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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞（通用30篇）
在當(dāng)下的社會(huì)中，我們使用上串詞的情況與日俱增，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。怎么寫(xiě)串詞才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 1
一、開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
二、節(jié)目串詞
1、聰明的一休：大家看沒(méi)看過(guò)一部日本動(dòng)畫(huà)片，里邊有一個(gè)特別聰明的小和尚，總能在最困難的時(shí)候想到好的辦法來(lái)解決，大家說(shuō)他是誰(shuí)呀？對(duì)，真聰明，他就是小一休。看，小一休來(lái)了……
2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。
4、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
5、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
6、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
7、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
8、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎？請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼：
甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。
乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
12、世界真美好：xxxx你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊？請(qǐng)欣賞《集體操表演——世界真美好》。
13、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
14、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
15、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
17、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園：xxx是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們xx幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng)，xxx小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
21、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來(lái)侵犯，我們不如做個(gè)小小英雄，來(lái)保衛(wèi)這美滿(mǎn)的.生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢？請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由xxx和xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
26、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
28、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
29、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
30、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
31、布谷播谷：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲，也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。
32、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看xx帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。
33、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則？
34、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
35、昨天今天明天：今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里特別的興奮，一定要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
36、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
37、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧！看看哪個(gè)小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧！
38、我和奶奶來(lái)比賽：三輪車(chē)，跑得快，上面坐個(gè)老太太，要五毛，給一塊，你說(shuō)奇怪不奇怪。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。
39、眉飛色舞：快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱？還是……，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
40、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他x的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
41、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
42、小紅花：（出示小紅花）問(wèn)：小朋友，你們看，這是什么？非常正確，對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō)，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢？讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看，就知道了！請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。
43、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
44、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
45、小男子漢：好戲，好戲連成臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)。瞧，這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。
46、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
47、不想長(zhǎng)大：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
48、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
49、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒鹸的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
50、辣妹子：現(xiàn)在的小朋友總是很挑食，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘，讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。
51、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
52、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
53、大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
54、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
55、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》！
56、六一樂(lè)：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。
57、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí)，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮；教育，潛力無(wú)限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
58、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
59、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
60、快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
61、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是xxx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，事事如意，天天吉祥！
62、花兒：你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。
63、綠光：綠色代表著希望，綠色象征著生命，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
64、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
65、笑一個(gè)吧：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
66、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
67、快樂(lè)的雞娃娃：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意！請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。
68、小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
69、不老的老師：老師是蠟燭，燃盡自己最后的一滴淚，老師是春蠶，吐盡自己最后的一縷絲，感恩老師，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，感恩老師，讓我們懂得了做人的道理，我們衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)年輕，下面請(qǐng)欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。
70、小青龍：小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享！
71、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
72、青春魅力：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>
73、三句半：幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。
74、郊游：今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先來(lái)看xx小朋友的打擊樂(lè)表演《郊游》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)！
75、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
76、浪漫櫻花：雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)。
77、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。
78、好日子：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
79、印度慢搖：我們是祖國(guó)的花朵，需要人們的呵護(hù)，同樣，我們熱愛(ài)祖國(guó)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園，下面一個(gè)節(jié)目非常的特別，環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。
80、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
81、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
82、我真的很不錯(cuò)：幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
83、大家一起來(lái)：我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛童心的自己吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
84、旗操：國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《旗操》。
85、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
86、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》
87、算珠樂(lè)：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，游戲是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《算珠樂(lè)》。
88、天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
89、愛(ài)我你就抱抱我：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福！歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。總結(jié)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福！
90、好一朵小蘭花：俗話(huà)說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
