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主任競聘演講稿

時間:2021-04-03 08:44:19 演講 我要投稿

【精選】主任競聘演講稿范文合集七篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的主任競聘演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】主任競聘演講稿范文合集七篇

主任競聘演講稿 篇1

  此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。

  一、我認為德育干部應正確認識班主任工作。

  在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中,這是每個人都不愿意看到和經受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。

  二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。

  俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。

  三、保護班主任資源,仁政無敵。

  德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當槍

  。德育干部應視學校大業為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發,為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

  五、應注意和教學、總務部門的工作協調。

  完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。

  六、學會學習工作才會有時代特色。

  二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業績。德育主任應轉變觀念,勇于拋棄一些陳規陋習,盡快創建本校早就出現的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓,利用校園媒體正確引導,規范校園文明,行為規范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網絡時代吧!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、老師們:

  大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

  我畢業于**民族大學漢語言文學專業,熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創作達20萬字。20xx年7月來到**一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。20xx年春季學期初,與**、**老師共同起草、創辦《**》校報、《**》校刊,我負責校報a1版新聞版塊。因為文字,我與**一中結下了這一段緣分。20xx年秋開學伊始,得到**校長等校領導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。

  新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、了解、接納**一中,進而關愛、包容**一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發展。

  工作一年來,領導的幫助和指點,同事的支持和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。

  過去的一年,新聞中心工作主要包括:

  1、統一規劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;

  2、協助學校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板,營造良好的活動氛圍;

  3、收集學校每一次活動詳實的圖片、****資料,每月進行整理、存盤;

  4、撰寫全校性新聞簡報,協助各部門做好簡報撰寫、收集、整理,上報縣教委新聞中心,同時還整理校報新聞版塊的稿子;每月還進行一次信息統計匯總、制表,遞交黨辦,作為部門考核的項目之一;

  5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片,錄制優質課、公開課等****;更新學校宣傳冊,協助招生辦做好招生簡章,并每年編制一本學校發展紀實;

  6、維護和管理**一中網站和微博,通過網絡平臺宣傳**一中;

  7、銜接校外媒體,多**一中進行正面報道;

  ……

  這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!

  未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本著“為全校師生服務”的原則,除繼續高效有力的做好常規工作外,我們將創造行的開展工作:

  1、收集、整理畢業生名人錄,聯系校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;

  2、協助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,并張榜公示,激烈師生爭創先進;

  3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優秀教師;

  ……

  我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在于運用,因為運用,你收獲了鮮花和掌聲。”我會堅持不斷學習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的****和智慧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的公司各位領導:

大家好,我叫李,,畢業于河北##師范學院動物系,在河北##動物保健品廠實習一年,坐診一年,曾經在河北,河南,山東,安徽,等地肉雞市場坐診,現在##公司工作已有一年之久,本人有豐富的禽病診斷經驗,我非常熱愛我的工作,我喜歡和各界熱衷于畜牧獸醫工作的各界人士打交道,在近3年的工作中我刻苦學習,也曾經拜了很多的名師,也克服了種種疑難雜癥,這次公司競聘技術主任,首先感謝公司給于的這個發展平臺,我有信心也有決心干好這份工作。

  我競聘的職務是技術部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端;另一方面,抱著學習的態度,這次演講,雖說是“陪太子讀書”,但我想能夠鍛煉自己的能力、展現自己的才華,目的就已達到,并借此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優劣長短,接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過:“不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!”。最終我還是站到這里。

  競聘技術部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  首先,我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失。

  在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

  在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。

  其次,熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的是禽病診斷的相關工作,新技術和新的禽病層出不窮,知識更新快,自己從未放松學習。

  誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

  對所競聘崗位的認識和上崗后的設想 。

  首先,我深深懂得打鐵還須自身硬,所以我會堅持不懈的努力學習和完善市場上不斷發展的新病,立志克服市場上所發生的新病,切實為養殖戶所想,做到急養殖戶所急,以吸引更多的養殖戶,為客戶創造更好效益。

  最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  你們好!我叫xxx,今年31歲,工作經歷。首先感謝各位領導對我的信任,給我這次財務部長競聘的機會。

  所以參加競聘財務部長競聘演講稿,是因為我具有以下五個方面優勢:

  一是具有豐富的金融理論知識。

  二是具有較強的部長競聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,古人云“心誠則路正,路正則事業成”,經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。

  三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。

  四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優勢。

  五是我擁有較強的計算機應用和開發能力。金融事業的發展,離不開科技,我將利用它更好地服務于信用社。

  部長競聘報告是為了充分發揮自己的水平,體現自己的能力,實現自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合部長,以改革創新為動力,以健全規章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質量和經濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創造性地開展工作。

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重部長的核心地位,維護部長的威信,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、根據新形勢下業務發展的需要,不斷充實自我、完善自我。

  第四、配合部長競聘稿搞好員工業務學習,組織技術練兵,提高全員素質。

  第五、充分發揮自己的理論優勢,努力完成業務經營目標。

  不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。

  我的副部長競聘書完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!首先感謝醫院給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我院進一步深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的'機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。

