農業推廣論文(實用15篇)
在各領域中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?下面是小編整理的農業推廣論文,歡迎大家分享。
農業推廣論文1
基層農業技術推廣關系著科技、政府和農民這三方之間的積極聯系,也是增進政府和百姓攜手共創和諧社會的紐帶之一。然而隨著農業技術市場的制約情況以及目前基層農業技術推廣中遇到的諸多限制問題,可見基層農業技術推廣在時代潮流發展中遇到了瓶頸,和當前新時代新形勢不能完美的跟進。因此,為了更快速地完成農村現代化、農業技術科技化,基層農業技術推廣必須要積極實行,克服苦難。
1基層農業技術推廣中存在的問題
1.1部分地方政府對基層農業技術推廣資金支持較少
部分地方政府對基層農業技術推廣方面不能積極的重視起來,這其中主要有三個原因導致了基層農業技術推廣出現了問題。第一,基層計入人員技術素質偏低,人員任用存在公平性問題;第二,基層農業技術推廣團隊工作人員的資金待遇不能及時得到保障,政府扶持基金撥付進度滯后;第三,部分地方政府對基層農業技術推廣工作認知度不高,相關法律法規更新進度落后,因此基層農業技術推廣不能得到資金支持進行更深的發展改造。
1.2農民接受新科技興趣不高
我國先進的'農業技術給廣大農民帶來了更多收入,然而根據各地實際推廣情況來看,雖然大體上基層農業技術推廣受到了肯定,但仍有一部分農民對基層農業技術推廣保持懷疑。這其中主要是因為:第一,先進的基層農業技術裝備需要高素質高學歷人才來進行操作,費用也相對較高,所以對于基層務農人員來說,操作水準和資金水平是很大的掣肘;第二,高科技技術裝備回籠資金周期長,對于靠農業營收的農民來說是個很大的考驗;第三,傳統農業技術使農民對此產生強烈依賴感,先進農業技術宣傳不到位,使得農民對新技術信任度低,這也就給基層農業技術推廣帶來了缺少勞動力這一問題。
2加強基層農業技術推廣的措施
2.1提升農民對高科技設備的認知度
基層農業技術推廣的主體是農民,只有說服農民參與進來才能積極的實施農業技術,因此提升農民對先進技術的認知是首當其沖的。
2.2政府加大對基層農業技術推廣投入資金
基層農業技術推廣缺乏資金,不能正常發揮作用,政府為保障農業技術推廣團隊的正常工作,應當盡可能的利用資金給農業技術推廣給予幫助,政府需要保障農業技術人員的工資和經費、建立健全農業技術推廣專項基金以及通過融資行為為農業技術推廣獲得資金補助。
結束語
為了更好地建設和諧農村,政府需要多關注基層農業技術推廣方面,積極開展活動,培訓好專業的基層農業推廣團隊,給農民以保障;加強對基層農民農業種植方面思想的督促,讓農民知道與時俱進才是正確的等等。本文分析了基層農業技術推廣中存在的問題,隨后根據問題進行研究找出整改措施,為基層農業技術推廣錦上添花,希望可以給相關人員帶來幫助。
農業推廣論文2
摘要:農業經濟作為我國整個國民經濟的基礎,農業的興衰關系到整個經濟發展的全局,為此,國家在經濟快速發展的同時,也對農業經濟的管理和技術投入了大量的人力、物力和財力,科學技術作為第一生產力,對推動農業現代化的發展具有重要的意義。因此,本文以對農業經濟管理及其技術推廣進行相關研究,對其存在的問題的提出對應的解決措施。
關鍵詞:農業經濟管理;技術推廣;推廣方式
經濟基礎決定上層建筑,金融是現代經濟的核心,農業經濟的發展離不正確管理和技術推廣的支持,只有讓現代科學技術應用于農業經濟的的完善和發展上,才能為我國的長期穩定提供保障。生存是發展的基礎,中國是農業大國,農業不僅是人們生存和發展的基本資源,農業還是國民經濟的基礎,促進我國農業經濟的的增長是我們不可推卸的責任。探究當下我國的農業經濟管理和技術推廣方面的發展現狀,明確認識到技術推廣和先進經濟管理模式對農業經濟發展的重要性,解決其中存在的問題,進行進一步的推廣探索。
1農業經濟管理和技術推廣的現狀和意義
目前,我國農業經濟受外部環境因素的影響,在經濟管理及其技術推廣方面的工作都做出了巨大的改變,為了縮小與城市鄉鎮之間的差距,進一步促進社會主義新農村的建設,農業經濟的發展越來越受到廣大人民群正及政府的關注。其發展的現狀是在保證農業正常生產活動的同時,采取積極有效的措施不斷加大對農業的技術和設備上的支持,讓農村經濟發展的更好,促進農業的生產量,進而提高農村生活水平。正是在這種措施的實施下,農業生產及發展逐漸向現代化、科學化和機械化轉變,在講科學技術轉變為生產力方面取得了一定的成效。但是,在這種環境下,農業經濟的發展也面臨著巨大的挑戰,距離真正的農業現代化發展還有一定的距離,尤其是在農業經濟管理和技術推廣兩個方面的發展,這對農業經濟的發展具有重要影響。我國是一個地域遼闊的國家,同樣也是人口密集的國家,其中將近有 8 億多人在農村從事農業生產,但是和世界農業大國相比,我國的農業在機械化方面遠遠落后于這些國家,促進農業經濟的增長已成為我國當前面臨的重大經濟問題。農業經濟的增長受很多因素的制約,包括經濟管理和技術推廣,由于我國正處于社會主義初級階段,正在不斷推進中國城鎮化的發展,農業問題的存在直接阻礙了這一進程的發展。因此,解決農業經濟管理及其技術推廣上的問題對促進農業經濟的增長具有重大意義[1].
2農業經濟管理和技術推廣途徑
2.1 提高農業經濟管理和技術推廣工作人員的綜合素質
在發展過程中,農業經濟管理人員和技術推廣人員在基層的工作時間較長,想要做好農業技術的推廣和經濟管理的工作,不僅需要在專業上的有著優勢,還必須要具備良好的綜合素質,保證實際指導工作能夠順利進行。因此,對農業經濟管理和技術推廣工作人員需要不斷加強對自身思想修養的學習,形成良好的個性品質,正確處理人際關系,采取積極有效的措施解決過程中的實際問題。要定期對相關人員做好技術培訓,在合適的時間、適當的階段要做好人才的定期培訓。國家要加大對農業經濟管理和技術推廣的.資金支持,促進人們對農業經濟管理和技術推廣重要性的理解,積極鼓勵多人員進行培訓,派遣相關專家進行對員工進行講座知識培訓。在組織好大家對理論知識學習的同時,也要結合實際和具體的案例進行分析,開展實地演練,只有在平時更多地練習,做好技術總結和經驗的把握才可以為以后工作的運行做好更多的鋪墊,為以后解決困難提供更多的幫助[2].
2.2 提高農業經濟管理和技術推廣人員的業務能力和專業技術水平
在這個領域當中,對業務能力和專業技術水平的考驗也是十分嚴格的,因為農業的發展屬于一線的實踐階段,要想做好農業經濟管理和農技推廣工作,需具備精湛的專業知識,這對于提升農業經濟管理和技術推廣而言具有重要意義。因此,要安排專業的人員進行相關操作,在農業經濟管理和技術推廣的過程中要安排適當的人員加入到這項工作當中來,在進行農業經濟管理和技術推廣時,參加施工和操作的人員必須是具備高素質的,技術過硬具有較高水平人員。為了更好的開展水土保持的工作,我國政府在平時期間就應該做好相關的工作,鼓勵學校培養更多更高素質,加強對學校的監督與管理,努力促進學校人才培養戰略的實行。這樣才能使農業技術推廣工作起到對農民增產、增收的作用,真正的發揮自身的價值作用[3].
2.3 正確處理與農民之間的關系
農業經濟管理和技術推廣人員是農業經濟發展的重要組成部分,在完成任務的同時,還需要為人民服務。在這個過程中,農業經濟管理和技術推廣人員要立足于實踐,與當地農民保持平等的溝通,加強之間的聯系,解決實際問題,保證工作的高效完成。在與之交流的過程中,可以切實了解在實際生產過程中所需要的技術和服務,然后展開針對性的服務,大大縮短了時間,還可以更好的將相關技術準確的推廣出去,共同促進農業、農業技術的穩定發展。
3 結語
農業在我國國民經濟中的重要作用決定了它的地位,對農業經濟管理及其技術推廣發展工作的重視也是為了能夠進一步促進我國農業的發展,雖然在發展過程中會碰到問題,但是要堅信,一定能夠跨過去,為整個社會的穩定和全面進步保駕護航。
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農業推廣論文3
我國的農業科技推廣工作歷經計劃經濟、市場經濟兩種制度的巨大變革,對農業科技新成果、新技術的轉化和普及,提高農業生產力水平起到了重要作用。不過隨著我國政治和經濟體制改革,作為農村基層七站八所”之一的鄉鎮農技推廣機構由于經費、人才等原因,力量受到一定程度削弱,農業科技推廣遇到了一些問題和困難。目前,我國農業和農村經濟進入新的發展階段。我們以農業科技的自然屬性、市場風險和制度安排為背景,將農業科技推廣工作放在長時段的歷史演化和更廣闊的經濟、社會格局中加以考察,揭示其面臨的困境和新時期條件下的發展思路。
1.農業科技推廣的困境
農業的性質決定了它是自然再生產和經濟再生產相結合的產業。一方面,農業生產受到自然資源的制約,農產品產出的數量與質量與當地的土壤、氣候、水質等因素有很大關系。另一方面,農業生產也要受市場、管理、體制等方面因素的影響。因此,農業科技推廣要面臨自然、市場和體制三重困境的考驗(圖1)。
首先,農業產業是植物、動物產品生產及加工的產業,必然面對自然風險的考驗。農業要利用生命有機體生長、繁育的自然規律獲得農產品。在這一過程中,生命有機體的生長、繁育能力的大小和質量的高低受生物客觀規律決定,且與外界自然環境條件的好壞有著直接聯系。我國農業生產力水平較低,科技投入不足,應付自然風險的能力較差,使農業生產具有明顯的不穩定性和脆弱性。與工業技術相比,農業科技推廣周期長,地域性強、過程管理不易控制和監督,推廣效果的影響因素復雜,風險較大。
其次,隨著我國社會主義市場經濟體制的建立,計劃經濟時期由國家下達指令,農產品統購統銷的銷售模式己經徹底瓦解,農業科技推廣還面臨著市場經濟帶來的市場風險。農產品價格在我國價格體系中比價偏低,且波動較大,無法與工業、商業的利潤相比。這種情況嚴重制約了對農業科技研究和推廣的投入熱情,在逐利本能驅使下農村資金通過各種渠道大量流失。1998年,全國農村僅通過財政系統流出的資金就高達851億元。農業生產中不時出現農產品銷售困難和增產不增收的情況,挫傷了企業和農戶對農業生產的積極性。如果不提高農產品附加值,使農業經營達到與工業和商業相當的投資回報水平,資金投入和參與熱情問題將會困擾農業科技推廣工作的開展。
最后,在我國政治體制改革的轉型時期和城鄉二元經濟體制仍然存在的情況下,農業科技推廣還面臨著體制困境。1950-1978年,國家通過剪刀差從農業取得了5100億元收入,平均每年176億元。1979-1994年,國家通過剪刀差又從農業提取了15000億元收入,平均每年937.5億元,是改革前平均的5.3倍。此外,我國轉型時期的政治體制改革也對農技推廣體系有很大影響。隨著1998年以鄉鎮撤并為主的鄉鎮機構改革和20xx年農村稅費改革的全面鋪開,許多地方政府紛紛把基層鄉鎮農技推廣站的管理權、人事權和財務權實行三權下放”到鄉鎮政府,鄉鎮政府無力供養農技推廣部門,導致鄉鎮農技推廣機構‘網破,人散”的局面。吳躍民、劉永昌(20xx)指出,一些地方政府和領導只重視見效快、容易造成聲勢的項目,忽視以公益性服務和社會效益為主的農技推廣事業,認為農技推廣機構是包袱,凡改革整頓必拿農口是問,原本微薄的經費被大量削減或挪作他用。
