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語(yǔ)言學(xué)概論自考試題

時(shí)間:2022-09-25 03:04:36 自考試題 我要投稿
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語(yǔ)言學(xué)概論自考試題

  學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論,了解語(yǔ)言的性質(zhì)、功能以及它的結(jié)構(gòu)。那我們來(lái)看看語(yǔ)言學(xué)概論自考有哪些試題。

語(yǔ)言學(xué)概論自考試題

  語(yǔ)言學(xué)概論自考試題1

  【2013.10.真題.單選】首先提出“能指”和“所指”這對(duì)概念的語(yǔ)言學(xué)家是( )

  A.洪堡特 B.索緒爾

  C.喬姆斯基 D.薩丕爾

  【答案】B

  【考點(diǎn)】索緒爾(第一章/第二節(jié)/2.1語(yǔ)言的符號(hào)特性/1.“能指”和“所指”)

  【解析】索緒爾給語(yǔ)言符號(hào)的物質(zhì)實(shí)體創(chuàng)制了一個(gè)專門(mén)的術(shù)語(yǔ),稱為“能指”;給符號(hào)所指的意義內(nèi)容創(chuàng)制了一個(gè)專門(mén)術(shù)語(yǔ),稱為“所指”。

  【2012.10真題.單選】幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)個(gè)詞通過(guò)排列組合可以產(chǎn)生無(wú)限多的句子,這主要是由于語(yǔ)言符號(hào)具有( )

  A.離散性 B.強(qiáng)制性

  C.可變性 D.任意性

  【答案】A

  【考點(diǎn)】離散性(第一章/第二節(jié)/2.2語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)特性/1.“線性”和“離散”)

  【解析】語(yǔ)言符號(hào)的“離散性”特性使得語(yǔ)言符號(hào)有可能形成各種各樣的排列組合。

  【2013.01.真題.單選】語(yǔ)言是一種( )

  A.自然現(xiàn)象 B.生理現(xiàn)象

  C.社會(huì)現(xiàn)象 D.個(gè)人現(xiàn)象

  【答案】 C

  【考點(diǎn)】語(yǔ)言學(xué)(第一章/第三節(jié)/3.1語(yǔ)言學(xué)的任務(wù)/2.語(yǔ)言學(xué)的學(xué)科分類和研究取向)

  【解析】語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象,具有交際功能、思維功能和記錄功能。

  【2008.10.真題.單選】美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基創(chuàng)立的語(yǔ)法理論是( )

  A.結(jié)構(gòu)語(yǔ)法理論 B.功能語(yǔ)法理論

  C.生成語(yǔ)法理論 D.認(rèn)知語(yǔ)法理論

  【答案】 C

  【考點(diǎn)】語(yǔ)言的生成機(jī)制和生成語(yǔ)言學(xué)(第一章/第三節(jié)/3.3語(yǔ)言研究的現(xiàn)代思潮/2.語(yǔ)言的生成機(jī)制和生成語(yǔ)言學(xué))

  【解析】20世紀(jì)50~60年代,以美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基的《句法結(jié)構(gòu)》等著作作為標(biāo)志,在語(yǔ)言學(xué)界開(kāi)始形成一種不但有別于傳統(tǒng)語(yǔ)法理論,也不同于當(dāng)時(shí)占主導(dǎo)地位的結(jié)構(gòu)理論的“轉(zhuǎn)換語(yǔ)法理論”。幾十年來(lái),該理論不斷發(fā)展,具體名稱也有了一些變化,現(xiàn)一般統(tǒng)稱為“生成語(yǔ)法”或“生成語(yǔ)言學(xué)”。

  【2014.10.真題.多選】下面元音在北京音系中歸入同一音位的有 ( )

  A.[a] B.[o]

  C.[α] D.[A]

  E.[u]

  【答案】ACD

  【考點(diǎn)】音位(第二章/第三節(jié)/3.1設(shè)立音位的原因)

