防災減災工作總結(通用25篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的防災減災工作總結,歡迎大家分享。
防災減災工作總結 1
根據省、市、縣防災減災工作部署,按照市減災委辦公室、市應急管理局《關于加強基層能力建設做好20xx年全國防災減災日有關工作的`通知》精神,認真履職,扎實開展防災減災日工作。
一、工作開展情況
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今年的抗災減災日主題是“提升基層應急能力、筑牢防災減災救災的人民防線”。從5月11日至5月13日,xx局在全局范圍內開展了防災減災系列宣傳活動,利用LED顯示屏、宣傳單、微信等多種形式向廣大干部職工、燃氣企業普及防災減災知識和自救互救基本技能,其中通過微信方式精心編制信息3條發送600余人次、通過QQ群發送信息200人次、通過LED滾動播放宣傳標語3天、制作防災減災宣傳欄展板1塊、向企業發放宣傳手冊、宣傳資料100份。
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由我局燃氣辦重點對3家燃氣企業開展防災減災工作檢查,每周至少覆蓋一次,同時要求企業進行自查自糾,做好應急防守舉措,確保企業在汛期、風暴,雷電、高溫、地震等災害期間安全、穩定,通過檢查,除xx天然氣有限公司地埋罐在汛期防積水上存在隱患外,目前未發現企業存在其它防災減災安全隱患。
二、存在的問題
xx天然氣有限公司因地埋罐的設計與施工上存在問題,導致汛期期間易出現積水淹沒等隱患。目前,已責令其報停使用。
三、下步工作打算
下步工作中,我局將加大宣傳力度,督促企業開展自查自糾,同時加大巡查監管力度,確保我局在城市管理職責范圍內防災減災工作安全形勢穩定。
防災減災工作總結 2
為切實做好“防災減災日”宣傳活動,提升學校整體“防災、抗災”能力,最大程度減輕災害損失,在第十個國家“防災減災日”到來之際,xx中學進行了防震減災系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強防災減災意識,提高防災減災技能”為主題的國旗下 講話,并對本周防震減災活動進行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學生進行了“防災減災”為主題的主題班會。 同時在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種 形式對師生進行了安全知識宣 傳和防災減災知識宣傳。
5月9日(周三)上午,xx中學舉行了防震減災知識講座活動。學校特別邀請到了xx派出所王學忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時, xx中學舉行了緊急疏散演練活動。演練前, 學校布置了教師的具體分工及注意細節,制定了學生周全的疏散路線。隨著預警信號的發出,全體學生在教師的有序指揮下,按照預定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預先安排好的集結地集合。下午,在學校領導的組織安排下,對校園進行安全隱患排查。對學生宿舍、教學樓及食堂進行了細致周密的排查。
通過開展此次“防災減災日”活動,廣大師生切實提高了“防災減災”的意識,也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。這對保障我校全體師生的'生命安全,確保校園的安全穩定,起了很大的作用。在今后的學校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強“防災減災”教育,為全體師生創建一個平安、和諧的校園!
防災減災工作總結 3
今年5月12日是我國第八個防災減災日。句容市教育局緊扣“減少災害風險建設安全城市”主題,確定5月9日至15日為防災減災宣傳周,結合系統實際,組織開展“六個一”系列活動,讓“防災減災”觀念深入人心。
舉行一次國旗下講話。全市49所中小學利用升旗儀式,進行以“減少災害風險建設安全城市”為主題的國旗下講話,增強防災減災意識,提高綜合減災能力。
進行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動。全市94所中小學幼兒園根據實際情況,舉行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動,讓師生掌握校內應急避險安全區域的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑。
舉行一次防震減災科普知識講座。進一步增強師生的防震減災意識,讓師生正確的了解地震、認識地震,掌握正確的地震避險和自救、互救的技能。
開展一次安全主題班會。在安全教育周期間,開展班主任主講與學生演講相結合安全工作主題班會,普及防災減災知識和避災自救技能。
舉辦一次黑板報、手抄報比賽。各校開展安全黑板報、手抄報比賽,并利用校園廣播、展板等形式,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,努力營造良好的'防災減災宣傳氛圍。
開展一次學校安全大檢查。市教育局組織開展學校安全大檢查。大檢查覆蓋全市49所中小學,45所幼兒園。突出危險化學品、易燃易爆物品、道路交通、人員密集場所、建筑施工、食堂、鍋爐、宿舍、實驗室等重點部位,加強易燃易爆物品和危險化學品儲存、使用等各環節安全監管;突出汛期校園安全管理,對暴露出的問題進行有效整改。
防災減災工作總結 4
今年x月12日是我國第十個防災減災日,月7日至1日為全國防災減災宣傳周,今年全國防災減災日的主題是“行動起,減輕身邊的災害風險”。為進一步增強廣大師生的防震減災意識,提高防震減災和應急避險、疏散能力,xx小學四舉措做實防災減災宣傳周工作?偨Y如下:
一是完善工作預案,嚴格落實防范措施。校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能,保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導,召開了專題會議,讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作,切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕災害對師生造成的傷害,保護師生生命財產安全,確保本次活動取得顯著成效。
二是創新宣傳形式強化防震減災意識。提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務,學校堅持集中教育與日常教育相結合,創新宣傳形式,強化全體師生防災減災意識。結合“12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求,根據不同年齡段學生特點,組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動,充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識,營造防災減災活動的濃厚氛圍,讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中,學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
