信息技術工作計劃合集15篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的信息技術工作計劃,希望能夠幫助到大家。
信息技術工作計劃1
本學期信息技術教研組繼續堅持以教育科研為先導,致力于課堂教學改革的研究。為更好地落實“學講計劃”精神,開展創新教育,根據學校的現狀和發展規劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術課程的學科地位,通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、現狀分析
我校3個機房都是新建機房,設備數量充足、性能穩定。機房1和機房2各配有60臺計算機,機房3作為備用機房,配有40臺計算機,完全能保證日常的信息技術教學工作的順利開展。
三、工作目標
1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創新、開拓、發展、務實”的教育理念,結合學生的實際發展水平,培養學生的協作精神,并注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養,促進學生個性發展。
2、積極推進“學講計劃”,并落實到日常的課堂教學中。以現代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學,加快信息技術學科與其他學科的滲透與整合。
3、大力開展信息技術創新教育教研活動,利用現有資源,積極進行社團教育研究,充分開展計算機特長教育。
4、努力創造學習氛圍,繼續通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高綜合業務素質。
5、科學做好高二復習計劃,爭取順利通過江蘇省信息技術學業水平測試。
四、工作要點:
1、落實學講計劃,緊抓課堂質量。
我們教研組共有4位教師,根據教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校工作,完成教學任務,同時組織組內人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。根據學講計劃要求,讓學生在教師的引導下,能夠進行自學、互學、問學、教學、悟學,教師則由課堂教學的“主宰者”變為學習活動的指導者、組織者、協助者。
2、繼續搞好課題研究及校本培訓工作。
配合學校信息化建設,切實發掘集體的.力量,充分發揮信息技術優勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養,進一步完善信息技術教學,積極推廣任務驅動教學模式并根據學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。以實踐問題為研究依據,并以此為切入點,落實到課題研究及校本培訓的工作中。
3、加強落實教研組及備課組工作。
按時參加教研組、備課組活動,認真學習“學講計劃”,領悟課改精神。本學期教研組的重要任務之一就是要搞好集體備課工作,主講教師在活動前要做好充分的準備,活動主要以備理論課、實踐課、業務學習、評課等一系列形式來開展,組內成員無故不得缺席。
4、按時開展學校信息化工作,做好技術保障。
信息技術教研組是學校信息化建設的主力軍,分管了學校微機室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負責學校的會議室和各功能室的多媒體設備使用,負責管理并審核學校網站,參與市、區和學校開展的各項活動,隨時記錄視頻和圖像資料。
信息技術工作計劃2
一、教材分析:
《小學小學信息技術》教材共三冊,本學期學習第一冊(上),共四個單元:第一單元:感受信息世界;第二單元:認識信息工具;第三單元:體驗信息輸入;第四章:記錄珍貴信息。教材結構和諧緊湊,內容深入淺出,形式活潑美觀,生動有趣,適合小學生的知識特點和認識水平,便于小學生更加容易地掌握教材內容。
二、學期教學目標 知識和技能
1、初步了解電腦組成和電腦操作基本概念,了解操作安全常識。 2、學習開關機,認識桌面,學習鼠標和鍵盤的操作方法。
3、培養學生基本的計算機操作能力,利用計算機進行創作表達的能力。 過程和方法
4、通過“玩中學”的方式,學習鼠標的正確操作方法。
5、以主題繪畫的形式,利用“金山畫王”等軟件提供的繪圖工具進行基本的繪畫練習。
6、學習鍵盤的基本操作方法,在練習中提高指法的熟練程度。 情感態度價值觀
7、在學習中培養學生計算機學習的興趣。
8、通過課堂學習與學生的實際生活體驗,讓學生了解計算機在生活中的作用,感受計算機與生活聯系的緊密程度。
9、養成正確使用電腦的良好習慣。 三、課堂教學改革設想及安排
理論部分可采用“先學后教”的方法,用“自己學得”的知識解決“實際問題”,提供給學生“各抒己見”的.機會。實踐部分,以建構主義理論為指導,使用課件創設情境,以電腦為意義建構工具,通過動手實踐、合作探索、交流反饋、總結規范等環節,激發興趣,增長知識,培養技能。教學中,可靈活運用“任務驅動”、“講練結合”等方式,設計適合學生學習的任務,提高課堂效率。綜合實踐可采取“打擂臺”的方式,鞏固所學的單元知識,增強競爭與合作意識。
四、工作措施:
以建構主義理論為指導,使用輔助教學軟件創設情境,以電腦為意義建構的工具,采用“任務驅動”“學科整合”及探索式教學法,通過動手實踐、合作探索等環節,激發興趣,增長知識,培養技能。教學過程中,教師靈活運用任務驅動、講練結合等方式提高教學效率。
五、教學進度
信息技術工作計劃3
一、工作要點
以新一輪高中課程改革為契機,以全面提高教學質量和提升學生素質為核心,以培養和調動學生主動學習精神、創新精神和實踐能力為重點,以提高學生信息素養為目標,以課堂教學為教研載體,扎扎實實做好研訓工作,全面推進素質教育。
以高中新課改實驗中課堂教學和教師培養及農村學校義務教育新課程實施中的教學規范為重點,注重課堂教學研究,深化教學模式改革,堅持;的教研原則,深入研究和分析教研工作中出現的新情況、新問題,做好;、;和;為理念的新文章,為提高信息技術學科教師隊伍的業務素質、教學質量做好指導、服務工作。
二、教學調查的內容和方法
1.到學校進行專題調研,了解學校信息技術學科教學情況。
2.下課堂聽課,了解教法與學法情況。
3.組織教研會,研討教學方法中網絡教學手段使用。
4.組織觀摩課、示范課研究教學方法,推廣優秀教學模式。