91、爸爸戒煙：我們都知道吸煙危害身體健康，但是有的小朋友的爸爸老是抽煙，怎么也戒不掉，怎么辦？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》，希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟。
92、蜂兒匆匆：勤勞的小蜜蜂，個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)。花園采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來(lái)把它夸。你瞧，他們飛來(lái)了！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。
93、我的好媽媽?zhuān)喊职謰寢尀榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
94、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。
95、對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
96、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊，我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。
97、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班xxx小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
98、日不落：上課的時(shí)候每每問(wèn)到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí)，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀，有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》。
99、問(wèn)路：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。
100、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
101、甩蔥舞：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎？請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》。
102、愛(ài)我你就抱抱我：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
103、西班牙斗牛士：我們xxx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
104、快樂(lè)的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。
105、黑貓警長(zhǎng)：xxx小朋友跳的真好，接下來(lái)是我們另一個(gè)好朋友，他有銳利的眼睛，敏捷的行動(dòng)，保護(hù)著我們大家，他就是《黑貓警長(zhǎng)》，請(qǐng)看xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。
106、好媽媽?zhuān)簩氊悓氊愓婵鞓?lè)，是誰(shuí)每天照顧我們，讓我們快樂(lè)的生活啊，對(duì)了，是媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢，下面的這個(gè)舞蹈就是xx小朋友表演的《好媽媽》。
107、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。
108、來(lái)了一群小鴨子：頭上沒(méi)帽子，全身白袍子，說(shuō)話(huà)伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢？哦，原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》。
109、三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目，看那邊從花叢中飛來(lái)了三只蝴蝶為大家翩翩起舞，請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來(lái)的情景劇《三只蝴蝶》。
110、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
111、神奇的手指：剛才的打擊樂(lè)表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看xx表演的手指操《神奇的手指》。
112、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
113、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
114、波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來(lái)！
115、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
116、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
117、我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
118、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
119、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
120、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
121、中國(guó)媽媽?zhuān)和甑膲?mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)媽媽》。
122、可愛(ài)的芭比娃娃：在我們的身邊，有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時(shí)尚的腳步，芭比娃娃就是其中的一種。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《可愛(ài)的芭比娃娃》。
123、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
124、踏浪：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來(lái)啦！請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
125、桃花朵朵開(kāi)：春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，桃花朵朵開(kāi)放了，映襯著孩子們可愛(ài)的笑臉，請(qǐng)欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開(kāi)》。
126、慶祝六一：六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國(guó)，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童――祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
127、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
128、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
129、快樂(lè)的節(jié)日：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》
130、快樂(lè)的節(jié)日：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
131、數(shù)鴨子：瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)欣賞小一班舞蹈，《數(shù)鴨子》。
132、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
133、三句半：朵朵浪花飛揚(yáng)，拍著歡快的小巴掌，他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢，大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎？請(qǐng)聽(tīng)xxx小朋友帶來(lái)的《三句半》。
134、和諧一家親：嘹亮的歌聲唱起來(lái)，醉人的舞蹈跳起來(lái)，在這充滿(mǎn)希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《和諧一家親》。
135、曬太陽(yáng)：甲：xxx老師，你見(jiàn)過(guò)用板凳跳舞嗎？
乙：用板凳跳舞？這個(gè)還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！甲：今天就讓你大開(kāi)一下眼界，掌聲有請(qǐng)我們大班的小朋友帶來(lái)的板凳舞《曬太陽(yáng)》。
136、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
137、花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。
138、十分鐘：聽(tīng)那“叮零零”的下課鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》。
139、感恩的心：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
140、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
141、國(guó)娃：最?lèi)?ài)喝的水是黃河水，最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是國(guó)話(huà)，最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字，祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比豪，幸福的生活使我們充滿(mǎn)信，現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是國(guó)娃。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)娃》。
142、相親相愛(ài)一家人：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家，在這里，家長(zhǎng)尊敬老師，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師，就象是一家人，在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞律動(dòng)《相親相愛(ài)一家人》。
三、結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝xxx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 2
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c：六月，是童的搖籃;
d：六月，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：xx學(xué)校一級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、激參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的'幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一班xx，xx，xx。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：xx等。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：xx。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)xx為大家表演武術(shù)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：xx等。
ab：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
ae：童是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d：慶祝我們同的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生鳴，掀起高潮)
b：一級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 3
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的'夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手。
合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。
合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家?guī)?lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼：在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢？
幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 4
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的.雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。
同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂(lè)！
我宣布：xx小學(xué)“歌唱六一，童心飛揚(yáng)”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.《一休哥》
快樂(lè)的童年里，少不了卡通朋友的陪伴，大家還記得那個(gè)聰明的小一休嗎？讓我們?cè)谶@快樂(lè)的舞曲里，再來(lái)領(lǐng)略一番小一休的機(jī)智。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一休哥》
2.x年級(jí)xx讓我們蕩起雙槳
小朋友們舞姿飛揚(yáng)，大家就像在音樂(lè)的海洋里徜徉。不妨，讓我們帶上雙槳，開(kāi)始劃行。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的小號(hào)獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》
3.x年級(jí)國(guó)歌感恩的心
