職業生涯規劃書

時間：2022-12-31 08:53:58 職業規劃我要投稿

職業生涯規劃書推薦度：
職業生涯規劃書前言推薦度：
個人職業生涯規劃書推薦度：
幼師職業的生涯規劃書推薦度：
職業生涯規劃書推薦度：
相關推薦

職業生涯規劃書

　　無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？不如為自己的職業生涯做個規劃吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢？下面是小編為大家收集的職業生涯規劃書，希望能夠幫助到大家。

職業生涯規劃書

職業生涯規劃書1

　　一、職業取向分析測試

　　為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人，初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了如下的霍蘭德職業傾向測驗量表，并對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向（量表省略）。

　　二、未來人生職業規劃

　　根據自己的興趣和所學專業（給排水工程技術），在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

　　1、xx—xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。（具體規劃見后）。

　　2、xx—xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　三、完成主要內容：

　�。�1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，準備專轉本，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　�。�2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、xx—xx年，在自己的`工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　四、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

職業生涯規劃書2

　　引言

　　“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

　　我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生�！�

　　不少人都以前這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是阿，人生之路說長也長，因為它是你一生好處的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在那里暢想一下自己的職業生涯！

　　我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每一天都會是一個嶄新的開始，應對新的期望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的期望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂．因此，應對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

　　第一部分：自我評估

　　1．自己的優勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手潛力強。

　　2．自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

　　3．興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫等等。

　　4．生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

　　5．生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。

　　6．決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　第二部分：職業分析

　　1。社會環境分析：

　　我國此刻大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好，尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生，深知就業的困難，因此，我務必努力學習專業技能，拓寬自己的知識面。

　　2。職業環境分析：

　　隨著時代的`進步，歷史的發展，人們對醫療水平的要求越來越高，雖然醫生這一行業的需求量相應提高，但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

　　第三部分：職業規劃

　　1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到能夠在編制內的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。

　　2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。

　　3、第三年：再攀事業的高峰，專心做自己的醫生。

　　4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

　　5、第五年：穩定工作，接父母來生活，在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應思考結婚了，給自己個完美的家庭。

　　6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

　　7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

　　8、第八年：思考要孩子，給自己的生活添一種色彩。

　　9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

　　10、第十年：創造自己的醫院，進而為人們服務終生。

　　第四部分：結束語

　　夢想總是完美的，現實卻不必須會如意，所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合潛力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初�？磳W習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，此刻則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐潛力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說：“從一個企業來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們十分看重年輕人的創造性，光有文憑還不行，創造性思維十分重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外，組織潛力、社會活動潛力也是企業十分看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

　　作為醫生這個特殊的行業，實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

　　對于工作后的我們，更就應發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不能夠放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的潛力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的潛力。包括：思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創造潛力，等等。也就是說對人的潛力的要求呈現出多樣性，且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上就應是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

　　總而言之我們就應珍惜青春時光，用知識和潛力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰！

職業生涯規劃書3

　　一、自我分析

　　業余愛好：讀書，聽音樂，看電視

　　1、自我評價：自信與堅強，我給自己設定了不同時期的不同職業目標，為了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標的保障。

　　2、職業興趣：我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　　3、職業個性：敢于創新，堅持不懈，我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！

　　4、職業價值觀：我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

　　5、勝任能力：敢于創新；堅持不懈；具有積極向上的心態；對自己充滿信心；有上進心；沒有很好的語言表達能力。

　　二、職業分析

　　參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

　　1、家庭環境分析：我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

　　2、學校環境分析：我就讀的學校是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。

　　3、行業環境分析：由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來在中國偶得到迅猛的發展。

　　三、各階段目標

　　階段：大學一年級

　　目標：建立起自己的朋友圈；

　　實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

　　差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。

　　彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關系圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。

　　第二階段：大學二、三年級

　　目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備；學好自己的專業知識。

　　實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業以外，經常復習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的構思。

　　預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本了解企業的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業相關企業的要求；學習方面，做到專業知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經驗。

　　第三階段：大學四年級

　　目標：珍惜實踐的機會，將自己的'專業知識在實踐中強化；要找個比較好的工作，成功就業；

　　實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗；立即出去找工作，多參加應聘。

　　預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。

　　第四階段：大學畢業五年內

　　目標：事業上能有比較大的發展，收入超過xx元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

　　實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

　　預期：成為助理會計師，工資在xx以上。

　　四、對職業規劃的看法

　　1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟�，F在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，后能實際實現多少基本沒有預測。

　　2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。

　　3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

　　五、結語

　　一分好的職業規劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！

職業生涯規劃書4

　　一、前言

　　一個人如果沒有了規劃，那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向，職業生涯與發展規劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進的方向!

　　二、自我分析

　　1、自我興趣盤點：讀一些名著、聽音樂、上網(看一些經典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

　　2、自我優勢盤點：積極進取、能有一個良好的心態、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。

　　3、自我劣勢盤點：有時候過于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問題的能力還不夠。

　　4、自我劣勢克服：把握好機會，積極參加社會實踐，增加參加社會實踐的次數，從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待，努力完善對問題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環境，博覽群書，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，從而全面提高個人綜合素質。

　　三、職業分析

　　1、專業介紹：

　　1.1、物流概念：所謂物流，即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環節的有機結合。

　　1.2、物流管理專業課程設置范圍：包括經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業知識。

　　1.3、物流管理專業核心課程：物流企業管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

　　1.4、物流管理專業學生應有的知識和能力：

　　知識結構

　�。�1）掌握理解物流管理專業所設課程

　�。�2）掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發展最新動態

　　能力素質結構

　　（1）具備物流管理的應用程序操作能力

　　（2）具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用基本能力

　�。�3）能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力。

　　2、環境介紹：

　　2.1、家庭環境：所在家庭是一個很普通的家庭，同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關系背景，因此需要靠自己闖出未來，興旺家族。

　　2.2、學校環境：所在學校是一個民辦的本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時所學專業很有前景(職業環境中有詳細介紹)。

　　2.3、社會環境：現在就業形勢嚴峻，找到一份令自己滿意的好工作很難，因此應在大學中好好利用時間，不能虛度光陰，應充分利用時間提高自己各方面的素質，為自己的就業打好基礎，做好準備。

　　2.4、職業環境：隨著我國社會主義市場經濟體系建立

　　世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經濟的發展和經濟效益的'提高。因此需要學好專業知識，提高綜合素質，才能把握住機遇，創造自己美好人生。

　　四、職業定位

　　可供職業選擇：

　　作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、貨運公司、商貿企業、工商企業各級經濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業里的物流崗位有倉庫(收發貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業類型：有做運輸的、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。

　　自我職業定位：

　　我更傾向于從商而不是從從政，因此會選擇在物流企業或工商企業、商貿企業中工作，而在企業物流各個環節中都是圍繞著成本與服務而展開的，可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業物流中成本與服務的崗位(如物流企業財會部門、銷售部門)。

　　五、計劃實施

　　1、短期目標：在大二、大三學好各門專業課程及相關重要課程，通過物流師考試。

　　2、中期目標：在大三開始接觸社會，平時找上一份兼職，假期能在一個物流企業進行實習，為做好職業生涯的基礎工作，熟悉工作環境，積累人際關系，加強溝通，虛心求教、學習，初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

　　3、長期目標：20xx-20xx年：在物流企業基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

　　20xx-20xx年：在原來企業做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。

　　20xx年以后：到一家外資物流公司，學習跨國企業先進的管理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業中級物流經理。

　　六、評估調整

　　規劃評估：

　　目標是否被實現了，應進行評估，進行總結。一般情況下，我將會每年做一次評估規劃，當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整，對自己的努力程度及目標是否可實現進行評估，以使自己更能適應社會發展的需要。

　　規劃調整：

　　只要自己不斷努力，持之于恒，堅持不懈，心中緊記自己的理想，那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經濟高速發展的時代沒有什么是一成不變的，現實社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制定的職業劃目標有所出入，所以我會及時、準確的對規劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化，但可以進行適時調整，以此抓住機遇、把握好機遇!

　　七、結束語

　　計劃的制定是一個重要方面，但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情，一步一個腳印，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐，這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!