5.組織學科中心組研修活動,加快教師隊伍的建設。
三、學科課題研究
1.網絡支持學習模式的'應用。
2.中小學信息技術與其它學科整合的探討。
信息技術工作計劃4
一、進一步加強與行業企業的合作活動
1.針對江蘇聯合職業技術學院要求,加強與NIIT的溝通交流,認真細致安排NIIT外教的生活與工作,確保NIIT班級正常教學秩序。
2.加強與趨勢教育培訓中心、永創教育聯盟、八重櫻公司的交流與合作,進一步深入開展合作辦學活動。
3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流,力爭在不同程度、不同層次上開展合作,將校企合作工作進一步深入。
4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流,在相互增進了解的基礎上,明確企業要求,調整專業培養目標,為進一步推動實習就業工作奠定基礎。
二、調整方式方法,切實加強學生就業指導工作,提高就業意識
1.進一步加強與就業處的溝通與交流,本學期組織兩次以上就業處與專業教師的座談會,以進一步了解企業需求,調整教學方向。
2.組織進行中職《專業入門課》的集體備課與研討,努力將課程效果落到實處
3.針對八重櫻、明倫軟件等合作企業的項目制作工作,積極組織專業教師與學生參加并認真完成,針對學生在項目制作過程中的表現與實績進行檔案統計,以作為實習就業推薦的依據。
4.調整教學安排,針對下學期的學生實習就業工作進行課程方案的調整與完善,力爭學生實習推薦前完成專業技能的強化與綜合性訓練,具備與專業相關的1-3項代表作品,以進一步提高本專業學生實習就業競爭力與對口率。
三、穩定教育教學秩序,做好教育教學常規管理工作
1.配合教務處做好期中、期末考試及選修課安排等各項工作。
2.指導組織教研組常規工作,進一步推動教學常規管理工作。
3.配合學生處開展好各項教育系列活動,加強常規教育管理。
4.協助學生處做好和家長的溝通、配合教育。
5.針對本學期教師工作任務,在開學前完成各門課程教學要求的制訂與宣傳,并于開學兩周內組織任課教師的意見交流與研討,努力提高教學工作安排的條理性與整體性。
6.擬制訂機房開放制度及晚自習上機制度,在報請學校批準的基礎上,進一步提高機房設備利用率。
四、進一步深入開展課程改革及課題研究工作。
1.針對市級十一五規劃課題《關于中等職業學校IT專業課程改革的實踐研究》課題實施方案的安排,積極做好各項材料的制訂與收集工作,做好結題準備工作。
2.積極組織教師參加市、區、校級個人課題研究與論文撰寫。
3.組織專業骨干教師在現有中職計算機人才培養方案的基礎上進一步進行修訂,以《計算機基礎》課程為范例,本學期完成1-3門核心課程高質量課程標準的制訂工作。
4.認真做好課改階段成果的材料收集整理與宣傳推廣工作。
五、繼續抓好教師隊伍建設,努力提高師資隊伍水平
1.制定并實施切實可行的繼續教育計劃,努力完善專業教師梯隊建設,通過學校安排、教師自謀、企業合作等方式方法努力提高師資水平。
2.鼓勵教師在完成正常教育教學任務的前提下,努力參與企業生產實踐,承接技術含量較高、要求較復雜的企業真實項目,在工作中進一步提高職業經驗與職業意識。
3.積極組織專業教師學習課程改革新理論新思想,積極參加教研室組織的各項教學競賽與公開課活動。
4.組織教研組研討專業教師技能競賽的可行性與具體操作方案,擬于下學期嘗試進行。
六、加強專業技能訓練及考核工作,提高學生技能水平
1.針對國家、省市級計算機技能大賽的要求,積極安排教師團隊進行研討,有計劃地開展學習及訓練工作。
2.積極聯系工大瑞普、永創教育聯盟、影視聯盟等企業共同加強對參賽選手的指導,力爭在本年度國家、省市級計算機技能大賽中取得好成績。
3.組織學生參與各項競賽及CEAC、TCSE、計算機基礎及普通話考核;
4.針對與路特軟件公司就業安排協議,本學期就《漢字錄入》技能訓練進行研究與實驗,力爭將此項標志性技能達標率有較大提升。
七、做好檢查驗收工作
1、配合學校做好“四星級”驗收的'材料準備工作。
2、積極配合學校各部門做好材料的提供與準備工作。
3、組織專業骨干教師針對省級示范專業評估標準進行研究,做好省級示范專業評估驗收的前期準備工作。
主要安排如下:
九月份:
1、針對漢錄星級鑒定結果做好表彰及展示活動;
2、根據國家、省市級計算機技能大賽要求進行人員挑選及輔導教師安排,確定人員安排及操作方案;
3、安排NIIT外教的生活與工作,保證NIIT班級正常教學秩序;
4、與北大方正及路特軟件溝通交流,按照協議要求準備人員培訓與簽字儀式;
5、針對暑期學生參與八重櫻項目制作情況進行總結,并合理安排新學期項目制作工作;
6、與就業指導處進行溝通交流,擬安排一次就業處與專業教師交流座談會;
7、配合教務處做好新學期學生選修課安排工作;
8、與明倫軟件公司加強溝通交流,力爭于九月完成合作協議簽訂;
9、組織中職《計算機應用》《數碼影視制作》專業入門課程集體備課,邀請企業人員參與授課。
10、針對各門課程教學要求,組織專業教師進行研討;
11、召集骨干教師商討機房開放可行性及操作方案,上報領導研究;
12、根據“四星級”驗收材料要求,進行任務分解與材料準備;
十月份:
1、擬組織10家左右珠江路中小公司來校參觀,并與專業教師進行座談;
2、加強與工大瑞普的溝通交流,爭取在設備配置、專項考核、競賽輔導、教師培訓等方面開展更進一步合作;
3、針對八重櫻及明倫軟件項目制作情況,對參與同學完成情況初步建立檔案材料,為今后的實習及就業推薦提供參考;
4、組織專業骨干教師對中職各專業教學計劃進行再次研討與修改完善,綜合本年度實習推薦中出現的問題進行課程方案的調整與整合;
5、加強與NIIT公司及聯合職業技術學院的溝通與聯系,就目前NIIT培訓中存在的問題以及新學年NIIT培訓計劃進行協商;
6、以省《計算機應用基礎》課程標準為例,組織人員完成1-3門專業核心課程的制訂與完善;
7、根據“四星級”驗收材料要求,完成材料準備與復查;
8、完成八重櫻日文宣傳網站的制作;
9、組織安排xx級大專班級學生參加普通話考核;
十一月份:
1、進行漢字錄入競賽,加大對漢字錄入技能訓練標準的宣傳與鼓動,力爭畢業班級50%以上同學達到企業協議要求;
2、組織教研組研討專業教師技能競賽的可行性與具體操作方案;
3、組織市級課題《關于中等職業學校IT類專業課程改革的實踐研究》課題組核心成員開展研討活動,針對結題工作開展總結及材料收集工作;
4、組織骨干教師外出參觀,針對省級示范專業驗收要求增進了解,擬建設綜合布線實訓機房,更新組裝維修機房;
