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個人述職報告

時間:2021-04-19 11:43:37 述職報告 我要投稿

【實用】個人述職報告范文匯編七篇

  隨著人們自身素質提升,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的個人述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】個人述職報告范文匯編七篇

個人述職報告 篇1

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是物理電子工程學院學生會主席張亞洲,下邊有我代表物電學院學生會給大家作20xx—20xx學年工作匯報,我的匯報共分為一下六項:

  一、黨團支持、制度完善引領我物電學院繼往開來

  自去年學生會換屆以來,我院學生會將工作的中心放到學生會“改革與發展”上,這是我院黨總支副書記召開各年級班主任與團總支老師會議,針對本學年的學生會改革工作征求意見,并對線相關工作的開展進行部署安排。改革內容主要分為:

  1、學生會內部改革:總覽學生工作全局,結合我院實際情況,明確細化各部門責任范圍,根據工作需要對學生會各部門進行整合與精簡,今年我院聘請社聯主席擔任學生會副主席,不僅增強了學生會與社聯的交流與溝通,使得我院學生工作的兩股主要力量相互聯系得以共同發展。

  2、完善學生會考核制度:我院對該項工作高度重視專門成立了由黨總支副書記任組長,團總支書記任副組長,輔導員、班主任任成員的學生綜合測評工作領導小組。各班設立班級綜合測評小組,班主任任組長的測評機制。在原有考核制度的基礎上,推陳出新,創造性的建立了院系學生考核機制,相關制度的建設不僅充分調動廣大學生創先爭優,奮發向上的積極性,而且也促進了優良學風、班風與校風建設(這是我院本學年部分考核制度)。

  3、管理分責制,加強部門交流,促進改革順利進行:建立從主要領導到主要學生干部工作分責的相關制度,定期召開的班主任會議、學生會例會、部門內部的干事交流會等方式,真正做到工作上傳及時下達迅速的工作開展機制,促進學生與老師之間、各部門之間的廣泛交流,從而使學生會工作效率有了很大的提高。(這就是我院學生會現在的組成結構圖)

  二、學風建設、思政教育促進我物電學院濃郁學風

  1、我院團總支學生會積極開展黨團組織建設,始終堅持以人文教育為核心,結合德智體美全面發展的客觀要求,看展扎實有效的思想教育工作。每學年的新生入學教育、新生團課考試、校規校級考試;“德育講師團”講座、考研經驗交流會、專業實驗室的參觀培訓等一系列學術活動。同時定期進行學生干部的集體討論學習,交流工作中的一些實際問題,是學生干部的理論素質得以提高。

  2、20xx年暑假,我院順利開展了三下鄉社會實踐活動,讓學生學以致用,提高盛會時間能力。

  三、學生活動從學生中來,到學生中去

  1、學生會主辦的一些列學生活動,這是學生重要的第二課堂,所以我們歷來注重學院活動,團總支老師嚴格審批、給予資金的大力支持、學生會認真策劃組織、大力宣傳,從而打造了一批鮮明的物電學院系列品牌活動:大一新生的“溫馨女生月”晚會,“班旗設計大賽”、“劇撼我心”短劇曲藝大賽、“漾年華”舞會等一系列文藝藝術類活動、以及電子信息協會的“收音機拼裝大賽”、“臺燈設計大賽”等專業學術類活動、拔河比賽邀請賽、“激情秋辯”辯論賽、“羽毛球四校聯誼賽”、星空物語協會的“天文望遠鏡調試大賽”等一系列文體活動。電子信息技術協會的“家電義務維修”、愛心學校的“留守兒童義務輔導”等愛心公益活動。

  2、這就是我院今年的“綠色家園”活動,在原有的“優雅宿舍”的基礎上,增加了內務整理以及廢物利用的相關因素,引導學生對自己的宿舍進行精心裝扮,營造一種家的分為,是的同學們在宿舍中相處融洽關系與諧。是活動不流于形式,而是真正的走入學生生活中去。