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，請(qǐng)三年級(jí)為我們帶來(lái)，《國(guó)歌》和《感恩的心》
4.x年級(jí)國(guó)歌假如幸福的話(huà)
心懷感恩，我們才會(huì)更幸福。而幸福的表達(dá)方式如此多樣，同學(xué)們，假如你幸福的話(huà)，你會(huì)怎么表達(dá)呢？我們來(lái)看看二年級(jí)的小朋友們是如何表示的。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《假如幸福的話(huà)》
5.x年級(jí)感恩的心
幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單，同學(xué)們，我們?cè)谛腋５耐瑫r(shí)，也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的合唱《感恩的心》
6.小班歌曲粉刷匠
7.x年級(jí)隊(duì)歌歌唱祖國(guó)
8.小班舞蹈《我的好媽媽》
歌唱祖國(guó)，唱出了我們高年級(jí)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的小朋友們，又是如何表達(dá)對(duì)從小哺育我們成長(zhǎng)的母親的愛(ài)呢？下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾
10.一年級(jí)國(guó)歌誰(shuí)在叫我
11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)
哇，這么多的小動(dòng)物，熱鬧極了，看小豬也來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。
12.五年級(jí)xx
13.六年級(jí)隊(duì)歌一二三四歌
14.大班大合唱熊貓咪咪
15.四年級(jí)隊(duì)歌小鑼號(hào)
16.xx同一首歌
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
讓我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
xx小學(xué)慶“歌唱六一，童心飛揚(yáng)”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
最后祝大家：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 6
男：親愛(ài)的小朋友們
女：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合： 大家好！
男： 六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！
女： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)！
男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！大家熱烈歡迎。
男：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，跟著我們一起跳起來(lái)吧！
女：下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》！
女：謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友們真勇敢，大家說(shuō)是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈，
女：大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目是《益智游戲》
男：大班的小朋友真是太聰明了。
女：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》
男：小朋友們，你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢？
女：當(dāng)然是《熊出沒(méi)》了，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的.舞蹈《熊出沒(méi)》
男：剛才小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男：我們漸漸長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，
女：下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！
男：下面我們來(lái)放松一下，欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。
小班：規(guī)則-----
女：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男：是的，下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》，大家熱烈歡迎。
女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)
女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》
女：下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)！
男：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，
女：讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。
男：請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女：我們的心如變幻的彩虹，
男：我們的心如歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》
男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中！
合：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》
女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，
男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，
女：讓我們共同期待更精彩的未來(lái)！
男：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！讓我們——明年六一再相會(huì)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 7
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：
（乙）第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：
魔術(shù)表演：
（甲）接著，有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：
（乙）幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇，掌聲歡迎！
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：
（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：
《粉刷匠》表演者：
《迷路的'小花鴨》表演者：
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。
（合）最后祝同學(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 8
甲：親愛(ài)的老師們。
乙：同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日―
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：首先請(qǐng)大家欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《清清茉莉花》
甲：相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
乙：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。請(qǐng)可愛(ài)的學(xué)前班小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲《xxx》
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
乙：恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙
甲：那我們兩個(gè)就別再這說(shuō)了，下面有請(qǐng)三(1)班的xx帶來(lái)拉丁舞表演。
乙：琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)六(1)班xx同學(xué)帶來(lái)的揚(yáng)琴表演。
甲：你經(jīng)常打電話(huà)嗎?
乙：這還用問(wèn)嗎，當(dāng)然經(jīng)常打了。
甲：你知道打電話(huà)會(huì)打出故事嗎?
乙：這我還真不知道。
甲：那下面我們就請(qǐng)四(1)班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)相聲《打電話(huà)》。
乙：看花開(kāi)了，蜜蜂來(lái)的，蝴蝶來(lái)了，蟲(chóng)兒飛來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)兒歌《蟲(chóng)兒飛》下面有請(qǐng)一
(1)班的同學(xué)。
甲：大家看過(guò)話(huà)劇表演嗎?下面就請(qǐng)四(1)班的同學(xué)帶來(lái)話(huà)劇表演《狐貍和狼》
乙：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)歌曲《小螺號(hào)》。
甲：自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由六(2)班xx同學(xué)帶來(lái)拉丁舞表演。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)五(1)班xx帶來(lái)二胡表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢?
甲：我們生活在安定和諧的社會(huì)環(huán)境下，我們享受良好的教育，我們有老師的`教導(dǎo)，我們有家人的關(guān)懷，我們是幸福的。下面有請(qǐng)二(1)班同學(xué)帶來(lái)歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙：小品是我們喜歡的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的小品《唱反調(diào)》
甲：大家喜歡許嵩嗎?下面有請(qǐng)五(2)班xx等同學(xué)帶來(lái)歌曲《千百度》。
乙：親愛(ài)老師們同學(xué)們，我們的匯演接近尾聲了，最后請(qǐng)我們六(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)壓軸節(jié)目街舞表演。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信
合：興集的明天會(huì)更好!
甲：老師、同學(xué)們，
乙：xx小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束。
合：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 9
開(kāi)始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個(gè)快樂(lè)的日子
男：今天，是個(gè)美好的日子
女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)，對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧，柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的`舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開(kāi)心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一起來(lái)做游戲，一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、 我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、 我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，不信，你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē)，快樂(lè)跟隨，幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽(tīng)到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來(lái)了，請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節(jié)目是〈未來(lái)與希望〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、在這里，我們擁有夢(mèng)想，擁有快樂(lè)，同樣，在這里，我們要放飛希望，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)需要理想。請(qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與希望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一，我們還要集體行動(dòng)，共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話(huà)語(yǔ)嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份快樂(lè)，是快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂(lè)星期天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂(lè)呢?請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)星期天〉。
結(jié)束：
女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
男：快樂(lè)的孩子是那樣的幸福
女：帶著這六月的鮮花
男：帶著這六月的歡樂(lè)
合：我們把快樂(lè)放飛 我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航
女：我們會(huì)將今天永記
男：我們會(huì)將快樂(lè)永存
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好!