三是精心組織演練,提升自救互救能力。實戰型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動,因地制宜,結合預案,開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的'時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結,及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應急能力。
四是堅持問題導向,扎實推進隱患排查。學校把工作重心放在“事前”,堅持問題導向,切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護,實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面,摸清災害風險底數,做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查,誰簽字,誰負責,對排查出的災害風險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學校無力整改的,報告當地政府和上級主管部門協助整改,并做好記錄,重點監控,確保不出問題。
防災減災工作總結 5
為了廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全局廣大干部職工對自然災害的防范意識,結合工作實際,扎實開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況匯報如下:
一、提高認識,大力宣傳
我市地處白洋淀邊,進入汛期后易引發各種洪澇災害,將會給人民生命財產帶來巨大損失。因此,積極開展“防災減災月”宣傳活動,有利于喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注,進一步增強廣大市民對自然災害的防范意識,廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識,深入推進全局廣大干部職工減災綜合能力建設,具有十分重要的意義。
二、加強領導,精心組織
為了切實做好“防災減災月”宣傳活動,我局認真謀劃,周密部署,精心制定了《防災減災活動實施方案》。一是成立了以黨組書記、局長安保田同志為組長,其它班子成員為副組長,各科室、大隊負責人為成員的“防災減災月”宣傳活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責宣傳活動的'組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的各種問題,保證宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議,對“防災減災月”宣傳活動進行了專項部署,并對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是以深入開展城市環境綜合整治活動為契機,牢固樹立生產、生活安全意識,大力推進“防災減災月”宣傳活動,通過采取形式多樣的宣傳工具,在市區重點路段向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料200余份。
三、大力排查,成效顯著
大力開展安全隱患排查工作。一是用電安全隱患:對使用煤氣罐、熱得快、電爐子等易燃用品進行排查,嚴禁私接電線,電線裸露。二是火災隱患:嚴禁庫房堆積雜物,消除火災隱患。三是戶外廣告隱患:對門店牌匾、大型戶外廣告逐一進行排查,并登記造冊,同時動員商戶、廣告業主進行全面自查,對發現的隱患迅速自糾,此次摸底過程中共走訪商戶600余戶,排查出陳舊破損、年長失修、框架銹蝕等安全隱患牌匾354塊,業主自行拆除217塊。四是公用設施隱患:落實防汛安全措施,加強雨水井、河道的清理。加強環衛設施、公園等游樂設施的安全保障工作。加強主次干道和街巷路面、人行道的維修,對出現破損、坑凹、碎裂、隆起的路面及時進行修復。五是加強對職工的安全用電、用氣教育,提高安全意識。
四、群策群力,提高意識
防災減災事關廣大人民群眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措。今后,我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。
一是要進一步完善應急工作機制。加強對突發性自然災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對廣大干部職工防災減災的業務培訓,進一步完善群測群防體系建設,努力提升防御自然災害的綜合能力。
三是要繼續做好防災減災知識的普及和宣傳工作。深入推進防災減災知識教育活動,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大市民安全防范意識和自我保護能力。
防災減災工作總結 6
今年5月12是我國第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求,我校領導高度重視,召開專題會議,制定了我校第十個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動,現總結如下:
一、突出主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
二、采取多種形式,大力普及防災減災知識和能力。
1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。
2、制作第十個防震減災知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
三、強化風險防范,扎實開展災害隱患排查和集中整治
我校針對區域性各類易發災害可能帶來的.威脅,集中開展全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減少災害造成的損失。
四、完善預案,積極開展防災疏散演練活動
5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。
防災減災工作總結 7
根據《總公司防汛工作基本預案》和總公司緊急防汛會議精神,我站各級領導高度重視暑期防汛工作,提前做好了防洪、防澇的思想及物資準備,并召開了防汛專題緊急會議,認真制定搶險預案,組織防汛人員隊伍,對站區進行全面隱患排查。確保了汛期不出現險情。
1、領導重視,組織保證
在暑期安全供氣和“十八大”召開的關鍵時刻,站領導充分認識今年防汛工作面臨的'嚴峻形勢,高度重視汛期搶險工作,要求汛期搶險工作要和今年汛期險情特點緊密結合,汛期搶險工作要和安全生產保證供給工作緊密結合,成立了由站長任組長,班子副職任副組長,中層干部為成員的搶險領導小組。同時召開了防汛工作專題會議,宣傳做好防汛工作的總要性和總要意義,要求全站職工提高認識,動員全體職工積極行動起來,做好防范,確保安全渡汛。
