中層崗位競聘演講稿

時間：2024-07-03 14:45:39 競聘我要投稿

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中層崗位競聘演講稿【通用15篇】

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的中層崗位競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。

中層崗位競聘演講稿【通用15篇】

中層崗位競聘演講稿1

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　非常榮幸今天能站在我們太原電視臺中層干部競聘選拔的舞臺上，也非常感謝集團領導和電視臺的領導能給我這樣的一個學習和進步的機會。

　　我叫劉曉琤，文刀劉，拂曉的曉，王字一個斗爭的爭，我來自明星全接觸這個年輕而有活力的集體，1977年出生，今年剛滿30歲，加入太原電視臺這這個大家庭也已經有7年的時間。

　　此時此刻站在這樣一個與以往截然不同的舞臺，我不免有點激動，而這激動原因有三：原因一，第一次與這么多領導這么近距離的接觸，我有點激動，原因二，第一次和我們電視臺這么多的優秀的精英一起競聘有點激動，第三個原因就是，不管今天是否能夠競聘成功這個副主任，用時下最流行的語言來表達那就是“光想想都非常激動”。

　　20xx年，和許多懷有夢想的年輕人一樣，滿懷憧憬的我走入了電視臺的大門，在這七年的時間里，我送過帶子，扛過機子，寫過稿子，編過片子，出過外景，搞過配音，當過策劃，甚至還不顧形象的客串過主持人，當然現在干的最多的就是和王鐵蛋老師一樣哄哄觀眾，騙點掌聲。雖然從最初的新聞采訪到現在的娛樂歌會，我也在一天天的成長，但要說起咱們電視臺大院里的精英，論口才我詭辯不過柴一飛導柴導，論文筆毛旭初毛導那是每次大型活動的御用，論腦瓜吳明老師的總有常換常新的點子，論幽默還得說是海潞姐姐包袱多，除了體重占一定優勢外，身材和長相都有點對不住在坐的各位。盡管如此，但我還知道“笨鳥先飛”的道理，并且從我踏入“電視”這個大門到準備為之奮斗一生，始終把父親生前時常教導我一句話作為我的工作的信條，那就是“做任何工作一定要首先要對得起自己的”。也正是這句話一直激勵著我在每一個新的崗位上，都要用最大的激情和熱情去努力工作。

　　今天這樣的機會可以說是非常的難得，我也想把自己很多時候想說卻沒有機會說的話，和我們在坐的各位一起分享，我今天作為個人能站在這樣一個高規格的競聘舞臺上，我很想感謝一些人：

　　首先我想感謝的是我們明星全接觸節目組的全體成員，雖然我們節目成員平均年齡在全臺最小，雖然我們制作的節目有時會顯稚嫩，但我們真的一個充滿工作熱情的團隊，正是有了這樣一群有活力的年輕人做我的堅強后盾，我才更加深切的體會到團隊作戰的魅力，是他們給了我工作信心和希望，所以我首先要感謝他們。

　　第二我要感謝的是一直以來對我們節目報有挑剔眼光的同行和觀眾，正是因為有了你們的挑剔，才使我們不斷的.在挑剔中學習和成長，也使我們學會在逆境中，迎難而上，勇于挑戰一個又一個難題。所以要感謝這些挑剔的眼光，也希望這樣的挑剔能一直伴隨著我們節目成長。

　　第三我要感謝的是我們的領導侯敏總監，因為有這樣的領導對我們的不斷的幫助和鼓勵，我才在短短幾年內迅速成長，她給予我更多的是做人和做事的正確的方向，她對我來說更象是一個和藹的長輩，是她的鼓勵才讓我站到了今天這個舞臺上。

　　感謝的話說完之后，我也很想說一說我即將競聘的這個崗位，百姓故事會欄目的副主任，對于欄目劇這樣一個全新的電視概念，在這之前，除了7歲的時候給某電視劇當過群眾演員之外，對欄目劇的了解并不比在坐的各位多，但我今天也不想信誓旦旦的給出，如果我競聘成功之后的承諾，我想行動遠比虛無縹緲，不切實際的空頭目標來的更真實，跟實際。所以，如果大家信任我的話，我會用10倍的努力和百倍的勤奮去學習和探索，努力從做人和做事上成熟和完善自我，履行我的人生信條“做任何事情都要對得起自己”。

　　今天文廣集團和電視臺的領導給我們創造了這樣一次寶貴的學習和交流機會，我忠心希望通過這樣的競聘，能真正那些把有能力、有魄力、有活力、有思想的優秀人才選拔出來，作為我們太原電視臺的排頭兵，帶領大家，一起為打造我們全新的太視形象而共同努力，我相信每一個太視人對我們自己的家，這一方戰斗的陣地，都有著一種說不出的情愫，那就是希望能看到一個嶄新的太原電視臺在我們這代人的手中揮灑出更加絢麗的色彩。

