【推薦】主任述職報告范文八篇
我們眼下的社會，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢？下面是小編幫大家整理的主任述職報告8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主任述職報告 篇1
近年來，XX縣委組織部根據(jù)《20xx-20xx年XX縣婦女兒童發(fā)展綱要》，按照中央、盛市委的部署和要求，在全縣婦女工作上加強領導，強化培養(yǎng)，加快配備，使女干部、女后備干部隊伍日益壯大，整體素質有了較大提高，一大批優(yōu)秀女干部進入了各級領導班子，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門領導班子中女干部的配備達到了《綱要》的要求，對發(fā)揮廣大婦女在“三個文明”建設中的優(yōu)勢和特長，改善全縣各級領導班子和干部隊伍結構起到了積極的推動作用，并連續(xù)兩年獲拾金伯樂獎”，20xx年參加四川拾女性參政、女性成才”征文活動中榮獲省委組織部、省婦聯(lián)表彰集體獎，組織部長XX同志在征文活動中榮獲省委組織部、省婦聯(lián)表彰二等獎�，F(xiàn)將我部近年來婦女工作情況述職
一、實施兩個規(guī)劃，婦女兒童事業(yè)得到進一步發(fā)展
(一)婦女參與國家和社會事務決策程度明顯提高，范圍明顯擴大
1、參政議政方面。自我縣頒布實施《20xx-20xx年婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》以來，我部在縣委指導、幫助下，緊緊圍繞我縣婦女兒童發(fā)展“兩個規(guī)劃”，切實把婦女兒童的進步與發(fā)展納入到全面建設小康社會的議事日程中，大力推進我縣政治、經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展�？h委組織部把培養(yǎng)選拔女干部工作作為一項政治任務來抓，納入縣委干部工作的重要議事日程，不定期進行專題研究。在研究科局級領導班子調(diào)整方案時，把女干部配備作為硬指標進行綜合考慮，鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆人事安排女干部不達標的方案不研究，縣級機關科局級班子調(diào)整方案中沒有女干部的不研究，保證了女干部的配備真正落到了實處�？h委組織部和縣婦聯(lián)按照市委組織部、市婦聯(lián)和縣委的要求，專門制發(fā)了《關于進一步做好培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作的意見》、《關于將男女平等基本國策列入各級領導干部培訓內(nèi)容的通知》，對培養(yǎng)選拔女干部工作作出了詳細的安排部署，工作中，要求各級黨組織要把培養(yǎng)選拔女干部放到大局中去把握，明確由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領導親自抓，提出目標任務，制定工作規(guī)劃，落實責任，一級抓一級，一級促一級，確保培養(yǎng)選拔女干部工作落到實處。
2、選拔培養(yǎng)方面。選拔女干部工作方面，縣委組織部著重培養(yǎng)選拔，加大女干部配備力度，有效落實了群眾在女干部選拔工作中的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。到現(xiàn)在為止，在縣級班子和鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調(diào)整中，新提拔女干部近名，21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了名女領導干部，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“四職”領導中都配備了一名以上女干部，縣委、縣政府的個工作部門中有個配備了女干部，占，名女干部擔任了部門正職領導。目前，在全縣名科局級領導干部中，有女領導干部名，占%，其中大學學歷名，大專學歷名，中專學歷名，文化程度與上年相比，有較大提高;從年齡上看，30歲以下的年輕干部名，31—35歲的名，36—40歲的名，41歲以上的名，實現(xiàn)了以35歲左右年輕干部為主體的目標，改善了整個科局級領導干部隊伍結構，同時，在后備干部中，女干部名，占后備干部總數(shù)的%。在市委組織部確定的名縣級后備干部中，有女干部名，占縣級后備干部總數(shù)的25%，充分發(fā)揮了女干部在改革開放和現(xiàn)代化建設中的主力軍作用，為XX的“三個文明”建設作出了較大的貢獻。
3、管理培訓方面。近年來，組織部按照《20xx-20xx年XX縣婦女兒童發(fā)展綱要》要求，加大對女干部培養(yǎng)教育的工作力度，切實提高女干部的政治思想素質和政策理論水平，強化對女干部的培養(yǎng)培訓�？h委黨校專門舉辦縣直機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關中青年女干部進修班，點名調(diào)訓女干部;同時，還專門選送部分女干部到省婦干校培訓學習。僅近幾年，全縣專門選送了近100名女領導干部到沿海以及華東五市進行考察學習。20xx年以來舉辦的科局級領導干部培訓班、中青年干部培訓班、計算機應用能力培訓班等培訓中，參訓女干部300余名，占調(diào)訓總人數(shù)的30%以上。女后備干部培訓率達到90%以上。并在培訓中做到了三落實：一是參訓人員落實，實行了點名調(diào)訓，對年齡在35歲以下，德才表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕女干部，通知到所在單位，并點到參訓者本人。二是培訓內(nèi)容落實，科學制定計劃。針對女干部學習、工作實際和女干部自身特點，教學中貫徹了“學習理論、聯(lián)系實際、提高認識、增強黨性”的教學方針，較系統(tǒng)地安排課程，并采取聘請省婦干校教師專題講授、縣級領導和有關部門主要領導親自授課的形式，增強了培訓的針對性和實效性。三是管理考核落實。培訓中，隨時了解學習進展情況，組織進行座談和學習交流;結業(yè)時，組織部會同黨校、婦聯(lián)對學員在學習期間的思想狀況、學習態(tài)度、遵守紀律、考核成績等方面的表現(xiàn)作出綜合評價，嚴格進行考核、鑒定，并將鑒定材料裝入個人檔案，作為干部使用的依據(jù)之一。同時，嚴格管理，采用實行掛職或任職鍛煉、輪崗交流等形式，強化女干部素質。通過學習培訓，女干部們?nèi)嬖鰪娏嘶纠碚�、基本知識和黨性修養(yǎng)，普遍提高了政治、業(yè)務素質，理清了工作思路，一大批婦干部成為各部門的工作骨干，更好地在各自的崗位上努力工作，為全縣社會經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
