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檢討書作文

時間:2021-02-25 10:47:55 檢討書 我要投稿

檢討書作文匯編9篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的檢討書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

檢討書作文匯編9篇

檢討書作文 篇1

尊敬的語文老師:

  關于我在語文考試(沒有完成語文作文作業)當中沒有寫作文的情況,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤。

  回顧錯誤,我于今天上午進行的語文考試當中由于沒有合理安排好做題時間,耽誤了很多寶貴的時間,最終導致后面沒有給作文留出足夠的時間,導致作文干脆做不出來。

  歸結我的錯誤,我想有這么幾點:1,思想不夠重視。作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、等于說是幾乎放棄了語文考高分的希望。2,辜負了語文老師的辛勤付出。語文老師一直教育我們要特別重視語文試卷的作文,可是我卻沒有寫作文,完全得丟掉了作文分數。3,不注意后果,不為將來好好做好打算。語文作文練習關系到今后的為人處事思想,如果沒有作文練習,那么自身思想就淺薄,今后未必能夠達到理想的人生高度。

  歸根結底,我現在深深地知錯了,我向您做出嚴肅的保證,今后的語文考試當中我決不會再出現類似錯誤。(或者說我今后一定會認真對待平時的語文作文訓練)

  此致!

檢討書作文 篇2

  時光荏苒,不知不覺中六年的學習生活即將結束,我們將離開母校,已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里,您為我們付出了太多,奉獻了太多,您將畢生的精力都傾注在了我們身上,您總是孜孜不倦的工作著,仿佛是一位辛勤的園丁,再用甘甜的露水滋潤著朵朵小花。

  六年的往事歷歷在目,我忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您對我和善的安慰,更忘不了您對我真誠的鼓勵。

  谷柏宇

檢討書作文 篇3

  人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網上照抄下來的。

  我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網上摘抄下來了。可惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網上就看過這篇作文。當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網上發布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。

  通過這件事,我總結出來。網上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。

  檢討人:xx

檢討書作文 篇4

親愛的粉絲們:

  你們好!第一次給你們寫信,心里有點緊張。首先,我先自我介紹一下吧:我是街市上的香煙,兄弟姐妹特別多。我的粉絲們——你們都特別崇拜和愛戴我吧?我真的有點受寵若驚。每天,你們不惜任何代價也要把我帶回家。這當中有年邁的老年人、事業有成的中年人,還有20多歲的青年人,甚至還有10多歲的少年兒童。我為自己擁有那幺多的粉絲而感到驕傲和自豪;但是,我最終不得不承認,是我害了你們,害了我的粉絲們!為此,我深感不安,惶惶不可終日。你們知道嗎?我身上的尼古丁甚至可以致人于死命,愛上我等于是慢性自殺!

  有一天,我隨著我的一個老年粉絲回家。我無意中發現,他晚上咳嗽得很厲害,他的肺已經千瘡百孔,身體一日不如一日,行動更大不如從前了?磥,他是因為我而病入膏肓了。看著我的粉絲奄奄一息,我真是心痛不已。

  后來,我不斷發現,你們當中的許多中年人愛上我之后,心情會越來越煩躁;青年人迷戀我會不務正業;最可憐的就是那些青少年了,他們因為我而上課不專心,甚至厭學逃學,后來對我上癮了,卻沒錢將我弄到手,就想方設法跟父母要錢,向他人騙錢,甚至會去偷、去搶,就這樣學壞了。看著你們這些粉絲這樣糟蹋自己,我再也不能原諒我自己了!

  我親愛的粉絲們,這一切的罪魁禍首就是我!我在這里向你們作出檢討,給你們賠罪了!也懇請你們以后不要再招惹我,不要增添我的罪孽了。

  由于時間關系,就不跟你們嘮叨了。最后祝我親愛的粉絲們:老人健壯如牛、長命百歲,中年人合家幸福,青年人事業有成,青少年學業進步。

  你們的偶像:香煙

  20xx年3月10日

檢討書作文 篇5

親愛的上帝:

  你好!