5、與工大瑞普進行商討,擴充網絡機房設備,針對對外培訓工作進行設備與師資準備;
6、迎接“四星級”驗收;
十二月份:
1、針對國家、省、市級計算機技能大賽要求,與工大瑞普、影視聯盟、永創等公司協調,開展賽前專項指導培訓。
2、組織教師參與本學期市級賽課及其它教學競賽活動;
3、擬請本專業優秀畢業生、相關用人單位來校為本專業學生做報告,介紹學習、工作經驗、提出就業要求;
4、針對計算機基礎模塊考核進行考前專項集訓;
一月份:
1、組織本專業學生參加計算機基礎模塊考核;
2、組織xx、xx、xx相關班級學生參加CEAC考核;
3、配合教務處組織好期末考試相關工作;
4、完成學期結束各項工作;
信息技術工作計劃5
一、學情分析
本學期五年級共三個班級,學生對學習計算機有了一定的基礎,但是也有一部分學生基本知識與技能的也沒有掌握,大部分學生都喜好計算機,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,考慮到五年級學生本學期的上課特點,所以,本學期將繼續激發學生學習計算機的興趣外,著重繼續鞏固和加深對word的學習,讓學生能盡量熟悉和使用word,提高學生對計算機的應用能力,努力讓每個學生都能學到知識,提高計算機的應用能力,為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。
二、教材分析
本學期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊,它包括以下幾方面內容:總共四個單元,第一單元
主要內容是交個新朋友,共4課,通過了解電腦及windows20xx,完成一些與學生學習生活相關聯的任務,進而掌握完成這些任務所需要的操作技能;第二單元主要內容是學用鍵盤,共4課,在這一單元中,要讓學生學習對鍵盤的靈活運用,學會輸入文字;第三單元主要內容是美妙的圖畫世界,讓學生學會畫圖的基本方法和步驟、技巧;
第四單元主要內容是文件操作能手,讓學生掌握基本的文字輸入方法。
三、教學目標
1、知識與技能
要求掌握的具體知識點如下:認識WORD,熟悉WORD軟件的界面;工具欄的.選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開文檔;改變文字的字體、字號、顏色等;認識電腦中的圖標,會申請電子郵箱,發送和接收電子郵件。
2、過程與方法
培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。
3、情感態度與價值觀
通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學措施
教學中以教學大綱為綱,從教材和學生實際出發,在開學初制訂出切實可行的教學計劃。認真落實“五認真”具體措施:
(1)認真備課:力爭集體備課,明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前
1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會大綱精神,鉆研教材內容,從學生實際出發。
(2)認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規范清楚,教態親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段,調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學后記。
(3)認真布置作業:要求學生每節新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。
信息技術工作計劃6
一、指導思想
深入貫徹與落實黨的教育方針,依照《小學信息技術課程標準》,全面地實施素質教育。信息技術課以培養學生的獲取信息的能力為工作思路,以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學,致力培養學生的信息素養。
二、工作目標
1.認真學習《信息技術新課標》精神,制定本學期信息技術工作計劃和實施步驟。
2.不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強協作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。
3.培養學生學習電腦的良好習慣,增強其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。
4.配合學校做好各項信息技術培訓和維修工作,繼續輔導學生參加中小學生電腦作比賽,促進學生信息技能的提高。
5.配合崔老師做好學校電腦、網絡的維護工作,及時發現問題和解決問題。
三、具體措施
(一)加強信息技術的理論與業務學習,提高自身的信息素養,不斷地更新教學觀念。
1.加強對《信息技術新課標準》的學習,充分領會新課程精神,不斷吸收新知識,轉變教育觀念,優化信息技術課堂教學。
2.要不斷與同行交流教學經驗與心得,共同學習,取長補短,不斷提高教育教學水平和質量。
3.加強電腦知識的學習,提高自身的信息能力。
(二)以“好習慣”為主線,加強對學生進行信息技術教育,培養學生的創新能力,促進學生全面發展。“好習慣終身受益”,在學習電腦知識也一樣,在課堂教學中,應注重學生好習慣的培養。
1.進電腦室前排隊,在電腦室要遵守相應的.規章制度,保持電腦室的整潔衛生。
2.培養學生正確使用計算機的習慣。
3.培養學生良好的課堂紀律的習慣。課堂內不準大聲喧嘩,不準帶除學習以外的東西進電腦室。
4.培養學生良好的上網習慣。教師要給學生講解上網應遵守的規則,培養學生良好的上網習慣。
5.培養學生的動手操作能力和創新能力,培養學生的信息素養,使學生懂得利用計算機去獲取知識。
(三)加強學生對信息社會的相關道德法規和社會責任的教育。
在平時教學和興趣小組活動過程中,要對學生進行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學生知道電腦是學校的公共財產,學校有規定任何人不能隨意損壞,見到有同學故意損壞時要制止等等,另外,在教學生進行電腦繪畫創作時,也融入一些法制方面的知識,同時組織學生創作有關法制類的電子報刊,讓依法治校觀念深深印到學生心中。
(四)加強對特長生的培訓。
