有關實習周記模板六篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候在周記中好好總結過去的成績了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的實習周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習周記 篇1
慶結束后的第一天，我來到安定醫院進行實習。由于我們的實習指導醫生臨時出診，于是給我們分配的任務是分類總結《精神病學》的精神障礙的癥狀。在此期間，另外一個醫生讓我們先在醫生辦公室見習了一個病歷。
某患者主訴睡眠不好，煩躁、焦慮，有家族心臟病史，高血壓，曾有過自殺經歷。對女兒很溺愛，但認為女兒總是不聽話，心里覺得別扭、壓抑，感到后悔、自責，對什么事都不感興趣，對女兒的事感到自卑;由于提前一年退休，因而沒有升上干部，少拿退休金，所以感到非常后悔，看到別人上班拿錢多眼紅。在工作方面，語言表達能力比較差，人際關系一般。
患者承認自己有自言自語的情況，但強調與工作和孩子有關，否認幻聽、被監視等精神病性癥狀。但丈夫稱其有幻聽情況，患者原先稱當她想起女兒時，會跟女兒說話(“假性幻視”)，現在患者卻否認。
患者認為為工作產生的心理不平衡而自殺是合理的。但稱自殺時沒有勇氣、怕死。稱對現在的生存狀態感到滿意，到了安定醫院就不想自殺了，說在醫院不讓她干活，沒人說她(有敷衍、討好的嫌疑)。無意中稱原來有人要殺她，但現在沒有了。覺得自己心靈很骯臟，總是想不好的事。
我覺得該患者意識清晰，思維連貫，交談順利，思維邏輯合理。
實習周記 篇2
百業待興：在車上，司機告訴我，新院超市處于試營業階段，他們一天往返好幾次，不停的跟領導出去跑業務，都累的快趴下了，那邊的一切都是亂糟糟的，我也不知道自己過去后究竟會干什么，就這樣我跟著他們進了超市，才印證了他們口中所說的話語。是啊，這邊太亂了，整個賣場里邊一片嘈雜：超市員工有的在挪貨架，有的在陳列商品，貼價簽;新貨回來了，又有幾位忙跑過去接貨，還有一些人在筆記本電腦前拿著掃碼搶，對著商品一陣狂掃，飛快的敲擊著鍵盤(后來我才知道他們這是在入庫);還有些人在和供貨商談判;前臺收銀員傳來一連串聲音，原來是商品沒來得及入庫就上架銷售，不知道售價幾何?
于是理貨員飛快的跑去看了價錢，高聲應答，就像早市農貿市場買菜師傅的吆喝聲，又尖又細，此起彼伏，不絕于耳;更有顧客趁著混亂，買東西時順手牽羊，到收銀臺看著人多，溜著就走了，副總安排我去接貨，后來又看到商店太亂，調我去把守后門，順便照看貨物，副總更是忙的團團轉，一會要簽字，一會去談判，顧客多時還要去前臺幫收銀員裝袋，記手工帳，忙的她恨不能象觀音菩薩一般，生出千手千眼，來應對這混亂的局面。
呵呵，我們看來千頭萬緒的事情，在精明干練的副總的打理之下，很快就變得井井有條;看著她以條理清晰的思維，簡潔有力的話語，處理著賣場的工作，我不禁心中暗暗佩服，以前只是聽說我們這位老板是個女強人，現在看來，那是名副其實。
實習生活很快就要結束了，在這里為我的職場生活打下了堅實基礎，感謝這里每一個幫助過我的人兒們，謝謝您們!
實習周記 篇3
一、實習目的
1、熟悉跟單工作的基本流程；
2、運用跟單工作的理論和方法，分析出口貨物跟單的基本程序，提出一名合格的跟單員應具備的素質。
二、實習紀律與要求
1、嚴格遵守黨紀國法、院紀院規，堅決服從實習醫院各級領導和帶教老師的安排。
2、尊師愛友，團結同學，做到互相關心和幫助，使實習小組成為一個團結堅強的集體。
3、不參與社會上各種不良活動和聚會；不準頻繁進出舞廳、游戲廳、錄像廳；杜絕打架斗毆、結幫團伙、偷盜財物的現象發生。
4、嚴格遵守實習單位各項保密制度，不泄露實習單位商業秘密。
5、未經批準不準擅自離開實習崗位，嚴格執行實習請假制度。
6、各實習小組長要以身作則，帶頭執行實習紀律，團結全組同學，在實習單位樹立漳州職業技術學院的品牌形象，為學院爭光。
三、實習地點
漳州市外貿公司
地址：漳州市新華北路32號漳州外貿大廈7—8樓
四、實習時間
20xx年 2 月 16日 至 20xx 年 6 月 14 日
五、實習內容
1、跟單員的概念與原則
2、出口貨物跟單的基本程序
3、跟單員應具備的素質
4、對跟單員工作的總結
六、實習具體安排
1）第一～二周：實習前的調研及查閱相關資料，熟悉實習內容；
2）第三～四周：熟悉實習崗位的基本情況，聽取實習單位技術人員的情況介紹；
3）第五～十周：跟班實習，熟悉崗位工作流程，掌握相關知識和技能；
4）第十一～十三周：進行頂崗實習，完成實習任務；
5）第十四～十七周：完成實習報告、整理實習日記，進行畢業答辯。
七、實習考核
1）熟悉跟單工作的基本流程；
2）運用跟單工作的理論和方法，分析出口貨物跟單的基本程序，提出一名合格的跟單員應具備的素質。
實 習 周 記 20xx年2月16日 –20xx年 2月22日 這是我實習的第一周，感覺這周過得好慢�。∶鎸χ吧沫h境和陌生的人，什么都要重新去認識，感覺挺難熬的。不過能夠認識這么多人也挺好的，接觸下來，感覺同事之間都很不錯，很好相處。
公司主要是做外貿出口的，如：鋼管家具，罐頭、鞋服等。公司規定跟單在實習期間要先去工廠熟悉產品的性能屬性等。在與各班組長的交流過程中，我們逐漸熟悉認識公司的生產運作和產品的主要材料。
以前都沒有接觸到這些。一天下來，覺得過得很充實，學到挺多的，以后要更努力的學習，爭取早日學成。
實 習 周 記 20xx年 2月23日–20xx年3月1日
又一周過去了，時間過得好快啊，可能是因為已經熟悉了這里的環境吧。在辦公室，大家都很照顧我，大家都相處得挺愉快的。在此期間我不僅逐漸的了解了產品屬性，還熟悉咯跟單的流程，感覺很好玩。為此，領導還夸獎了我呢，讓我更有動力了。
