安全教育演講稿

時間：2021-04-25 17:21:20 演講我要投稿

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【實用】安全教育演講稿范文集錦5篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的安全教育演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】安全教育演講稿范文集錦5篇

安全教育演講稿篇1

　　各位職工同志們，你們好！

　　首先歡迎大家來到-----，大家為了共同的一個目標：順利完成榮泰花園1#、2#樓而聚到了一起。今天我們組織召開職工進場安全教育會議，這是對我們公司項目經理部職工安全工作的負責和關心，我們更會加倍努力的去做好我們的安全管理工作。我們的職工兄弟也應該嚴格的遵守各項安全規章制度，杜絕安全生產事故的發生，確保本項目工程安全管理目標的實現。

　　一、簡述一下本工程概況：

　　目前我們承建的榮泰花園1#、2#樓結構形式為現澆鋼筋混凝土剪力墻結構，主體工種由木工、鋼筋工，砼工、特殊工種（其中包括架子工、電工、電焊工等）和安裝專業施工人員，工種配套齊全。總、分包單位項目管理人員配備齊全，形成了一個完整的領導班子體系，加上建設單位、監理單位和地方政府領導的監督和指導，為順利完成該項目工程打下了良好的基礎，再有預計200名的一線建筑工人，大家齊心協力，相信年內的主體工程任務一定能夠按照要求順利完成。在此我預祝大家安全發展、工作順利、身體健康。

　　二、職工進場安全教育的重要性：

　　1、目前施工一線90%以上的職工都是我們的農民兄弟，有的是展轉南北的老師傅，有的是剛從學校、工廠或者其他單位轉來本工程的新

　　職工，缺乏全面的自我防護意識，加上施工現場的工作條件比較復雜和危險，使我們的職工成為典型的弱勢群體，所以說加強對職工的安全知識培訓和教育提高整體素質，保障廣大職工的生命安全是各級政府和單位管理人員的工作重點，也是從以前的原始管理到科學管理的表現。

　　2、20xx年全國上下圍繞著“綜合治理、保障平安”的安全主題，寓意很簡單，也很深刻，只有保證平安，才能國泰民安，反過來說只有我們的廣大職工兄弟能夠平平安安的勞作，我們的國家才能有發展，我們的企業才能有發展，我們自身也會得到應有的回報，真正提高我們自己的生活水平。

　　三、 “安全第一”的由來：

　　早在1906年美國的一家鋼鐵公司，生產事故迭發，企業嚴重虧損，面臨破產。公司董事長：凱理多方查找原因，對傳統的生產經營方針：產量第一、質量第二、安全第三，產生質疑。經過全面的計算事故造成的經濟損失，凱理得出了結論，是事故拖虧了企業，后來凱理力排眾議，不顧股東的反對，把公司的生產經營方針來了個本末倒置，變成了：安全第一、質量第二、產量第三。由此鋼鐵公司從新走出了困境，這是早期安全第一的來意。

　　我們國家黨和政府的各級領導列來對安全工作十分重視，早在解放初期，就明確規定了我國的安全生產方針：“安全第一，預防為主”。20xx-3-3日—14日再次強調了安全問題，把安全放在第一位。管生產必須管安全，是我們安全生產的原則。安全工作人命關天，我們的責

　　任重于泰山，想想事故中受傷的家人，有的失去了掙錢的頂梁柱，整日陪伴不能動彈的親人，甚至更為殘酷的，有的在事故中喪失了親人，看到人家全家人團聚，歡天喜地，自己陪伴的是不能動彈的傷者或親人的遺像，他們的心情會怎樣？當然建筑行業不可否認是一個事故多發生的企業，是一個聽不見槍聲的戰場，全世界每天將有6000多人死于生產安全事故之中。造成事故的主要原因是我們少數同志安全意識差，平時講安全，忙時忘安全，形成的違章指揮和違章作業，有的同志認為安全工作是領導的事，領導要我安全，我認為，這是極端錯誤的，要知道安全是為我們自己，所以安全教育安全知識考試不能留于形式大家要加深理解，嚴格按照各工種的安全操作規程施工作業，只有這樣才能把事故拒于門外，我們今年的安全目標是：上下齊抓共管，實行一條龍管理，杜絕重傷和亡人事故，輕傷事故控制在國家允許范圍內即1/‰ ；否則將被罰款和事故拖垮，謹請大家務必重視安全，要珍惜自己愛護自己，只有這樣才能確保安全工作的順利進行。

