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職業生涯規劃書

時間:2023-07-04 13:00:09 曉怡 職業規劃 我要投稿

職業生涯規劃書(精選20篇)

  每一天的時間都非常珍貴,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,這也意味著,需要開始寫職業規劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編整理的職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

職業生涯規劃書(精選20篇)

  職業生涯規劃書 1

  一、自我評價

  興趣廣泛,喜歡運動,特別是運動,愛看新聞,也很喜歡科教片。學習踏實,做事一絲不茍,有較強的鉆研精神,但臨場反應有待提高。有競爭意識,愛憎分明,愛打抱不平,能一分為二看問題,有理性分析問題的能力和毅力,學習認真,但由于性格偏于內向,不善與人流,但其實心里對人有火一般的真誠,因此有些時侯讓人覺得難以接近,易害羞和緊張,平時遇到小事不會計較,因此讓人覺得有些懦弱,但一旦觸及我做事原則的底線,我會毫不客氣。為人低調,深藏不露,不喜爭斗。能制定計劃,但有時不能全部完成,顯得有點理想主義。有個性,固執己見,不愛拘泥傳統,有股創新精神。有毅力,但有時抵制不了誘惑,定力稍顯不足。重感情,特別是親情。雖負責認真,但辦事效率有待提高。做事有些猶豫,領導力有待提高。愛全面發展,有目標和動力。注重細節,自認為看待人,事已經很成熟。

  二、確定目標

  大二:保持不掛科,爭取考過英語三級了解建筑專業的具體職業要求。計劃自學本科部分材料,爭取自考拿到本科文憑,努力學習課外專業建筑知識,身體方面變得更加健康強壯,體驗兼職,加入中國共產黨,參加理論及操作技能大賽。暑假應拿到駕駛證。

  大三:更加注重實踐操作,并且考核應達到優良,性格由內向逐步轉為準外向,懂得基本社交禮儀及經驗,待人處世原則基本成熟,做好實習工作,做好求職準備,學期末找到一份比較滿意的工作。

  畢業后7年內:獲得建筑方面的中等左右職位,并且工資較為可觀,找到自己心儀的配偶。

  畢業7年后:項目經理,另外在城市有自己的房子,接爸媽同住,同時辦一家私人服裝店,讓爸媽管理。事業開始蒸蒸日上,家庭美滿。

  三、環境評價

  隨著我國現代化建設的發展,建筑行業必將更加熱門和重要,現代化高樓,餐廳,x,大學,商場,別墅,廠房,都要建筑人才。但隨著科技的不斷發展,對人才素質也越高,因此,對于大專畢業的我,是個挑戰,這就要看自學和適應能力。房地產業的飛速發展,人口的爆炸,都刺激了建筑業的發展,因此,未來就業前景還是比較好的。但隨著土地資源的不斷減少,必將有新的建筑形式和方法,這就要求我們與時俱進。

  學院總體上學風有待提高,這就勢必影響努力學習的同學,附近網吧多,易形成誘惑,離市中心較遠,相對偏僻,影響見識,畢業后可能不能很好的融入真正的城市生活。教學設施中等左右,但達不到先進,影響教學。未能使同學大體了解每一門課的要求及性質,及社會要求,學的有些茫然。但學院總體情況很好,老師們都盡職教學,社團,學生會活動豐富,有利于我們綜合能力的提高。學院圖書館,閱覽室開放時間長,有利于增長課外知識。父親和部分親戚長期從事建筑工作,經驗豐富,可以對剛畢業的我有良好的指導意義。父親建筑關系網好,可以提供我一份工作。母親,親戚都很支持我的選擇。

  四、職業定位

  我學習絕對努力,踏實,但也并不是死讀書。所以我在職業上依然會兢兢業業。但效率上還有待提高,臨場應變和隨機反應能力也不是很好,因此我適合做慢性子性質的職業。但我有自己的個性,不拘泥,能創新,這就決定我的職業發展空間還是很大的。性格上偏內向,適合操作性質的,不適合交際性質的。做事認真,肯吃苦,負責,這是勤勞,適合技能型的。綜上的話,考慮到我是建筑專業的,我應該適合當高級工程師,技能師,科學家等。這方面的職業最需要的就是操作技術與耐心,因此,自己應從平時做起,積極鍛煉操作能力,保持不驕不躁的心態去面對任何挑戰,認真刻苦,為未來努力!

  五、實施策略與準備

  目標制定了,還要實施。光口說無用。我保證,每天認真聽課,及時消化。不怕困難,勇于拼搏。課余時間不浪費,看有用的課外書籍,增長知識和見識。增加人際圈,敢于互相交流。堅決不打游戲,浪費時間。

  專業課不僅要學課內的,更要自學課外的,做到融會貫通。

  身體是革命本錢,況且建筑業對健康要求很高,都是體力與腦力活,因此,平時要保重身體,堅持鍛煉,要有良好的作息時間和飲食習慣。

  多注意新聞,了解時事和最新科技成果,與時俱進,才能開拓創新。積極參加學校和班級組織的活動,了解并體會集體的重要性。

  勝不驕,敗不餒,永不滿足。注重生活細節,鍛煉敏銳的觀察力,工作上是需要的。不受誘惑,培養定力。腳踏實地,不能理想主義。學好外語,爭取出國深造。時刻提醒自己,絕不做平庸人,要敢打敢拼,思想先進。努力才是硬道理!

  六、評價與反饋

  計劃永遠趕不上變化。形式和情況可能會瞬息萬變。例如,1997年突如其來的亞洲金融危機,亞洲經濟瞬間崩潰,使得上海環球金融中心大廈被迫停擺,建筑師被迫放棄工程進度。如果真的遇到這種情況,我可能會在經濟回暖之前暫時選擇做一名駕駛員,從事出租車生意。另外,建筑業是高危行業,不能保證不出意外,若自己在操作過程中遭遇意外,在拿到保險金后,可選擇在家開網店,發貨由家人們幫忙,這時的目標,就是網店越來越受歡迎,生意做火起來。若被老總突然解雇,則選擇另一家建筑公司,相信是金子總會發光。

  總之,未來是不可預知的,目標也不是死的',根據形式做出及時調整,這也是一種變通,人生總是充滿戲劇性,要想有成功的職業生涯,就要看自己在思想上是否真的想上進,我認為每一件事成功之后所獲得的成就感,真得很美好!而這時,你自身的價值,也得到了真正地體現。

  七、職業生涯規劃結語

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

  職業生涯規劃書 2

  一、引言

  在今天這個人才競爭的時代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業,是值得我們每一個人思考的。時間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過。對于我來說,大學生活已走過三分之一。也是時候該對自己的職業生涯做一下規劃,不能讓自己踏入社會感到茫然、無助、沒有方向,而是要自己在最快的時間適應社會。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我評估

  個人性格:我是一個愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰自己的極限的一個女生。但有時也很膽小、內向。

  個人興趣:喜歡設計、畫畫、看關于心理學方面的書籍、爬山、外出旅游等等。

  個人特長:在困難面前絕不低頭,敢于挑戰自己。

  個人學識:專科

  個人志向:很簡單,我的最終目標是開一家屬于自己的五星級酒店。就現目前而言,我學的工程造價,這也是我喜歡的,既然當初我選擇學,那我就一定會在這方面做出一定的成績來,并且考取建造師證,讓自己能夠成長,從而去實現最終的目標。

  自我分析小結:總的來講,自己的性格還是可以,現目前來講,要努力發展自己的特長,改掉自己的缺點。多發展興趣和特長。為自己的目標加油!

