陪孩子的讀書心得體會
當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的陪孩子的讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陪孩子的讀書心得體會1
閱讀對個人的成長和發展至關重要,培養孩子們從小就養成閱讀習慣更是重中之重。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”親身示范閱讀是引導孩子喜歡讀書的一種方法。
對于孩子來說,書籍是了解世界的重要途徑,所以我們應該選擇適合他們認知水平和興趣的書。從微笑進入中班以來,我發現她對閱讀的熱情比以前更高了。經常會拿起一本書大聲朗讀,當遇到不認識的字時,她會拿著書來向我請教,我告訴她讀音后,她接著繼續讀下去。當讀到自己認識的一些難字或有趣的情節時,她會開心地笑出聲來。
有時候晚上臨睡前,我的孩子會要求我給他講故事,每次都聽得津津有味。而有時候,他突發奇想說:“媽媽,我也要給你講故事。”于是我就讓他講完后,問他這個故事主要講了什么內容,以及從中學到了什么道理。通過這樣的方式,我希望能夠激發他思考問題的能力,同時也方便他更好地理解故事的意義,培養對文字的'興趣,并逐漸提升他的理解能力。為了培養孩子的閱讀興趣和提高閱讀能力,我在家里給他買了數百本適合他閱讀的書籍。這些書籍厚厚薄薄,一大堆,希望能夠拓寬他的知識面,并引導他養成良好的閱讀習慣。
如今社會的現實是許多人需要上班來養家糊口,孩子也要上學。因此,父母與孩子的相互交流和相處時間變得非常有限。然而,我認為我們應該盡力而為,每天花30分鐘的時間和孩子一起閱讀,真正關心他們的學習。親子共讀意味著我們與孩子一同學習、分享和體驗,一同感受故事中的喜怒哀樂,引導他們養成良好的閱讀習慣。親子共讀是加深孩子與父母感情的橋梁,能夠加深親子之間的情感,使孩子真切地感受到父母的溫暖與愛,促進他們身心的健康發展。
讓我們一起共同閱讀吧!閱讀是一種與孩子交流的絕佳途徑。讓我們愉快地閱讀,與孩子分享閱讀的樂趣吧!
陪孩子的讀書心得體會2
在這個暑假期間,千程每天都要抽出固定的時間來讀書,截止目前,孩子已經閱讀完了《杰羅尼摩的歡樂假期》、《笨狼的故事》、《東逛西逛》等書,通過閱讀,孩子在理解能力、詞語表達能力上都有很大的提高,受孩子的委托,我想寫一點陪孩子讀書的心得體會。
古人有一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見讀書在孩子成長過程中的重要性。作為我們家長來講,我一直認為,讀書貴在堅持,而興趣是讓孩子能夠堅持讀書、讀好書的有效動力。在培養孩子讀書興趣方面,首先要感謝學校每年組織的“親子共讀”活動,對于童心正濃的孩子來講,讀書是個枯燥無味的事,剛開始讀書的時候,孩子根本融不進讀書這個氛圍,正是借助“親子共讀”這個活動的東風,開啟了我們家長和孩子共同讀書的歷程。每次孩子讀各種書目的時候,在孩子的.小書房里,不僅僅是孩子自己的身影,孩子讀書的時候我會陪著孩子看一些自己喜歡閱讀的書,比如《杰克韋爾奇自傳》之類的書籍,孩子讀完學校要求的“親子共讀”書目,我也會拿過來自己讀完,了解其中的內容,然后和孩子共同商討。隨著這種氛圍的延續,我發現孩子自己慢慢融入到讀書當中,每次在陪孩子讀書的過程中,看到孩子能夠專注的看書,不時的問我不認識的字或者不熟悉的詞語,我都很欣慰,這說明孩子有興趣來讀書,能夠融入到讀書的樂趣中。
