同志們：

　　按照學習實踐活動第二階段日程安排，今天召開我局(委、辦)學習實踐活動專題民主生活會。前一階段我們通過發放征求意見表、召開座談會等形式廣泛征求意見，在廣泛開展談心交心活動，深入調查研究的基礎上，初步找到了我單位班子及班子成員自身存在的問題。征求到的意見，已經向各位班子成員進行了反饋。今天我們召開專題民主生活會，主要是根據征求到的意見，對照查擺出的問題，本著相互提高、共同進步的目的，本著實事求是、增進共識的出發點和落腳點，坦誠布公，暢所欲言，進一步進行深刻的分析檢查，開展嚴肅認真的批評和相互批評。

　　會議開始前，我先向大家介紹參加今天專題民主生活會的領導：縣紀檢委×××同志(鼓掌)、縣委組織部×××同志(鼓掌)、縣派指導檢查組×××組長(鼓掌)、×××同志(鼓掌)、×××同志(鼓掌)。下面民主生活會開始，我首先作自我批評，大家依次作自我批評;然后我們進行相互批評。(依照次序自我批評和相互批評)

　　(待自我批評和相互批評結束后)

　　同志們，今天的民主生活會，每位班子成員都結合自身實際和工作實際，都分別作了自我批評和相互批評，大家的發言都很有針對性，必將為推動我單位班子團結，達成共識，凝聚合力，增強班子戰斗力，搞好工作起到極大的促進作用。各位班子成員的發言到此結束。下面請×××組長作重要講話，大家歡迎。

　　(×××組長講話結束后，征求縣紀委和縣委組織部與會同志意見，看是否講話)

　　同志們，今天的民主生活會，通過大家的共同努力，已完成了預定的工作任務。剛才×組長又為我們作了很重要的講話，希望民主生活會結束后，大家要認真學習×組長的講話精神，同時針對生活會上查找出來的問題，抓緊制定整改落實方案，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。積極把自己查擺出的問題以及其他黨員領導干部對自己提醒幫助找到的問題，認真羅列梳理歸納，為下一步撰寫分析檢查報告提供參考。會后，將采取適當方式，在適當范圍向干部群眾公布、通報這次生活會的有關情況和整改落實方案，接受群眾監督，以此保證民主生活會的質量和效果。希望大家要以這次民主生活會為契機，把生活會上查找出問題的壓力，轉化為增強班子凝聚力和戰斗力、帶領全局黨員干部職工全身心投入到學習實踐活動和促進我縣經濟社會科學發展中去;提高我單位領導班子的執政能力和執政水平，用科學發展觀的理念統領我單位的全部工作。

　　今天會后，辦公室要將生活會召開情況抓緊整理，把生活會召開情況的原始記錄、生活會記錄本和專題書面報告，報送縣紀委、縣委組織部和縣委學習實踐活動領導小組辦公室。

　　最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對×××組長及其他領導的到來表示衷心感謝。

　　散會。