在強調整體推進的前提下,對部分有特長的學生加強訓練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。
1.對電腦繪畫小組進行培訓,爭取出好作品;
2.對參加電腦制作活動的學生進行培訓,迎接各級各類電腦制作比賽。
(三)做好學校電腦維護工作。
1.做好微機室、錄播室、電子閱覽室以及教室的計算機維護工作。
2.維護好校園網絡設備,確保校園網運行正常。
3.做好學校照片、視頻的收集整理,完善學校的電子資源。
4.做好信息中心日常工作,配合各科室,各教師對電子設備的使用。
四、每月工作安排
9月份工作內容
1.鉆研教材,制定本學期的教學計劃。
2.學習新課程標準,布置本學期信息學科各項工作。
3.對各類電教設備進行檢查和維護。
10月份工作內容
1.開始對參加電腦制作的學生進行指導。
2.加強對校園網的管理,使之更好地為師生服務。
3.按本學期工作計劃,進行常規教學,三、六年級完成第一到三課時。
11月份工作內容
1.三、六年級完成第四到七課時的教學。
2.繼續對興趣小組的學生進行培訓。
12月份工作內容
1.三、六年級完成第八到十課時的教學。
2.組織學生參加學校“慶六一”的相關電腦制作比賽。
3.繼續對興趣小組的學生進行培訓
1月份工作內容
1.完成信息技術教學任務。
2.繼續對興趣小組的學生進行培訓.
3.對學生進行期末測試。
4.寫本學期工作總結。
信息技術工作計劃7
一、指導思想:
本學期將以環翠區下發的學期信息技術教學工作計劃為指導,圍繞學校工作計劃,積極適應市、區兩級教育局的信息技術教學工作計劃要求,有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。認真上好信息技術課,確保這一學期教學工作和任務的順利完成。
二、具體工作和措施:
1、積極做好學校機房設備的維護工作,保證設備的完好率。做好學校機房的日常管理工作,積極推行電腦設備管理的規范化、電子化、軟件化、檔案化,做好電腦設備的使用、借用、維修等情況的臺帳,并做好機房的衛生、安全等工作。
2、整理機房軟、硬件資源,健全管理制度,做到軟件資源不流失、不損壞,并做好重要資料的備份、管理工作。
3、積極認真上好信息技術課,確保這一學期教學工作和任務的順利完成。在日常的教學過程中,本人將圍繞“積極鉆研教材,認真備課,努力提高教學質量”這個中心,不斷完善和提高自己的教學能力。在課堂上,要注重提高學生的信息素養和計算機操作水平,真正使上機操作落到實處。
4、本學期,五年級學生面臨著環翠區組織的信息技術三級達標考試,而其它課程的學習任務也十分繁重,如何調動五年級學生學習的動力和積極性,提高學習效果就成為本學期信息技術教學工作中的一個非常重要的課題。因此,在本學期我將圍繞這一課題,不斷改進和完善自己的教學方法,在上學期的基礎之上,努力提高五年級打字的能力和水平。
5、積極參加各級部門組織的教研活動和培訓活動,認真學習教育教學理論和書籍,認真備好課,認真寫好教學反思和教學日記,不斷充實和完善自己的`教學素養。在自己能力和時間允許的情況下,積極參加各級、各類教學能力和基本功競賽。
6、根據學校實際情況和條件,積極開展信息技術興趣小組活動,認真組織本校學生參加各級各類組織的信息技術比賽。
7、積極做好與上級主管部門和兄弟學校的交流、溝通工作。多聽本校或其它學校富有教學經驗的教師上課,汲取他們有益的教學經驗,積極提高自己的教學理論水平。
8、積極做好對全體教師的信息技術基礎教育課程培訓工作。促進新課程改革的良好發展,落實信息化教育培訓精神。努力提高我校教師信息技術素養,讓信息化教育思想融入我校課程改革之中。
俗話說:“良好的開端是成功的一半。”有了教學計劃的正確指導,在這學期的教學工作中,我將奮發有為,不斷進取,認真努力地完成自己的教學任務和教學工作。
信息技術工作計劃8
圍繞區教育局提出的“20xx年為質量提升年”這一總體要求,以精細化管理為抓手,深化內涵、務實工作、規范管理;以“校長手冊”為指南,爭先創優、彰顯特色、提升品質,不斷推進幼兒園向整體一流的目標發展,充分發揮省優質園示范引領作用。
1、抓幼兒園常規教學管理,組織相關中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲,落實幼兒園一日活動,規范幼兒園一日活動組織。
2、師徒結對,繼續發揮骨干教師傳幫帶作用,明確新教師的發展方向,搭建平臺,力創教壇新秀。通過教研、培訓、競賽等活動,不斷加強對教師的業務指導,整體提升教師隊伍的專業化水平。
3、制定幼兒園信息報送工作方案,作為市、區窗口學校,我們要增強宣傳意識,發揮網絡宣傳作用。同時要豐富網站內容,拓寬家園聯系渠道,積極探索以網絡為載體的家庭、幼兒園相結合的創新教育模式。
4、充實幼兒園教育資源庫,積極推進教育資源共享。通過專題培訓、園本教研、示范引領等手段加強并推進幼兒園信息技術與學科教學整合,提升信息裝備的投入效益。
5、倡導教師讀書,進修,培訓,提升學歷;鼓勵教師梳理、提煉工作經驗,樹立成果意識,使耕有所獲。途徑:
(1)參加各種論文、課件評選
(2)恢復每月定期投稿的做法。
6、積極參與市、區學科教研活動,及時傳遞信息、交流學習體會,加強園本教科研,形成互助學習共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的教師提供相應的`指導和幫助。年區督導回訪。、進一步彰顯幼兒園信息技術特色,做好幼兒園特色申報工作。系列活動,加強與高淳實小附幼結對單位的聯系,通過觀摩、講座等形式,促進兩園之間信息技術教育活動的互動與交流,相互學習,共同成長。、積極參加全區青年教師技能賽,鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用,積極籌劃信息技術與課程整合大型觀摩活動。、認真開展十一五課題研究,積累與梳理過程性資料,并上傳至課題管理網站。、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關研究,注重過程資料的收集,為個人課題成果展示做準備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報,提前做好相關工作。
信息技術工作計劃9
一、指導思想:
本學期將哈爾濱市及我區下發的本學期信息技術教學工作計劃為指導,圍繞學校工作計劃,積極適應市、區兩級教育局的信息技術教學工作計劃要求,有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。認真上好信息技術課,確保這一學期教學工作和任務的順利完成。
