戰爭演講稿（精選15篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的戰爭演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰爭演講稿 篇1
一提到戰爭，這對人類來說簡直是個噩夢，它讓無數人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現光 彩的“花朵”失去了生命。這就是戰爭，這就是讓無數人憤恨的戰爭。
我在網上看到了一張關于伊拉克戰爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣 ，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說：“孩子，孩子，不要離開我!”她不停著的召喚自己的
孩子，可是她的孩子已經死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。其實， 像這樣的圖片、照片多得不計其數，這些照片就是戰爭的見證人。在戰爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世 界，他們還對世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。
現在，在很多地方還在發生著戰爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每 天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可 以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口。可是戰爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨 時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直 是天壤之別。
地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應 該一起分享。
我曾幻想：世界上沒有戰爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著 和平之歌。這該是多么美好的景象啊!
讓我們一起努力吧!一起消滅戰爭，讓世界充滿和平吧!
戰爭演講稿 篇2
和平，我們渴望，我們渴望和平鴿在沒有炮火的、湛藍的、清澈的藍天展翅飛舞。戰爭，我們需要“不僅為自己的國家，士兵們在那場戰爭中犧牲，——也為全世界的人們能安然的步入夢鄉”。責任，我們擔負，只有有了自己的責任，才能有保家衛國的信念，才能有拿起武器保護國家的勇氣和意志，才能取得戰爭的勝利換來我們渴望的和平!
今天我演講的題目便是《和平、戰爭、責任》。
顧炎武說：“國家興亡，匹夫有責”，阿來說：“自由的第一個意義就是負擔自己的責任”。最小的“超級大國”——以色列。他曾經的拉賓——為了承擔自己的責任——為自己的國家恢復和平，從自己浴血奮戰的戰場中脫身而出，尋找和平的出路，為自己的國家奠定長久的和平，為了自己的責任，他能將自己未穿防彈衣的胸膛暴露在一把兩國簽訂協議的會議上，背棄戎馬干戈。
反觀我們中國。火燒圓明園的悲痛經歷人在眼前，是這件是發生的原因又是什么呢?是增格林沁等人對英法使者的大肆折磨，是39個使者只剩19折磨的個不成人樣的幸存;是清政府的腐 敗無能，是咸豐皇帝的一昧推卸責任。君視民為草芥，民視軍為仇敵，使國家落后。俗話說“落后就要挨打”顧炎武說：“國家興亡，匹夫有責”，阿來說：“自由的第一個意義就是負擔自己的責任”。
因此，我們雖渴望和平，但也需要戰爭，更要負擔起自己的責任!
演講完畢，謝謝大家。
戰爭演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
您好!
戰爭讓許許多多無辜的孩子，失去了寶貴的生命，很多很多孩子失去了完整的家園。
小雨來讓戰爭攪亂了他的學習，雷利在戰爭失去了爸爸……那些可憐的孩子越來越多，這是為什么?
今天，我們中國孩子，雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“ 和平之花”在此，我代表所有中國孩子大聲呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭!!為了母親不再失去兒子，為了兒子不要失去爸爸，為了妻子不再失去丈夫，為戰爭敲響喪鐘吧!
戰爭打破了動物的夢幻;攪得星空不得安寧;阻止了孩子們的足球…… ……我們希望，我們祈盼，讓戰火中的生靈，有一張課桌、一間教室……和我們一樣享受春天。
我希望我們要記住這次歷史教訓，決不讓這次悲劇重演一次!
我的演講完畢，謝謝大家!
