,真正使服務對象明白政策要求,明白辦事程序,明白工作時效,不斷提高機關工作水平和實效。

  3、進一步完善行政效能監督機制

  繼續設立投訴舉報電話和意見箱,廣泛征求社會各界對農牧業局管理工作的意見和建議,同時我局按時組織召開征求意見座談會,把開門納諫和整頓機關工作作風有機結合起來,不斷改進工作方法,真正做到內強素質,外樹形象。

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