2、突出重點,抓住關鍵環節,全面落實防汛措施
根據今年出現的洪澇形勢,按照統籌兼顧、突出重點、輕重緩急、確保防汛安全的原則,抓關鍵環節,全面落實防汛措施。
一是在防汛期間增設值班人員,由站領導輪流帶班,加強重點部位、重點設施的巡視檢查力度。
二是嚴格要求中層以上干部、搶險人員和技術工人的手機必須24小時開通,以備隨時接受搶險指令。
三是把站內防汛工具擺放至值班室,隨時應對突發險情。
四是指定運行值班人員對站內因雨水過大容易滲水的自來水總閥室和新水泵房嚴加看守,如遇滲水情況,盡快用水泵抽水排空,確保泵房安全。
3、下階段防汛工作安排
1)召開專題會議,總結前階段防汛工作,布置下階段防汛工作重點。
2)對站區的避雷設施進行一次全面檢查。
3)對站區的排水溝、雨水管道等設施進行檢查,有問題的及時進行疏通清理。
4)對站區配電室、用電設備、設施、和生活用電情況進行一次專項檢查。
5)從儲供公司借一臺大功率潛水泵,做到一用一備,以應對更大險情。
6)嚴格防汛值班制度,汛期保證全天24小時不缺崗,并增加巡視檢查次數,做好值班記錄。
7)嚴格要求中層以上干部、搶險人員和技術工人的手機必須24小時開通,以備隨時接受搶險指令。
防災減災工作總結 8
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全社會對災害的防范意識,我局領導高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況匯報如下:
一、提高認識,大力宣傳。
防災減災工作與安全生產工作密切相關,生產經營單位一旦發生事故災難,將給人民群眾帶來巨大的生命財產損失。因此,我局充分認識防災減災工作重要性,從落實科學發展觀、維護社會穩定、xx和諧社會大局出發,切實搞好安全生產領域的防災減災工作,緊緊圍繞今年主題,結合開展“安全生產基層基礎年”活動,從基層抓起,從基礎入手,積極預防,加強監管,落實責任,組織生產經營單位認真開展災害預防工作,落實各項防災減災措施,切實增強防范和應對災害風險的意識和能力。
二、加強領導,精心組織。
為了切實做好“防災減災日”宣傳活動。一是我局成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組,黨委書記、局長郝憲光同志為組長,副局長為副組長,各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室,具體負責宣傳活動的'組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了宣傳活動的順利開展。三是圍繞“防災減災日”活動主題,加大防災減災、安全生產宣傳力度,充分發揮各類媒體作用,通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,大力宣傳黨和政府以人為本、安全發展的防災減災工作理念!胺罏臏p災日”宣傳活動,我們采取形式多樣的宣傳工具,組織重點單位懸掛橫幅25條,咨詢點向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料1060份。此次活動由于領導重視,精心組織,措施得當,形式多樣,宣傳期間,我局相關部門緊緊圍繞各自的防災減災工作職責,認真開展了防災減災工作,達到了預期目的,取得了較好成效。
三、群策群力,不斷提高全社會防災減災意識
防災減災事關廣大人民群眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的防災減災意識。今后,我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。
一是要進一步完善各基層工作機制,加強對突發性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對災害點責任人和監測人的業務培訓,進一步完善群測群防體系建設。
三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進學校,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大群眾和中小學生的安全防范意識和自我保護能力。
防災減災工作總結 9
為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動情況總結如下:
一、高度重視,第一時間制定了《防災減災活動工作計劃》,成立了專項領導小組。
學校行政及時討論與研究石門縣減災委員會辦公室發布的《關于做好2020年全國防災減災日工作的通知》,制定《學校防災減災日活動方案》,成立了專項領導小組,明確職責與分工。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災救災”標語,5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災》,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、校團委組織學生出了一期“防災減災”手抄報,并評出了18張優秀手抄報利用學校宣傳欄進行展覽。
搜集相關“防災減災”的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關預防知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班召開“防災減災”主題班會
5月12日晚上,各班開展以“防災減災”為主題的班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校開展了一次“安全隱患”大排查,及時整改,將“防災”教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災,從我做起”,認真分析學校目前安全工作現狀,教導處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,并進行了及時的'整改,使學校的安全教育真正落到實處。
六、開展了防地震疏散演練活動
5月12日下午第七節課,在全體教職員工的配合下,教導處組織全體師生進行了一次防地震疏散演練活動。全校400余名師生16秒全部撤出教室,38秒疏散到指定地點并集合匯報完畢。最后吳校長針對此次演練做了全面的點評。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生又一次進行了安全教育,進一步增強了我校師生防災減災安全意識,保障了我校師生的生命安全,確保了校園安全穩定。在以后的學校工作中,此項工作我們必將長抓不懈,讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災工作總結 10
為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的.宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語
