工作計劃【優秀9篇】

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、 理貨員的工作職責

　　1、 理貨員有對商品進行驗收和為顧客提供退貨服務的工作職責

　　2、 對商品按編碼進行標價和價格標簽管理的工作職責

　　3、 有對商品進行分類，并按商品陳列方法和原則進行商品陳列 （包括補貨）的工作職責。

　　4、 有對顧客的咨詢導購提供服務的工作職責。

　　5、 有對超市內衛生進行保潔及商品防損管理的工作職責。

　　二、 日常完成本職工作的要點：

　　1、 熟練掌握本崗位所經營商品的性能、用途、使用方法

　　2、 經常性記錄所經營商品的缺貨情況，制定補貨計劃

　　3、 對商品和貨架每間隔5—7天必須進行一次清潔，地面用具必須實行每天清潔一次。

　　4、 搞好市場調查，掌握消費者需求，及時上報主管，制定新產品購銷計劃。

　　5、 商品陳列必須根據季節性商品、促銷商品、暢銷商品、毛利率高低特性，采用有效合理的陳列方法和根據多種商品陳列的原則進行陳列。

　　三、 理貨員與部門主管的關系

　　下級服從上級，全面完成上級主管交給的各項工作任務指標，上級主管發出的指令如果有損公司的利益、形象或有違反法律法規的，在服從命令的同時，有權越級向上匯報。

　　四、 理貨員與前廳各部門的關系

　　理貨員與總臺的關系：顧客所購商品發生退換情況，理貨員應主動積極配合，并辦理好退貨或換貨有效手續，總臺發放贈品或促銷商品時，如短缺或其他問題時理貨員應積極配合。

　　理貨員與收銀服務員關系：當收銀員在給顧客結算時發現商品標價錯誤，理貨員應積極協助查找原因，在每天下班時，應到收銀處收起當天顧客未結算的商品并辦好有效手續。

　　理貨員與防損員的關系：應主動地積極配合保安和防損員做好本部門商品的防損工作。發現偷竊人員應交保安處理，和保安搞好銷售以外的商品出入手續。

　　五、 理貨員在工作中應主動發現哪些問題并及時上報

　　1、 商品質量方面的問題

　　2、 商品標價方面的問題

　　3、 新商品的擴銷問題

　　4、 安全防損和秩序衛生問題

　　5、 超市設備、用具、貨架等可能臨時發生的問題

　　6、 下面這些問題應上報主管：折扣折讓銷售量大商品、團購量大商品、需采購大批量商品

　　7、 商品陳列需大面積調整變動，指促銷、換季、改變磁石點。

　　六、商品陳列

　　超市的顧客是附近的居民，如何使固定顧客從基本購買→一般購買→流行購買；然后從就近購買→刺激購買→反復購買。就需做好商品陳列工作，使超市的商品陳列藝術，真正轉化成為藝術銷售。

　　（1） 落地整齊陳列法

　　（2） 落地托盤陳列法

　　（3） 平臺陳列

　　…… （4—12略）

　　七、商品陳列管理規范

　　（一）商品陳列的`定義

　　商品陳列是指將商品陳列出來直接或間接地讓顧客一目了然，其目的是為了銷售，是商店以積極的態度，作為促進輔助手段，目的是使自己店里擁有的商品表現出自我，更好的效果，刺激顧客購買，提高門店形象。

　　（二）陳列的原則

　　1、 顯而易見的原則

　　2、 讓顧客伸手可取的原則

　　3、 貨架要滿陳列的原則

　　……（4—8略）

　　（三）位置區分

　　貨架區分為上段、黃金段、中段、下段。

　　（四）商品陳列的配置

　　1、 商品陳列第一考慮要素——整齊，豐滿

　　2、 商品分類要明確

　　3、 欲增加銷售之商品，陳列于主通道空間

　　……（4—12略）

　　（五）商品陳列的方法及注意點

　　1、 集中陳列

　　2、 特殊陳列

　　（六）商品陳列的順序

　　1、 計算貨架之長度，將各類商品分別配置

　　2、 規定每一種商品的標準陳列量和最低陳列量

　　3、 規定理貨員商品陳列的時間

　　4、 決定商品陳列的方法

　　5、 決定POP廣告的陳列 統計決定重點銷售的商品

　　（七）商品陳列的檢查重點

　　1、 商品的價格標簽是否正面面向顧客

　　2、 商品有無被遮住，無法“顯而易見”