  三、環境評估

  家庭環境:爸爸一直從事建筑行業,自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關證。家里隨處可見建筑圖紙等,經常在工地上去等。也許就是這些原因,我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發展。就這樣,我選擇了工程造價。

  學校環境:在學校,我學的工程造價,在專業課上,我學到了很多關于建筑方面的知識,并且產生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業干出一番事業。

  社會環境:就目前的社會形勢看來,建筑這個行業有相當大的發展空間。并且也需要相關知識的人才。所以我選擇了工程造價。

  職業環境:就建筑行業的`發展趨勢來看,需要造價員,且有相當大的發展空間。作為一名造價員,必須具備的就是細心,專心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準。這樣企業才會喜歡你,聘用你。

  四、職業目標

  就目前情況來看,自己學的工程造價,既然當初選擇的是建筑,就做好了心理準備,畢業出來,就先在工地上去實習,然后做相關工程造價的工作。等時間成熟了,就考建造師證。時間在一天天過去,我也在一天天成熟,穩重。我會為自己的終極目標而奮斗。就是開五星級酒店。當然我不會放棄在建筑方面的成就。

  五、實施步驟

  第一步,現目前我是學的工程造價,那么畢業之后我就會在工地上去,從事這一行業。學習經驗。

  第二步,在工作的同時,多看有關建筑學方面的書,6年之后準備考建造師證。并且在此期間自學酒店管理和市場營銷。

  第三步,在有了一些社會經驗,并且有了一些資金之后。準備連鎖一家火鍋店,白天繼續我的建筑,晚上就到火鍋店去。

  第四步,也就是我的終極目標開五星級飯店。在有了足夠的資金和經驗后,在我35的時候準備開一家酒店,慢慢的壯大,在10年后進行創星級,使它成為五星級酒店。

  六、評估調整

  計劃趕不上變化,但計劃也是必不可少的。當然計劃也并不是萬能的,我們要做好提前預防。隨著時間的流逝,一切都在變,社會在不斷的進步。計劃也許就會趕不上這一切的改變,就要做好隨時調整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應當對。

  第一步、如果畢業出來,我從事的造價員確實不適合我,我會選擇放棄,從事相關建筑的工作,比如我喜歡的設計,房屋銷售等。

  第二步、如果我開酒店,從經營中,發現有很多根本不適合我,并且越做越不開心,到了萬不得已得情況下。我會選擇放棄我心愛的終極目標,專心從事相關建筑行業的工作,比如搞房地產,成立一家裝飾公司等。

  七、結束語

  以上的就是我的職業規劃,生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。

  職業生涯規劃書 3

  我所學的是自動化專業。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  二、專業就業前景分析

  與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的.人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

  由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

  三、職業選擇分析

  1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。

  2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;

  3、我的選擇路徑:考研。

  4、SWOT分析

  有學習新知識的能力;目標明確;善于動腦思考;分析問題的能力比較強;英語水平較高;求職能力強;情商較高,綜合素質比較強。專業知識水平不夠;做事毛躁,不耐心;自己努力不夠。所學專業很好。獲得工作機會不錯;工科專業缺口,需求量較大;我們畢業時,金融危機逐漸減輕。女生工作不好找;全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大;大學生就業形勢緊張。

  我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  工作內容:

  研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。負責電力設備的設計工作。研究開發電力設備安裝施工技術。負責相關發電設備運行的技術督導工作。分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

  職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

  勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃

  1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創新能力。

  2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

  四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

  職業生涯規劃書 4

  一、自我分析

  (一)職業興趣分析

  1.我在研究生階段所選擇的專業是學前教育,之所以做出這個選擇,是因為我對與學前教育的熱愛和對孩子的喜愛。所以我希望在畢業之后可以從事與幼兒教師相關的職業。

  2.我喜歡簡單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來的工作對象是生動活潑的、不斷發展和變化的人,而不是冰冷的機器和一成不變的機械操作。幼兒教師這一職業非常符合我這方面的要求。

  (二)個人特質分析

  首先,在曾經做過的氣質類型測試中,得出的結論是我屬于多血質與粘液質的混合氣質類型。所以我本人雖然活潑好動、富于變化卻也能夠堅持自己的決定,穩定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認為幼兒教師這一職業很適合我。

  其次,我本人是一個追求安穩的人,沒有太大的野心和抱負,希望生活可以簡單和快樂。對于工資高低沒有過高的.要求,最為看重的是輕松愉快的工作環境。我想這些幼兒教師這個職業都可以帶給我。

  再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們在一起會讓我覺得更輕松自在,使自己永遠保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了學前教育專業,并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認為我很具有親和力,適合做幼兒教師。

  二、SWOT分析

  (一)優勢及應用

  1.我認為我最大的優勢在于我的專業。本科階段我學習了教育學專業,具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點學習學前教育的相關知識,想必這在我今后的工作中會起到相當大的指導作用。

  2.我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡單精美的手工,我相信這些愛好可以幫助我更快地走進孩子,與他們愉快的相處。

  3.我是個細心的人,做事情時會考慮的很周全,同時又很靈活,可以對突然發生的事情作出迅速穩妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個細小問題。

  4.我的性格活潑,為人熱情坦率,有較強的合作精神和服務精神,可以與周圍的同學和朋友相處融洽。我想這會對我今后處理好同事之間關系有所幫助。在做好自己工作的同時,可以幫助同事分憂解難。

  5.我喜歡變化,樂于創新。在工作中能夠不斷的開拓進取,使幼兒教學更加的新穎和充滿樂趣,提高孩子們的學習熱忱。

  (二)弱勢及彌補

  1.我討厭復雜和繁瑣,不喜歡過多的規則和條條框框。

  2.習慣安于現狀,著眼當下,難以對將來可能發生的事情做很好的打算。

  3.傾向于只接受事物的表面現象,忽視事物之間的內在聯系和邏輯條理

  三、職業規劃

  (一)短期目標:千里之行,始于足下。在未來兩年內首要的任務是認真學好各門學科,扎實專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環境及去幼兒園實習的條件優勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業做好準備。

  (二)中期目標:畢業后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。

  職業生涯規劃書 5

  一、前言

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。 將來的成就在于現日的積累與努力。個人職業規劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結,對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權衡,是符合社會職業的現實需要和實際情況的。合理的個人職業規劃書應該包括職業興趣、職業技能、個人物質、職業價值和職業能力五個方面。面對現在日益激烈的競爭,我應該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業的優勢地位,都應該是我考慮的問題。

  二、環境分析

  現下我國的社會穩定,經濟持續發展,這給大學生提供了相對較大的就業空間,隨著各大高校擴大招生的潮流,應屆畢業生的數量增加,就業壓力也變得較大。現下我所就讀的大學是一所重點的 211 國家重點建設大學,這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺。我所學的哲學 專業,作為一門文科性質的專業,它培養了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關資料顯示,哲學專業的就業前景主要是到國家機關、文教事業、新聞出版、企業等部門從事相關工作。我的家庭環境比較優越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養成了我對教師職業的崇高敬意。教育事業是傳承文化和文明進步的階梯,老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、培養社會主義事業接班人和提高民族素質的使命。在經濟時代,教育對社會經濟、政治和文化的發展起著更重要的作用。

  三、自我分析和角色建設

  我具有積極樂觀的心態,有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關系。通過職業價值觀測試,顯示我的第一價值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的'團聚,為人踏實,生活態度保守,不有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事個人情感。