  3、這就是我院社團的一系列活動,我院社團活動堅持“學以致用、感恩回饋社會”的宗旨開展了一系列義務活動,并將其常態化以達到更好的服務社會的效果。

  四、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面

  1、宣傳工作以獨特的方式在各項工作中顯現出了其重要性,與各項工作緊密聯系同時也促使各項工作的相互交融。一年來,我院新聞部在原有宣傳方式的基礎上,順應新媒體形式,完善了物電的微博平臺建設、建立了微信公眾服務平臺以拓寬新聞宣傳渠道、加強qq群,飛信群等即時通信工具的作用以提高新聞宣傳的效率。這是這一年來我院在校內外各大網站所發的新聞(新聞總量超過600余篇)

  五、光輝歷程、璀璨榮譽裝點我物電學院華麗篇章

  這是我院在20xx年三下鄉活動中獲得“暑期三下鄉先進單位”榮譽稱號;這是我院在20xx獲得“寢教樓掛管理工作先進學院”以及“勞衛工作一等獎”的榮譽稱號;

  這是我院在第三十三屆運動會中以優異成績獲得“精神文明單位”獎項;這是我院在迎新杯以及譚山杯籃球賽中獲得“第四名”的優異成績;(你把咱們獲得的其他第一名的獎項名稱補充上去)

  同時這是我院在新生廣播體操與健美操等比賽中也取得的優異的成績。

  六、回顧過去、展望未來

  1、回顧過去,我們的學生工作取得了一定成績的同時,我們也面對著學生會部分活動形式化缺乏創新性、學術性活動較少且參與度較低、社團活動與學生會活動聯系不夠緊密、各部門之間合作不夠密切等諸多問題亟待我們去解決;展望未來,我們要堅持“服務同學”的宗旨,在工作中學會創新、全心全意、踏實肯干,努力形成自己的方法與思路,充分發揮學生干部的主動性與創新型,及時準確的抓住工作中的重點、難點于老師多交流溝通,加強與大院學生會以及各個兄弟院系的交流溝通與合作,依靠學生會全體成員共同使我們的學生會工作做得更好。

  2、最后,我代表物電學生會全體成員對這一年來校團委、校學生會對我們的細心指導與關懷,也感謝各兄弟院系學生會對我們我們的大力支持與全力相助表示最誠摯的感謝。

  謝謝大家!我的匯報完畢!

個人述職報告 篇2

尊敬的各位領導,老師們,大家下午好!

  去年8月18日,我來到了我生命中的第五所小學——xx二小,開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔任xx二小的校長,至今也已近一年。一年來,本人在教育局的正確領導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學校辦學目標,帶領團隊,積極投入到學校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學校的持續發展謀大計,為教師的專業成長搭平臺,為學生的終生發展夯基礎,從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結如下:

  1.積極學習,提高自身思想素質,做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到xx二小以后,自覺學校管理經驗欠缺,所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業務知識的學習?沼鄷r間,還積極撰寫教學管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2.找準位置,努力提高業務素質,做到三位:教學工作有位,管理工作到位,自身素質高位。

  注重帶好學校教學科研的頭,作為校長一不放棄大課教學,能堅持站在教學第一線,積極上好數學課,帶好教育教學研究的頭,積極開放課堂教學觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學研究活動,通過活動凝聚教研團隊的力量。

  注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協調、顧全大局、團結務實,有較強的凝聚力和工作執行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學規劃和目標,工作積極肯干,辦事效率高,完成任務質量較好。XX年9月本人代表學校在輔導學校舉辦的校長工作中做了《質量,xx二小永恒的主題》的發言,得到好評。近一年的學校管理工作得到了全體老師的充分認可,XX年12月在學校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過,在XX年6月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達到了90%左右的通過率。從這兩個結果來看,我們xx二小的老師們面對學校發展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學校因你而精彩。

  注重自身的學習和業務展示。積極參加各級業務培訓和聽課活動,一年中還到新灣小學、南陽小學、xx一小、大橋小學等學校進行主持和講座活動,同時在自己學校做了家庭教育方面和復習課方面的專業講座交流活動,得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學中學高級教師。