由于面臨著以上困境,如何克服困難,促進農業科技推廣事業的開展,并以此推動農業更快、更好地發展這個問題就擺在了人們面前。
2.農業科技推廣體系及其經濟學性質
農業科技推廣從本質上講是農業科技采用行為在社會中的擴散過程,在這個過程中包括了政府、企業、科研機構、中介組織和農戶等多個參與主體,以及農技推廣的供給和需求活動。因此,農技推廣一方面要受到由其經濟學屬性決定的多元供給主體行為的影響,另一方面也受到農戶、農產品消費者和經濟社會發展客觀要求的影響。
科研活動按科研產品的屬性可將其分為公共物品、私人物品和介于兩者之間的準公共物品。對于公益性強、非競爭和非排他性的農技推廣活動需要政府以公共政策手段推進,而屬于私人物品的活動則主要由企業等市場主體完成。扈映(20xx)指出,農業技術在多數情況下是具有非排他性但具有競爭性的共有資源,具有先使用者先受益的特點;從投入角度看,大部分農技推廣項目兼有公共物品和私人物品特性,是多元投入的混合物品,部分農技推廣項目是純粹的私人物品;部分農技推廣項目是營利性的,但是依然具有公益性[4]。劉常青,陳曉芳(20xx)也認為農業科技成果轉化中某些公共物品的供給無法通過市場體系中的供需交易來實現,社會必須求助于政府這種市場之外的力量。
可以看出,農業科技推廣活動的經濟性質決定了它需要政府、企業、科研院所以及農業中介組織等多元主體的共同參與(圖2)。
3.農業科技推廣供給主體分析
政府設立的各級農技推廣機構自計劃經濟時期以來一直都是我國農業科技推廣的主要力量。在實際工作中,各地的政府農技推廣機構根據地方財政的承受能力而境遇各有不同。山東是我國經濟實力和農業基礎較好的省份,根據董金和(20xx)做的調查,尚有近30%的農技推廣站運行經費沒有完全保障,在效益較好的農技推廣部門也存在人員超編情況嚴重的問題。濟南市縣級農技站超編達編制人數的4倍,鄉鎮級超編52%,上級部門看到你經營狀況較好,就會強行安排人員進來,5個人可以做好的工作10個人做。而財政狀況欠佳的地方,農技推廣機構境遇更差。吳躍民、劉永昌(20xx)對遼寧省4個典型縣調查表明,農技推廣鄉站在編人員中非專業人員達23.1%,資產被轉讓、承包、出租或變賣的現象屢禁不止。因此,雖然擁有較完善的網絡體系、豐富的實際推廣經驗以及在農戶中的聲望,但單一依靠政府農技推廣機構的模式己經不能完全適應形勢發展的需要。
企業是市場經濟的主體,掌握著比較充分的市場信息,擁有比較雄厚的資本、技術、人才優勢,有較強的.競爭和輻射帶動能力。企業在農技推廣活動中的參與大大提高了農產品在生產、加工和儲運分銷過程中的科技含量,同時在配套基礎設施建設及服務、科研資金投入等各方面能得到切實保障。但由于企業追求利潤的天性,對于公益性強,不易通過專利、商業秘密等形式予以保護或風險較大的科技推廣項目則不愿介入。
科研院所是農業科技成果的主要來源,由于科研能力強大、信息便捷、技術實驗設備先進,既可以直接將科研的新品種、新工藝和新項目引入農業生產戰線,也可以通過專家傳授、科技示范園區和為農村培養實用技術人才等手段普及農業科技知識,提高技術水平。各地在實踐中涌現出一批以科研院所為主進行農技推廣的成功案例,依托西北農林大學的陜西楊凌地區是其中的典型代表。但科研院所也有其不足,唐建安(20xx)指出,科研院所的考核一般以項目承擔數量、成果獲得多少和論文寫作數量等進行衡量,輕經營型人才,在農技推廣中多講雅”力,而很少研究市場的‘拉”力,并且缺乏相應的激勵、競爭機制[7],使科研院所的作用受到一定影響。
中介組織起到聯結政府農業科技推廣機構、企業和科研院所與農戶的紐帶和橋梁作用,有利于農技推廣組織與廣大分散農戶的聯系,減少雙方的交易成本和信息不對稱。中介組織除組織協調外,在一些需要較強專業技能的農業產業中還可通過專業技術協會的形式向農戶提供農業技術指導和服務,如家禽養殖、水產養殖、家畜養殖、果品、花木栽培等等,這些行業的商品率較高,農戶承擔的市場風險較大,因而對科技的需求較強。四川是我國的農業大省,中介組織在農技推廣中起到了重要作用,如隆昌縣的家禽技術協會、彭州市的蔬菜產銷協會、仁壽團結的養羊協會、蒲江巨豐的養豬協會等。
4.經濟、社會需求對農業科技推廣的影響
隨著國民經濟的發展和人民生活需求層次的提高,人們對農業生產的要求己不再滿足于數量的增加,而更多地對農產品的品種、口味、營養、健康有了更高的要求;再者,隨著城市化進程的加快和城市用地的侵蝕和擠壓,農業用地步步退縮。這種情況下,需要利用科技優化品種,提高單產水平,保障農業持續、穩定發展。同時,農業生產的環境保護也提上議事日程,傳統農業生產中農藥、添加劑、薄膜等的大量使用,不僅直接造成耕地、水源和大氣的污染,而且對人民群眾的身體健康構成重大威脅。面對日益嚴重的生態惡化,農業生產必須依靠科技,在節約能源、降低消耗、提高效益上下功夫,高度重視控制環境污染,改善生態環境,走循環經濟和可持續農業的發展道路。
農業科技的主要接受者一農戶對農技推廣的發展也有很大影響。一方面部分農戶由于觀念、眼界、知識等原因,不愿承擔農業技術推廣可能存在的風險,對采用農業新技術持觀望態度;另一方面,部分農業科技成果的使用成本太高,超過了現有農戶的經濟承受能力,技術推廣過程得不到農戶的響應,削弱有效技術需求。針對我國農戶的特點,農技推廣應當考慮到農戶的實際情況,在推廣過程中提高企業和相關機構的參與程度,增加在供、產、銷環節的資金、技術和信息支持力度,減輕農戶可能承受的風險;同時,利用科技進行農副產品綜合和多層次開發,讓農戶切實享受到科技進步的利益,帶動更多農戶采用先進技術。
從農業科技推廣的需求因素看,有限的農業資源和日益增長的人口、環境壓力客觀上要求必須從根本上轉換以過度消耗資源和破壞生態環境為代價的生產方式,依靠科學技術進步,全面實現對傳統農業的根本改造,是我國農業實現新跨越的必然選擇。
5.新時代背景下的農業科技推廣發展思路
我國農業科技推廣體系從計劃經濟時期過渡到市場經濟時期,時代背景己經發生了翻天覆地的變化,在新的歷史條件下再沿用過去的舊模式己不合時宜。但由于歷史的原因,對原有農技推廣體系仍有較強依賴性。扈映(20xx)指出,20世紀80年代以來的農業生產經營方式改革及農技推廣體制改革使政府對農技推廣服務的公共產品立場日益退卻,與此相對照的是我國農民對政府傳播渠道的依賴依然很強,多年以公有制為主體的生產資料所有制形式,決定了不少農民頭腦中仍舊有一種依靠集體致富的傳統思想。因此,農技推廣新發展模式中仍需要政府機構的參與和支持,同時整合企業、科研院所和相關組織,在農技推廣過程中對技術、資金和管理等環節加以完善。
新時期農業生產的一個顯著特征是農業產業化的興起和發展。農業產業化是適應農業現代化發展的一種新型經營方式,其基本運作方式是通過利益紐帶將農業的各環節連接起來,整合為一個完整的產業系統。它以市場為導向、以效益為中心、以企業為龍頭,發展有特色的農業產業實體和高效的農業產業體系,實行在農業產業化經營中實現專業化生產,一體化經營,社會化服務和企業化管理。
在以往的農業生產中,政府、科研院所和企業普遍表現出對農業科技推廣的積極性不高。就政府和科研院所等單位而言,由于與農業生產一線距離較遠,考核和激勵措施不到位,使一部分農業科技成果實用性不強,不能與農戶現實的技術需求相吻合,很難直接順利進入生產過程進行推廣和運用。加之農業科技推廣周期長,不易控制和監督,且對農業科技投入的管理不善、使用效率低,導致農業科技的開發、應用、推廣多個環節出現問題,造成農業科研資源浪費和短缺并存、科技推廣效率低下。就企業而言,企業對農業科技推廣缺乏興趣,一方面是因為農業科技投入相對風險大、周期長、見效慢,在與工商業投資效益的比較中處于劣勢,另一方面是因為當前對農業科技成果的知識產權保護不力,限制了企業投入的積極性。依托農業產業化產加銷、貿工農一體化的發展模式,在農業科技推廣過程引入政府、企業、相關機構和農戶多鏈聯動,形成一種農業科技推廣的長效合作機制。以高科技成果為鏈接紐帶,利用各參與主體技術、生產、管理、銷售等方面的優勢,進行技術、產品創新,整合農業上下游資源,帶動農業科技的深入開展和整個產業的提升。通過農業科技新型鏈動推廣模式,實現自主創新和產品升級,擴大產品檔次、延伸業務領域,以技術、資源優勢轉化為產品優勢,從而延伸農業生產鏈條,帶動地方經濟發展,加速科技進步,提高農業比較效益。
農業推廣論文4
摘要:發展現代農業的關鍵在于大力推廣先進的農業生產技術,將科技成果轉化為實實在在的生產力。為此,本文首先分析了當前農業技術推廣工作存在的難點,然后提出改進措施,以期提高新形勢下農業技術推廣實效。
關鍵詞:農業技術推廣;難點;策略
1新形勢下農業技術推廣工作存在的主要難點
第一,農業技術推廣方式比較單一、陳舊。目前,仍以試驗與示范為主要推廣方式。這種推廣模式只注重技術方面的推廣,而忽視了產前、產后很多工作。第二,農業技術推廣資金不足。這項工作的特點決定了需要投入大量的人力、物力,這需要足夠的資金支持。然而,我國農技推廣經費占比僅為農業生產總值的0.2%,明顯低于國際水平[1]。第三,農民文化水平偏低,對現代農業技術的接受程度不高。
2新形勢下做好現代農業技術推廣工作的措施
2.1建立健全農業技術推廣體系
基層農技推廣機構是開展農業技術推廣的`前沿陣地。在現有推廣體系的基礎上要注重將農技推廣部門與群眾性科技團隊相結合,健全農技推廣體系。要從資金、政策上給予服務型科技團隊的支持。要加快農業合作社、農產品協會等團體組織的發展步伐,從而形成一個互連互通、高效運轉的農技推廣體系。
2.2創新農技推廣方式
首先要根據當地產業特色,建設農業新技術或新品種的示范基地,讓農民看到新技術所創造的經濟效益。這比單純的說服教育更有效。其次,開展科技進村入戶活動,打造“專家—技術人員—科技示范戶—普通農戶”四位一體的科技進村入戶的推廣模式。最后,運用發放資料、張貼海報、巡回宣講、電視、網絡、廣播等方式宣傳農業技術,提高農技推廣的信息化水平。
2.3完善農技推廣部門的用人制度
為提高基層農技推廣體系的服務效能,必須建立起一套科學合理的人力資源管理制度。這也是確保基層農技推廣工作創新的關鍵所在。建議基層農技推廣部門在內部用人制度上,應采用聘用制,通過“公開、公平、公正”的原則吸納優秀人才。同時,實行農技推廣職業資格制度,完善考核機制,將其作為人員薪酬調整、續聘、解聘的主要依據[2]。對工作業績突出者,給予重獎,從而激發他們的工作積極性。
2.4開辟更多融資渠道,確保充裕的資金支持
為保證足夠的資金支持,應構建起以政府的財政投入為主的多渠道農技推廣融資體系。這是提升農技推廣服務質量的前提。建議相關部門應積極向上級部門爭取支持,省級與地方政府的財政應適當增加資金投入。同時,鼓勵農技部門在處理好農技推廣與經營創收關系的前提下開辦經濟實體。在獲得試驗與示范專項推廣經費后,推廣部門與工作人員都應積極開展科技研究,以期在關鍵領域與關鍵環節取得技術上的突破,更好地服務于農業生產。