戰爭演講稿 篇4
我們中國是一個美麗的地方，曾被世人稱為“屹立在東方的巨龍”，可是在這之下，還有一段不能忘記的大恥辱。
時間回到1900年，八國聯軍侵略中國，攻陷了北京，分區占領北京后，燒殺搶掠，無惡不作，犯下了滔天罪行。而世界名園圓明園被燒毀，里面的財產被洗劫一空，其詳數永遠不能查清。
其實，侵略中國的哪里止一個?日本只是一個代表。日本是中國的近鄰，但長期以來，日本帝國主義一直企圖把中國變成它的殖民地。經過長期的準備，在1931年，日本發動了“九﹒一八”事變，侵略了我國東北地區。1937年7月7日，日本發動盧溝橋事變，開始了全面的侵華戰爭。在此過程中，日本侵略者犯下了滔天罪行，給中國帶來了深重的災難。
雖然中國經歷了這些風風雨雨，但是中國人民并沒有屈服，而外國侵略者們，有一部分正在懺悔自己所犯下的罪行，給予中國人民安慰。但還是有些侵略者卻絲毫不承認自己所犯的錯誤，給中國人民又帶來了一陣心痛。我們紀念歷史，并不是一味著宣泄仇恨，更不是為了反攻倒算，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，要有憂患意識和自強精神，居安思危來催已奮進!
同學們，作為肩負實現中華民族偉大復興的新一代，讓我們從今天開始：做好迎接千錘百煉，經歷萬千磨難的準備吧!因為只有百煉才能成鋼，只有磨礪才能成長!同學們，作為新生力量的我們，要做到牢記歷史，不忘國恥揚和平!世界一定會更加美好!
戰爭演講稿 篇5
各國的公民們：
你們好！
對于戰爭，我想這是大家不希望發生的，因為戰爭是殘暴的，而殘暴的對象就是無辜的土地和善良的公民，甚至是一些擁有著美好將來的孩子們，我也不希望戰爭毀了我們的將來，還有祖國的將來。我是個中學生，學生的任務是學習，但是常常因為戰爭而斷送了我們的學業，你們也有孩子，戰爭是殘酷的，可是孩子是無辜的，孩子是祖國的未來，就算必須有戰爭，那未來都沒了，戰爭又有什么用呢？在學生的角度講我們不要戰爭。
此外，戰爭能帶來什么？土地？血染的土地!人民？受傷的人民！......所以戰爭帶來的只有一個字“血”，“血”從哪來？人民！如果讓你們拿刀割出自己血來，你們愿意嗎？不愿意。我們渴望和平，拒絕戰爭。為了搶奪一塊地，大動干戈，我們可以把那作為兩軍的軍事營地；為了爭一地石油，雙方爭得頭破血流，可以一起造一個石油加工廠，供兩國的來往車輛船只使用；對國家的統治者不滿，可以一起選舉一個副主席，誰管理得好，得民心，就做這個國家的統治者......在戰爭的意義上來講，我們不要戰爭。
戰爭的世界充滿血腥，和平的世界充滿溫暖。
和平世界需要大家一起去維護，一起去想辦法，讓人們安居樂業，得到社會關愛，各盡其職，沒有紛爭.......我想，只有這樣，才能真正達到陶淵明所寫的世外桃源，禮記中所寫的大同社會。
戰爭不能解決一切，所以我們不要戰爭！！！
戰爭演講稿 篇6
各位老師，親愛的同學們：
你們好!
1937年8月13日，日軍全面轟炸上海，于同年8月28日重點轟炸上海南火車站---
經過日軍瘋狂的轟炸后，只見黑暗的氣息籠罩著整個上海的上空，濃濃的硝煙彌漫在空中，烏煙瘴氣的。車站的天橋，月臺和鐵軌被炸得稀爛。到處一片狼藉，上海的火車南站，早已被日軍炸得面目全非了，就像一個垃圾場似的，凌亂不堪，又濃又密的煙霧撲鼻而來。房屋殘缺不全;高高聳立的鐵架只剩下小半截;鐵片，樹皮，大大小小的倒在一旁。火車也被炸的粉身碎骨了。滿地都是殘磚破瓦。
就在不遠處，有個孩子坐在冰冷的鐵軌旁邊。只聽見小孩撕心裂肺的大聲哭喊道：“爸爸媽媽，嗚，你們在哪里啊?不要離開我呀，嗚，嗚……”他一邊哭一邊用手背擦著眼淚。接著，他用小手緊緊的拽住自己的衣服，拼命的往后退，他顯得那么茫然無助。他那瘦弱的臉上閃過一道害怕的，恐懼的亮光，不斷的哭泣著。哭累了，聲音也變得沙啞了，可是孩子還在不停的哭泣著，似乎在控訴著日軍這一系列的罪惡行為。這一切，都被一名幸存的記者所拍到。
日軍的這一侵華證據，會被人們永遠的銘記在心中。這張照片，成了侵略者對于幼小的心靈被嚇的無聲證據。對于日本侵略軍的野蠻行為，我們每一個人都擁有著各種各樣的愛國感受與想法。是啊!和平是寶貴的，他能為人類帶了來平安與幸福。為什么世界還有著戰爭?和平之神去哪兒了?讓我們記住這悲慘的一幕，為振興中華而努力讀書;讓戰爭遠離我們，我們需要一個和平，溫暖的童年。愿圣潔，美麗的和平鴿永遠地在地球上飛翔，讓我們一起來維護世界的和平，制止戰爭，讓戰爭的硝煙不在彌漫，讓美好的明天等著我們!