  3.不唱高調,腳踏實地做實工作,突出三重:穩定重于一切,安全重于泰山,質量重在過程。

  從開學工作一開始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調,從教師實際需要出發,為教師解決現實生活問題,關心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調使用跳閘問題,停止了校內小店的開設,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質量等。一系列存在多年的問題得到及時解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來之不易,同時我認為學校的穩定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學生的發展這一切才有可能。我校在這一年中的發展改變是有目共睹的,局輔導學校等上級領導和同行學校對我校良好的評價我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力,在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力,去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側面非常好地反映了我校教師穩定的良好局面。

  為了更好地服務于學生,為學生的生命健康負責,管理過程中發現的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時排除了校園因為陳舊引發的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行安全演練,進行急救包扎培訓,堅持放學護送制度等。

  質量是學校發展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動經常,組織認真,效果明顯。比如德育特色的繼續、紅十字創優工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等,鍛煉了教師的組織活動能力,培養了學生的社會實踐活動能力,效果明顯,還得到了家長的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓,抓課堂的常規管理,抓學生的習慣培養,抓質量的精細化管理。

  4.精細精致,積極做精學校常規工作,抓好三風:校風、學風、教風。

  以“微笑每一天,進步多一點”為學校主題文化理念,積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常,但實質上具有深刻內涵的學校管理理念。在現階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發,擁有三心:良心、愛心、責任心。我們全體教師也在一年中積極做到了學生進校管好,學生吃飯少剩,學生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。

  我們要求學生也逐漸能做到:進校問個早安,回家說個再見,吃飯不剩一點,地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業及時完成。

  現在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結是聲名在外的,校園的文明之風已經形成,雖然學?雌饋肀容^破舊,但校園內干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內安靜有序,教師教書靜心細心精心。

  各位領導,各位老師,做校長就是要做一個引領大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務的服務生。在這一年中,我們學校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認為工作都是老師們做的,成績全是老師們用心血得來的,老師們你們辛苦了,借此機會我要再次代表學校向你們為教育所奉獻的力量表示感謝。

個人述職報告 篇3

  守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢想與家園。――題記

  轉眼間,從20xx年負責中小學教學的副校長,到20xx年負責小學部的副校長至今,已走過七年。20xx年,不論是于我個人還是學校,都是一個繼續的發展;我們把握機遇,勤奮磨礪,一步一個腳印,扎扎實實地走過來,收獲著鮮花和微笑;仡欉^去一年的工作,是充實而有收獲的,具體工作分以下五方面述職:

  一、在副校長的崗位上找準坐標

  身為副校長的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當配角,維護校長的核心地位。做到不利于維護核心的話不說,不利于維護核心的事不做,以實際行動做維護核心的模范。善于學習思考,善于調查研究,善于深入實際,為正職的決策提供可靠的理論和事實依據,真正為領導起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,盡好自己的責。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來有章可循。根據上級和校長的意圖,結合工作實際,創造性地抓好落實,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領導滿意,下屬佩服,圓滿完成學部各項工作和中心校下達的年度工作目標。

  二、在樸實的教育學習中茁壯成長

  副校長要想帶好一個學部,就得有豐富的管理才能和超群的業務才能。這就要求副校長,首先要提高自己的管理才能,要善于學習,善要向前人學,向書本學,向同行學,向下屬學。其次,副校長的業務能力也不可忽視,要業務精通,熟悉一兩門課程,要坐得下來,學得下去,要帶頭學理論,用自己的學者形象去影響教師。

  一是堅持學習。一直以來,我都比較注重讀書學習,提升自己的理論修養,20xx年完成小學校長提高培訓的學習,并在校長提高培訓班上作了“找準坐標,演好角色――關于如何當好副校長的幾點思考“的經驗交流;完成省小學教師遠程繼續教育培訓,受聘在20xx年4月30日區小學數學新教材研討會暨六年級“整理和復習”教學交流活動中作“小學數學新課標‘空間與圖形’的結構變化與教學思考”專題發言,受聘在20xx年8月12、13日區20xx年教師暑期繼續教育“備好課”“上好課”集中問題指導培訓班上作“和學生一起走進數學樂園”專題報告。同時,我征訂了《教師博覽》、《小學數學教師》、《現代校長與管理藝術》等教育教學雜志,閱讀學習。