電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災工作總結 11
20xx年xx月xx日的主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹xx省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的`應急避險能力和安全防患意識;
2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災工作總結 12
由于我國近幾年多次發生地震,為了使我們學生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學校是人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“xx中心小學防震應急預案”,并在x月x日上午進行了實際演練。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的`位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好
x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。當“地震發生”的信號發出后,全校師生就近應急避震,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預期的效果。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到校園中心(安全區域)只用了不到2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學校《防震應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
防災減災工作總結 13
xx月12日是全國防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現總結如下:
一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的`能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于xx月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1——2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合學校自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。
防災減災工作總結 14
x月x日至x日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下:
一、提高認識,加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、xx月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、xx月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、xx月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育、“自救自護”主題班會
7、xx月13日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、xx月12日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。xx月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的`組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
防災減災工作總結 15
今年5月12日是我國第8個“防災減災日”,5月為防災減災宣傳月。為了推進我!捌桨残@”建設,增強師生防災減災意識,根據豐南區20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”,結合我校實際情況,學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效,F就防災減災月開展活動情況總結如下:
一、明確活動主題
活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災減災從我做起。”
二、組織領導
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩同志任組長,全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處,具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預期的目標。
三、積極組織相關活動
1、5月3日,學校就利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動,營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:
(1)防災減災,從我做起
(2)5月12日是我國第三個“防災減災日”
(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家
(4)學習減災知識營造安全家園
2、組織各班辦1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、通過“校訊通”向全體家長發放告家長書,配合學校做好防災減災宣傳教育工作,并且學校利用校訊通向家長發送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動。
(1)學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題,發放試卷316份,收回316份。(2)學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》,并號召五、六年級同學寫出觀后感。(3)各班利用班會或專門利用安排時間,組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。(4)在“5·12防災減災日”這一天,集中開展了一次聲勢浩大的`應急疏散演練活動。(6)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。
本月防災減災系列活動的.開展,將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯,在以后的學校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長!