謝謝大家!
戰爭演講稿 篇7
憶先輩自強不息，做大寫自我!
七十年前，曾有株頑強的青草，沖破戰場上一片焦灰;七十年的冷雨，七十年的風吹，七十年的青青橄欖隨風而垂。曾 有只孤獨的雄鷹，尋覓天邊自由的高飛;七十年的翱翔，七十年的熱淚，七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們，雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途， 七十年的光輝，七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。
五千載泱泱中華，三千里滾滾黃沙，十三億同胞炎黃兒女，七十年國仇家恨壯懷激發……有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦難，有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，是誰勾起了我的光榮之夢，持戟長嘯，誰敢犯我中華?面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。今天，讓我們一起回顧歷史，一同回到那艱苦的革命年代。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。”一千多年前，李清照一聲長嘆。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”七百多年前，文天祥炳煥千古;
“無限山河淚，誰言天地寬。”三百多年前，夏完淳氣壯河山。
“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”百年前，秋瑾豪氣如云，
“勝利了!我們勝利了!”七十年前，浴血奮戰的四萬中國人民普天同歡
七十年了，我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰爭，卻一直持續和愚昧的戰斗。在無數場有聲無聲的斗爭中，我們的祖輩用生命換來和平，我們的父輩用艱苦換來安康，我們和全世界愛好自由與和平的人們一起，捍衛這方繽紛美麗的土地
沒有偽飾，出自天性，我是中國人，我愛我的祖國
戰爭演講稿 篇8
老師，同學們：
大家好!
我們是來自材料C098班馬克思主義實踐課第一組，我們的題目是：戰爭與和平——矛盾的對立統一促進社會的發展。
在遠古時代我們原始，艱苦，落后，艱難的同自然進行著生存斗爭，逐漸我們的工具得到改觀，我們人類開始了使用工具來改變我們的生活。但是，我們依舊窮困。我們靠自己的雙手與艱苦惡劣的環境做著斗爭。金屬工具應用的生存競爭中，人類生存變得簡單，生活更加美好，古代文明快速發展。逐漸中國產生了火藥、指南針、造紙術、活字印刷術等四大發明并隨之傳入世界帶動全世界古文明蓬勃發展。而后，鄭和
的西洋一游促使中、西方文化融會貫通齊頭并進。提到人類古代文明怎能不想起文明上國——中國長城，故宮。以及，古埃及金字塔等一系列偉岸建筑，它們在古文明發展中好似一顆顆摧殘明珠。人類文明曾出現曠世奇榮。在和平中力求發展，堅實的進行著生活的改觀。
在文明發展到頂峰的'時刻，人類又用建造文明的雙手打開了潘多拉的魔盒，一時間大規模世界性戰爭爆發，殺傷性武器空前絕后出臺亮相，激烈的戰爭場面讓每個軍人刻骨銘心：狙擊戰激蕩驚魂、水面戰狂轟亂炸、沖鋒戰刀光劍影、狹巷戰生死難料、攻擊戰刻不容緩。
戰爭帶來的災難，不僅是國力損耗、經濟損失，更重要的是人員傷亡，人民心里的創傷。來自士兵的威脅，使得平民痛不欲生。軍人是戰爭的主題，他們的傷害更加慘烈。當整個戰車被炸毀誰還能求生存。戰敗軍人喪權辱國更是提心吊膽。戰爭對人類心理的創傷讓人民恐懼不堪。從此，人類丟失了整個古代文明。
畢竟人類是高級動物，戰爭的殘酷讓我們思念久違的和平，戰后我們還要忘記悲痛來創造屬于我們人類的現代文明。一時間和諧成為發展建設新家園的主題。在和諧中我們的文明開始加速進步，風格建筑重新登上歷史舞臺，人類文化，娛樂生活逐漸廣泛。國足在準備，奧運在進行，都市生活登峰造極，偉岸建筑層出不窮。
戰爭與和平促進了整個社會發展：戰爭與和平是矛盾的，有了戰爭人們更能理解到和平的重要，我們要避免戰爭，發展和平，以和諧的的姿態對待發展。正所謂一朝被蛇咬十年怕井繩，但是，我們也不能放
棄戰爭，我們要用強大的國防來保護我們千千萬萬個生靈。這對對立又統一大的矛盾將一直伴隨我們前進和發展。
謝謝大家!
