高一科目太多如何節約時間成本
高一,不知道這個時候的你是否焦頭爛額?高一一年將會完成40%-45%左右的知識點學習。經過第一學期的掙扎和努力,大多數同學在下學期才真正進入學習的快車道。學生之間的成績差距逐漸明顯,高一下學期,誰能把握先機,領先一步,將會步步領先。高二、高三的學生應該是深有體會,現在的'你是身在其中,各科的知識點都跟初中沒有任何的斜街關系,考驗的是學生的快速理解和領悟能力,如果有的學生感覺丟西瓜撿芝麻的學習,其實也屬正常,因為文理不分,科目太多。
數學,所有的必修都集中在高一一年學完,集中了高中所有的核心知識點。數學公式太多,同學們都深有體會,數學上所有的解不在是若干個確切的數字答案,因為幾乎所有的題最后的答案是一個范圍(解集),就是用集合表示答案,這種習慣的轉變相信很多同學們還沒有適應。
語文同樣如此,高中文體形式多樣,詩歌,小說,文言文等等,我們突然感覺自己長大了,我們不再愿意聽到老師說考點是什么,答題技巧是什么,更希望浸泡在語文的博大精深中,感受文學作品帶來的魅力,喜歡聽國學大師侃大山,不由地回憶起土鱉老師自嘲的課堂,文人愛自嘲,古今皆有,土鱉也不例外,他總是沒有局限在這個應試的框架下,展現自己作為真正的語文老師的授課方式。告訴大家一個好消息,土鱉在網校開寒假高一課程了,同學們又可以感受到土鱉老師的親切了。
英語課本大量長篇幅閱讀,詞匯匱乏、句子斷不開,化學摩爾又是什么東東?種種困惑使學習難上加難,這個階段需要同學們有一顆強大的心臟,家長要在生活上給予更多的支持和減少學生的負擔,因為這個階段,部分學生最容易喪失信心,自暴自棄。其實熬過了這段時間就迎來了柳暗花明的明天。
網校基于對高一學生時間緊張的現狀,為高一學生推出了錄播室課程,每講40-50分鐘,內容講解更精練,選題更精華,隨堂練習有的放矢,不求爛多,但求質量。
每個人都有自己的學習方式,希望高中的同學們能利用短暫的寒假選擇最適合自己學習的方式為新學期儲備糧食,開學占據領先位置。
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