隨著工作的變動,我現在大多的時間在外面出差,沒那么多的時間陪孩子讀書,但我會經常打電話和孩子交流讀書的情況,孩子每次的讀后感或者是自己寫的一些東西會通過郵件發給我,然后我們共同交流自己的寫作想法,通過這種形式,我能夠感覺到孩子在理解能力以及表達能力、寫作能力上都有很大的提升,并且通過這種閱讀形式,我們家長和孩子之間的溝通明顯增多,拉近了我們和孩子之間的距離。
陪孩子讀書讓我體會到,家長的陪讀過程很重要,要在陪讀過程中培養孩子的讀書興趣,通過讀書讓孩子接受書籍,學習到書籍中的精髓,不斷提高孩子的理解能力和綜合能力,這樣對于孩子的成長大有裨益。
陪孩子的讀書心得體會3
以前我總是認為,狼是一種血腥而又冷酷的動物,對它有一種深深的厭惡感。我讀完《狼王夢》后,對狼有了新的詮釋。紫嵐,是一匹漂亮的母狼,更是一位因奉獻而美麗的母親。她為了培養兒女,不惜放棄自己的幸福;她為了讓孩子們擁有強健的體魄,代替狼爸訓練他們捕獵、給予他們的食物;為了使她的狼兒們成為“狼王”,她創造一切機會讓他們成長,甚至獻出了自己的一條腿……
很可惜,命運多舛。紫嵐在培養黑仔的過程中,一心只想著提高它的捕獵技巧,卻忽略了天空中的危險。結果導致優秀的黑仔不幸被金雕襲擊而喪生。紫嵐沒時間多想,立刻開始培養藍魂兒。然而,在黑仔備受寵愛的時候,藍魂兒卻積壓了許多委屈。在憤怒、嫉妒和渴望的驅使下,以及母親的煽動下,他的野心不斷膨脹。很快,他成為了幼狼中的“領頭狼”。藍魂兒自負地行事,沒有集體觀念。最終,他因為魯莽行動,在獵人的捕獸夾中喪生。無奈之下,紫嵐只好培養性格溫順的雙毛,但他的狼尊嚴早已蕩然無存,退化為一只連狗都不如的動物。他內心充滿了卑賤和低下,最終因懦弱而被群狼所殺。目睹自己的孩子們一個接一個地死去,紫嵐感到絕望。就在此時,殺害兒子的兇手——“金雕”出現了。仇恨再次點燃她心中的火焰,她不顧一切地沖向敵人,與其同歸于盡。用自己的死亡消除障礙,填平了通往狼王寶座的道路。
紫嵐的夢,她追逐著一個美好的夢想,用一輩子去創作著夢想的樂章。從滿懷希望到逐漸失望,再從失望轉向徹底的絕望,這漫長的旅程充滿了艱辛。最終,她只得到了一個死亡的結局,讓人心寒不已,令人感到悲傷。臨死之前,紫嵐流下了兩滴眼淚,這是希望兒子能成為龍卻又無奈他不能成為鋼的淚水;這是包含著絕望和無限憧憬的淚水;這是堅定而又欣慰滿足的'淚水。這滴淚水凝結了母愛的深情。
合上書,我領悟到了幾個道理:
一、每位母親都期望自己的孩子將來成為杰出的人,而孩子和母親的共同努力會相互證明。
二、不應該只注重某一方面的培養,要全面發展才能成為一個有才能的人。
三、付出努力并不能保證成功,但成功的人肯定是付出了努力的。
四、父母永遠愛你,因為你是他們的延續!