3結語
農業作為我國的立國之本,在國民經濟發展中占有重要地位。新形勢下做好現代農業技術推廣對發展現代農業有著非常重要的意義。為此,農技推廣部門要建立健全農技推廣體系,從多方面提升農技推廣效能,更好地為農業生產服務。
參考文獻:
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農業推廣論文5
摘要:隨著我們國家科技水平的飛速發展和農業科技的持續進步,農民急切的期望著農業技術的水平不斷增高,而在這個時刻,我們國家現有的農業技術由于是在舊體制下形成的,所以這種農業技術的推廣體系一天一天的暴露出了它的缺陷。為了解決這個缺陷,創造一個新的農業技術推廣方案就成為了,我們國家迄今為止在農業這個領域上一個急切的需要去解決的課題。本文一開始對農業技術推廣體系改革的創新內容做了一個具體的闡述,接著對這個體系的改革與創新進行了相應的分析與對其未來發展的探討。
關鍵詞:農業技術推廣體系;改革創新;發展趨勢
我們國家的經濟體制是主要建立社會主義市場經濟體制,在社會主義市場化經濟體制的不斷深入改革中,我們國家的農業正在一步步進入市場,相應的農業科技也正在飛速發展前進,在一些高科技工具的應用和高科技方法的運用上,已經正漸漸同世界一起大范圍的普遍化。就在這個時刻,我們國家曾經應用的舊體制下的農業技術推廣體系,從基本上來說已經適應不了現如今社會發展所需,例如推廣理念上的差異、職能分化上的不同、管理體制上的出入、運行機制上的不一樣等等。為了達到這個目的,我們國家正在一點一滴的加大該體系的改革力度和創新力度,并且速度是越來越快,絲毫不敢松懈。
1農業技術推廣體系改革與創新的內容和成果
1.1改革農業技術推廣體制需要適應時代發展的步伐
需要針對我們國家目前基層中在農業技術推廣工作上所面臨的問題,使公益性、經營性的技術推廣互相分割開來是一部分基層的推廣單位常常犯的錯誤。事實上,為了更好的將其進行推廣,應在不收取任何費用的前提下把農業技術進行推廣,通過試行承包農業技術、結合技術推廣與經營服務等方式,促進我們國家農業技術推廣體制的創新。與此同時,有一些農產品的主要產地也開始嘗試一些新的體制改革,比如以國內外知名學府、國家級或省(市)級著名企業、國家開辦或省里主辦是農業科研院和相關的各個專業化服務的組織為改革主體,把國內外的市場作為根最本的`導向,以此完善農業推廣中的服務、將農業技術的創新作為推廣中最主要內容建設。
1.2創新農業技術推廣方法
在最近這些年間,在農業技術推廣部門一次次的實踐中,他們總結了推廣過程的失敗教訓和有效方法,漸漸的形成了一種獨特的制度——科技特派員制度。這種制度把農民在生產中的實際科技所需放在第一位,再由當地政府機關部門和農業技術推廣部門進行挑選,最后擇出一些在工作上認真負責、能夠吃苦耐勞的、同時知識水平和實踐水平較高的專業人才,到基層農村擔任科技特派員。這樣的科技特派員就相當于是在最先進有益的農業科技和相關農產品的企業以及進行生產實踐的農民三者之間搭建了一個供其互相溝通互相交流的橋梁,這也是為了滿足農民在生產實踐中對農業科技的需求和更有效的將農業科技人員工作的積極性與主動性發揮出來,從而促進農業科技與國家經濟之間的緊密結合。
1.3探索新型推廣組織形式
為了使科技、農民和企業之間的聯系更加緊密,從上個世紀90年代末開始,我們國家的各個市縣的農業科技園就紛紛如雨后春筍般冒出來。與此同時,農業科技研究成果的在生產實踐上的應用又是的農業科技園一步步形成發展,而農業科技園的建設與進步又相應的使農業技術進一步推廣和其成果的逐漸轉化,并且在農業科技園發展的期間,農業科技園也解決了許多科技問題,這些科技問題一直阻礙著我們國家的農業發展的腳步。也因為農業科技園的作用,各地都在一時期漸漸冒出了許多具有強大競爭力的科技型企業,這些企業對于提高農業科技的水平有著意義非凡的作用。
2農業技術推廣體系改革與創新的發展趨勢
在現如今的時代我們國家的農業科技要想發展的更好,就只有一條道路可以選擇,那就是對我們國家迄今為止的農業技術推廣體系進行徹底的改革與大膽的科學的創新,只有這樣,才能適應我們國家社會主義市場經濟愈來愈快的發展需求。我們中國是一個擁有著九百六十萬平方米的、跨熱帶亞熱帶溫帶的發展中國家,正是因此,我們國家的農業類型在每一個地區都有差異,且東西、南北、沿海內陸間的生產力發展水平都存在著不平衡,這就意味著我們國家的農業技術推廣體系只能是復合型發展,這個復合型包括了多層次、多類型和多種體制共同存在,這也給農業技術推廣體系的變革更新造成了難度。在社會主義市場經濟一步步發展壯大的過程中,我們國家理應把基層的農業技術推廣體系看作是這個體系改革的重中之重,其次就是要對農業技術推廣體制進行持續的完善,在優化中進步,并且結合農產業發展的現狀做出相應的調整,還要對推廣崗位管理的制度進行改動,以此完善制度。只有擁有了完善的績效考核制度,才會充分將農業技術推廣人員的積極性調動起來,在之后的推廣工作才能得到很好的發展。不僅如此,農業技術推廣機制能夠具有高效率、快速、靈活多變的特質,農業科技、推廣、教育部門之間的強強聯合還有不同地區,不同專業間的有效合作,都能夠把農業推廣的成績效果持續不斷的提升。還有在農業技術推廣過程中需要注意廣大農民接納的程度,只有找到能讓廣大農民接納新農業科技的方法,把農民科技素質的提高和組織化程度與農業技術推廣工作進行相互間緊密的結合,推廣體系才能蒸蒸日上。比如利用參與式的農業技術推廣模式來讓農民親自參與到推廣的過程中;還有利用一些其他項目把推廣模式帶起來,以促進各個不同區域間的發展;把農業開發作為最根本的目標,將水利、農技、信貸等部門合其為一,為農民提供系統化的、完善的推廣服務等。
3結語
總的來說,農業技術的推廣體系對于我們國家農業生產力水平的提高是有很大的促進作用,這是顛撲不破的。相關農業單位部門要想在這個日新月毅的新時代,把農業技術推廣體系的作用和效果表現的淋漓盡致,就必須要從科學的角度出發,適當的對其他國家相關農業技術推廣方案進行分析借鑒,以此為基礎,再加上我們國家自身的具體實際的需要,以此作為重要的判斷依據,最后對我們國家的農業技術推廣體系進行改革創新,最終使我們國家一步步形成將市場型、公益型、混合型三種類型強強聯合的農業技術推廣體系,達到國家農業生產力和經濟實力的新層面新高度。
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農業推廣論文6
近年來,農民“增產增收”的問題成為農業面臨的主要困境之一,而發展特色農業正是改造傳統農業,調整農業結構,促進農業快速發展的一條有效途徑。于是,越來越多的農戶走上發展“特色農業”致富之路,并取得成功。作為禮縣是一個農業大縣,雖然農業在經濟結構中占有較大的比重,但是農業特色不明顯,導致農業比較效益不高。大力發展特色農業,調整結構,提高效益是禮縣農業增效的重要途徑。
一、禮縣特色農業布局
禮縣是甘肅南部的農業大縣,受資源條件、地理環境等因素的影響,農業優勢產業主要集中在糧食、藥材、果品和畜產品上。禮縣近年來圍繞“東果、南椒、西核桃、高山藥材、整縣畜牧、川壩蔬菜”的產業布局,在農業生產上堅持把特色產業基地做到最大化,把做大做強特色產業作為促進經濟發展,破解“三農”難題的抓手,調整結構、擴大規模、增加效益,初步形成了以西漢水流域為主要分布區的蘋果產業基地,目前,面積為286200畝,產量達43509噸。以縣城以南為主的核桃、花椒產業基地,20xx年末實有核桃樹746.97萬株,產量達20xx噸。花椒362.4萬株,產量達182噸。禮縣西部為主要分布區域的中藥材產業基地。播種面積38000畝,總產7048.9噸。隨著產業基地的不斷發展,禮縣特色產業對農村經濟發展的貢獻不斷提高,市場占有率和知名度不斷提升,深加工企業也已落戶禮縣,出口創匯能力不斷增強。盡管禮縣特色農業近年發展迅速,但和全省農業特色產業發展較好的縣相比,禮縣特色農業發展仍處于相對落后的地位,正確分析禮縣特色農業發展的優勢與劣勢,對及時彌補特色農業發展的不足和制定相應的政策有重要的意義。
二、禮縣特色農業發展狀況
㈠禮縣特色農業發展的優勢
1.自然資源優勢。禮縣氣候屬北亞熱帶向暖溫帶過渡氣候類型。年平均氣溫l0.6℃,年最高氣溫33.9℃,年最低氣溫-15.8℃,年降雨總量425.6毫米,年無霜期181天,日照總時數1929.6小時。地域廣闊,生態和氣候類型多樣,光熱資源豐富,晝夜溫差大,在發展特色農業方面具有明顯的比較優勢。農作物品種繁多。縣城以東屬高原丘陵地帶,土層深厚,土壤肥沃是禮縣重要的產糧基地,縣城西北部山高林密,氣候陰涼,生物多樣性特征明顯,發展中藥材種植具有得天獨厚的優勢。下四區光照充足,氣候相對溫暖,川壩地區水資源較為充裕。
2.人力資源優勢。禮縣勞動力資源豐富,且價格低廉。據統計,20xx年禮縣農村人口總規模為48.64萬人,禮縣鄉村勞動力達24.6萬人,其中農業勞動力15.3萬人,按禮縣農村9.9萬戶計算,平均每戶擁有勞動力2.5人。以上數據表明,禮縣農業勞動力資源豐富。
3.政策法規優勢。縣委、政府每年設立800萬元特色產業發展基金,出臺果蔬保鮮庫建設、規模養殖、土地流轉等以獎代補激勵扶持政策。大力扶持發展長城果汁、鼎鑫食晶公司等龍頭企業與農民專業經濟合作組織,啟動禮縣石橋漢陽與禮縣永興現代農業科技示范區建設,促進特色產業提質增效。同時完成了禮縣大黃、禮縣蘋果國家地理標志產品保護認證、國家綠色食品與無公害產地認定,禮縣爭創為國家級綠色農業示范區建設縣。20xx年以來陸續通過并頒布了《甘肅省農作物種子條例》、《甘肅省農業機械管理條例》、《甘肅省草原條例》、《甘肅省動物免疫標識管理辦法》、《甘肅省農藥管理辦法》等。同時,還啟動了農產品質量安全、農業生態環境保護、農業植物檢疫、農作物種子生產基地管理等方面的立法。這些政策法規為發展特色農業產業提供了制度保障。
4.價格優勢。禮縣擁有豐富的蘋果資源,蘋果的生產成本明顯低于發達國家。如美國的蘋果的生產成本為2.0元/公斤,禮縣優質蘋果的生產成本僅為1.0元/公斤,禮縣除殘次果銷售均價1.6元/公斤,比世界平均價格低50%,具有明顯的價格競爭優勢。
㈡禮縣特色農業發展的劣勢
1.生態環境劣勢。禮縣大部分地區年均降水量只有425.6毫米,且時空和區域分布不均,雨熱不同步。干旱、暴雨、冰雹、霜凍和干熱風等氣象災害的種類繁多,發生頻繁。干旱出現頻率最高,給農業生產和國民經濟帶來很大影響。此外,暴雨、冰雹、霜凍和干熱風也是不可忽視的氣象災害,禮縣每年均有發生。近年來,農藥、化肥、農膜等農用化學物質的大量使用,對促進農業增產、農民增收和解決禮縣糧食自給和特色產業的快速發展做出了突出貢獻。但與此同時,也造成了極其嚴重的農田污染。