  二是立足教學。一個好的副校長首先應該是一個好教師,我不論是曾經擔任校長期間還是任中心學校副校長幾年來,我一直堅守在教育第一線,擔任學科教學。我所教的班級,學生學習興趣濃,成績優,習慣好,教師愛接班。副校長只有自己業務過硬才能引領教師專業發展,副校長只有深入課堂,才能體驗教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂。一年來本人先后獲得區學科帶頭人、市骨干教師稱號,受聘參加省教科所組織的中小學教材審查委員會審查通過的印制作業小學數學《基礎訓練》的編寫工作。

  三、在扎實的教育科研中走向成熟

  我們的學校是一所城郊學校,我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長的樂園。

  一是營造愿景。努力開創中心幼兒園建設和標準化學校建設。

  二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發教師活力,引導更多的教師參與教育科研,推進學校可持續性發展,F有省、市級課題各1個,我親自主持的省級課題“小學數學課堂活動結構的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬字,撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學嘗試為主線的小學數學課堂活動結構’的教改實驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

  三是校本培訓。在校本培訓中,利用課題輻射,分層制訂了目標;在校內實施教師打造工程,每學期開展 “青年教師匯報課”、“教學開放周”“骨干教師引領課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區小學數學名教師、學科帶頭人、市學科骨干,市小學數學兼職教研員,積極參加各級各類的教學研討活動,在學校里發揮了自己的特長。每學期在校內舉行教學開放周活動,執教研究課,示范課,指導教師。 “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區論文各級各類評比中獲獎,有6人次教師在區級以上活動中公開教學,王春霞、李榮花老師獲市、區農遠應用新星評比一、二等獎,王國權老師獲區小學數學優質課評比獎;指導的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區第三屆學科帶頭人或骨干教師稱號。

  四、在踏實的教育實踐中感受成功

  做為副校長要冷靜地思考學校的管理和發展。學習別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚,沒有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領導師生去開創新天地。

  1、打造校園文化,營造和諧校園。校園環境優美,四季飄香,這一學年我們制作了教師風采錄,設計了校名拼音縮寫“H”和“C”組成的動感;,積極參與校歌的創作,創辦了?,使學校散發濃濃的文化氣息。一學期出刊一期的《金橋》小學生習作4期已出刊,成為師生共同成長的樂園。石磊、、蔣時英、王春霞等12位教師獲全國、市、區15人次榮譽表彰。 “霞光滿林,桃李飄香”,教師們充滿愛的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香,

  2、開展豐富活動,培養多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習慣,舉辦了第7屆中小學生體育田徑運動會。堅持每月一項主題體育陽光活動,大課間活動常態豐富、形式多樣,學生“樂于其中,享受成功”。二是開展常規教育活動,召開家長會,形成教育合力;舉行“愛我家鄉,愛我耿城”主題的現場作文競賽;堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動;6月1日兒童節,開展“與經典同行”古詩詞誦讀,全體師生匯集學校操場,自編自導自演,通過朗誦、吟唱、詩伴舞、相聲、校園劇等多種藝術形式,表達了對傳統經典文化的熱愛,培養了“好讀書,讀書好”良好的讀書習慣。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,周馳陽等二十六名同學在市、區各類比賽活動中獲獎。

  3、承辦校際教研活動,塑造品牌效應。一學年,我們共承辦三次區內外校際教研交流活動。接待兄弟學校來訪、交流百人次,受到好評。

  一位教師在總結中這樣寫:在耿城學校工作是忙碌的,也是充實的。在忙碌中收獲成功,在充實中感受快樂。

  五、在嚴實的教育管理中獲得成效

  遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報復, “多琢磨事,少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

  1、建章立制,規范管理!盁o規矩不成方圓”,學校的規章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴人,使學校工作有章可循,有章必循。當然也難免出現磨擦,這個時候,我總是“堅持標準,積極引導”,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來教師良好的社會形象,也只有這樣才來換來耿城學校美好的明天。如今,在全體教師的同心協力下,學校的管理工作逐步正規,井然有序,深入好評。

  2、抓教學常規管理,保教育教學工作順暢有序。抓各類計劃的落實,抓教學各環節,組織召開學部教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開教學質量分析會,找出差距與不足,想出改進方法,提高教學質量;學年區統測2/3以上學科班級平均分名列區前1/3,小學畢業班數學統測成績名列全區前茅,20xx年平均分、及格率、優秀率名列全區中心校第一。