陪孩子的讀書心得體會4
談到陪孩子看書的心得與體會,我感慨萬千.在此我非常感謝姚老師給我這樣的機會,這里我就先說一下我的幾點體會,與大家共勉.我覺得身教重于言教.因為我一直喜歡看書,自己有良好的閱讀習慣,孩子受到我的影響,有時也拿著自己喜歡看的書本啃呀啃,讀呀讀.所以我覺得其實閱讀是一種求知行為,也是一種享受,閱讀也是我晚上必須做的一件事,為了給孩子營造一個良好的`閱讀環境,我還特意為我和我女兒各添了一臺臺燈,讓它來指引我和孩子一起從書本汲取知識,體會快樂和幸福,學會做人和生活的道理.在興趣愛好方面,巧妙引導.在孩子閱讀的時候,不是她提出問題問的話一般我不去打擾她,讓她有一個安靜的閱讀環境,讓她在書中暢游,讓她自己去領會書中的秘密,讓她在書中知道和各種各樣的人怎么打交道溝通,探索事和物.有一次,我女兒問我為什么蝙蝠能在夜間捕捉食物?我沒有直接告訴她,而是讓她到《十萬個為什么》中查找答案,她只好跑去找書,最后在書中找到了答案.面對女兒的問題,我除了簡單的回答外,更多的是讓她到書里找答案,這樣自然而然地培養了她一定的看書習慣.現在孩子還在讀二年級,有些生字還不認識,我就讓她盡量自己查字典,通過閱讀還認識了不少老師上課時還沒教過的生字.
鼓勵孩子多買書.經常我的孩子考到一百分時,我就會獎勵她十元至十五元,她并不是用去買零食,而是把這些錢存起來放進錢包里.每當我有時間帶她去海寧時,她去新華書店購書是必做的事情,在書店里一呆就是兩三個小時,每次孩子都會買上她自己喜歡的書籍滿意而歸.看著付款時女兒那一臉的自豪和滿足,我也趁機對孩子說:"孩子,你要記得腦子里的知識是誰也搶不掉,偷不走的,永遠是屬于你的只要你想買書,媽媽就是省吃儉用也會給你買的嘍."總之,讓孩子成為一個喜歡讀書,終身有讀書欲的讀書人,讓社會處處充滿書卷芳香,共同打造一個閱讀,善讀的社會.讓我們從自身做起,把心里的愛化為行動、語言,讓孩子終身受用不盡.書——將成為孩子一生永遠的朋友.
以上是我的幾點體會,其實每位家長都有自己教育孩子的方法,因根據不同的孩子個性去因材施教,與孩子多溝通,掌握孩子的興趣與愛好,我相信我們每一位孩子都是很棒的!
陪孩子的讀書心得體會5
父母們應該怎樣教孩子讀書?
家長要做好三件事
1、首先要鼓勵孩子多讀書,根據孩子不同的年齡段及其興趣愛好,為孩子提供合適的書籍。
2、提供圖書后,還要督促孩子讀書。家長最好和孩子一起讀書,多和孩子交流圖書的內容,以培養孩子的興趣。
3、要為孩子創造讀書的氛圍?梢钥紤]在固定的時間,為孩子提供安靜的讀書環境,讓孩子養成讀書的習慣。
怎樣教孩子讀書_教孩子讀書的方法
不同年齡段選不同的書
孩子9個月時,就會對圖書產生興趣。
1歲左右,孩子能夠說話了,家長就可以給他提供以圖為主的兒童圖書,并陪伴他閱讀。
1歲半后,孩子會有讀書的愿望,家長為其增加圖文并茂的圖書,并給孩子講書中的故事,讓他學習復述。此時期以童話故事為主。
2歲以后,孩子逐漸有識字的愿望,家長可以給孩子講故事,也可以編構故事,讓孩子學會描述,更多地通過讀書學習說話。