  今天我給你寫信是想給你承認錯誤的,你還記得前幾天的期末考試嗎?

  曾經,我給你許諾過,我不再作弊了,我要的是自己的真實成績,我不要偷偷摸摸的在嚴肅的考場上,在考官的金睛火眼的注視下“耍花招”。可是,前幾天,我有不知悔改的再次犯了……

  相信你也目睹這一切了,在考生物學的時候,在第2大題,第9小題填空題,我懵懵懂懂地驚呆了,腦子一片空白,答案呢?我不知道。。∥医g盡腦汁也想不出答案,我的心涼了半截,我想了許多許多,想到了榮譽和夸獎,想到了差成績的后果,我迷惘了……我壯了壯膽子,問了我隔壁的那個男生,他并沒有拒絕,他翻了翻試卷,然后小心翼翼告訴我答案……

  “熱帶雨林”

  “什么?”平時耳朵不帶靈敏的我,根本聽不見。

  ……

  幾經折磨,我終于聽見類似“雞蛋……”

  15分鐘過去了,謝天謝地,我終于清楚聽見“熱帶雨林”。

  還有一個空格,我也模模糊糊地聽見“龍卷風”。

  雖然也聽見了,不過也錯了……

  考試過去后,我害怕極了,心不斷地跳動著……

  我知道我沒有在婉轉地余地了,請原諒我吧,上帝!給我一次吧,我知道這是荒唐事,但我還是誠信懇求您,“上帝,請原諒我吧!

  祝:

  圣體安康!

  永遠快樂!

  忠愛您的小平民

檢討書作文 篇6

  尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作文給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤

  有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業。

  據上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

檢討書作文 篇7

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1. 在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2. 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3. 思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

之所有的.問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。

對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討書作文 篇8

  去年夏天,天氣格外地炎熱。樹林中的知了,面對熾烈的陽光叫的更歡了,像是在表達對太陽的不滿。唯有校園中的大槐樹下留著幾縷的蔭涼。

  因為是住校生,中午我與幾位同學早早的來到了教室。臺階前生長著成群的樹木,它們一絲不茍地佇立在那里,如年過半百的老人看向遠方,那干枯的長滿了皺紋的樹皮像是它們永久的嘆息。

  一位老人,蹬著破爛的三輪車向我們走來。近了才看清,他廋小的身軀和臉上流露出的精明:“你們這有空瓶子嗎?”回想起上午老師讓一們學生收集起班里的瓶子放在麻袋里,說下午要賣。天真的我回答道:“有!本土⒖虒⒙榇狭顺鰜。幾分鐘后他收走了瓶子,只剩下空空如也的袋子,一切都十分順利,但我唯一忘記的是——收錢。

  清楚過來后,我立刻向他離開的方向追了幾步,但已只剩下烈日下的一曲惱人的蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。

  歡快的鈴聲本應讓人心情愉悅,但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無法舒展開來。老師應該不會去看瓶子吧!抱著一絲僥幸,我硬著頭皮地聽起了課。

  幾節課后,該來的還是來了,老師望著空空如也的麻袋,臉上充滿火氣,手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學找來。“我讓你收拾的餅子呢?……”即使我捂緊耳朵可聽見那怒不可遏的話語。那位同學沉默了,隨后他代替我接受了處罰。

  整個下午,我都無心再聽課,滿腦子都是羞愧,F在回想起來覺得應向他認錯道歉。

  但在我檢討的同時,我在想:以后我還會輕易相信陌生人嗎……

檢討書作文 篇9

  三年級檢討書300字

  1、我的檢討書

  這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發現,我就找了個借口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔…

  已經被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規蹈矩的學習。

  2、檢討書

  老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

  其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

  3、檢討書

  親愛的體育老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應該在體育課上說話,我不應該違背老師規定的課堂紀律,我們作為學生就應該完全的聽從老

  師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

  在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

  4、小學生檢討書

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

  我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

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