男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 10
甲：請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛(wèi)生》。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樾∨笥丫实谋硌莺炔省＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小二班給我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長(zhǎng)
乙：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《踏浪》。
甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請(qǐng)欣賞：舞蹈——《撿豆豆》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的《三句半》。
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《nobody》。
乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng)，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《日不落》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《學(xué)做解放軍》。
乙：請(qǐng)欣賞由小二班的`小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《super star》。
甲：看完小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《super star》，小一班也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮呢，請(qǐng)欣賞小一班的歌表演《小螺號(hào)》
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱——《泥娃娃》
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《越來(lái)越好》
甲：請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》
甲：作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞由大中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《中國(guó)功夫》
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請(qǐng)欣賞小一班的《閃爍的小星星》
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞大班的《歌聲與微笑》
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬(wàn)事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 11
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2008“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！，
幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的.表演《幽默串燒》表演者：xxx等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：xxx等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師xx，表演者：xxx等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 12
女：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng)。
女：首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃，相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？巾幗不讓須眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手，唱著歌，一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這群好朋友是多么的快樂(lè)啊。快樂(lè)是歌，快樂(lè)是舞，快樂(lè)的歌兒唱不完，快樂(lè)是我們的理想和追求。不信，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學(xué)。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們是祖國(guó)的花朵，我們是新世紀(jì)的小雛鷹，我們愛(ài)勞動(dòng)，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們充滿(mǎn)朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái)，由于人類(lèi)不夠珍惜，人為地破壞環(huán)境，使我們可愛(ài)的家園面目全非，保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。
男：我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞，人才濟(jì)濟(jì)。六（2）班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她從小練習(xí)電子琴，多次參加各級(jí)各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。
女：行云流水般的琴聲令我們陶醉，此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符，飄進(jìn)每個(gè)人的心田，只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，今年又是一個(gè)豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收匯集在一起，傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。
女：分享著豐收的喜悅，我們感動(dòng)無(wú)比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛(ài)，我們是幸福的，吃著美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福，就一起來(lái)歌唱吧！有請(qǐng)王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風(fēng)雨滄桑，
男：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 13
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家好。
（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
（男）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
（女）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學(xué)校里的`小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ)：平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 14
1、大課間操展示------《校園恰恰》
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰，起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的.環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看，小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰"，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 15
(男)送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
(男)奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日!
(女)爺爺說(shuō)：六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
(男)爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說(shuō)：六月的你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!
(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì)”。
(男)同在藍(lán)天下，共譜愛(ài)心歌，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，社會(huì)各界紛紛慷慨解囊，在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們!
(男)六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè)，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁，首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。
(女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》，指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。
(女)我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里，春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的'舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢(mèng)，童年是紅黃藍(lán)的三色杯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。
(男)花籃花兒香，都說(shuō)那是好地方，都說(shuō)那里有好風(fēng)光，請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》，指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛(ài)是春風(fēng)，愛(ài)是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。
(男)2007年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn)，這就是享有"舞中皇后"美稱(chēng)的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下，我們更有安全感，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的舞蹈——《安全感》，指導(dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣，要從娃娃抓起，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的步伐，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時(shí)代的驕子，下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的寶貝，下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》，指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。
(女)別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的，金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話(huà)劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧，一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星，她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫(xiě)著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊，故鄉(xiāng)》，指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(女)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫，我驕傲，我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》，指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們?cè)谶@里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，今宵難忘，下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導(dǎo)老師周雪梅。
(男)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。
(男)感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
(合)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 16
開(kāi)場(chǎng)：