3歲后,讓孩子學會獨立閱讀,以圖文并茂的童話故事書為主;家長也要和孩子一起讀,為孩子營造讀書的氛圍,并準備一些讀書用的桌椅等。
小學低年級仍以圖文并茂的`書為主,在童話故事的基礎上,增加科學故事、英雄模范故事、寓言故事等;小學中高年級則以文字為主,增加歷史故事、科幻故事,可以涉獵古典名著的簡寫本。
初中后,可以更多地看一些中外名著,甚至中英文對照版本,也可以有選擇性地閱讀一些有思想的連環畫、卡通畫。 孩子各個時期要讀的書,都應注重圖書的思想性、藝術性、趣味性。
陪孩子的讀書心得體會6
我和媽媽讀了一本好書,名字叫《我和小姐姐克拉拉》。
其中有一篇讓我印象非常深刻。就是第16篇,小姐姐真絕,我想那是連大人都想不出來的絕招。
她們家每個月都有一個推銷員來介紹一款新的吸塵器,把她們家弄的都快煩死了。但是有一天,克拉拉居然讓這個推銷員從此再沒有來過。
這一天,媽媽和爸爸不在家,推銷員又來了,小姐姐想出了一個絕妙的辦法。她讓推銷員打掃一下房間,客廳、地毯、屋角、床下、廚房……所有的地方全部打掃干凈了,推銷員累的.汗流浹背,還自豪的說:“你們這下可看清了吧,它性能優越,前所未有。”克拉拉告訴他:“棒,棒!差不多與我們家正在使用的那臺一樣棒!”從此,那個推銷員就再也沒來過。
真是太牛了,我也要學習學習。
陪孩子的讀書心得體會7
小時候,我非常熱愛閱讀,我家里的書架上擺滿了各種各樣的書籍,每一本書上都有精美的插圖。當時,我一邊觀賞著圖畫,一邊聆聽媽媽為我解讀旁邊的文字,我深感閱讀的樂趣。
上了一年級以后,老師為了增加我們的閱讀量,每天要求我們堅持閱讀,并記下《讀書筆記》。起初,我對這樣的要求感到很煩惱:我寫字慢,還得記錄自己看過的書,所以每天寫讀書筆記都需要花費很長時間。看到我情緒低落,媽媽沒有責備我,取出了存放我小時候錄像的硬盤,在電視上播放了起來,讓我們一家三口一起欣賞。
我突然發現了小時候的回憶,心情特別激動。小時候的我真是太可愛了,頭上扎著幾個超小的辮子:兩個月時在水里游泳的樣子,一歲時搖搖晃晃地學步,兩歲時和小伙伴一起去郊游,三歲時到三亞看大海,四歲時欣賞桂林山水......媽媽問我:“回憶起小時候的事情是不是覺得特別有趣呢?”
我興奮地說:“沒錯。 眿寢屟a充道:“其實做讀書筆記和看錄像是一樣的,我們可以把讀過的書記錄下來,以后再翻閱時就像回憶小時候看錄像一樣,肯定會覺得非常開心。”我立刻明白了媽媽的用意,決定以后一定要認真做好讀書筆記!
現在,我非常喜歡看書,這半年多來,我讀了很多精美的圖畫書,閱讀了許多有趣的故事書,還嘗試了科學童話書,甚至迎接了厚厚的長篇小說。同時,與爸爸媽媽一起閱讀《神奇樹屋》系列,我們去過恐龍谷進行冒險,也親身經歷了迷霧中的'城堡,并且與黑騎士一起馳騁。更令人興奮的是,我們還前往遙遠的埃及,進入金字塔參觀木乃伊……。
閱讀是一種愉快的活動,它為我帶來了知識的豐富,使我變得更加自信和快樂。我決心繼續大量閱讀,讓書籍成為我的成長伴侶!