　　四、強調本工程安全工作的具體要求：

　　1、全員必須高度樹立安全第一，預防為主的思想，嚴格執行黨和國家的安全生產方針，自覺遵守安全生產規章制度和各工種的安全操作規程，嚴禁“三違”即：不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律，保證“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害。

　　2、所有參加施工作業的同志必須接受三級安全知識教育和安全知識考試未經安全知識培訓教育或安全考試不合格同志，一律不得安排施工作業，誰安排誰負責，一旦發生事故一律追究責任人的責任。

　　3、每個作業人員必須認真簽訂安全責任書、勞動合書，填寫三級教育卡，服從安全監督管理。

　　4、未滿18周歲的未成年人和超過60周歲的大齡人員以及沒有合法證明自己身份的，包括患有高血壓、貧血、聾啞、心臟病以及殘疾人員不得安排施工作業。

　　5、各工種的工長施工作業前必須對職工進行針對性的安全技術交底。班組作業前必須進行班前安全活動，并有書面的鑒認手續，使作業人員了解施工作業中的安全注意事項，做到不安全，不施工，作業人員有權拒絕違章指揮的指令，確保施工安全。

　　6、所有人員進入施工現場必須正確佩戴安全帽，高處作業無安全防護設施的必須系掛安全帶。

　　7、施工現場嚴禁吸煙，嚴禁隨地大小便。

　　8、嚴禁酒后參加施工作業，施工現場嚴禁追逐、打鬧、開玩笑，嚴禁打架斗毆，服從正確的安全管理，特別是不能頂撞甲方和監理包括地方政府的領導，有事必須按級匯報。

　　9、出入施工現場嚴禁穿拖鞋，嚴禁光背赤腳，嚴禁穿褲衩和背心。

　　10、施工現場的機械和電氣設備一律實行專機專人持證上崗，特殊工種的持證率必須達到100%，電氣施焊明火作業必須開具用火證，指派專人看火，配備消防器材。杜絕火災事故的發生。

　　11、施工現場的安全防護設施，消防器材，未經項目部同意一律不得擅自拆除和挪用，工作需要拆除的安全防護，工作完后或作業人員離開現場時必須及時恢復，嚴防以外事故的發生。

　　12、施工現場，包括生活區宿舍的供電線路，必須由專業電工來完成，未經項目部臨電負責人的同意一律不得私拉亂接，違者肇事一律追究責任者的責任。

　　13、節約用電，節約用水，施工現場、生活區宿舍，禁止常明燈和長流水，嚴禁使用60W以上的大燈泡，嚴禁使用電爐，嚴禁使用熱得快，宿舍內嚴禁私設小灶，嚴禁男女混居，嚴禁賭博，嚴禁大聲喧嘩，嚴重影響他人正常休息。生活區宿舍嚴禁留宿陌生人過夜。

　　14、搞好友鄰施工隊和友鄰班組的關系，發揚團結友愛精神，嚴禁隨意挪用他人的工具和材料，嚴禁變賣集體的建筑材料，做好三防工作，即防火、防盜、防中毒事故的發生。

　　15、嚴禁破壞和改動生活區的房屋配套設施，包括門、窗、地板、樓梯等設施。嚴禁亂潑污水，生活區必須設置專人管理，負責生活區的環衛衛生工作。日常生活垃圾必須及時清運，搞好生活區的環境衛生管理。

　　16、嚴禁私自外出，有事外出必須做到向各分包單位負責人請假。嚴禁一人單獨外出。外出遇事不圍觀和起哄。不參與社會的非法活動，違者肇事責任一律自負。

　　17、職工上下班或外出途中必須注意交通安全，遵守交通法規，尤其是要避讓現場運石料的車輛、各種工程機械和山石開挖區域。嚴防石料碰傷事故的發生。職工上下班途中嚴禁猛追、猛跑、打鬧開玩笑。