　　在結束今天演講的時候，我想起了趙麗蓉老師曾經演的一個小品，叫《如此招聘》，我也想用其中的一句話來和我們所有的競聘者共勉，那就是請大家“別耍嘴”，當然我對自己應該有更高的要求，那也請大家監督我，“我要是耍嘴我是個棒槌”

　　謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿2

尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好！

　　兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上，競職校領導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校領導中層工作崗位！

　　從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的'教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。

　　盡管這屆畢業生的生源并不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。

　　當然，由于個人能力有限，缺乏工作經驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

　　一、我對中層副職的認識和打算

　　學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

　　如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

　　1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結群眾，遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

　　2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。

　　3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得xxx等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

　　4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！

　　謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿3

尊敬的各位領導、各位同志：

　　大家好！今天再次登上企業班長競聘演講稿的舞臺，心里即緊張又激動，上次我競聘的是車間副班長競聘演講稿，因為有大家的支持和鼓勵，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵我，謝謝！

　　我在xx公司工作已經有一年多了，回顧過去，有付出也有回報，有歡樂也有淚水，但我收獲最多就是成熟，樂觀，激情，和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞臺，我將以展新的思想，展新的姿態來班長競聘報告這個職位。

　　總結過去，我覺得當好一名優秀的班長應做到以下幾點：

　　第一個方面:思想素質

曾有這么一句話:思想是行為的先導!我認為一個人不管在什么工作崗位，沒有良好的思想素質，是不能夠有所作為!作為一名競選班長演講稿，首先要明白怎樣做才能對的起公司，對的起社會!那就要我們嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為作斗爭!有一個良好的`思想，才能夠做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己，才能夠帶著兄弟們向前沖!

　　第二個方面:軍事訓練

對于我們這個行業來說，軍事訓練也特別重要，沒有軍事訓練，如何能讓這個集體完成統一，沒有軍事訓練，如何和對公司有害的行為作斗爭!而作為一名班長，不僅要有良好的思想，也必須有良好的軍事素質，沒有良好的第一、努力提高自身的綜合業務水平。

　　作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。為此，我將首先深入學習各種規程以及本局的各項規章制度；保證在處理棘手的事故時，能冷靜、果斷地分析原因，并及時做出準確的判斷；其次在平時注意靈活掌握電網理論知識，注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經驗教訓，同時注意學以致用，將所學到的理論與實際相結合。

　　第三、加強安全管理，努力當領導的參謀助手。

　　以強化安全生產、糾正習慣性違章、規范“人的行為”為著力點，在日常工作中，要認真執行企業制度，要抓好班前會和班后會，強化施工現場的安全管理。嚴格落實有關獎懲制度，保證安全措施的落實和到位，杜絕習慣性違章行為。認真落實兩措計劃，實現安全管理法制化，以國家“安全生產法”和xx行業、企業管理法規的學習和落實為載體，樹立安全管理的嚴肅性和權威性，形成安全意識牢固、安全監督到位、安全措施有力的良好局面。在競職演講稿工作中還要多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法；對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。

　　面對新形勢，必須抓住新機遇，迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落后，勇于進取，努力學習新知識，掌握新技術，積極發揮聰明才智，盡自己最大的能力為公司的發展做出自己的貢獻。

　　我的競崗報告演講完畢，謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿4

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　今天能走上這個講臺，我由衷感謝院領導和全體同志為我提供這個展示自我、接受考驗的平臺，此時此刻我心潮澎湃。參加這次競爭上崗有兩個想法：一是積極參與這項改革工作，二是想借本次機會增進一下各位領導和同志們對我的了解。

　　我出生于1974年2月，大學本科學歷，1995年進入堯都區法院工作以來，先后擔任執行庭書記員、助理審判員，20xx年被堯都區人大任命為審判員至今。期間，在山西師范大學進修獲得學士學位，20xx年參加了中國政法大學研究生課程班的學習。

　　從學校畢業來到法院工作的十幾年，各位領導和同志們給予了我莫大的支持、關心和鼓勵，使我在法院的審判工作中能夠信守“公正司法，一心為民”的宗旨，積極學習法律知識，虛心吸取經驗教訓，認真做好本職工作，耐心處理民事案件，在各方面均取得了長足的進步。20xx年共辦結各類民事案件93件，一次調解成功率為80％，并先后獲得堯都區“十佳女法官”、“婦女兒童維權衛士”等榮譽稱號，20xx年5月當選為堯都區政協委員。這些都離不開身后那些默默支持和關心我的領導和同志，在此對他們表示深深的謝意！

　　法院是一個成就事業的廣闊舞臺，更是一個為民服務的神圣殿堂。如果把法院當成一名樵夫，那么業務人員將是樵夫手里的砍柴刀。是先砍柴還是先磨刀？我認為，應該先磨刀。有人說法官不學習，等于國家沒有法律，這話一點不假。因為每一部新法規的頒布實施，都要看法官的掌握程度以及應用程度。通過深造獲得本科學位后，我還自覺加強自身修養，先后參加了由市中院組織的《民法》、《物權法》等專項法律審判業務的培訓。通過培訓學習，增長了專業知識，提高了職業素養，拓寬了工作視野，也增強了參加本次競選的信心和勇氣。