陪孩子的讀書心得體會8
閱讀是一扇窗戶,為家庭增添了無限的光彩。正如法國作家所說:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶!睍拖褚凰掖,能夠帶領我們探索未知的遠方,讓我們跨越家長和老師無法觸及的地域。閱讀不僅可以啟迪智慧,豐富思維,還可以陶冶情操,塑造品格。古往今來有識之士大多都通曉古今,他們從歷史中汲取成功的經驗和生活智慧,學會處理復雜問題的方法,從而走上了成功的道路。因此,閱讀是一種寶貴的財富,它能夠引導我們向著成就和名譽的目標邁進。
小學生正處于人生的起步階段,他們渴望汲取知識的甘露。除了在課堂上老師的有限傳授外,孩子們更需要通過課外閱讀來豐富自己的知識庫。雖然有時候孩子們讀書比較粗略,速度也很快,沒有及時記錄下來精彩的詞句,但每當看到孩子們坐在沙發上靜靜地捧著書,或聽到他們因書中人物而引發連串笑聲,我們深深感受到了閱讀的魅力。我們希望通過閱讀能讓孩子們變得更善于思考。
和孩子一起讀書,和孩子一起成長,不僅可以讓我們同享受閱讀的.快樂,同時在親子閱讀中交流情感,加深了對孩子的了解,閱讀需興趣,而興趣來自可以無止境地拓寬自己的見識。豐富的的觀念是充實人生內涵的不可或缺的條件,由興趣形成的習慣,將改變自己一生的風格,那么就從小培養閱讀的興趣開始吧!有些家長可能比較愛干凈,總是規定孩子要在指定的地方讀書,我不是這樣的,我們家到處是書,無論是到那個房間,隨手都能拿到書,這樣能為孩子讀書提供方便,也易于幫助孩子抓住那稍縱即逝的讀書念頭。
一個擁有豐富書籍的學校無疑是一個充滿著智慧和希望的學府。同樣,一個家庭若是熱愛閱讀,也必定是一個快樂幸福的家庭。
讀書,應該是我們終身的愛好。
陪孩子的讀書心得體會9
寒假里,學校又一次舉行親子共讀活動。親子共讀,即家長和孩子一起閱讀。這樣更早讓孩子接觸適合他們年齡特點的書。能培養他們對書的興趣,并激發出對學習的興趣,從而提高孩子的學習成績。
自一年級起,學校開展親子共讀活動,叁年來,孩子讀了很多學校推薦他適合的年齡的書,這些書也給我和孩子帶來了許多樂趣,今年,學校推薦了許多的好書,其中《窗邊的小豆豆》讓我留下了深刻的印象,也對著本書深深吸引,孩子說“巴學園”真是一個不錯的學校,孩子們可以選擇自己喜歡的課程學起。運動會讓孩子自己策劃稀奇古怪的項目,讓每個孩子都能發揮自己的'特長。大概是作者本人的親身經歷,和作者對童年美好的憧憬,才使作品寫的這幺美妙,又這幺有靈氣。這篇文章都讓我對我的童年也泛起了漣漪。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也是分享困惑,孩子不懂得地方我會談談自己的理解,或者和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力,如今,我們的親子共讀已從被動閱讀轉變成了主動閱讀,親子共讀成為了我們家的好習慣。真的好習慣是會感染的。感謝學校舉行的親子共讀活動,是我門家成為了一個真正的書香門第。
陪孩子的讀書心得體會10
《狼王夢》是作家沈石溪的一部動物小說,它是沈石溪作品中的精品。
母狼紫嵐正臨分娩之時,饑餓的她跑去鹿場偷鹿,被大白狗追殺,于對戰時產下了五只狼崽。紫嵐把狼崽們叼回洞里,發現已經死掉了一只,她不得以將那只狼崽吃下,才有奶給其他狼崽喝。這四只狼崽,老大因為像死去的黑桑,取名為黑仔,然后是藍魂兒、雙毛,最小的是一只母狼,叫媚媚。
