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論文的自我介紹

時間:2023-01-18 12:53:40 畢業(yè)論文范文 我要投稿

論文的自我介紹15篇

  在社會的各個領域,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的論文的自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

論文的自我介紹15篇

論文的自我介紹1

  各位校領導,老師,大家下午好!我是來自行政管理專業(yè)XX班級的XXX。(雖然都知道,但是也有必要說!)我的研究課題是基于XXXXX的現狀(具體看你研究什么,其實就是把你的論文題目轉化下語序說一下),在XXX教授的帶領指導下研究完成的'。在此,我由衷的感謝XXX教授對我的幫助……(客套話多說幾句)。我的論文題目是《行政管理XXXX》。

  1,為什么要研究這個課題。

  2,你的研究過程。

  3,你得到什么結論。

  4,你對該問題的解決方案(1234就是把你的論文簡略的說一下,重點放在1,4上,因為教授提問會主要問你研究過程和為什么得到這個結論。)

  以上,把時間固定在4—5分鐘左右,也可以具體看你前面幾個人都用了幾分鐘,隨機應變一下~

論文的自我介紹2

尊敬的各位教師:

  上午好!

  我是xx班的xx,我的論文題目是《xx》。這篇論文是在我的指導教師xx教師的悉心指點下完成的,在這段時間里,_教師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和提議。在那里,我對她表示我最真摯的感激和敬意!下頭我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要資料、存在的不足向各位教師作簡要的陳述,懇請各位教師批評指導。

  首先,我想談談為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。

  我當時之所以選擇《企業(yè)堅持持續(xù)盈利本事研究》這個題目是因為隨著經濟全球化和信息技術的發(fā)展,企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能堅持目前的發(fā)展,又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題,引起各界越來越多的.重視。所以,我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察,都需要對其不斷地進行研究,以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的本事,從而促進我國經濟更快的發(fā)展。

  其次,我想談談這篇文章的結構和主要資料。

  我的論文主要分為以下四個部分:

  第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利本事的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的本事,根本就無法維持生命,突出了持續(xù)盈利本事對企業(yè)發(fā)展的重要性,持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應在企業(yè)消亡和終結前,盡可能地延長企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內實現其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利本事概念的補充和完善,也為下文進行深入論述打下了基礎。

  第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業(yè)堅持持續(xù)盈利的本事,主要有以下四個方面:一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現代企業(yè)制度和科學管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。

  第三部分,主要從外因和內因兩個方面分析了我國企業(yè)堅持持續(xù)盈利本事的現狀,并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在必須程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內部,并且具有普遍性。

  第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業(yè)堅持持續(xù)盈利本事的因素和現存企業(yè)中存在的幾個主要問題,提出了相應的解決對策:

  1.不斷創(chuàng)新,回避惡性競爭;

  2.加強企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;

  3.建立完善的核心制度和科學管理體系;

  4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);

  5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;

  6.高瞻遠矚,樹立遠大發(fā)展意識。同時,也將論文的結構作了最終的收尾和完善,使論文整體結構完整,論述合理。

  最終,我想談談這篇文章存在的不足。

  在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于自我學識淺薄,認識本事不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自我的粗心,與教師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心理解,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

  以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委教師提出寶貴的意見。多謝!

論文的自我介紹3


  一、首先是開場白:

  各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  二、 內容

  首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。……

  其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

  本文分成……個部分.

  第一部分是……。這部分主要論述……

  第二部分是……。這部分分析……

  第三部分是……

  三、 結束語

  最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。 謝謝!

  四、 老師提問

  答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報準備,(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

  1.為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。

  2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。

  3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

  4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。

  5.重要引文的具體出處。

  6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

  7.本文提出的見解的可行性。

  8.定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現的.缺陷。

  9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。

  10.本文的優(yōu)缺點。總之,要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

  學生答辯注意事項

  1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

  2.注意開場白、結束語的禮儀。

  3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。

  4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。

  5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。

  6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態(tài)度要謙虛。

  7.回答問題要注意的幾點:

  (1)正確、準確。正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。

  (2)重點突出。抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。

  (3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

  (4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認自己的不足,修正失誤。

  (5)辯才技巧。講普通話,用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。

  祝畢業(yè)季的親愛的都能順利通過答辯喲。收起

論文的自我介紹4

尊敬的評委老師以及在座的各位同學:

  大家早上好。

  我是x級xx專業(yè)的xx,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。(這句可是我琢磨了半天的經典啊)

  下面,就我畢業(yè)論文的選題原因,國內外研究現狀,研究目的`,研究方法,研究內容,研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。之所以選擇這樣一個論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:

  以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評指正,謝謝。

論文的自我介紹5

  尊敬的各位評審老師,你們好,我叫xxx,很高興能夠有機會參加這次的論文答辯,聆聽各位老師的指導。

  根據要求,我撰寫了兩篇論文,一篇是《一例初三女生的一般心理問題咨詢案例報告》,一篇是個人分析報告《踮起腳尖,觸摸陽光》。接下來我就這兩篇文章進行簡短的陳述。

  關于案例報告,我選擇的是初三女生一般心理問題的案例,在咨詢過程中,從求助者的個人陳述、父母的反映和我的觀察,掌握了求助者的基本情況,該求助者的主要問題是因為父母離婚而致敏感。主要表現在一個多月以來,心煩、情緒不穩(wěn)定,上課注意力不集中,有退學的想法。結合心理測驗的結果,最后診斷為一般心理問題。

  造成求助者心理問題主要原因包括生理原因、社會原因和心理原因。生理原因:16歲,處在青春期,青春期是發(fā)展的敏感時期,自尊心高。社會原因:父母吵架鬧離婚,父母對其要求嚴格,在校學習表現好,有一種優(yōu)越感,缺乏耐挫性。心理原因:求助者性格內向,個性追求完美,自我要求較高,主要是存在錯誤認知,認為離婚家庭的孩子品行不好是小流氓,害怕父母離婚,自己成為這樣的人。

  根據求助者的心理問題外在表現為心煩、情緒不穩(wěn),注意力不集中等;內在原因卻是由其不合理信念造成的。針對該求助者的情況,我決定嘗試使用合理情緒療法進行咨詢,改變求助者的不合理信念,從而改變其不良的情緒和行為反應,最終改變其認知。

  咨詢過程分為三個階段,1.診斷階段2.咨詢階段3.鞏固階段。每周一次,每次60分鐘,共五次。第一次,主要是收集求助者的詳細資料,與求助者建立良好的咨詢關系并完成SDS、SAS的測驗,提示其抑郁焦慮均為輕度。第二次咨詢,與求助者從生物、社會、心理等方面探討產生不良情緒和問題的原因,認識自己不合理信念。第三次咨詢,幫助求助者嘗試改變其不合理信念。第四次咨詢,嘗試讓求助者主動以合理信念代替不合理信念。第五次主要是鞏固和結束階段。

  經過五次的咨詢,取得了良好的咨詢效果,求助者學習比以前專心了,與同桌、同學的關系和諧,能夠正確對待父母鬧矛盾的問題。

  在我的個人分析報告中,我分享了我的`成長經歷、人生經驗、自我分析以及成為一名優(yōu)秀心理咨詢師的決心。

  我的個人成長比較順利。我出生在山東省,父母是地地道道的農民。文化程度不高,對我和姐姐的生活、教育一直都管理的比較少,奉行自己的路自己走的原則。充足的自由和放松,塑造了我獨立堅韌、樂觀向上的個性。

  我是一個外向型的人,氣質類型上偏多血質,活潑開朗、真誠善良。當然,有時我也感到壓力,心情壓抑。每當這時候,我總是及時的進行調整,合理宣泄自己的不良情緒。

  我以前性格比較急躁,自己一直沒有意識到問題的嚴重性,直到大學的時候因為太過急躁跟好朋友發(fā)生摩擦,差點失去了一個最好的朋友,經朋友提醒,意識到后開始涉獵一些心理學方面的書籍,借助心理學進行自我剖析,自我調整,逐漸對這門學問產生了濃厚的興趣。所以在考研的時候堅定的選擇了心理學專業(yè),我也希望能用我的所學、知識和經驗幫助更多的人更好的生活。

  心理咨詢師不是一個簡單的工作,需要豐富的心理學知識、熟練的專業(yè)技能以及良好的個人修養(yǎng)和素質。在研究生階段,我補充了心理學的很多知識,但條件有限,對于心理咨詢一直未能深入了解。因此,我參加了心理咨詢師培訓班,在這段時間的學習中,我有針對性的、深入系統(tǒng)的學習了心理咨詢師所需要的各種理論知識、操作技能,同時更進一步的知道了如何調整自己的心態(tài)。

  我希望將來能夠從事青少年心理的輔導工作。一是我在兩年的教師兼職工作以及實習中一直就與處在青少年期的孩子們在一起,對他們的學習生活各方面都了解的比較多,同時看到了太多家長由于各種原因與孩子之間變成了“最熟悉的陌生人”,我希望自己能夠幫助他們,讓家長和孩子都快樂起來;二是我在實習的過程中擔任了心理健康老師,跟著有經驗的老教師學習、實踐,并且參加心理咨詢師培訓班進行了系統(tǒng)的學習,積累了一定的經驗;三是我有耐心和愛心,同時發(fā)自內心的熱愛這一事業(yè)、熱愛這一方面。我還有很多需要提升的地方,但是我愿意努力,用“專”“鉆”二字時刻提醒自己!