  3、以人為本,理解互進。我們學校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學校副校長、學部校長,不專行獨斷也不旁聽旁信,對于教師工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心向老教師請教,她們總是不遺余力地奔走求解,關注年輕教師的成長,常與他們進行交流,要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,通過換位思考,促進相互理解;通過校務公開、個別談話、座談會、工會活動等,加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們還堅持周一教師會,堅持學習、交流,促進教師之間的團結。

  4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學校工作的頭等大事,時刻關注師生生命和財產安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領導二名教師值周,全天候關注師生安全;二是由學校與教師簽訂安全工作責任書,落實安全工作責任;三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育,提高學生安全防范意識,掌握自救技能,這一學期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》,要求家長配合學校開展安全教育。實現了全年無一起安全責任事故的安全工作目標。

  5、做好教師的合理配置,充分發揮中心校的示范輻射作用,時刻關注對村校、教學點工作的業務引領。在工作上指導,在生活上關心,一年來與教師個別談心百人次,下村校、教學點視導、聽課、教學常規檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學質量的整體提高。

  眾人拾柴火焰高,我們的點點滴滴譜寫了耿城學校的輝煌,一位教師在總結中這樣寫:學部校長以身作則,積極向上,學校教師辛勤付出,順勢而進,學校工作蒸蒸日上,碩果累累。

  回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發揮集體的智慧,認真履行了職責。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅持發揚了“增強服務,淡化權力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結民主,務實創新”的工作作風。

  我深深地體會到學校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協力,學校才會不斷取得更多更好的成績,我希望和同事們一起為耿城學校的明天繼續執著地堅守,踏實地耕耘。

個人述職報告 篇4

  七個月來在公司領導和工地同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監理工作任務,得到了業主和承包商的認可與好評。在從事監理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作,現就七個月來的工作情況和監理體會做如下匯報。

  一、工作情況

  初到新疆拜城工地,人地生疏,而本人從未從事市政道路監理工作,面臨著監理任務量大,監理區域廣,監理工作人員少等客觀不利因素,因此在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種關系,以便盡快地開展監理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的將監理工作引入正常軌道。

  在實際監理工作中,本人借簽高速公路監理工作管理模式,要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。

  在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。

  進行事前控制,確保工程質量事故不發生或少發生。例如:水穩及瀝青路面施工前,我們對水泥、瀝青等主要原材每車親自驗貨抽檢,同時對沙石料的級配作重點監控,即節省造價又確保了質量。

  加強事中控制,在監理路緣石施工隊的施工過程中,發現該隊伍使用的路緣石有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本著為業主負責的態度,及時對該批路緣石采取平行檢驗手段進行抽檢,對不合格的半成品進行了清場處理,確保其各項技術指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發監理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規范要求的質量標準。在監理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規范,按質、按量施工,確保了施工質量。在各工序施工中,要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

  監理記錄是工程監理不可缺少的環節,本人及監理組所有成員有完整而充分的監理日記,詳細的記錄了每天施工現場的`有關情況,為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。本人在三個項目工地的監理過程中,積極協調各單位間的關系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質量和進度。通過上述工作,今年完成了重化工業園區所有監理任務并順利交驗,其余兩個項目路基工程也全部完工,七個月的監理工作雖然順利完成,但也有不足,例如:市政工程施工時,是多單位多工種同時交叉作業,而其中有的單位和工種又不屬于我們監理,所以協調工作難做,重復施工及相互推諉扯皮現象較多。在后續施工中我們將建議業主專門抽調專人協調多部門穿插作業,避免或減少類似現象再次發生。

  二、幾點建議

  1、嚴格執行監理程序

  目前工地監理工作并未完全按監理程序進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業主和承包商介紹監理工程師及監理內容,制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程序進行或僅部分按監理程序進行,造成監理工程師到工地后無人問津和不知監理范圍及如何監理等現實問題,為避免此類問題在今后監理工作中再次發生,就必須嚴格執行工程建設監理程序,使監理工程師明確監理任務和監理依據,做好監理工作。

