大班活動設計：太陽超市

　　活動目標：

　　1、通過社會區《太陽超市》，幫助幼兒了解超市的'工作人員，以及相關職責。

　　2、能夠利用區域材料進行大膽創作，并與同伴合作完成。

　　3、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的區域，能夠自主愉快的活動。

　　活動準備：

　　一、《棋社》（數學領域）

　　二、《妙妙繡花板》（益智區）

　　三、《轉轉筒》 （數學領域）

　　四、《幫魚找尾巴》（數學領域）

　　五、《數的分成》（數學領域）

　　六、《面包加工室》（藝術領域）

　　七、《包裝袋加工室》（藝術領域）

　　八、《美術作品加工室》（藝術領域）

　　九、《太陽超市》（社會領域）

　　十、《神奇編織》（益智區）

　　活動過程：

　　活動前介紹新增區域材料內容及要求。

　　《太陽超市》的操作牌，以及操作要求。

　　幼兒聽音樂帶手環自由選擇區域。

　　常規要求：不拖椅子、不搶區域、小聲交流、相互協作。

　　聽音樂開展活動。

　　教師重點巡視指導：

　　一、《太陽超市》活動前告知全體幼兒，超市中幾類工作人員的職責。活動中不直接參與，只做引導。

　　二、《包裝袋加工室》鼓勵幼兒大膽裝飾超市用的包裝袋，感受與他人合作的快樂。

　　區域要求：要求幼兒安靜的進行區域活動，并愛惜區域材料，活動后能夠收拾好區域材料。

　　聽音樂整理區域材料。

　　作品展示，教師點評。

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