(二)狠抓建設，有效提升婦兒工作工作水平
作為婦女兒童工作委員會成員單位，我部認真履行政府婦女兒童工作協(xié)調(diào)議事職責，發(fā)揮好帶頭、綜合、協(xié)調(diào)、服務等職能作用，不斷加強自身建設，在機構、機制和管理等方面進行了積極的探索，取得了一定的成效。
(一)強化領導。在婦兒工作方面，確定分管干部工作的副部長為責任人，強化對婦兒工作的領導。
(二)強化協(xié)作意識。作為婦兒工委成員單位，積極與其他單位協(xié)作，作好此項工作，并定期與其他單位探討相關工作，尤其是與婦聯(lián)協(xié)作。使各項工作規(guī)范有序，有章可循。
(三)創(chuàng)新機制。在婦女兒童工作上，積極創(chuàng)新工作方式方法、工作機制，不斷完善綜合協(xié)調(diào)、目標監(jiān)督、監(jiān)測評估、調(diào)查研究等社會化的長效機制，通過有組織、有計劃的牽頭、協(xié)調(diào)、配合、監(jiān)督等一系列工作，達到整合社會資源，形成各方合力的良好局面。
總結幾年來的工作，我們雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不容忽視的問題和不足。一是對婦女兒童工作的重視程度有待于提高，工作進展不平衡;二是投入力度還需加大;三是婦女兒童發(fā)展中還存在薄弱環(huán)節(jié)，重點難點問題亟需攻破。以上問題，我們將在今后工作中認真加以解決。
二、下一步工作打算
下一步，我部將在縣委指導下，堅持抓發(fā)展、抓維權、抓環(huán)境、抓建設，扎扎實實為婦女兒童造福。
(一)抓發(fā)展，引導婦女建功立業(yè)。結合XX近幾年發(fā)展戰(zhàn)略，進一步明確婦女參政議政、擴大管理范圍發(fā)展思路，進一步完善推動女干部教育培訓機制，使女干部成為全縣建設的重要力量。
(二)抓維權，保護婦女兒童合法權益。把“保障婦女兒童的權益，實現(xiàn)人民群眾的整體利益”作為宗旨，協(xié)助婦兒工委不斷提高依法維護婦女兒童權益的能力，充分調(diào)動全社會的力量，大力提高婦女素質，促進社會公正，維護社會穩(wěn)定，切實把婦女兒童的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。
(三)抓環(huán)境，扶助兒童健康成長。繼續(xù)加大投入，筑牢兒童接受良好教育的基矗協(xié)助婦兒工委，著力解決縣內(nèi)邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)、邊遠山區(qū)以及家庭貧困的中小學生就學問題。與此同時，動員全社會力量，切實營造未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)抓建設，形成齊抓共管的婦兒工作格局。繼續(xù)將婦兒工作作為組織部工作的一項重要內(nèi)容，發(fā)揮婦女兒童工作成員單位作用，為婦女兒童兩個規(guī)劃的實施提供組織保證。同時，選樹典型、宣傳典型，給予榮譽，用榮譽動員全社會支持婦兒工作。
主任述職報告 篇2
尊敬的領導、老師們：
時間過的真快，轉霎時，一學期又從前了�；貞洿購那暗陌肽辏惺斋@也有失落，有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。
在這學期中，我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習，認真、詳細地做筆記，積極加入組里的各項活動，酷愛群體、團結共事、尊重老先生，對待幼兒有愛心，嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應園里面的各項活動。
新學期我班一下子插班11人，剛開真?zhèn)�一星期，由于賈老師的腳受傷了，我自己帶班，所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們基礎當作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差，幼兒的常識面窄，語言表白才能低的可怕氣象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時，我征求了多少位老老師的的看法,針對班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務，接著是馬上與家長獲得接洽，告知其孩子的種種情況，以達到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中
說一下保育方面：
一貫粗心的我，經(jīng)過多少年的盡力和改進，已始終提高，我知道保育是保教工作中主要的一環(huán)，我根據(jù)以往的教訓當真地發(fā)展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài)，一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適，就立刻記錄在晨午檢上，早操后，督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時，依據(jù)景象變革適當教育幼兒添減衣服，晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被，天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保障他們身體健康成長。
教養(yǎng)方面：
在教學上，我提前一周備課，教具準備充分，認真上好每一節(jié)課，課堂上用活躍有趣的語言，靈活地利用各種教具進直觀教學，教學時能面向全部，不偏愛某一個孩子，經(jīng)常對個別才干差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識，
再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學習，我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座，那個老師說了這樣一種社會景象：幼兒園 小學 高中 大學 幼兒園 為什么 孩子不會自理 不懂感恩
我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思，然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學期進行了6段，開家長會時，我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規(guī)》這本書。
家長工作：