2.勞動力素質劣勢。禮縣農村勞動力總體上文化素質偏低。文盲或半文盲約占農村勞動力總數的23%,小學文化程度的占42%,初中文化程度的占25.5%,高中以上文化程度的僅占8.8%。
3.農業科技劣勢。科技含量低,機械化運作水平不足,發展現代農業步伐緩慢,將直接制約禮縣農業發展,成為特色農業發展的羈絆。農業科技在禮縣經濟增長中的貢獻比例明顯偏低,科技成果的推廣應用力度還不夠大,真正成效顯著形成規模化、產業化的技術微乎其微。在資源利用中,農業用水比重占據主要地位,但農用水的利用率長期偏低,機械化對農業生產的貢獻率不高。科技的缺乏,不但大大加重了禮縣農民的勞動量,還在不同程度上使其蒙受了直接和潛在損失,嚴重制約到了農業的規模化、產業化和現代化進程。
4.信息劣勢。信息化各要素指數在禮縣處于弱勢,信息化發展速度相對較慢,信息服務的`渠道不暢通。在面向龍頭企業、農產品批發市場、特色農業合作經濟組織、種養大戶和廣大農民群眾的需求方面,提供農業政策、新技術新品種、農產品供求、生產資料價格等信息服務的能力欠缺。農業生產滯后于市場需求的變化。特別是信息化人力資源發展較慢,信息化人才短缺已成為制約禮縣信息化持續發展的關鍵因素。這一切都嚴重影響了農業的戰略性結構調整,制約了農業增效、農民增收。
5.規模劣勢。禮縣除蘋果產業外,農業產業化經營規模小,產業協會和組織協會層次低。目前,禮縣特色農業體系中銷售收入過千萬元的企業只有隴南長城果汁飲料有限公司一家。農產品加工整體水平較低,加工轉化率只有10%;農民專業合作經濟組織規模不大,覆蓋不廣,參與農戶比例不高,千家萬戶的小生產與千變萬化的大市場之間的矛盾日益突出,大大影響了農業經濟結構調整的步伐。
6.體制劣勢。農業經過30多年的改革,許多制度都圍繞市場進行了較大的調整和創新。但從整體來看,目前禮縣農業發展中仍面臨許多制度瓶頸,這在禮縣農業發展上表現尤為突出。以小農為本位的農業經營制度已嚴重阻礙了農業規模經營和規模效益的提高,制約農業效益的進一步提高。
三、禮縣特色農業發展的建議
㈠加大資金的投入,扶持龍頭企業
1.加強對現有龍頭企業資產的管理。首先要盤活現有資產存量,注重對現有企業的改造、擴建、兼并以及集團化經營,走內涵擴大再生產之路。在此基礎上強化企業管理。龍頭企業要認識到處理好與農戶之間的經濟利益關系是其擴大資金來源的根本途徑。
2.推行股份制和股份合作制,充分發揮社會閑散資金對農業的支撐作用。
3.財政和信貸支持。支持的重點是解決制約特色農業發展的瓶頸因素。主要用于對龍頭企業、基地、基礎設施、社會化服務、科技進步、市場體系、農產品價格等方面的支持。
4.加大招商引資力度,吸引經濟發達地區資金或城市大中型企業甚至城鎮居民資金加入當地特色農業建設,發展外向型農業,以多種形式吸引外資,興辦“三資”企業。
5.充分利用國家的各項扶持基金。目前,我國對不同類型的農村,設有各種各樣的扶持資金,如對貧困地區、糧棉大縣、重要農產品商品基地、菜籃子工程等都有扶持。在利用國家的這些資金時,要按特色農業的發展原則來進行組織,這樣,既可提高國家扶持資金的使用效率,又可促進特色農業的發展。
㈡優化特色農業內部結構,促進特色農業集群化發展
農業結構調整的重點應放在區域布局、品種結構和品質結構三個方面。區域布局結構調整的重點應是繼續加快蘋果、花椒、核桃、中藥材規模化生產基地和出口生產基地建設,品種結構調整主要是調整生產用地面積和投資比重,實現三大產業的協調發展,品質結構調整要實現產品更新換代,跟上市場需求步伐。在現有特色農業發展集聚的基礎上通過制定產業政策,引導和鼓勵企業按照產業鏈的不同環節進行專業化分工和協作,努力形成完善的產業體系,形成產業集群。同時有選擇地吸引那些具備產業帶動優勢和有產業關聯效應或配套協作功能的外資項目進入農業集群。健全以行業協會為中心的中介機構,提高集群的組織化程度。完善政府服務,建立有利于產業集群發展的融資體制、物流體系和信息服務平臺。
㈢強化農業科技投入和推廣力度,提高農業產業的科技含量
加大對農業科研的扶持,大力引進和挖掘農業技術人才。邀請高校、研究所等科研單位與特色農業基地進行聯合,在農產品革新和勞動力培訓方面發揮更大的作用。培育龍頭企業,發揮其輻射和示范功能,借此增強農業核心競爭力和激發民間創業動力。充分發揮農村實用人才在科技傳遞,區域品牌與單個企業品牌相比,更形象、直接,更具有廣泛、持續的品牌效應。因此,禮縣特色農業要特別重視品牌功能,在大力擴大“先秦貢果”知名度的基礎上繼續打造知名品牌,以打造明星企業和名牌產品為突破口,提高區域競爭力。建立特色農產品的品牌質量控制體系,進一步加大品牌質量認證。企業要嚴格按照無公害農產品的標準化生產技術規程,制定農產品的標準化生產技術規程,制定農產品的生產過程,以及收獲、加工、包裝、儲運等環節的質量控制體系,確保農產品綠色品牌質量,這是保護區位品牌的基本手段。
㈣推進農村經濟體制和制度創新,加強農業社會化服務與管理
政府要加快對農村土地有償流動制度化建設,完善土地征用程序和補償機制,完善農業投資管理體制,進一步放寬農業和農村基礎設施投資領域。要加大農業減災投入,建立特色農業產業集群化發展專項生產基金和市場風險基金,推行農業互助保險模式。風險機制是農業產業抵御自然、市場和政策等方面的風險的功能。降低或消除風險是農業產業化的重要保障。風險機制的作用:一是通過有效的措施使各種風險降到最低,做到防患于未然;二是建立風險基金保障制度,以便在遇到風險時做到化險為夷。建設農業社會化服務與管理體系,要依法行政,加大農業執法力度,提高農業行政執法效果,使特色農業各項管理工作走上法制軌道。在這一過程中的政府要制定全面地為農戶服務的方針政策。
農業推廣論文7
眾所周知,農業科技能促進農業經濟快速增長,但是當下我國的農業生產和農業科技結合出現嚴重脫節,農業科技不能更好的應用到農業生產中,使得農業發展滯后,這嚴重影響了我國國民經濟的發展。
1新經濟形勢下農業科技推廣存在的問題
1.1農業專業性人才流動性大,缺少人才力量支撐。從事農業的隊伍中,專門從事農業技術推廣的人員比較少,部分人員在系統學習農業技術推廣后,會因工作調動等因素而離開本崗位,農業隊伍穩定性較差。而非專業人員占據的比例較大,這對農業技術的推廣帶來一定的影響。
1.2農業資金投入不足,基礎設施不完善。我國對農業投入力度不夠,對農業人才的培養不足,使得農業技術在基層中推廣滯后,加之基層服務設施落后,嚴重制約了農業經濟的發展。
1.3我國普遍存在種植規模小、經營管理方式單一、經濟效率低下現狀。當前,我國農耕方式主要是以家庭方式為主,經營方式單一,種植規模小,隨意性比較強;種植的農作物品種比較單一,不利于機械化管理和集約化經營。一些優良的種植物品種不能及時得到規模化種植,農業的經濟效率低下。
1.4我國農民的.整體素質低下,培訓力度不足,培訓難度大。當下我國的農業發展形式中,農民占據重要的位置,但農民整體文化素質低,農業技術掌握率小,使得農業生產效率低下。還有很多農村地區,由于青壯年勞動力外出務工,留守的大多是老人與孩子,這就增加了培訓難度。
2新經濟形勢下做好農業科技推廣的對策建議
2.1做好人才創新培訓工作,健全人才培訓機制。政府要健全人才培訓機制,吸引更多優秀農業人才,鼓勵人才創新,努力營造出人盡其才工作氛圍。農業科技的推廣需要人才的注入,而人才的儲蓄正是農業技術推廣重要鋪墊。有了專業人才帶頭,大批的農民會產生信賴感,并且愿意加入到科技創新隊伍中,為實現農業生產化奠定基礎。
2.2政府加大對農業的財政投入,改善基層設施環境,為推廣農業技術創造條件。農業經濟基礎的地位不可動搖,強化農業地位的重要性,需農業科技作為保障,而科技的創新推廣使用是關鍵。因此,需要政府加大資金投入,逐步改善鄉鎮基層推廣部門的基礎設施和工作條件,以吸引人才,穩定隊伍,發揮才干,增強農村科技服務功能。
2.3實施新型合作種植模式,向集約化方向發展。新型的農村合作社建立是實現農業集約化發展的基礎,可以借助入股或者租賃的方式將農戶緊密聯系在一起。首先,建立種植示范區,使用農業生產化管理方式,推動農業集約化更好更快發展。其次,培養農業種植大戶,通過租賃其他農戶的農田進行大范圍種植,引進優良的植物品種,確保農業生產效率。最后,種植戶和農業合作社聯手,將分散的農田充分利用起來,發揮土地應有的價值。
2.4做好農業技術推廣工作,加大農民培訓力度,提高農業科技水平。農民整體種植技術的提升,是衡量農業科學技術落實的重要標準。因此,需加大對農村青年人群的培訓,建立科學的培訓機制,整合技術推廣、科研以及教學資源,充分發揮科、農、教三體結合。做好對骨干農民群體的培訓,實行“一帶一”方式,逐漸擴大農業對技術的掌握范圍。
3結語
總而言之,農業是我國經濟重要組成部分,是我國民生的重要保障。提升我國農業科技水平,是實現脫貧致富重要手段。政府應加大財政投入,保障基礎設施健全;加強人才培養,建立健全農業人才福利機制,發揮出人才作用,讓科技興農步伐更快邁開。同時,也要做好農民的培訓和人才培養工作,讓更多的農民掌握最新農業科技,在進行作業生產時,能學以致用發揮科技力量。
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農業推廣論文8
摘要:分析我國基層農業科技推廣的現狀與存在的問題,提出了加強基層農業科技推廣的主要措施。
關鍵詞:基層農業科技推廣;經濟發展;科技素質
我國農業科學技術蓬勃發展,傳統的推廣形式已經不能滿足農業經濟發展的要求。基層農業技術推廣力度不夠,專業水平較低,沒有充分的保障,農民不能很好地吸收新型技術等都對農業經濟的發展產生不利影響。因此,急需改革農業科技的推廣模式,推動科技加速向現實生產力的轉化,提高農民科技普及意識,政府也要加強人力、財力的投入,充分發揮科學技術是第一生產力的重要作用。
1現狀與問題
農業科技快速發展與推廣體系的落后是阻礙農業經濟發展的主要因素。廣大的農民是基層農業科技成果的最終使用者和受益者,但是由于受到各方面因素的限制,這一群體又是吸收轉化科技成果的弱勢群體,科技素質不高,科技成果轉化環境的不穩定性一直存在,導致很多研發成功的農業科技成果未能真正應用在農業上,最主要的問題有以下幾個方面。
1.1農業科技推廣機制不夠靈活
基層農業推廣是一項長期復雜的項目,屬于公益事業,短期并不能看到明顯的效果,但是從長遠看來,有利于將科技成果轉化為現實的生產力,對建設新農村,促進農業經濟發展都起著重要作用。本來農村的科技推廣機構的主要任務就是宣傳提高農民科技意識的關鍵部門,但是在實際工作中,這些基層機構的推廣人員作為政府部門的一部分把大量的時間和精力花在應付政事上面,沒有為老百姓做實事,同時這個推廣體系沒有長效的激勵機制及制約的方式,責任沒有分配到人,推廣的效果和力度都不能得到很好的落實,推廣人員的作用發揮不出來。
1.2農業科技推廣人員科技素質良莠不齊,隊伍結構不合理
