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篇一：變電站實習報告
變電站現在也有很多，就是把輸送過來的電通過電壓的變化在輸送出去，發電的時候將電壓升高以降低電量在傳送過程中的損失，在送到用戶手上是就會根據工業還弄的卻別進行不同的壓降，供農業用電還工廠上的用電。
變電站實習一般多為電力專業的學生好去向，在變電站工作也是令人羨慕的，在實習的時候既要抓住機會把自己的專業理論和實際相結合，不斷的提高自身的能力才能應變時局萬變的發展，實習報告就是要結合自己實際的情況，對自己實際操作的崗位進行分析和學習，在崗位上的提高和對變電站的認識。
篇二：變電站實習報告
變電站大四，注定是忙碌的一年。經歷了前三年理論知識的積累，我們急需一個實 踐的平臺，把我們的所學用于實踐，用我們的所學創造價值，用我們的所學服務 社會。與此同時，學校領導高屋建瓴，雖然由于條件限制不能讓我們零距離的開 展生產工作，但依舊想辦法為我們創造了很多見習的機會。繼 日組織我們到校內輸變電運行中心見習后，又于9 日安排了我們到包家變電站見習，體驗 500 千伏的無限魅力。
據悉，包家變電站是2001 月23日正式投入運 行的，擔負著東北與華北聯網后的北電南送和向吉林地區供電的重任，是東北電 網500 千伏第二條大動脈的一個重要聯絡點，它的建成投運，使東北區域電網更 加堅強，可以滿足吉林地區國民經濟和社會持續發展對電力的需求，減輕吉林電 網與區外的 220 千伏聯絡線的輸送潮流，并為該區域大電源的接入外送提供條 件。包家變電站共有三個電壓等級，500kV/220kV/66kV，500kV 系統采用一臺 半斷路器接線，220kV 系統采用雙母線帶旁路母線接線，三臺自耦單相變連接兩 個電壓等級，第三繞組接無功補償設備——電容器組。變電所還留有一些間隔， 可方便擴建。而今天我們將走近她，感受 她的無限魅力。我們班是由郭老師帶 隊，出發前，他仔細的給我們講解了變電所的種類和作用。通過老師詳細的講解， 我們了解到變電所就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的 場所。電力變電所可分為輸電變電所、配電變 電所和變頻所。這些變電所按電 壓等級可分為中壓變電所（60 千伏及以下）、高壓變電所 （110～220 千伏）、 超高壓變電所（330～765 千伏） 和特高壓變電所 （1000 千伏及以上） 其在電力系統中的地位可分為樞紐變電所、中間變電所，我們這次的見習基地， 就是屬于特高壓送電配電變電所。
來到包家變電站門口， 遠遠的看著由錯綜復 雜的線路纏繞而成的龐大的變電系統，心里竟升起了一份崇敬之心，只想能夠馬 上掀開她那神秘的面紗，一睹其 中的奧秘。在院系領導老師的協調下，我們的 見習過程由包家變電站站長負責，他先向我們強調了在變電所內要注意的安全事 宜，然后向我們一一講解了變電所的設計結構。他說，為保證電能的質量以及設 備的安全，在變電所中需進行電壓 調整、潮流（電力系統中各節點和支路中的 電壓、電流和功率的流向及分布）控 制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。
見習過程中，他還結合實物向我們詳細介紹了這個變電所有變換電壓等級、 集電流、分配電能控制電能的流向的作用。變電所由主接線，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護和控制系統，所用電和直流系統，遠動和通信系統，必要 的無功功率補償裝置和主控制室等組成 。其中，主接線、主變壓器、高低壓 二次系統。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、建設投資、運行質量、維護條件和供電可靠性。一般分為單母線、雙母線、一個半斷 與配置直接影響到變電所的先進性、經濟性和可靠性。變電所裝有 臺三相主變壓器；它們高3 米。變壓器的左邊是無功補償裝置，有許多大容量的電力電容器和電感組成。右上邊是變壓器引出線的接地六根母線，母線上引出了通往 各地的高壓線路，線路上被高壓電離的空氣發出啪 啪的聲音。母線下邊是變壓 器的電力變電所繼電保護分系統保護（包括輸電線路 和母線保護）和元件保護 （包括變壓器、電抗器及無功補償裝置保護）兩類。母線的上邊有很高的避雷針， 高壓線的上方時避雷線，它們都是用來對變壓器作防 直擊雷保護，保護線路的 安全和正常工作的。
老師說這個包家變電站是樞紐變電站，位于系統的樞紐點， 聯系多個 電源，出現回路多，變電容量大；全站停電后將造成大面積停電，或 系統瓦解， 樞紐變電站對電力系統運行的穩定和可靠性起到重要作用。
他還有 一個地區變電站裝置是許昌主要變電站，電壓等級一般為 220kV，全站停電后 將造成許昌地區 供電的紊亂。
通過這次見習，我們了解了變電站的設計和構造， 感受到了實物的龐大和設 計的巧妙， 深刻的明白了， 現在所學知識的重要和 必要， 端正了我們的學習態度， 檢查出了我們學習中的不足。我們在對變電站 的設計和構造贊不絕口的同時，也 對自己未來從業的環境有了更進一步的認識， 為我們未來的學習之路點亮了一盞 明燈！ 熱電廠 一、前言 進入大學三年級，我們將開始學習專業課，開學的前三周，便是認識實習。
認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識，但是作為一次大學生與實際環境 的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。
于是，我們就先后來到了武漢高新電廠與供熱公司，武漢鍋爐廠，武漢汽輪機廠 和華能陽邏電廠實習，其實從真正的意義上講，就像華能陽邏電廠的游立言工程 師所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也 未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次 能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。
