一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《影子的游戲》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）知識(shí)目標(biāo)：通過描畫自己的影子，感受圖形的外形美。
（2）技能目標(biāo)：通過描畫和添加的表現(xiàn)手法，對(duì)簡(jiǎn)潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解，并進(jìn)行創(chuàng)作。
（3）德育目標(biāo)：教育學(xué)生熱愛生活并保護(hù)五彩斑斕的世界。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過描畫自己的影子，感受圖形的外形美。
教學(xué)難點(diǎn)：
通過描畫和添加的表現(xiàn)手法，簡(jiǎn)潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解，并進(jìn)行創(chuàng)作。
教具：
剪影作品、課本、畫筆、作業(yè)紙
學(xué)具：
課本、尋找影子的造型、畫筆、作業(yè)紙
學(xué)習(xí)過程：
一、引導(dǎo)階段
講個(gè)故事：森林里靜悄悄的，月亮特別亮，一只獅子在散步，可它發(fā)現(xiàn)地上也有一只獅子跟著它，嚇得他跑進(jìn)森林不敢出來了。你知道它看到了什么？
有位科學(xué)家想測(cè)量一下金字塔的高度，你能幫幫他嗎？你知道為什么會(huì)有影子嗎？如：在太陽光下，觀察自己的影子以及大樹和其他事物的`影子，感受影子的奇特造型。
二、發(fā)展階段
1、再現(xiàn)影子——可以通過投影儀描畫影子，可以通過太陽照射描畫影子。
2、再造影子——通過對(duì)物體的旋轉(zhuǎn)，觀察由此而產(chǎn)生不同的影子變化。了解物體外形結(jié)構(gòu)與影子之間的關(guān)系。
3、創(chuàng)造影子——學(xué)生在光下做出各種形體姿態(tài)，互相描畫。創(chuàng)作出美麗的影子。
4、美化影子——在描下影子的畫中進(jìn)行聯(lián)想添加，使它成為一張完整的創(chuàng)作畫。
三、學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)
學(xué)生動(dòng)手學(xué)習(xí)描畫影子，并進(jìn)行再現(xiàn)、再造、創(chuàng)造、美化影子 。
四、課后小結(jié)
1、通過觀察、描畫，培養(yǎng)學(xué)生大膽地表達(dá)自己的感官感受，激發(fā)學(xué)生的激情。
2、通過做游戲，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣，創(chuàng)造出輕松、活潑的學(xué)習(xí)氣氛。
3、引導(dǎo)學(xué)生自己解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題能力及發(fā)散思維。
4、表現(xiàn)影子時(shí)，有的學(xué)生對(duì)影子的位置和人的關(guān)系表示不準(zhǔn)確，教師也不要要求過高，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。
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