現在農村有很多的科技推廣人員,但是其中的專業素質人員并不多,實際上有很多的農業科技推廣機構的人員都是受到臨時安置的流動人員,他們必然不具備充足的農業知識和科技素質,所謂的在其位不謀其職,當真正需要推廣實驗成功的科技成果時,他們也只能是一問三不知。除此之外,由于農村條件差,年輕的農業科技人員并不愿意到農村奉獻自己的知識,農業的推廣隊伍沒有新鮮血液的注入,年齡構成不合理,年齡較大的`推廣人員科技素質又不高,這必然致使,基層農業科技推廣效果打折,阻礙科技促進農業經濟發展[1]。
1.3農業科技推廣體制單一
目前,基層農業科技推廣體系主要以政府為主導,市場化組織的農業科技推廣體系沒有確定的法律地位,威信力度不高,不能大面積大力度的發揮科技推廣的重要作用。根據不同的專業農業推廣機構被細分為不同的部門,牧業、漁業等等各部門之間缺乏有效溝通,較差的協調性,農業科技信息不能共享,各部門的利益與整體的農業科技的利益不能很好的分配與協調,必然導致辦事效率低下。除此之外,農業科技推廣與市場相脫離,在農村這個主戰場,應該主要以增加農民的收入提高農民的生活水平為最終目的,但是現行的推廣手段行政化,強制化,沒有根據農民的實際情況,違背了市場經濟的要求。
1.4農業科技推廣經費投入不足
國家的財政資金投入是基層農業科技推廣費用的主要來源,這一單一的資金投入方式,不能發揮企業對農業經濟的支持,他們對農業的科技風險投資和相應的優惠政策得不到很好的利用。近年來不利的是,國家投入的推廣經費在下降,甚至發生這少量經費也被非法挪用或者截留的情況,使農業科技推廣不僅不能順利進行,甚至有網破、人散的情況出現[2]。
2加強基層農業科技推廣的主要措施
要想把科技成果轉化為現實的生產力,必須加強基層農業科技推廣,只有這樣才能加快農業經濟進步的步伐,提高農業的經濟實力,建設好新農村,針對上面的問題,筆者提出了幾點措施。
2.1拓寬基層農業科技推廣途徑
首先,應該發揮政府關鍵作用,基層農業技術推廣具有公益性,所以應該由政府作出表率,組織建立具有較高素質的農業科技推廣的隊伍,這對我國科技轉化為第一生產力,促進農業及農村經濟的發展都有著舉足輕重的意義。農業科技推廣必須結合當地的實際情況,根據市場經濟的要求,樹立科技興農的理念,對農業產業結構進行合理調整,利用先進的技術和信息以農民能理解的方式引導他們進入市場。各個政府部門還應該提高農業科技推廣的設施水平,拓寬農民接收渠道,確保各個職能部門發揮好作用。其次,拓寬推廣的渠道,農業科技推廣范圍越來越大,很多的科技企業也逐漸參與到推廣工作中來,還有農村建立的技術協會,成功的養殖大戶,都可以作為科技的推廣力量,各級政府部門應當引導鼓勵這些力量對農民進行科技培訓,推廣技術應用。政府與各種推廣力量的結合,可以實現信息共享、多方合作、優勢互補,對于科技力量轉化為生產力起到推動作用。
2.2樹立基層農業科技推廣重要性的意識
行政人員的思想意識對當地農村的行政方向有重要影響,尤其對于基層農業科技推廣作用尤為明顯。目前很多領導人員認為農民科技素質較低,農業科技推廣也不過是形式主義,在他們眼中,農民耕田不過是一種耕作方式,種子是主要的,其他因素并不重視。所以也沒有加大對基層農業科技的推廣,當然成功的農業科學技術也不能被很好的利用,反而產生浪費。所以,領導班子必須首先樹立科技興農的思想意識,各地也應該有相應的對領導的獎懲政策,農業科技的推廣與使用直接與他們的業績及職位掛鉤,只有這樣才能帶動農村經濟的發展[3]。
2.3建立完善農業科技推廣的信息來源
科技的最直接產物就是信息網絡技術,這對于基層農業科技的推廣、成功科技轉化為現實生產力及促進農業的快速發展有重要的推動作用。所以政府應該加大資金投入力度,提高各地農村的基礎設施建設,爭取農村也要引進網絡,爭取村村通電視,村村通網絡,只有大力改善了農村的生活條件,拓寬了科技信息的來源,建立覆蓋農村的信息系統,才能讓農民對最新的科技有所了解,深入民心,加速傳播科學技術,促進基層農業科技的轉化。
2.4提高農業科技推廣人員的專業素養,提高農民的科技素質
在基層,農業科技人員的專業素質普遍不高,甚至80%推廣人員都是非專業的,這種盲目引進非專業人員占有編制,使得先進的農業科學技術不能很好地在農村推廣利用。所以,政府的人力資源部門應該進行嚴格把關,在進入農業推廣體系之前進行嚴格把關,培訓及考核,既要提高準入的門檻,允許更多的具有住哪也素質的人員進入,也要對已經成為農業科技推廣的人員進行提升和培訓,從而提高整個農業科技推廣組織人員的整體素質。農民是農業科技轉化為生產力的主體,如果沒有推廣對象,農業科技只能是無本之木,所以必須提高農民的科技意識和素質。(1)加強農民的技術培訓,可以開辦培訓班,講座,電視,網絡等途徑,發揮領導人員的引導作用,還可以進行現場示范,激發他們對科技的好奇心和興趣[4]。(2)進行科技示范,典型宣傳,讓農民真正看到科技興農的榜樣和學習的樣板,使農民迫切想學習農業科技新技術,用現實生活中的實際科技興農的例子來鼓勵引導農民,科技興農,科技致富。
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農業推廣論文9
摘要:我國是農業大國,農業自古以來就是我國大力發展的產業,因為發展好農業是發展其他產業的基礎,我國的發展離不開農業的發展。但是我國基層農業的水平較低、創新力度較弱,導致基層農業存在的問題較多。分析了基層農業推廣工作存在的問題與解決方法,供參考。更多農業基礎科學論文相關范文盡在職稱論文發表網。
關鍵詞:農業基礎科學論文
基層的農業技術推廣,對于我國農業發展有關鍵作用。傳統農業的農耕技術較弱,在種植過程中因為技術原因,往往產量較低,同時會出現很多病蟲害問題,尤其是山區農業技術更為落后,選擇針對性的農業推廣手段進入基層,有利于提升農村生活水平,對于推動整體的農業技術發展具有較重要的意義。
1基層農業技術推廣現存問題
基層農業技術推廣是我國科技興國的重要體現,利用科技可減輕農業工作的負擔,提高勞動生產率,提升農村的農業生產力。向農戶普及有關的農業技術,可為我國早日建成小康社會作貢獻,應快速發展農業經濟,盡快改善農民生活,提高人民的生活質量。以下是目前我國農業技術推廣存在的幾點問題:
1.1農民接受能力不強
受傳統農業發展的影響,新農業技術的推廣受到農民的排斥,很大一部分農民不愿意使用新技術,而且引入新技術需要較大成本,對于農民來說經濟負擔較重,不愿意增加成本。
1.2人力支持不足
我國的人力資源是非常富足的,人力資源的有效利用是基層農業技術得以有效推廣的重要部分,在基層農業技術的推廣過程中,人力配合起到很重要的作用。目前我國從事農業技術推廣的人員大多是“老齡化”工作者,缺乏年輕工作者,現有工作人員對于新技術的更新不能及時吸收,而且接受培訓的技術相對較少,一些隊伍的專業理論知識達不到要求,整體綜合素質有待提升,所以在推廣工作過程中不能很好地將理論與實際結合,往往達不到推廣效果。由于缺少有力的人力支持,導致基層農業技術的推廣出現瓶頸,不利于基層農業技術的發展。
1.3資金支持不足
我國是發展中國家,大部分投入都在其他產業,在基層農業技術的投資方面與其他發達國家存在差距,投入的資金不足。經中科院農業政策研究中心對一些省份進行調查發現,基層的農技單位1996—20xx年經費總收入以及政府撥款收入年平均增長率只有2.8%和2.7%,遠低于同期國家17.0%的財政收入年均增長率與8.1%的國內生產總值的增長速度,也低于3.2%的同期農業國內生產總值年增長速度,而且投入的資金也不能完全利用于農業技術推廣。受資金的影響,推廣工作的展開途徑不夠全面,使用的推廣方法較傳統,導致農業技術本身的技術性不能有效進行展示,無法很好地展開農業技術推廣工作[1]。
2推廣多元化基層農業技術的途徑
2.1搞好宣傳,培養農民的'學習意識
有些農民受傳統思想束縛,不愿接受新鮮事物,這就需要有關工作人員進行溝通,對新技術帶來的好處以及產生的具體效益進行講解,同時了解農民的真實需求與想法,解決他們的實際問題。特別是一些偏遠地區的農村,由于一日三餐的維持都依賴于農業,新技術應用不當會給他們帶來損失。工作人員可以利用有關的媒體工具,對新技術及其帶來的好處進行宣傳,讓大家進行培訓觀摩,倡導大家用科技知識武裝農業。
2.2增強隊伍建設
根據目前我國農業的實際情況,應該加大農業的資金投入。農業是維持一切發展的基礎,在推廣機構,可以增加高素質的人員,聘請有從農經驗的人員,鼓勵應屆畢業生學習農業技術,增加他們進入一線的實習機會。可以通過適當調整薪資待遇的方式吸收人才,通過實行考核、組織培訓等方式加強工作人員的整體素質,完善人力資源制度。另外也要提高有關工作人員的專業技能,因為只有自身符合工作要求,才能對農民進行有效的指導,否則會適得其反。
2.3加大資金投入,加大科研力度
與發達國家相比,我國農業技術較落后。在西方發達國家地區,很早之前就使用機械進行生產。對于我國而言,一方面經濟技術相對落后,另一方面受地理環境等因素的影響,導致我國基層農業水平一直沒有得到提升。農業的發展需要引進高新技術,而且要不斷發展農業技術,加大農業技術的資金投入,不能止步不前。要根據農業發展的實際情況,在原有技術上針對農業的問題加大科研力度。對于我國基層農業的推廣,不能由于資金問題而導致推廣不到位,要建立多元化的集資方式,以推動我國農業技術的發展。政府要結合不同地區進行款項的分配,而且要做到專款專用,以防款項挪為他用,導致我國的農業技術推廣工作不能很好地實施。我國是農業大國,且基層農業占比較大,基層農業的改革有助于推動我國農村的建設,提高農民的生活水平[2]。
3結語
基層農業技術的推廣工作是一項長久的工作,涉及到的領域較大,面對的人群較多,因此在具體實施過程中,會遇到很多的困難,導致很多工作人員出現畏難情緒,從而出現人力資源支持不到位的現象。我國要大力鼓勵青年人員加入到推廣工作中來,提高有關的薪資待遇,吸引人才,改善農業技術,對于提高農民的生活水平、縮小城鄉之間差距、為我國全面建成小康社會具有較大的意義,應當對其有足夠的重視。
參考文獻:
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農業推廣論文10
摘要:
隨著農村人口不斷向城市轉移,農機化的發展有了更為廣闊的空間,農機推廣部門的工作任重而道遠。重點分析了現代基層農機推廣工作存在的問題和不足,提出了創新工作思路,開展試驗示范、技術培訓,提高基層農機人員的專業素質等措施,保障基層農機推廣工作有效開展,實現農機化工作順利推進。
關鍵詞:農業機械;推廣;技術人員
0引言
農機化是破解現代農村勞動力不足的重要手段之一,是農村人口向城鎮進行有序流動的重要保障,國家也在大力推進農業生產的機械化,如農機購置補貼政策、新型職業農民培訓等政策和措施都有效地推進了現代農機化的發展[1-2]。根據農技推廣法的要求,設立國家、省、市、縣、鄉鎮,甚至村級農機推廣機構是農機化發展的主要方式。因為一種適用技術需要在一個地區得到群眾的認可,就必須提高推廣工作的力度,現實情況是現代基層的農機推廣還存在諸多問題亟待解決。