二、具體工作和措施:
1、積極做好學校機房設備的維護工作,保證設備的完好率。做好學校機房的日常管理工作,積極推行電腦設備管理的規范化、電子化、軟件化、檔案化,做好電腦設備的使用、借用、維修等情況的臺帳,并做好機房的衛生、安全等工作。
2、整理機房軟、硬件資源,健全管理制度,做到軟件資源不流失、不損壞,并做好重要資料的備份、管理工作。
3、積極認真上好信息技術課,確保這一學期市、區下發的教學工作和任務的順利完成。在日常的教學過程中,本人將圍繞“積極鉆研教材,認真備課,努力提高教學質量”這個中心,不斷完善和提高自己的教學能力。在課堂上,要注重提高學生的信息素養和計算機操作水平,真正使上機操作落到實處。
4、由于我校七年級新生情況與其它市內學校相比,存在比較大的差距,又因今年首次初一開設機器人課程,因此在對七年級新生的實際教學過程當中,將采用分層教學,分組學習等多種教學手段,任務驅動法等教學方法,不斷提高后進生學習信息技術的興趣,逐步提高這部分學生的信息素養和計算機操作水平。
5、本學年,八年級學生面臨著哈爾濱市組織的信息技術結業考試,而其它課程的學習任務也十分繁重,如何調動八年級學生學習的動力和積極性,提高學習效果就成為本學期信息技術教學工作中的一個非常重要的課題。因此,在本學期我將圍繞這一課題,不斷改進和完善自己的教學方法,在上學年的基礎之上,努力提高八年級學生flash動畫的能力和水平。
6、積極參加各級部門組織的教研活動和培訓活動,認真學習教育教學理論和書籍,認真備好課,認真寫好教學反思和教學日記,不斷充實和完善自己的教學素養。在自己能力和時間允許的.情況下,積極參加各級、各類教學能力和基本功競賽。
7、根據學校實際情況和條件,積極開展信息技術興趣小組活動,認真組織本校學生參加各級各類組織的信息技術比賽,特別是對NOC活動的積極運作。
8、積極做好與上級主管部門和兄弟學校的交流、溝通工作。多聽本校或其它學校富有教學經驗的教師上課,汲取他們有益的教學經驗,積極提高自己的教學理論水平。
9、積極做好對全體教師的英特爾基礎教育課程培訓工作。促進新課程改革的良好發展,落實英特爾教育培訓精神。努力提高我校教師信息技術素養,讓英特爾未來教育思想融入我校課程改革之中。
俗話說:“良好的開端是成功的一半。”有了教學計劃的正確指導,在這學期的教學工作中,我將奮發有為,不斷進取,認真努力地完成自己的教學任務和教學工作。
信息技術工作計劃10
新學期將從以下幾個方面入手,提升我校信息化工作。
一、端正思想,全心全意為教學服務。面對信息化大潮,學校信息化建設將是目前乃至今后相當長一段時間內的發展趨勢,將決定今后學校發展的深度與廣度。教育信息化的本質是服務于教學。雖然我們擁有可觀的技術能力,但只有融入教學中才能體現出價值。今后將繼續與其他科室加強聯系,依據教學需要開發實用、易用的教育教學系統,力爭保持我校信息化水平位居全省前列。
二、提升科室人員業務素質,提高服務水平。信息處人員的業務能力決定著我校信息化進程。為了更快更好推進我校信息化建設,計劃在今后的工作中著重提升科室人員大型軟件系統的使用能力和硬件維護技能,爭取使我處室每位人員都成為信息化專家,做到軟問題不出校,硬問題自己修,為學校節約資金,為教師節約時間,真正把信息技術處打造成高科技處室。
三、增加一線教師計算機使用培訓,增強我校教師信息化能力。信息化的本質說到底是體現在教師信息化操作能力上。沒有教師操作能力的提升,再好的硬件只能是一堆廢物。因此,計劃與其他科室一起制訂教師培訓計劃,繼續分期分批培訓我校一線教師,讓教師的操作能力有一個大的提升,使我們開發的各種系統真正發揮作用。
四、硬件維護制度化,定期為全校信息設備清塵,延長設備使用壽命。隨著我校信息化的推進,設備不斷增加,維護難度不斷加大,管理維護人員又擔任其它學科課程,為了保證硬件能夠正常運轉,我將盡力協調科室人員,對全校硬件進行維護,對不能正常使用的硬件進行維修。
五、舉辦豐富多彩的信息應用活動,推動教師對網絡的應用能力。經過過去幾年的建設,我校信息化平臺日漸完善,如何有效應用既有的信息平臺是一個新的課題。本年度將繼續推動網絡平臺的.應用,使網絡真正成為現代教育教學的一部分。本學期將進行班級主頁設計應用及比賽,進一步推動我校信息化應用水平。
六、班班通設備經過應用,大部分教師已經能夠使用。本學期將進一步提高教師的應用水平,充分發揮班班通設備的作用。對電子備課平臺中的備課資源進行充實,把以前學校購置的各種資源進行整合,使教師能夠更高效進行備課。
七、加速信息化裝備與改造。為中控機房配備UPS不間斷電源,提升信息設備安全配置;完成新樓計算機教室網絡癱瘓的技術論證,為問題解決提供科學正確的思路和方案,使設備正常運轉;完成教室班班通主機箱改造,統一配備遙控電子教鞭,方便教室使用,提高教學效率;完成辦公樓舊網絡改造,提升使用體驗;提高我校監控攝像頭密度,提升我校技防水平。
八、本學期將集中力量配合教科室完成圖書入庫工作。我們將加強與中標公司聯系,力爭中標公司派員參與我校的圖書入庫工作,直至我校圖書管理人員數量掌握系統操作為止。
信息技術處
20xx年3月
信息技術工作計劃11
一、指導思想:
為了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導,根據《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規范信息技術課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。
二、本期教學內容安排:
根據我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:
三年級
上期:信息技術常識(電腦室管理常規、開關機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區按正確指法輸入字母、數字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲
下期:信息技術常識(計算的發展史、計算機的特點)會設置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。
四年級