紫嵐懷揣著一個夢想,希望能夠培養一只普通的狼崽成長為真正的狼王。她以無盡的愛心寵溺著黑仔,對他百般呵護,在他兩歲時,黑仔決定外出抓捕松鼠,然而卻不幸地被金雕抓走了。面對這個意外的損失,紫嵐重新將關注點放在了藍魂兒身上,希望能夠在他身上實現自己的夢想?上У氖,在一次捕獵中,藍魂兒不幸地掉進了捕獵夾,為了不讓獵人將他帶走,紫嵐做出了一個艱難的決定,選擇狠心地將獵人咬死。雙毛天生膽小,但紫嵐巧妙地運用激將法,成功地激發了雙毛內心深處的勇氣。他迎接了對王位的挑戰,并與狼王展開了一場激烈的對決。狼王運用強大的.眼神喚起了雙毛心中潛藏的恐懼,最終狼王擊敗了雙毛,將他咬死。
紫嵐的夢想一次次破滅,她開始寄希望于狼孫。沒想到媚媚竟然與一個地位低下的公狼陷入了愛情。紫嵐和媚媚爭吵了一番,但沒有效果,她只能默默接受。為了避免重復悲劇,為了即將出生的狼孫,紫嵐決定全力以赴與金雕對抗。她設計了一個“裝死”的計劃,成功欺騙了金雕,最終兩人同歸于盡。
這本故事中的狼并非《東郭先生》中的那只兇惡的狼,而是一種聰明的動物。讀完這本書后,我深感狼的世界是如此精彩,帶給人們耳目一新的感受。故事中的狼展現出了母愛、狡猾、勇敢和堅韌不拔的品質,它們具備著強大的智慧。然而,故事情節過于凄慘,我真心希望作者能為它們增加一個美好的結局。
陪孩子的讀書心得體會11
有好屢次在讀《孟母三遷》的故事,有好屢次在跟學生講《孟母三遷》的故事,有好屢次在和家長同志們說《孟母三遷》的故事,直到很多事情真的發生在自己的身上的時候,才能真正體會孟母的智慧與偉大。
帶著孩子上班已經2年多了,第一次真正感受到環境、周圍的朋友對一個孩子的早期成長影響有多大。兩年前,孩子小,每一次開會沒有人幫助看孩子,就隨意的把他交給比他大一些的大哥哥們,應該從那個時候起,孩子開始接觸網絡,剛開始的時候是看別人玩,后來就學著自己探究,再到后面上癮,早上起來就想把電腦摸一摸,網上放學第一件事就是守在電腦前。(其中有一個環節:那個時候他接觸的孩子都是愛玩電腦的,他們經常指使冰冰去找媽媽要電腦,假設媽媽不給,他們這群孩子就不跟他玩?梢韵胂螅@是一個怎樣的社會,把孩子們都變成了這樣。)為這個事情,我曾經很苦惱,心理學上講:強迫地想讓一個人不去一件事,不但不能解決問題,還會激發這個人更堅決地去做這件事。可見:硬性的強迫孩子不玩電腦只會讓孩子更離不開電腦。為此,我買了《兒童心理學》,花了半個月的時間一口氣讀完,最大的收獲是:孩子的興趣是多種多樣的,玩電腦是他的一種興趣,只不過如今這種興趣讓他著迷,并影響到他其他興趣的培養。如今面臨的問題是:如何轉變孩子的興趣。在孩子12歲前,應該是一個人身體和智力發育的最正確時期,也是一個人良好習慣養成的最正確時期。我決定抽時間培養孩子其他方面的興趣。正巧,在這個時候,我讀了鄔曉莉的《愛的叮嚀》,知道了課外閱讀對一個人一生智力開展及終生學習的重要性,我決定將孩子的興趣引到課外閱讀上來。為到達這個目的,我分如下步驟完成:
第一:讓電腦被“沒收”,從此不能用。我將我們辦公室的電腦全部用密碼鎖上,并告訴冰冰:學校檢查電腦的時候,發現我的電腦上玩游戲的記錄最多,校長爺爺已經將我的電腦沒收了,如今這個電腦不屬于我了。(好心的謊話,還讓校長成了壞人,呵呵。同時自己也要做到孩子在身邊的時候,堅決不用電腦)
《愛的'叮嚀》,知道了課外閱讀對一個人一生智力開展及終生學習的重要性,我決定將孩子的興趣引到課外閱讀上來。為到達這個目的,我分如下步驟完成:
第一:讓電腦被“沒收”,從此不能用。我將我們辦公室的電腦全部用密碼鎖上,并告訴冰冰:學校檢查電腦的時候,發現我的電腦上玩游戲的記錄最多,校長爺爺已經將我的電腦沒收了,如今這個電腦不屬于我了。(好心的謊話,還讓校長成了壞人,呵呵。同時自己也要做到孩子在身邊的時候,堅決不用電腦)