雖然只經過短短的參觀認識，但是經過各電廠的介紹得知，在新中國成立之 后的半個世紀中，中國的電力工業取得了迅速的發展，平均每年以10%以上的速 度在增長，到XX 年12 月底，全國裝機容量以突破5 億千瓦，無論在裝機容量 還是在發電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀 90 年代 以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW，使長期嚴重缺電的局面得 到了基本緩解，國民經濟和社會發展對電力的需求得到了基本滿足。
但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發電設備平均年利用小時逐年 下降。其次是我國的人均用電水平底，遠遠落后于發達國家，大約是加拿大的 1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年 中國電力供需十分緊張，不少地區拉閘限電，可見，電力的發展還遠遠不夠。
二、對火電廠的總體認識 第一次來到的就是武漢高新熱電廠，當天上午，廠內工人向我們簡單介紹了 一下電廠的基本歷史，還有就是發電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領之 下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜，環境極為惡劣，對 于師兄的介紹，講解，如果站在一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內， 我沒有能靠近師兄，當然也就不知所云，不過還好，經過了嘈雜的廠房后，我們 來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環境最好的工作場地，沒有房外的灰 飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，估計在這里面工作的職工 的薪水也是最高的吧，后來問了師兄，果然是差不多。在集控室，最引人注意的 就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的，據介紹就 是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現在基本上都是自動化了，室中心的幾臺 計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機 就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提 高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶 來的就是效益的越來越好了。
這一點在陽邏電廠也可以鮮明的看得出來，我們在游立言工程師的導引之 下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難 看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據游工介紹，只需要工人在上面設 置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行 出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到 解決。
談到自動化，我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽 包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動進行，只要技術工 人根據制造要求事先設計好程序，然后開動機器即可;在管子分廠，無數支管子 的生產，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當然也利用 機器的自動作業，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個重要的組 成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接 著，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置， 然后就是自動工作了。
現在火電廠的自動化程度都很高，人員數量必然就會減少，使得對工作的質 量就會提高。據了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其 他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續 12 個小時，在集 控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現能夠被立即發覺;對 于維修方面的，工作時間有有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患 有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要 維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場。當時我們 聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有 一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄?”，如果以后真的是從事這種工作，當然 是不會抱怨，更不會推卻的了。但是話說回來，現在的科技如此發達，機器設備 哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之，在 電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算， 也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，盡管如此，但 是我認為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。