　　有了鋒利的刀刃，又怎么去砍好柴呢？民事審判工作的特殊性決定了我工作的大部分內容是一些瑣碎、繁雜的事務性工作，雖然看起來微不足道，但對于需要公平、呼喚正義的老百姓來說，則是影響其一生的大事。作為一名當代的法官意味著要堅守公平正義。“輕舌搖動是非立斷，朱筆一落生死攸關”，職業的特殊性和重要性又決定了實現公平正義是法官最基本的任務。我常常在大廳里的接待室看到如同我父輩、兄輩的人，他們飽含滄桑的臉上寫滿了家人殷切的'期盼與訴訟路上的艱辛。此時，我內心便升華著一種對法官職業的莊嚴神圣感和不負人民重托的強烈責任感。十幾年來，我時刻本著“以情動人、以理服人”的工作原則進行審判，從未出現過因主觀上不重視而使工作出現紕漏的情況，做到快審快結，公正公平，努力做人民滿意的審判員。

　　十幾年的辛勤工作讓我深深懂得，“司法為民”就是要求我們有“將心比心，推己及人”的仁者情懷，就是要求我們用司法的人性與溫度去感召當事人。正因如此，我深深的體會到審判工作在法院工作中的重要性。在工作中我嚴肅執法、文明審理，只要工作需要我都能夠做到不計代價，責無旁貸的去承擔。十幾年來的審判工作，我積累了豐富的工作經驗，在審判實踐中不斷提高自身運用調解方法解決糾紛的能力，真正做到會判也會調；既能貼近群眾，會做群眾工作，也能熟練運用法律，熟練駕馭庭審；工作藝術大大提高，使我在處理案件時游刃有余，為我從事更為艱巨的工作奠定了基礎。

　　法院成就了我的人生夢想，培養了我的堅強意志，增強了我的競爭意識，更塑造了我執政為民的信念。如果我能夠得到領導和同志們的支持和認可，我將積極投身創建和諧法院的偉大潮流中，為促進社會和諧打下堅實的基礎。

　　我將，清正廉潔，務實高效，擺正位置，協助正職，堅持“公正司法，一心為民”指導方針，從三個方面著力抓各項工作：

　　一、抓創建庭室機關的和諧，通過抓精神文明建設，樹立正氣，創造和諧氣氛，營造和諧環境，打造一個辦案講文明，辦案講公正，講和諧的人民法院，成為公正司法一心為民的陣營。

　　二、抓法法官隊伍素質建設，加強法官的法治理念教育，樹立法官的司法信念，公正信念，加強和提高法官的政治素質和業務素質，建立一支思想過得硬、政治素質高、業務精通、紀律嚴明、執法嚴格的法官隊伍，實現法官與當事人、人民群眾的和諧。

　　三、全面打造建立一支為促進社會和諧提供優質、高效的服務隊伍。在庭長的帶領下，多辦案，辦精品案，同時在立案、信訪、申訴、檔案等方面的工作標準都要定位在促進社會和諧上，使法院全方位與當事人、人民群眾密切聯系，形成服務和諧社會的整體格局。

　　美國一位著名的法官曾經有過這樣的感嘆：“當我回頭看世界上的各種職業時，只有法官的職業讓我心動和感激，她有智者的淵博，有上帝的仁愛，有父親的慈祥。我選擇了法官職業是我一生中做得最好的事”，我們可以從這段話中聽出一位法官由衷的自豪。是的，法官這個職業也是我踏上社會獲得的最有價值的財富。

　　為這塊我們深愛的土地撐起一片法治的天空，是我們當代法官的終身使命。如果我不能走上我所競爭的崗位，我會繼續加倍努力工作，不斷提高自己的能力和水平，繼續為我院的全面建設做出自己的貢獻，在此我誠懇地希望得到大家的支持和認可。

　　謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿5

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。

　　首先要感謝xx市教育局、xx鎮黨委政府，是他們在改革開放的新形勢下，繼續深化人事制度改革，為我創造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。

　　曾經聽到過這樣的一個比喻：做一名優秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學業務；第二張牌是優異的班級成績；第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個測評，我的這張牌到底能有幾點？是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k？

　　第一張牌：教學業務

　　經過十八年的積淀，我已經具備了比較扎實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經驗，擅長于中高年級的語文教學工作，被榮幸地評為海門市小學語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發言，贏得了與會同志的好評。XX年，應邀參與小學畢業考試的命題工作，使我的業務鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年，我的課堂教學也得到了較好的發展，多次執教海門市級的公開課，參加海門市南通市的優課評比，取得較好的成績。回首過去的奮斗的十八年和取得的`成績，似乎耗時太長，由此看來，我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續以“南通市骨干教師”為新的目標，進一步加強學習與思考，努力提高自己的教學業務水平。