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè)的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：在這里讓我代表長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞！大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞
表演節(jié)目
女：謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)，大家聽(tīng)在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國(guó)的花朵，正迎著朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放，正伴著晚霞健康成長(zhǎng)！
女：請(qǐng)聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女：六月是童話(huà)的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！
合：請(qǐng)聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男：你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？
女：當(dāng)然了，這地球人都會(huì)呀！
男：接下來(lái)，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有人是怎樣說(shuō)話(huà)的？有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話(huà)》
4. 相聲《反正話(huà)》
女：大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，感動(dòng)著全世界的人們，讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛(ài)自己的家
男：長(zhǎng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長(zhǎng)江，我們依戀長(zhǎng)江，請(qǐng)聽(tīng)，五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》
男：今天，小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè)的歌聲
女：鳥(niǎo)兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光
男：有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
女：在快樂(lè)的節(jié)日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)
女：我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰(zhàn)，以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男：在學(xué)校，要愛(ài)學(xué)習(xí)，尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)
女：在家里，要敬長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀，愛(ài)勞動(dòng)
男：同學(xué)們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)
男：離不開(kāi)三字經(jīng)，弟子規(guī)的教育
女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請(qǐng)，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，請(qǐng)聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》
13．二人合唱《國(guó)家》
女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè)，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話(huà)的浪漫，看，童話(huà)故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開(kāi)
女：六月，草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然，六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男：我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開(kāi)了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)
女：下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！
男：有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿(mǎn)感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導(dǎo)，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福
男：請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的.誠(chéng)意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17．六人表演唱《小魚(yú)簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛(ài)呀！我們被他的快樂(lè)所感染，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》
18．二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們?nèi)f分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19．走秀
女：我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男：校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女：我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)
男：不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了
20．相聲《數(shù)字成語(yǔ)》
女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
女：請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開(kāi)心，聽(tīng)到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男：我也是呀！下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
男：同一首歌，同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請(qǐng)聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著新世紀(jì)的節(jié)拍，我們翩翩起舞
男：迎著新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔
女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂(lè)的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長(zhǎng)
男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學(xué)校“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 17
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
丁：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
丙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
丁：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè)的日子。
乙：這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)和希望的日子。
丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲
丁：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子
丙丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊：“快樂(lè)童心、暢想六一”四（10）班慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目1：女生小合唱《快樂(lè)你懂得》
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎？請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》，表演者：張子怡等
節(jié)目2：詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
丁：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
丙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界
丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》，表演者：劉思彤等
節(jié)目3：男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲：春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里？
乙：春天在樹(shù)枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節(jié)目4：詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲：剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉，下面讓我們換個(gè)節(jié)奏，欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》，表演者：王若軒等
節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》
丙：有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，《閃閃紅星》看過(guò)嗎？
丁：當(dāng)然看過(guò)了，里面有個(gè)小英雄叫潘冬子。
丙：是的，潘冬子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：丁笑榕等
節(jié)目6：女生小合唱《祖國(guó)的'歌》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
乙：有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)
合：我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)
乙：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》，表演者：李若清等
節(jié)目7：小品《考試考多少》
丙：李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上
丁：雖然我們還是孩子，但我們也有煩惱，那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》，導(dǎo)演：吳沖，表演者：陳亞軒等
節(jié)目8：小品《上MC》
甲：我們只是唱歌好嗎？
乙：當(dāng)然不是，我們班小品也不差，請(qǐng)欣賞小品《上MC》，導(dǎo)演：穆久旭，表演者：趙康程等
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9：小品《魔法書(shū)》
丙：我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū)，只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書(shū)》，表演者：戴思源等
節(jié)目10：詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
丁：累了吧，閉上眼睛，請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11：小品《一粒高》
甲：下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：李思誠(chéng)、段均旭、陶治成
節(jié)目12：女生獨(dú)舞
乙：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情舞蹈，跳出自己的歡樂(lè)和幸福，跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演，表演者：戴思源
節(jié)目13：小品《聚會(huì)》
丙：參加過(guò)各種各樣的聚會(huì)，生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì)，那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢？請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》
節(jié)目14：小品《治感冒》