幼教光有教導是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動，而且還準備了大量的視頻材料，比喻：課堂教養(yǎng)，家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何，老師是怎么進行蒙氏數(shù)學的，有做早操的視頻，就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等，家長們都看得津津有味，有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間，我應各位家長的懇求，初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料，這樣家長會才會單調(diào)無味。
為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中，我跟賈老師總會有一人在招待家長，與他們交換孩子的進步，對一些幼兒在班上有一定的進步時，我會立即與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能連續(xù)先進。每天早上笑迎幼兒的到來，堅持做好每天的晚送工作，輔助幼兒整理好儀容、書包等，熱情接待每一位家長，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓，我會去網(wǎng)站中收集新的文章，及時更換家園共育欄中有關保育文章，以便給家長閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
在這里說一件事件：小班孩子學舌特別可惡，我們佳樂的媽媽跟咱們說，佳樂回家說爸爸媽媽不好，爺爺奶奶也不好，只有老師最好。是啊，我們也總是關心著孩子，他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說：“老師，我會穿毛衣了�！蔽亿s快表揚她：“你真棒�！倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊？”她說：“你啊。”那個時候我只有久久的沖動，孩子說穿毛衣是老師教的，那孩子會穿多少次毛衣，那我們會教會孩子多少貨色，或者等她長大了當前對這句話已經(jīng)不屑一顧了，可是作為老師覺得是一種莫大的幸福！
其余方面：
我是一個很情感召的人，在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作，記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好，你就要對別人十個好�！蔽液苄腋�，因為我生涯在一個快活力氛中，這種感到促進我更踴躍的面對我的工作和其余事務。
下學期努力的方向：
在下一學期中 ，我會：用一百分的真心面對共事，熱忱面對孩子，激情面對工作。
最后渴望在新的一年里，班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣，個人工作可以更加一路順風，同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足，將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝！~
主任述職報告 篇3
伴著收獲的喜悅，又是一重新開始的時候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩或三之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨!
回顧三來我的工作歷程，抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài)，認真、務實、腳踏實地的做好份內(nèi)的每一件事，努力開展工作。
一、教學工作
三來，一直工作在教學的第一線，教九或七兩個班的數(shù)學，有一段時間還兼兩個級的數(shù)學教學，我作為負責教學業(yè)務工作的領導，對業(yè)務精益求精，主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，在七級堅持用多媒體進行教學，提高教學效率，XX，本人被評為市數(shù)學學科骨干教師，二0xx年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎，在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎，撰寫的論文《實行電子備課，推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任工作
三來我一直從事班主任工作，在班主任工作中，嚴格要求自己，因為自己是學生的先行者，自己的一言一行都影響著他們。三來，我和學生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下，學生在生活或學習上遇到困難時，我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務主作及部主任工作
首先作為教導主任和部主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處主任和部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則：一是加強學習，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論他的職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認真，傾聽老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求，三來累計請假不超過五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力，在校長的指導下，制訂好教導處的工作計劃，并組織實施，使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
其次，努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。如：制定教務工作計劃和教學行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試，核算考試成績、串課、查課等等。
三來，作為領導班子成員的我緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管，XX中考公費線考上17人，XX中考公費線考上13人，09中考公費線考上18人。
班主任的工作雖然很辛苦，但每次聽到學生親切地叫我們一聲老師，看到他們臉上真誠的笑容，我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?