　　3、 商品之背面是否隱藏起來

　　4、 商品是否時常保持清潔

　　……（5—16略）

　　八、補貨作業管理規范

　　1、 理貨員在進行賣場巡視時，如不要補貨可進行商品整理作業

　　2、 理貨員在補貨上架時的作業流程如下：

　　九、商品標價管理規范

　　1、 標價位置要一致，讓顧客容易看到，且方便收銀員計價，一般商品的標簽均打在商品的正面右上角。

　　2、 幾種特殊商品標簽的打貼位置

　　……（3—6略）

　　十、服務技巧規范化（略）

　　十一、理貨員工作要求（即生鮮理貨員的工作要求）

　　[營業前]

　　（1） 參加每日例會

　　（2） 柜臺當天銷售所需的原材料、半成品、成品及用品須由收貨部進入制作間。

　　……（3—9略）

　　[營業中]

　　（1） 生產的商品必須確保***良好、保質保量。

　　（2） 加工過程中嚴禁生、熟工具混用、混放；食品與非食品，生食與熟食必須分類分開存放。

　　……（3—10略）

　　[營業后]

　　（1） 按照生鮮食品區衛生管理規定打掃區域內衛生，保證清潔、衛生、無異味。

　　（2） 每周必須進行一次全面清潔工作。

　　（3） 定期自查用電設備，發現隱患立即上報主管。

　　（4） 參加每日晚例會。

　　十二、非食品理貨員職責

　　[營業前]

　　（1） 準時上班，參加例會。

　　（2） 清潔貨架、柜臺和商品衛生。

　　……（3—8略）

　　[營業中]

　　（1） 銷售……

　　（2） 調撥……

　　（3） 調價、報損……

　　[營業后]

　　（1） 開單銷售區：

　　（a） 根據柜組存貨情況及時到店內庫出貨，保證柜組商品豐滿；

　　（b） 按照當天購物單銷賬，將購物單整理交主管，并將柜臺上鎖后鑰匙交主管保存。

　　（2） 非開單銷售區：

　　（a） 檢查商品是否豐滿，及時補貨并進行整理；

　　（b） 商品不足時立即到商品暫存地將商品取出上架。

工作計劃 篇2

　　一、重建網絡

　　明確職責建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

　　學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：

　　1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎教育科的工作，需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

　　2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

　　3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人”的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導，在對年度學校安全教育工作考核中，強調行政人員定期分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。

　　二、加強教育增強素質

　　1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。

　　2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的.教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的，要進行防溺水的教育，使wenmi。學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解，使學生增強對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

　　3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　（1）、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

　　（2）、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

　　（3）、學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會（或給學生家長的一封信），重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一”假期和暑假作為重點監護時間。

　　三、抓住重點確保安全

　　（一）規范教育教學行為，消除安全隱患。規范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范，而發生安全事故。

　　（二）規范學生的上網行為，以防違法犯罪。要教育學生按xx辦公廳國辦發[XX]21號《關于進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求，規范上網。做到：

　　1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

　　2、自覺抵制愚昧、迷信等內容。

　　3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外，不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。

　　（三）加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。

　　（四）深入學習借鑒經驗，創建安全文明校園。通過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素，做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施，積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網吧”上網。

工作計劃 篇3

　　平原鎮嚴格按照國家人口和計劃生育工作的要求，積極主動地開展人口和計劃生育工作。在各級計生部門和相關單位的關心和大力支持下，全鎮通過全體干部職工的共同努力，人口和計劃生育工作穩步推進，各項指標完成情況良好。現把我鎮一年來人口和計劃生育工作完成情況總結如下：

　　一、基本情況

　　我鎮所轄18個村（居）委會，249個村（居）民小組，現有常住人口77581人，已婚育齡婦女 12742人，已落實各種避孕措施11291人，綜合避孕率88.6%,其中:優選節育人數10535人,優選節育率為82.6%。至9月份出生464人，計劃內出生433人,計劃生育率93.3%,死亡206人,自然增長率控制在3.35‰，新婚173人，現孕285人。應及時落實避孕措施人數 582人，已落實 566人，避孕及時率97.2%。本期女扎3人，放環530例，取環49例，人工流產13例，生殖健康檢查 2530 人次，查孕查環 3571 人次。孕前優生健康檢查任務328對，完成330對。