　　第二張牌：班級成績

　　“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復雜，如何提高班級的教學質量？“追求效率”“每天上好一節課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道，語文對于孩子來講是一門復雜的綜合的學科，需要花費較大的精力。如何達成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢？長年以來，我的語文課堂努力體現三個關鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現了一大批熱愛語文的孩子。他們為班級成績從下游走向上游奠定了堅實的基礎。他們所寫的習作有30多篇得以公開發表。對于差生，我是加倍地關心，上學期，我放棄了所有的午休時間，為個別學生補課，使他們在畢業考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。

　　第三張牌：教學科研

　　經過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學科研能力，也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時，我能勤于筆耕，有十五篇論文發表于省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期，我的文章均能發表或獲獎，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時候，我有了很好的研究內容，但礙于時間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發表。

　　各位老師，剛才的三張牌呈現的是一個普通的一線教師，今天，我所參與的是“中層競聘”，因此，我覺得還需要講講“第四張牌”，我把這張牌命名為：強烈的服務意識。

　　記得在動員大會上，俞局長曾說過這樣一句話：想做中層不能沖著待遇而來，而要具有強烈的服務意識。作為學校的中層，其實質是為廣大教師服務的。回顧過去三年的教導處工作，我已經具有初步的服務意識。每星期一次的教研日活動，我總能認真參與，給執教老師搭建提升課堂教學的平臺；每次的公開教學活動，我總能全程組織，為青年教師的成長助力；每次的教學業務講座，我總能精心準備，使聽講的老師有更大的收獲；每次的隨堂聽課，我總能提出改進意見，幫助執教老師的業務成長……如果，我能繼續擔任中層之職，我將進一步增強服務意識，從以下兩個方面，發揮我的小小特長，為廣大教師服務。

　　1、課堂教學：其實，我的課堂教學水平的提升是離不開在座的語文教師的，我不是天才，也沒有什么發明，只是廣泛聽取了大家的課，情不自禁地將教學的亮點移植到了我的課堂上。因此，我要將這些經驗再次反饋給大家。如果你有公開教學的任務，如果你有隨堂教學的金點子。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學過程中的困惑。

　　2、論文寫作：論文——已經成為業務成長和職稱評審的重要指標，很多老師被論文卡住了發展的道路。其實，我很早就產生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法。老師們如果有什么新的素材，可以及時和我聯系，我們可以團結部分骨干力量，共同謀篇布局，使論文達到最佳的水平，以期吸引編者的眼球，直至成功發表。

　　古人云：“不可因一時之得意，而自夸其能；亦不可因一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，今天對于我來說，無論上與下，都是一種歷練，是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待，一如既往的勤奮學習、努力工作，決不辜負領導信任和同志們支持！

　　我的演講完了，謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿6

尊敬的、評委、老師：

　　下午好。我是毛富大叔，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任，懇請各位、評委、老師指教。

　　我校實行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為毛富中學的一員，能參加這樣的活動，我感到十分的高興，這不僅是一個自我展示的平臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。

　　本人出生于1970年10月，大學本科學歷，中學一級教師。1995年畢業于湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續十一年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格干部的素質。

　　1、我熱愛毛富中學，忠愛于自己所從事的職業，時時在想而且身體力行地為毛富中學的發展做己的努力。在毛富中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結協作的。熱愛學生，嚴格遵守師德規范的要求，教書育人，有較強的政治素質。

　　2、教育教學工作經驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天，學校陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優秀的教師，我謹記的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動并獲獎。年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎，這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破，年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業務素質。

　　3、具有一定的`教務工作經驗。連續十一年的班主任工作經歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生；三年的教研組組長工作，了解毛富中學教師隊伍的現狀與發展要求；兩年的教研室工作經歷，使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業務，具備了一定的組織、協調、管理能力，競爭教務主任這一崗位，正當其實時。

中層崗位競聘演講稿7

尊敬的各位領導、全體黨員、村民代表：

　　你們好！我名×××，漢族，現年××歲，高中文化程度，系現任××組長，××黨支部書記、××村文書職務，屬鎮黨委實行“一肩挑”試點村，這次參與競選×村黨支部書記，如果大家推選上我，我將虛心向各位村組干部、全體黨員、群眾代表學習，請教，以扎實認真的工作作風，求真務實的工作態度，深入農戶調查研究，立足村情，因地制宜，群策群力，集思廣益，和全體村干部，全體黨員，群眾代表共同協商本村發展大計，為加快xx村小康建設進程盡其所能，如競選不上，我將一如既往，勇挑重擔，繼續在學習中實踐，在實踐中提高自己帶領黨員群眾共同發展致富的能力。

　　多年來，自己在工作中愛崗敬業，準確把握黨在農村的各項方針政策、法律法規，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，說實話、干實事、求實效，針對后進村自然條件差、經濟基礎薄弱、發展相對滯后的特點，以自己獨到的見解和扎實認真的工作方式做到了取信于民，凝聚民心，得到了黨員群眾的認可和支持。

