家庭養老開題報告

時間：2021-02-13 10:34:25 開題報告我要投稿

課題開題報告推薦度：
碩士開題報告推薦度：
開題報告推薦度：
開題報告怎么寫推薦度：
護理開題報告推薦度：
相關推薦

家庭養老開題報告范文

　　養老是每個人都必須慎重考慮的人生大事，小編特地為大家整理了家庭養老開題報告范文相關內容，以供大家閱讀！

家庭養老開題報告范文

　　一、選題的意義

　　人的最初教育是從家庭教育開始的。“民風、世風皆起于家風”，古有“曾子殺豬”、“孟母三遷”、“岳母刺字”，外有蘇霍姆林斯基“良好的學校教育是建立在良好的家庭道德的基礎上的，而家庭教育是一門培養人的科學”,可見家庭教育責任意義重大。

　　夸美紐斯在《母育學校》中談到：“所以，上帝既已將這種責任交托給父母，他們就應明智地承擔起來并應備加勤勉地把一切屬于知識和敬畏上帝的事灌輸到兒童們脆弱的心靈之中；應當殷勤教育你的兒女，無論你坐在家里，行在路上，躺下、起來，都要談論。”由此可見，家庭教育責任十分重大。

　　責任在社會學是這么解釋的：責任是一個人不得不做的事或一個人必須承當的事情。分為三種，社會責任，家庭責任，學習責任。人要有責任，要對家庭、社會、人民和自己都負有責任。那么要孩子有責任，家庭的教育對此有不可推卸的責任。

　　家庭教育，《辭海》是這樣定義的：家庭教育是指父母或其他年長者在家庭對兒童和青少年進行的教育。在中國，雖然對兒童和青少年的教育任務主要由學校承擔，但家庭仍是教育的主要陣地，父母是兒童最早的“教師”，家長與教師密切配合，統一教育影響，能使兒童、青少年在德、智、體幾方面都獲得發展。

　　《教育大辭典》對“家庭教育”的界定指出：家庭成員間的相互教育，通常多指父母或者其他年長者對兒女輩進行的教育。本文所論及的“家庭教育”主要指父母及暫時監護人對兒女的教育。

　　馬克思說：“家長的行業是教育子女”。也就是說家長有家庭教育的責任，家庭教育所起的作用非同小可。目前，人們已經意識到了家庭教育的重要性及其在人的成長過程中所發揮的不可替代的作用，許多家長非常重視對子女的家庭教育，想盡一切辦法促進子女成才。專家學者們也紛紛撰文、著述探討家庭教育的有關問題，師徒引導家長的家庭教育實踐走向更科學、更合理的軌道。但大多數人只注意到了那些“作為”的家長，即：愿意并主動承擔起家庭教育責任，但由于對家庭教育責任認識模糊，甚至與學校教育責任相混淆，因而出現了家庭教育實踐操作中的種種問題：而人們忽略了那些“不作為”的家長，即不承擔家庭教育責任或者以某種形式代行家庭教育責任的現象，即：家庭教育責任異化現象，

　　從而導致由于親子教育的缺失，影響了青少年身心健康發展進而產生了種種問題行為，甚至出現未成年人犯罪現象。

　　“家庭似第一道染缸。”作為未來的小學教師，我有義務讓學生家長明確家庭教育責任的重要性和必要性。因此，我在對家庭教育責任初步理解的基礎上，通過問卷調查和訪談的方法對家長家庭教育責任進行詳細的調查研究和分析：在理論上，對家庭教育責任的概念與內涵進行理論建構；在實踐上，用有力的理論與事實證據幫助家長樹立正確的家庭教育責任觀；在措施上，根據以上調查依據和中外比較提出較為科學的、可操作的建議。

　　二、研究的主要內容，擬解決的主要問題（闡述的主要觀點）（一）基于以上的選題意義，將著力從以下幾個方面進行研究：

　　1．家庭教育責任的概念與內涵

　　2．現代家庭教育責任存在問題

　　3．正確樹立現代家庭教育責任觀

　　（二）擬解決的主要問題：

　　家庭教育和學校教育、社會教育一樣，是整個教育事業的重要組成部分，具有著重要的地位和作用，在人的一生中起著奠基的作用。生活，尤其是家庭生活，本身就是一種教育，家庭是最長久的教育場所，教育子女是家長義不容辭的責任。家庭教育的.主要任務是使兒童的身心得到健康成長，為接受學校教育打好基。無論從學科建設方面看，還是從其社會作用看，家庭教育責任都是繁重的。但是現在很多家長都沒有承擔好家庭教育責任，缺乏參與家庭教育的意識，整個社會也欠缺實施家庭教育的氛圍，有些家長甚至將家庭教育責任異化，轉嫁給寄宿學校,，認為把孩子寄宿在學校就已經承擔了應有的家庭教育責任，接下來的就是學校的責任；另外，有些家長還把家庭教育責任轉嫁給家庭教師、保姆、祖輩，本文主要闡釋家庭責任教育的真正概念與內涵，通過調查研究，針對現在家庭教育責任所存在的問題提出解決措施，幫助家長樹立正確的家庭教育責任觀。

　　三、研究（工作）步驟、方法及措施（思路）

　　（一）研究步驟

　　1．查閱相關資料，確定研究題目。采用綜合比較的方法，根據自身的興趣和知識結構來選擇適合自己的課題。

　　2.看過相關的書籍和期刊文獻，整理資料和觀點，撰寫文獻綜述。

　　3.分析、整理所獲材料，完善自己的觀點、思路，撰寫任務書和開題報告，確定論文的框架。

　　4.翻譯外文資料。

　　5.完成論文初稿。

　　6.根據指導老師建議修改、完善論文。

　　7.完成論文全部內容、定稿。

　　（二）研究方法及措施

　　1.文獻法: 為確保本文研究能夠在前人研究的基礎上有所創新，在進行本文研究的過程中，筆者廣泛大量地瀏覽了大量期刊以及學校圖書館豐富的藏書，并詳細閱讀了關于中國古代家庭教育、家庭教育學、外國家庭教育著述等等方面的文獻。對多渠道收集收集的各種研究資料進行客觀地分類、整理、深入分析，從而確定本文的研究方向。

　　研究現代家庭教育責任關鍵首先是要對其內涵和現狀有基本的了解，再分析其中的影響因素，再對正確的家庭教育責任觀對孩子發展在哪些方面有所體現，并產生了哪些作用來進行思考和理論設想，以及如何樹立正確的家庭教育責任觀。

　　2.問卷調查法：通過對學生家長發放問卷，了解現在家長家庭教育責任意識、態度、存在的問題等情況，從而為課題研究提供現實依據。

　　3.訪談法：對部分教師和學生進行有關訪談，彌補問卷調查的不足。在訪談中也可以從情感的角度進一步了解家長家庭教育責任擔負情況。

　　4.案例分析法：對比較典型的師生溝通案例進行分析、研究，直觀地體現家長家庭教育責任觀存在的問題及解決要點。

　　四、畢業論文（設計）提綱

　　一、家庭教育責任的概念與內涵

　　（一）家庭教育責任的概念

　　（二)確定家庭教育責任概念的依據

　　1、理論依據

　　2、法律依據

　　（三）家庭教育責任的內涵

　　1、家庭教育責任的目標