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《札記》閱讀訓練及答案

時間:2021-03-20 09:33:17 考試輔導 我要投稿

《札記》閱讀訓練及答案

  【原文】

《札記》閱讀訓練及答案

  雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強也。故曰:教學相長也。

  【譯文】

  即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學就不知道它的好處。因此,學然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地鉆研。所以說:教與學是互相促進的。

  【閱讀訓練】

  1.給下列句中加點的.字在()中注音,在橫線上釋義。

  ①弗食不知其旨()②教學相長()

  ③雖有至道()④知困,然后能自強也()

  2.翻譯句子。

  ①學然后知不足,教然后知困

  譯文:

  故曰:教學相長也

  ②譯文:

  3.《教學相長》集中論述了與的關系問題,說明了的道理。

  4.(用原文填空)本文在論述時先以作比繼而引入,進而又以教與學兩個方面加以說明,最后歸結到這個結論。

  答案:

  1.①zhī;味美②zhǎng;增加,促進③雖,suī;即使;道理,dào;道理④kùn;困惑,理解不透

  2.①學然后才知道自己的欠缺,教然后才知道自己理解得不透。②所以說:教與學是互相促進的道理。

  3.教;學;教與學互相促進的道理。

  4.嘉肴弗食不知其旨;至道弗學不知其善;教學相長。

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