小學第四周工作總結

時間：2024-08-06 22:47:53 詩琳工作總結我要投稿

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小學第四周工作總結

　　時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編幫大家整理的小學第四周工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學第四周工作總結

　　小學第四周工作總結 1

　　第四周結束了，本周內學生的狀態非常不好，那一顆顆浮躁的心在四處游蕩。觸景生情，我的心情也很郁悶。下面來梳理一下工作的內容。

　　一、大課間訓練

　　區里的大課間比賽3月25日到大嶺來，周一、周二兩天學生都是一板一眼地訓練，學生在日記寫道訓練很累。周三的上午區檢查沒有到劉曹埠小學，從學生的眼神中可以感覺到學生的失望。但是通過大課間操練發現學生的特長還是挺多的。

　　二、班級紀律松懈

　　周四的上午我去中心小學聽識字寫字課，臨走前囑咐學生要好好聽數學老師的話，遵守紀律，不能打架。并布置一篇日記：老師不在家，我該做什么？下午，我一進教室，看到滿地都是紙，學生用紙折成飛機在飛呢。室內的味道難聞，54個學生的氣味夾雜著汗味。霎時間，我的心是難過到了極點，這是我的班主任工作的敗筆。

　　學生日記上交后，我一一讀后知道了：我走后班級中很亂，大多數學生在玩耍，只有個別的學生在寫作業。遵守紀律的學生在日記中譴責那些亂喊亂叫的學生。我知道了這種情況的危害性，我下周要重整理班干部，找出班級中的小團體，揪出班級中搗亂的“小頭頭”，制定班規班訓。

　　三、學生的'學習意識

　　課堂上仍然有學生不聽講做小動作，并且都是那幾個人，我課后找他們談話，接著打電話與家長交流，效果有了一些。低年級的課堂上，教師必須火眼金睛，洞察學生內心。

　　四、放學排隊走

　　學生有個壞習慣，聽到鈴聲來到教室外不排隊亂喊亂叫，這個壞毛病一直改不掉，還是班級中的那些“小頭頭”的緣故。下周一定著力抓住他們，指導做好排隊工作。

　　五、值日生的表現

　　早晨的打掃及時，教室內干凈整潔。下午就變成一片狼藉，學生的衛生習慣沒養成。下午放學后，值日生會偷偷溜走，周五下午只剩下三個人。學生不愛護打掃工具，笤帚已經壞了。

　　六、一扇窗戶的問題

　　沒到周五下午放學后，我都要找根樹枝把那扇窗戶關好。這扇窗戶的把手壞掉了，后來有鐵絲捆住，現在鐵絲也斷了，我每天都是這樣地拴著。等下周一得請總務處主任修理。

　　羅列了一大堆問題，我的班主任工作做得不好，還要在解決問題中不斷成長。

　　小學第四周工作總結 2

　　時間過得真快，準眼我們的新學期過去四周了，在你們還在感嘆周末這么快過完的時候，當你們在感嘆課間活動時間過得太快的時候，你們有沒有會想過，新學期的四周以來，你讀了幾篇課文？你弄懂了幾個數學題？你記住了幾個英文單詞？而你又收獲了什么？時間不等人，不會因為你還拖欠了上周的作業沒交，時間就會停留在第四周等待，更不會因為你上課沒認真，時間就會倒回去再給你一次機會！將“一年之計在于春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些珍惜時間的名言記在心里、記在腦中，付諸行動中吧！

　　一、上周工作總結

　　教育教學：上周學校繼續開展教研活動，周二陳勝老師在六1班上了數學公開課，周四胡小蘭老師在六2班上了數學公開課，全校數學老師參加，并且老師們都積極參與評課活動，相互學習，力爭讓我們的教學質量和水平更上一層樓！學校生活：春季多雨，但是同學們都能克服重重困難，跟著老師一起學習成長！學校的各方面工作都有條不紊地展開。