  【解析】漢語(yǔ)普通話里的[a]、[α]、和[A],它們雖然在發(fā)音上有所差異,但這些差異不具有區(qū)別意義的作用,即使相互念錯(cuò),也不會(huì)讓人認(rèn)為是另一個(gè)詞,這說(shuō)明它們之間的差別沒(méi)有區(qū)別意義的功能,因此可以歸入同一個(gè)音位。

  【2009.01.真題.單選】語(yǔ)言最小的音義結(jié)合的語(yǔ)言單位是( )

  A.音素 B.語(yǔ)素

  C.義素 D.位素

  【答案】B

  【考點(diǎn)】語(yǔ)素(第三章/第二節(jié)/2.1語(yǔ)素/1.語(yǔ)素的定義)

  【解析】語(yǔ)素就是“最小的有意義的語(yǔ)言單位”。語(yǔ)言成分中當(dāng)然有比語(yǔ)素更小的單位,但語(yǔ)素的這種“最小”是從音義結(jié)合的'角度來(lái)看的。

  【2014.10.真題.單選】根據(jù)詞內(nèi)部語(yǔ)素的數(shù)量可以把詞分成

  A.合成詞和單純?cè)~ B.單義詞和多義詞

  C.單音詞和復(fù)音詞 D.音譯詞和仿譯詞

  【答案】A

  【考點(diǎn)】合成詞和單純?cè)~(第三章/第三節(jié)/3.1詞的分類/2.單純?cè)~和合成詞)

  【解析】按照詞所包含的語(yǔ)素?cái)?shù)量,可以把由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞叫作單純?cè)~,如蝴蝶;把由兩個(gè)以上語(yǔ)素構(gòu)成的詞叫作合成詞,如吃飯。

  【2009.01.真題.多選】下面各項(xiàng)中屬于方言詞的有( )

  A.上網(wǎng) B.囹圄

  C.蹩腳 D.溜彎兒

  E.太妹

  【答案】CDE

  【考點(diǎn)】方言詞(第三章/第三節(jié)/3.1詞的分類/3.基本詞和一般詞)

  【解析】“方言詞”是指在某一地域方言中使用的詞語(yǔ)。方言詞也有狹義和廣義兩種:狹義的方言詞指的是那么本來(lái)只在方言地區(qū)通行,進(jìn)入共同語(yǔ)不久,并且被全社會(huì)接受和廣泛使用的詞;而廣義的方言詞還包括只在方言地區(qū)通行的詞語(yǔ)。如蹩腳、溜彎兒、太妹等。

  【2013.01.真題.單選】根據(jù)詞的使用范圍可以把詞分成( )

  A.基本語(yǔ)匯和一般語(yǔ)匯 B.專用語(yǔ)匯和通用語(yǔ)匯

  C.常用語(yǔ)匯和非常用語(yǔ)匯 D.方言語(yǔ)匯和外來(lái)語(yǔ)匯

  【答案】B

  【考點(diǎn)】專用語(yǔ)匯和通用語(yǔ)匯(第三章/第三節(jié)/3.1詞的分類/4.常用詞和非常用詞,通用詞和非通用詞)

  【解析】專用語(yǔ)匯和通用語(yǔ)匯是從詞的使用范圍上說(shuō)的。通用詞是指全社會(huì)都普遍使用的詞語(yǔ),基本詞和絕大部分的一般詞都是通用詞。專用詞則指在某些領(lǐng)域或只是一部分人使用的詞語(yǔ),主要包括“科技術(shù)語(yǔ)”和“行業(yè)語(yǔ)”。

  【2012.10真題.單選】 “眾人拾柴火焰高”屬于( )

  A.慣用語(yǔ) B.諺語(yǔ)

  C.歇后語(yǔ) D.成語(yǔ)