　　二、工作開展情況

　　1.領導重視，機構健全。

　　平原鎮黨委、政府高度重視人口和計劃生育工作，把計生工作列為全鎮的一項重點工作來抓。成立以黨政主要領導為組長的統籌解決人口發展領導小組，明確各村委會及各相關部門工作職責，與各村委會及相關部門簽訂《20xx年人口和計劃生育目標責任書》，制定充實人口計劃生育利益導向政策,加強鎮、村人口和計劃生育常態化管理，進一步加強對計劃生育工作的領導，鞏固完善了人口與計劃生育責任制的`管理工作，確保計劃生育各項工作落到實處。20xx年共投入計劃生育經費33.3941 萬元，人均達4.3元。

　　2、確實有效的開展計劃生育宣傳工作。

　　年初制定宣傳計劃， 抓住當地老百姓的農閑時期，宣傳形勢多樣，內容豐富，極大地擴大宣傳范圍，加強宣傳力度。計劃生育宣傳緊緊圍繞中央《決定》、《人口與計劃生育法》、省《人口與計劃生育管理條例》、計劃生育家庭優惠政策、“關愛女孩”行動、“婚育新風進萬家”活動、村民自治、防治艾滋病等人口計生工作主要內容，充分利用“三下鄉”、“5·29”會員活動日、“6·14”世界獻血日、“6·26”世界禁毒日“ “7·11”世界人口日、“12·1”世界艾滋病日、“母親節”暨“幸福工程救助貧困母親活動日”宣傳活動，以及各種民族節日，采取擺攤設點、咨詢服務、張貼和發放各種宣傳品、宣傳展板等形式、在全鄉范圍組織廣大會員廣泛深入地開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。一年來共舉辦宣傳培訓會250場次，參加人員達60000多人次，發放各種宣傳材料30000多份，知識問卷調查3000多份，避孕藥具5000多盒，提供咨詢服務7800人次。

工作計劃 篇4

　　一 、指導思想

　　以教學大綱，考試說明為依據，以新課程標準為準繩，以教材為基礎，制訂詳細周密的復習計劃，切實搞好高三英語復習工作。密切關注高考動態，聯系學生實際，通過專項和綜合訓練，

　　努力提高學生運用英語知識的能力和答題技巧，以適應新的高考形式和要求。

　　二、總體目標

　　本學期是高三上學期，是以課本為藍本來復習的一個過程，是一個基礎知識的鞏固過程。在這第一輪復習中，我們主要是以詞匯、詞組及重點句型為主，讓學生可以多積累，慢慢的

　　積少成多，他們自己也可以比較有信心。

　　三、學生情況分析

　　我校高三學生的英語學習狀況不容樂觀，主要存在的問題是：多數學生基礎不扎實，普遍存在單詞積累太少，英語思維能力不強的現象。在學習過程中缺乏主動性和積極性，好的學習習慣與方法還未養成。學生的語言運用能力差，閱讀與完型的現象十分普遍。在語法和詞匯，完形填空，閱讀理解得分率較低，尤其是完成句子，無從下手。說明學生的語法功底薄弱，局勢分析思維能力差。書面表達明顯存在諸多不規范現象，多數學生不具備英語學習能力。

　　四。重點難點分析：

　　1、詞匯的積累2、重點詞組的學習3、重點句型的運用。

　　五、教學構想：1、第一輪教材復習2、詞匯、句型知識復習3、語法專項復習4、閱讀完型專題訓練

　　5、寫作，任務型閱讀專題訓練6、綜合訓練以書本為載體，對學生進行閱讀能力的培養，同時擴大詞匯量，并復習已學詞匯，其間繼續穿插進行聽力訓練和詞匯學習。著重夯實學生對基礎詞匯，短語，句型的基礎，并注意查漏補缺。主要針對高考試題中的聽力，完型填空，閱讀理解，完成句子和書面表達進行集中訓練。認真篩選模擬試卷，并針對學生的實際情況進行訓練，講評結合，做到精評精講。每周一，三、五聽力訓練，希望學生聽力能有所提高，再者一般聽力原文都是很地道的英語，很多地道口語，