  2、進行監理人員培訓、提高全員素質

  加強監理工作人員培訓,組織員工認真學習《市政監理規范》及《地方工程建設監理規程》,統一監理標準,參加市建委、質量監督站舉辦的各種*,了解掌握新政策、新標準,為做好監理工作打下堅實的基礎。上述為本人七個月來從事監理工作的總結,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。

  一年的時間很快過去了,在這一年多時間里,我在公司領導、部門領導和同事們的關心與幫助下,工作能力與專業技術有了更進一步的提高。

個人述職報告 篇5

  各位領導、同事們:

  大家好!我畢業于××大學經濟管理專業,在集團領導的悉心組織和安排下,于20xx年8月至20xx年10月到清洗抽油管及油管修復車間實習,20xx年11月至20xx年4月底到集團安全生產辦學習統計、計劃工作。首先感謝各位領導和同事們在過去的快一年的時間里對我的支持幫助以及栽培和信任,使我有幸在××部門擔任統計員一職。工作期間,我始終勤勤懇懇工作,服從上級的工作安排,同時加強學習鍛煉,全面提高自身的思想認識、工作能力和綜合素質,F在將我這近一年來的工作情況向大家匯報一下:

  在思想上,我嚴格要求自己,堅決地遵守和執行企業的規章制度;任勞任怨,盡心盡力盡意地做好上級和同事分配的工作;忠于職守,盡職盡責,愛崗敬業,始終保持著謙虛謹慎的學習態度,不因為自己是個女同事而放松對自己的要求,并相信男同志能做到的也要求自己能夠做到。

  在實習工作中能夠不怕臟,不怕累,始終履行自己的工作職責。按時對水管清洗,根據領導和同事的指導按時編制各種生產統計報表和產品鏈接表,核對各種生產統計數據,參與盤點工作,每月按時提交原材料采購計劃預案,隨時整理合同文件,對產品標識的管理,按時保質完成領導和同事交辦的其它工作。在學習的同時也磨練了自己的意志,提高了自身素質。特別是我對水管清洗流程和注塑機有了初步了解,能夠做到不懂就問,不明白就請教有經驗的師傅,為了提高自己的動手能力,在師傅的指引下親自操作了水管清洗流程中的全自動試壓機,通過親手實踐和操作對水管的清洗流程原理有了更深的理解,從而使理論和實踐可以更好的結合起來。為了更加豐富自己的理論水平,我還學習了有關于《機械加工》《數控入門》等書籍,以使自己在理論水平上較以前有所提高。在實習過程中我深刻的認識到安全是各項生產運行的前提和保障,沒有安全就沒有一切,而安全的保障又是通過嚴格執行操作規程來實現的,因此在實習過程中不僅自己嚴格執行穿戴勞保用品,還提醒同事也要時刻遵守。雖然我即將從事的并不是生產工作,但是我一直堅信“從小事做起,從小事做好”的信念,相信在未來的統計工作中能更好的運用,更好地實踐,以發揮自己的價值。

  回顧近一年來的工作,檢查自身存在的問題和不足,我認為工作中我出現過疏忽的毛病,我決心在今后的工作中徹底改掉這個毛病,并在工作中不斷努力學習,提高素質、提高工作能力,加強工作作風的嚴謹度,努力做好本職工作和領導安排的其他工作,同時積極配合好其他同事的工作。對于即將進入的××部門,作為一名新近的統計員,我深深地認識到統計工作雖然是枯燥的,反鎖的,整天接觸數字報表,但是在企業管理中卻是一個重要的,不可替代的組成部分。作為石油機械加工類企業,生產數據及銷售等數據對于企業規劃發展,制定目標來說是多么重要,同時又是對各部門工作考核的基本依據,優化生產方式和管理體系的重要指導。而統計員在其中扮演了至關重要的角色。所以,我不斷地告誡自己,要向在這個工作崗位上的領導和同事們學習。他們從來沒有感到枯燥,能夠靜下心來踏踏實實、仔仔細細、認認真真地查數據,做報表。即使在月末、月初最忙碌的時候,他們對待自己的工作不等不靠,遇到問題仔細查找原因并及時與領導溝通,及時準確地報送數據和報表。我也會不斷強化統計基礎管理,提高統計工作質量,從數據源頭入手,從統計原始記錄抓起,把基礎臺賬工作,做到量化、細化,及時修改和印發新的報表,希望領導和同事多多提點和幫助,指出我工作中不足的地方,我會虛心接受,及時改正,以最大的努力配合領導和同事的工作。