戰爭演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
您好!
戰爭讓許許多多無辜的孩子，失去了寶貴的生命，很多很多孩子失去了完整的家園。
小雨來讓戰爭攪亂了他的學習，雷利在戰爭失去了爸爸……那些可憐的孩子越來越多，這是為什么?
今天，我們中國孩子，雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“ 和平之花”在此，我代表所有中國孩子大聲呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭!!為了母親不再失去兒子，為了兒子不要失去爸爸，為了妻子不再失去丈夫，為戰爭敲響喪鐘吧!
戰爭打破了動物的夢幻;攪得星空不得安寧;阻止了孩子們的足球…… ……我們希望，我們祈盼，讓戰火中的生靈，有一張課桌、一間教室……和我們一樣享受春天。
我希望我們要記住這次歷史教訓，決不讓這次悲劇重演一次!
我的演講完畢，謝謝大家!
戰爭演講稿 篇10
老師和同學們：
上午好！
今天我校在此隆重舉行20XX年高考動員大會，看到師生振奮迎戰，我打心底里為大家感到高興，我今天要講的主題是“以平常心打贏不平凡的戰爭”。
高考的重要性不言而喻，清華大學永遠的校長梅貽琦先生曾說過：所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。從大來講，在我國乃至世界各地，大學代表了最先進的教育理念，凝聚了最多的高精尖人才，擁有著最先進的技術因此，一段大學的經歷會成為大家終生寶貴的財富。綜上所述，高考是大家人生中一場不一般的沒有硝煙的戰爭。
為了打贏這場硬戰，我們要懷著一顆平常心，以不變應萬變。給大家的建議有三條：
第一，高考題萬變不離其宗，考察的90%以上的知識點大家在平時上課和測驗都遇到過，然而靈活運用是最大的難題。因此大家在考場上需要沉著應對，絕對不能自亂陣腳。對于數學物理等理科題目，基礎題盡量多拿下，中檔題多多聯想，難題戰略性放棄，大膽猜想，小心求證，就能拿到不錯的分數。遇到不會的計算題，絕對不要空著，把題目的信息套進公式演算幾步，也能得到一定的步驟分。同時要具備識別陷阱的能力，出卷老師為你們準備的坑要甄別出來，計算不能失誤，嚴控失分點。對于英語政治等文科題目，最后幾天，要把模板套路背得滾瓜爛熟，強化記憶，把內容以干凈的字跡謄寫在試卷上，就能夠拿到基本分。答題和寫作需要有頭有尾，中間按照邏輯來組織，就是一篇合格的答案。拿到了基本的分數，再加上自己的一些發揮，其實就已經足夠了。總結來說就是，能拿的分盡全力爭取，不該丟的分一分不讓。
第二，對于我們每個人來講，會有一些科目發揮失常，也有一些科目發揮超常。在這里，我希望大家能保持戰略定力，在最后幾天，扎扎實實地把能復習到的得分點按照輕重緩急進行強化記憶，考得好，不要得意太久，考得不好，也無需難受。風物長宜放眼量，每位同學都要有這樣的魄力與自我控制。最近幾天飲食宜清淡，作息宜規律，通過復習保持一定的做題的感覺和對知識點的熟悉感即可。
最后第三，行百里者半九十，能堅持以飽滿的精力考到最后，不拋棄，不放棄，盡自己最大努力把自己能想到的都寫在試卷上，你就是這次高考的贏家。智者說過，永遠不要低估自己的力量。賢者說過，問心無愧就是最大的勝利。仁者說過，不拼一拼，誰知道結果，況且拼搏的人運氣都不會太差。最后，祝大家旗開得勝，水到渠成，馬到成功，我在學校為大家加油打氣！