火電廠比起水電廠，它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火 電廠，比如這次參觀的高新電廠與供熱公司和華能陽邏電廠，一個在武漢的關山 二路，一個在武漢新州區的陽邏，都離武漢市中心 很近。這是因為火電廠與水 電廠不同，他不需要依賴于特別的地理環境，理論上講，任何地方都可以建立火 電廠。建在城市周邊，為城市的'輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線， 也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節約，另外對城市的供電也很 方便。
這次認識實習涉及到電廠的方方面面，當然也不會錯過職工住宿薪資方面的 問題。對于住宿，那是肯定很好的。游工介紹，陽邏的工人是住在武漢的竹葉山， 如今，那可是武漢的繁華地帶;高新的住在雄楚大街，也是黃金地帶，都住的不 錯，那也是理所當然，誰讓電廠的經濟效益這么好?對于薪資方面，我沒有顧面 子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從住宿的介紹以及他們的表情看來， 應該還不錯，這也是事實吧，當代的中國正在崛起，經濟正在以爆炸式的方式增 長，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大 佬的角色。
總之，火電廠給人的總體印象是工作環境不怎么樣，工作時間不合大流，工 作地點靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發 水電廠水電站實習報告 前言： 電網發展史 電網從歷史發展來看，可以分為四個階段：電廠直配城市網、省區電網、跨 省大區電網和跨大區聯合電網。隨著用電量不斷增長，大型水電、火電和核電的 建設，地區間電源與負荷的不平衡以及經濟調度的需要，必然要求發展輸電和聯 網，電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6-10kV 經歷35kV、110kV 220kV，發展到超高壓的330kV、500kV 750kV電網，并且還有繼續上升的 趨勢。
實習目的 實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解；使 學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際 工作能力和創新精神；培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心 和責任感；本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學 生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識；為將來從事專業 技術工作打下一定的基礎；進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題 的能力。
實習時間： 201x 月20日至2010x工廠介紹新寧縣天花壩水電站于1993 月20日在邵陽縣黃龍鎮新田村成立。該廠 目前擁有發電機組8 組，主要負責該鎮的企業和居民用電。占地面積10000 平方 米。主要經營主營：發電、供電。兼營：電業安裝、修理、加工，注冊員工人數 近百人，注冊資本 85 萬元人民幣。新寧縣天花壩水電站是我中國自行設計、自 制設備、自主建設的第一座大型水力發電站。水壩最大壩高 105m，水庫總庫容 220 億m3。總裝機容量為66.25 萬kW，年發電量18.6 億kW??h 實習內容 實習的主要內容 初步了解水電站生產的全過程； 了解水電站主要設備，包括變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、 母線的型式、及其他輔助設備也應有所了解； 了解水電站的電氣主接線形式、運行特點； 了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性 了解發電廠、水電站的防雷保護措施 初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術等有關內容； 水電站建筑物有 擋水建筑物：用于攔蓄河水，集中落差，形成水庫，如壩、水閘等； 泄水建筑物：用于下泄多余的洪水，或者放水以降低水庫水位，如溢洪道、 泄水孔等； 水電站進水口：將發電用水引入引水道； 水電站引水建筑物：將已引入的發電用水輸送給水輪發電機組，如渠道、隧 洞和壓力水管等； 平水建筑物：當水電站負荷變化時，用于平穩引水道中流量及壓力的變化， 如前池、調壓室等； 尾水道：通過它將發電后的尾水自機組排向下游； 發電、變電和配電建筑物：包括安裝水輪發電機組及其控制設備的水電站廠 房、安放變壓器及高壓開關等設備的水電站升壓開關站； 為水電站的運行管理而設置的必要的輔助性生產、管理及生活建筑設施。
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