第二:想方法將家里的電視關掉。有一個時機:那天,冰冰和他爸爸在家玩游戲,他爸爸要買他的槍,問他多少錢賣?后來玩到盡興的時候,他爸爸說:我想買你的遙控器,你多少錢賣?冰冰說:多少錢也不賣。為防止爸爸搶遙控器,他還特意去把遙控器給藏起來,后來遙控器就“永遠”消失了。冰冰回家也就沒有電視看了。
第三:借助益友的力量。我們辦公室旁邊有一個喜歡讀課外書的男孩—————蔣東方,這小孩機靈,淘氣,好動,正直、熱情、愛看書。我讓冰冰天天和東方一起玩,有意防止他和以前愛玩電腦的那幾個小孩接觸。朋友的力量還真是大,孩子一旦有了益友,他也會學著去做一些有意義的事情,每天放學學完作業,就在操場上玩耍鍛煉身體,還經常聽他們互相之間討論一些孩子世界里的問題。
第四:帶著孩子讀書。每天回家,不管多忙,多累,都要陪孩子把書拿出來,讀一讀,剛開始是我讀,冰冰聽,后來變成,他看圖說話,我再帶他讀,書里面有很多孩子感興趣的東西,有時候讀得我們一起開懷大笑,有時讀得我們疑惑重重。
如今孩子已經走進閱讀,并喜歡上閱讀了,我們一起用四天的時間讀完了《三毛的故事》,如今正在讀第二本《小王子》,我正打算再買一套適宜孩子口味的讀物。作為暑假作業的一局部和孩子一起完成。
陪孩子的讀書心得體會12
談到陪孩子看書的心得與體會,我感慨萬千,在此我非常感謝姚老師給我這樣的機會,這里我就先說一下我的幾點體會,與大家共勉.
我覺得身教重于言教.因為我一直喜歡看書,自己有良好的閱讀習慣,孩子受到我的影響,有時也拿著自己喜歡看的書本啃呀啃,讀呀讀,所以我覺得其實閱讀是一種求知行為,也是一種享受,閱讀也是我晚上必須做的一件事,為了給孩子營造一個良好的閱讀環境,我還特意為我和我女兒各添了一臺臺燈,讓它來指引我和孩子一起從書本汲取知識,體會快樂和幸福,學會做人和生活的道理。
在興趣愛好方面,巧妙引導。在孩子閱讀的時候,不是她提出問題問的話一般我不去打擾她,讓她有一個安靜的閱讀環境,讓她在書中暢游,讓她自己去領會書中的秘密,讓她在書中知道和各種各樣的人怎么打交道溝通,探索事和物.有一次,我女兒問我為什么蝙蝠能在夜間捕捉食物?我沒有直接告訴她,而是讓她到《十萬個為什么》中查找答案,她只好跑去找書,最后在書中找到了答案,面對女兒的問題,我除了簡單的'回答外,更多的是讓她到書里找答案,這樣自然而然地培養了她一定的看書習慣.現在孩子還在讀二年級,有些生字還不認識,我就讓她盡量自己,通過閱讀還認識了不少老師上課時還沒教過的生字。
鼓勵孩子多買書,經常我的孩子考到一百分時,我就會獎勵她十元至十五元,她并不是用去買零食,而是把這些錢存起來放進錢包里.每當我有時間帶她去海寧時,她去新華書店購書是必做的事情,在書店里一呆就是兩三個小時,每次孩子都會買上她自己喜歡的書籍滿意而歸,看著付款時女兒那一臉的自豪和滿足,我也趁機對孩子說:"孩子,你要記得腦子里的知識是誰也搶不掉,偷不走的,永遠是屬于你的只要你想買書,媽媽就是省吃儉用也會給你買的嘍。"
總之,讓孩子成為一個喜歡讀書,終身有讀書欲的讀書人,讓社會處處充滿書卷芳香,共同打造一個閱讀,善讀的社會.讓我們從自身做起,把心里的愛化為行動、語言,讓孩子終身受用不盡.書——將成為孩子一生永遠的朋友。
以上是我的幾點體會,其實每位家長都有自己教育孩子的方法,因根據不同的孩子個性去因材施教,與孩子多溝通,掌握孩子的興趣與愛好,我相信我們每一位孩子都是很棒的!