上期:信息技術常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、WINDOS操作系統(文件夾的建立、刪除、復制、移動、屬性的設置等)、正確使用鼠標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習
下期:信息技術常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的.認識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲
五年級
上期:信息技術常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設置恰當的環繞方式等)
下期:信息技術常識、WORD文檔的表格使用(插入規定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內數據的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。
六年級
上期:信息技術常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄并進行美化)EXCEL電子表格的使用
下期:信息技術常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯網中搜尋資料、怎樣從互聯網上下載資料、申請郵箱、發收電子郵件
三、信息技術教育活動:
1、興趣小組。根據學生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導,旨在培養學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學習Powerpoint的使用、FLASH的初步)。
2、競賽活動。本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:
三年級:指法
四、五、六年級:漢字錄入
另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復賽)
3、做好期末考評工作根據學期學習內容,信息技術任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術教學走向規范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發展。
4、做好NIT考試掃尾工作根據進修校的安排,我校NIT教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過NIT中級考試。
5、做好課件制作的指導工作。本期起我校正式全面啟用校園網,根據學校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網站使用技術與一定的課件制作技術,也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。
四、制定與認真落實管理制度
1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)
2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)
3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學習與落實。
五、信息技術教學研究課題《信息技術與學科教學的整合》
信息技術工作計劃12
一、指導思想:
根據學生的具體情況,明確本學期信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計劃針對全體學生,通過上學年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學過后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后練習鞏固的機會較少,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
三、教材分析
本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》(必修),內容在1—4章節都已講完,本學期的任務是繼續上完5—7章節的內容。復習并做好迎考準備,復習內容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的'獲取與加工,制作多媒體演示作品。學習制作網頁,以及對數據的管理。知識點:管理計算機的系統資源,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復習完后,要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。
四、教學目標:
1、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、養成良好的計算機使用習慣。
4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。
5、能夠做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
六、教學進度
(略)
信息技術工作計劃13
一、教學方面
1、培養目標
信息技術課程教學為重點,培養學生的信息素養,使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習,工作打下必要的基礎。
2、教材分析
在七年級的教學當中,安排學習信息技術簡介、計算機系統和Windows操作、文字處理三個模塊的內容,這些內容和教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要》中規定的內容保持一致,為學生必修內容,教學時數為每周兩學時,一學期完成。
3、具體措施
本次教材主要是針對七年級的學生,由于是農村中學,大多數學生家里沒有電腦,平時也很少接觸電腦,有大部分同學在小學沒有學過電腦,動手能力差,打字速度每分鐘在3—4個字左右,所以在講課當中,教師應適度加入一些適合本校學生的內容。讓學生每節課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎練習。在教學當中,采用多種教學方法,認真地挖掘教材,根據新課程的教學理念,認真備課,把每一課都認認真真地講好,上課時,多采用任務驅動式教學方法教學,讓學生有大量動手操作的時間,使每一個學生都能夠在信息技術領域有所收獲,掌握一些計算機操作技巧等。
