两个人做人爱视频免费,97久久精品人人搡人妻人人玩,欧洲精品码一区二区三区,999zyz玖玖资源站永久

我要投稿 投訴建議

課文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2020-12-28 15:48:56 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

課文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  篇一:《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

課文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  教學(xué)目標(biāo)

  1.結(jié)合課文詞句,認(rèn)識(shí)荷、珠等12個(gè)生字,會(huì)寫是、朵等6個(gè)生字。

  2.正確、流利、有感情朗讀課文,背誦課文。

  3.感受大自然的美好,陶冶情操。

  教學(xué)重點(diǎn)

  理解課文內(nèi)容,進(jìn)入大自然,熱愛大自然。

  課時(shí)安排

  2課時(shí)

  課前準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備荷花塘的資料片

  2.讓學(xué)生查閱資料,了解荷花塘情況。

  3.觀察身邊的景色。

  教學(xué)過程

  第一課時(shí)

  一、課題導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1.先后出示荷葉、圓圓,引導(dǎo)學(xué)生理解課題。

  2.讓學(xué)生說說荷葉生長的季節(jié)、地方。

  3.補(bǔ)充資料,播放圖片。

  4.學(xué)生說說自己的感受。

  二、感知課文

  1.師范讀課文,生邊聽邊想象。

  2.讓學(xué)生在眾多的動(dòng)物卡片中,找出文中的小伙伴,并板書。

  3.生自讀課文,讀后評一評自己讀得怎么樣。

  4.小伙伴們都在干什么?(引導(dǎo)學(xué)生用文中的一句話說說)

  三、學(xué)習(xí)生字

  1.圈出文中的生字和生詞。

  2.用自己喜歡的方法識(shí)記生字

  3.匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

  4.讀生字卡片。

  5.讀含有生詞的句子。(有課文中的句子,也有課外的句子)

  四、興趣表演,理解課文

  1.讓學(xué)生分小隊(duì)選擇自己喜歡的角色自讀自演。

  2.各隊(duì)自愿表演,說說自己隊(duì)把荷葉姑娘當(dāng)成什么,談感受其它小隊(duì)評一評。

  3.?dāng)U展練習(xí),讓學(xué)生說一說自己把荷葉當(dāng)成什么。

  五、鞏固字詞

  1.讀文中4個(gè)句子。(例如:小水珠躺在荷葉上。)

  2.讀有生字的練習(xí)短文。

  第二課時(shí)

  一、謎語導(dǎo)入

  1.出示謎語

  2.學(xué)生猜謎,師板書課題。

  二、復(fù)習(xí)鞏固生字

  1.讀生字卡片。

  2.做找朋友游戲。

  三、整體感知,理解課文

  1.指名朗讀課文

  2.讓學(xué)生說一說聽到什么,看到什么(師邊聽邊板書)

  3.學(xué)生自由朗讀課文

  4.展開討論:在讀中你知道了什么(師完成板書)

  四、興趣朗讀、體會(huì)情感

  1.讓學(xué)生選最喜歡的一個(gè)小伙伴,說說為什么?讀給大家聽。

  2.把描寫最喜歡的小伙伴的句子,加入適當(dāng)動(dòng)作讀一讀,演一演。

  3.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)荷葉帶給四位好朋友的快樂。

  五、學(xué)習(xí)書寫生字

  1.認(rèn)讀生字。

  2.說一說識(shí)字方法。

  3.師范寫生字。

  4.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫。

  5.選擇展示、集體交流。

  六、想想說說,課外延伸

  1.說說荷葉是同學(xué)們的什么?用是說句子。

  2.展示圖畫作業(yè)。

  3.欣賞荷葉的美麗畫面,朗讀優(yōu)美詞句。

  板書設(shè)計(jì)

  14 荷葉圓圓

  小水珠 搖籃 躺

  小蜻蜓 停機(jī)坪 立

  小青蛙 歌臺(tái) 蹲

  小魚兒 涼傘 游

  篇二:《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

  第一課時(shí)

  一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課

  簡筆畫畫出荷葉,激趣導(dǎo)入新課。(板書課題:荷葉圓圓)。出示荷字卡片,想出好辦法記住它。

  二、初讀課文,了解內(nèi)容

  1.引導(dǎo)學(xué)生利用拼音讀課文,認(rèn)生字(可采用劃一劃,圈一圈的方法)。

  2.選擇自己喜歡的方式練習(xí)讀。(如:動(dòng)作加表情讀,老師同學(xué)讀,同桌、前后桌讀,分工合作讀等方式。)

  三、角色朗讀,體會(huì)自然美

  1.師生對話:(小動(dòng)物們和小雨點(diǎn)是怎樣說的',怎樣做的,如何贊美荷葉)。

  2.體會(huì)重點(diǎn)句子,為角色朗讀做好鋪墊。

 。ɡ纾盒∷檎f:荷葉是我的搖籃,想一想,小水珠躺在荷葉上就像躺在搖藍(lán)里,多舒服呀。

  3.分角色讀課文。(指名讀)

  評出最佳小水珠、最佳小蜻蜒、最佳小青蛙、最佳小魚兒、最佳旁白。

  4.交流感受,怎樣把課文讀好。

  5.背誦自己喜歡的部分。(可采用自由背、同桌背、小組背的方式進(jìn)行)

  6.指名背,及時(shí)鼓勵(lì)。

  四、拓展延伸

  想一想,說一說,荷葉還是誰的什么,用荷葉是說一句話。同桌互相議一議。(可以說,也可以畫)

  五、質(zhì)疑

  還有什么問題,共同解答,開動(dòng)腦筋。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  齊背課文,說一說荷葉是誰的什么?

  二、學(xué)生自學(xué)生字

  1.讀生字卡片,小組交流討論,選出認(rèn)字小能手。

  2.游戲,生字開花練習(xí)組詞。

  三、反饋認(rèn)字成果

  1.認(rèn)字方法。(如口訣:月旁膀支羽翅;三日晶,珠、停、坪形聲字。)

  2.游戲:蹲、搖、嘻,師出卡片,生做出相應(yīng)動(dòng)作。

  四、指導(dǎo)寫字

  1.讀一讀要寫的字。

  2.尋找關(guān)鍵筆畫

  3.重點(diǎn)指導(dǎo):(是:中間橫長;呆:第二筆橫折彎無鉤;美:由生和大組成;葉:口字要偏上些。)

  4.學(xué)生臨寫。

  5.自薦展示,總結(jié)寫字方法。

【課文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】相關(guān)文章:

《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-18

《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)模板05-22

《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用5篇)05-29

《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)06-19

《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選8篇)05-31

《荷葉圓圓》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選8篇)05-29

一年級語文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)范文05-29

人教版一年級語文《荷葉圓圓》的教學(xué)設(shè)計(jì)05-31

課文《花鐘》的教學(xué)設(shè)計(jì)(通用3篇)04-27

課文《刷子李》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(通用5篇)04-14

主站蜘蛛池模板: 广德县| 迁安市| 禄丰县| 桐乡市| 海淀区| 咸宁市| 石楼县| 河源市| 通渭县| 彭阳县| 玛曲县| 寿阳县| 衡山县| 昌吉市| 凌源市| 临邑县| 罗甸县| 浦县| 德令哈市| 南平市| 札达县| 玛曲县| 巴青县| 贡觉县| 丽江市| 延川县| 镇原县| 南投县| 岳普湖县| 黄平县| 祥云县| 星座| 盐山县| 壶关县| 财经| 丰原市| 仁怀市| 岑巩县| 宜黄县| 柳林县| 酉阳|