  四、職業目標的分解和實施方案

  大學期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學習期間,通過進一步的深造達到能獨立進行較高水平的理論研究,在國家權威刊物上發表論文,有一套自己的學術理念,有組織和領導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業技能上,針對性的進行專項訓練,成為高校的輔導員或者高校助教,在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內成為合格的老師,實現由學生到大學老師的角色轉換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力,成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內成為優秀老師,最終的目標是特級教師。

  五、評估與反饋

  我心須定期進行評估,來衡量實際結果與預期目標的差距。如果達到了預期目標,證明自己的方向正確,如果沒達到目標,找出原因并對之改進。同時,我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動去把握未來。

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  引言

  未來,掌握在自己手中!花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到22歲的年輪邊界。“在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?”相信這是現在很多大學生都思考過的問題。古人云:“凡事預則立,不預則廢!” 現在也有句名言,“世界會向那些有目標和遠見的人讓路。”在社會發展迅速和競爭如此激烈的社會背景下,“我將來應該干什么”、“我適合做什么“等這些問題老是困擾著我們,所以在大學期間為自己做一份職業規劃對每個大學生來說是非常重要的。

  當11年9月5日踏入大學的校門時,我已經清楚地知道我的一只腳已經踏入了社會,對于我一個從農村來的大學生來說,就業是我優先考慮的一個問題。現在流行一句話,“大學畢業等于失業”,這句話時刻喚醒我的憂患認識,雖然距離大學畢業還有一段時間,但我明白對就業的準備和打算是非常重要的。所以我根據自己的具體實際情況和社會的實際環境對自己制定了一個較為科學的計劃。

  1.職業興趣

  通過測評報告可以看出我對實用型和管理型職業比較感興趣。這事實上也符合我自身的特點。我本身不是一個具有藝術天分的人,對藝術也不是太感興趣,所以藝術性不是我今后的發展方向。同時我從小接觸機械較少,雖然我有一定的創造想象能力和動手能力,但自我感覺自己的創新能力還不足,動手操作能力也不是特別強,所以實際型的職業我不太喜歡。從我的專業分析,我學的是汽車運用技術專業,汽車運用技術專業趨于向兩個方向發展:一個是汽車檢測與維修,一個是汽車銷售與服務。從我自身意愿來說,我比較傾向于汽車檢測與維修的工作。

  2.職業能力

  從職業測評報告和同學,老師等的觀點看,我不認為我有作為一個成功管理者和銷售者的素質和能力,雖然我會從多方面考慮,從大局出發考慮問題;其次,我有團隊精神和與別人融洽相處的認識。我覺得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優秀的管理者和銷售員來說,僅僅擁有這些是不夠的,還應該需要一下幾個方面:

  1、自信心,在推銷產品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只有把自己推銷給客戶了,才能把你的產品推銷給客戶。

  2要有優良的意志力,銷售工作絕不是一帆風順,會遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅強的意志力。

  3,要有優良的心理素質,做銷售要面對的每一個客戶都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平凡的心態,要多分析客戶,不斷調整自己的心態,改進工作方法,使自己能夠去面對一切責難。以上三個方面都是我能力達不到的,對我來說也是個硬傷。但相對管理和銷售的能力,我的動手操作能力更強,所以在接下來我會更加努力提高自己的動手操作能力,身為一個工科學生,動手操作能力是立足之本。

  3.職業性格

  通過測驗我可以看到我的性格特點,從待人來看,我是比較隨和,樂于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個比較理性的人,遇到問題也往往能夠從大局出發,做事比較謹慎。這對我從事實用型的職業來說是一個優勢。從創造性看,我比較有想象力,可以從不同的`角度來看一個事物;從性格上看,我比較平和,自律,注重團隊精神,這對我今后的發展有所幫助。

  4.職業氣質

  通過測試我可以看到我的職業氣質是多血質和粘液質兩種氣質的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規律、平時較活潑,但有時候也缺乏活力,對細心的工作較難適應!但我覺得我還是偏向粘液質多一點。

  5.職業價值觀

  在我看來,我的職業價值主要是用金錢來衡量的。其次是舒適的工作環境,舒適的工作環境對我來說也是個重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會選擇一個我熱愛的職業。職業是一個相當漫長的過程,如果能夠從事自己熱愛的職業,并為之而奮斗,是一個人一生最有價值的事情。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水,成功的大門就會自動向我打開。

  1.2、360度評估

  在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來,我是個性情乖巧、待人平和、愛學習、比較自覺,不會惹麻煩的好孩子,但不好的事自信心不足,在關鍵時刻老是失誤。

  在我的老師方面,我高中的一位教室領導對我的評價是:“雖然愛好學習,但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場合較靦腆,對自己不夠自信。

  在我的朋友方面,我高中的一個好友說我待人平和,理解別人的感受,學習也挺認真,和要好的朋友能玩得很來!但是做事太過低調,表現也不夠自信!

  1.3、櫥窗分析

  1.櫥窗1、“公開我”

  我出生于云南省##縣的一個普通家庭,目前就讀于汽車學院汽車運用技術專業。身高1.7米,身體素質一般,平時喜歡鍛煉身體,自認為各個方面可以,穿著樸實,不攀比。

  2.櫥窗2、“隱藏我”

  對于家庭:我從小就生活在一個幸福穩定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對我疼愛有加,所以我的家庭是非常幸福的。對于學業:從時候我的學習成績就一直處于中上層,也一直深受老師喜歡。現在我是個對未來一直持憂患認識的大二學生,我堅信知識改變命運,所以在學校我一直在努力提高自己的素質。

  3.櫥窗3、“潛在我”

  我的探索性、分析能力比較強,想象能力也較豐富,時常能夠天馬行,但在自己的專業方面老覺得沒用上自己的優勢,今后我要結合自己的優勢把自己的專業學好。

  4.櫥窗4、“背脊我”

  同學經常說我在公眾場合怎么老是像蒸發了一樣,一句話也不說。他告訴過我,雖然有時不出風頭,沉默是件好事,但是如果像我這樣太過沉默就不好了,這樣淡出人們的視線,不容易被人記住,特別在將來的交際場合更加吃虧。也有的同學說我好像對自己沒什么信心。看來我要改變這方面的不足,要變得活躍一點和自信點。

  1.4、自我分析小結

  通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面,總結出了“我”

  —我是個學習態度好,事業心強,注重個性發展的人。 —我喜歡從事能充分發揮我自己的個人能力的工程性質的工作。 —我善于從事與維修、檢測、記錄有關的工作。

  綜上所述,我從事與維修、檢測方面相關的工作比較合適。目前我所讀的專業屬于汽車行業,該專業也是我喜歡的專業。結合上述所有分析:我計劃畢業后將從事汽車檢測與維修方面的工作。

  職業生涯規劃書 7

  序言

  人生就像是一個閃閃發光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近,指引著你走向那發亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?我是20xx級幼兒學前教育的一名學生,每天都學著很多特長,暢想著自己將來掌握了所學的特長或專業技能,成為一名幼兒教師,繼而有一家屬于自己創辦的'幼兒園,憑借自己所學的專業知識在國內為廣大的人們也可以擁有一個屬于自己的舞臺。為了更加充實自己的校園時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,為自己定下一個職業生涯中的每一步臺階。擬定出自己的職業生涯規劃書。