　　所以早自習如果有時間，也課讓學生朗讀聽力的原文材料。完形填空和閱讀理解在高考中占的比例非常大，現在每周都讓學生做兩篇完形填空和五篇閱讀理解，并收上來改，給學生打分，讓他們對自己每次的完成情況有個清楚的認識，知道自己以后該注意哪些方面。書面表達方面，目前是先以練習寫句子為主，每復習完一個句型，就讓學生做一些中英文對譯的作業，鍛煉他們的翻譯能力，如果他們單詞積累好了，詞組句型會用了，翻譯能力

　　上去了，后期再對他們進行一些文章寫作結構的指導，那書面表達就不成問題了。六。瞄準五個著眼點，提高教學效率時間對高三學生來說非常珍貴，教師提高教學效率，學生提高學習質量一直是我們的追

　　求。我們努力著眼于以下五點做到夯實基礎、凸顯能力、滾動提高。①夯實“常考點”“常考點”也就是傳統考點。高三教學中通過梳理、歸納常考點，提高復習針對性，把握好拓寬的度。我們在復習中對照高考要求對原單元內容進行整合，按“復習板塊”進行。突出動詞方面的用法，突出句型、篇章知識。強調特殊情況和易錯、易混情況。教師通過課

　　堂教學幫助學生梳理出各復習板塊的知識框架，突出考點、突出考點中的難點。努力使框架

　　重點突出，針對性強。

　　②研討“新考點”通過對《課程標準》和《考試大綱》的研究，找出今昔的內容變化，在教學中作適當調

　　整。通過對試題的研究，感知內里的能力要求，在教學中加強方法點撥。③突破“失分點”我們平時的復習，基本上是按照備課組統一的'復習計劃進行的。臨近高考時，我們要求教師根據各自班級常見的知識層面上的“失分點”，有針對性地制定“個性化復習方案”，在

　　梳理知識網絡的過程中，突出易錯、易混內容。薄弱環節，重點突破。單元復習的目的在于夯實基礎知識，是一個學生對所學的詞匯、句型知識溫故知新的過程。復習的效果既要靠教師的課堂點撥，更重要的是學生的自我消化。在教學中指導學生利用課上或課外的時間做好自主復習工作，強化對知識點的記憶。對特殊群體的學生做好學習方法的指導工作。提醒學生在復習過程中做好筆記，以便在后續的復習階段對自己薄弱的方

　　面進行二次復習，再次夯實、補遺。④關注“能力點”教學中依循傳統做法，精講精練，努力幫助學生做到能舉一反三、觸類旁通，提高備考效率。注意和學生探討閱讀思維過程，著眼于提高思辨能力、分析能力、概括能力、推斷能力和表述能力。做到每次評講都就答題技巧問題進行一次小結，從分析思維方法的角度總結

　　得失，以求在方法上對學生有一點啟迪。⑤強化“驅力點”強大的學習內驅力、健康的學習心理、平衡的學習心態、積極的學習參與意識是學生學習、備考的心理和生理支撐。教師不僅要關注學生的學習效果而且要關注他們對待學習的情

　　感和態度。為求得收到事半功倍的效果打下牢固的情感態度基礎。七、具體安排周教學計劃安排，2節連上的課，每次要詞匯測試和聽力訓練，還要復習初中英語內容。

　　其他課時復習高中英語內容。第一學期高三英語教學進度表在復習的過程中，始終將詞匯基礎復習、閱讀理解、寫作貫穿于整個復習過程。認真對待每一次的測試，分析考試情況，反思自己的教學，力爭做到最好。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　根據學校“堅持改革創新，促進內涵發展”的主題，結合“群教”實踐活動，繼續深入推進“生態文明建設”工作，加強管理的科學化和規范化，培養學生良好的住宿習慣和文明行為。特制訂本學期工作計劃。

　　二、工作目標：

　　一、加強寢室文化建設，著力探索寢室文化系列活動方式及內容。

　　二、繼續在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。

　　三、強化生態文明宿舍建設，著力培養學生良好住宿習慣與文明行為。提升男生宿舍，特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質量。

