[經典]工作計劃7篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
伴隨著和煦的春風,新的學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校“做最好的自己”為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學情分析
我共有學生45人,其中男生34人,女生21人,男女人數失衡。學生很大一部分是外籍來威海打工的子女,周邊各個村莊,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。
三、班級工作重點
加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的`教育,搞好心理健康教育。 具體工作:
1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創文明班級。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使每位學生都能健康快樂成長。
四、班級具體工作:
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,哪組的同學得分多,每人發一張小獎狀。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要 “學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
總之,身為一名班主任,我將認真履行自己的職責,全心全意為孩子們服好務,平等地對待每一位學生,讓學生在體驗中成長,在快樂氛圍中不斷進步!
工作計劃 篇2
一、指導思想
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
二、加強領導提高認識
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組,領導小組的組成如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、建立制度,強化保健
學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度,強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的'讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之,我校由于領導重視,安排部署周密,措施具體,責任落實,調動一切積極因素,采取多種防近措施,保護視力、預防近視,有效控制近視發病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
工作計劃 篇3
一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理工作計劃如下。
一 指導思想
以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!
二 常規教育
本班有學生49人,其中男生 30人,女生 19人,男女
學生較大。從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手。
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。
三 班級管理
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。
1,課堂紀律。
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2,課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的'課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3,路隊紀律。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。
四 衛生管理