  一、自我評估

  (一)我的個性特征

  1、個性特征因素分析

  2、你的個性類型是:ESFJ—外傾,感覺,情感和判斷。

  你通過直接的行動和合作積極地以真實實際的方法幫助別人。友好、

  富有同情心和責任感。因為你把自己同別人的關系港雜十分重要的位置,所

  以往往健談,受人歡迎,有禮貌,渴望取悅他人。你具有和睦的人際關系,并且通過很大的努力獲得和維持這種關系。你往往對自己的成績十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常你很果斷,表達自己堅定地主張,樂于的事情能很快得到解決。

  你很現實,講求實際,事實求是和安排有序。你參與并能記住重要的事情和細節,喜歡比爾呢能對自己的事情有高度的認同。在自己的個人經歷或在自己所信賴之人經驗上制定計劃或得出見解。

  3、適合的崗位特質

  小結:教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用,所以作為一名合格的幼兒園老師在人格方面必須具備以下良好素質:要自尊自信。良好的個性品質,要有愛心和童心。由以上測試看出,在人格特征方面,我基本滿足一名合格的幼師的要求。

  (二)我的職業興趣

  常言道,興趣是最好的老師。如果職業興趣與所從事的職業相一致或相近的話,這樣對日后所從事的工作更有利。

  為了了解我的職業興趣,我運用了霍蘭德職業興趣理論得分與分析如下:

  職業生涯規劃書 8

  一、短期目標規劃(20xx年-20xx年)

  大學一年級(學業準備期):

  熟悉校園及所在城市(武漢)的環境,盡快步入大學的生活結構;學好本專業的基礎知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志愿者協會及電氣系學生會);探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優勢和劣勢;學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

  大學二年級(學業準備期):

  上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,并爭取取得好成績以便參加口語能力測試;充分利用和分配時間,繼續學習深造,全面學習和掌握專業技能知識,拓展知識面,經常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

  大學三年級(學業成熟期):

  加強專業知識的學習,專注準備專業考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

  大學四年級(學業成熟期):

  提高就業技能,搜索就業信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;爭取在畢業前得到本行業的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。

  二、中期目標規劃(20xx年-20xx年)

  20xx年-20xx年(職業起步期):

  找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業工程師所需的能力,如:四年內考取國家注冊工程師。

  20xx年-20xx年(職業過渡期):

  這五年一直從事本職業,全面提高自身的各方面能力,如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等;尤其是自己的經營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息;提高自己工程師身份在行業內的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈,結交有能力的朋友;到知名企業兼職技術顧問,積累社會經驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的`合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產100萬,擁有獨立住房(150平米)。

  三、長期目標規劃(20xx年-20xx年)

  20xx年-20xx年(職業發展期):

  與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設法營銷自己,通過廣告、網站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計劃,培養一支無論是業務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴格的管理制度,加強人事管理;參與各種社交活動,創造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數人認識自己,積累人氣;面對一切身處水深火熱的權利受損者,宣傳自身,發掘潛在的付費客戶;發揮積累資本為以后擴建律師事務所做準備。預計資產800萬,擁有獨立住房(三房兩廳240平米),擁有家用轎車。

  20xx年-20xx年(職業成熟期):

  利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,并總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發展;盡量招收新畢業的大學生進生產部門,并按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(在為公司培養固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業就業難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業內的地位以及社會影響力;擔任所在地區電氣協會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區電氣行業的發展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業。預計資產20xx萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。

  結束語

  “千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。

  中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

  一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

  職業生涯規劃書 9

  歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應當有新的熟悉,新的規劃。如今社會,討論生已經多不勝數,作為本科生,更要提早為自己的將來做準備。

  所以,做一份職業生涯規劃書,我認為是很有必要的。

  有了一份職業生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更是對現在大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的.目標,才能有更好的進步。常言道:“知己知彼,百戰不殆”。

  在對自己有了一個充分的熟悉之后,更好的針對自己的缺乏,更好的去學習和成長。

  一、自我認知:

  在校期間學習仔細,做事比擬仔細認真。適應性較強,與人溝通力量較強,思維靈敏,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現為學校樂隊負責人。

  在校期間在學生會,音樂協會以及班級都有任職。

  有較強的工作協調組織力量。

  通過自我測評,到達應有力量,能夠從事藥學專業的工作。

  二、職業生涯條件分析:

  1、專業分析:

  本人所學專業為藥學,藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及治理、新藥討論與開發、藥品生產與治理等方面都有涉及,根本類似于全科專業,就業方向相對較廣。

  藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的根本理論和根本學問,受到藥學試驗方法和技能的根本訓練,具有藥物制備、質量掌握評價及指導合理用藥的根本力量。

  學習要學主要需要把握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的根本理論和根本學問;具有藥物制劑的初步設計力量、選擇藥物分析方法的力量、新藥藥理試驗與評價的力量、參加臨床合理用藥的力量;把握主要藥物制備、質量抽掌握、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等根本方法和技術;熟識藥事治理的法規、政策與營銷的根本學問;把握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有肯定的科學討論和實際工作力量。

  2、就業前景分析:

  就目前我就業形勢不容樂觀的狀況下,藥科類畢業生的就業前景仍舊不錯。總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是汲取這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。

  據調查,20xx年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500-2000元,討論生在3000元左右,根本符合用人單位情愿支付的薪酬水平,目前處在漸漸上升階段。就業選擇的構造性沖突突出表現在地域差異上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些的大型藥企由于地域問題,很難招到滿足的人才。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業聘請的主體。

  職業生涯規劃書 10

  其實,不管社會如何如何復雜,競爭如何如何激烈,總會找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮斗,要奮斗就必須有動力,要有動力就要有追求,不同的追求就會有不同的動力和奮斗方式,最后就會產生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。

  不要抱怨暫時的現實,沒有什么事會是一帆風順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

  一、自我分析

  1、職業興趣

  我出生在農村,陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人;關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用;尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。

  2、職業價值觀

  基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  3、職業能力

  我認為實踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動手。所以說,動手能力,社會交往能力,觀察能力相對比較強,而且運動協調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。

  4、性格特征

  我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂于協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。

  5、勝任能力

  1)能力優勢:善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調;會把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進步向上;性情平和,心胸寬闊,很會促進周邊關系的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強對于批評會虛心接受。

  2)能力劣勢:有很高的熱情,急于迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定;做事有的時候會感情用事;有一點點個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。

  二、自我分析小結

  我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不足的能力。平時要多對自己的不足進行強化訓練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優秀的人交流、學習,總之,勤能補拙是良訓。職業生涯規劃書怎么寫篇3

  我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌,我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的'目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提!

  當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優勢和劣勢。

  優勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

  劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

  我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領,是不能為事業做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現在的職業行情,it事業的走向以及趨勢,這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態,在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業,這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!