　　四、強化安全管理措施和責任追究，創建平安和諧住宿環境；探索與學生管理相關的課程建設。

　　五、加強宿管委干部自主管理體系的建設。

　　六、繼續探究學生住宿管理危機干預系統的建設。

　　三、工作內容：

　　（一）完成新高一的宿舍分配與入住。

　　（二）撰寫《寢室文化活動方案》。

　　（三）強化安全意識：

　　一、定期檢查設施設備安全狀況，落實安全巡查和管理制度，排除安全隱患。

　　二、開展安全教育和培訓，提高學生、生活老師安全意識和應急能力。

　　三、開展“應急疏散撤離演練活動”，讓學生在發生火災等危險時刻，掌握逃生方法，從而保障學生的安全，創建平安和諧的住宿環境。

　　（四）繼續加強生活老師隊伍建設，嚴格執行處室規章制度。

　　一、強化培訓考核，提高培訓質量。

　　二、嚴格管理，落實規章制度，強化責任追究。

　　三、加強考核評價，強化日常監督考核，提高常規管理質量。

　　四、積極配合班主任，加強違紀學生教育處理，建立宿管中心的`育人意識。

　　五、做好文明寢室評比與授牌工作，充分發揮文明寢室示范帶動作用。

　　六、做好學生宿管委指導工作，調動宿管委積極性，提高管理的有效性與公平性。

　　七、加強周末及節假日留宿學生管理，確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。

　　八、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

　　九、做好大掃除檢查與監督、傳染病防控，創造良好的衛生環境。

　　（五）切實抓好宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動。

　　一、開展新高一寢室門牌設計等活動，做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作

　　二、做好宣傳規劃，提高黑板報質量，出版4期黑板報。

　　三、利用電子大屏和網站，充分宣傳和展示優秀宿舍管理成果。

　　四、開展迎“國慶”慶祝活動；開展生活老師文娛活動。

　　五、落實信息管理有關制度，及時報送與發布信息。

　　六、做好檔案搜集和整理工作，提高檔案的規范化科學化水平。

　　七、加強生態文明建設、創環境模范校的宣傳與落實。

　　（六）強化宿舍財物管理與維修維護，節約使用水電，建設節約型生態文明宿舍。

　　一、嚴格財物管理制度，建立財物管理檔案，完善財物管理，及時處理公物損壞修復與賠償。

　　二、強化財物維修與維護，保障正常使用。

　　三、完善學生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。

工作計劃 篇6

　　指導思想

　　本學期，在市教育局、區社會事業局以及校領導的正確領導下，我們以努力培養和提高學生創新精神和實踐能力，提高教學效率和質量為目標，以創建蘇州市教育現代化小學為抓手，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關。認真學習專家、教研員的專業指導，提高自身整體素質，從而培養和提高學生創新和實踐能力，全面提高教學質量。

　　具體工作

　　1、 繼續強化學習意識

　　確定研究專題，組織通過多種形式與途徑深入學習《語文課程標準》及相關教學理論文章、說課、評課等交流活動。組織觀看精品錄象、印發資料等集中與分散相結合的方式，學習借鑒先進教學經驗，真正轉變教學理念。

　　本學期充分利用單周的政治業務學習時間，開展各項研討活動，解讀教材，探索發現課改后課堂中出現的新問題，努力提高教學效益。研討定時、定地點、定發言、定主題內容、并作好記錄工作，從而使活動正常化，能產生相應的效果。

　　鼓勵研討課老師能提出在教學中遇到的問題，確立研討主題。進一步搞好教學研究。

　　2、規范教學常規，教研活動的嚴格廣泛開展

　　教學“六認真”是語文教學永恒的話題，本學期繼續加強對教材的研究，學習市局“教學六認真”規范要求，既要建立教學設計的規范，又要著力與創新，突出先進理念的體現、設計的創新和教學反思。并利用教研活動的時間進行集體備課，繼續探究課堂教學中存在的種種問題。

　　上課堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致。課堂教學認真處理好學、教、練三者的關系。加強教學方法的研究，滲透學法指導，減輕學生課業負擔。對學生做作業的時間、教師作業布置等按具體規定實施。