班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。
主任述職報告 篇4
各位領導：
大家好！我述職的題目是《勤字當先，追求質效》。在我述職前，請允許我講一個題外話：我的這篇述職材料是我趴在床上，花了兩個小時，打了四頁紙的草稿，再進行整理而成的。我本人是寫材料的出身，為什么要如此周折呢？因為辦公室的性質特殊，不像其他處室那樣專業(yè)，工作概括起來不就是“陪好領導，管好吃喝，發(fā)發(fā)通知，收收總結”嗎？如果這樣述職，我一定是辦公室的罪人，我抹殺了大家的辛苦和功勞。我想從辦公室完成的工作內(nèi)容及成績，后期的工作目標及期望來述職。
一、數(shù)據(jù)體現(xiàn)工作量。
本學期辦公室接待局級以上領導督查12次，涉及到縣“四大家”及市縣教育局領導。校級交流及家長來訪無法統(tǒng)計，每天數(shù)批。大型匯報材料多達38個，字數(shù)統(tǒng)計是212659字。發(fā)行函件17個，標準文件5個，活動方案12個。班級文化布置資料審核24個，設計大型展板38塊，文化長廊布置12處。對外宣傳黃岡日報發(fā)表13篇，英山教育信息網(wǎng)46篇，其他網(wǎng)站、報紙宣傳學校共計62篇，位居縣直學校第一。學校網(wǎng)站維護378次，點擊率達到32682次，網(wǎng)站做到了每天更新，天天上傳資料，甚至達到了現(xiàn)場直播的效果，很多家長通過網(wǎng)站了解到了學校的信息，取得了很好的`對外宣傳效果。一個不值一提的數(shù)據(jù)，全校教師會議電話通知達到480個，每天為了聯(lián)絡工作，電話數(shù)不少于30個。重大會議及活動準備16次，會議記錄厚厚五本。校長辦公室衛(wèi)生、茶水、資料整理每天三次以上。留守兒童管理及假期值班無法統(tǒng)計。配合協(xié)調(diào)其他處室審核文件、發(fā)行聯(lián)絡函、修改文字資料無法統(tǒng)計。
二、反響體現(xiàn)工作價值。
辦公室工作人員的價值取向是：做好校長的“勤務兵”，做好處室的“通信兵”，做好教師的“排頭兵”，腳踏實地、任勞任怨、微笑服務，內(nèi)煉素質，外樹形象。具體來講做到了以下幾點：
一是管好了自己的嘴。
�、� 在校務會議中未形成決議的重大決策，不隨便散布一個字，需要保密的事，不亂泄露，包括自己的家屬；
�、� 所有校領導要求發(fā)布的通知，準確傳達，不多一個字，不少一個字，不錯一個字；
③ 不向主要領導打小報告、亂報告，擾亂領導決策，破壞同事關系，影響穩(wěn)定和諧；
④ 注重輿論導向，不和老師開粗俗的玩笑，影響學校形象，不在網(wǎng)絡及公開場合散布消極言論；
�、� 不亂吃飯，無論是學校公餐，同行宴請，還是家長請客，做到能去的就去，不能去的堅決不去，去了要向領導匯報，不打學校旗號亂吃亂喝。
二是邁開了自己的腿。
�、� 所有會議會場布置，辦公室工作人員都是親自安排，不能自己處理的和其他處室做好協(xié)調(diào)，保證前期工作不出任何紕漏。
② 凡是校長布置的工作，必定親自調(diào)查，實地查看，不道聽途說，保證了校長掌握第一手準確的信息。
�、� 嚴格執(zhí)行校長的要求，處室能夠處理的事情，必須克服一切困難自己處理，不給一線教師增加任何負擔（上學期辦公室無一件事情調(diào)動老師）。
三是開動了自己的腦。
辦公室做事需要考慮得更多更細，不能什么事情讓領導都安排，在自己權限范圍內(nèi)的，不將困難和問題上交，自行解決，權限之外的根據(jù)場合，適時的向領導匯報。改用一句名句，我們辦公室在工作時，是“先學校之憂而憂，后學校之樂而樂”。四是坐正了自己位置。我想從兩個層面講：
① 擺好自己的角色定位。不能像很多同事開玩笑說的“雷店的辦公室主任管副校長”，這是玩笑，對于學校任何領導、老師，我們處室工作人員都以禮相待，笑臉相迎，不卑不亢，不越權跨級。請各位領導監(jiān)督我，如有越權跨級，狐假虎威，請當面指出，不留情面，以利我的成長。
② 苦坐板凳，扎實工作，做好學問。這是從工作態(tài)勢、工作時間來講的。辦公室要做好工作，必須在校長來之前，整理好校長辦公室；在校長走之后才能收拾東西離開（局辦公丁主任都是這樣做的）。白天辦公室人來人往，無法寫材料、無法備課、改作業(yè)，只有等到晚上才能靜下來做這些，我們辦公室的幾個人都成了“夜貓子”“歪脖子”。我們現(xiàn)在的希望是能夠有時間運動一下，不久坐板凳。五是管好了學校的煙酒茶。煙酒茶雖然體積不顯眼，但是價格不便宜。曾經(jīng)有一位領導這樣說：張校長一年給學校節(jié)約了1萬多元的煙錢。確實如此，我校在煙酒上的花費可以說是縣直學校最低，甚至比有些農(nóng)村學校還低。按照校長的要求，辦公室不再留煙，如有來客，電話通知臨時送煙，我做好記錄，據(jù)實結算。酒是批發(fā)進來，存放在儲藏間，來客帶酒，做好進出記錄，定期向張校長匯報。來客招待如有未用完（半瓶）的酒，我都收回來了，下次來客用。茶葉我�；ㄥX最少，張校長對茶葉不講究，好茶壞茶都喝，辦公室用的茶葉基本上都是草青，這個學期總茶葉用量大約在10斤左右，這樣規(guī)模的學校，節(jié)省的程度可想而知。
在這一個學期的工作中，無論是從教師的反響還是領導的評價來看，辦公室工作人員是合格的、稱職的。張亞麗老師扎實的工作多次得到局主要領導的夸獎，她細致入微、滿臉微笑可以說是辦公室的形象代言，靚麗名片。吳勝老師在報刊、網(wǎng)站宣傳學校文章多篇，是學校對外宣傳的“號角鼓手”，他任教班級的家長紛紛打聽他下學期的任教情況，要求孩子繼續(xù)由他任教，其他處室要求他修改的資料，他從未拒絕，一切從學校的大局出發(fā)。
三、高效體現(xiàn)工作追求。
一切工作的終結點都應該歸到過程是不是規(guī)范、效果是不是高效上來。我想辦公室下學期的工作重點也應該從這三個方面去努力。一是規(guī)范流程，精細管理。我們將更加明確各自的分工和職責，優(yōu)化內(nèi)部流程，讓每一件事情都最快捷、最合理、最優(yōu)質。二是注重結果的評價。通過第一個方面流程的優(yōu)化后，讓每個人接手的工作自行處理，中間不作任何干涉，對結果進行評價，讓做事的人充分發(fā)揮自己的才智，減輕過程消耗，重復勞動，提高工作效率。三是提高幸福指數(shù)。辦公室的工作是久坐，費腦力的事情，很多寫材料的人到了50歲都成了“白頭翁”“半癡呆”，為了防止這樣的事情在我們的身上上演，我想通過練羽毛球提高身體素質，參與學校組織的文體活動提高幸福指數(shù)。