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。 班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。
五 班干部培養工作
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六 加強與家長的合作
建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。
工作計劃 篇4
初來此地,對于一切只能用陌生來形容,懷著好奇、挑戰的心走進了xx學院外聯部,成為部下一員,是高興的吧!
熱而我知道為時過早了,接下來是更具挑戰的任務在等著我。
所謂無規矩不成方圓,無計劃不談不上成功,下面是我對本學期的工作計劃,大致如下:
1、以良好的精神狀態、強烈的責任心、百分之百的自信通過試用期。
在這過程中要了解內部的一切事物,擴大自己的交際能力,用自己的實力取得他人對我的第二次信任,成為一名真正的學生會干部。
2、首要任務是完成迎新籃球會的贊助問題。
盡量在校園里面拉,如果不行就到外面去,雖然知道困難,可為了完成在這里來的第一次任務,為了讓自己從不知到知,從不會到會,,學到東西,我將自強不息,努力將此次工作完美完成。
3、在十一月份以前和各同學完成xxx的贊助。
積累上次的經驗,高效率完成這次的工作。
4、接下來是少數民族茶花會。
這次活動不是大型得,可能在拉贊助是會比上兩次更不容易,可我不會退縮,因為他是我們外聯部的責任,有了上兩次的經驗,臉皮應該夠厚了,打擊在也算不了什么了。有的是信心、是堅持、是微笑。
5、我想本學期最后的一次拉贊助是冬季籃球運動會了。
最后了誰不想畫上一個圓滿的句號,當然我也不會例外,為了這次最后的圓滿,我有考慮過,由于這次活動是運動型的,我會把目光放在休閑裝、運動裝上,當然也不會放過其他機會,為本學期的拉贊助這過版快畫上圓滿句號。
6、校外的完了,自然是校內,與其他學院聯誼搞活動。
通過這次活動,擴展自己的.交際能力,提高為人處事的能力。
7、對本學期工作進行總結。
與其他同學交流,了解別人的經歷,對比自己,發揚優點、禰補不足。
這一學期的活動基本上就這些了,可我是學生,我知道自己的首要任務是學習,決不會因為工作的原因荒廢了學業。
不過正所謂計劃不如變化,我認為隨機應變也是相當重要的,大膽、細心、臉皮厚的特點我會充分發揮出來。
對以上計劃不滿意,請提出,我會改正。
工作計劃 篇5
一、指導思想: 堅持“以人為本”的教學理念,以全面推進素質教育為目標,以實施課程改革和提高教育質量為重點,本學期一年級語文教研以洪合鎮中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室和語文教研組工作計劃的統一部署,主要圍繞以下幾方面開展工作,促進教師、學生的共同發展。
二、重點工作:深入課程改革,探索有效途徑,積極投入到課程改革行列。結合兒童實際,大膽改革課堂結構,積極嘗試新的教育方法,探究教學生動化,課程整合化,學習主題化,并認真總結,組織交流與研討,扎扎實實開展教學改革的研究。針對小學生學習中 ,學習方式單一被動,缺少橫向的、與同學之間的溝通,學習能力普遍不強。要求教師更新理念,樹立正確教學觀。進行以學生發展為本的學習方式的研究,探討向多樣化學習方式轉變的策略。針對小學教育和管理模式中,重教輕學,忽視學生學習實際和學習主體地位的傾向,在小學教育的性質和特點的定位下,在整個課程改革的框架下,把教育的理想和教育的現實結合起來,給學生的學習以更廣闊的自主選擇的空間。針對以教師為中心的傾向,以"為學生終身學習和可持續發展服務的理念"改善師生關系,從學生的學習需求、學習興趣、學習個性出發來設計我們的教育教學工作。總之,切實轉變觀念,樹立大語文教學觀。積極投入到課改實踐中,努力構建開放而有活力的語文課堂。
三、具體措施
(一)加強學習,轉變觀念,努力推進課程改革 認真學習,轉變觀念,組織教師認真學習《全日制義務教育課程標準》(實驗稿),進一步熟悉其內容框架,明確改革的目標,結合實際,進一步轉變教育觀念,積極探究與實施課程相適應的教學方式和教學管理方式,采用自學和培訓相結合,專題研究與培訓相結合等多種形式,提高教師的理論及業務水平,以適應課改新形勢的需要。
(二)加強研究,注重探索,全面實施素質教育