職業生涯規劃書5

　　前言

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人，我們的心里即羨慕又佩服。

　　自我評價

　　1. 性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認真負責。

　　2. 興趣：喜歡演講，主持，運動，看書，唱歌。

　　3. 價值觀：希望能服務于人，救死扶傷，同時向往可觀的收入。

　　4.能力：有較強的組織領導能力、團隊協作能力，善于與人交流，創新、實踐能力較強，有較強的動手和實踐能力。

　　專業就業方向及前景

　　1. 就業方向：我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀，畢業后就業方向較確定。共有三個方向：a.到醫院做醫生；b.考公務員，到衛生部門就職；c.留�；虻狡渌髮W擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望，我更傾向于a方向。

　　2. 醫生的前景：醫學檢驗是一門應用性強，發展迅速的應用技術學科，是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫院約有300項，縣級醫院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

　　近幾年，醫學檢驗專業人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫學檢驗學科發展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

　　職業要求

　　醫生是指受過中等醫學教育以上或具有同等能力、經國家衛生部門審查合格的負醫療責任的醫務工作者。醫生也不再是傳統醫學中只治療和改善人們身體健康的職業，心里醫生也日益發揮著很重要的作用。

　　作為醫生應具備一下素質：

　　1. 綜合性的知識：掌握全面的基礎和臨床醫學的基本知識，除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛生問題。

　　2. 高尚的素質：醫生肩負生命周期健康照顧的重擔，對每一位病人都有高度的責任感和同情心，對每一問題需始終站在公正的立場上，常常會遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調節人們的情緒，使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此，他們除具有好的醫學才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養。

　　3. 豐富的生活經驗：醫生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合，從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問題有深刻的認識，并具有較強的'解決問題的能力。

　　4. 卓越的管理才能：全科醫生以病人為中心，維護患者的利益，對自己的工作崗位診聽，更是要進行細致的業務、人事、經濟管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

　　作為醫生應做到：

　　1. 時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實行社會主義的人道主義。

　　2. 尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都應一視同仁；

　　3. 文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人；

　　4. 廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物；

　　5. 不泄露病人隱私與秘密；

　　6. 正確處理同行同事間的關系，相互學習，團結協作；

　　7. 嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。

　　實施目標具體計劃

　　1. 短期計劃

　　20xx.9—20xx.6 ：在校學習專業理論知識；

　　通過英語四六級考試；

　　通過計算機二級；

　　完成“百項”；

　　選擇導師，進入實驗室，完成實驗；

　　利用假期到總醫院，中心醫院實習，鞏固理論知識，鍛煉動手能力。

　　2. 中期計劃

　　20xx.9—20xx.6 ：到北京301醫院實習，學習臨床技能及經驗；

　　完成畢業論文，答辯；

　　獲得學士、碩士、博士學位。

　　3. 長期計劃

　　20xx.6—20xx ：進入三甲醫院工作；

　　考取醫師資格執照；

　　年薪達十萬元以上。

　　評估調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。

　　結束語

　　計劃固然好，看重要的是在于時間并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是多變的，定出的目標、計劃，隨時都可能會遭遇問題，需要有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不吸納更新頹廢；成功，不相信歡迎。未來，要靠自己去打拼！

職業生涯規劃書6

　　一、高級系統工程師的職業定義：

　　高級軟件工程師是IT行業中的重要崗位。根據開發進度和任務分配，完成相應模塊軟件的設計、開發、編程任務；進行程序單元、功能的測試，查出軟件存在的缺陷并保證其質量；進行編制項目文檔和質量記錄的工作；維護軟件使之保持可用性和穩定性。軟件開發是一個系統的過程，需要經過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護等程序。軟件開發工程師在整個過程中扮演著非常重要的角色，主要從事根據需求開發項目軟件工作。

　　二、行業背景和發展前途：

　　軟件和信息服務外包產業已成為各個國家經濟發展的重點。從增加值角度來看，同樣金額的出口，服務外包對中國經濟的貢獻是來料加工的20倍以上；從能源消耗上看，服務外包單位GDP能耗僅為制造業的20%。這在中國政府大力倡導可持續發展戰略以及大力發展高技術第三產業的主旋律下是適應中國經濟發展，也是符合中國社會客觀需求的�？梢钥吹降氖�，未來中國軟件和信息服務外包產業發展空間巨大，其原因有三：首先是具有成本優勢，中國低成本的競爭優勢是全世界公認的。第二，具有人力資源優勢，中國是世界上人力資源極為豐富的國家，軟件和信息服務外包服務業是勞動密集型產業，中國未來在軟件和信息服務外包業內將成為全球最具競爭力的轉移承接地。第三，中國有非常龐大的國內市場，這是中國吸引跨國公司進入很重要的一個原因。

　　但與發展潛力不對稱的是，現今中國軟件和信息產業人才相當缺乏，據調查研究顯示，當前中國軟件和信息服務外包產業人才流動率較高，而且缺口很大。企業成立時間比較短，規模大多比較小，企業人才平均流動率達18。28%，這和缺乏培訓、業務來源不穩定、報酬機制不夠合理等因素有關。同時由于產業發展迅速，人才供不應求，尤其是本地化人才和中高級管理人才。

　　市場需求的巨大和專業人才的缺乏令人吃驚，但這正是商機和盈利的重要突破口。可以預見，中國軟件和信息服務外包產業將在不久的將來成為引領中國第三產業轉型和發展的龍頭產業，相關職業包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大。

　　三、職業所需基本技術及素質：

　　1、編程開發工具。

　　至少熟練掌握兩到三種開發工具的使用，這是程序員的立身之本。C/C++以其高效率和高度的靈活性成為開發工具中的利器，很多系統級的軟件還是用C/C++編寫。而JAVA的跨平臺和與WEB很好的結合是JAVA的優勢所在。其次，如果能掌握一種簡便的可視化開發工具，如VB，PowerBuilder，Delphi，C++Builder，則更好，這些開發工具減小了開發難度，并能夠在無形中強化對象模型的概念。另外，需要掌握基本的腳本語言，如shell，perl等。

　　2、數據庫。

　　數據庫在當今的信息外包產業是很重要的。很多應用程序都是以數據庫的數據為中心，而數據庫的產品也有不少，其中關系型數據庫仍是主流形式，所以作為高級軟件工程師而言，至少熟練掌握一兩種數據庫，對關系型數據庫的關鍵元素非常清楚，熟練掌握SQL的基本語法是非常重要的。

　　3、網絡協議TCP/IP。

　　在互聯網如此普及的今天，如果還沒有對互聯網的支撐協議TCP/IP協議棧有很好的掌握就很難在IT業立足。從最早的客戶/服務器結構，到今天的WEBServices，這一切都離不開以TCP/IP協議棧為基礎的網絡協議支持，所以，深入掌握TCP/IP協議是非常必要的。

　　4、軟件工程與CMM。

　　現代大型軟件系統的開發中，工程化的開發控制成為軟件系統成功的保證。編程只是軟件生命周期中的其中一環，本人認為優秀的軟件工程師應該掌握軟件開發各個階段的.基本技能，如市場分析，可行性分析，需求分析，結構設計，詳細設計，軟件測試等。否則就永遠只會是一個程序員，而無法成為名副其實的工程師。

　　5、計算機技術專業英語。

　　隨著中國的信息外包產業逐步展開，IT業急需與國外相關高新技術接軌來保持在發展上不落人后。于是IT業相關從業人員現有的英語水平成為限制中國信息產業與國外交流的瓶頸。一個普遍的共識是：良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個軟件工程師水平的隱性標準。所以掌握計算機專業英語是很重要的。

　　6、強烈的好奇心和學習精神。

　　對于一個立志成為高級軟件工程師的人，最重要的其實是強烈的好奇心和學習精神。沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了，它是成功的工程師乃至在各行各業的成功者們永攀高峰的源泉和動力所在。

　　樹立落實科學的人才觀，就是樹立和堅持人才資源是第一資源的觀念，樹立和堅持以人為本的觀念，樹立和堅持人人都能成才和人才存在于人民群眾之中的觀念，不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準。

　　按照這種思路，結合公司的實際，我以公司專業技術人員為對象，把專業技術人員的崗位管理、能力評價、培訓培養和職業生涯設計有關問題進行了綜合分析研究，得出以下體會。

　　首先，應明確職工培訓大的分類以往將職工培訓分為新增員工培訓、能力提升培訓、崗位變動培訓、任職資格培訓和送外培訓等類型。這種分類從方式上、性質上、管理上都不是很科學。例如，后備干部參加集團公司舉辦的某某處長任職資格培訓，既是崗位變動培訓，又是任職資格培訓，也可算是送外培訓。這在統計分析、人才評價時不好把握，也不利于下一步公司推行職業標準和持證上崗制度。

　　從大的方面，應把培訓分為兩個大類，一是崗位資格培訓，即國家和企業要求的，所有滿足崗位基本能力（職業標準和道德要求）的培訓。包含新員工培訓、轉崗培訓、任職資格培訓、國家法律法規對特殊崗位強制要求的資格培訓（火工品、放射性、井控、特種裝備及車輛等取證培訓）以及崗位產生的新業務新設備培訓等所有崗位上崗前必須參加的培訓。崗位資格培訓是聘任上崗的基本條件，是崗位應具有的基本資格的培訓。二是任職能力提升培訓，即為了提升工作質量和滿足個人成長需求所進行的更高層次的培訓，包含為職業晉升的提前培訓、學歷培訓、外語培訓、國外培訓、新業務新知識培訓等。

　　崗位資格培訓是所有人員上崗前和上崗后必須參加的培訓。經過崗前知識培訓和工作中的實踐，取得職業標準要求的全部知識和技能，取得崗位職業資格證書，這是推行持證上崗制度的基礎性工作。任職能力提升培訓是企業需求與個人職業生涯發展相結合所產生的需求，不是人人都必須參加的，也不是人人都可以享受的。這應該是一種獎勵性的培訓，只有在本崗位上工作出色、企業業務發展需要的人員，才可以參加任職能力提升培訓，以增加人力資源的附加值，為企業發展儲備有用的人才，為個人職業發展創造和提供更多的機會。