戰爭演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：抗日戰爭勝利XX周年。
“勝利了！我們勝利了！”XX年前，浴血奮戰的四萬中國人民普天同慶。
1840的鴉片戰爭，是我國近代史的開端，我國從此開始了半殖民地半封建社會。1919年的五四運動，開始了無產階級領導的新民主主義革命。1937年７月7日開始了8年的抗日戰爭，這8年是中國人民反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰爭，也是一百多年來中國人民反對外敵入侵，第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。抗日戰爭成為中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點。中國抗日戰爭的勝利為世界反法西斯戰爭的勝利做出了重要貢獻。它推動了世界民族的解放運動，使中國的國際地位得到提高。
今年是抗日戰爭戰勝利XX周年，也是中國乃至世界人民戰勝法西斯，走向和平的六十年。六十年了，我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火；在無數場有聲無聲的斗爭中，六十前那些革命先烈用生命換來和平，現在由我們和全世界愛好自由和平的人們一起，捍衛這方繽紛美麗的土地。
我們有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦難。有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊。我們承受了那么多苦難，可我們不顧危險，帶著一股拼勁終于勝利了！“勝利了！我們勝利了！”六十年前，浴血奮戰的四萬中國人民普天同歡。雖勝利，但我們現在一定要詆制日貨，千年不忘五千年的每一分榮譽，百年間的每一次恥辱我們要謹記，不管以后日本會不會侵略我國，我們都要不忘恥辱，來完成我們心中的復興之夢。
我雖是一名普通的小學生，但我永遠不忘記國恥，所以我現在一定要好好學習，長大為國爭光。
我的演講完了，謝謝大家！
戰爭演講稿 篇12
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：戰爭與文化。
戰爭是什么？是一種原始的集體和有組織地互相使用暴力的行為，而文化呢？人類不斷擺脫原始野蠻狀態的進化過程及在這一過程中所創造的一切。在人們的觀點中，似乎殘忍的戰爭與高尚的文化永遠無法聯系起來。
可事實往往就是如此。伴隨著戰爭，確實形成了豐富的戰爭文化：從部落勇士出戰時涂在臉上和身上的顏料到今天的迷彩服，從凱撒的紅斗篷到麥克阿瑟的煙斗，從古希臘的盾牌圖案到現代戰斗機的機頭裝飾，從大約公元600年發明的兵器到計算機時代的空戰模擬器。中華上下五千年，勢如黃泉，從最初的發源就離不開戰爭：從黃帝與炎帝的阪泉之戰，到諸葛亮與周瑜的赤壁之戰；從秦始皇一統江山，到洪秀全發起太平天國運動。“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”、“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”…這是文化對戰爭的解釋與描述，也是因戰爭而留下的文化積淀。