  現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。

  職業取向

  我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

  職業生涯規劃書 11

  一前言

  沒有企圖對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的計劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們脆弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時期的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

  在今天這個人才競爭的時期,職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續成長,職業生涯計劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯計劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認識及計劃

  個人基本情形:我是一個普通的本科生,是家里的期望。成為有用之才是父母的期望。我性分外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出漫步,還有上網。愛好看小說、名人傳記,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,愛好創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺少自信心,并且不愛好別人在背后評論自己。由于是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

  職業愛好:通過從接近20年來的生活體驗及自己的愛好和所學專業來看,在未來應當會向會計和財務管理兩個方面發展。環繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯計劃以下:

  1、大一開始就露力學習公共基礎知識,為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養,并為將來更進一步學習做好準備,并且通過運算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業課學習騰出更加充裕的時間。

  2、大二,大三這兩年,是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和腐化,相反應當更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應當通過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

  3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

  4、在生活習慣和愛好愛好方面:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如漫步、打羽毛球等。養成良好的錘煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周錘煉三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。

  職業價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公平為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵照職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過量的去在乎自己的價值實現了沒有,由于哲學的境域已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的摸索有新的發覺,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

  三、職業生涯條件分析

  家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很愛好買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供給這個孩子其他的素養方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就可以就業減輕父母的負擔。

  學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是愛好貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力錘煉到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,只要有學習的愿望在哪里學習也就不在重要了。

  社會環境分析:的.確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生好像找工作很難。由于現代社會科學是一切價值的終究價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經濟的不斷發展,企業發展將會越來重要,因此不管會計還是財管類人才相信還是有很多前程的,只要掌控過硬的專業知識,走遍天下都不怕。

  四、自我認識與計劃分析小結

  從條件和自身動身分析可知計劃是公道的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業計劃肯定要有,但是我覺得職業計劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的計劃不斷提高自身能力終究是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業計劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短時間目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短時間的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

  職業生涯規劃書 12

  一、前言

  為了加強學生的就業競爭力,加深對職業的認識,學校給我們開設了大學生職業生涯計劃這門課。我一直認為職業生涯計劃是一門很嚴肅的課程,它可以迫使我們去摸索一些我們一直都不愿去面對的問題——未來的自己。在這個競爭猛烈社會,大學生已經不再是什么高學歷了,很多人對大學生都存在很多的質疑,大學畢業就等于失業的這種思想已經在當代大學生的心中根深蒂固,對未來的懼怕導致不敢展望未來,不敢計劃未來。我很高興在本學期修了這門課程,它使我有勇氣認真的剖析自己,從感性和理性的角度認識我的專業,計劃我的未來職業,我將朝著自己的目標,依照計劃,一步一步實踐我的職業生涯計劃。

  二、職業分析

  1、職業挑選:化學教師

  我所學的是化學師范專業。我之所以會挑選這個專業,是由于我酷愛“舞臺”,我將講臺看作是舞臺。歌手愛好歌迷的吶喊,而我愛好學習關注的眼神,所以我挑選做一位人民教師。在大學的前兩年一直都在進行義務支教,在這個進程當中和學生接觸很多,學生期望知識的眼神更加堅定了我的決心,我不僅要做一位教師,而且要做一位優秀的人民教師。

  2、工作內容:

  教育型:所從事的主要內容包括:向學生進行知識的講授,對班級進行管理,學生思想道德教育,對于教育教學的研究,當然還可以對特別家庭提供個性化教育、輔導、指導等服務,就業范疇可以遍布全部教育領域。

  研究型:以化學基礎知識為理論基礎,參與調研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質檢型:工作內容主要包括負責企業的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質檢部門日常管理工作,根據產品質量表追編制和修訂有關的檢驗操作規程進行審定。

  3、職業勝任條件:

  A、專業要求:要從事教師工作的修過教育學、心理學等教育類選修課,并且應具有教師資格證,較強的語言組織和表達能力,基本的實驗操作技能;從事質檢工作的要掌控化學專業特別是分析化學科亨的基本理論,基礎知識,基本技能,并應具有化學檢驗員的資格證書;能夠熟練掌控使用工作中常見的現代分析儀器和之間一起,了解工作流程及相干法規。

  B、非專業要求:到達英語公共四級水平;能夠熟練使用運算機的office等辦公軟件,并獲得運算機二級證書、普通話二級乙等的水平,獲得師范技能合格證書(兩筆:鋼筆、粉筆)。

  4、就業和發展前景:

  A、就業方向:化學師范專業的本科畢業生適宜到門、石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事運用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜連續攻讀運用化學及相干學科的碩士學位研究生。

  B、就業前景:我比較愛好有機化學所以就扼要分析一下有機化學的就業前景。有機化學是化學的新興學科,也是化學最有活力的方向。它的運用極廣:高分子、材料、醫藥、石化等。

  從就業上講,崗位也比較多但要求很高,要具有一定的能力和素養,同時工作很辛勞,同時也是高薪行業。有機化學觸及比較多,主要是有機合成,運用在材料,醫藥等方面,這個研究可是很搞錢的。制藥,化裝品,保健品,生化的本質都是有機化學,人活著必定要尋求長壽,健康和青春---保健品,藥品和化裝品永久是不會衰落的行業,而他們的基礎就是有機化學。

  三、自我分析

  我一直都沒有覺得自己是一個很優秀的人,可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人。我的長處是愛好視察,我總是對周圍的'一切都充滿好奇心,愛好新鮮的事物。我是一個樂觀,開朗的女孩,雖然不善于際交往,但身邊還是有很多真心的朋友,另外,我是一個愛好向別人學習的人,我覺得向別人學習是一種很好的自我提升方法,有些事情我們不能一一嘗試,所以,這時候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學習,以一個旁觀者的身份對它們的行動,做出評判,從而學到他們的優點,改進他們的缺點,到達自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點,我常常是一個三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時,我的記憶能力,表達能力和溝通能力都有待提高,我是一個怯于表現自己的人,有時候過于低調,導致很多時候都會被別人忽視。我也很愛好涉獵一些有關食品安全的知識,給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類的家庭食品的問題。我覺得每個人都具有無窮的能力,沒有誰生來就會比別人差,能力都是錘煉出來的,只要我們肯去花心思,錘煉自己,我們一樣可以成為優秀的人才。

  四、自身的現狀與職業目標之間的差距

  1、理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力,但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統性、全方面等方面尚有欠缺。

  2、實驗操作方面不夠熟練,雖然能夠掌控一些基礎的操作技能,但是與實際運用還有一定的距離,缺少視察,分析,解決問題的能力。

  3、所設計的專業領域過窄,對化學專業方面的運用英語知之甚少,應當培養有方法有條理的借助參考文獻的能力,以便更廣更深層次的拓展自己;知識結構過于簡單,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應當對相干學科廣泛涉獵,特別是與化學領域有交叉點的學科。

  五、實現職業目標的計劃

  轉眼間,我的大學只剩下短短1年的時間了,而在這1年里我能為我的職業生涯做點什么呢?為了綜合提升自我,從而能夠微笑應對畢業后的機遇和挑戰,我根據自身的貼點分析,并針對自身能力素養與目標的差距情形,制定了以下的計劃:在行將到來的暑假,通過各種手段找尋見習的機會,到社會上去實戰,豐富自己的建簡歷,在求職的進程中成長。在大四學年,到門進行教育實習,在老師的指導下完成畢業論文,完善自己的大學生涯。

  六、終止語

  這就是我的職業生涯計劃了,我知道自己不論是在專業知識還是自身能力方面都與自己企圖的職業有很大的差距,可是我不會泄氣,由于在我看來有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會一直向著我的目標不斷努力的。

  職業生涯規劃書 13

  作為機電一體化專業的我,做了一份關于我自己的職業生涯規劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。正如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風里面睡,當它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”

  因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業生涯規劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關鍵的一步。”看到這我恍然醒悟,倘若現在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”因而,我決定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標,動力的源泉將持續不斷。

  我將我的人生分為四個階段:30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是:讓父母快樂無憂;創造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。

  做任何事情的基本條件是:確認自己的志趣,然后做好準備并養成習慣。

  自我盤點:

