《ai ei ui》優秀教學設計
教學內容
10 ai ei ui
教學目標
1.學會2個聲母y w，整體認讀音節yi wu yu 及它們的四聲，能夠讀準字音，認清形，正確書寫。
2.能正確認讀y w和單韻母組成的音節，能夠準確拼讀音節，會讀拼音詞。了解整體認讀音節yu書寫時ü上兩點省略的規則。
重點難點
1.學會3個復韻母ai ei ui和它們的四聲，了解復韻母的組合特點，能夠讀準音，認清形，正確書寫。2.能正確認讀由聲母與ai ei ui組成的音節，會準確拼讀本課的復韻母音節，會讀拼音詞。
突破重、難點的過程
一、 復習檢查
1、 什么叫復韻母？讀好復韻母要注意什么？
2、 復習復韻母ai ei ui和它們的'四聲。
二、 新授，練習復韻母ai ei ui的拼讀。
1、 復習聲母。
2、 復習拼音節的方法。
3、 出示：（略）
（1）聲母是什么？韻母是什么？
（2）練習自由拼讀。
（3）指名讀音節。
（4）齊拼音節。
（5）學生自由練習拼讀，教師巡回檢查，糾正讀錯的音。
指名按順序讀，打亂順序讀，認讀卡片。
4、 帶調拼讀雙音節詞。
（1） 教學bái cài ：出示，說說聲母是什么，韻母是什么，逐字練習拼讀，再連讀。最后看圖說說圖意。
（2） 教學méi huā、shūguì，方法同上。
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