　　其次，建立以能力和業績為導向的人才考評體系根據德才兼備的原則，建立以業績考核評價為核心，由品德、知識、能力等要素構成的人才評價標準。把學歷、職稱僅作為聘任上崗的基本條件和基本要求，把知識水平、技能水平能達到職業標準作為上崗聘任的主要和必要依據。在上崗條件中不再過分強調職稱和學歷，真正做到職稱的評聘分開，確立人才標準的“能力導向”和“業績導向”。

　　就“能力導向”而言，首先將人才的能力進行細分后再進行評價。人才能力評價劃分為基本能力評價和能力提升評價�；灸芰褪菎徫坏穆殬I資格，包括職業標準所要求的職業道德、基本經歷、基本學歷、基本職稱資格，是聘任上崗的基礎要求。把能力提升評價與當年的工作業績相結合作為年度考核的重要內容，在基本能力評價的基礎上，以后年度只做能力提升的評價意見。能力提升評價主要是指通過當年的學習培訓（包括自學）、實踐鍛煉，在新知識、新技能方面的提高，在創新能力、學術水平、外語水平方面的提高。這些方面能力的提升，是通過考察新操作技能的掌握情況，取得科研創新成果、技術創新成果，管理成果的情況來進行判斷和考核。將能力提升評價和崗位業績相結合的評價結果，作為職務晉升、職稱資格評定、以及優秀工程師、技術帶頭人、專家的選拔聘任的重要依據。

　　就“業績導向”而言，注重業績評價的準確性。業績評價包含工作量、工作質量、安全生產、工作態度等方面的考核，每年都按照業績評價項進行量化評價。通過能力和業績的綜合評價，把業績突出、能力提升快、發展潛力大的優秀人才選拔出來，再經過進一步的強化培訓培養，為企業的發展提供更多的優秀人才，為個人的職業發展提供更為廣闊的空間。

　　第三，進一步拓寬專業技術人才的職業發展空間過去專業技術人員的晉級只是采取職稱評聘的方式。專業技術人員大學畢業后，專業技術道路是技術員、助理工程師、工程師、高級工程師和教授級高級工程師這五個等級。現在，實行崗位管理，除了過去所有的五個職稱層次變為專業崗位層次外，增加了優秀工程師、學科帶頭人、二級專家和一級專家、高級技術專家等專業技術崗位。與管理崗位并行的專業技術路線更加豐富合理，同崗級的優秀專業人才除了橫向管理崗位的發展外，在專業技術的縱向崗位發展的空間有了很大的提升。特別是優秀工程師、技術帶頭人、二級專家和一級專家、高級技術專家崗位的設置，不僅使低一級崗位的優秀人才加快脫穎而出，取得比高一級崗位的普通人員更高的收入和工作機會，而且為廣大優秀專業技術人才提供了更多的發展空間，個人的收入待遇、社會知名度等方面都有明顯的提高，建立了低崗位精銳勝高崗位平庸的新機制。

　　第四，提高專業技術人員的職業生涯設計水平專業技術人員的發展方向和職業生涯設計，一是要把專業技術人員的發展同企業發展對各類人才的需求有機結合；二是要把企業需要與個人愿望相結合；三是要研究各類優秀人才的成長規律，有目標、有計劃地指導專業技術人員的職業發展。把企業需要、個人期望與有目標的指導有機結合，設計出每個人的個人職業生涯計劃表，詳細設計職業目標、培訓項目、輪崗計劃時間表，按照個人的職業發展計劃對員工進行崗位培訓和培養。根據年度能力提升評價考核和業績考核，本著“缺什么、補什么”的原則，確定任職能力提升培訓項目，提供輪崗培養的工作環境，每年監督和評價計劃的運行情況，滿足公司對人才的需求和個人的成長需求。

　　在專業技術人才的激勵方面，在現有工資體系、優秀人才津貼體系的基礎上，要注重研究和跟蹤各個地區同類人才的市場待遇標準，始終保持工資、福利等物質待遇的基本平衡。在此基礎上，還要注重給予各類專業技術人才事業激勵和精神激勵，包括主持和參與重大科研項目，參加國內外重要的學術、技術交流，出國學習培訓，參加科研項目的等級評審，優秀科技工作者、國家和集團公司有突出貢獻科技工作者的評審獎勵等，不斷為各類優秀專業技術人才提供一個良好的工作環境、寬闊的展示舞臺和良好的發展前景。在研究企業與社會的協調發展規律的同時，也要研究企業與員工的協調發展規律，建立健全新的人才培養機制，進一步深化專業技術人才的崗位培訓管理機制，加強職業發展的研究與職業生涯的設計和有效實施，才能不斷地改善和優化用人環境，才能更好地吸引人才、留住人才、使用人才，才能確保企業持續有效較快協調發展。

職業生涯規劃書7

　　職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃，是對職業前途的瞻望，是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現自己的職業理想。

　　一、自我分析

　　1、自我介紹

　　我是xx，xx級大專的一名學生，就讀于xx衛校，學習護理專業。

　　2、性格分析

　　性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。

　�。�1）喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發生的事情做出決定。

　�。�2）善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。

　　3、職業興趣

　　職業興趣是一個人對工作的.態度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

　　（1）我喜歡安穩有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。

　　（2）家人主要從事醫療工作，對家中長輩的職業比較熟悉，最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

　�。�3）今社會的經濟迅速發展，人們對醫療的需求原來越多，政府實行醫療改革，各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

　　4、價值觀

　　價值決定人的就業方向和職業行為，是人在從業過程中的驅動力。

　�。�1）我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。

　�。�2）我重視我所從事的職業在社會發展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。

　�。�3）重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。

　�。�4）視所從事的職業對家庭的影響。

　　E能滿足基本的需求，安全感，職業變動可能性小。

　　5、行為習慣

　　習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產物，是經過反復練習養成的。

　�。�1）我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。

　　（2）樂于手腦并用，邊學習邊實踐。

　�。�3）習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。

　　6、能力

　　能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

　　（1）可以理解客觀事物并運用知識，經驗等解決問題。

　�。�2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

　�。�3）能對事物做出很好的反應。

　　二、環境分析

　　1、學校因素：作為一個中職學校，有充足的設備，有優秀的教師資源，并與國外醫院有著聯系，提供出國機會。

　　2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫療工作，在這種環境的熏陶下，使我熱愛這門行業。

　　3、環境因素：政府現在實行醫療改革，每個醫院都需要護理人員。

　　三、確定發展目標

　　人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

　　1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業拿下護士上崗證，考上本科院校繼續深造。

　　2、遠期目標：進入醫院工作，在工作生活中培養素質，積累經驗，爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

　　四、規劃

　　1、在校期間

　�。�1）在老師同學的監督下，爭取考出育嬰師的證明。

　�。�2）堅持學習英語，現在外國人在我國的數量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。

　　2、踏入社會

　�。�1）在醫院中實習，多向長輩請教，積累經驗，多練習，多和病人溝通。

　　（2）處理好人際關系，形成良好的發展環境。

　　五、制定實施步驟與措施

　　第一步：在校努力學習，成為一名優秀的中職畢業生。

　　第二步：畢業后進入一家大醫院實習，熟悉操作技術，考本深造。

　　第三步：努力鉆研，認真為病人服務，爭取成為一名優秀的護理人員。

　　六、評價

　　個人：在工作中，自己可以充分發展，并通過努力可以在工作中發展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關系。

　　家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。

　　同學：同學對我的規劃很認同，符合實際發展。

　　七、結束語

　　成功只垂青于有準備的人，從現在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業生涯。

職業生涯規劃書8

　　一、提綱

　　一個人想要在有限的生命成就一番事業，則必須對有限的生命進行仔細的規劃，有目標地奮斗著。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗；成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人；我們的未來是掌握在自己手中，誰也不能左右你。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落。三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。但我們靠硬拼是不行的，正所謂“沒有規矩，不成方圓”所以必須先好好地仔細地規劃我們的未來，然后按照所計劃一步一個腳印地去執行，并付出持之以恒的努力，方能成就一番大事業。

　　以前，對自己的未來并沒有認真規劃思考過，為了擠過高考這一根獨木橋，我們每天背負著巨大的學習和心理壓力，只知道每天讀書，整天想著怎樣考好進名次；而現在，不知不覺中，我步入大學已經快一年了，想想大學生活就快過完四分之一了，而在大學的這一段期間，覺得大學生活跟以前大不相同了，大學學習不再是以前讀書那樣有老師和父母天天管教著，而是一個自主學習的過程，所以合理安排自己的時間是非常重要的，在大學里我感覺我失去了奮斗的目標和勇氣，而生活如果失去了奮斗目標就猶如在大海中航行失去了航標，開車沒有方向盤，那么你再怎么努力也只是白費毫無意義可言。在這個學期中，我認為我不能再這么頹廢下去了，必須為自己的現在和未來作一個合理的學習和職業生涯規劃，為此我從一下幾個方面作了分析與規劃。

