六年級美術《用暈染法畫人物》教學設計
�。ㄒ唬┙虒W目的：通過臨摹學習中國畫工筆重彩中表現物象立體關系的兩種暈染方法，初步掌握工筆畫基礎技法知識，提高繪畫水平和藝術修養。
（二）作業要求：學習兩種暈染方法，并臨摹一幅重彩作業。
（三）教學重點：1.第一節學習染高法和染低法。
2．第二節掌握暈染方法，較好地控制筆中的水分。
（四）教學難點：掌握暈染的兩種方法。
（五）課業類別：繪畫基礎課。
（六）用具準備：１．教師：范畫、書、示范工具、印好的畫稿。
�。玻畬W生：書、國畫用具。
�。ㄆ撸┙虒W過程：
第一節
一、組織教學：
二、導入新課：
�。保畯土暽实拿鞫戎R。
２．板書課題——用色彩畫靜物
三、講授新課：
�。保處煟骸拔鞣嚼L畫表現物體立體感的'方法使用明暗、透視；中國畫則使用染高法和染低法來表現物象的立體感。今天我們就來學習這兩種技法。
�。玻鍟n題：暈染法
四、講授新課：
�。保靖叻ǎ海ò鏁⿲⑽锵蟮母叩�、突起的部分用色染重，而將凹陷的部分空白獲染淡彩。
２．染低法：（版書）將物象的低洼部分染重，襯托出高的部分，畫面效果低處重，高處淺。
�。常治鰰凶髌返臅炄痉椒ǎ红柟倘靖叻ê腿镜头ǖ睦斫�。
�。矗處熝菔荆涸诤诎迳涎菔緝煞N畫法，邊畫邊講，注意講明水分的控制及干筆和濕筆的交*使用。
五、布置作業，提出要求：
�。保畬⒗蠋煱l的稿子放在宣紙下面，拓臨。
�。玻玫雌つw。
�。常弥啬匆路�
六、學生勾畫稿，教師輔導：要點：
�。保淳�有力度。
�。玻啬⒌姆峙洹�
七、課堂小結：
�。保帐坝镁�，整理桌面。
�。玻兆鳂I。
板式設計：
暈染法
1．染高法
2．染低法
畫法演示
第二節
一、組織教學，安排用具：
二、復習暈染方法
各自在紙上練習兩種暈染方法1.染高法。2.染低法
三、發放作業，學生繼續作畫，教師輔導：
輔導要點：
�。保畠煞N畫法的運用。
�。玻P內水分的控制。
四、課堂小結：
�。保故靖魑煌瑢W作業；
�。玻帐坝镁�。
下節準備：找一首自己喜愛的詩歌。
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