　　加強作業設計、試卷編制研究。一是精心布置作業，作到五有無必，，切實達到有效訓練的目的；二要做到學生作業本上練習題與教師一備課本上設計要吻合，切教師一要建好學生的錯題本。另外要嚴格控制試卷數量，嚴把試卷質量關。組內同年級共同探討試卷的編制。

　　聚焦課堂，加強教學展示和相互學習。每位教師本學期組內開課兩次。（活動開始時間為雙周周四下午3點半）課后將評課活動落到“實處”、“時處”。使組內教師的教學水平有所提高。每次聽課、評課活動中所參加的`教師必須嚴格實行簽到制度。并且請組內每位聽課老師即時填寫評價表和議課表。開課老師寫準備好備課議課一條龍。并煩請組員最遲在周五之前繳本次教研活動的以上相關資料。

　　3、抓好本學科教學質量

　　本學期組織學生開展星級誦經典活動。倡導學生“以讀書為榮，以讀書為樂”。扎實有效地推進課外閱讀。低年級學生進行每周一次的以教師提供素材為主的寫話訓練。扎實抓好寫字工作，嚴格抓好學生寫字質量，尤其是一、二年級寫字教學，本學期，二年級學生將組織進行整班寫字比賽。

　　4、加強學習困難生輔導工作。

　　進一步規范完善學習困難生跟蹤措施，探索轉化學習困難生的途徑，對補差工作中涌現的好經驗即使的總結并在組內交流與推廣。

　　5、關注專業發展，提升教學素養

　　日常教學中要不斷錘煉自己的教學語言，讓課堂教學語言變得準確、生動、形象，成為學生的語言示范，磨礪自己的組織調空能力，靈活智慧有效地組織教學。博覽群書，豐富自身的文學及教學底蘊，研讀并落實新課程教學理念，攥寫、發表更多的教育教學論文，不斷提高自身的素養，更好地為學生服務。

　　三、每月工作安排

　　九月份：

　　1、教材解讀，學習教學“六認真”規范

　　2、制定教學計劃

　　3、嚴格按照“六認真”要求進行工作

　　4、組內開課、評課

　　5、教學“六認真”檢查

　　6、教學質量調研

　　十月份：

　　1、組內開課、評課，隨堂聽課活動正常開展

　　2、嚴格按照“六認真”要求進行工作

　　3、“六認真”工作檢查

　　4、教學質量調研

　　十一月份：

　　1、組內開課、評課，隨堂聽課活動繼續

　　2、“六認真”工作檢查

　　3、抓好學生閱讀、寫字訓練

　　4、小學生經典誦讀競賽

　　5、教學質量調研

　　十二月份：

　　1、組內開課、評課活動正常

　　2、“六認真”工作檢查，關注備課

　　3、二年級整班鉛筆字比賽材料（市）

　　4、繼續利用課余時間輔導學生

　　5、“閱讀之星”“書香之班”評比（市）

　　6、教學質量調研

　　一月：

　　1、資料收交、整理

　　2、期末復習迎考

　　3、“六認真”工作檢查。

　　4、及時作好總結

　　5、語文有效論文評比

工作計劃 篇7

　　5月31日是世界衛生組織發起的世界無煙日，根據市、區愛衛會工作精神，結合龍翔苑社區實際情況，特制定如下工作計劃：

　　一、廣泛學習宣傳《煙草控制框架公約》，加大控煙與健康知識的傳播力度

　　1、結合世界無煙日主題，組織開展學習宣傳《煙草控制框架公約》活動。開展控煙主題宣傳，提高全社會對吸煙危害的認識，及時報道和宣傳各部門的控煙活動情況，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環境。

　　2、社區于5月31日世界無煙當日，設立宣傳點，采用板報、櫥窗、有線廣播、電子顯示屏、懸掛醒目橫幅等宣傳形式，開展控煙咨詢、義診等健康教育活動。

　　3、利用社區學校，組織學生開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的簽名、“勸阻家長戒煙行動”、控煙小組評比等活動，倡導健康的生活方式，提高健康水平。