1存在的問題
1.1推廣經費與示范推廣工作內容不匹配
基層的農機推廣工作主要由相關農機化技術的引入,試驗示范,宣傳培養等諸多環節,這每一個環節都需要大量的工作經費,如新機具技術的引入,需要組織相關技術人員到外地進行先進、適用、安全機具的調研,甚至需要農機推廣部門自己先購買進行試驗示范,在試驗示范的過程中首先需要解決試驗地的問題,對周邊農戶進行示范帶動需要推廣部門有自己的試驗田,進行試驗示范,另外每年需要組織相關的現場演示會,機具操作培訓會都是需要大量的工作經費。目前,基層農機推廣部門普遍感覺工作經費明顯不足,不能滿足推廣工作的需要。
1.2基層技術人員專業素質不高
由于基層農機推廣部門的財政供養很多地區還存在問題,人員編制都不能有效落實,他們的工資待遇不能滿足現實社會需要,另外他們的.社會地位不能得到有效體現,社會認可度不高,同時現在一些地方的職稱評定偏向高學歷、多成果,對于基層傾斜不足,沒有充分考慮基層的實際情況,造成他們職稱評定存在嚴重困難,這些問題大大打擊了基層農機推廣人員的工作積極性,普遍存在工作滿意度不高的現象[3]。這種社會地位、工資待遇使得高層次人才不愿意進入農機推廣隊伍,現有的人員存在知識更新速度緩慢,人員年齡老化等情況,對于新技術、新機具的學習勁頭不足,不能滿足推廣工作的需要,他們的專業素養存在嚴重問題,學歷結構明顯偏低。
1.3基礎設施不能滿足推廣工作的需要
有效開展推廣工作需要一塊田、一輛車、一個教室、一組設備,這是最為基本的配置,也是農技推廣法要求的。然而很多地區的農機推廣部門連自己固定辦公的地點都不確定。更談不上田、車、教室、設備的配置了。很多地方一方面是財政的確存在一定困難,但更多的還是對農機推廣工作的不認可,認為這樣工作的重要性不是很強,可以向后邊排一排,主要原因還是農機推廣工作一方面需要大量的基礎設施投入,另一方面在效果產生方面不明顯,很多地方政府看不到經濟效益,對其重視程度就明顯下滑,對于基礎設施建設的投入力度明顯不足。
2對策措施
2.1創新工作思想,開展試驗示范
試驗示范是農技推廣法賦予農機推廣部門神圣的使命,是對引入的新機具、新技術的適應性、安全性和經濟性的實踐檢驗,更是用事實帶動周邊農戶使用新機具、新技術的有效手段,在進行試驗示范的時候,由于一些地方的經費相對緊張,可以依托國家農業科技項目的支持,積極爭取國家項目資金,同時利用農機大戶、合作社的田塊進行試驗示范的工作創新,農機大戶有使用新機具的熱情,同時他們也有現成的田塊進行試驗示范[4-5]。因此,依托國家的農業科技項目和農機合作社的支持,實現試驗示范的工作機制創新,是解決目前部門工作經費緊張的有效舉措。
2.2拓展工作方法,組織技術培訓
試驗示范是進行推廣工作的一種主要方式,組織技術培訓更是一種最為直接技術推廣工作。目前一些地區的辦公條件相對緊張,需要進一步拓展工作機制,利用現有的教學資源進行資源重組,保證培訓有場地,有老師,目前,很多地方都有自己的農機校,這些地方都有自己的一些教室和教學設備,另外還有一些培訓經驗豐富的教師隊伍,技術培訓可以依托農機校的一些現有設備進行。這樣就解決了教學場地和教師隊伍的問題,實現基層農機推廣部門和農機校的資源重組,農機技術培訓工作的有效組織保障。目前國家關于農民、基礎農機推廣人員的專業素質培訓項目相對較多,基層的農機推廣部門需要積極向農業部門靠攏,積極爭取相關的培訓項目支持,這樣一來,相應的培訓經費將得到有效解決,保證培訓工作質量。
2.3提升農機推廣人員的推廣能力
針對目前基層農機推廣人員的專業素質不強,需要不斷拓展對基層農機推廣人員的培訓力度,國家、省級、市級需要加大對縣級、鄉鎮、村級農機推廣人員的業務培訓,提高他們的專業素質,每年有計劃地組織相關內容的培訓,實現循環化、制度化的培訓過程,利用幾年時間,將基層技術人員輪訓一遍。同時在職稱評定方面向基層傾斜,保證基層人員有上升的空間,保證他們工作的積極性,使得他們在學習相關先進技術、新機具方面更有動力。
3結束語
基層農機推廣工作存在問題的主要原因還是各級政府對農機推廣工作的重視程度不足,認可度不高,因此作為農機推廣部門需要從自己原因抓起,扭轉社會對該行業的錯誤認識,具體來說還是需要從農機推廣的重點環節抓起,創新工作思路開展試驗示范,拓展工作領域組織技術培訓,另外還要加強專業人員隊伍建設,保證推廣技術的質量和效果。
參考文獻
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農業推廣論文11
摘要:
眾所周知,我國是世界人口第一大國,糧食問題始終是制約發展和需要解決的主要難題。水稻是我國百姓食用量最大的農作物,如何用較少的面積生產出數量較多、質量好的糧食,是農業的發展現階段的重點。現如今,我國新農村建設已經進入了新的發展階段,通過農業的技術推廣,用新技術栽培水稻,是促進水稻種植,提高產量的根本對策。從農業的生產的實際入手,對農業的技術推廣的要點加以分析,并提出合理化建議,切實解決我國的糧食問題。
關鍵詞:農業的技術;推廣;水稻栽培;技術要點
1前言
農業的是我國基礎產業之一,它直接關系到糧食的生產與產量,與百姓的生活息息相關。在新農村發展建設的背景下,農業的技術的推廣與栽培手段的創新,是解決農業的問題,提高農村生活質量的有效對策。水稻生產是我國農業的產物中產量最多的,也是人們最喜愛的糧食作物。在我國,水稻種植基本上位于亞熱帶季風氣候區域,熱量充足、太陽輻射強,季風差異明顯。如何克服冬季種植問題,解決氣候干燥帶來的影響,通過技術手段落實栽培,是提高產量,保證水稻大范圍生產的關鍵。
2農業的技術推廣的意義
我國人口數量眾多,農業的生產直接關系到百姓的生存問題,作為農業的大國之一,農業的技術的推廣直接關系著社會經濟的發展,也是解決農業的問題和農民問題,緩解城鄉壓力的有效辦法。面對糧食日益緊缺的現狀,要解決13億人口的吃飯問題,不能單單依靠擴大土地種植面積來解決,更要從技術方面做好完善,結合現代化科學技術,實施新農業的生長方針。目前,我國農村地區由于條件、設備、地區、交通、信息等原因,導致農業的技術生產的水平一般,水稻產量也不多。推廣農業的技術,強化水稻的栽培技術,能夠轉變農民生產的意識,減少病蟲害的威脅,并改變傳統的生產技術,盡可能的增大水稻產量和質量,解決我國糧食問題。
3水稻栽培技術要點
3.1育苗選擇
水稻育苗分為不同的種類,每種育苗的產量也有很大的差異,在水稻栽培技術實施的過程中,必須堅持因地制宜的原則,結合水稻生產區域的氣候和環境條件,選擇高質高產的水稻育苗。特別是在壯苗生產期間,必須推廣農業的新技術,做好整平和壓實處理,通過適當的施肥澆灌水稻,并調整土壤的酸堿性。
3.2播種準備
播種前的準備工作需要測試水稻發芽的狀況,將種子在常溫水中浸泡4h左右,再將其置于器皿中,定期觀察種子發芽狀況,成活率需達到80%以上。整個過程中,需要注意以下幾點:浸泡種子前需要曬種,目的是保證酶的活性,時間在3h左右;選種時采用一定比例的鹽水進行浸泡,水與鹽的比例控制得當,并用清水處理種子,保證溫度適宜。
3.3田間管理
落實科學的管理,從肥水處理和病蟲害防治兩方面強化管理,是農業的'栽培技術順利推廣的關鍵。在實際管理過程中,要定期對土地進行施肥,確定泥土之間的混合比例,給水稻提供充足的肥料,解決水資源的灌溉問題。與此同時,還要及時完成澆灌,做好病蟲害的防治工作,實現及早治療。
4農業的技術推廣存在的問題
目前,我國農業的技術在實際推廣和落實管理的過程中還存在很多問題,水稻的栽培也受到了各種阻礙。究其原因,主要是農民生產意識不夠科學,對技術的創新認識不到位,再加上知識水平和學習能力的制約,使得他們不敢去嘗試新的農業的技術,生產方式過于保守。與此同時,國家政策的支持也不到位,農業的技術過于保守,只是通過報紙宣傳推廣新技術,沒有將技術與實際種植生產工作結合起來,對農業的工作的指導也不到位,沒有建立一支服務水準高的隊伍。
5提升農業的技術推廣的建議及對策
5.1提高農民的自我投入意識,創新農業的技術機制
農民對新技術的領悟能力較差,因此,往往處于被動接受農業的種植技術,遇到實際問題不知怎么解決,無從下手。與此同時,突破現有技術的瓶頸,就要具備良好的競爭環境,加大各縣政府,鄉鎮的農業的技術培訓及交流,同時設置競爭機制,實現不同地區的資源整合,做到不同地區相互競爭比拼,共同進步,強化農業的技術推廣人員的服務質量,確實落實農作物的種植技術,為農民實現增產增收的目的。
5.2科普農業的技術推廣知識,完善農業的推廣體系
落實和推廣好農業的技術,栽培好水稻的生產,就必須做好科學普及,提高廣大農民群眾的科學意識,以健全的制度推廣技術。具體而言,我國農業的生產部門和相關的技術推廣單位,要對農民進行教學,鼓勵他們引進高產、高質量的種植物。政府也要加大投資,成立專門去田地里幫助農民實際解決問題的團隊,制定規范化的管理標準,針對不同地區的環境和土地、生產狀況實施技術推廣,逐漸解決農民在種植中遇到的問題,如病蟲害、灌溉等問題,從而推廣先進技術,確保農業的生產的高質量。
6結語
中國的農業的改革的不斷深入,促使產業結構不斷升級是關鍵。水稻作為中國西南部地區的主要糧食作物,要提高經濟收人水平,保證中國人口的吃飯問題,就必須借助水稻生產,為百姓提供高質量的糧食。對此,農業的部門要做好技術推廣工作,采用現代化技術實施栽培,并做好技術的推廣和宣傳,轉變農民的生產意識,落實好嚴格管理,切實提高水稻栽培種植的質量。
參考文獻
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農業推廣論文12
隨著我國農業與農村經濟的不斷發展,“建設社會主義新農村”和“大力發展現代農業”成為新時期的主要任務與奮斗目標。實現這一目標,提高廣大農民的素質,提高他們對現代農業科技成果的吸納能力顯得尤為重要。同時,現代農業對科學技術依存度日益增大,需要有更多的農業推廣人才。因此,無論從提高農民致富帶頭人的素質與推廣技能方面,還是從為社會培養新農村建設人才方面,有效地學習好農業推廣學無疑具有重要的現實意義。
自20世紀80年代中期我國部分高校開設農業推廣學課程以來,農業推廣學科在農村發展與推廣理論研究和實際問題分析中發揮了重要的作用。我校從20xx年開始開設農業推廣學課程作為農學、植保、園藝、資環等專業的選修課。幾年來,我們一直在努力探討理論教學和實踐教學的成功模式,力求使教學方法不斷完善,教學質量不斷提高。為適應教學改革的要求,培養出適應我國現代農業推廣發展需要的專門人才,根據農業推廣學課程的內容和特點,我們進行了幾種教學方法的嘗試,現總結如下:
一、農業推廣學的課程性質
農業推廣學是建立在農村社會學、教育心理學、社會心理學、行政組織學、傳播學、行為科學等多種學科基礎上的一門邊緣性、交叉性、應用性綜合學科,是研究農業科技創新成果傳播擴散規律、農民采納規律及其方法論的一門科學。是研究推廣人員如何對農民進行組織、教育、咨詢、服務,使其改變行為,促成科學技術直接轉化為現實生產力的一門科學,也是一門實踐的科學,發展的科學。