防災減災工作總結 16
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以x校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我;顒忧闆r總結如下:
一、領導重視,活動到位
為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由x校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育
在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的'培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動多樣
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創建和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
今后,xx小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
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根據我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,于x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F將活動開展情況總結如下:
1、學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20xx年xx月xx日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的`。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災工作總結 18
為了做好今年"防災減災日"各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防"防災減災日"的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義
我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作,在xx月10日我們在校門口懸掛開展"防災減災日"活動的橫幅,張貼"學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明"等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日",既體現了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的`幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容,安排一定課時進行學習教育,積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現特別是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。
(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
防災減災工作總結 19
今年xx月12日是我國第x個“防災減災日”,主題“是減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,xx日至x日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,提高防災減災意識和自救自護能力,xx職業技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
一、進行防災減災應急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災救災能力;進一步增強廣大師生的的防災救災意識,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,認真吸取近期發生的消防安全事故教訓,提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學校安全領導小組計劃要求,本次防災減災應急演練活動于xx月12日中午12點進行。
(三)演練情況
1、制定應急預案:
1)根據我校建筑物結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。
2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3)當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。
2、開展模擬演練:
xx月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫,地震一旦發生的應急處置能力。通過實踐演練中,讓學生們習得應對的方法,從而有足夠的經驗面對真正的災害。
(四)演練評估
通過此次防災減災應急演練,提高了師生對突發事件的應急處置能力,提高了廣大師生的防災減災能力,增強了師生們防災減災意識,基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識。另外,學校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學期開設有安全教育課程,由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育,確保學生身心健康發展,為學生營造良好的學習生活環境。
xx月14日,在學校慣例的周末晚自習班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的`書籍,宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設計當中,本周三將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領導高度重視“防震減災活動的開展,成立領導小組,制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時,學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作,對校園內外環境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動,增強了全校師生防災減災的意識,提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,為創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作總結 20
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災工作總結 21
今年5月12日是全國第四個“防災減災日”,為貫徹落實自治區交通運輸廳新交安監[20XX]18號文件要求,為有效提高社會民眾的防災減災意識,堅決遏制和避免道路重大道路安全事故的發生,葉城路政管理局充分營造“防災減災”宣傳氛圍,加大社會各界的“防災減災”宣傳力度,開展落實了道路安全、減災防范工作。具體總結如下:
一、領導重視,組織開展宣傳教育活動
根據“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的主題,我局開展了一系列宣傳教育活動。5月10日上午在局領導的統一部署下,召開了“防災減災專項工作”座談會,就葉城路政管理局如何開展防災救災工作展開討論。我局機關在防災減災周里通過LED顯示屏、懸掛宣傳條幅和發放宣傳材料的形式來向社會公眾積極開展宣傳教育活動。經統計我局在治超站點共發放宣傳資料1500余份,現場接受群眾咨詢300余人次,此次活動收到了良好的宣傳效果,也為“防災減災”工作的落實起到了極大的推動作用。