　　18、各分包施工單位必須每周組織職工進行安全生產知識教育，班組必須每日組織職工進行教育（班前安全活動記錄）教育必須有書面資

安全教育演講稿篇2

同學們：

　　國慶假期已經來臨，為保證同學們度過一個安全、祥和、文明而有意義的假期，學校制定了《國慶假期學生公約》，并成立了二人組成的“各村安全監督檢查小組”，負責在假期中對本村所有中學生的安全工作進行監督、檢查與管理。學校要求家長同志負責在假期中對我們的同學進行安全監護與管理，督促同學們完成作業，遵紀守法，確保安全，積極參加社會調查和各種社會公益活動，并及時把有關情況反饋回學校。學校要求同學們今天回家以后一定要把學校的要求通知給自己的家長。(我再重復一遍學校對家長的要求。)

　　學校要求各班主任老師組織學生認真學習學校的有關安全制度和規定，并認真對同學們進行假前的安全教育。

　　下面我代表學校對同學們進行國慶假期的安全教育，要求同學們認真聽講，認真思考，高度重視，認真落實，確保安全。教育內容分兩部分：一、

　　為保證學生安全、順利地度過假期，過一個充實而有意義的假期，學校特制定本公約。學校要求各班主任老師組織學生認真學習和落實;請家長同志根據本公約負責學生在假期中的監護與管理;各村安全小組成員應根據本公約的要求負責對本村學生進行安全監督與檢查。

　　一.安全第一，防范意外。

　　1.提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患，善于同不法侵害行為做斗爭。

　　2.遵守交通規則，學習交通法規。嚴禁騎摩托車，不開各種機動車輛，禁止倚扶機動車輛行走。

　　3.學生在任何時候都禁止玩火。燃放鞭炮時應注意安全，遠離柴草堆、草房等危險場地。

　　4.注意用電安全。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。使用工具時注意安全。

　　5.禁止到危險水域玩水、捉魚摸蝦等，嚴防溺水、傷害事故的發生。

　　6.注意飲食衛生，不吃變質的瓜果食物，防止食物中毒。勿暴飲暴食。

　　7.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。不隨意在外留宿。

　　8.學習防震防災知識，增強防震防災意識和能力。

　　二.遵紀守法，行為文明。

　　1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約，言行文明，以禮待人。

　　2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。

　　3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙游逛、惹是生非;不打架斗毆。

　　4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。

　　5.不進游戲廳、網巴玩耍、打游戲、聊天等。不參與不健康的娛樂活動。

　　6.不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮村的空閑房屋內玩耍。

　　三.勞逸結合，不忘學習。

　　1.認真完成好各科假期作業，積極參加各種社會公益活動。

　　2.看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。

　　3.到校參加特長班學習的同學應按時到校，認真學習，遵規守紀，講究衛生，注意安全。

　　4.參加學校值班的同學要按時(7：30)到校協助老師完成好值班任務。

　　5.開學時，各村安全小組成員應于課間操以前到德育處匯報本村學生的假期安全紀律情況。

安全教育演講稿篇3

　　各位領導、同事們：

　　鄂莊礦礦長陳杰說得好，鄂煤能夠連續十四年百萬噸死亡率為零，說到底就是安全已經形成了一種文化。

　　如果說，企業1年安全靠的是機遇，3年靠的是僥幸，5年靠的是管理，那么8年、10年、14年乃至更長,就需要靠自上而下形成的濃厚的安全文化氛圍。

　　事實上，技術可以借鑒，管理可以引進，只有企業文化，只能產生于企業內部，像血液一樣，真正溶入企業的肌體，浸潤在職工工作和生活的細枝末節，融化于全體人員的思想意識，當安全成為一種慣性、一種自覺行為時，就會聚變為一種力量！

　　理念就是信念

　　在鄂莊礦，不安全不生產絕對是一種理念。鄂煤職工從進入鄂礦的第一天起，宣傳牌板、標語提示、區隊學習室、班前會工作安排，他們看得最多的、領導強調得最多的就是“安全”。