有人說，如果戰爭所孕育的文化，是凌烈的，是慘痛的，是需要血與淚的代價的，那么我們寧愿不要。可是，又有誰能做到這一點呢？是，你可以現在坐在這里，滔滔不絕的講著戰爭有多么的殘忍，多么的沒人性，戰爭所產生的文化都是血腥的，骯臟的，挑起戰爭的人自古就是時代的罪人。其實我們都想得太片面，說簡單一點，我們根本就不能感受得到，因為我們都是戰爭文化的受益者。
自人類文明起源時，戰爭文化就具有其特有的傳統、法律、儀式、音樂、繪畫、文學和紀念性建筑。假設沒有戰爭，我們的文化會不會倒退幾百年？如果當初沒有人發明矛和盾，我們現在會不會還是穿著樹葉的野人？我相信，戰爭的初衷絕不是為了創造文化，但是如果沒有戰爭，卻可以延誤文化。是什么奏響了一批批英雄的凱歌，是什么造就了一個個傳奇的故事，又是什么籌劃了一場場堅貞的愛戀？正是因為有了“烽火連三月”人們才明白“家書抵萬金”，正是戰爭，人們才明白和平到底是有多重要。
其實我們每個人這一生又何嘗不是一場自己與自己的戰爭呢？在屬于我們自己的王國里，那些文化不正是戰爭的硝煙后帶給我們的人生經驗嗎？你明明很想像小時候一樣瘋狂玩耍，可又不得不端坐在書桌前，于是，你明白了成長的無奈，從此以后，你總是平靜的對待成長所要付出的代價。你明明很喜歡鄰班的那個同學，又不得不收住自己懵懂的心，看著他愈走愈遠，你知道了什么是愛戀，于是，從此以后，你總是努力的珍惜著每一個地久天長的誓言。這些“戰爭”，又有哪一個不讓你撕心裂肺，欲哭無淚，那些沾染著血與淚的人生經驗，又有誰敢豪言丟棄？
你不敢，因為你丟不起，這個世界也一樣，因為它更丟不起。
戰爭演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
8月15是日本二戰投降72年紀念日，每年的這一天前后日本電視臺都會制作一些與二戰有關的專題片以及電視劇。最近十年來幾乎所有的電視臺都努力的把日本打扮成一個典型的戰爭的受害者，而像南京大屠殺，強征慰安婦，以及臭名昭著的731部隊等侵略罪行，日本政府一直以沒有歷史資料為由拒絕公開承認。但今年的8月13號日本的NHK電視臺卻播出名為731部隊真相，精英醫學研究者和人體實驗的記錄片，公開了一卷731部隊官兵的錄音帶承認那些慘無人道的實驗做法。
看到這則新聞，我的內心久久不能平靜。花了一天的時間我翻看了抗日影片《南京，南京》《五月八月》和最新記錄片《二十二》等。作為一個中國人，我相信你們看后跟我的心情是一樣的，沉重，心痛，言語無法表達。
我記得曾經我看過一篇轉載文章是一個日本留學生寫的對中國的看法，我不確定是否真的是日本人所寫，但是內容還是句句深得我心。
中國人在外斗內斗中，我們更恨漢奸而不是侵略者，可以在戰爭中養活日本遺孤，卻在中無情殘害自己的同胞，甚至是親情之間。中國人善良還是虛偽？不能理解。
日本人說：他們不會跟兩個國家道歉，一個是中國一個是韓國，因為中國隨處可見日本產品，韓國就算道歉了也沒用。原因在于什么？我們自輕自賤，別人也沒辦法。
中國上下五千年文明古國，除了文明建筑我們還留下了些什么？誠信，禮儀，四書五經統統拋掉了。什么白人節，圣誕節，萬圣節不知不覺多了許多節日，現在連咱們的傳統端午節韓國都說成是他們的了。這就是我們常說的崇洋媚外。
中國是一個大國，但是資源比不過人家，環境比不過人家。民生調敝，貪官橫行，多少孩子想要什么有什么樣樣都是名牌奢飾品，卻又有著多少孩子春夏秋冬光著腳丫，吃不飽穿不暖上不起學的。但就是這么不平等。
拿破侖曾經說過“中國是一頭沉睡的獅子，當他醒來全世界都會震驚，感謝上帝，讓他繼續沉睡下去吧”。作為中國人我們要想別人瞧得起我們，從個人做起，祖國的強大復興更是每一個中國人應該做的。