　　值周總結：

　　1、眼操。同學在做眼操時，都將做眼操當作是一種任務，敷衍了事，要是不放做眼操的音樂，同學都要激動半天！其實，你們都浪費了一次次做眼操的機會，做眼操是有利于我們保護視力的，眼睛是自己的，視力下降所帶來的.種種困難和麻煩只有自己承受，所以，我們要將做眼操成為我們的一種習慣，一種熱愛生命的好習慣！

　　2、標志。我們都是少先隊員，紅領巾是我們的標志，就像是我們的名字一樣，我們要時刻記住佩戴好紅領巾。老師經常在校園的各個角落撿到紅領巾，老師總結了一下，原因可能是

　　①佩戴的方式不正確，如果佩戴不正確，很容易松散滑落。

　　②同學們沒有重視，下課因為玩的太高興，氣氛太熱烈，隨手就將紅領巾一扯，管它掉在哪里。所以請同學們一定要重視這個問題。也請你們記住，播放眼操的廣播不是用來提醒你們系紅領巾的。

　　3、課間。現在是進入了春季，上周的雨水中還伴有春雷的滾動，請大家不要驚慌，也不要在打雷的時候大聲喊叫，春雷是進入春季后的一種自然現象，只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒問題啦！但是老師也發現了一些同學有點逞英雄，下雨的時候在雨里面玩耍，雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象，還在你不經意的時候侵害了你的健康！在課件玩耍的時候，還要注意的一點

　　就是安全，請同學一定對自己負責，不玩危險游戲，不要追追打打，不小心與他人相撞時，多一點笑容，說一句對不起，也多一點豁達寬容，說一句沒關系，這樣，就避免了同學之間不必要的爭吵！

　　二、上周得分情況

　　一1班 500分

　　一2班 500分

　　二1班 500分

　　二2班 500分

　　三1班 498分

　　三2班 500分四1班 497分四2班 499分五1班 493分五2班 495分六1班 498分六2班 498分

　　流動紅旗班級是：一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

　　小學第四周工作總結 3

　　時間如白駒過隙，轉眼間我們已經共同度過了開學后的第四周。這一周，我們的學習生活依舊充實而多彩，每位同學都在自己的成長道路上邁出了堅實的一步。下面，我將從學習、活動和班級風貌三個方面來總結我們班這一周的情況。

　　學習方面

　　本周，我們在各科目的學習上都有了新的進展。數學課上，我們深入學習了乘除法的應用，通過解決實際問題，大家對數學的興趣愈發濃厚，不少同學在課后還積極挑戰更高難度的題目，展現了不凡的探索精神。語文課堂上，我們一起品讀了幾篇優美的古詩，通過老師的生動講解，我們不僅學會了欣賞詩詞的美，還了解了許多古代文化知識，增強了對中華文化的認同感。英語學習中，新學的日常對話讓大家的口語表達能力得到了鍛煉，小組內的角色扮演活動更是讓課堂氣氛活躍，同學們在輕松愉快的氛圍中學到了實用的英語對話技巧。

　　活動方面

　　為了豐富我們的校園生活，學校組織了一系列精彩的活動。周三的`科學小實驗活動中，我們親手做了“火山爆發”實驗，親眼見證了化學反應帶來的奇跡，激發了大家對科學探索的熱情。此外，周五的體育課上，我們進行了班級間的接力賽跑，比賽中大家團結協作，不僅鍛煉了身體，更重要的是增強了班級的凝聚力，讓我們深刻體會到了團隊合作的力量。

　　班級風貌

　　這一周，我們班的紀律和衛生情況繼續保持良好，每天值日的同學都認真負責，為大家創造了干凈整潔的學習環境。特別值得一提的是，同學們之間的互助精神更加顯著，無論是學習上的難題還是生活中的小困擾，總能看到同學們互幫互助的身影，這種溫馨和諧的班級氛圍是我們共同的驕傲。

　　總之，第四周是充滿收獲與進步的一周。在接下來的日子里，讓我們繼續攜手并進，不僅在學業上追求卓越，更要在品德修養、團隊協作等多方面全面發展，共同創造屬于我們的精彩小學生活！

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