　　我參與競選，xx村黨支部書記，是對自己綜合素質和工作能力的`檢驗，按照“抓黨建、帶隊伍、理思路、謀發展”的黨建工作思路和“調結構、興產業、強基礎、增收入”的經濟發展思路，找準突破口，有針對性地開展各項工作，經過三年的努力，力爭使xx村各項工作走在全鎮的前列，xx村人杰地靈，有得天獨厚的自然資源優勢，發展前景廣闊，全村xx戶，xx人，總耕地面積xx畝，其中糧田面積xx畝，果園面積xx畝，人均純收入xx元。我競選的主題是：執政為民，服務群眾，持續發展，穩中求勝。以黨的十七大會議精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統攬經濟工作全局，把改革抓創新，和諧抓民生，發展抓項目，村級抓班子，保證抓黨建作為開展工作的方向標，針對村情，理清思路，從以下四個方面開展工作。

　　第一，把立黨為公，執政為民作為全面加強基層黨組織建設的立足點，把黨支部的執政能力建設，精神文明建設，黨風廉政建設的政治理論、制度化學習作為增強村黨支部凝聚力、戰斗力的基礎，在20xx年擴建村級陣地，設立黨員活動室等硬件設施的基礎上，建立健全黨支部學習制度、工作制度、“三會一課”制度、決策議事制度、xx管理制度、服務群眾制度、財務管理制度、村陣地規范化管理制度、現代遠程教育管理制度、黨務政務公開10項制度，以村黨支部為核心，積極實施“雙培雙帶”工程及科技培訓計劃，使全村16名黨員都有一技之長，為全村經濟發展起到先鋒模范作用，同時不斷加強流動黨員的教育管理，村黨支部成員必須以身作則，廉潔自律，為后備干部做出表率，力爭一年內達到“五個好”黨支部的標準。

　　第二，把以人為本，關注民生作為密切黨群、干群關系的切入點，黨支部首先對貧困黨員重點幫扶，同時對全村xx第xx，把開拓創新，科技興農作為發展農業產業的著力點，達到農業增效，農民增收的目的，按照公選村黨支部書記任期目標責任書的具體要求，依托xx村自然資源優勢，重點發展三大產業：一是發展壯大支柱產業，即村辦企業，由承包經營改制為股份制經營，本村黨員、群眾具備經營能力者，優先考慮參與經營管理；二是主導產業，即林果業、養殖業、通過科技培訓，成立科普協會，三年內xx定植，采用果品套袋，高接換優，提高品位，創出品牌。全村養殖大戶、種植大戶，要以基地示范為發展模式帶動周邊群眾，村黨支部把扶持專業戶，發展重點戶，帶動一般戶作為產業發展的基本思路，引導群眾在農業產業化經營中走支部+協會+農戶的路子。三。是特色產業：即發展旅游業，依托資源優勢，力爭三年內建成xx。第四，把強基固本，穩步推進，作為建設社會主義新農村，全面推進小康社會進程的突破口。

　　20xx年，村黨支部必須承諾三件實事：

　　1、協調交通局，xxx規劃，拓寬，徹底改善制約全村經濟發展的交通瓶頸，同時為爭取硬化項目做好前期準備。

　　2、結合幫扶單位，一年內完成村陣地擴建工程，“三清五改”和村容村貌的治理。

　　3、全方位爭取項目，招商引資，整合資金資源，優化結構布局，力爭三年內按照生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理xx的20字方針，成立新農村建設理事會，到20xx年把樊峽村建成社會主義新農村。要實施四項具體步驟：必須突出一個要務，即黨支部必須宣傳引導群眾認識發展是第一要務的重要性，干部群眾共同形成干事創業的理念。兩個建設，即基礎設施建設，黨風廉政建設，其中廉政建設至關重要，隨著群眾政策知曉率的提高，法制觀念的增強，所謂村看村戶看戶，群眾看干部，自己必須時刻以黨員標準嚴格要求自己，堅持工作落實在一線，形象樹立在一線，服務群眾在一線。

　　三大產業要以科學發展為導向，以科技培訓為載體，以“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”為奮斗目標，全力推進全村經濟建設和社會主義各項事業的全面發展。

　　四個提升，即三年內群眾生活條件有大的提升；全村生產力和經濟總量有明顯提升；確保村民學有所教、老有所養、病有所醫、住有所居、生活水平明顯提升；確保到20xx年全村社會各項事業發展全面提升。

　　按照縣委提出的跨越式發展和追趕式戰略和鎮黨委、鎮政府制定的任期目標管理責任書，只要我們全體黨員群眾齊心協力，發揚“寧在苦中干，不再苦中熬”的干事創業精神，發揮自己在工作中攻堅克難的特長，就一定能帶出一流班子，創出一流業績，用實際行動證明實力，用工作實效兌現承諾，隨時接受各級黨政部門領導和全體村民的檢查、監督和驗收。最后，我預祝各位領導、全體黨員、全體村民新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。

　　成功伴隨艱辛，跨越需要奮斗。各位領導、各位父老鄉親，如果我的工作思路及措施大家滿意，請投我一票，你的信任和支持，是對我最大的關懷和鼓勵，我愿與大家一道，同甘共苦，同舟共濟，不斷推進LC鎮經濟社會的快速發展！