各位領導，辦公室有幸與大家一同共事，一同為思源的明天更加輝煌付出自己的才智。雖然做了一些可圈可點的事情，我想聲明的是，這不是我一個人的功勞！張校長和涂校長為辦公室傾注了大量的心血，每件工作涂校長都親自指導，事必躬親。各位同事給予了支持和配合，在此我代表辦公室表示衷心的感謝。我個人更需要感謝還有張亞麗老師和吳勝老師，他們更加辛苦，不圖回報，在學校這個龐大的機器上，甘當一枚螺絲釘，因為有了他們，辦公室不再是我，而是我們。我們將一同努力、克服困難，把工作當事業(yè)來做。謝謝大家！
主任述職報告 篇5
根據(jù)縣政府辦公室主任分工，我協(xié)助xxxx主任分管資料科、研究室綜合科。一年來，我勤奮苦干、任勞任怨，倍加珍惜組織上對我的信任，銳意進取，分管工作取得了突出成效，文字資料工作得到縣領導的充分肯定。
現(xiàn)將履行職責情況總結報告如下：
1、深入調(diào)查研究，服務領導科學決策。牢固樹立大局觀念，緊緊圍繞領導關心的重點、群眾關注的熱點、實際工作中的難點開展全局性、前瞻性、實效性調(diào)查研究，為領導提供可行對策。先后深入產(chǎn)業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)、機關單位以及縣城商業(yè)區(qū)開展了主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展、招商引資分析、縣城商貿(mào)環(huán)境等系列調(diào)研，掌握第一手資料，認真分析梳理，撰寫調(diào)研報告和工作意見20多篇。
2、準確把握政策法規(guī)和領導思路，綜合文字工作再上新臺階。進一步規(guī)范發(fā)文審核規(guī)程，嚴格實行公文專人負責制，從草擬、審核、簽發(fā)、復核、 登記、印刷、分發(fā)、歸檔、銷毀各個環(huán)節(jié)入手，把好起草關、程序關、文字關和格式關，力求觀點準確、邏輯嚴謹，最大限度減少誤差，提高公文質量。全年共起草、審核政府及辦公室文件200余件、縣政府常務會議、縣長辦公會議紀要10多期、政府工作周志20多期，政策準確率100%，文字差錯率控制在萬分之二以內(nèi)。認真把握上級政策，準確領會工作要點，精心起草工作報告、領導講話、匯報材料等資料，全年完成各類文稿600余篇90多萬字。
3、堅持廉潔干事，樹立了良好形象。嚴格遵守《廉政準則》和四大紀律八項要求等廉潔自律各項規(guī)定，始終堅持自重、自省、自警、自勵，沒有任何違規(guī)違紀行為。
盡管工作中取得了一定成績，但還存在一些問題，如：理論知識有待進一步提高，事務性工作多，與同志們交流少等，今后工作中將認真加以改進。
主任述職報告 篇6
一年來，我在院領導的正確領導下，在分管院領導的指導下，在同事的幫助下，使個人素質、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高。今天我做為醫(yī)務科主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感責任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫(yī)院領導和同事的信任，借此機會，談幾點感性認識和一些想法，與大家共勉，不當之處，請各位領導、同事批評指正：
一、努力學習，加強修養(yǎng)，全面提高自身素質。
自覺學習政治理論知識和業(yè)務技術知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質和業(yè)務素質，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預見力，增強干事創(chuàng)業(yè)的能力，努力做到信念上堅定，工作上自覺。強化科室文化建設，努力營造醫(yī)務科辦事高效、反應果斷、協(xié)調(diào)得當?shù)墓ぷ髯黠L。
二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責，為塑造醫(yī)務科嶄新形象做貢獻。
1、強化服務意識，轉變工作作風，徹底改變坐等推靠壞習慣，拋棄生冷硬頂舊作風，千方百計為臨床一線科室保駕護航，為領導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領導有不滿。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房，科室專題協(xié)調(diào)會10次，組織院內(nèi)危重病人搶救5人次，組織院內(nèi)業(yè)務專題學術講座10次，解決醫(yī)療糾紛5件。
2、增強實干精神，盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。一年來經(jīng)常加班，班外處理醫(yī)療問題20多件，今年是三乙創(chuàng)建年，我負責三乙內(nèi)容占了559分，我邊學習新標準新內(nèi)容，邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員，組織科室學習標準，經(jīng)常督促相關科室準備情況。
3、正確處理各種關系。對上級部門和各級領導，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位；對同事，團結協(xié)作，互助互愛；對科室，做到嚴于律己，寬以待人，以身作則；對困難，做到坦蕩處事，不避不推；對患者主動熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護醫(yī)院的信譽，維護醫(yī)務科的整體形象，保證了醫(yī)院醫(yī)務工作的正常開展和有效運行。
三、努力提高醫(yī)療質量管理和服務水平