　　4、要深入開展控煙綜合干預工作，向群眾反復宣傳吸煙的.危害和戒煙的方法。

　　二、落實公共場所禁煙措施

　　本單位應把公共場所控煙工作納入創建全國文明城市工作內容，列入本部門工作計劃，制定控制吸煙的規章制度，

　　做到有考核、有獎懲。辦事處、社區應有醒目的禁煙標志、有專（兼）職人員勸阻、有滅煙沙盤；做到無吸煙現象、無煙草廣告、無煙具、無煙頭。

　　**社區

工作計劃 篇8

　　為了更好地貫徹天虹路社區健康教育工作要點精神，進一步完善社區健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識，進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據社區實際情況，制定了社區20xx年健康教育工作計劃，內容如下：

　　一、健全組織機構，完善健教工作網絡

　　完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結合本社區實際情況，調整充實健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構；明確健康教導員的工作職責，組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓，提高教導員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳；將健康教育工作列入社區工作計劃，加強各類人員健康教育；進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系，把健康教育工作真正落到實處。

　　二、突出防病重點，開展健教活動

　　充分發揮健康教育網絡作用，組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作；同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識，積極倡導健康文明的.生活方式，促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際，制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

　　三、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”

　　利用本社區文化廣場，采取居民喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。

　　一是進行衛生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

　　二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關知識。

　　三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身、棋賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業余文化生活。

　　四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。

　　五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益；做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

　　同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

工作計劃 篇9

　　上學年，在上級組織和領導的關心、支持下，經過全體教工的共同努力，我校圓滿完成了各項工作任務，取得了中考列全縣農村初中第二名（全縣第三名）、綜合考核列全縣農村初中第二名（全縣第三名）的好成績，本學期，我們將在此基礎上，結合新的任務，創造性地開展工作，爭取更好的成績。

　　一、強化師生安全意識，構建和諧平安校園。

　　1、增強教師的安全意識：

　　（1）組織全體教師學習《中小學幼兒園安全教育教師讀本》和教育局下發的有關安全的文件。

　　（2）通過各種會議，增強教師關愛學生的責任。

　　（3）簽訂安全責任狀。

　　2、加強學生的安全教育：

　　（1）開學第一周，召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。

　　（2）建立健全學校安全制度。

　　（3）觀看各種有關安全的圖片和影視資料。

　　（4）每周五放學前對學生進行一次回家的安全提醒教育。

　　3、凈化校園周邊的安全環境：

　　（1）與相關部門溝通，大力整治校園周邊的商店、流動人員。

　　（2）建立校園周邊的巡邏制度，成立安全巡邏隊。

　　4、加強與家長的聯系。

　　5、本學期開學之初重點做好“甲流”的預防工作。

　　二、進一步加強師德師風教育和法制觀念教育。

　　針對上學期有的學校發生的教師違反教師職業道德和違法亂紀的事情，我校及早做好教育和安排，預防教師犯錯誤的思想和行為。

　　1、認真學習新的《中小學教師職業道德規范（試行）》。

　　2、重新組織學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

　　3、以優秀教師的先進事例對廣大教師進行正面教育，同時以一些典型的反面素材進行教育。

　　4、每位教師要談感受和體會。

　　三、以切實有效的措施穩定和提高教學質量。

　　教學質量是一個學校的生命線，所以，本學期我們將在上學年的基礎上狠抓教學質量。

　　1、加強師資隊伍建設，提高教師的'業務素質：

　　（1）高度重視對青年教師的培養工作。

　　（2）認真落實“師徒結對”制度。

　　（3）舉行教師業務知識和“農遠”知識的考試。

　　（4）積極參加沙地片區和上級組織的各種培訓活動、教師競賽活動、撰寫論文評比活動等。

　　（5）堅持“走出去，請進來”的途徑，向專家請教，向兄弟學校學習。

　　（6）讓每位老師上好一節課。

　　（7）開展教師讀書活動，讓每位老師都讀好一本書，并有記錄和心得體會。

　　2、積極實施教學常規的常態化、精細化管理：

　　（1）認真學習和執行《贛州市中小學教學常規（試行）》，并將有些方面細化。

　　（2）著力堅持《五云中學教師備課要求》和《五云中學課時計劃（教案）書寫的形式及處罰細則》。

　　（3）簽訂安全責任狀。

　　2、加強學生的安全教育：

　　（1）開學第一周，召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。

　　（2）建立健全學校安全制度。

　　（3）觀看各種有關安全的圖片和影視資料。

　　（4）每周五放學前對學生進行一次回家的安全提醒教育。

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