中層崗位競聘演講稿8

各位教職工:

　　大家好！我于1992年畢業并分配到**中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于**年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創設民主的環境，著力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，**年至**年，我帶的高二（2）班連續被學校評為五星級團支部，**年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說，是**中學這片沃土培養了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

　　中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。

　　如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

　　一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。

　　另一方面，經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

　　如果能當選，我會一如既往地做好自己的.本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

　　最后，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持。

中層崗位競聘演講稿9

　　尊敬的各位領導、各位同仁:

　　大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態度。

　　我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。XX年內每年皆擔任班主任, 其中有普通初中班,職業高中班,職業中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調師職業資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級“xx”規劃立項課題——《產教結合模式研究》的結題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題—— 《xxxx》的立項與結題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區、新xx區首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。

　　本人在任現職期間,十分重視青年教師的培養(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區教師繼續教育先進工作者。

　　俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業業,肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業教師期間,文武雙全,產教結合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業學生使用,擔任文秘專業教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本專科院校深造。

　　本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩細著稱,也不乏開拓創新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術》課程教學中,首創刀工訓練《三字經》規范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養學生學習興趣,提高學生專業能力,其經驗介紹式論文,獲xxxx市優秀論文評比貳等獎。

　　作為學校中心工作的管理者,我的理念是“教務就是服務,管理需要科學”,“規范壓倒一切,細節決定成敗”,基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到“敢抓會管”,既把握關鍵和重點,又注重規范和細節,嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調動師生的教學積極性,自覺有良好的群眾基礎

　　作為一名受黨教育培養多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規范管理,開拓創新,為全面提高學校的教育教學質量和辦學水平貢獻自己的.聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發揮共產黨員的先鋒模范作用。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿10

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫ｘｘｘ，首先感謝領導為我們提供了這樣一個機會，感謝各位同事對我的幫助。在日新月異的知識經濟時代，在挑戰與機遇并存的今天，企業在不斷探索改革發展的道路。我本著獻身企業、鍛煉自我的目的站上講臺，展示自我，接受考察，希望能得到各位領導、同事的支持。

　　現在站在大家面前有點單薄的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。那是因為我自幼在農村長大，艱辛的農村生活鑄就了淳樸、誠實、善良的性格，培養了吃苦耐勞的堅強毅力；求學期間，在母校“團結、勤奮、求實、創新”校訓激勵下，我嚴謹、求實、刻苦鉆研，在系統學習專業文化知3識的同時就十分注重綜合能力的培養，20ｘｘ－20ｘｘ年在ｘｘ大學擔任校團委宣傳部部長，并連續兩年獲榮獲ｘｘ大學“優秀學生干部”獎學金和“優秀學生干部”、“優秀團干”榮譽稱號。20ｘｘ年在參加ｘｘ省大中專學生“三下鄉”活動中榮獲省級“優秀服務隊員”榮譽稱號，并受到ｘｘ省委宣傳部、省教育廳、共青團ｘｘ省委、省學聯的聯合表彰。20ｘｘ年通過國家“助理企業人力資源管理師”認證，20ｘｘ年工作至今一直擔任我局系統管理員，工作中始終堅持踏踏實實做人、認認真真做事的原則，認真學習各項業務知識。為我局信息化建設和培訓做了一定的工作，20ｘｘ年取得營銷員資格、20ｘｘ年獲先進個人榮譽稱號。誠然，過去并不代表未來，曾經的果實只是人生主旋律中一個歡快的音符，團結、奮進、求實、創新才是人生的真實內涵。

　　今天我競聘中層干部，清楚地認識到，作為單位中層管理人員，不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉業務，還需要有廣博的知識；不僅要有管理藝術，還要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘中層干部，因為我相信自己能夠很快適應工作環境，熟悉工作業務，并且在實際工作中不斷學習和提高，努力充實和完善自己，為ｘｘｘ做出更多的貢獻；同時我也具備做好中層干部的基本條件：

　　1、有一定的政治素養、人品正直，20ｘｘ年在ｘｘ大學加入中國共產黨。作為中層管理人員，有良好的修養以及完善的工作作風是必須的，做事先做人，一個人無能，最多是件次品，而一個思想、品德不好，則是危險品。

　　2、虛心好學，知識面較廣。熟練掌握各種常用的計算機辦公軟件，能很好的適應現代網絡無紙化辦公及管理，有“助理企業人力資源管理師”資格，熟悉現代企業的人力資源管理流程，對人事勞資、績效考評、客戶關系管理、企業資源計劃、企業文化建設和現代企業物流都有一定的理論基礎。

　　3、敢于實踐，具有開拓精神，朝氣蓬勃，精力旺盛，能吃苦耐勞，有默默無聞的`敬業精神和飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去。

　　俗話說“空談誤事，實干興邦”，在此我沒有什么豪言壯語，但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有不適應中層干部另一面。但我堅信，在各位領導、同事的關心和幫助下，我有信心到中層管理崗位做好工作。