　　鄂莊煤礦安監處長趙清營曾說，剖析一下全國煤礦的重大安全事故，干部職工安全思想的懈怠和業務素質的低下，就是安全隱患的始作俑者。

　　著名的“1：29：300”的理論認為，330次的違規事件中，有300次會因僥幸沒有發生事故，而29次只是輕傷事故，但是有1次會造成死亡或者重傷。

　　正是基于這個理論的啟示，鄂莊礦把對安全效果的評價落實到了違規事件上，你沒發生事故，并不說明你這個部門或這個班組安全工作已經做得相當到位，評價標準最終歸根于這個部門或單位的職工是否違章作業，領隊者是否違章指揮。

　　來到鄂莊礦采煤二區，我們看到，即將下井作業的中班職工，正面對貼在區隊幸福板上的“全家福”舉行以鄂莊礦“五個四”和“閉環管理”為主要內容的安全理念宣誓，這是他們每天下井采掘前必不可少的“安全禮儀”。采煤二區區長高壽增說，煤礦是高危行業，我們要讓干部職工時時刻刻繃緊安全這根弦，為了自己的親人，為了自己的生命，從內心自覺地按章作業。我們這樣做的目的就是要告訴礦工兄弟，生命不僅屬于自己，更屬于家庭，同時屬于社會。違章作業不僅是對自己生命的不負責，更是對親人的淡漠，對社會的損害。掘進二區區長尹茂明說得更干脆：安全生產是我們自始至終的追求，不安全不生產是我們始終不渝的信念。“安全第一、生產第二”，我們一直把此作為生產作業的“信仰”！

　　如今，在鄂莊煤礦，一線工人的作業違章已由幾年前的20%下降到了今年的10%以下，按章作業、按規程施工已經成為絕大多數干部職工的自覺行為習慣。

　　文化形成習慣

　　鄂莊煤礦的管理者始終認為，抓安全必須要“回歸常識”，抓安全必須要有一顆平常心。在鄂莊礦，安全文化絕不是一句冠冕堂皇的空話、套話，而是孕育于干部職工日常行為里的一種習慣。

　　隨機采訪一下鄂莊礦的干部職工，他們總說，安全是天，但對于我們自身來說，我們所做的其實很簡單，就是“一群平常人以一顆平常心做了一點平常事而已”。

　　平淡中蘊含樸實，平常中突顯責任。鄂煤人認為，自己的安全就需要自己管，在安全的問題上，絕對不能搞群眾運動，絕對不能搞花架子，更不能搞突擊作戰，誰在安全上弄虛作假，那他就是在拿自己的生命當兒戲！

　　在鄂莊煤礦，安全形成了這樣的一種氛圍，誰違章就是與大家“為敵”，誰犯規就是在和生命“作對”。因此，有些違章作業和違章指揮，很多

　　時候根本不需要安監員去發現和制止，往往是現場的作業工人主動“挺身而出”。還有更絕的，往往一個違章行為還沒“完成”，打往礦黨政領導的安全有獎舉報電話就已經響起。

　　去年7月份，鄂莊礦一名管理人員在和朋友聚會時喝了點兒酒準備下井，當他剛進入罐籠，礦有關領導就接到了一名工人的舉報電話，罐籠尚未啟動，這名管理人員就被礦領導安排的安監人員拉出了罐籠之外。一小時之后，對這名酒后準備下井的管理者的全礦亮相、通報批評、罰款處理和行政誡免半年的處分就人人皆知。

　　據統計，僅20xxx年至今，鄂莊礦干部職工就主動舉報各類安全違章行為142次，舉報準確率達到了100%，有29名“三違”人員受到不同形式的處分，其中有一名中層干部被撤職，有16名舉報人員通過特殊的方式受到獎勵。

　　“再細的頭發也有它的影子，再小的事故也有它的苗頭。”鄂莊礦生產礦長李雪峰說，“安全的最高境界應該是干部職工作業行為和思想認識上的‘安全第一’，因此，在我們看來，違章作業就是自殺，違章指揮就是殺人，對違章作業不制止就是見死不救，對違章指揮不懲處就是縱容殺人！”

　　語言看似無情，卻闡述了最富摯情的理念和文化，那就是，以人為本、生命無價。當按章作業成為一種自然，那么，這種自然久而久之就會形成習慣；當這種習慣成為了一種自然，那么，這種習慣日積月累就會醞釀成為一種文化；而當文化成為一種理念，那么，平安就會與普天下的礦工永遠相伴！

安全教育演講稿篇4

尊敬的各位老師：

　　下午好!