  當你緊握雙手,里面什么也沒有,當你打開雙手,世界就在你手中。因為熱愛,我會打開雙手、全力以赴。很喜歡一句歌詞:就算天再高,那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。我相信,只要努力踮起腳尖,我一定能夠觸摸到屬于我的陽光!

  選擇了這一門科學,我知道路很長,也很崎嶇,但我已準備好了,在各位心理專家老師的幫助下,從心靈出發(fā),在“助人自助”的路上走得更遠更好----成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。

  以上,就是我對兩篇論文的介紹,由于所積累的知識和經驗有限,論文還有很多不完善的地方,真誠地希望得到各位評審老師的指導和幫助。

論文的自我介紹6

  各位老師好,我是機制081班的,我的名字是***。我畢業(yè)論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應用”,下面我就來簡單介紹一下本課題。

  眾所周知,國際電工委員會對PLC做了如下定義:(可編程序控制器是一種數字運算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計。它采用可編程序的存儲器,用來在其內部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制、定時、計數和算術運算等操作的指令,并通過數字式、模擬式的輸入和輸出控制各種類型的'機械或生產過程。)讓我們再來看看淬火爐的發(fā)展趨勢,20xx版的《中國淬火爐行業(yè)發(fā)展研究報告》稱:(20xx-2011年,國內淬火爐產業(yè)正在實現穩(wěn)步增長,產業(yè)規(guī)模不斷提升,未來幾年之內,會對淬火爐的自動化、可操作性提出更高的要求。)

  那么,將PLC應用于淬火爐中有那些優(yōu)勢呢?

  第一,系統(tǒng)構成靈活、擴展容易。通過數字量邏輯控制來對淬火爐的推桿進退、爐門升降、電動機正反轉進行自動化控制,借此可以實現全程自動化,有助于提高生產率。模塊型PLC提供多種I/O卡件或插卡,因此用戶可較合理地選擇和配置控制系統(tǒng)的I/O點數,功能擴展方便靈活,一般用于大中型控制系統(tǒng),例如,淬火爐。

  第二,編程簡單,操作方便。采用簡明的梯形圖、邏輯圖或語句表等編程語言,形象直觀。另外,可在線修改程序,改變控制方案而不拆動硬件,這對于淬火爐這樣的大型設備尤其適用。

  第三,可編程邏輯控制器接點的響應快、速度高,每條二進制指令執(zhí)行時間約100ns(納秒,1微秒=1000納秒),每條浮點數運行指令約3微秒,因此特別淬火爐

  答辯自我介紹這種適應控制要求高、相應要求快的應用需要。

  以上三點促進了大型淬火爐自動化和可操作性的提升,也是本課題的特色。

  在本課題中,通過對淬火爐相關參數的計算來對其硬件和軟件進行設計,共有5張圖紙,包括系統(tǒng)主電路圖、PLC外部接線圖、順序功能圖、和兩張相關梯形圖。

論文的自我介紹7

尊敬的老師:

  我的指導老師是進修學校副校長x老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

  經典論文答辯開場白

  各位老師,下午好!我叫,是xx級xx班的`學生,我的論文題目是xxx,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

論文的自我介紹8

各位老師:

  午好!

  我叫xxx,是x級x班的學生,我的論文題目是xxx。論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的`及意義。

  其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

  本文分成……個部分。

  第一部分是……這部分主要論述……

  第二部分是……這部分分析……

  第三部分是……

  最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

論文的自我介紹9

  我是xx學校xx級專業(yè)的學生,我叫xxx。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。

  在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的'球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

  去年,我以優(yōu)異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

論文的自我介紹10

  四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。在校期間,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現在:

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

  大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的'態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

論文的自我介紹11

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料!我是***學院國際經濟與貿易專業(yè)的一名09級大三學生——**,我非常希望能推免到上海交通大學,成為安泰經管學院的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學生才能成為貴學院的學生,因此,我也對自己的情況和能力進行了評估。