  1.興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。

  喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。

  2.優勢盤點:學習成績優秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩重,動手能力強,具有堅持不懈的韌性。

  3.劣勢盤點:社會經驗缺乏,內向且感情遲鈍,交際能力和表達能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。

  4.生活中成功的經驗:因為堅持不懈,在學習方面,成績優秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學金;因為待人友善,在交友方面,和同學打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進步的動力。

  5.提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半。”大學生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認為內向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內向相當于謙遜,相當于內斂,相當于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力,三分機遇。因而我要給自己創造機會,積極參加學校社團活動及校外實踐,增加社會經驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。

  經過霍蘭德測驗表所得:我是一位現實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩重、誠實可靠等特點。

  未來職業規劃:

  (一)確定職業通路

  根據霍蘭德測試所得的結果,我確定的職業類型是數控機床。

  (二)社會環境的分析

  1.中國經濟的快速增長,真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。

  2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。

  (三)數控機床行業分析

  1.市場經濟的快速發展,進而帶動數控機床行業的發展,使大批行業增大對機床行業的需求。汽車制造業是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業需要大批高效、高性能、專用數控機床和柔性生產線,如用于發動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產線、曲軸加工專用數控機床等。汽車零配件生產需求大批數控車床、立臥式加工中心、數控高效磨床和數控齒輪加工機床等。另外航空工業,冶金設備制造業,電工信息等專業對數控機床也增大了需求。

  2.我國機床行業外貿出現好轉跡象。今年上半年,我國機床工具行業進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續下滑,但速度減慢;6月份全行業進出口額月度環比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿易方式正在向好的方向發展,以一般貿易方式進出口數控機床占比明顯提高;外資企業機床進出口份額明顯好轉。

  3.由于機床附件和機床行業密切不可分,隨著機床行業的快速發展,起附件也日益在增加。隨著國民經濟快速穩定發展,裝備制造業的振興以及整個制造業技術升級和國防現代化需求加大,在固定資產投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現產需兩旺的態勢,代表裝備制造業先進水平的數控機床生產更是乘勢而上。

  短期目標規劃:

  要向大目標走去,必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計劃。

  在思想政治和道德素質方面:我樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經驗和教訓;積極參加校外公益活動,多多幫助別人。

  在科學技術創新創業方面:多到廠地參觀實踐,多學習與時俱進的創新知識,將理論與實踐結合,鞏固并豐富機床行業知識;充分利用校圖書館,書城,網絡等信息來源,及時掌握機床行業的最新動態,開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創新。

  在文體藝術、社團活動與身心發展方面:參加學校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風采;積極參加運動會,增強免疫力,維護生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補足自己性格中內向的不足,擴大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。

  在技能培訓方面:上課學習專業技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機床相關的行業,為了更確定自己興趣的加強;努力做到:大二上半學期通過二級計算機考試;大二上半學期參加英語三級(A)等級考試并通過;大二下半學期通過英語四級考試;大三上半學期通過初級技師證的考核;大三上半學期通過努力通過英語六級考試。

  未來職業總規劃:

  總結生涯規劃的目的是認識自己,掌握人生,實現理想,發揮生命的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以,短期目標需要總規劃的指引,才能一直走下去,直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展,我需要為它制定一個總規劃。這個規劃需要一點點遐想,需要一點點與現實偏離。

  1.在學校期間我需要充分利用現有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我的資源,我需要從中學習我所不知道,我所不認識,我所不了解的一切一切未知數。網絡是我的第二個武器,隨著現在信息社會的發展,網絡不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業的創新和發展狀態,讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間,都與機床師傅交流,多動手,多動腦,創造自己的價值。

  2.畢業的三年初步進入社會需要學的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會。現在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學歷,因而我不得不去上課去自學,完成從專科到本科,完成進修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現在的工作環境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。

  3.工作的五年我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業相關的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位。“跳槽”在現在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創造的人緣市場,為以后的發展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎。

  4.工作的十年也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認為并不要太高的職位,不需要太強大,我要的是家庭和諧,幸福快樂。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認為完全的家庭婦女,我還要創造現在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調查,將多年的經驗與更先進的公司相比較,為自己所在地公司創造的價值,與此同時也為自己創造錢財和應驗上的豐收。

  5.工作十年到三十年這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經的'對象了。現在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發達的知識,以至于不使自己落后太多。

  6.退休以后利用自己創造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年的幸福,我想到時候我的幸福也會出現的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!

  補充:

  往往事情不會像你所想的那樣發展,往往會出現反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準備,為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機床相關的工作人員聯系,打下人脈,尋找機會跳槽;我們還要學會快樂的工作,學會調解工作上的不開心,學會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優秀的你展示在大家面前。

  結束語:

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。

  一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

  一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

  一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;

  烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。

  未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

  未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!

  職業生涯規劃書 14

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的力量,制定將來要改善和保存的打算。我認為我擅長與人溝通,富有憐憫心,而且注意自身動手力量的培育。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注意的就是實際操作力量的培育,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理學問。但是,我的理論學問欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論學問,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  自我評價優點:擅長與人交往,共性開朗,簡單感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,共性直率,帶點沖動。

  家人評價優點:關懷他人,有善心,動手力量較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太急躁。

  教師評價優點:關懷集體,擅長與同學溝通,喜愛幫忙人。

  缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價優點:很好的談天對象,很得意和善。

  缺點:不喜愛麻煩事,有時候性子太急。

  小結:通過各項的分析,我了解了自己職業力量上的優點與缺乏;語言表達力量優秀,但細心程度不夠,記憶力量缺乏,應多讀書多記憶,增加記憶力量,并不斷補充學問的缺乏。

  3、自身進展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很快樂,由于是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的'一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習根底:中上水平。對于全部科目來說,除了英語科,其他科目都比擬好。因此,為了克制英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷確實努力下,確定會很好,并且會很精彩的。

  學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。美麗的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氣氛,有美麗的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續進展。在全球衛生事業進展快速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的進展,所以我國高素養的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特別社會環境:

  由于中國的衛生事業的進展需要更多的高素養,高技術,高力量的醫學人才,特殊是臨床閱歷豐富的教師,教師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的進展,必需要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的熟悉提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論學問,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定進展措施

  1、近期目標:(20XX--20XX年)

  確定目標:在校期間多和教師、同學爭論溝通學業,學好扎實的根底理論學問和熟識的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到精彩的臨床實習期工作;以到達順當地考過執業資格護士證。

  制定進展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中漸漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的態度投入工作,樂觀熟識科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事協作好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間掃瞄醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟識醫院的運行機制。

  2、中期目標:(20XX—20XX年)

  確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定進展措施:

  3、中長目標:(20XX—20XX年)

  確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定進展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本學問指導病人康復;定期參與醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人相互溝通,查漏補缺;每周定期到示教室練習根底護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際狀況,在護士長帶著下進展相應的科研工程;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標:(20XX年之后—)

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長

  確定目標:職業目標分解與組合

  職業目標:業務力量高的護理人士,優秀的護理訓練者。

  (1)成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理訓練的理論

  學歷目標:碩士討論生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  力量目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有肯定的實踐閱歷;具備精湛的業務力量;有肯定的科研力量,發表2篇以上論文。

  經濟目標:2000-5000元/月

  (2)學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  力量目標:嫻熟處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月

  (3)學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定進展措施:科研力量突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理治理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的力量;帶著更多的護理訓練者,提高中國護理訓練工作;具備應付突發大事的心理素養和力量;有廣泛的社交范圍,在業界有肯定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、勝利標準:

  我的勝利標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調進展。順當進入醫院,把握總結閱歷后盡快轉入訓練工作。固然只要自己盡心盡力,力量也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特殊是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、完畢語:

  一個人勝利必定在很久以前就做好了長期的準備,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的熟悉自己,深刻的了解這個社會的進展,并為自己人做好規劃,勝利才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  職業生涯規劃書 15

  每一位大學生應該在今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

  一、專業簡介

  本科專業中和大數據相對應的是“數據科學與大數據技術”專業,它是20xx年教育部公布的新增專業。20xx年3月公布的《高校本科專業備案和審批結果》中,北京大學、對外經濟貿易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數據科學與大數據技術”專業。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學與大數據技術”專業。兩次獲批的名單中顯示,該專業學制為四年,大部分為工學。

  1、培養目標

  本專業就是在此背景下設立的面向大數據時代巨大人才需求的新專業,旨在培養具有良好的科學素養和社會責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數據科學與大數據相關的軟硬件及網絡的研究、設計、開發以及綜合應用的高級工程技術人才。

  2、培養要求

  本專業是一個軟硬件結合、兼顧數據科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數據科學與大數據技術為特色的寬口徑專業。

  3、名人學者

  房祥忠、紀宏、林華珍等。

  二、課程要求

  1、主干課程

  數學分析、高等代數、普通物理數學與信息科學概論、數據結構、數據科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數學、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。

  2、學科要求

  善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案,有數據思維;需要持續保持學習狀態;內性格上能動能靜。

  3、知識能力

  (1)具備扎實的數據基礎理論和基礎知識。

  (2)具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。

  (3)系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能。

  (4)了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程。

  (5)有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力。

  (6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息,具有較強的創新意識。

  (7)熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業外文書刊。

  三、自我評估

  1、我的性格

  大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的.了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣

  喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力

  現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀

  我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優勢和劣勢

  優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。

  劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能

  英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  7、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑

  我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。

  8、與職業選擇目標的差距

  主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

  職業生涯規劃書 16

  前言:現今的社會是一個職業競爭相當劇烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保存的方案。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與缺乏;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力缺乏,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的缺乏。

  3、自身開展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習根底:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比擬好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽〞、“多讀〞、“多寫〞,那么英語在不斷確實努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氣氛,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續開展。在全球衛生事業開展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的.開展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的開展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的開展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定開展措施

  1、近期目標:(20xx--20xx年)

  確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的根底理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以到達順利地考過執業資格護士證。

  制定開展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:(20xx—20xx年)

  確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定開展措施:

  3、中長目標:(20xx—20xx年)

  確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定開展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、  同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習根底護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶著下進行相應的科研工程;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標:(20xx年之后—)

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長

  確定目標:職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:2000-5000元/月

  2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月

  3.學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定開展措施:科研能力突出,在國外刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶著更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、成功標準:

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調開展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語:

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的開展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  職業生涯規劃書 17

  每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過,每一個人的職業生命又都是有限的。作為大學生,我們早晚都會步入職場,為了讓自己的職業生涯過得更成心義,我們必須學會盡早為自己計劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學四年,那么畢業勢必就意味著失業。與其白白浪費掉四年大好光陰,倒不如有備無患,為自己的將來做好打算。

  一、前言

  職業生涯計劃是非常重要的,計劃職業生涯是一個職業探索與奮斗的歷程,好的職業生涯計劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時鼓勵我們為之而努力,幫助我們挑選的路徑實現職業理想,從而實現自我價值。制定職業生涯計劃能夠幫助我們認識到就業形勢,居安思危,同時培養我們的職業能力與職業素養,幫助我們在職場中立于不敗之地。

  二、自我分析

  我來自xx,xx火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性情,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡笑。xx不是個大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠大的目標,沒想過要大富大貴,或是權傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感遭到幸福。

  但正是由于如此,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏捷,總是能夠很快地將事情和信息聯系起來,然后很自信地根據自己的判定解決問題。我愛好用觀賞的眼光去看待別人,樂于支持與關心別人。但同時,我也需要別人的肯定,來自他人的掌聲總是能鼓勵我做到更好。我愛好與人交換,在這進程中我學會了聆聽與知道他人,在無形中,我結交到了很多朋友,我在他們身上學到了很多書本上永久沒法學到的東西,讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是,我不是獨生子女,我還有一個弟弟。作為一個姐姐,我深入地知道到包容與責任的重要性。

  當然,我也有很多缺點。我常常沒法專心于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務的自制力,特別是讓我擔負比較無聊的工作時,我總是會為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差,常常要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依靠性很強,很難獨立承當一項工作。平心而論,我的能力并不算很強,我沒有什么可以引以為豪的專長,與其他有自己的特長的同齡人相比,我沒有什么突出的競爭優勢。

  我的愛好不算廣泛,我愛好看書、聽音樂。對我而言,在閑暇的時候躺在和暖的陽光下,捧一本自己愛好的書,就著縷縷音樂與先哲對話,就是一件無比閑適的事了。

  三、專業就業方向及前景分析

  1、專業介紹

  中國少數民族語言文學專業,旨在培養具有相干少數民族語言文學的系統知識,能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻,了解相干理論、發展歷史、研究現狀等方面的情形,并接受從事專業工作所需業務能力的訓練。

  少數民族語言文學系是“國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地”(簡稱“基地班”)散布點,少數民族語言文學專業為國家重點學科,語言學及運用語言學專業為北京市重點學科。除與“漢語言文學專業”專業相類的一些課程以外,本系還設有少數民族語言文學課程,培養出了大批兼通漢語言文學與少數民族語言文化的特點人才。目前本系承當了“211工程”和“985工程”相干 項目以及多項和省部級重大項目,并屢次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數民族語言文學的教學和科研單位,曾獲“全國教學成果獎”。

  本專業的主要研究方向是少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關系史、中國少數民族族別史、彝族語言文學研究、緬甸語的研究與運用、文獻翻譯研究等。

  2、就業方向

  從事少數民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數民族教育文化部門及相干單位從事有關少數民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創作等方面的工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業方向較為廣泛,畢業生可以到包括國家涉外部門和事業單位,國有大中型企業,各類外企、合資企業,范疇廣泛的中小企業等單位從事相干的工作。

  3、就業前景分析

  良好就業形勢的背后是潛伏、旺盛的市場需求。近年來,隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內企業海外投資的增長,以及對外文化交換的擴大、國際旅行人數的迅速增長,我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交換范疇、深度不斷擴大和加深,越來越多的外國企業入駐我國境內,其中相當數量是來自非英語國家,因此小語種的作用正日益凸顯,許多行業對小語種的需求量還將呈上升趨勢。

  去年以來,雖然受金融危機影響,一些銀行、證券、外貿出口、加工工業的招聘職位有所縮減,但小語種專業人才的市場需求卻基本保持穩固。很多企業更是抓住了金融危機對經濟市場重新調劑的契機,積極儲備人才,謀求新的發展,這些都為小語種人才的就業創造了新的機會和條件。另外,近年來我國加強了與東盟各國的經濟、文化交往,緬甸語作為東南亞語言中重要的一環,亦廣受追捧,就業形勢比較好。

  另外,少數民族語言文學特點鮮明,兼具語言與文學兩方面的專業性質,學習起來有一定難度;專業地域性較強,僅有少數高校開設,多在西部地區,由于語言的限制,報考者大多為本地或本民族考生。學術研究專業性強,招生人數非常有限,因此其報考人數也相對較少。xx民族大學作為民族類大學的佼佼