甲：我們男生最擅長(zhǎng)演小品，請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者：李治村，陳冉
節(jié)目15：小提琴獨(dú)奏
乙：我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出，請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
丙：帶著六月的鮮花，披著六月的餓陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡暢。
丁：展望未來(lái)，我們更加珍惜美好的六月，我們將會(huì)用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪美麗的明天！兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 18
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂(lè)！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的男生代表表演跳繩！
甲：丫丫幼兒園帶來(lái)了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》，向我們今天到場(chǎng)的.嘉賓表示最熱烈的歡迎！
乙：請(qǐng)看小朋友們的.精彩表現(xiàn)。
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲：有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開(kāi)富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)跳吧》
甲：二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的激情，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》
甲：潔白無(wú)暇的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；
乙：盛開(kāi)的茉莉花，是三年級(jí)女生們可愛(ài)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應(yīng)感恩，那就是父母。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 19
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的隊(duì)員們
合：大家好！
女：災(zāi)難毀不掉的是我們的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，
男：苦難磨不去的是我們的眾志成城，
女：今天在這里集合，讓我們用歌聲唱出對(duì)遇難同胞的哀悼！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中對(duì)志愿者們的崇高敬意！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
女：全體起立，齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
1、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
女：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
男：泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合：第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
2、《堅(jiān)強(qiáng)同行，唱響奧運(yùn)》
（1）詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)豢蓿胰チ颂焯谩贰秷?jiān)強(qiáng)同行》
男：從2008年5月12日14點(diǎn)28分開(kāi)始到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了太多，感受了太多。
女：今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了，象征著“頑強(qiáng)拼博”的奧運(yùn)圣火剛剛從我們學(xué)校門(mén)前走過(guò)，
男：讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼：
合：四川——加油！中國(guó)——加油！奧運(yùn)——加油！
（2）歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女：伴著動(dòng)感音樂(lè)，他們揮動(dòng)雙手，伴著青春的節(jié)拍，他們舞動(dòng)雙手，青春的步伐動(dòng)起來(lái)，熱烈的掌聲響起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
４、古詩(shī)聯(lián)唱
男：淺斟低唱、輕吟慢誦，閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文，我們發(fā)現(xiàn)了豐富多彩，走入文本，我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男：我們是全國(guó)少年兒童的代表，代表著偉大的祖國(guó)和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的`一份力量。請(qǐng)看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話(huà)》
“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、更快更高更強(qiáng)！看！同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)合唱《五環(huán)童話(huà)》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。
8、童話(huà)劇：《半個(gè)月亮》
我們?cè)陔硽柚鴷?shū)香的校園中快樂(lè)地閱讀，幸福著成長(zhǎng)。我們養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。瞧，校園里有一群小伙伴，他們將校本教材金波童話(huà)改編成了童話(huà)劇《半個(gè)月亮》，一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞：《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節(jié)目，我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞，他們?cè)谀θ琳疲S躍欲試了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》，掌聲歡迎！
10、音詩(shī)畫(huà)：《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃。可愛(ài)的雙手，韻育春天的色彩，播種燦爛的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)：《金色的童年》，掌聲有請(qǐng)！
11、拉丁舞：《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè)無(wú)法阻擋，青春的腳步無(wú)法停留，讓我們伴著音樂(lè)翩翩起舞，讓我們跟著節(jié)奏一起恰恰！掌聲歡迎！
12、歌舞：《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書(shū)，五彩繽紛的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，獲得了心靈的遠(yuǎn)航與飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色世界》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
男：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
女：心若在，夢(mèng)就在
男：夢(mèng)想在，路就在。
女：放飛希望，展開(kāi)翅膀。
男：超越夢(mèng)想，走向輝煌！
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
女：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
男：泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合：第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！同學(xué)們，明年見(jiàn)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 20
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯?ài)的家》
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的`花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞 吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈 好日子〉表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中， 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷 ，新世紀(jì)，我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 21
呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
羅：六月是一首歡樂(lè)的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的`歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 22
一、開(kāi)場(chǎng)：
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們，各位老師，你們好！溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的心情，這一切都在提醒著我們：什么節(jié)日快要到來(lái)呢？對(duì)，六一兒童節(jié)——快到了！
今天，我們歡聚一堂，準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目來(lái)祝福所有的小朋友！首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問(wèn)候吧——（祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！）謝謝！同時(shí)非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)觀看我們小朋友們的表演，歡迎您們的到來(lái)！
二、園長(zhǎng)致詞：
首先請(qǐng)xxxx園長(zhǎng)向小朋友們致節(jié)日賀詞，大家歡迎。
三、節(jié)目正式開(kāi)始
xxxxxx幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞我們白魚(yú)潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《xxxxxxxx》，爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，一起把快樂(lè)播撒給每一個(gè)人，請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《快樂(lè)的大風(fēng)車(chē)》
下面有請(qǐng)中一班的小朋友上場(chǎng)，他們將帶您進(jìn)入一個(gè)個(gè)動(dòng)漫世界，講述一個(gè)個(gè)精彩的故事，有請(qǐng)中一班小朋友表演舞蹈《故事大王》
六一的歌，六一的舞，六一的歡潮引來(lái)了一群小企鵝。看，它們搖搖擺擺、憨態(tài)可掬的樣子多有趣，讓我們一起歡迎小二班表演《小企鵝》
走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，瞧：我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來(lái)啦，歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。
趙錢(qián)孫李、周吳鄭王，這是什么呢？對(duì)了，有一本書(shū)叫做“百家姓”，我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書(shū)里。下面請(qǐng)中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
森林里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，它們也要來(lái)參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧，它們正向我們走來(lái)了。有請(qǐng)小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。
瞧，走過(guò)來(lái)的男小朋友豪氣十足，女小朋友英姿颯爽，他們正用行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)真正的好漢呢，請(qǐng)看中二班的跆拳道表演。
我們每個(gè)人要從小鍛煉，才會(huì)有健康的身體，中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢！
媽媽的懷抱是搖籃，搖著小寶寶，歌兒輕輕唱，小寶寶睡著了，搖啊搖，寶寶做著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《搖籃》
六月是放飛希望的'日子，六月也是我們收獲的日子。瞧，孩子們正敲著大鼓，感受豐收的喜悅呢。請(qǐng)欣賞中三班表演的舞蹈《豐收樂(lè)》