醫(yī)務科工作任務重、壓力大、責任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫(yī)務科工作的效率和質量直接影響著全院醫(yī)療質量和聲譽。上任之初，面對嶄新的工作環(huán)境，對工作理不出頭緒抓不住重點，我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過，但是組織的信任，領導的幫助，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無反顧地投入到醫(yī)務科工作中。醫(yī)療質量管理和服務水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題，更是醫(yī)務科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務理念，狠抓“醫(yī)療質量”“優(yōu)質服務”兩個主題，一年來重點開展以下工作：合理規(guī)范使用使用抗菌素，加強醫(yī)療應急管理建設，強化臨床應急危重病人搶救意識；加強醫(yī)患溝通，及時處理醫(yī)患糾紛，構建和諧醫(yī)患關系；推動醫(yī)院重點科室建設，積極協(xié)助開展新技術新項目，全面提高醫(yī)院醫(yī)療質量。
1、完善醫(yī)療管理組織，構建流暢管理體系
持續(xù)控制并提高醫(yī)療質量，必須強化三級質管網(wǎng)絡建設，尤其是加強科室質管小組工作。為此調(diào)整充實了醫(yī)院質量管理委員會，成立醫(yī)療質量管理領導小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領導小組，制訂科室質管小組工作制度，明確各崗位工作職責，充實精干力量，加強質量培訓，高起點、高標準、嚴要求，穩(wěn)步開展工作。
2、增強依法執(zhí)業(yè)意識，健全核心醫(yī)療規(guī)章制度
嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程，狠抓醫(yī)療質量管理，確保醫(yī)療安全；規(guī)范醫(yī)療技術操作規(guī)程，完善各項醫(yī)療規(guī)章制度，修訂工作人員崗位職責。
3、倡導全面質量管理理念，注重環(huán)節(jié)質量控制
全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術操作常規(guī)，實施醫(yī)療質量的動態(tài)過程管理。加強基礎質量管理，注重環(huán)節(jié)質量控制，嚴格落實首診負責制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注重復查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術準入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度，有效防范醫(yī)療糾紛，切實保障醫(yī)療安全。
4、加強質量控制監(jiān)督檢查，及時反饋整改提高
質量靠管理，管理靠體系，體系加以控制才有保障。制定切合實際全面量化的檢查評價標準，修訂了《醫(yī)療質量檢查考核標準》，規(guī)范了醫(yī)療質量檢查工作，嚴格標準，獎懲結合，及時反饋，切實整改，旨在用標準化管理打造標準化醫(yī)療技術和醫(yī)療流程，重在持續(xù)提高醫(yī)療質量并形成長效機制。
5、加強醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質量管理培訓，有效防范醫(yī)療糾紛
員工培訓是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，是提高員工的法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作，是員工掌握醫(yī)療質量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識和技能的重要途徑。以加強年輕醫(yī)師、科室質管員和進修人員系列培訓為著眼點，開展質量教育，強化醫(yī)師業(yè)務培訓與技術考核，狠抓對各級各類醫(yī)務人員的“三基三嚴”訓練和崗位培訓，注重內(nèi)涵建設，挖潛增效，探索建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增強醫(yī)務人員的職業(yè)素養(yǎng)，端正質控心態(tài)，切實提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全。
6、改進服務流程，提高工作效率。
加強正點手術檢查，嚴格執(zhí)行節(jié)假日手術制度，提倡連臺手術制度，擇期手術術前等待日不超過3天，努力縮短平均住院日，提供優(yōu)質便捷醫(yī)療服務，提高了工作效率。
7、合理用藥規(guī)范檢查，減輕病人負擔。
認真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導原則》及省衛(wèi)生廳有關規(guī)定，全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則，并制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學藥品和中成藥分級管理審批制度，因病施治，合理用藥。實行同級以上醫(yī)療機構之間輔助檢查相互認可制度，切實保證門診及住院檢查的連貫性，增強檢查項目的針對性。
8、加強醫(yī)患溝通，及時處理醫(yī)患糾紛，構建和諧醫(yī)患關系。
建立健全醫(yī)患溝通制度，制定醫(yī)患溝通單，加強全員教育培訓。教育醫(yī)護員工牢固樹立全心全意為人民服務的觀念，真誠服務，盡職盡責，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度，公布投訴電話，有效防范醫(yī)療糾紛并切實處理病人投訴，維護正常醫(yī)療秩序。同時總結投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫(yī)療質量，加強醫(yī)患溝通，改進醫(yī)患關系，樹立良好形象。