  今天,我參加的崗位是醫務科長競聘,是因為我具有以下幾個優勢:

  第一、敬業、務實的態度,打好了干好一切工作的基矗

  我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,做到干一行,愛一行,專一行。善于接受新事物,愛學習、愛思考,工作中注意發揮主觀能動性;誠實做人,踏實辦事。

  第二、不斷的學習,提高了自己的專業水平。

  常學習、勤看書,已經成為了我的生活習慣。通過堅持不斷的學習,先后完成上海職工醫學院臨床醫療專業四年制大專學習;在上海第二醫科大學一年的全科醫學專業學習;交通大學醫學院夜大臨床醫療三年制專升本的學習,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。工作以來,在國家級、省市級雜志上發表了多篇醫學論文。其中發表在《中國健康教育雜志》和《中國全科醫學雜志》上的2篇論文分別獲中華醫學優秀科技成果一等獎、全國醫藥衛生優秀成果二等獎和寶山區醫學會20xx—20xx年度優秀論文一等獎。

  第三、多年的工作,積累了較為豐富的實踐經驗。

  自20xx年畢業以來一直從事基層醫療衛生工作,對醫院和臨床的基本情況比較了解,并積累了比較豐富的臨床工作經驗。20xx年,我擔任社區衛生科科長競聘報告,負責家床、社區衛生服務站及預防保健的幾項工作,其中預防保健工作連續三年在寶山區名列前茅;20xx年7月任醫務科科長至今,全面負責醫療、護理、醫技、藥劑等部門的業務工作,熟悉了本部門的職責任務和規范,具備了本部門工作的素質和要求,掌握了搞好本部門方法和策略,同時對全面開展“六位一體”的社區衛生服務工作積累了一定的實際工作經驗。同時比較圓滿地完成了院部交給的各項任務,并在醫療質量管理上狠下功夫,使我院的醫療質量上一個新臺階。

  總之,多年的醫療及管理工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質,成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。

  如果我的科長競聘能成功,在院部的領導下,我將努力做到堅持“一個中心”、實現“二個轉變”、抓好“三項工作”具體地講:

  一、堅持“一個中心”

  “以病人為中心”是醫院工作的永恒主題,把病人是否滿意作為衡量服務質量的尺度。近年來,在醫療服務中,患者不僅關注醫院的醫療質量,而且更加關注醫院的整體服務質量。這就要求醫院不斷更新服務理念,改善服務態度,更主要的是體現在對病人的人文關懷上,貫穿在醫療服務的細節之中,貫穿于醫院各項活動的全過程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發點,努力構建和諧醫患關系。

  二、實現“二個轉變”

  一是實現角色的轉變。從“你是我的病人向我是你的保健醫生”轉變,從“被動服務向主動服務”轉變。要正確認識現代醫患關系,它是建立在相互平等、相互尊重的基礎之上。

  二是實現思維方式的轉變。現代醫學模式已經從單純的生物醫學模式轉變為“生物—心理—社會”醫學模式。患者不僅僅需要治病,而且需要人心化的關心。那種只注重治并不注重待人、只注重技術、不注重心理的行醫觀念已經不適應當今醫療服務的需求。

  三、抓好“三項工作”

  一是抓好以醫療質量,確保醫療安全。進一步完善我院醫療質量管理體系,形成院、科、組三級質控網絡;要抓緊"三基三嚴"訓練,從每一份病歷、每一張處方抓起,使病人從入院到出院,每一個環節都能得到規范的、高質量的醫療服務;要認真落實質量檢查,突出重點,抓住難點,做到環節質量與終末質量檢查相結合,專項檢查與全面檢查相結合,質量檢查與考核評價相結合。重點抓全面質量管理(TQM)、PDC醫務循環的管理、目標質量管理等,使質量檢查制度化、標準化、競聘上崗經常化,把各類醫療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態。

  二是抓好全科團隊服務,推進社區衛生服務水平上新臺階。我將做到“四個進一步”:進一步配合院部完善科室設置,理順工作程序;進一步要求醫務人員轉變觀念,從專科醫生向全科醫生轉變;進一步開展以團隊、戶籍制形式的社區衛生服務,全方位開展“零距離”貼身式社區衛生服務;進一步制訂和完善《全科團隊服務工作制度和崗位責任制》,等規章制度,使社區衛生服務工作有章可循、有法可依,規范管理,逐步建立起科學的考核、評價體系。

  三是堅持人才為本,抓好學科人才建設。貫徹我院“人才興院,管理強院”的戰略。重點在四個方面著手:一是提高調查研究能力,要深入基層,開展社區調查,分析社區存在的主要衛生問題,作出社區診斷,提出對策;二是提高綜合管理能力,全科服務團隊應該具有參與制定和執行社區衛生計劃,組織和利用社區衛生資源的能力;三是提高團隊醫護人員人際交往和語言表達能力;四是加強技術操作培訓,提高醫護人員動手能力。通過請進來(請上級醫院或業務站所高年制醫師來院業務培訓、指導),走出去(對有發展前途的業務骨干和送到二三級醫院半年進修或到新華醫院干部病房為期1—2個月的短期業務進修)等形式,不斷提高社區衛生服務中心醫護人員的綜合素質、服務能力和崗位技能。同時,加大科研力度,提高科研隊伍素質,力爭XX年啟動一個局級或區級社區衛生課題。