珍惜和平，勿忘國恥！
戰爭演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是小明。今天，我演講的主題是“牢記歷史，珍愛和平”。
莫斯科時間5月9日，解放軍在莫斯科紅場押軸亮相，102名中國儀仗兵，高舉五星紅旗，以威武的雄姿震撼全場，讓世界領略到了中國軍人的風采，讓世界感受到了中國的力量！
當我們沐浴著新時代的春風，為五星紅旗的鮮艷而自豪時，請不要忘記，那濃烈的鮮紅，是多少英雄兒女，用熱血、用生命染成的！
不能忘記，雪山草地上，每一個腳印都寫著真誠，每一顆紅星都閃耀著希望，每一聲槍響都寄托著革命的信念！
不能忘記，青紗帳里，革命英雄逞英豪，凝聚著仇恨的炮火，捍衛著民族的尊嚴。咆哮的黃河，為中華兒女吶喊、助威！
我們要記住：中華民族，我們偉大的母親，曾經受過的屈辱！
我們牢記歷史，并不是為了記住仇恨！而是以史為鑒，珍惜這來之不易的和平。牢記歷史，珍愛和平是我們崇高的愿望，但牢記歷史，難道歷史就能不再重演嗎？珍愛和平，難道和平就能到來嗎？我們必須記住歷史的真諦：“落后就要挨打！”
梁啟超說：“少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”作為新時代的主人，祖國的希望，在形勢紛雜的今天，我們只有努力，努力，再努力！努力把自己打造得更優秀，努力把祖國建設得更富強，努力讓屈辱的歷史永遠不再重演！
“天行健，君子以自強不息！”惟有舉國不怠，我們的民族，才能長盛不衰；我們的明天，才會更加美好！
奮斗吧，朋友們，讓我們為了中華民族而奮斗！
奮斗吧，朋友們，讓我們為實現中國夢而奮斗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
戰爭演講稿 篇15
尊敬的同志們：
戰斗精神是我軍的優良傳統，在我黨我軍創立和發展過程中曾發揮了重要作用，對我黨我軍的發展壯大做出了突出貢獻。從歷史發展過程中我們可以發現，我黨的歷史就是不斷斗爭的歷史，就是不斷與各種艱難險阻頑強抗爭的歷史，就是不斷創造奇跡的歷史，就是不斷印證戰斗精神作用的歷史。在我們不斷為生存為信仰而努力奮斗的過程中，我們曾面臨過來自多方的壓力，有反動派制造的血腥屠殺，有地方軍閥的攻伐，還有來自共產國際的錯誤領導和指示，甚至我們黨內部也存在不合乎歷史潮流的各種勢力，但我們都挺過來了，而且成為了一個國家最終的領導者，成為中國人民最終的選擇。這是為什么？就是因為我們的黨有不怕困難，頑強拼搏的精神，就是因為我們有前仆后繼，不怕犧牲的革命先烈，就是因為我們的軍隊有敢打敢拼，敢打硬仗的戰斗精神。這種戰斗精神被無數的歷史事實證明威力巨大，它使小米加步槍的土八路戰勝了全副武裝的日本帝國軍隊，它使120萬的人民解放軍戰勝了氣勢洶洶的800萬軍隊，它還使剛剛從解放戰爭中走出來的人民軍隊戰勝了朝鮮戰場上不可一世的聯合國軍隊，這在世界歷史上也是濃墨重彩的一筆。戰斗精神帶來的勝利不但讓承受百年歷史屈辱的中國軍隊揚眉吐氣，更讓我們受苦受難的國家贏得了與它的面積和人口相稱的尊重。