　　假如我今天得到各位的支持，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為競崗，以崗促為”。

　　第一、擺正位置，當好助手。在工作中我將充分尊重領導的核心地位，維護領導的威信，多請示匯報，多交心通氣，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學習，提高素質。加強政治理論學習，不斷提高自己的政治修養、明辯大是大非。加強業務知識和科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實工作，銳意進取。發揚以往好優良傳統，埋頭苦干，注重總結經驗、探索路子。

　　坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程比結果更為重要。無論競聘成功與否，都不會改變我對事業的執著追求，更不會改變我對各位的尊重與熱愛。最后，還是要懇請各位領導和同事給我一個平臺，讓我們在局領導班子的正確帶領下，在各位同事的團結協作下，攜手前進，共創ｘｘｘ美好明天！

　　謝謝大家！愿各位身體健康！競聘到您更有興趣的工作崗位！謝謝！

中層崗位競聘演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！首先，感謝局領導給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會，我以一個平常人的心態，本著鍛煉、提高的目的參加這次競聘，接受評判。希望通過這次難得的競崗機會，讓大家更多地認識我、了解我、幫助我實現人生的理想和價值。

　　我覺得，我競聘事業單位副科職位具備以下幾個條件：

　　一是具備較強的管理和組織協調能力。在煙草公司做營銷的七年中，我做過市場部經理，也取得了營銷員中級資格證書。由于每天都要和上百個客戶打交道，高強度的工作負荷培養了我吃苦、忍耐、堅毅的良好品質。同時也鍛煉了我的組織協調的能力，包括應變能力、區別輕重緩急、換位思考等。豐富的工作經歷使我積累了一定的管理經驗。

　　二是具備一定的文字駕馭能力。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，僅今年，有四篇文章發表在市級報刊，還有幾篇新聞稿發表在《中國殯葬報》。另外我還開通了自己的博客，常常會在博客上練筆頭，贏得了博友的諸多留言評論。

　　三是具備一定的理論素質和人格修養。我喜歡學習，了解黨和政府的大政方針和中心工作。更為重要的是，我覺得民政工作是黨和政府最大的民生工程、德政工程、和諧工程，我熱愛這個最能體現以人為本的工作。我有多年的財務工作經驗，熟悉預算管理，具有財務管理意識；還自學了計算機知識，能熟練地使用計算機進行網上操作，文字處理和日常的維護等，平時愛讀書看報，也常瀏覽一些有關法律、經濟方面的書籍。個性上，我穩重而不死板、激進而不張揚、溫和而不懦弱、正直而不固執。我認為，我已初步具備了一個管理人員所必需的政策水平、人格魅力和業務知識。

　　當然，我現在還不能對崗位要求提出一個完整工作打算，但已經明確了今后努力的方向。如果我幸擔任了副站長的職務，我將以下幾個方面找準工作的切入點和著力點。

　　第一，加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加信任本職工作。

　　第二，扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的.作風，好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在實踐中分析新問題、探索新路子、總結新經驗，以高度的工作責任心和奮發有為的精神狀態力爭工作有新起色、新進步。

　　第三，擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重站長的地位，維護站長的威信，多請示匯報，多交心通氣，多提參考意見。客觀地看待他人和自己的長處和短處，取長補短，揚長避短，做到到位不越位、補臺不拆臺，團結協作，攜手同進。。

　　憑心而論，我沒有驕人的過去，也難有輝煌的未來，我只想把握美好的現在。今天來參與競聘，我不敢奢求什么，只想讓大家多認識我或者多幫助我，讓我在今后的工作道路上，步子邁得更大一些，更好一些......

中層崗位競聘演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委：

　　你們好！

　　今天我非常榮幸地在這里參加公司管理崗位競聘演講，心情十分激動。我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

　　我競聘的崗位是實業公司勞務管理業務主辦。我的匯報分為以下三個部分：自我介紹及工作回顧；對競聘崗位的工作思路與工作目標；我的競爭優勢。

　　一、自我介紹及工作回顧：

　　我叫競聘演講稿，出生于1972年2月，現年43歲，大專學歷、中共黨員，現任X公司綜合業務主辦。我1991年9月參加工作，分配在微波站。在此期間，我潛心鉆研微波業務技術，業務處理能力飛躍發展，很快成為技術骨干，多次在搶通電路中發揮重要作用，連續幾年都被評為省微波通信局的先進生產者，先后擔任副班長、班長職務。并在微波局舉辦的技術比武中獲得了第一名的好成績。

　　1995年元月我被調到微波站從事會計工作。從此，我由一名生產技術人員轉變為一名管理人員，崗位的更新，需要觀念的更新、知識的更新，而且管理崗位對人素質要求更高，知識更全面。于是，我參加了河南省郵電學校計算機應用專業中專班和信陽師范學院財務會計專業大專班的函授學習，并以優異的成績拿到學歷證書。

　　20xx年11月由于工作需要，我又被調到XXX微波站，繼續從事財務管理工作。由于我在工作中兢兢業業，求真務實，業務精煉，多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評，于20xx年12月光榮的加入中國共產黨。20xx年3 月獲得400多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為分公司綜合業務主辦。