4、個人課堂教學
課前認真進行備課,寫好教案。無教案不進課堂,教案目標明確,條理清晰,教案包括題目、教學目標、教學內容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項,課后及時小結,寫好后記,不斷改進教學工作。
二、德育滲透方面
1、德育方面嚴格按照教導處規定的德育計劃來工作。通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。培養學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發展而自豪;培養學生創新思維,重視培養學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。
2、提優補差方面
計算機的學習,現在很多的同學動手操作水平很不一樣,有很多同學老師在給出任務后馬上能夠完成,而有的同學,很長時間內不能夠完成本節課老師所講授的內容,所以在本學期里,要更加注重差生的學習,使他們在動手操作上下大功夫,讓好的同學來帶動差一些的同學,多給差生機會,多給他們鼓勵,讓他們樹立起信心。
3、認真參加專科組內組織的活動,在個人備課的基礎上,認真參加組內組織的集體備課,互相學習,取長補短,不斷總結,提高備課質量;認真寫好手記案例,在本學期寫4個手記4個案例,拿出一篇優秀的經驗交流文章,每周寫一篇鋼筆字與板書設計。
4、寫一篇關于信息技術教學方面的論文,并且站制作方面的內容;充實我校的網站內容,網站內容包括:把學校教育方面的文件、要求、新聞等內容適時發布,上級機關對學校教務方面的要求、指令及其他方面的內容;組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客,充實里邊的內容;爭取制作一件教學課件。
5、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細絡聯盟知識,使自己完成縣規定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。
6、認真進行繼續教育學習。充分利用現代遠程教育的設備和資源,以信息技術為基礎,讓教師掌握現代化的教學手段,能利用遠教資源為教學服務,進一步實現自己設計、制作電子課件,提高教學水平。
6、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習理論知識,使自己完成學校規定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。
三、遠程教育方面
遠程教育是本學期的一個重要的工作,也是一個十分繁重的任務。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。
1、在遠程教育方面,認真做好衛星的接收工作,每天按時開機,接收資料,接收完畢后,仔細做好接受記錄。
2、接收到的資料,及時進行整理,下載,刻錄出光盤,讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的`使用情況,及時做好使用記錄。
3、遠程教育設備按時進行保養和維護,發現問題及時解決,不耽誤第二天的接收工作。
1、微機室的設備管理到位。每周進行一次系統的維護,發現問題馬上解決,不耽誤教師及學生的使用。
2、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。
3、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
4、計算機室的衛生方面工作要到位,每天進行微機室的衛生清掃,注意死角的衛生,在學校及各級領導檢查當中不出現問題,不給學校丟臉,保證微機室的環境,使老師和學生有個良好的上機環境。
四、多媒體室管理方面
1、多媒體室與遠程教育接收設備在一個屋里,應嚴格按照上級的有關規定進行管理,使多媒體室的使用量達到上級規定標準,每周達到20節。
2、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發生沖突。上完課后,讓老師認真做好記錄。
3、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。
4、認真進行多媒體室的維護,保證多媒體設備無損壞,多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。
5、未經管理教師同意,其他人不得開使用多媒體計算機和大屏幕投影儀。
6、認真進行衛生方面打掃工作,每天進行打掃,使桌面清潔,多媒體設備及其遠程教育設備干凈。
7、多媒體室的安全工作要到位,每天進行電源的檢查,下班后及時斷電,不使用其他設備。
五、教師培訓方面
1、認真學習學校組織的各種教師培訓活動,完成教師的繼續教育培訓。
2、對我校教師進行遠程教育方面的培訓,使每位老師都能運用遠程教育進行上課備課。每臺計算機上使用遠程教育資源上課。
3、對教師進行微機與博客方面培訓,使每位老師都有自己的博客,學會充實自己的博客內容,方便于教師教學的同時展示了自己的教學風采。
以上是自己對信息技術教學工作、學校微機室與多媒體室的管理與使用方面的工作計劃。在本學期當中,嚴格按照制定學校制定的計劃與自己的教學工作計劃來開展工作,在制定計劃時還有不周全的地方,請各位領導及教師及時提醒,使自己的信息技術工作計劃更加完善,同時使學生信息技術方面與我校的信息技術及遠程教育方面得到提高。
信息技術工作計劃14
本學期我校的現代信息技術教育要以以“立足一流硬件,創造一流軟件”為指導思想,狠下功夫,在學校現代信息技術管理和教育教學研究上有較大突破,進一步提高校園網的利用率,發揮校園網功能,提高師生的現代信息技術應用能力。
一、加強學習,提高認識,努力營造我校特有的現代信息技術教育與研究的氛圍。
要通過組織培訓和自學,使教師在現代教育技術方面達到以下基本操作能力。
(1)網絡操作:能瀏覽,會搜尋與下載相應教學信息,能收發電子郵件。