西方著名軍事家拿破侖說，決定戰爭勝利的有兩種因素，一個是武器，一個是人，但從長遠來看，人最終是要戰勝武器的。這從側面反映了人在戰爭中的主導作用。因為科學技術打造的高新武器是影響戰爭進程的一個重要因素，但并不是決定因素，即使世界上最尖端的武器如果操縱他們的人懦弱怯戰，武器的威力也很難發揮，仗也很難打贏。這在戰爭史上也是屢見不鮮，甲午中日戰爭，中國陸軍裝備了當時世界上最先進的毛瑟步槍，還有大量的野戰火炮，中國北洋水師也有當時遠東地區最大的兩艘鐵甲軍艦，實力不能說不強，但戰爭的結果卻是一敗涂地，令普遍看好中國的世界輿論大跌眼鏡，陸戰一觸即潰，海戰裹足不前，最后坐守軍港，讓日軍甕中捉鱉，使我們中華民族蒙受了空前屈辱，把我國帶入了半殖民地半封建社會的深淵。同志們，這場戰爭不是天災，是人禍，不是裝備不好，是滿清軍隊貪生怕死。殘酷的歷史事實證明沒有戰斗精神的隊伍就像被抽了脊梁骨的蛇，它看起來嚇人，其實一無是處。
相反，一支技術裝備不佳的軍隊也并不意味著沒有取勝的機會，只要這支軍隊團結一致，同仇敵愾，士氣高昂就一定能取得輝煌的勝利，創造很多戰爭的奇跡。我黨我軍的歷史已經做出了生動的闡述。這里我舉一個最為明顯的例子——朝鮮戰爭。朝鮮戰爭爆發時二戰已經結束5年，西方社會的經濟得到一定程度的恢復，特別是美國，更是成為世界霸主。而當時的新中國剛剛走出解放戰爭的硝煙，建國不久，而且國內還存在大量的殘余勢力需要肅清，經濟更是百廢待興，可謂是困難重重。當時以美軍為首的聯合國軍裝備有飛機大炮，坦克軍艦，武裝到牙齒，打的是立體化戰爭。而我們的志愿軍天上沒有飛機，大炮沒有幾門，坦克寥寥無幾，海上支援更是不可想象，甚至我們能做到人手一支槍，人人吃飽飯都存在困難。可以說，在朝鮮戰爭中，我們是用戰略戰術和美軍斗智斗勇抵消裝備優勢，我們是用中國軍人一不怕死，二不怕苦的戰斗精神和美軍對抗，最后取得了空前勝利，不僅把戰線推回到了三八線，還利用手中簡陋的武器創造了奇襲白虎團的經典戰例，還在上甘嶺的陣地上證明了中國軍人的骨氣與毅力。
在我們人民海軍歷史上，這樣的例子也是屢見不鮮，八六海戰，我們用炮艇和魚雷艇擊沉了海軍漳江號和劍門號兩艘軍艦，而這兩艘軍艦的排水量都比我們大了幾倍。同志們，為什么我們能用排水量100多噸的小艇擊沉大艦，就是因為我們海軍沒有被裝備差距嚇倒，發揚了我軍打近戰，打夜戰的戰斗作風，采取了出其不意，攻敵不備的戰術，而且在戰斗中我們海軍官兵不怕死，英勇善戰，最終才取得這一彪炳史冊的戰績，為我們人民海軍贏得了榮譽。
同志們，戰斗精神不是槍，卻可以讓敵人的的槍失去威懾力，戰斗精神不是炮卻可以抵御炮火的猛烈。戰斗精神就是戈壁灘上的胡楊樹，頂著烈日，迎著寒風巍然屹立，千年不倒。戰斗精神就是礁石，面對驚濤駭浪毫不懼色，奏出勝利的凱歌。戰斗精神讓我們人民軍隊創造了無數以少勝多，以劣勝優奇跡，名垂青史。戰斗精神也讓中國人民解放軍贏得了英勇無畏，不怕犧牲的英名。戰斗精神是我軍戰無不勝，攻無不克的法寶，是保證我軍打得贏不變質的核心要求，戰斗精神是軍人之魂。
同志們，進入新時期，我們人民軍隊的建設得到長足發展，翻開了新的一頁，一大批新裝備，新技術進入我們的部隊，我軍的信息化建設和現代化建設取得了令人矚目的成績，用一個詞來形容就是蒸蒸日上。但我們不能因為裝備的改善就放松警惕，不能因為武器的提升就丟掉我們的優良傳統。我們大家始終要銘記，書寫歷史的不是武器，是人，創造奇跡的不是裝備是我們軍人。只有我們人人努力奮斗，積極進取，只有我們軍人始終昂揚向上，不怕吃苦，不怕流血，不怕犧牲，我們的武器才能超長發揮，我們的實力才能得到淋漓盡致的體現，我們人民軍隊才能繼續創造攻無不克的歷史，書寫戰無不勝的輝煌。
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