　　二、對應聘崗位的工作思路與工作目標

　　1、做好全市勞務工的管理，盡快掌握有關勞動就業、勞動管理的法規、政策，利用FOXPRO建立勞務人員信息數據庫，建立健全各種檔案以及信息資料，如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等，對勞務人員進行計算機規范化管理，所需數據、報表及分析資料都由計算機自動生成。

　　2、在服務公司的領導下，完善勞務用工管理辦法，對現有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀念，即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理為主，開展定員定額，核算各單位人工成本。要經常深入基層調研，開展工作分析，及時取得第一手資料，適時提出關于勞務工管理辦法、用工數量以及人員最佳分布等合理化建議，為領導決策提供依據，合理配置人力資源，做到人盡其才。

　　3、定期組織對委代辦員工的教育培訓，提高他們的綜合素質，建立一支有戰斗力、勞動生產率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業技能鑒定，對取得職業技能鑒定證書的，建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業務技能，更好的為企業服務。

　　4、可以考慮建立為所有委代辦人員交納基本養老保險金、醫療保險金制度。這樣可激發了他們工作的積極性，解除他們的后顧之憂，讓他們感到老有所養，更加忠實于我們的企業，防止人才流失。

　　5、逐步規范勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業部門管理，勞務工與市勞動就業部門建立勞務關系，再由市勞動就業部門向我公司提供勞務用工。隨著企業的發展，勞務工的使用和辭退將經常發生。勞務工勞務關系的改變，避免了企業在辭退勞務工等方面可能出現的糾紛。使勞務工管理工作逐步走向健康發展之路。人是最寶貴的財富，人是企業興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務人員一千余人，這么大的一個群體，只有充分調動他們的積極性和創造性，建立一支充滿活力的勞務工隊伍，我們的企業才能充滿活力，才能不斷向前發展。

　　三、我的競爭優勢：

　　我競聘勞務管理業務主辦，如果說有什優勢的'話我認為有以下兩點：一是我具備較高的專業文化知識，在財務管理和計算機方面比較精通，有近九年的管理崗位工作實踐，熟悉電信系統現行的勞動工資的各項政策和規定，有一定的人事、工資管理經驗，這對競聘崗位中的人員管理、核算、統計和報表都會有很大幫助，政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習，我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規定，做好勞務工管理的各項管理工作。二是我比較年輕，現年31歲，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創新、思想敏銳，善于接受新事物，并能根據實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學，不斷提高自身素質，我目前仍在不斷學習，現正在河南大學參加專升本函授學習。

　　綜上所述，我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。如果競聘成功，在今后的工作中，還一定加強自身業務學習，不斷提高自身素質。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應新的工作崗位，我會積極向老同志學習好的管理經驗，克服自身不足，成為一名合格的管理人員。

　　謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿13

　　尊敬的各位領導、各位老師，大家好!

　　非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領導和老師們一直以來對我給予地關心和幫助。

　　20xx年，隨著實驗小學向農村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒有學生的講臺上，幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這么多熟悉的領導、同事們，內心激動緊張的同時又感到那么踏實。

　　我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：

　　1、有豐富的'工作經驗。06年，我擔任學校中層，在學校領導、老師的指導下，我都能圓滿的完成學校交給的各項任務。

　　2、有扎實的專業知識。工作十多年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任六年級的數學教學工作。我認真備課、上課、學習，雖然忙碌、但很快樂。在教學改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習。不斷學習，提高自己的業務水平。終于，對教育工作的執著追求與堅持讓我收獲了領導的肯定和同仁的好評。

　　如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿14

各位領導、同事們：

　　大家好!

　　首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講。

　　一、工作經歷和人生態度

　　從xx年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉支教;在鎮東小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經歷了四次語文改教數學，再從數學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。

　　以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態，但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾!所以現在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

　　二、任職優勢和我對中層的認識

　　我雖沒有豐富的管理經驗，但我認為我的優勢是堅持了二十幾年的一線教學工作，從不怕苦、怕累。而我的財富是和很多同

　　事之間建立的坦誠和理解，彼此和諧相處的感情，我覺得這些對我競聘至關重要。中層競聘演講稿因為我對學校中層的認識是：中層不僅是學校決策的.執行者，領導意圖的落實者，更應該是群眾正當利益的代表者，教師教育、教學工作的服務者。我深知，我不是競選中能力的，但我一定會是最愿意代表大家，最適合為大家服務的那一個。

　　三、競聘態度和我的服務承諾

　　我已不再年輕，沒有年輕同志的激情和雄心壯志，但我有我這個年齡的淡定和從容。

　　如果這次沒有得到大家的肯定和認可，我就把它當作一次鍛煉自己、提高自己的機會，今后除了一如既往地做好自己的教學工作，同時積極支持新競選上的中層同志的工作。

　　如果幸運地得到了中層的崗位，我的用心，加上你們的支持，我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!

　　謝謝大家!