  這次的實習工作給我提供了很多學習機會,幫助我提高與進步,希望在以后的企業工作中也能有不定期的專人、專項培訓,這樣可以幫助企業員工不斷進步,企業得以長足發展;在崗位上實行責任分明制,制定嚴格的崗位職責,建立嚴格的獎懲制度,用來調動企業員工工作的積極性和紀律性,做到制度嚴謹,有章可循。

  最后,對關心和支持統計工作的各個部門和各位領導及同事表示衷心地感謝!

個人述職報告 篇6

  我叫車麗麗,五官科副護士長,20xx年由醫院各級領導的培養和關懷,科室領導的指導和支持,同事的團結協作和鼎力配 合,圓滿完成了各項工作任務。總結有以下幾個方面:

  一、作為一名副護士長、忠于職守、盡職盡責、牢記職責;格守‘認真做事、踏實做人”的態度,積極配合護士長做好各項工作。

  1、在科主任及護士長的指導下,負責科室的護理人員的繼續教育培訓,尤其是對N0級護士和實習生的帶教和培訓,制定了分層次培訓計劃,使科室青年人才快速成長,適應醫院的快速發展,符合崗位要求。

  3、積極配合護士長做好科室的質量管理,完善了五官科的核心制度,細化了五官科安全生產管理,督促各級人員認真執行各項規章制度和技術操作規程,監督檢查科內各項制度的落實、嚴防了科內感染的發生。

  4、積極配合科主任、護士長做好了對毒、麻、限劇藥的安全管理,做到了對搶救儀器、設備的維護、保養;耗材的及時供應,保證的手術的順利進行和搶救的成功。

  二、作為一名副護士長,掌握了個案護理、循證護理、質量

  控制和教學管理。護士長不在時能夠履行護士長職責,參與五官科管理工作。能夠擔任五官科危重手術和疑難患者的護理工作,及時解決護理疑難問題;能有效的進行對下級護士的臨床帶教和培訓任務。能有效地組織實施搶救和突發事件的處理,做到了安全護理。

  三、身為一名中共黨員,時刻牢記使命,作為一名護理人員,時刻格守職業操守。副護士長,即是護理崗位的管理者,又是工作計劃、任務的執行者。發揮著“橋梁”和“配角”的作用。我在其位,司其職,謀其政,展其能” 是護士長負責的參謀和助手,又是護士團隊的領頭羊。工作中擺正位置 工作到位,維護核心 及時補臺,精誡團結 齊心協力。自我強化素質 獨擋一面,以身作則 遵章守紀。圓滿完成了20xx年的各項任務。

  四、不足之處

  1、未能按期完成新技術、新項目。

  2、沒有參加過五官科?评碚撝R的培訓,系統的專業知識掌握的不牢固,竭盡所能的在20xx年有最大程度的提高。完成2?3篇論文。

  共勉:日夜守望、夙夜在公;誠信厚德、情系婦嬰。

  完畢!!!!。。。。!

個人述職報告 篇7

  XX年的質量指標(外場在線故障率、廠內試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中,前三項XX年較以前有長足的進步,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長有關,而更重要的一方面是我們新產品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,需要我們不懈努力。

  在股份公司我主管技術和質量工作,XX年是股份公司市場占有率提高、銷量、產量不斷加的一年,是質量穩中有升的一年,XX年我主要做了如下工作:

  1、在總產量不斷上升的時候,狠抓了質量工作

  歷史的經驗告訴我們,產量攀升時最大的問題是與質量的矛盾問題。過去生產過和不能有效受控,而質量監控又不能及時反映質量狀況,質量狀態缺乏質量的數據評價,而是粗放的模糊描述,導致在生產過程中不清楚質量水平,不能自我約束,自我控制,導致發動機出廠以后才暴露出大量的問題。基于前車之鑒,XX年我們采取動態檢查質量,動態評定質量,動態解決質量問題,用準確的數據描述并預測未來用戶使用的質量。對應這種想法,采用了動態質量與碰頭制度,解決當天現場發生的和潛在要發生的質量問題;動態質量與評審,周匯總評價,適時分析出質量的狀態和要改進的方面;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,解決當前熱點問題使生產過程可靠控制;將過去經常存在的問題警示化發給基層,強調控制的重點。廠內周質量故障分析會,與車廠的信息綠色通道等措施,均對質量的即時、準確、存放、有數控制起到了積極的作用。

  XX年的質量指標(外場在線故障率、廠內試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中,前三項XX年較以前有長足的進步,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長有關,而更重要的一方面是我們新產品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,需要我們不懈努力。

  2、產量壓力較大的情況下,狠抓了新品研究的工作

  XX年新品的研制項目比較多,既有對現有新產品的改型換代長遠發展的新產品,如xxx發動機和xx系列前驅動變速器,又有研制和生產同時進行的,如超短發動機新產品,在新產品研制上,除了教育干部職工提高對新產品的高度認識外,主要強調了制定計劃的科學性、合理性、現實性;強調執行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時深入細致的分析研究,使計劃比較符合實際,在執行過程中即時檢查,協調出現的問題,強調任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試制任務,提高了計劃的嚴肅性。另外,定期與工具廠的新品例會等及時解決出現的問題,保證計劃的順利實現。

  XX年完成xx樣機1臺的研制,超短發動機批量生產,前驅變速器主要零部件均在制造過程中,xx變速器改進五檔型進入批量生產。

  3、技術改造工作

  完成1、95億元xx二期雙加工和零部件生產的新產品規劃工作,配合x研究院完成可行性研制報告,進行初步設計。對零部件的生產和生產線進行反復的調研和設計,并與國內外廠家進行大量的交流,即將建成前驅變速器殼體線,齒輪線和xx發動機的毛坯生產線。

  對超短機的專用零部件進行生產線的設計,建成缸體專用補充生產線,機油泵殼體生產柔性線和吸氣管柔性線,超短機的裝配試車線。完成前驅變速器的裝配線。新的缸體線協調,廠內安裝和調試。

  4、技術準備工作和新產品結構的調整工作

  技術準備工作先行于生產,技術準備工作要有預見性,要有前瞻性,敏感地準確預測市場的變化,做好前期的能力儲備,為生產量的提高留下一定的提前期。對發動機從零件到裝試線進行生產線和逐工序測評,并結合新產品結構調整和經濟性分析,對生產線進行補充完善,專項技術改造,涉及組織結構調整和新產品結構調整的生產線進行堅決的調整,對204車間齒輪線進行調整和專項技術改造,對207和212車間曲軸線進行合并調整,對211和213車間沖壓焊接線進行了合并調整,這些,均使資源進行了優化配置,發揮了資源的效益。

  5、其他工作

  XX年完成技術攻關項,質量攻關工作項,對壓盤,油封漏油,齒輪折斷,漲緊輪響,分離軸承異響等項外場的重大質量故障攻關取得明顯的成效。

  狠抓了售后服務工作,強調以人為本的服務,改善軟硬件服務狀態;與車廠建立了定期的售后服務走訪制度,溝通了和車廠的關系,為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。

  牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作。

  6、不足之處

  自身的能力和水平有一定的差距,在協助總經理主管的工作方面沒有創新性的工作。對技術中心的工作未起到應有的作用。質量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領導的不到位,成效不顯著。技術進步工作還比較薄弱,技術進步給生產和經營帶來的貢獻不大。技術人材的培養,開發技術的掌握、新項目新技術的掌握還有較大的差距。

  7、XX年重點工作

  首先要抓好上產量的質量穩定和質量穩中提高工作,對外場的主要故障要解決好,其次抓好新新產品的研制和新新產品生產準備建線工作。重點抓好xx前驅動變速器的工作。抓好生產線的整體規劃工作——新新產品建線,老產品進一步提高生產能力,日產達1300~1500臺;老線的新產品結構調整工作。抓好新缸體線轉產工作。

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