一年的工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足：主要管理經(jīng)驗不足，理論水平、素質能力還不能適應形勢發(fā)展的需要；思想觀念更新不夠快。醫(yī)務科工作作為全院工作的一個重要環(huán)節(jié)，在醫(yī)院領導的直接帶領下，需要各臨床科室的大力支持，只有醫(yī)院上下共同努力，才能推動我院醫(yī)療服務工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺，懇請各位領導、同事提出意見，使我進一步完善自己，也將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設增添一份微薄之力。
主任述職報告 篇7
尊敬的各位領導、老師們：
回顧剛剛過去的20xx，我校是不平凡的一年、驕傲的一年，因為我們不僅全面超越了既定的高考目標，而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現(xiàn)我校教學質量穩(wěn)步提升，在各級領導的推動下各班課堂教學改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員，一學期以來在政教處的正確領導和其他教師的配合下，我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學期以來工作情況匯報如下：
一、工作理念、思路、目標
1、工作理念：學生工作只可智取，不可強攻，攻心為上，攻城為下。
2、工作思路：
目標引領、榜樣激勵，
制度規(guī)范、責任強化，
文化潤澤，培養(yǎng)習慣。
3、工作目標：
讓350的學生成為懂禮貌的人，講衛(wèi)生的人，有目標的人，守紀律的人，有責任心的人，會學習的人，努力使每一位學生都能健康快樂的成長，讓350在學生的一生中不僅僅是一個數(shù)字，要讓它成為溫暖和幸福的代名詞，成為永恒的回憶，成為師生共同的圖騰。
二、立足班級制度建設，實現(xiàn)班級日常工作有條不紊
一個集體就是一個團隊，大家有著共同的目的，但也有著各自的性格特點，要想把每位成員連接起來，形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此我們在入學初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號，而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專門的負責人，紀律班長在周六對各負責人一周情況進行匯總，在周日的主題班會上進行總結、公告或懲罰。堅持做到“以理服人，以規(guī)治班”，堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度，它不僅是班級民主管理的體現(xiàn)，而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn)，是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。
三、加強班干部隊伍培養(yǎng)，發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班級管理的核心力量，班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行，因此，選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍，對班級管理至關重要。我在班干部的選擇上特別慎重，要發(fā)揚民主，還要注重學生自身的能力。我在選擇班干部時堅持“身正為先，能力較強，積極主動”的原則，慎選擇，重培養(yǎng)。我們班每 1-2周班長、紀律班長會組織召開班委會，每月班主任召開全體班干部會議，總結、反思班級存在的問題，同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決，并在方法上進行必要的培訓和指導。讓每個班干都能勝任自己的工作，都能真正得到鍛煉。一學期以來班級在班干部帶領下，高350班各項活動開展順利，取得了一個又一個的榮譽。
四、塑造良好班風，促進優(yōu)良學風
每個350班的同學都很愛這個集體，都愿意維護我們班的班級管理，積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī)，7：20前起立晨讀，7:20在相關負責人的領讀下開展經(jīng)典誦讀活動，每周始終堅持英漢練字和一周學習反思。在學生的不斷自省下，大家默默養(yǎng)成了一種習慣，養(yǎng)成了一種良好班風，良好的班風有利于促進良好的學風，班級每位同學，刻苦，認真，踏實，學習成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結暨學習經(jīng)驗交流會》，元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》等活動，不僅讓學生做了學習經(jīng)驗的交流、總結，而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影，通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學生也對一學期的表現(xiàn)做了小結，并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。
五、注重班級文化建設，凝聚班級共同信念