二、農業推廣學的研究對象與內容
農業推廣學的研究對象是農民及其行為。重點研究農業推廣亞系統如何與農業科研亞系統有效聯結問題;推廣亞系統內部的問題;目標系統農民群體的問題。
該課程用系統科學、行為科學和思維科學等知識作引導,提煉農業推廣學的基本涵義與性質、任務,研究對象與內容、范圍,學科功能與研究方法;用決策學和傳播學等知識作引導,提煉農業科技與農村經濟、社會及其環境因素的協調原理,農業科技的預測、決策、咨詢原理,農業科技的溝通、采用、傳播原理;用系統工程學、教育心理學和技術經濟學等知識作引導,提煉農、科、教相結合,試驗、示范、推廣相結合,農業科技經營、服務、承包、開發相結合等方式方法,闡述開展推廣工作的組織、計劃、評價方法及推廣人員的思維、表達、操作技能。
三、適應現代化大農業的農業推廣學課程教學手段的改革與探索
教育面向現代化,特別是高等教育必須面向現代化,以培養各類專業人才和提供科技成果為社會經濟建設服務。隨著現代農業的發展,農業推廣的類型、方式及性質均發生了改變。新時期對農業推廣人才的培養也提出了更高的要求。因此我校的農業推廣學科必須緊跟時代脈搏,及時準確地反映新時期、新階段對農業推廣的新要求和新挑戰,無論是農業推廣理論研究,還是農業推廣學教學與實踐,都必須不斷改革、充實和完善,以適應時代發展的要求。
1.采用靈活多樣的教學方法與考核方式,努力提高課堂教學質量
教育以育人為本,要重視學生在教學中的主體地位,從根本上調動學生的學習積極性,加強學生創新思維和創新能力的培養。本課程在教學方法與手段上,靈活運用了多種教學方法,將啟發式、參與式、互動式、案例式和研究型學習的教學理念貫穿于教學的整個過程,在具體教學過程中,我們通過使用多媒體教學,全面、深入地體現了每一章節的知識點、重點內容、反映最新的推廣案例資料等,同時通過板書進行邏輯推導,活躍課堂氣氛,增進學生對推廣學概念、原理、方法的理解和掌握,收到了比較好的教學效果。采用課堂討論、情景設定等靈活多樣的方式激發學生的學習興趣,使得課堂氣氛生動活潑,讓學生們在快樂中學習知識。另外,積極鼓勵學生閱讀有關書籍和文獻。一方面可以擴大知識面,提高學生素質,另一方面也可以發現問題,學生帶著問題聽課就會取得更好的學習效果。再通過課堂作業和課程論文等形式鼓勵和督促學生閱讀和涉獵大量有關文獻資料,提高教學效果,實現課程教學目標。
農業推廣又是一門實踐的科學,學好農業推廣這門課程要在實踐中尋找路徑。所以,對學生而言,了解實踐最直接有效的途徑就是案例分析,同時加強習題、調研報告及課程論文等綜合教學方式。對學生完成的課程論文從選題、內容、格式規范、創新4個方面進行考核評分,其結果使各個專業的平均成績均達到良好水平。
2.加強農業推廣學的實踐教學
農業推廣學教學除在課堂上引用國內外先進的農業推廣經驗作為教學案例外,其課程體系應該緊密結合農業與農村經濟發展實際。根據不同時期、不同區域、不同經濟發展水平與特征等調整和改進課程教學內容,實踐性教學應放到一個重要地位。
在完善實踐教學方面,努力改革實踐教學環節的形式和內容,培養學生綜合運用知識的能力和良好的專業技能,我們努力實現實習基地資源的共享。我院除結合農學專業的實踐教學,積極籌措基金建立實習基地外,還利用平時進行實踐、科研、社會服務之機,通過多種渠道,廣設校外實習基地,加強實習基地建設,為學生進行農業推廣的實踐活動提供廣闊的平臺。我院先后與黑龍江墾區的853農場、850農場等20余個現代化國營農場及科研單位建立了穩定的協作關系,在許多科研與示范項目中引入了農戶參與式推廣的理念和模式,與現代農業推廣學的內容十分吻合。
在學生進行生產實習的`同時,將農業推廣問卷調查、農業推廣寫作、農業推廣講演、農業推廣培訓、農業推廣經濟效益評估、農業推廣示范等農業推廣技能訓練等內容納入實習教學中,聘任當地有經驗的技術員為實習教師,借助社會力量來加強實踐性教學。以此加強理論與實踐的有機結合,培養學生將來從事農業推廣試驗、示范、指導、培訓技能、農業推廣技術咨詢、寫作、語言表達等方面所必備的工作技能,有效地運用所學的專業知識和農業科技,應用于農業生產。另外,學校在教學管理上加大力度,要求學生利用寒暑假主動地進行社會調查、參與社會實踐,并提交調查、實習報告;對學生提交的報告,要組織考評,給予評分。運用參觀訪問教學方法,布置學生考察、訪問農業示范推廣項目實施過程中農戶參與的做法和經驗,討論其效果和實踐感受,促使學生主動學習,提高了學習效果。
高等教育除了培養人才以外,如何為農村發展服務,如何發揮自己的推廣功能,在我國是一個值得探討的問題。近年來,黑龍江八一農墾大學承擔了多項國家、省及農墾總局重大農業推廣項目,通過這些項目在墾區和地方的實施,傳播了先進的農業知識,培養了農民科學生產的技能,服務了墾區與地方社會經濟的發展,同時實現了教學、科研、生產三結合,極大地促進了墾區及地方現代化農業的發展,這是大學為經濟社會發展服務的成功范例。
3.因材施教,課程與專業相結合
針對不同的學科專業、教學對象、經濟地區等采用不同的教學內容、方法和手段,以滿足教學活動的多元需求。授課內容與專業相結合才會激勵學生積極思考,結合本專業的課程體系進行系統學習,同時也有利于專業知識的鞏固和完善,為完成專業培養目標和培養方向提供強有力的保證。農業推廣學是一門實踐性很強的學科,只有結合社會現實教學才能發揮指導實踐的功能。因此,農業推廣學的教學宗旨并不是要學生記憶很多的理論和原理,而是要培養學生如何應用這些理論和原理解決問題的能力,把本專業的知識和農業推廣學結合起來才能取得良好的效果。
農業推廣論文13
其所需農產品加工原料的供應,實現企業利益的最大化,根據市場需求動態進行新技術、新品種研制和試驗,把原來分散的農戶組織起來,形成企業試驗基地,將科技推廣滲入產前、產中、產后各個環節,形成一條龍的帶動模式,以優質品種投入和科學種植、養殖技術服務于農戶[3]。該體系具有適應市場經濟發展規律、自發性等優點,但也具有企業與農戶間就定價易出現矛盾等缺點。以供銷合作社為主體涉農商貿業及各級供銷合作社,在從事農產品供應和生產資料分配中利用自身對市場行情的熟悉和對市場動態的把握,將有關新技術、新品種和市場的質量要求等信息傳達給技術開發部門,技術人員進行相關技術引進、研究,而后以講座、培訓等形式傳播、普及、指導農民生產,實現農資營銷與相關生產技術配套。該體系扎根于農民,緊密聯系農戶,切實解決了農戶生產上的技術問題,形成了技術需求與科技供給的無縫對接,針對性強。
國外農業科技服務推廣與服務體系的發展模式
采用這一體系以中央政府為主導的包括比利時、希臘、俄國、荷蘭、挪威、英國,以及亞太地區的孟加拉國、馬來西亞、泰國等較小的國家;以地方政府為主導的包括澳大利亞、加拿大等;以中央和地方合作推廣的包括日本等;此外,在這一體系基礎上韓國單獨設立了國家機構進行推廣,斯里蘭卡、馬來西亞則設立了中央立項推廣系統,荷蘭、韓國、日本實行政府與農民組織合作興辦推廣體系[4]。以教育機構為基礎這類推廣組織體系由聯邦農業部設立推廣局進行全面的管理、協調推廣工作,由農業教育機構在州建立農業科技推廣站作為核心進行農業推廣的組織、協調,實施基礎推廣工作,由縣農業科技推廣站 (相當于教育機構的派出機構)為基點提供信息、技術咨詢、疑難解答。這類推廣體系的典型是美國,其組織機構主要由聯邦農業推廣局、州農業推廣站、縣農業推廣站組成,推廣人員和大學教師實行定期輪崗,推廣經費由聯邦、州、縣三級財政按比例負擔[5]。其特點是將農業教育、科研、推廣三位一體的有機統一起來,具有穩定的資金來源、強有力的技術支持和自上而下的系統推廣結構。以民間組織為基礎這類推廣組織以農民技術協會以及一些宗教組織為基礎,自發性組成由生產資料、技術指導、產品銷售、信用合作、社會服務、權益保障為一體的農業科技推廣體系,較多見于日本、英國、法國。由于這些協會和宗教組織具有一定的群眾基礎,與基層農民關系密切,可以切實根據他們的實際需要考慮、制定推廣計劃而不受到政府方針、政策的約束,其具有推廣形式多樣化、推廣布局多元化的特點。以農產品貿易機構為基礎主要是指一些商品生產貿易組織,如地區龍頭企業、農產品開發機構,為了提高農產品的質量和市場競爭力,實現企業規模化的經營效益,對本國、本地區具有優勢的農產品制定一系列要求和標準,指導組織農民生產,以形成生產、開發、貿易、營銷一體化的推廣體系[6]。這種推廣體系常見于以出口某種優勢農產品為主的小國家,例如馬來西亞的咖啡、橡膠推廣體系。這類推廣體系與市場直接對接,具有更強的目的性和反饋能力,能夠極大的發揮地方農業優勢,缺點是具有較強的地域性限制。
我國農業科技推廣服務體系發展啟示
改革的重點應在于解決以下幾個問題:
(1)科技推廣工作者數量多,但基層工作者總體素質不高;
(2)經費嚴重不足,持續性經費供給保障不到位;
(3)科研職能、行政職能混亂,科研與技術支持不對接。因此,推進明確現有農業科技推廣部門的職能界定,做到職權分開;集中人力、財力、物力,加強基層農業推廣機構的設置;加快建設農業科技創新中心和高新示范園區,形成中心帶動、全面覆蓋的網絡式推廣模式;學習西方成功經驗,推進 “產、學、研”三位一體的以農業院校為基礎的推廣體系的建立。完善農業科技推廣保障體系國外先進的推廣體系都有自身強有力的保障體系作支撐,可見完善的農業科技推廣保障體系是對保證農業科技推廣服務體系長久發展的關鍵所在,這包括了經濟保障、法律保障以及推廣風險保障。首先應加大財政對農業科技推廣的支持力度,這不僅應表現在對高新技術研發、技術示范的過程中,還應注重科技推廣工作者的工作條件、工作待遇的改善;其次,應根據市場經濟的發展規律完善和修改現行的法律制度,繼續出臺適應新形勢的新法規,以應對出現的新問題;最后,應根據農業的區域性特點和某些技術不成熟性,充分考慮農業科技推廣同時可能遇到的'風險和問題,建立相關的應對保障機制。加強農業科技培訓與教育重視農業從業人員的繼續教育,一直以來是發達國家的重要農業方針。我國新時期農業生產者的文化水平有所提高,科技意識增強,對科技信息的要求有所提高。然而,與發達國家相比,我們農業技術推廣人員知識結構不盡合理;農業從業人員素質和技能偏低;在信息推廣方式上,現階段缺乏一個功能強大的信息服務網絡支撐,農業科技信息化體系的系統化和規范化程度低,農業信息服務不完善,農民、農業對新的科技服務的需求不能及時有效地得到反映。首先,我們應重視農業科技推廣人員的繼續教育,加強農村基層干部的培訓,從而帶動農業從業人員整體素質的提升;其次,應建立暢通的信息傳輸通道,形成自上而下和自下而上雙項的信息交流渠道,傳播最新的科技動態,及時反饋農民的意愿。
4結語
綜上所述,農業科技推廣服務體系是農業成果轉化中舉足輕重的一環,然而隨著市場經濟的不斷發展,當前的農業科技推廣模式已經不足以滿足市場經濟下農民多元化的要求,如何不斷完善現有的多種農業科技推廣模式,創新農業科技推廣理念,加強農業科技服務能力,大力推進農業科技成果轉化效率,延伸農業產業鏈,建立一個多元化、全方位的農業科技推廣服務體系不僅是當前新農村建設的重要任務,也是提高農業科技現代化水平的關鍵所在,這需要多方面的共同努力。