1、 加強專題研究,努力提高教學水平。我們要深入鉆研教材,科學處理教材,高效運用教材,以全新的理念指導教學,認真研究如何在課堂教學中落實新課程標準的精神。在教學過程中,如何正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程,全面提高學生的'語文素養;不斷 改革教學方法,努力探索新的教學模式,以適應社會發展的需要,推動語文教學的變革和發展,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。2、 加強課堂教學研究,提高四十分鐘質量。
(1)明確重點:識字寫字教學要注重教給方法,培養良好的習慣。閱讀要逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力,加強對閱讀方法的指導,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,多引導學生參與閱讀實踐,使學生的主動經歷積極的思維和情感體驗,提高閱讀質量。寫作教學要為學生的自主寫作提供有利和廣闊空間,提倡學生自主擬題,鼓勵學生寫想象文,指導學生學會自改和互改作文。口語交際教學要注重創設情景,密切聯系學生生活。綜合性學習要強調合作精神,提倡與其他課程結合。體現自主性、開放性、創造性。
(2)加強教研組教研活動的能力 加強教研組合作研究的意識,努力創建一種研和討的氛圍,使教研活動能真正達到提高教師的教學能力和理論水平,促進教師教研的水平和能力的提高,對二級教研課作為例子重點探討,在確定專題研究內容后:第一步、年級組每位成員先向同事談如果自己教學想怎樣教學設計,第二步、年級組再對各種教學設計進行探討和研究,提煉出好的教學思路和設計。第三步、推選出的上課者講課實踐、同行聽后進行評議、教者(所有教師)根據大家評議結果實踐練習自己的設計思路。第四步,根據同行的建議再修改教學設計上課實踐、然后再次上課實踐。第五步、年級組對此次專題研究活動進行總結,并形成教學成果和優秀教學設計案例,做到人人備課,人人評課;抓好隨機聽課,對所聽的課要及時反饋,使每一位教師都有所進步。
3、 教育科研是教研工作的生命,科研興教是教育的必由之路,以科研促課改是推進課程改革的基本策略。善于交往,有較強的社會活動能力是21世紀的人取得事業成功的重要條件。口語交際是社會活動中最重要、運用最廣泛也是最易行的交往。兒童口語發展的最佳期在7—9歲。一年級是口語高速發展的最佳時期,要為兒童提供最好的訓練機會和表現舞臺,具有較強的口頭表達能力。為此,要營造民主、和諧、愉快、輕松的表達氛圍,使學生樂于思維、敢于表達,進入學習的最佳狀態,積極主動地進行口語交流。因此,本學期我們擬于進行"在愉悅的情境中發展低段學生的口語交際能力"專題研討活動。同時,教學科研保證足夠的時間,能夠落到實處,避免了雷聲大、雨點小,走形式的現象。
(三)嚴格實施,強化規范,加強教學常規管理
1、認真落實《小學管理規程》,根據學校教育教學常規管理制度,抓好備課、聽課、評課等一系列教學常規,對日常教學工作要嚴格管理,定期檢查,做好記錄,及時反饋。
2、做好幫帶工作,加強集體備課。抓好備課工作,在電子備課的基礎上,強調個性化修改,以研促教,同時要交流備課的心得和經驗。
(四)建立學生成長記錄袋,師生共同成長。成長記錄應收集能夠反映學生學習過程和結果的資料,包括學生的自我評價、最佳作品(成績記錄及各種作品)、社會實踐和社會公益活動記錄、文體活動記錄,教師、學生的觀察和評價,來自家長的信息,考試和測驗的信息等。學生是成長的主要記錄者,成長記錄要始終體現誠信的原則,要有教師、同學、家長開放性的參與,使記錄情況典型、客觀、真實。
四、具體活動安排時間:
八~九月份
1、集體備課。
2、“學術沙龍”
3、申報校級課題,確定研究重點。
十月份
1、二級教研活動
2、課題理論學習并展開工作。
3、備課中期檢查。
十一月份
1、三級教研活動(沈美鳳執教)
2、備課檢查。
3、組織期中語文質量分析。
4、新課程實踐調查、交流。
十二月份
1、課題中期階段小結。
2、三級教研(黃玲玲執教)。
3、撰寫相關教學論文、案例等。
工作計劃 篇6
1、平臺工作指導思想