螞蟻來(lái)呀來(lái)，快快來(lái)吃飯，什么飯（黃米飯），什么菜（炒青菜），什么筷（毛竹筷），什么碗（爛泥碗），吃不了，往回搬，嗨喲嗨喲搬得歡！有請(qǐng)大二班小朋友表演舞蹈《小螞蟻》
六月的歌聲最動(dòng)人，六月的孩子最美麗，中二班的 小朋友為我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《吉祥三寶》
小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親，老師親》，祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗，幸福快樂(lè)！
小朋友，你們知道我們中國(guó)一共有幾個(gè)少數(shù)民族嗎？（56個(gè)）那么你們猜猜女孩子扎著許多小辮子，出產(chǎn)各種葡萄干的是哪個(gè)民族呢？對(duì)，是新疆！瞧，今天我們這里也來(lái)了一群美麗的新疆姑娘，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞大一班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
四、尾聲：
今天我們載歌載舞，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，今天是我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！
慶六一表演會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝福——祝我們的小朋友節(jié)日快樂(lè)，健康幸福！同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的光臨，謝謝大家。再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 23
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們 、朋友們：
丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙：我們的心像怒放的'花朵合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任，工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。
甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話(huà)。
丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話(huà)。
乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話(huà)。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 24
（男）：今天是個(gè)特殊的日子
（女）：今天是個(gè)愉快的日子。
（男）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂(lè)！
（女）：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 （共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《xxxx》。
（中班舞蹈表演）樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小（1）班表演的舞蹈《xxxx》。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
（小班表演）
（女）光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《xxxx》。
（進(jìn)行親子游戲）
（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!(男)對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《xxxx》
（大1班表演舞蹈）
（男）每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《xxxx》。
（中班表演詩(shī)歌朗誦）
（女）：多美的詩(shī)歌啊！正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。 現(xiàn)在，讓我們歡迎大班表演童話(huà)劇：《xxxx》。
（大班表演童話(huà)劇）
（男）我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，這樣世界才會(huì)更美好。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《xxxx》。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的.氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（男）一等獎(jiǎng)是： 二等獎(jiǎng)是： 三等獎(jiǎng)是： 請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧！
（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！ “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 25
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們：
大家好！
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是屬于童年，屬于幼兒園的；六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié)；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！
今天，讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái)；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。
大地說(shuō)：春天是漫山遍野的綠；麥田說(shuō)：春天是金貴如油的雨；柳樹(shù)說(shuō)：春天是迎風(fēng)飛舞的絮；鳥(niǎo)兒說(shuō)：春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛；小朋友說(shuō)：春天是我們的`歡聲伴笑語(yǔ)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng)，地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X(jué)我暖床，我是家中小太陽(yáng)！請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子，愛(ài)學(xué)人樣子；穿著小褂子，認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”，舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑？請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來(lái)了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開(kāi)開(kāi)心心在玩耍，游來(lái)游去樂(lè)哈哈，這是母鴨小鴨！請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手，我們真的很不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊，手指在心，一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心？哦，那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類(lèi)的歌詞，純真的表情，搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié)，學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè)，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結(jié)，請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi)，我們一定還能再見(jiàn)面！
請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫，我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴，因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c，我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 26
1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀，你們看，我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請(qǐng)手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》的小朋友做準(zhǔn)備
2、我們都是好孩子，懂禮貌守紀(jì)律。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》。下面請(qǐng)表演舞蹈《沁園春·雪》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備
3.我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國(guó)，是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。請(qǐng)表演舞蹈《集體操快樂(lè)你懂嗎?》的小朋友做準(zhǔn)備
4、讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美好的節(jié)日里，讓我們跟著節(jié)拍跳起快樂(lè)的集體操。瞧，他們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《集體操快樂(lè)你懂嗎?》。請(qǐng)表演手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》的小朋友做準(zhǔn)備
5、愛(ài)是一片藍(lán)天，愛(ài)是一束鮮花，愛(ài)是我們溫暖的港灣，請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
8、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)?lái)快樂(lè)并同時(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們將用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話(huà)》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話(huà)。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
11、風(fēng)兒吹著美麗的'裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門(mén)帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅，百花盛開(kāi)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一.首充滿(mǎn)活潑快樂(lè)的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤，但只要你知錯(cuò)就改，未來(lái)一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!
合：中心學(xué)校20xx“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 27
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的.世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 28
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！
乙：六月，是童年的搖籃，
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
乙：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩鞓?lè)的`六一兒童節(jié)———來(lái)到了。
今天我們的心情特別激動(dòng)，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中讓我們盡情舞蹈，請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》......
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著、跳著穿著節(jié)日的新裝
乙：我們笑著，唱著幸福寫(xiě)在臉上
甲：說(shuō)我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮
乙：說(shuō)我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮
甲：說(shuō)我們是藍(lán)天的白云白云比不了我們心兒的飛翔
乙；說(shuō)我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢
合：我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽(yáng)，《歡樂(lè)的節(jié)日》我們一起度過(guò)，請(qǐng)欣賞xxx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》......