農業推廣論文14
摘要:要想有成型的農業推廣學的理論知識架構,就應該全面了解農業推廣學的理論來源和研究范圍。此外,農業推廣的相關學科和研究成果也應該掌握。在農業推廣學的知識架構中,行為科學和管理科學是最重要的。此外,還有經濟科學、教育科學和心理科學等,這些都是農業推廣學的重要組成部分。農業推廣的工作范圍在不斷地擴大。與之相對應的,農業推廣學的理論研究范圍也在不斷增加。農業推廣學主要研究怎樣和被服務對象溝通交流。此外,農業推廣學要研究怎樣和被服務對象合作,還要研究該怎么給被服務對象提供幫助和服務。農業推廣學要重點關注被服務對象發生了什么變化以及產生變化的原因,以此為根據來判斷應該怎樣為他們提供服務。
關鍵詞:農業;推廣;農業推廣學
從農業推廣的過程中可以看到,農業推廣的工作效率取決于以下因素:農業推廣的服務系統的工作效率和推廣擴散的效率;被服務對象的接受知識、接受信息和接受服務的效率;農業推廣工作中各個不同部分,群體之間的`合作的效率;農業推廣過程中的外部環境以及社會環境的影響。以上幾點,對于農業推廣學來說都是非常重要的,會影響到農業推廣學,值得關注。而我國也一直在努力研究農業推廣學。我國的國情特殊,是農業大國,農民很多,因此,農業推廣學一定不能生搬硬套其他國家和地區的農業推廣學理論。應該從我國實際國情出發來進行農業推廣工作。我國第一部農業推廣方面的著作是《農業推廣教育概論》。此后,不斷有新的成果。至今,已經有各種農業推廣學著作幾十種,還有關于農業推廣學的譯著幾十種。我國的農業推廣學一直在高速發展,這點從不斷增加的著作量、譯著量也可以看出我國對農業推廣的重視以及農業推廣水平的提升。自從教育部在全國推行普通高等教育規劃教材后,農業推廣領域第一部普通高等教育國家級規劃教材《農業推廣學》于20xx年由中國農業大學出版社出版。之前我國農業推廣學還沒有得到發展,只能生搬硬套其他國家的農業推廣學相關理論。之后我國也形成了一定的農業推廣學基礎,可以與其他國家的農業推廣學理論進行比較篩選。現在我國已經擁有成熟,豐富的農業推廣學的相關知識,即使不依靠外國農業推廣學也可以一樣處理好。這樣天翻地覆的改變,體現出中國農業推廣學發展之快。通過這么多年的發展,農業推廣學主要研究如何和被服務對象溝通交流。此外農業推廣學要研究怎么和被服務對象合作,還要研究該怎么給被服務對象提供幫助和服務。農業推廣學要重點關注被服務對象發生了什么變化以及產生變化的原因,以此為根據來判斷應該怎樣為他們提供服務。在農業推廣不斷發展的潮流中,服務對象必須了解被服務對象的想法、需求以及需要解決的問題,有針對性地為被服務對象提供幫助和服務。所以要在農業推廣學理論中加入心理學與教育學。此外,對于農業推廣學來說社會學也必不可少。同時要將傳播學也加到農業推廣工作中去。現代農業推廣的主要服務與幫助對象還是農民,工作目標就是擴大被服務對象的范圍,不單局限于農民。農業推廣的相關理論,是用來指導農業推廣相關的工作。農業推廣學,顧名思義,農業推廣學的構成成分也包括推廣學的各種基礎理論。但是又不完全等同于推廣學,包含了許多和推廣學不一樣的理論。要不斷的更新,不斷的學習新的理論。首先,深入了解農業推廣學相關理論,在不違背農業推廣學相關理論的基礎原則上。此外,還要不斷地更新開展農業推廣的各種方法論。基本概念與原理是構成推廣學體系的基礎,應當了解它的外部延伸以及內部內涵,不僅要做到知其然,更要做到知其所以然。不能生搬硬套,要學會根據實際情況靈活變通,這樣才能將學到,掌握的理論發揮作用。其次,要不斷的實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,因此需要在農業推廣的具體過程中不斷實踐。實踐過后,要善于總結經驗與教訓,這樣才能得到提高。要全面掌握理論知識,還要學會根據實際推廣工作的情況,具體問題具體分析,能夠應對各種不同的、復雜的農業推廣的問題和情況。要多實踐,多學習,多挑戰自己。不要沉迷于已知的情況。要勇于挑戰一切未知的、多元化的農業推廣的問題和情況。這樣才能全面提高農業推廣相關的業務能力,才能夠不斷地豐富農業推廣學的知識理論體系和實踐經驗。只有這樣,農業推廣學才會得到全面、快速的發展。
參考文獻
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農業推廣論文15
摘要:農業科技推廣人員處在生產第一線,所需知識有實用性強,普及性廣的特點,研究這些科技人員成長規律,對新時期科技人員的技術培訓、管理和科技興農事業的發展具有重要的意義。
關鍵詞:農業科技推廣人員;素質;培養
農業科技推廣人員有別于一般科技人員,主要以推廣農業科學適用技術,指導農民生產,提高農業經濟效益為目的的一類科技人員。與高等院校、科研院所的科技人員相比,處在生產的第一線,所需知識有實用性強,普及性廣的特點,所以研究這些科技人員和他們的成長規律,對新時期科技人員的管理,對科技興農事業的發展都具有重要的意義。
1農技推廣人員的基本素質
1.1有廣泛的知識面
農業的發展需要多方面的技術,但又不是所需技術的簡單堆砌,而是多學科的交叉綜合。農業生產是自然和經濟生產結合的產物,不僅需要機械、電器、肥料、農業方面的知識,而且還必須涉及生物、動植物生理學、農業經濟學等方面的知識。推廣農業科學的對象是農民,千家萬戶接受農業新技術,層次不同,接受程度不同,這就需要根據不同農民的心理、接受能力,有所選擇的推廣農業新技術。因此,作為一名有所作為的農業技術推廣人員,不僅要善于學習,掌握更多的技術知識,同時還要善于分析綜合。
1.2掌握較高的政策水平
農業技術推廣貫穿著國家制定的技術政策、經濟政策、獎勵政策、物價政策、財稅政策、土地政策等。掌握好各項政策法規是做好農技推廣的保障。
1.3擁有系統的分析能力
在推廣工作中能注意外部條件與內部條件的結合,當前利益與長遠利益的結合,局部利益與整體利益的結合,定量分析與定性分析的結合,技術效果與經濟效果的結合等作出科學決斷。農業技術推廣人員必須熟悉當地農業生產的實際情況,如歷史背景、自然條件、經濟狀況、技術習慣、風土人情、農業生產的發展現狀和規劃等。在了解這些情況的基礎上,深入到生產實踐中,發現和解決各種實際問題。
1.4樹立敏感的信息觀念
一是要立足于知識之上來駕馭使用知識和信息,不要陷于知識與信念之中不能自拔;二是要給農業技術推廣事業發展和社會進步帶來益處,不能生吞活剝或無限量地掌握無用的信息;三是做最大限度的開發和利用信息,使其為決策服務,并做到信息意識與戰略思考的統一。這些應該成為農業技術推廣人員應具備的觀念。
1.5要有為領導決策服務的觀點
技術人員要使推廣的技術得到各級有關領導或組織者的配合,就應為滿足他們的決策提供服務,這樣才能獲得他們更有效的支持和幫助。實踐證明:如果哪一些技術,領導已經接受,而且組織多方面力量全力支持去推廣哪一些技術,推廣就快,效益就高,相反推廣速度就慢。在實踐中一定要注意局部結合全局,把一些成熟的技術提供給領導,讓他們決策。
2農業推廣人員的培養農業技術推廣人員是農業科學技術傳播的“二傳手”,在科教興農中有十分突出的作用
但長期以來農技推廣人員的地位和作用得不到肯定,影響工作積極性。為了使農技推廣事業得到發展,農技推廣人員安心從事其工作,有必要對農技推廣人員進行多方面的教育和培養。
2.1運用政策誘導
近些年來,黨和國家在農業科技推廣方面制定了不少政策規定,如開放搞活、成果獎勵、職稱評定、繼續教育等。在農業科技推廣人員中產生了強烈的誘導力,這些政策既鼓勵第一線的農業科技推廣人員為經濟建設服務,同時也能使推廣人員在服務中獲得社會或政策允許的相關權益。比如推廣成果的評定,一是迎合了農業技術推廣人員的榮譽心理,激發其上進心;二是公正地評定了推廣人員的勞動成果,激發了他們的責任感和創造性;三是為農技推廣人員創造了人才的評價,業績的考核,職稱的評定,職務的晉升,學術知名度形成的基本條件。但是,在實際工作中,農業技術推廣人員在享受優惠政策上還有差距。如職稱評定上要求基層推廣人員要有一定等級的科研成果,外語考試要達到一定的標準,繼續教育的機會不多等等,這些都不利于農技推廣人員工作積極性的調動。農業科技與農技推廣是農業科技進步的兩翼,發達的先進科研成果如果沒有農業科技推廣系統和廣大農業技術推廣人員的努力,不可能轉化為現實的生產力,所以說農業技術推廣是運用科研成果轉化為直接生產力的橋梁。基于這種認識,在培養農技推廣人員中就要以更優惠的待遇去吸引、鼓勵他們。如制定和頒發國家級技術推廣獎,制定推廣人員的培養和拔尖人才的鼓勵政策等。
2.2實行崗位責任
要在現行崗位責任制的基礎上,實行技術目標的管理,對每個農技推廣人員實行技術推廣目標管理,對每人的崗位職責實行指標化考核評價,并與獎罰掛鉤。責任目標一經確定,應保證推廣人員自主權和必要的工作條件,支持推廣人員開展技術承包和有償服務,允許在用戶得到實惠的基礎上取得政策允許的報酬。有條件的單位可按任務組織推廣人員的優化組合,以充分發揮人際間的協調作用和優化效益。
2.3物質激勵
技術有償服務已成為農業技術推廣中的`重要激勵手段,有償服務是一種物質刺激形式。在職稱評定、職務晉升中,注重業績考核等,把個人的貢獻和物質利益結合起來,使農技推廣人員看到貢獻與物質利益的一致性,從而激發起他們爭做貢獻的積極性。當前存在的問題是有些地方條條框框太多,不利于激發農業科技推廣人員的積極性。很大一部分服務對象由于長期形成的習慣,對有償服務不理解,不接受,這些問題要逐步得到解決。重視農技推廣人員的培養就是要使那些素質高能力強的拔尖人才有用武之地,得到相應報酬。創造有利的外部環境,發揮他們的聰明才智。
2.4保持繼續教育
農技推廣人員的知識,是在不斷的學習和實踐中給予充實的。目前農技推廣人員中多數人缺乏學習深造的機會,由于知識和技能的復合,在新形勢下應變能力較差。從實際情況來看,目前首先是培訓與繼續教育應注重于技術推廣學知識的提高,幫助推廣人員逐步走上上崗規范化;其次是需要掌握農事學知識,幫助推廣人員熟悉自己的服務對象,了解農事特點和需求,以提高服務水平;第三是需要掌握技術經濟知識,幫助推廣人員提高按經濟規律辦事的水平,掌握技術經濟評價的基本原則和方法,提高技術決策,技術推廣的有效性和準確性。第四是需要掌握當今技術發展動向和適用技術成果,幫助推廣人員擴大視野,增強實力,加速推廣技術的更新。還需要掌握系統論的知識,幫助推廣人員提高技術推廣的總體觀念和邊際思維能力,使廣大推廣人員能按照系統論的法則對自己的技術行為、技術決策、技術方案及與其相關的其他因素,進行周密的綜合分析、判斷,最后能做出合理而科學的選擇,以提高決策能力和預見性。
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