平臺工作總體指導思想是:以XX規劃的建議精神為指導,貫徹“由專注蓄力量,向設計要效率,以管理促進步,憑分享得團結,靠溝通來凝聚。”的經營管理理念,大力實施人才戰略,加大人才培養力度,建立公司科學的內部管理機制,努力完成平臺設定的各項工作目標,著力進行塑造思想決定行動。1.精益求精,以領先專業和創新技術服務社會;2.集中優勢,專注專業,領先發展;3.吸引人才,共同奮斗,盡最大可能吸納和團結一流人才,共同奮斗,成果共享,全面打造一流高科技企業;為客戶提供最優秀的軟件產品和最優質的專業服務,成為客戶最信賴最有價值的合作伙伴。 走以高新科技和互聯網思維管理發展道路,抓住市場機遇實現公司的跨越式發展。
2、工作目標
根據平臺戰略發展規劃的設想,制定20xx年10月-20xx年9月各項工作目標:
2.1、近階段目標
2.1.1、在9月30日前整理近階段競品公司資料,分析總結,匯總XXACP,篩選借鑒市場有利資源,并收集廣州軟件行業公司資料近200家。
2.1.2、在9月30日前聯系所收集的行業公司及熟悉的行業同學
朋友,進行電話溝通、面談及郵件交流等市調,多方面聽取其心聲,提煉出適合我們的市場工作開展方向與切實可行的措施。
2.1.3、計劃在10月-12月,XXACP平臺上線運營。
2.2、公司團隊、文化建設目標 (人事行政部門負責)
人才招聘根據平臺上線時間決定:以提前兩周人員到位為佳;人員數量:基層員工10人。
平臺在15-16年度將繼續加強建設(精神是最大的力量)“進取、求實、創新”的創業精神,專注、專業、精湛”的專業精神,“盡責、盡心、盡力”的`敬業精神,“信任、合作、互助”的團隊精神,“體貼、周詳、滿意”的服務精神五大精神企業文化和“人才團隊(人才是企業最大的財富)”的企業文化核心價值觀,以建設并穩定一支業務精湛、職業道德良好的平臺團隊。
建立、健全公司組織機構設置,形成由總經理指導、總監領導、團隊小組負責制,實現管理決策層與經營執行層的緊密結合,逐步完善團隊架構。建立、健全各級復核制度,設立技術總工程師。部門設置更加合理,平臺設立綜合管理部(含人事、行政)監察室、總工室、客服部、跟蹤審計項目部、市場部包括銷售部等職能部門。加強團隊建設和管理,條件成熟時在其他地、市增設分支機構或辦事處。
2.3、人才發展目標(有行政人事負責)
平臺人員數量根據市場需要及時調整,建設并穩定一支骨干隊伍,不僅可以提高執業質量更有效的完善分工體系建設,形成指揮有效的團隊組織架構,而且也是打造公司品牌和開拓市場的有效工具。
在本年度平臺員工的績效評價考核制度、休假制度和文娛生活要進一步完善,創造價值的同時并逐步提高員工的工資、福利待遇。
平臺將建立科學的考核評價體系和約束激勵機制,充分調動和發揮員工提高執業水平的積極性,改進和完善人才培訓的內容、方式與手段,進一步提高員工的執業水平。平臺計劃在15年10月計劃招聘和引進等手段,逐步擁有各類人才,逐步達到人才結構合理;遠期目標是用半年至一年時間,全面提升員工的專業素質、執業能力和職業道德水平,著力培養能夠承擔各項業務、符合行業發展要求的高層次專業人才和管理人才。
2.4、業務收入目標(平臺項目負責)
15-16年度(20xx年10月-20xx年9月)平臺的用戶數量超過5000家客戶,其中有1000千家活躍客戶。首年平臺收入目標為500萬元以上。
2.5、市場拓展目標(市場部負責)
區域劃分(一類6人,二、三類各2人):
一類區域: 1、華南區域:粵、桂、瓊、閩、港澳臺;2、華東區域:滬、蘇、浙、魯、皖;3、華北區域:京、津、冀、晉、蒙。 二類區域:1、華中區域:湘、鄂、豫、贛; 2、東北區域:黑、吉、遼。
三類區域:1、西北區域:陜、寧、青、新、甘;2、西南地區:渝、川、云、貴、藏。
2.6、執業績效目標 (行政和市場部負責)
執業績效是公司生存的根本,在此期間實行全方位的績效控制,用制度來控制執業績效。擔任銷售工作的人員應當具備專門學識與經驗,經過適當訓練,并具有一定的綜合能力。要提高執業績效,必須加強對員工的培訓,通過培訓不斷提升員工素質,使各崗位人員的管理水平、執業技能、職業道德符合崗位的要求,力爭使各項工作開展順利進行,由行動轉化為結果。
2.7、內部治理機制建設目標
基本形成一套質量和風險控制嚴格、競爭有力有序的平臺內部管理科學機制。公司目前已制訂了相關的管理制度,但因平臺的發展及市場等外部環境的改變,原有的制度沿用同時遇到新的問題進行調整使之為管理變化需要,在平臺建設中將繼續對內部管理制度進行修訂和完善;同時要嚴格執行內部管理制度的規定,貫徹公司的管理方針,做到以制度進行管理,保證各項工作按照制度化、規范化、標準化、服務優質化、高效率地運行,做到在工作中各部門通力配合,政令暢通,管理高效。