　　二、自我分析

　　1、興趣愛好

　　我認為我的業余愛好自上大學以來變得特別廣泛了，比如說有時間我會邀幾個朋友到外面打打羽毛球，并且還會騎自行車到河邊或是公園散散步，相比起這些我更喜歡到圖書館去聞聞書香，挑幾本自己喜歡的書，我特別喜歡看人物傳記，喜歡看許多名人的生平簡介，我認為從這些名人的事跡中可以學會許多的做人道理，并且可以鍛煉自己的意志，在我所讀的這些人物傳記中，我最喜歡一代偉人毛澤東，喜歡他的獨具慧眼和熱愛讀書的性格，他是我人生中的偶像和榜樣。

　　2、我的優點和缺點

　　一個人要想成就事業，必須先認識到自己的優點和缺點，并努力發揚自己的優點和改正自己的缺點。我認為我的優點有很多，在學習中，我會為自己設立短期的學習目標，并為之奮斗，我不會像有些人一樣半途而廢，我總是會持之以恒地決戰到底，我認為這是一個快樂幸福的過程，雖然有汗水和挫折，但我很享受；同時我覺得我是一個惜時如金的人，不喜歡浪費一分一秒，不喜歡把時間浪費在那些毫無意義的事情上，我覺得這樣是在揮霍自己青春和生命；在工作中，我更會盡職盡責地完成每一項任務，做到問心無愧，對別人負責更是對自己負責；另外我認為我最大的優點就是能很好地與別人處理好人際關系，做到誠實待人、禮貌待人，而且喜歡幫助他人，融入大集體。俗話說“金無赤足，人無完人”我也有許多缺點，比如說做事不夠細心，比較粗心，為此還犯過不少錯誤呢，另外，我認為我的性格是屬于那種大大咧咧類型的，有時候說話沒什么遮攔，還有就是遇到急事時不能很好地靜下心來應對；在學習方面，我覺得我沒有很廣的知識面，還有待加強和增廣，最讓我頭疼的.就是我的口才了，因為普通話水平不是很好，所以在這方面也得多下功夫。只有先全面地認識自我才能理智地規劃，不盲目地探索。

　　3、在以后的學習生活中遇到挫折和克服自己的缺點時的對策和措施：

　　在進行規劃前，我認為這一項非常重要，只有事先做好準備才能以后遇事不驕不躁，冷靜面對。如果在生活和學習中遇到挫折，要始終相信前面有陰影時因為后面有陽光，所以要時刻

　　培養自己的身心，造就一顆堅強的心，至于自己缺點的克服也不是一氣呵成的事，需要時間的沉淀，比如性格方面的缺陷只有時刻的克制自己，口才不好我認為是完全可以戰勝的，在這方面，我要多讀書來充實自己，增強自己的信心等等。

　　三、職業取向分析

　　1、我所感興趣的活動：自學看書、寫作業、看電影和電視、上網、打羽毛球、聽歌、跑步、交際等等。

　　2、我所擅長的活動：自學看書、寫作業、打羽毛球、與人交際。

　　3、我喜歡的職業：老師、醫生

　　4、我所看中的職業價值觀：

　　a、人際關系良好；

　　b、工作穩定有保障；

　　c、能提供良好的受教育機會；

　　d、工作不太緊張；

　　e、外部壓力小；

　　f、能充分發揮自己的能力特長；

　　g、社會需要與社會貢獻大；

　　5、職業分析：

　　a、環境分析家庭：我的家鄉在一個偏遠的農村地區，這里教育水平比較落后，父母均是地地道道的農民，家境貧寒，大學幾年的學習已使家里背棄了沉重的債務負擔，一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經濟負擔，另一方面我自己也很急切的想用自己的學識回報生我養我的故鄉，早日改變家鄉教育水平落后的面貌，從而提高家鄉的經濟水平。

　　b、學校環境分析：我就讀于衡陽師范學院，該校是一所以師范類專業為特色的歷史悠久學風濃厚的高校，我所就讀的專業—生物科學師范專業，雖在學校建立較晚，但也是學科實力和師資力量都很強的專業。大學幾年的學習和熏陶，使我打下了扎實的專業知識基礎和從教技能。

　　c、社會環境分析：就我一直以來對我們專業動向的觀察，各個地區現在都很缺生物老師，所以我們畢業后相比其他師范生在找工作方面占有比較大的優勢。

　　6、我所確定的職業傾向

　　從小學到現在我喜歡的職業一直是老師這一職業，我認為當老師非常光榮并且擔負一種與民族未來相關的責任感和使命使命感。而現在我也圓了我以前的夢想——上一所師范院校，我想我能在這所院校里充分挖掘自己的能力特長，并且培養自己在這方面的技能，所以當老師是我現在認定我人生中最理想的職業。

　　四、學習與職業規劃

　　1、大學學習總目標

　　a、大學一年級（試探期）：步入大學后覺得自己的人生沒有目標，對生活中的任何事

　　物都逐漸失去了興趣，我開始思考自己的人生了，在這一期間，我曾認真地想過生物科學這個專業是否真的適合我，并且做老師是否真的是我想要的。于是，我開始參加各種活動來增強自己的人際關系，拓展自己的知識面。另外我認為在第二學期中爭取期末考試成績在85分以上，同時還應增強自己的綜合能力和素質。

　　b、大學第二年級（定向期）：在這一學年中，我覺得是大學四年中學習任務最重的一

　　年了，除了基礎課程外，還有專業課程，學好專業課成了我的主要奮斗目標，在這

　　一年中我要一如既往地學習力求拿到獎學金；另外，在搞好學習的基礎上，我還要提高自己的英語水平，爭取在過英語四級的基礎上通過英語六級；當然計算機的學習也不容忽視，我要爭取過國家計算機二級；當老師還有重要的一點就是普通話水平，我要通過自己的努力過普通話二甲；還有在平時如果有機會我應該多聽聽教授的講座來開闊自己視野，拓寬知識結構；

　　c、大學三、四年級（分化期和沖刺期）：在這兩年中，我想我會準備考研，力求考上

　　湖南師范大學的研究生，在這里進行深造為我以后的求職道路打下基礎，把自己培養成綜合型的當代大學生

　　d、假期規劃：假期是一個進行社會實踐的好機會，我可以利用這個機會來培養自己的

　　工作能力，比如我可以找兼職做，到外面做家教來為我以后找工作打下基礎。

　　2、未來職業規劃

　　a、近期目標：研究生畢業后，我想我不會像有些人一樣進高校教書，雖然讀了研究生，

　　但我是為了使自己增加知識提高自己，一直以來我就想回到家鄉做一名生物老師，當然可能剛開始教學時沒有什么經驗，但我寧愿從基層開始做起，慢慢地提高自己，從實踐中求真知，將自己這幾年所學毫無保留地傳授給我的學生，當然無論什么時候都要與學生處理好師生關系。

　　b、中期和遠期目標：在畢業后的幾年教學中，我想我也積累了不少經驗，這時我希望

　　我能通過考試考進一所高中當一名優秀的生物老師，因為就我而言，我認為高中老師是最辛苦、最累、最忙的，所以我要做一名高中老師來鍛煉自己，當然有機會我還會爭取當高中班主任，與我的學生一起面對高考，如此日復一日，年復一年直到我退休為止

　　3、未來生活規劃

　　在工作幾年后，找一個好老公建立一個和諧美滿的家庭，并且讓為我們操勞了一輩子的父母過上幸福的生活；

　　五、總結

　　1、薩特說過：“人生是一系列的選擇過程，選擇什么樣的人生，便追求什么樣的人生，

　　追求什么樣的人生，便實現什么樣的人生�！� 既然選擇了教育，就已經注定了遠離名利。我成功的標準很簡單，就是馬斯洛需求理論中最高層——實現自我。首先，能夠在自己的崗位上干出一些成績，教學得到學生的認可，確確實實是學生心中的好老師；科研成果得到社會的認可，能夠解決教育領域中的一些問題。其次，讓自己的工作充滿樂趣，向他人談到自己的工作時能夠感到愉快。最后，希望家庭生活幸福美滿，有能力讓父母安享晚年。這樣，我就覺得很滿足了，就覺得到人間這一趟沒有白走。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！未來，掌握在自己手中！

職業生涯規劃書9

　　實現夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。

　　隨著改革開放的大潮洶涌而至，建設范圍急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增，素質下降，管理脫節，導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求，無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下，建筑市場總體技術素質下降，管理脫節，工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質量隱患嚴重，社會上急需大量的建筑工程師專業人才。我根據社會發展的需要，對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥韰s是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實現自己的人生價值。

　　高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報，還會影響以后的專業認同、職業決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此，應該高度重視高中生的職業生涯規劃，并對其進行有針對性的生涯輔導，不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。

　　一。自我分析

　　我的興趣愛好：

　　我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂，并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。

　　我的性格類型特點：

　　我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

　　我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現出來。

　　我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　我的長處：

　　1。工作熱度、努力、認真，責任認識強，是值得信賴的一個人

　　2。能友好的與別人合作

　　3。做事情的時候會講求實際效果，采用現實可行的方法

　　4。我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持

　　5。我這種類型的人，大多數都具有出色的組織才能

　　6。我愿意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責

　　7。連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩 8。很強的目標和使命感，執著，能夠獨立工作

　　9。敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰

　　二。環境分析

　　未來智能建筑的發展方向提倡節能與環保

　　在智能建筑設計、施工中，實現節電節能是重要的一環，國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右。中國是一個能源消耗的大國，其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中，建筑節能遠遠落后世界先進水平，據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統，減少對電力的過分消耗是實現節能減排，建設節約型社會的重要手段，但真正能做到這一點的建筑商很少，目前該領域仍然處于起步階段，行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