二、宣傳道路安全法律、引導民眾愛路、護路
5月11日上午,局領導安排路政執法人員在轄區治超站磅秤附近設立法律知識咨詢點,并在治超站內張貼宣傳標語。宣傳點的路政執法人員對過往治超車輛駕乘人員提供法律咨詢,并積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國公路法》和《中華人民共和國公路安全保護條例》等相關法律知識,教育引導沿線群眾“從我做起、從自身做起”,自覺維護路政設施,遵守公路安全保護條例,以實際行動確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚,讓群眾自覺形成愛路、護路的意識。
三、重點排查、積極落實防災減災
為推動防災減災工作的具體實施,葉城路政管理局安排電工對機關單位和治超站點的電器、插座、線路接頭等部位進行電路安全隱患檢查,安排消防人員對滅火器具和明火使用管理等各項工作進行檢查。為進一步切實維護路產路權和保障公路的安全暢通,我局在防災減災周內安排路政執法車輛對轄區國道219線和省道234線沿線的公路、橋梁、涵洞及其附屬設施進行隱患排查,針對沿線存在的非公路標志、未經許可擅自設置的平交道口、擺攤設點等違法現象,加大打擊力度,切實做到維護路產路權,保障公路安全暢通。
此次行動的深入開展和防災減災工作的'貫徹落實,讓社會群眾意識到自覺維護路產路權的重要性。道路防災減災工作的穩固、有效地實施,為創造一個良好和穩定的社會環境提供強有力的保障。
防災減災工作總結 22
為進一步促進轄區民族宗教領域人群防災減災意識和能力的提高,營造我區防災減災宣傳氛圍,我局積極響應區委、區政府號召,精心謀劃,認真組織,通過多項活動開展,提高了群眾減災防災知識,增強了災害風險防范意識。具體活動總結如下:
一、加強領導,健全組織
為深入貫徹落實區委、區政府有關會議和文件精神,我局成立了以局長馬志才任組長,分管局長哈永忠任副組長,相關科室人員為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組,辦公室負責統籌協調,組織實施各項工作,明確職責,落實經費。廣泛發動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高了信教群眾避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任,積極自查
結合“防災減災”活動,我局積極開展災害風險隱患自查工作。進一步完善了各項應急預案的修訂、編制,強化了預案的可操作性,基本形成了縱向到底、橫向到邊、覆蓋各宗教場所的預案體系。對已經存在的災害隱患做好備案和應急預案,做好突發性事件應對準備工作。組織各清真寺寺管會主任和安全員召開了“防災減災”會議,并在各寺內進行應急演練,進一步明確責任分工,并簽定安全責任狀,強化責任感。同時,根據實際情況,及時調整應急救援隊伍的成員構成,充實應急救援隊伍力量。
三、加強宣傳,提高意識
針對“防災減災”,我局制定了宣傳片發放到各清真寺,廣泛開展了防災減災有關知識的宣傳,不僅讓信教群眾學會了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,民族團結才是勝利的'偉大力量,懂得了團結互信、相互扶持的重要意義。同時,廣泛發放了公共防災應急手冊,讓他們充分了解火災的產生及火場逃生等知識。組織機關干部聽“防災減災”安全知識講座,提高防災減災意識,增加知識。通過宣傳片、標語口號等多種宣傳渠道,增強了廣大群眾對防災減災的認識,讓廣大居民了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,取得了良好的社會效果。
通過此次“防災減災”活動,使全局干部職工及各清真寺有關人員進一步提高了防災減災意識,深入落實了應急突發事件的防范措施,同時提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
防災減災工作總結 23
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
一、提高認識,加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、x月x日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、x月x日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、x月x日每班發放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、x月xx日前每班出了一期防震減災的.黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、x月xx日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、x月xx日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會
7、x月xx日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
防災減災工作總結 24
為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動情況總結如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語
電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的'突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災工作總結 25
為進一步落實防災減災和應急避險各項措施,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,最大限度保障師生的生命安全,確保校園安全穩定,按照宜都市人民政府及市教育局文件精神,結合學校實際,開展了防災減災活動周工作,現將活動情況匯報如下:
一、加強領導,明確責任
學校成立了防災減災活動領導小組,由書記、校長樂厚權任組長,副校長羅嗣洵、萬繼林和工會主席周心春任副組長,政教主任曹禮明、支部副書記吳永新、教務主任高登秀、總務主任張大榮、校辦室主任譚平、年級組長鮮開洲及各班班主任為成員。由政教主任曹禮明具體負責。學校全體教師均參與到活動之中,明確了各自的責任。
二、積極宣傳,活動豐富
1、開展了國旗下講話。根據學校關于防災減災活動周的方案,副校長羅嗣洵作了“加強防災減災,共建和諧校園”的國旗下講話,要求全體師生提高實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,讓“防災減災”的意識深入校園每一位師生的心中。
2、召開了班主任會議。5月10日上午課間操時間,政教處組織召開了班主任會議,要求提高對防災減災工作的`重視程度,增強了災害風險防范意識,普及防災減災知識,增強了綜合減災能力。結合我校實際情況,羅校長還就平安出行、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項提出了一些具體要求。
3、組織了班團活動。班團活動是對學生進行思想教育的主陣地,我們在召開班主任會議的時候,要求班主任圍繞防災減災活動周,組織學生開展一次班團活動。
4、加強了廣播宣傳。學校利用校園廣播和安全健康課宣傳“防災減災”相關知識,重點讓學生在不同環境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力。
5、組織觀看了相關影視。以班為單位組織觀看了與災害有關的影視作品,讓學生感受到防災減災的重要性,提高防災減災認識和防范意識,并能有一定的能力,學校還要求學生每人寫一篇觀后感。
6、開展了應急演練。學校成功組織了一次應急演練活動。制定了可行的方案。學生們也從這樣的實踐活動中充分提高了自救自護的意識和能力。
我校通過開展防災減災宣傳周活動,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,活動取得了很好的實效。我校將時時牢記安全不放松,經常開展安全演練,確保師生平安,校園和諧。
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