(2)計算機辦公能力:能夠電子備課,能運用Powerpoint、Flash等制作常用的教學課件,會制作網頁。(技能教師應逐步掌握相應的專業軟件,如美術教師應學會Photoshop等圖片處理、音樂教師學會相應的音頻處理軟件等。)
(3)教育教學能力:能夠上學生的計算機課,會輔導學生運用網絡進行學習,能夠通過網絡為學生解疑答難。
二、扎實做好常規工作,規范管理與教育教學。
1、充分發揮校園網的作用,提高我校管理的現代化。本學期,要進一步完善校園網的功能,通過專人管理,使校園網發揮更大效益,著力做好以下幾項工作。
(1)完成學校主頁的修改工作,并指定專人做到定時更新網頁內容。
(2)提高學校辦公無紙化率。實現“學校通知”、“工作計劃”、“工作安排”、“圖書資源信息”等上網。
(3)每位教師在本學期每月完成一個精品教案,每月完成一個自制精品課件上傳,發揮網絡的資源共享功能,教導處要加強統計與考核。
2、加強全校的硬件維護與檢查,確保使用中的器材完好率在98%以上,對人為因素造成的損壞要對照相應的管理條例進行處理。
3、加強使用記錄,提高使用率。各班電教委員要認真做好使用記錄工作,教導處將每月進行統計匯總,并公布各班使用情況。本學期,要開展“現代教育技術之星”評比工作,并做好向縣級推薦工作。
4、繼續開展教師信息技術應用能力培訓。本學期的重點是網頁制作培訓,要以教研組為單位,在本學期完成各組的主頁制作,并上掛學校主頁。同時,征求教師意見,進行其它有關應用能力的培訓。
5、努力做好裝備工作。本學期力爭做好二年級的多媒體進班及其它各班的計算機到教室,進一步完善校園網的布點。
三、加強研究工作,努力提高我校信息技術教育的研究水平。
1、做好“現代教育技術實驗學校工作”,本學期的重點是有計劃的落實已經省級立項的課題“現代信息技術環境下學生綜合素質的培養”的研究工作,主要是準備階段的工作。
2、加強信息技術在教學中應用研究工作。一方面全體教師要努力樹立使用意識,提高使用率,并努力提高使用的質量,追求效益;另一方面,要根據要求,出精品課件、出精品教學實例、出精品教學模式。學科教學中要尋找適合網絡教學的點,嘗試進行全開放型的網絡教學課,組織一次校內的展示活動。常規電教研究方面,要加強攝像設備在教學研究中的作用。
3、加強小班教學與信息技術的.結合研究。組織小班的主要課任教師,成立研究小組,定期開展研討活動,努力提高教師的信息技術應用能力和相應教學能力,探索一條有效的教學之路。
4、成立學校“現代信息技術教育中心組”,進一步提高我校教師信息技術能力的綜合水平。教導處要加強對中心組成員的培訓工作,同時也要強調自學,使中心組成員能擔負起本教研組的課件制作技術指導、網頁的更新與維護、攝像等工作。中心組成員要努力成為本教研組中信息技術應用的領頭雁。
5、積極參加教師信息技術業務競賽,力爭優異成績。教導處要落實好有關學科的競賽工作,并組織一次校內教師信息技術應用能力或課件評比活動。
四、重視學生信息技術教育,重視學生意識與能力的培養。
1、逐步建立一部分班級和個人博客;同時,依托網站,開展一些相應的網上教學活動,要加強對學生進行網絡道德與網絡文明教育,增加學生明辨是非的能力。
2、加強全校的信息技術課堂教學。要充分利用現有的資源,努力提高課堂教學效率,計算機課的代課不能挪作他用。要有計劃地進行電子閱覽室的開放活動,同時,也要加強課堂中的規范操作,加強愛護設備與器材的教育,減少人為損壞因素。
3、成立學生計算機興趣小組,教師要加強訓練、指導,努力提高活動質量,確保我校在今后的相關競賽中,能取得體現學校水平的好成績。同時,也要發揮興趣組同學的才能,逐步實現自我管理。 以上是我校本學期的現代信息技術教育方面的工作計劃,要求較高,任務較緊,希望全體教師能以校長室提出的工作目標為方向,樹立“實驗是我家,校榮我榮,校衰我恥”的意識,增強使命感和危機感,創造性地開展工作,為實現上述計劃而不懈努力,為實驗明天的輝煌作出自己的努力。
信息技術工作計劃15
為了提高現代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。
二、工作目標任務
本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本期的師培內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。
2、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的.需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。
3、做好計算機室,遠教室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。
4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
5、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。
6、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。提高課堂教學的質量。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內不發生任何事故。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下:
三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”
四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。
六月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。
5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、為激發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。
【信息技術工作計劃】相關文章:
信息技術的工作計劃06-10
信息技術教研工作計劃12-02
信息技術組工作計劃09-24
信息技術工作計劃06-10
信息技術能力工作計劃11-17
信息技術研修工作計劃12-17
有關信息技術的工作計劃03-24
信息技術個人工作計劃02-08
有關信息技術工作計劃03-21
小學信息技術工作計劃01-17