　　中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下，隨著住房體制改革的前進，房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔，節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求，加上改善大氣環境愈來愈迫切，要求減輕建筑用能帶來的污染，建筑節能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。

　　智能建筑節能是一門新興科學，與原有專業分工不同，它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容，是許多專業學科交叉結合形成的，因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流，共同努力。

　　要做好智能建筑節能工作，應考慮如下幾個重點：

　　在建筑結構方面，綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70%以上，這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面，應盡量減小對環境的影響，城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久，因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗，還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫，比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能，尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

　　建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶，應統一設計、集成優化，使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的`變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

　　政府相關部門的支持，國家應從實行稅收優惠、加大資金支持力度、完善會計制度、提供融資服務等方面主動支持智能建筑的發展，鼓勵新建建筑項目應用智能節能技術，對于這樣的企業在稅收上給予優惠，同時對其給予技術支持，在購買節能產品時予以一定財政補貼，扶持那些致力于節能環保產品研發的企業發展，同時在培養人才方面，大力支持智能建筑相關學科在高校的普及，每年補貼一定的科研經費，為智能建筑行業提供保質保量的專業人才。

　　通過以上這些途徑，相信智能建筑這個朝陽行業一定能在21世紀里步入輝煌，不僅是為節約資源，也為了我們國家整體的經濟建設，為了整個人類的生存環境做主重要的貢獻。

　　宏觀經濟分析：

　　20xx年，是我國進入新世紀以來經濟發展最困難的一年。為應對世界金融危機，中央政府實行了主動的財政政策和適度寬松的貨幣政策，以及一攬子經濟刺激計劃，尤其是投資4萬億元加快基本公共工程、民生工程建設等舉措，較快扭轉了經濟增長速度下滑的局面。在這些計劃的刺激下，20xx年我國建筑業總產值再創歷史新高，實現總產值7。59萬億元，同比增長24。1%；建筑業增加值22333 億元，比上年增長18。2%。全國具有資質等級的總承包和專業承包建筑業企業實現利潤2663 億元，增長21。0%，其中國有及國有控股企業697億元，增長23。9%，產值利潤率達到創紀錄的3。51%，行業盈利能力逐步增強。

　　20xx年固定資產投資仍將保持較高增長速度，從而提升建筑行業的景氣。經濟對于固定資產投資的依賴性短期難以改變，20xx 年固定資產投資占到GDP 的比重為7。89%創下歷史新高，從投資主體來看，20xx年，地方政府投資欲望強于中央政府，近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區和湖北“十二萬億”投資等多個區域振興規劃陸續出臺，地方政府成為固定資產投資的主角，中央項目投資增長速度的回落更多的反應了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節奏。

　　從長遠來看，未來50年，中國城市化率將提高到76%以上，城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發展預示了中國城市化進程的高速起飛，也預示了建筑業更廣闊的市場即將到來。據預測，20xx年至20xx年，中國建筑業將增長130%。其中，20xx年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場，占全球建筑業總產值的19。1%。智能建筑市場前景廣闊，在20xx年前，中國用于節能建筑項目的投資至少是1。5萬億。我國建筑節能藍圖蘊含著對節能材料和技術數萬億元的商機。

　　三。職業分析

　　最近，受大環境影響，雖然各行業在最近都出現了不同幅度的裁員現象，在建筑行業也有著明顯的人員變化，但是，這對建筑房地產行業內人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先，相對于其它行業，建筑行業勞動力所占比例比較大，而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說明了有技術含量的人才依然是受寵的。其二，建筑行業的經濟情況并不樂觀，這是大家近日比較關注的，但這行業的就業機會并不是在減少，相反，很多大型企業依然有著人才儲備的計劃。

　　在企業眼中，經濟蕭條時裁員并不是明智的抉擇，這說明此行業的企業趁機招聘和儲備人才倒是個好機會。所以，在這種境況下，行業性的薪酬沒有減少的跡象。

　　在這個行業里，分布著建筑設計、房地產、建筑施工三個主要支柱。在這三個支柱中，分布著不同的職位。很多在這行業打拼的人們，在不同程度發揮著自己的價值，當然，也在不同的崗位上爭取到了不同的薪酬待遇。那么，在這一年的行情中，不同崗位的薪酬是多少？這里，建筑工作網對建筑行業的職位薪酬做了統計，薪酬標準如下：

　　建筑師：

　　一般情況下，建筑師在民用設計院（公司）或事務所屬龍頭地位，薪資待遇在各專業人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市，以及不同的設計院（公司）或事務所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等發達城市的中等范圍設計公司為例，介紹一下建筑師的收入標準：

　　建筑師的收入水平：

　　助理建筑師年薪40000元—80000元

　　建筑師、主管建筑師年薪80000元—150000元

　　主任建筑師、主創建筑師年薪150000元—400000元

　　總建筑師、設計總監年薪400000元—800000元

　　建筑大師年薪800000元以上

　　這個職位除了現金收入外，還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利，使建筑師這個職業格外誘人。

　　結構師：

　　結構師的薪資待遇在各專業人才中也屬高位。一般情況下，同等資歷的土木工程專業人員，做結構師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。下面是結構師的平均收入標準：

　　助理結構師年薪30000元—50000元

　　結構師、主管結構師年薪50000元—120000元

　　主任結構師年薪120000元—300000元

　　總結構師年薪300000元—600000元機電師：

　　機電師的待遇空間與略低于結構師，但與同等資歷的機電專業其他行業人才比要高一些，具體標準如下：

　　助理機電師年薪30000元—40000元

　　機電師年薪40000元—100000元

　　主任機電師年薪100000元—200000元

　　機電總工程師年薪200000元—500000元

　　總圖工程師：

　　總圖工程師屬于稀缺專業，雖然專業與土木工程相似，但待遇空間要略高于結構師，具體標準如下：

　　助理總圖師年薪35000元—60000元

　　總圖工程師年薪60000元—150000元

　　主任總圖工程師年薪150000元—400000元

　　監理工程師：

　　監理工程師薪資會比造價師稍高點。薪資待遇主要跟自己的專業有關系，一般情況下，負責道橋的是3200元以內；負責隧道和計量的是4000元以內；負責測量是3000元以內。應該說，監理工程師的工資，各個公司并不一樣，低的20xx多，高的5000多元。天津3000—4000元之間，總監5000元。北京2500—3000，總監更多一些。安徽監理工程師一般20xx—3000，當總監理工程師，一般在5000元左右。全國注冊的監理工程師大概是60000一年。

　　技術工程師：

　　在施工單位，技術的最高級一般稱總工程師，在機關一般設置技術部，在項目上設技術主管，小的項目稱技術員，這些都是技術工程師系列的職位。范圍較小的工程項目一般只設土建技術人員，水暖電技術員與工長兼任，范圍較大的項目才分開設置。

　　薪資待遇如下：

　　技術員年薪2萬～3萬元；

　　技術主管年薪3萬～5萬元；

　　技術經理年薪5萬～8萬元；

　　總工程師年薪10萬～20萬元

　　安全工程師：

　　安全工程師是施工現場不可缺少的崗位，負責安全生產的監督和檢查工作。在安全形勢日益嚴峻的今天，安全工程師的地位和作用越來越重要。

　　薪資待遇如下：

　　安全員年薪 20000元——40000元

　　安全工程師年薪40000元——80000元

　　注冊安全工程師年薪80000——150000元

　　以上的崗位薪酬數據，是建筑工作網的人力資源學者調查了本行業內三個支柱領域有代表性的企業后得出的，這些薪酬目前正在各企業中實施著，從統計結果可以看出，建筑設計師最高的薪酬達到了80萬元/年。除此之外，企業一直在不斷熱招的職位還有：成本控制、預算員、電氣工程師、園林景觀設計、結構工程師、室內外裝潢設計等，這些職位的薪酬標準也不低。而在建筑工作網上所推薦的職位中，這幾類職位，近幾個月也一直排在熱招的前幾位，這有力地說明了市場對此類人才的期待，它的薪酬標準當然也會保持一定的標準。

　　落實近期目標：

　　有了制定的目標，當然也少不了去落實它，其實，落實目標才是關鍵一步。語文，每天背誦要該背的古詩詞，多讀文章，不僅能聯系口才，還能幫助的提高寫作，在多看看一些課外書，因為俗話說的好嘛，讀書破萬卷，下筆如有神。數學，相對于我來說比較的薄弱，所以要花大功夫，上課要認真聽，不開小差，上完課后要自己去復習，鞏固今天所學的知識，作業要獨立完成。順便預習一下明天所要學的內容。英語，我們每天都要聽寫，所以好好好背單詞，也要多讀單詞，多讀課文。要多做做課外的作業，多讀讀關于一些英語的雜志，書籍之類的。增加自己的詞匯量。