  【答案】B

  【考點(diǎn)】諺語(yǔ)(第三章/第三節(jié)/3.2“語(yǔ)”的分類/4.諺語(yǔ))

  【解析】諺語(yǔ)指在民間流傳的一些比較通俗的語(yǔ)句。

  語(yǔ)言學(xué)概論自考試題2

  一,填空(10分)

  1,現(xiàn)代漢語(yǔ)屬于()語(yǔ)言學(xué),漢語(yǔ)史屬于()語(yǔ)言學(xué)

  2,發(fā)音學(xué)研究語(yǔ)音的( )屬性,聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言學(xué)研究語(yǔ)音的( )屬性

  3,意義相同或相近的詞聚叫( ),語(yǔ)音形式相同或相近的詞聚叫( )

  4,Present(禮物)和present(贈(zèng)送)通過(guò)( )區(qū)別意義

  5,動(dòng)詞的涼和形容詞的涼通過(guò)( )區(qū)別意義。這個(gè)題給注音了,一個(gè)2聲, 一個(gè)四聲

  6,洋涇浜只有( )形式

  7,文字的產(chǎn)生,從時(shí)間和空間上( )語(yǔ)言的.交際功能

  二,名詞解釋(20分)

  1,非對(duì)立關(guān)系

  2,共同語(yǔ)

  3,語(yǔ)言能力

  4,句法同義

  5,詞義的擴(kuò)大

  三、判斷并改錯(cuò)(20分)

  1,送氣音發(fā)音時(shí)聲帶都不參與活動(dòng)

  2,自愿融合和被迫融合是兩種語(yǔ)言接觸不可回避的畢竟之路

  3,同音詞的存在和音義結(jié)合的任意性密不可分

  4,語(yǔ)言能力包括抽象思維能力和隨時(shí)發(fā)音的能力

  5,英語(yǔ)中wrote和 sat同過(guò)內(nèi)部屈折(記得不全)

  6,社會(huì)方言在語(yǔ)音詞匯語(yǔ)法方面存在特點(diǎn)(大約是這樣)

  7,層次性是任何語(yǔ)言系統(tǒng)都存在的突出特征

  8,數(shù)的語(yǔ)法范疇在所有語(yǔ)言中都存在

  9,我國(guó)境內(nèi)漢藏語(yǔ)系的語(yǔ)言最多

  10,記事圖畫(huà)都不是獨(dú)立的文字

  四、分析題(30分)

  1,分析漢語(yǔ)和英語(yǔ)中[p] [p’]是否都能歸為同一個(gè)音位

  2,q,k是否是互補(bǔ)關(guān)系,為何將他們劃為2個(gè)音位

  3,以黑客黑布黑包黑板為例,分析詞和詞組的區(qū)別

  4,什么是語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律,以漢語(yǔ)為例說(shuō)明。

  5,英語(yǔ)中處于起音位置和收音位置的音位各5個(gè)

  6,分析單純?cè)~和合成詞(這道題是各種類型的借詞)

  五、描寫(xiě)題(10分)

  1.已知一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)中有m d k三個(gè)音位,且它們都處在雙向聚合群中,請(qǐng)推斷其余的音位并寫(xiě)出該雙向聚合群

  2、/p/有[p][b]兩種形式,問(wèn)它們是什么情況下的音位變體,屬于什么類型的音位變體

  六、簡(jiǎn)答題(30分)

  1,語(yǔ)言和言語(yǔ)的區(qū)別與聯(lián)系

  2,同一聚合群中不同音位在組合能力上有何表現(xiàn)

  3,等義詞產(chǎn)生的原因以及他在具體語(yǔ)言中發(fā)展的趨勢(shì)

  4,漢語(yǔ)中公母,男女,雌雄是否表達(dá)性的語(yǔ)法范疇

  5,什么是普遍特征,普遍特征在語(yǔ)法上有什么表現(xiàn)

  6,比較社會(huì)方言和地域方言的異同


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