3、實現上述目標的主要措施:
3.1、齊心合力,努力開拓市場
目前,全國軟件公司不計其數,市場空間極大,其中20xx年分行業來看,1-8月IC設計和嵌入式系統軟件兩領域分別實現收入5718953萬元、30540881萬元,同比分別增長19.9%和23.0%,占軟件產業收入的3%和16%;軟件產品、系統集成和信息技術咨詢服務分別實現收入62670928 萬元、41066334萬元和20503278萬元,同比
分別增長23.5%、25.1%和24.3%,分別占軟件產業收入的32%、21%和11%;數據處理和運營服務累計收入33674907萬元,累計同比增長25.6%,占軟件產業收入的17%。市場潛力極大但市場競爭愈加激烈,同時市場環境不夠規范。平臺要在激烈的市場環境中脫穎而出,就要有效地整合有限的資源,團結一致,搶占和不斷開拓業務領域的市場。
3.1.1、制定全面的平臺業務收入目標分解及獎勵辦法,落實責任制,充分調動各級員工開拓市場的積極性。(后續制定)
3.1.2、充分利用目前市場大好機遇,采取各種方式和手段提高執業水平,實現公司規模擴張。如鼓勵員工參加各種培訓、引進具有執業資格技術人員和銷售的優秀人才,在地、市根據市場需要設立分支機構或辦事處等,以贏取更為廣闊的市場。
3.1.3、根據市場變化開拓新的業務,深挖老客戶的相關業務,培育新的利潤增長點。
3.2、抓好企業文化建設,進一步提高公司的知名度(行政和市場部負責)
企業文化對于一個企業的發展具有重要的作用:對內它能激勵員工銳意進取,重視職業道德,改善人際關系,培養企業精神;對外它有利于樹立企業形象,提高企業聲譽,擴大企業影響。同時它也是企業進行改革、創新和實現發展戰略的思想基礎,是企業對環境適應能力的支柱。為此,平臺在15-16年度將貫徹“思想決定行動”的經營管理理念,加強對公司企業文化精神的宣傳工作力度。
工作計劃 篇7
20xx上半年在大家忙碌的身影中已載入盛世開元發展的史冊,20xx年是酒店穩步上升,跨越發展的一年,回顧上半年工作,餐飲部在各級管理人員,全體員工的共同努力下,多方面學習提升,完善各種標準化管理,已基本形成一套比較成熟的'管理體系,展望下半年,殷董的“學順峰、超金爵”將始終是我們工作的目標和方向,下面匯報我們餐飲部下半年工作計劃。
一、培訓考核工作
管理人員培訓:⑴業務技能⑵管理方法⑶處事技巧
員工培訓:
⑴擺臺技能培訓
2月15日—4月15日、4月20日以后考核
⑵服務用語培訓
5月20日—6月30日、7月5日考核
⑶應急問題處理培訓
7月10日—8月30日、9月5日考核
⑷溫故而知新
9月份—12月份、每月15日、30日兩次集中培訓
部門提倡“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制,滿1年員工要求考中級服務員,滿2年員工要求考服務師資格。
二、加強部門管理,提高執行力
1、制定部門獎罰制度,做到獎罰分明,鼓勵員工創新服務。
2、制定管理人員考評辦法,提高管理人員自我管理能力和工作執行力。
3、修訂部門二級管理制度,提高員工自律意識、節約意識、培養員工良好工作習慣,做好節能降耗工作。
三、組織員工娛樂活動,豐富員工業余生活,營造和諧工作環境,提高部門凝聚力,提升員工工作熱情,如普通話比賽,員工溝通分享會,員工聯歡會等。
四、做好對客服務
⑴嚴抓員工儀容儀表、連接服務、肢體語言、有聲服務。
⑵每餐關注菜單安排、客戶滿意度,嚴抓顧客投訴,要求每位管理人員每餐跟進1—2桌重要客戶用餐,每周回訪至少5位老客戶,發展至少1位新客戶,建立和完善客戶檔案,資源共享。
⑶繼續做好個性化服務。
針對婚宴、生日宴、壽宴、婚慶紀念日等客戶用餐做好房間氛圍布置,酒店播音祝福,拍照留念,贈送小禮物等形式,做好“感動服務”,贏得更多回頭客。
五、同廚房緊密配合
每天及時反饋客戶用餐意見及信息,每周召開前廳后廚溝通會,協調解決問題,根據季節變化及時建議調整時令菜品及水果,調整婚宴、商務宴、套餐配菜菜單。
六、根據不同節日,推出不同形式的優惠酬賓活動,并遵循“策劃好、宣傳好、執行好”的方針,讓活動切切實實收到好的效果。
七、做好本部門工作的同時,密切配合其他部門工作,力爭20xx年度盛世開元取得經濟效益和社會效益雙豐收。
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