　　四。職業目標選擇及發展措施與計劃

　　1。短期及長期職業目標

　　2年短期目標：拿到建筑專業相關技能證

　　3年中短期目標：拿到中專畢業證

　　5年中期目標：國家注冊二級建造師

　　10年長期目標：國家注冊一級建造師

　　長期職業目標：擔任建筑師等

　　五、評估調整

　　俗話說，計劃趕不上變化，職業規劃同樣也是一個動態的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業規劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。

　　1、評估內容：我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。

　　2、評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排，半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足，可以及時改進一些錯誤，從而使得規劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求。

　　六。結束語

　　這就是我對自己的規劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績，因為俗話說種瓜得瓜，種豆得豆。每個人都有自己的理想，不過要實現自己的這個理想還是得靠自己的努力付出才行，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。

　　有了目標，才會有動力。這份職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。制定職業規劃書是件容易的事，但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的，我希望自己可以按照規劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。

　　美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜因此，有了這規劃，我們的奮斗之路也即將開啟！相信未來一定是充滿光明的。

職業生涯規劃書10

　　“凡事預則立,不預則廢。”為進一步開掘自身潛能，主動、積極健康地發展，實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師，特制訂我的職業生涯規劃設計書。

　　一.個人現狀分析

　　了解并認清自我是教師職業規劃的首要步驟。認識自己很難，要清醒地認識自己，這是追求教師人格力量的前提。

　　1.優勢方面

　　忠于教育事業，熱愛教育事業，尊重、信任、理解學生，相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識和先進的教學理念。較容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上進心。

　　2.不利因素

　　平時忙于準備活動材料及上課班級較多，在一定程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠寬裕。

　　在授課過程中，對教材外延度的把握不夠，因而在課堂教學上或多或少出現一些小差錯，不能那么得心應手。借鑒他人和外地教學經驗不夠。

　　對于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的實施，還走在科研型教師的起點上。

　　二.職業發展目標

　　1.總體目標

　　教書育人，為人師表，加強師德修養；立足崗位，終身學習，提升專業素質；學以致用，轉邊教育教學方式，利用3—5年時間，成為研究型教師。

　　2.具體目標

　　a.教育理念：學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡，真誠對待自己所從事的職業，把教育教學真正作為事業，踏踏實實奉獻教育，誠心誠意關愛每一個學生，用“愛”塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力，贏得學生的信任，點燃學生的興趣，促進學生的健康、快樂成長。

　　b.探索合適自己的`課堂教學模式。用新的理念指導自己的課堂教學，使自己在課堂上活躍起來，成為學生施展才華的主陣地。通過課堂教學實踐，形成自己的教學風格，探索自己的課堂教學模式，大膽創新，總結經驗，不斷求索。通過自己的教學藝術，吸收學生的追求，使課堂上的學生個個成為愛學習，對學習有探索欲的學生。

　　c.樹立終身學習的態度，切實提高自身業務素質。科學學習專業理論知識，提升自我的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力。教育教學過程中，不斷反思、創新、總結、積累知識，自我發展，不斷自我充實與更新。同時，多聽別的老師授課，學習他人的優點，克服自己的不足�？芍^教學相長，就是要與學生一起成長，這樣才能成為學生的教師。

　　d.增強科研意識，為專業化發展提供強大的源動力。

　　時代在創新，對教師的要求也在不斷創新。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經驗，總結方法，還要培養自身的創新意識，真正實現創新教育，做一名優秀的新教師。

職業生涯規劃書11

　　我是一名在校的大一學生，就讀于xx理工職業學院，是該學院xx級金融與證券（）班的一名學生。本學期的寒假作業要求寫一份大學生職業生涯規劃書，為了做好這份規劃書，我認真分析了自己的、特長、性格、學識、技能等各方面的情況，作出了以下的規劃。

　　一、自我評估

　　本人興趣廣泛，尤其對和教書十分執著。性格開放、自由，但為人誠實，做事認真，敢于拼搏，積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望，愿意為未來而努力奮斗。

　　二、金融行業未來發展評價

　　金融行業，特別是銀行業和證券業，屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業，由于具有較好變現能力和流動性，屬于高人民幣資產的行業，人民幣升值將吸引資金大量流入，對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。

　　三、職業的.選擇

　　金融學專業，就業方面比較廣，較主要的有三個類型：從商、從政、學術。就我個人而言，我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構（銀行、公司、證券公司）和非金融企業（主要是財務和投分析）。

　　四、職業生涯規劃方案

　　大學在校期間的學習任務規劃：

　　通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參加，增強自己的社會實踐。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力、團結合作能力、企業領導能力，總結出適合國情的方向。大三期間，找到好的公司，提高自身能力和社交能力，以便將來出來社會找到合適的工作。

　　大學校外期間的學習任務規劃：

　　通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經驗，也可以根據自己的興趣來選擇合適的工作來做，比如：我對教書十分有興趣，因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關的工作，一來可以打發無聊的時間，二來可以給自己賺取一些生活費，三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職，那對將來的工作會有一定的幫助。

　　五、標準

　　一個人樹立了積極向上的目標，經過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。成功之路有許多條，也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現了自己的人生價值，就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂。

　　六、最后

　　身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會，并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。

　　有了目標，才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和，我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務，使自己的一生過得更有意義。

職業生涯規劃書12

　　一、做成功護士的理由

　　做一位成功的護士，首先要對我們所從事的職業熟悉、熱愛并充滿激情，這就是事業容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業過程中需要有專業知識，有良好的職業素質，還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力，這樣才容易創造自己的職業業績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態。如果是為了享受生活而奔波，我們就會生活在一個中等的生活狀態。如果為了發展自己體現自己的職業價值而嘔心瀝血的工作，那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發展自己的潛力，追求卓越，取得成績。讓自己的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業更有價值的的源泉。

　　二、護士職業發展之路

　　世界排名前四位的職業為：律師、醫生、教師、護士，護士在世界許多國家和許多行業中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個職業。我們在自己的護士職業發展的過程中應如何的發展自己呢?總體來說有5條：

　　1、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名�？茖＜�。

　　2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負責人(如專業組或者護理組的組長)、護士長、科護士長、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長。

　　3、國際護士系列成為中國注冊護士后，經過x年的努力和實踐，可以申請境外注冊護士資格到其他國家去做注冊護士，通過境外護士的資格考試，取得相應國家的注冊護士的資格。

　　4、�？谱o士方向責任護士不斷積累經驗使自己不斷完善，可擔任護理小組的組長，負責對下屬護士的指導，然后再發展再提高可以成為一位專科護士，還有的人可以承擔一些專項的護理專家，比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等，在這些基礎上經過深造或者專業的學習也可以成為專科的護理專家。在臨床工作中，要衡量自己適合成為哪個目標，提高自己的核心競爭力，做個有準備的人，做個讓職業的每一天不虛度的人。

　　5、邊緣職業醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等，這些崗位除了需要護士的本職工作外，還需要學習和掌握相應的�？啤I的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養和心理咨詢等，這些都是護士可以通過專業學習從事的職業，也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業，就選擇了奉獻;選擇了護士職業，就選擇了博愛;選擇了護士職業，就選擇了終生學習;選擇了護士職業，就選擇了愛心與責任。那么，護士職業需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護士學校，選擇護士的條件是要具有專業知識、性格溫和、對患者具有同情心。在x世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。

　　三、x世紀職業護士生涯設計

　　1、當你選擇護士學校讀書時當你選擇護士學校讀書時，就應該深刻認識護士職業，學好專業，確定專業目標，訓練綜合素質。在選擇護士學校讀書的時候，我們的職業目標是：具有較系統的、完整的基礎知識，掌握比較全面的、牢固的專業理論知識;掌握一到兩種國際通用的語言;培養自己的特長。在做護士學生的時候就應該強化護士角色的意識，盡快縮短護士學生到職業護士之間的距離。以護士的角度學習醫學知識，以護士的標準規范規范自己的言行，以護士的眼睛觀察身邊的人和事，以護士的心態面對身邊發生的一切。

　　2、當你臨床生產實習時臨床生產實習是做一個合格護士的良好的開端，應該認識到作為一個護士應該適應醫院的工作環境，在醫院要訓練自己的綜合素質，培養鍛煉自己的情商，將理論知識實踐為能力，學習前沿的理論和技術。在實習階段還應該獲得一封推薦信，這封推薦信將有利于你的擇業和以后的`發展。在做臨床實習護士時，我們應該確立這樣的職業目標：具備護士素質，掌握護理技能，適應職業需要。

　　3、當你選擇工作應聘時當你選擇工作應聘時，應該做個有準備的人。這時很多信息需要我們自己把握，我們要了解信息、把握機遇，選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業時，我們要記住應該理智選擇，沉著應對，一展芳華！所以，在擇業應聘時，我們的職業目標應該是：找到適合自己發展的崗位。

　　4、當你成為見習護士時當你成為一名見習護士時，應該有良好的職業形象，最重要的是要做到職業安全，另外，要以優秀的注冊成績注冊成為護士。理論和經驗都很重要，所以剛工作的時候，要非常的謙虛，主動學習、主動多參與一些工作，這樣使自己得到大家的認可，自己也得到了一種鍛煉。所以，當你成為見習護士時，職業目標就是成功注冊。