　　在這人海如潮的現實社會中，請問您最需要什么?是金錢美女，還是功名利祿?如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全!

　　在人生的旅途上，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

　　清晨，當我們要走進辦公大樓時，映入眼簾的是“遵章守法關愛生命”八個醒目的大字。這是xxx年6月“安全生產月”活動的主題。

　　安全是一個永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提條件。

　　電力安全生產是電力企業永恒的主題。事實證明，我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，圍繞年度安全生產和安全月活動積極地開展工作，抓好安全生產，才有可能取得好的經濟效益和社會效益，否則一切效益無從談起。

　　從我們踏入電力行業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主” 的方針，我們是天天講、月月學，年年喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那么，為什么一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產這根弦。

　　今年1月以來，短短的幾個月時間，云南電網公司接連發生了數起誤操作事故，安全生產形勢十分嚴峻。這么短的時間發生多起誤操作事故，不能不令人深思!深究其原因，主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針未真正落到實處，部分員工還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄，習慣性違章行為嚴重，這是其根本所在!

　　《電業安全工作規程》明確規定：“安全生產，人人有責”，說明了安全生產對我們每個人的重要性。其中“責”可以把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識和安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故，絕大多數是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現在我們的思想上，安全意識仍然不足，凡事掉以輕心!

　　“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事電力行業的'我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現在做起，端正自己的思想作風，有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。從我做起，熟練掌握安全專業知識，預知危險，分析和控制危險。從我做起，掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，并在工作中嚴格執行。

　　安全生產是一項復雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在每一個人的心中，從現在做起，從一點一滴做起，沒有克服不了的困難。我相信，如果每個人都做到愛崗敬業，忠于職守，牢固樹立安全生產思想，我們就能把好我們的安全關。

　　唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力，心存安全，建起一座座平安的豐碑。

安全教育演講稿篇5

　　有個小朋友叫強強，已經是四年級的學生了。他和其他小朋友一樣，特別喜歡看動畫片。這天，他看到動畫片《圣斗士》時，按捺不住興奮的心情，模仿片中“圣斗士”威猛的動作，“啊呀呀”大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果，媽媽沒怎么著，強強自己卻把頭撞進了脖子里，頭不能動，痛得哇哇大哭。

　　媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強強送進醫院。經醫生診斷，強強頸椎脫位骨折。幸好，經過骨科專家采用中藥熱敷和設法整復，一周之后，強強的病情有了好轉，脖子漸漸能轉動自如了。

　　同學們，你們看，模仿電視片中的驚險動作有多危險呀！

　　不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術制作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術拍攝的。先拍下武俠從墻頭跳下的鏡頭，放映時正方向運轉，就會出現飛檐走壁的驚險場面。有的鏡頭是用專業人員作替身拍攝的，經過膠片的剪接和處理，放映時才會出現演員打斗的精彩場面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術，將演員格斗的緩慢動作拍攝下來后加快速度放映，使演員的動作變得快起來，產生驚心動魄的效果。

　　當然，也有些驚險的動作是專業人員的真功夫，比如雜技演員的高空技巧等專業表演、武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術等。但那絕非一日之功，是千錘百煉出來的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發生的悲劇。

　　有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

　　在校園里有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎？

　　科教樓的玻璃大門的門縫較大，有些同學喜歡從門縫穿進穿出，如果大門松動關閉時，就可能將在門縫中穿越的同學夾住了。

　　有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無”產品，有些食品衛生不合格，內含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀；有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發育不良；有些小玩意存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

　　有些同學不遵守學校的規定，在課間翻越學校的圍墻護欄，去購買校園邊的小攤販物品。

　　有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，還違反了小學生行為規范，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

　　為了預防不安全的事件發生，我們要樹立安全意識，學會掌握一些必要的安全知識，從而提高自我保護、自我防范的能力。

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