  首先,三年的大學生活,我一直嚴格要求自己,打下了堅實的專業(yè)基礎,系統(tǒng)地掌握了計量經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、市場營銷、國際金融、基礎會計等學科理論;熟悉了外貿函電、經貿英語等專業(yè)性極強的語言用法,具備較好的英語聽說讀寫譯能力(英語四級534分,六級547分,托福90分)。大學三年我的綜合成績排名年級第三(全年級一共155人),獲得過國家獎學金,校“三好學生標兵”等多項獎學金和榮譽稱號,因此我堅信自己能夠獲得湖南大學的保外推免名額。端正的學習和嚴謹的學習風格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時,塑造了我踏實、穩(wěn)重的性格特點。

  其次,我對科研的興趣相當濃厚,同時也具備較強的創(chuàng)新能力。大三上學期,我與隊友一起參加第二屆“中國富強社會創(chuàng)業(yè)獎勵計劃”大賽,策劃了以發(fā)布實時招聘、實習、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導等培訓的網站為依托的“Brain Power”項目,挺進了全國30強。現階段,我跟隨《世界貿易組織概論》課程老師研究學習,并展開了圍繞課題“知識產權摩擦問題”的研究工作,從微觀的企業(yè)角度挖掘知識產權摩擦的誘發(fā)機制,探討知識產權下外企需求與中企供給的.不平衡,針對性得研究中國企業(yè)在此貿易趨勢下的突圍策略,并將知識產權作為要素考慮進生產函數中,研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學習使我了解了科學研究的特點和方法,具備了基礎的科研技能,讓我堅信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現。

  最后,各科經濟學專業(yè)課的學習,讓我一次次加深了對于經濟的認識與喜愛,發(fā)自內心地覺得經濟是一國發(fā)展之根本,對于國民生活的改善有著至關重要的作用,因而明確了自己進行深造,繼續(xù)從事經濟學研究的目標。我深刻地感受到任何一個國家都不能在當今全球化的背景下獨善其身,改革開放是必然趨勢,而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠。作為一名光榮的預備黨員,一名未來的接班人,我時刻感覺到自己身上的重任,不敢懈怠,努力學習專業(yè)知識,為祖國的發(fā)展進步做好準備!

  三年來,湖南大學培養(yǎng)了我“實事求是、敢為人先”的作風,對于經濟我有著不竭的動力和熱愛,同時,端正勤奮的學習是我學習質量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學院的學生。也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程,但我堅信天道酬勤,皇天不負有心人!我一定會盡自己最大的努力來最快地實現這一蛻變,成為貴學院研究團隊里一名優(yōu)秀研究生!

  末尾,無論貴學院是否接受我,都請接受我最真摯的謝意和祝福,愿身體健康,萬事如意!

論文的自我介紹12

  大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。

  我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我"遲到大王"。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的.事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合",就可以找我交個朋友。對未來大學生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

  我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

論文的自我介紹13

  尊敬的評委老師以及在座的各位同學:大家早上好。我是X級XX專業(yè)的XX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的'句號。(這句可是我琢磨了半天的經典啊)

  下面,就我畢業(yè)論文的選題原因,國內外研究現狀,研究目的,研究方法,研究內容,研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。之所以選擇這樣一個論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:…………

  以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評指正(這句話挨了一頓批,答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網時看到的,以示謙卑,沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底,尤其是答辯委員會的主席,他可是一把手),謝謝。

論文的自我介紹14

尊敬的各位評委教師:

  大家好!我是來自的學生xx。我的論文題目是《xx》。我當時之所以選擇研究是因為,主要表此刻:在著手準備論文寫作的時候,我針對這個命題,很多閱讀相關方面的各種資料。對的概況有了大致了解,縷清思路的基礎上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻資料,其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料。在導師的耐心指導和幫忙下,經過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。

  具體來說,我的'論文分為以下四個部分:

  第一部分:主要概述了;

  第二部分:是在對進行了詳細論述的基礎上,運用法對的深入挖掘;

  第三部分:運用法對的深入挖掘;

  第四部分:

  經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于學生本事不足,加之時間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當之處,與教師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心理解,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準備和寫作過程中,我閱讀了很多的關于的相關書籍和學術期刊,這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術期刊數據庫的專業(yè)論文。本文經過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導教師教授對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!

  以上就是我的答辯自述,期望各評委教師認真閱讀論文并給予評價和指正。多謝!

論文的自我介紹15

尊敬的各位老師:

  上午好! 我叫XX,是14級電子商務的學生,我的論文題目是:基于網絡營銷的企業(yè)網站建設策略—鄭州鼎盛工程技術公司實證分析,論文是在趙亮老師的'悉心指點下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師指導。

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