　　5、當你成為注冊護士執業時成為注冊護士后，很容易呈現出一種成長依賴期的狀態，所以，這個時期應該認識到自己是一個剛參加工作x年的新員工，很多東西仍需要學習，每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力，還應該根據自己的情況，適當的補充學歷，努力適應自己的崗位工作，不斷提高自己的外語能力和技術操作能力，使自己成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業目標是：成為在任何崗位都受歡迎的護士！

　　6、職業x年之內的你這個時期我們應該有帶教能力、掌握技術能力、監護危重病人能力、在短時間內動員知識儲備的能力和應變應急能力。職業目標是：出色一些，博學一些，成為可塑造的護士，成為骨干護士。

　　7、職業x年以后的你職業x年后x%的人會停留在這個階段，不再往前發展了。在這個時候我們應該努力的去發展自己、提高自己，成為專業骨干，要相對穩定的從事x個或x個科系專業，不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作，準確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業務、科研、教學、質控、賽事等。此階段是豐富閱歷，積累經驗，增長才干的時期。職業目標是：成為可培養人才，有修養，有能力，有業績人才。

　　8、成為主管護師的你成為主管護師后，應該進入了指導授能期。因為這個時期的護士往往成為穩重成熟的職業護士，可承擔各種各崗位工作，搶救病人時，有段時間內調動知識儲備的能力，用知識和經驗解決的能力�？蓞⑴c教學、學術、科研、質控、查房、討論。所以，這個時期的職業目標是：成為經驗豐富、有修養和能力、有業績的護理人才。

　　9、當你已是高年資護士時一個x年資護士應該成為科室的骨干、專業學科帶頭人，還應該在護理會診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家，都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用，而且善于培養年輕護士。主要業績應該是主持科研工作、著書授課。這個時期的職業目標是：具有廣博深厚的專業知識、精湛的技能和較高專業水平的護士。

　　10、當你成為護士長的時候一個護士長應該有較高的情商，同時在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色，只有這樣才能承擔起護士長的工作。護士長在具有管理能力的同時，具備較高的專業能力也是非常重要的。對于�？频募夹g操作、機器設備的應用，護士長都應該熟練，而且能夠指導下屬護士。護士長還應該具有專業的科研能力，對經常護理的病種進行科學的研究。另外，質量控制能力也是護士長應具備的基本能力之一。護士長的職業目標是：成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長。

　　11、當你成為高級管理者或護理專家時，成為高級管理者或護理專家時，應該學習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著非常重要的護理管理的職能，所以要具備較高的管理能力，同時應該增加自己的周邊知識，有穩定的專業發展方向及較高的業績，在本�？萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥�。另外，有開拓創新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個時期的職業目標是：成為優秀團隊的創建人和領頭人，具有專業的管理成就。

　　12、當你考慮退休的時候當你考慮退休的時候，要思考自己的職業能力積累;要思考自己的職業定位;要適時的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫院工作而準備;要培養年輕人，對事業負責;要以自己良好的職業素質影響更多的護理人。

　　四、人生職業生涯的三個階段

　　1、x歲x這個時候我們都是純真的，不怕有些規定;我們是熱情的，敢于表達，敢于批評;這個時候我們要適度的自傲，但是要懂禮貌，知禮節，要學習認真，值得信賴，這樣才能時時有進步。這個時候我們每個月至少要讀x本書，人的一生讀書中會有x個階段，如畢業后、結婚前后和就業以后，我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。

　　2、x歲x這個階段是我們展示領導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升，這個時候要不斷學習、不斷充電，不要因為家庭而影響事業，也不要因為我們個人情緒影響到發展。這個時期的職業形象應該是：受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。

　　3、x歲x這個階段我們要努力，我們要成熟，形象和長相就是我們的履歷表，我們要愛護自己，愛護自己的職業，在這個時候年齡差可能會差到x歲左右，能力會差x倍。

職業生涯規劃書13

　　一、自我評價

　　我是一個當代影像學專業學生，家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有自己的優點和缺點，我也不例外.

　　優點盤點:本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。

　　缺點盤點:性格有點內向，交際能力稍顯不足，缺乏自信心，不善于包裝自己、營銷自己，有時更怯于表達自己的感情，不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球或者其他球類，在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。

　　二、職業分析

　　醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科，不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的，對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用；同時也很好的應用在治療方面。醫學影像學可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療，也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數字剪影、血管照影)。治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團28年的調查顯示：醫學影像學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為27%，29%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進行計算，該專業的發展前景指數為5.98，與其他專業相比，發展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學生的需求量漸飽和。相比之下，縣級以下的醫療單位對本科畢業的影像學生的需求是很大的，這個可以作為自己剛畢業之后的不錯出路。

　　三、職業規劃

　　本人有想過考研，在我看來，影像學現在可能作為一新興行業，但是這一行業會在未來幾年內飽和掉，這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。(以下的職業規劃是基于我沒有考研或者考研有成功的前提下做的規劃)

　　第一年：實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作，這可能有很大的難度，但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話，我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是：第一，漳州畢竟是自己的家鄉，論人脈資源是其他地方所不能相比的，而且漳州市對影像學人才有一定的需求；第二，據我所知，這幾年少有漳州市的高中畢業生報考福建醫科大學的影像學專業，這樣競爭壓力就小很多；第三，我是獨生子，父母不想我在太遠的地方工作。

　　接下來五年：在所在的醫院里努力工作，積累經驗和知識，爭取職稱的提升，最好能有機會被醫院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會，因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統的'教育了，而深造正是提供了這樣的機公益事業。

　�。ㄈ┛萍紝W術創新創業方面：

　　扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。

　�。ㄋ模┪捏w藝術、社團活動與身心發展方面：

　　積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。

　　積極參加身體鍛煉，校運動會。每周平均出操四次，每次半小時左右。

　�。ㄎ澹┘寄芘嘤柗矫妫�

　　雖然省二級計算機考試已經通過，但這遠遠不夠達到目標。因此，我決定本學期（即大二下半學期）參加英語四級考試和全國中醫中級按摩師資格考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過，大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過，大四、大五時期在技能培訓方面注重于醫學專業英語的學習、積累。

　　（六）學業方面：

　　平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。

　　除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝！

　　其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。

　　每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

職業生涯規劃書14

　　一、前言

　　什么是職業生涯規劃百科名片里是這樣下的定義：職業生涯規劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。而職業眾所周知，指的是一個人所從事的以之取得主要生活來源的工作。一個人要想在社會上獨立謀生，就必須要取得一份職業。而現代社會是一個人才競爭激烈的時代，取得一份稱心如意的職業不是一件容易的事情。所以一個人必須要對自己的職業未來做出詳細而合適的規劃，惟有這樣才能在奪取職業制高點的戰役中立于不敗之地。本文的主要旨意也正是在于此。

　　二、自我分析及缺點與問題的解決

　　我是一個即將結束大一生活的學生，我所讀的專業是歷史學。寫下這句話，不由得想起我們老師說的那句話要想成為一名歷史學家需要的不僅僅是知識，更要長久地等待、積累和時間。而不幸的是我對于我所學的這個專業實在沒有多大的熱情，我也不可能成為一名歷史學家，這一點我自己很清楚。所有我并沒有奢求我在這一專業領域能取到很大的成就。既然我的專業和我以后所從事的工作是沒有多大的關聯的，那我就可以擺脫專業所帶來的困撓了。我所要做的就是冷靜客觀的做一次自我分析及自我缺點與問題的解決。

　　我的優點：自信、熱情、較強的時間觀以及堅毅不拔是我最大的優勢。由于我從小在鄉村長大，了解父輩的辛勞，這樣的環境也鑄就了我堅強不服輸的性格。最重要的是我非常了解我自己，我時刻都清楚自己想要什么，能做什么，并能保持自己的原則，不隨波逐流。如果是聰慧是與生帶來的，那我很有幸的具備。較強的記憶力以及靈敏的感知力使我從小在學習這條路上一帆風順。當然我還是一個熱情樂觀的人，所以我的人緣很好。擅長溝通的我身邊從來不缺朋友。而善良和樸實又使我具備幾個親如姐妹的好友。在學校曾擔任的學生會、班干部等工作又進一步增強了我的溝通能力。

　　我的劣勢：缺乏耐心以及自以為是是我最大的缺點。我沒有非常好的耐心，最簡單的例子就是如果有人問我一個問題，我要是解釋了三遍他還沒明白的話，極有可能我就拒絕再向他解釋了。另外一點就是遇到有些事情往往不可避免地用自我的意識判斷一切，這樣往往誤解了別人甚至傷害了別人。更嚴重的是我也許不會給別人解釋的機會。

　　解決的措施：增強自己的耐心，不斷提醒自己遇事要學會換位思考。請求身邊的朋友幫助我。還可以做一些繁瑣的事鍛煉自己。譬如記英語單詞、玩拼圖游戲等。還可以看一些有關的心理書籍。而我性格中的善良又是克服我缺點的最好克方。誤解了別人，我事后都會不安，并盡快去向別人解釋。那么以后做事的時候我就時時提醒自己不要傷害別人，本著這一原則，我向我一定會有足夠的耐心聽別人解釋，這樣就能減少誤解，也能更進一步的拓展我的人脈。

　　我的格言：今天的我應該比昨天做的好!