甲：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴
乙：陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》
甲：呀！xxx班小朋友表演的真是精彩
乙：呶！xxx班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式！
甲：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
甲：今天我們歡聚一堂
乙：今天我們心情舒暢
甲：唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒
乙：跳我們歡快的舞蹈
合：共同慶祝我們——《快樂(lè)的節(jié)日》由xx班為大家獻(xiàn)上！
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著、跳著穿著節(jié)日的新裝
乙：我們笑著，唱著幸福寫(xiě)在臉上
甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 29
甲：尊敬的各位老師，叔叔阿姨們；
乙：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：20xx年正向我們迎面走來(lái)
乙：過(guò)去的一年中，忘不了老師們的辛勤教導(dǎo)，忘不了父母?jìng)儫o(wú)微不至的關(guān)懷；
甲：正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出，才有了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步
乙：在此，我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們，真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：感謝您！您，辛苦了！（鞠躬）
甲：在這新年之制
乙：我們?cè)诖藲g聚一堂、載歌載舞，迎接20xx年的到來(lái)
合：小學(xué)慶元旦文藝匯演，正式開(kāi)始！！
甲：首先，讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《向前沖》。
乙：學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了，一年級(jí)的孩子們也不服輸，下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》
甲：晴朗的夜空星星閃爍，多么美麗的夏夜呀！
乙：接下來(lái)，有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》，掌聲有請(qǐng)
甲：一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國(guó)未來(lái)紅艷艷的花兒。
乙：下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開(kāi)》
甲：接下來(lái)這個(gè)舞蹈節(jié)目，相信各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)都不會(huì)陌生。接下來(lái)就讓四年級(jí)同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)
乙：果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊，效果就是不一般。
甲：童年是天真的，是快樂(lè)的
乙：是啊，所以我們不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)擁抱天真快樂(lè)，接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《我不想長(zhǎng)大》
乙：現(xiàn)在很流行周杰倫唱的`《牛仔很忙》
甲：有請(qǐng)看六年級(jí)的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》
乙：世界上有四大文明古國(guó)，而唯有中國(guó)五千年文明從未斷，作為一個(gè)中國(guó)人，作為中華民族的一員，我們深感驕傲。中國(guó)漢字是中國(guó)文明的基礎(chǔ)，也是最重要的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家打來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦，掌聲有請(qǐng)
甲：節(jié)目看到現(xiàn)在，全是我們學(xué)生在表演，大家想不想看看我們老師們更加精彩的節(jié)目？（想）大聲點(diǎn)兒（想）。接下來(lái)就讓我們用心去欣賞音樂(lè)老師帶來(lái)的古箏彈奏：《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》掌聲有請(qǐng)！
乙：哎呀，簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響啊！
甲：親愛(ài)的觀眾朋友們，這是什么？（示蘋(píng)果）
乙：對(duì)，蘋(píng)果，蘋(píng)果代表平安，祝大家新的一年里平平安安，并欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》
甲：藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組
乙：請(qǐng)大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》
甲：好一個(gè)充滿(mǎn)活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》
甲：自由的飛翔是我們的渴望，我們雖不能如蟲(chóng)兒般飛翔，但我們可以欣賞到一年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《蟲(chóng)兒飛》
甲：一年級(jí)的蟲(chóng)兒飛表演的不錯(cuò)呀！
乙：學(xué)前班的小朋友也想上來(lái)展示展示他們的才藝《寧夏》
乙：同學(xué)們，學(xué)前班的小朋友表演得不錯(cuò)吧（與觀眾互動(dòng)）？既然好，就再接著請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲：今天是元旦，是個(gè)特殊的日子，我們很開(kāi)心很快樂(lè)
乙：請(qǐng)帶著快樂(lè)的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》
乙：天冷的時(shí)候，鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)飛往南方過(guò)冬，有時(shí)候看著天上的鳥(niǎo)在揮動(dòng)翅膀飛翔，心里特別羨慕。它們能飛過(guò)高山、飛過(guò)河流、飛過(guò)寒冬。
甲：不用羨慕有翅膀的小鳥(niǎo)了，其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀，帶我們飛過(guò)很多地方。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
甲：古語(yǔ)有云“百善孝為先”，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說(shuō)“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌”，所以我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)，都要做到孝敬自己的父母長(zhǎng)輩，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
乙：希望我們每一個(gè)人能懂得感恩，好好努力學(xué)習(xí)，不讓父母老師為我們操心。接下來(lái)有請(qǐng)二三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)國(guó)學(xué)手語(yǔ)舞《游子吟》
甲：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，父母的恩情，我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議：請(qǐng)全體同學(xué)輕聲起立，走到自己的父母面前，向自己的父母行三鞠躬禮，說(shuō)三聲：爸爸媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦啦！（音樂(lè)起，主持感恩禮，鞠躬、擁抱，說(shuō)話(huà)）
甲：對(duì)了，最近有時(shí)候看你心情不太好啊，怎么啦？
乙：哎，六年級(jí)的同學(xué)傷不起啊！我們六年級(jí)的馬上就要畢業(yè)了，要離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué)，能不傷心嗎？
甲：是啊，面對(duì)離別，二年級(jí)同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的，掌聲有請(qǐng)。
甲：告別20xxx，迎來(lái)20xx，我們又長(zhǎng)大了一歲
乙：告別過(guò)去，迎接未來(lái)，我們勇創(chuàng)輝煌。
合：小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)，圓滿(mǎn)結(jié)束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)！（鞠躬）
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 30
（合）文莊小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，
（女）請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》
（男）快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年
（女）接下來(lái)，請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
（男）小朋友們的表演真是精彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》
（男）你們看,那邊走來(lái)了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。
（女）五年級(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來(lái)的節(jié)目是——《時(shí)裝表演》
（男）彩色的'童年，彩色的夢(mèng)想。
（女）請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》
（男）真是一群快樂(lè)的小精靈，下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花 草》，表演者張丹。
（女）五月、六月是感恩的季節(jié)。
（男）就讓我們?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的深深謝意
（女）請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《媽媽?zhuān)覑?ài)你》
（男）父母的愛(ài)是偉大的，我們要用心去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
（女）下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
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