人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)畫角的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)檢查
1.說出各種角，說說各是哪一種角。
學(xué)生說出角的名稱。
【復(fù)習(xí)所學(xué)的角的有關(guān)知識(shí)，，為學(xué)習(xí)新知識(shí)作準(zhǔn)備。】
2.我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)角，會(huì)用量角器量角，會(huì)進(jìn)行角的分類，怎樣畫角呢？今天我們來學(xué)習(xí)畫角。
板書課題：畫角
二、探究新知
1.教學(xué)角的畫法
問：量角的工具是什么？
學(xué)生匯報(bào)：量角器
說明要畫一個(gè)指定度數(shù)的角，也要用量角器來畫。
出示例題：畫一個(gè)65°的角
（1）請(qǐng)同學(xué)自學(xué)角的畫法，書P42
（2）試一試
讓學(xué)生拿出量角器、鉛筆、練習(xí)本，按書上的步驟一步一步地畫一畫。
學(xué)生自學(xué)畫角的方法，自己嘗試畫角
【學(xué)生掌握畫角的方法，培養(yǎng)學(xué)生作圖的能力。】
（3）說一說
請(qǐng)學(xué)生說說你是怎么畫的？學(xué)生一邊說，教師在黑板上示范，最后教師講解說明。
匯報(bào)畫角的方法
2.做一做（P42-2）
分別畫出75°、105°的角
學(xué)生畫指定度數(shù)的角，同桌用量角器幫助檢查度數(shù)是否準(zhǔn)確。
讓一名較好的學(xué)生板演，其余學(xué)生在練習(xí)本上畫。教師巡視，注意畫的'步驟。
畫完后，說說畫角的步驟。
【加強(qiáng)量角和畫角的溝通與聯(lián)系】
三、鞏固練習(xí)
1.P43-2選擇合適的方法畫出下列各角，并說說它們分別是哪一種角。
10° 45° 60° 90° 105° 120°
2.P44-6用一副三角尺，分別畫出15°、75°、150° 165°的角。
【通過練習(xí)，能夠把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的鞏固復(fù)習(xí)。】
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲，說一說。
五、課后作業(yè)：P44-7
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