　　三、歷史專業就業方向及前景分析

　　就業現狀：歷史學一直屬于較冷門的專業。其就業率向比其他人們專業并不高。目前歷史學的就業現狀并不容樂觀，就業形勢還是很嚴峻。就我們所讀的中央民族大學來看，這一專業的就業率在整個學校所有專業就業率中屬于中等偏下。大部分應屆畢業生的就業方向是進入企業公司、當公務員、當老師，或在圖書館、博物館工作。

　　就業前景：目前歷史學專業的就業方向主要有以下五個方向：

　　就業方向一：行政/后勤。職業概況：行政/后勤部門就是協助好上級行政領導施政行政，當好助手。關鍵是要為領導分憂和服好務，起到上傳下達的作用!薪酬水平：2000-5000元/月不等。

　　就業方向二：編輯/文案/作家。職業狀況：據估算，目前我國擁有網絡編輯人員近300萬，而傳統媒體有編輯記者75萬人，網絡媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時，現在網絡編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2000年以前，有著計算機學科背景的編輯成為各大網站的主力軍，但自2000年以后，網絡媒體競爭逐漸激烈，內容為王的理念被視為網站發展的圣經，有著社會科學背景的編輯逐漸占據主流，傳統媒體的編輯記者進入網絡大潮。從2004年開始，網絡媒體從業人員與傳統媒體從業人員進行大輪換，網站人力資源結構也趨向多元化方向發展，既有新聞、計算機的專業人才，也有了涉及中文、法律、財經、歷史、外語等專業的人員。薪酬現狀：不同職位不同地區的薪酬有所差異，一般助編工資大概2000左右。要是大網站的.編輯最高可以拿到8000左右。

　　就業方向三：市場/公關。職業概況：企業通過媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動，在公眾面前樹立并強化公司的品牌形象，在市場競爭中贏得先機。而在這一系列活動安排中，專業公關是企業的好幫手。薪酬水平：2000-4000元/月不等。就業方向四：學術/科研。職業狀況：隨著知識在經濟發展中的作用日益顯著，收入分配關系的調整顯現出一些新的特征，知識勞動和知識要素正在成為按勞分配的主要依據;知識所依附的主要對象，即高技術、高技能、高素質、責任重、貢獻大的人，收入明顯提高，高技術、高技能、高素質人才與一般勞動者的薪酬水平的差距，在市場供需調節過程中日漸擴大，科研事業單位中集聚著大批的高科技人才，近年來，隨著我國科技體制改革的日益深入以及人才競爭的日趨激烈，科研事業單位的薪酬制度也處于快速變革之中。薪酬現狀：自20世紀80年代以來，科研事業單位的薪酬模式悄然發生著一系列的變化，以資歷為中心的薪酬模式，逐步被以績效、崗位為中心的薪酬模式取代。對特殊人才施行的特殊薪酬制度，正走入科研事業單位的薪酬體系中。就業方向五：其他

　　我院學生的就業方向與所學專業的差距：學該專業的學生，一部分選擇畢業了就工作。這些學生或者是因為對所學專業不是非常有興趣，或者是由于經濟的原因。還有一部分學生選擇考公務員員。畢竟目前階段來看，公務員還是一個比較理想的職業。再有部分學生選擇考取教師資格證，拿到證后大部分會選擇回到自己家鄉所在的省區當一名老師。

　　還剩一批學生，他們或者就是家庭經濟條件非常優越而本人的外語水平又高，這種人往往選擇出國;其余的就是那種很難得的學生了，即對本專業很感興趣，這些人會選擇努力學習，爭取考上名校研究生，夢想有朝一日能成為真正的歷史學家。

　　四、職業選擇分析

　　首先是如果能夠保研，我就繼續讀研究生。說實話，我并不是很想讀研。但大家也都知道，在如今的社會，文憑也是很重要的。所以若是有這樣一個機會，我還是會珍惜的。其次我準備考湖南公務員。原因有以下幾點：一是公務員是吃國家飯的，是最穩定的，而且國家工作人員畢竟和其他形式的工作人員在人們的心里有很大的差別，有天生的一種優人一等的感覺。其次就是自己內心渴望有一分穩定的工作，能讓父母放心。畢竟父母都是五十多歲的人了。三是我不想留在北京。我不喜歡這里的氣候、飲食，而且我很清楚自己不是特別優秀的人，留在北京不會有很大的成就。更何況我希望離父母近一點，雖然我們姊妹三個，但我是父母唯一的女兒。再者，這個選擇也是家里的人意愿。父母都是純樸的農民，并不是希望兒女出來能掙好多好多的錢做好大好大的官，他們更希望我能找到一份安穩的工作。最后也就是一個事實上的原因，即我對所讀的專業沒有多大的熱情，并且歷史學這個專業現在并不是熱門專業，就業率本來就不搞，而我又不讀研，公務員相對門檻低一點。

　　我仔細一下報考公務員的條件根據《公務員法》報考公務員的條件主要有：一)具有中華人民共和國國籍; (二)年滿十八周歲; (三)擁護中華人民共和國憲法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行職責的身體條件; (六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力。第三是選擇找工作，由于家庭條件不是很好，我將選擇一邊工作一邊考研。還有就是我現在已經對我所學的專業有了全新的認識。因為這不再是以前所指的單純的歷史教科書。而且我發現在這個專業領域，我仍然可以繼續追求我對文學的熱愛。還有就是我仍然非常喜歡英語，我會在課余學好這門語言，爭取過英語六級甚至八級。我希望我以后能夠從事我喜歡的工作：與文學或英語有關。如作家、編輯、翻譯等。最后我也會選擇考教師資格證，以防萬一。畢竟這一條路就多一個機會，少一點憂慮。

　　五、未來三年的行動計劃

　　作為一名歷史專業即將進入大二的學生，在剩下的三年的大學時間，我將在搞好專業學習的同時兼顧就業的有關信息。具體計劃如下：

　　大二的課程是大學四年做多的一年，面臨計算機二級考試和英語四級考試。所以這一年的主要任務是學習。我將抓緊時間，至少這兩個主要的考試要過;

　　大三相比大二，課程要少得多。這一年，我仍不會放棄對英語的學習，我希望自己能過英語六級，這樣又利于我以后所從事我自己喜歡的工作。此外，這一年可以開始關注公務員考試的各種信息了，并有必要著手準備了。還要就是要爭取找到一個實習的機會，畢竟如果我要工作的話具備一定的工作經驗會更有幫助

　　大四這一年基本上沒有什么課了。除了要寫好畢業論文以外，我要為考公務員作充分的準備，同時我會試考教師資格證。考完各種考試后，我將留意各種工作信息，萬一沒有考上公務員，我就將開始走上找工作的路途。

　　六、結語

　　斷斷續續寫下以上這篇略顯冗長的文章，便就是我的職業生涯設計了。雖然前方的路我知道還很長、很曲折，在未來我還需要做許多決定性的選擇，還需要經歷未知的困難的洗禮，但我相信，我會有足夠的勇氣走下去。有人說，職業生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業發展上，重要的不是你現在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。好好體會這句話，會明白很多。

　　最后的最后，我還是喜歡用屈原的那句話路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索來勉勵我自己。為自己祝福!相信我會努力，相信三年后我會站在一個最美麗的景點!

　　后記：我選擇的大學生職業生涯這個課程即將結束，在此我想向教這個課程的老師周老師表示誠摯的感謝，謝謝周老師這一學期來所教給我們的有關大學生職業生涯規劃的知識，它們讓我了解到了職業生涯規劃得重要性，謝謝周老師要我們完成的這幾篇文章，它們使我深刻解剖了自己，規劃了我的大學生活，使我走出了迷茫，對未來有了一個清晰的認識和方向。所以，請允許我由衷地說一聲：謝謝您，周老師!。

職業生涯規劃書15

　　在今天這個人才競爭的時代，做好個人職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的里另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃范文，將自己的未來好好的設計一下。

　　一。自我盤點

　　我是外國語學院五年制06級英語一班的XXX，我是一個具有雙重性格的女孩，知道什么時候要沉默乖巧，什么時候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術，最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入，但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優異，就是缺乏自信心。

　　二。解決自身劣勢與缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點點恒心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養起來的；家人、老師、同學的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會慢慢增強�？傊視页鲎陨泶嬖诘腻e誤，并制定出相應的計劃以針對改正。

　　三。未來職業規劃

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該向舞蹈和英語兩方面發展，圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年做初步規劃如下：

　　1、20xx-2012年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，并作為就業準備。

　　完成主要內容：1、我會努力學習學校規定的必學課程，真正掌握，必須養成課前預習，課中積極，課下復習的好習慣。作為英語專業的學生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發展（學習英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學不能英語的。

　　*珍惜一星期兩節的外教課，爭取機會，主動與外教交流、攀談。

　　*利用課下時間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時間，還可以上網，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。

　　*平時要多說多練。成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。

　　大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的，所以我競選了學生會，幸運的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。