  各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句歌詞來結束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你”,讓我們一起風雨同舟,為醫院的發展作出自己應有的貢獻。

  我的競聘報告演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

  上午好。今天我很榮幸參加班主任競聘會議。我認為今天的會議既是一個遴選班主任的競爭之地,也是班主任工作交流、學習的一個平臺。本著這樣的想法,我把自己擔任班主任工作的心得和體會向各位領導、老師做一匯報,懇請各位批評、指正。

  我認為做好班主任工作首先應該樹立正確的學生觀,明確班主任管理工作的本質。班主任作為德育工作者,是要學生接受你的思想,并且讓這種思想來指導他們的行動。姑且不說學生,就是我們成年人接受別人思想都是很難的,更何況是學生。因此倘若對班主任工作沒有正確的思想認識,就很容易產生挫敗感,滋生抱怨心理。

  其實,班主任工作同其他管理工作一樣,究其本質就是服務。他必須服務于學生的成長,服務于學校的中心工作。服務性工作的特點是以服務對象為中心,而不是自身。明白了這一點,那么班主任工作中的怨言自然就會少一點,行動響應就會多一點。

  另外,對學生也應該有正確的認識。我認為學生就是孩子。孩子還不成熟,因此要有足夠的愛心,用呵護的態度對待學生。孩子還在成長,成長就會犯錯誤。因此要有寬容心善待學生錯誤,把學生犯錯誤作為教育的機會。孩子還在學習,學習就有一個過程。因此要有足夠的耐心等待學生的成長,把過程看成是成長的需要。孩子還在改變,因此要用發展的眼光看學生,相信每一個學生都會成人、成功、成才。

  其次,我認為做好班主任工作應該熟悉班主任工作的基本內容和基本方法。班主任工作的基本內容在許多資料上都有。我總結我們學校班主任工作的基本內容是“一本兩操兩地”的管理具體說一本就是學生的目標成才方案,兩操就是課間操、早操,這些內容基本覆蓋了小學生管理的主要方面。

  班主任工作方法也有很多。魏書生老師在寫給青年班主任一書中做了詳細介紹,但是我認為在我們學校來真空時間的管理顯的尤為重要。我曾經和學生說衡量一個學生或者班級好壞只需要看三點一、下課時教室走廊的喧鬧程度,二、自習鈴響后能否快速安靜下來,三、星期五下午最后一節自習課教室的學生數。只要抓住了一些關鍵的時間點,往往如同找到了撬起地球的支點,事半而功倍。

主任競聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領導、社區同事、居民代表: 大家好!

  首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,同時也感謝在座的各位居民代表對我的理解、信任和支持。

  我叫田#,今年51歲。參加社區居委會工作近四年。四年前我就是象今天一樣站在講臺上參加社區委員競選,那時的我滿懷激情,躊躇滿志。四年后,我依然對社區的感情生生不息,雄心萬丈。四年來,我深深的體會到社區工作的重要性。社區工作是最基層工作,沒有基層社會的和諧穩定,怎會有國家的長治久安,同時社區工作做的好與不好直接關系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作,能為社區內的居民群眾做些事情,我深感榮幸。為了能更好的為居民群眾服務,我必須做到以下幾點:

  一、必須要有謙虛謹慎,不驕不躁的學習精神

  社區工作,事關廣大群眾的切身利益,要作好這項工作,必須老老實實的學習;一是認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度,一切按規定辦事;二是認真學習各位領導、同事、居民代表們的豐富工作經驗和優良工作作風;三是老老實實向居民群眾學習。群眾是真正的英雄,要不恥下問,甘當小學生。

  二、必須要有身體力行,兢兢業業的工作責任

  身為一名社區委員,要有奉獻精神,兢兢業業的工作才會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。眼勤就是經常深入實際,調查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和問題,有的放矢的工作。耳勤就是要多下基層虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,做群眾的代言人。 腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去,向群眾宣傳、解釋、教育,成為群眾的自覺行為。同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請示,多匯報,作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。手勤就是要親自動手,多做實際工作,為群眾辦實事,做好事,關心群眾的切身利益。

  三、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場

  清清白白做人,這是對一個基層工作人員的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意為社區居民服務,不計較個人得失,工作中要以身作則,吃苦在前,享樂在后,堅持原則,遵紀守法,清白做人。

  各位領導、各位代表,在今天這個普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社區工作小天地可有大作為,今天我依然在這里愿意為鐵南社區繼續奮斗,愿意成為社區居民利益的管家和代言人!總之,千言萬語一句話,要全心全意為你們服務;千件萬件一件事,要把鐵南社區建成安居樂業的家園。我愿意用我人生中最寶貴的時間和社區的廣大居民群眾一起譜寫社區建設的新篇章。

  謝謝大家!

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