  者,教育水平比同類其他大學高,而我系更是本校的重點與特點專業,這就增強我們的競爭力,有助于我們就業。

  四、職業分析

  1、個人的職業選項

  我的職業理想是成為一位的`對外漢語教師。另外,公務員是另一個我比較感愛好的工作方向。

  2、挑選理由

  (1)優勢因素(S)

  緬甸語是一門真正意義上的小語種,在我國熟練掌控的人并不多,因此我比其他人有優勢。我的英語水平還不錯,這也是我的一個加分項。我相信,能同時熟練地掌控漢、英、緬三門語言將有助于我就業。另外,我國與東南亞國家的關系一向良好,漢語教師在國外可得到較好的待遇。

  (2)劣勢因素(W)

  由于緬甸語在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內得不到特別專業的教育。而且,我只有兩年時間學習緬甸語,時間不太充分,可能不能將緬甸語學得特別地道。

  (3)機會因素(O)

  國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒布了一項政策,我國將連續向周邊國家派遣大學生以推廣漢語的使用范疇,每年國家都將抽調一部分畢業生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項目,榮幸的是我系的學生具有參加該項目的資格。

  (4)要挾因素(T)

  現在越來越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發展前景是非常好的,在xx等地有許多院校也開設了緬甸語課程。

  3、職業目標選項的工作內容

  從事對外漢語教學工作需要學習有關語言、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識,遭到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練,并具有相干的職業素養。

  4、與職業挑選目標的差距

  經過接近一年時間的學習,我知道,自己現目前接觸到的專業知識還十分有限,我也沒有相干的體會可供參考,參加實踐的經歷也很匱乏。知識的短缺和體會的缺少是我現目前的難點。總而言之,我現在學習的專業和理想的職業之間還存在較大的差距。

  五、實現職業目標的具體行動計劃

  有計劃才能更好的完成自己的職業目標,但是我一直覺得計劃始終不能滿足現實的需要。所以,我并沒有用一個“死”的計劃來限制自己,但是,為了到達我的職業目標,我會努力夯實專業知識,好好學習專業知識,為將來就業打下堅實的基礎。

  成績雖然不能說明一切,但是確切畢竟過硬的專業知識是我們能力的一個展現,也是我們就業的保證。與此同時提高自身的綜合素養也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動,在活動中錘煉自己的實踐能力,培養與他人合作的能力,為在未來的工作中處理人際關系提早做好準備。我要盡可能多的充實自己,多學習一點其它方面的知識。知識面越廣,我們的就業優勢就越明顯。

  六、結語

  雖然就業形勢非常嚴肅,但是各個領域的佼佼者還是會成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應當學會對自己的未來負責。我們要從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發覺自我并開發自我。在尋求的進程中掌控心態,保持一個積極的心態,不斷在生活中奮進,在挫折磨難中尋覓快樂并開心腸做自己。與其在一個路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說一些,多做一點。

  職業生涯規劃書 18

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態,向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的.發展。

  二、專業分析

  1、專業技能

  本人在大學學習計算機專業,但是我在專業方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業的實踐

  我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經過這個規劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業,我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

  職業生涯規劃書 19

  “人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。有了合理的職業生涯規劃,在職業道路上我們就已經成功了一半。通過學習大學生職業生涯規劃課程,我對如何規劃自己的職業前景有了一定的認識。我也嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃,瞭望一下自己畢業后的五年時光。

  一、自我分析

  本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學校或是班級的課外活動我一般都很積極地參加。但有時我也會顯得很懷舊,憂時傷神,顯得少言寡語,因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的.雙面性,總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友多且真誠相待,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

  二、專業就業方向及職業選擇

  據我自己分析,學語文教育文學專業的職業有以下幾種:一種是考教師資格證,然后找個教師的工作;另一種是作記者,編輯等傳媒類工作;還有是做文秘之類的工作等等。

  我個人傾向于選擇做一名中學語文教師。好好利用大學的學習機會,認真學習各方面的知識,培養各方面的能力。提升自己的能力水平,也為了縮小與職業選項的差距,最終得以實現自己的職業理想。

  三、畢業后五年職業規劃

  第一年:明確自我發展目標,實現角色轉換

  明確作為教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。積極參加各級各類的師德教育實踐活動。

  工作上多向老教師、有經驗的教師請教,認真備好每一堂課,上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創新教學方法。每周進行總結及深刻的反思。總結經驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

  第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力

  建立新型的師生關系,打造“效率課堂”。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何管理學生,和學生建立良好的和諧的師生關系。要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優化。在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

  第三年:形成初步自我教學特色

  能基本熟練地教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。繼續完善自身的專業素質和綜合能力,力爭使自己成為業務上不斷創新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學校的新生力量。

  第四、第五年:努力提高科研能力積極參加學校及學校以上的教研活動,不放棄任何學習的機會。同時,每年至少完成兩篇高質量的論文。爭取都能獲獎或者發表。

  邊學邊教,邊教邊學,調整好自己的心態,安心,靜心,耐心地對待我的職業。認真地備好每一節課,多參加聽課,評課,不斷地積累經驗提升自己。將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業中,認真工作,不斷地提高自己的專業素養和思想品德。虛心學習,不斷反思,努力讓自己快速地成長起來,努力使自己成為一個讓學生愛戴,人民滿意的教師。

  規劃不一定能實現,但一個好的規劃就是成功的開始,一個好的規劃就是自己未來美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規劃成為自己前進的路線,我們必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我相信我能做到。

  職業生涯規劃書 20

  一、前言

  在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信、而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己、未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,烹飪

  2)人格描述:

  1、 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  2、 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  3、 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

  4、 是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  5、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的.評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優勢

  1、 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

  4、 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  5、 靈敏的組織能力

  6、 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

  7、 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  8、 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

  9、 通情達理、視角現實

  10、 有穩定平和的心態

  4)在工作中的不足

  1、 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2、 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

  3、 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  4、 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  5、 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

  6、 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  7、 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

  8、 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  10、 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  11、 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力

  12、 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  5)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1、 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性

  2、 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

  3、 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4、 適合的時候,主動承擔一些工作

  5、 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6、 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  三、職業傾向分析

  適合的崗位性質:

  1、 工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

  2、 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

  3、 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

  4、 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

  5、 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

  6、 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

  四、職業目標選擇

  根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

  1、 網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop

  2、 Web開發工程師:技術型工作,我所讀的專業是軟件,應該朝自己專業方向發展

  3、 數據庫設計工程師:在專業課里最喜歡的就是數據庫,學得比較好的也是數據庫

  4、 檢查員,客服人員:做事謹慎,細心,喜歡技術性不強的工作

  目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術中心,做數據庫設計,在我的職業目標之內,對這份工作還是比較滿意的!

  五、未來六年職業規劃

  20xx.7月開始工作的職位是數據庫設計人員,爭取:

  2年成為中級技術工程師

  4年后成為高級技術工程師

  6年后朝管理方向發展

  六、準備工作

  由于現在拿到的offer是在中石油工作,而我的專業是軟件工程,雖然說我做的是數據 庫方面的工作,但是數據庫肯定要與石油,測井數據打交道,所以準備石油,測井方面 的相關知識是有必要的。因此,在未來的半年里,首要的學習重點是進一步深入學習數 據庫相關的知識,接著自學石油測井解釋方面的相關知識。

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