班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化，寄托著班級共同的理想和追求，激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感，從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識，進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學習生活中去。
1、唱歌活動
(1)班歌
全班學生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌，每天午間一首，唱歌結束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢想之路之班級誓詞》，此項活動一學期以來，我們堅持下來，并且成為班級的慣例，對學生的影響深遠。
(2)生日歌
軍訓結束后生活委員將班級師生的生日統(tǒng)計出來，有同學過生日時，在黑板的左上角會寫有“祝xxx生日快樂”，并且我們利用課余時間師生為他齊唱生日歌。
2、主題班會教育活動
一個學期以來，我們班級通過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學生的精神世界的夢想之路主題教育活動，從思想層面教育學生該做一個什么樣的人。例如：《夢想之路之入學教育》、《夢想之路之目標理想教育》、《夢想之路之運動會總結》、《夢想之路之期中考試總結交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》。
主題鮮明的教育活動是學生全面發(fā)展的主陣地，不僅對學生進行了思想品德的教育，而且陶冶了學生的道德情感，培養(yǎng)了學生的文明行為習慣和健康的心理素質，形成了正確的班級輿論，德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會進了學生的心靈。
3、積極開展小組建設，強力推進課堂改革
我班課改班級目標是：不求人人成功，但求人人進步，做最好的自己。(橫幅打出)為了實現(xiàn)這個目標，我們班級非常重視班級小組的建設。
(1)選擇組長
選擇組長最重要的應該是責任感和具有一定組織協(xié)調(diào)能力，而不是成績優(yōu)秀。
主任述職報告 篇8
我就高一年級部的情況做一總結，主要分三個方面來談。
一、亮點
高一年級有一支年青有為的教師隊伍，有一支優(yōu)秀精干的班主任隊伍，在所有老師的共同努力下，在教育和教學上取得了一定成績：
1、教學亮點。
高一學生進校時整體基礎非常薄弱。雖然大部分的學生學生學習態(tài)度較為端正，但整體來看學習成績普遍較差差。不少家長是抱著拿一本高中畢業(yè)證的態(tài)度送孩子來讀書的。面對如此嚴峻的形勢，高一年級部還是在學校的領導下，在高一全體同仁的共同努力下，嚴把教學質量關，開展集體備課和公開課，積極準備和參加教師教學基本功大賽。日常教學過程中，全體同仁認真?zhèn)湔n上課，并且在課后熱情關心和輔導學生。高一年級部積極組織培優(yōu)班，認真開展培優(yōu)教學，加強培優(yōu)管理，讓好生成績更上一層樓。另外，本著全面提升學生素質和決不讓一個學生落伍的原則，高一年級積極組織特長教學，并抓好特長管理。有些家長和學生對年級部抓特長工作很不理解，以為這是學校在賺錢。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學生美術專業(yè)課考了全省第11名，馬上就有學生說這是老師在做廣告。面對這樣的情況，高一年級部專門召開家長會，宣傳特長高考的強大優(yōu)勢。同時，高一的班主任也積極與學生和家長交流，從家長和孩子的前途大計出發(fā)，曉之以理，得到了絕大多數(shù)家長和學生的認可。高一特長一開始共有45人，經(jīng)過動員，下學期學特長人數(shù)估計能達到80多人。
2、管理上各種工作有條不紊，扎實推進。
在所有老師特別是各班班任的共同努力下，高一年級各班已經(jīng)和正在形成一種較好的班風和學風，學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成取得了一定的效果，學生學習的自覺性大大增強，有不少學生正在理性地設計著自己的高中生活。高一正在平穩(wěn)、有序、扎實地前進著。
3、改革取得了初步的成效。
本學期以來，學校深入推進改革，學校面貌日新月異。高一年級部堅決擁護并積極落實學校各項改革方案，各項工作上了一個新的臺階。學校發(fā)展目標明確，教師們更有奔頭了。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
雖然如此，仍然有不少工作需要繼續(xù)努力，加以改進。有以下幾方面：
1、學生養(yǎng)成教育上還需加大力度。
雖然高一整體上有一種較好的風氣，但仍存在一些不容忽視的現(xiàn)象，有的學生不會與人和諧相處，有的學生不懂得文明禮貌，有的學生思想境界低下，有的學生的追求、世界觀、人生觀粗俗不堪，還有少數(shù)學生道德敗壞。針對這些不好的現(xiàn)象，第一應加強管理，第二應在這些方面開展一些有針對性的教育工作。
2、因材施教，分層評價，力求使每一個學生樹立對學習的自信心。
我們應努力克服過去常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，高一所有學生都在學，高二有百分之六十的學生在學，而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學校這幾年高一成績還較好，而一到高三就不行了的主要原因。對此，我們應在分類型教學、分層次教學和評價模式多樣化上作點文章。
3、積極探索，大膽試驗，深化課堂教學模式的改革。
在課堂教學的改革上，高一已經(jīng)邁出了第一步，準確講，主要是在形式上作了一些簡單的模仿，下一步迫切需要深入思考和探索，把這種模式和我校的實際情況、和我校面臨的外部環(huán)境結合起來，把對這種模式的思考沿伸到每一個細節(jié)，并大膽啟用一些新的評價模式，最終形成適合我校的一種模式。
總之，我們還有很多工作要做，還有很長的路要走。
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