隨著對產品的了解，我對這種產品也漸漸地有興趣了，我想我能夠學好，為我國的出口盡一點力。
今天我們還跟幾個同事去爬鼓山，爬到最最頂上，再從另一條路下山，好累��！感覺腿都不是自己的。不過多鍛煉鍛煉挺好的，特別是夏天快到了，有助于減肥，還可以鍛煉身體，我決定以后要多去爬山。好累啊，明天還要上班，早點睡咯！
實習周記 篇4
時間過得真快，我到實習單位也有一個星期了。到了這里才發現在學校里面學到的知識是少之又少，而且公司主要經營的是園林景觀方面。而我在學校里面主要以土建學習為主，理論知識學了一堆卻沒有實踐經驗。經過從學校到實習公司這一段過渡期，我發現實踐經驗比理論知識重要的多了。像我們這樣的也只有在考試的時候會發揮點作用吧！
這一個星期來我主要是以學習軟件為主，像autocad、世紀勝算等等。雖然在學校里面這些軟件都學過了，像autocad我們在宜興的時候就學過了，但是因為時間過得太久了，所以都忘光了。還有世紀勝算，這是我們在這個學期剛學習的一套軟件，但是接觸的卻不多以至于對它束手無策。這些對我來說打擊很大，感覺好象自己什么都不會。但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經歷，說他根本不是學習這個行業的，但是經過自己的努力有了今天這樣的成就。我感覺自己又了新的動力，只要相信自己能行外加努力，就一定會成功的！希望下次寫的時候，比今天有進步吧！
時間過得真快，我到實習單位也有一個星期了。到了這里才發現在學校里面學到的知識是少之又少，而且公司主要經營的是園林景觀方面。而我在學校里面主要以土建學習為主，理論知識學了一堆卻沒有實踐經驗。經過從學校到實習公司這一段過渡期，我發現實踐經驗比理論知識重要的多了。像我們這樣的也只有在考試的時候會發揮點作用吧！
這一個星期來我主要是以學習軟件為主，像autocad、世紀勝算等等。雖然在學校里面這些軟件都學過了，像autocad我們在宜興的時候就學過了，但是因為時間過得太久了，所以都忘光了。還有世紀勝算，這是我們在這個學期剛學習的一套軟件，但是接觸的卻不多以至于對它束手無策。這些對我來說打擊很大，感覺好象自己什么都不會。但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經歷，說他根本不是學習這個行業的，但是經過自己的努力有了今天這樣的成就。我感覺自己又了新的動力，只要相信自己能行外加努力，就一定會成功的！希望下次寫的時候，比今天有進步吧！
實習周記 篇5
本周實習內容：
1、生產工藝流程方面
實習企業的.生產組織與管理、生產工藝及生產流程;
影響生產操作的主要因素;
企業的主要生產設備概況。
2、電氣控制系統方面
現場電氣控制設備的類型及原理;
控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;
電氣控制設備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
電氣控制系統的組成及應用情況;
電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。
3、自動化儀表系統方面
現場檢測儀表的類型及工作原理;
儀表室內的顯示調節儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則;
儀表的調校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;
儀表的改進或自制的原理與方案等。
4、自動化綜合控制系統方面
工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;
實習崗位的自動控制系統及控制流程;
自動控制系統中，工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;
工廠的常規控制手段如工廠供電技術，交直流電力拖動控制系統的應用;
工廠的現代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。
總體來說，本周實習收獲頗豐!
實習周記 篇6
又過了一個周末結束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。
眨眼間，已經實習接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培養了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真備課：熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我的努力去激發幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學習知識。
當然，在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學，游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點之一。
小班的年齡特點最突出的是模仿，因此在活動中應強調“可以還可以”或“有沒有和別人不同的辦法？，不斷引導他們發揮想象”。小班幼兒的認知發展是依靠行為的，因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為，給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。