陪孩子的讀書心得體會13
今天,我是帶著愧疚的心情來的,因為,從孩子上學到現在我是第一次參加學校組織的活動,平時開家長會我都以工作忙為理由讓孩子的媽媽來開,孩子對我也是一肚子的意見,在這里我向老師道歉,作為孩子的父親,我沒有完全盡到教育孩子的責任,因為,孩子教育不但但是學校的責任,更是家庭的責任,父母的身體力行,直接影響著孩子。剛才聽了許多家長的體會,對我有很大的啟發,下面,我就陪孩子讀書談談自己的體會!
與孩子一起讀書,是培養孩子閱讀習慣的關鍵。在很多父母看來,讀書是孩子自己的事情。事實上,在孩子形成閱讀習慣之前,需要我們家長定時陪孩子一起讀書,讓讀書成為家庭的一道文化風景,進而在孩子的印象里形成讀書是生活的必要一部分,并進而形成讀書習慣。古人云,“遺子千金,不如遺子一經”。養成孩子的讀書習慣將是父母送給孩子一生最好的禮物。與孩子一起讀書,可以使我們與孩子形成共同的成長記憶。以前,在孩子上二年級之前,晚上在孩子睡覺之前,我都給她讀一段睡前故事,讓她聽著故事孩子甜甜地進入夢鄉。雙休日我就帶她去海邊、去爬山,并給她講解在書上看到的'動物、植物和農作物,讓她體驗大自然的美妙天成,探索科學的新奇和不可預知,讓孩子感受到讀書的樂趣?粗⒆优d奮的小臉,我的心里也升起一種溫馨的感覺,這大概就是陪孩子讀書的樂趣所在吧!但是,隨著孩子年齡的增長和知識面的增加,感到孩子可以自己獨立閱讀了,就漸漸地放松了對自己的要求,陪孩子一起讀書的時間和次數也越來越少,有時在單位忙了一天,回到家里孩子讓我陪她一起讀書,心里就產生一種不耐煩,草草地陪她讀幾句,就讓她自己閱讀,雖然看著孩子不滿意,但也沒有往心里去。甚至有時檢查孩子的作業,發現錯誤后,就一味訓斥批評,而沒有分析孩子為什么做錯,更沒有從自己身上找原因。至使孩子變得越來越浮躁,注意力不集中,特別是前幾天和孫老師通過電話,說孩子上課聽講不認真,更使我猛然驚醒。孩子雖長大了,但父母對她的關心、認同的需求沒有改變,我們作為家長的更應該從我們自身找原因,在孩子養成良好的閱讀習慣之前,我們要把陪孩子一起讀書進行到底。就算工作再忙,也要抽出一點時間和孩子共同來讀書,在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!讓孩子在一個充滿積極向上,樂于學習,與書為伴的家庭環境中,健康、快樂成長。
以上是我的一點淺顯的體會,不到之處請在座的各位老師和家長批評指正。
陪孩子的讀書心得體會14
我愛讀書,我喜歡讀書,因為讀書能改變人生,書中有太多東西能讓我們受益一生,我們要讀得有滋有味,因此我把讀書當成一種習慣,一種樂趣來做。
“一個不會讀書的人,就是一個不會讀書的人”,在我的讀書行動下,我的讀書行動有了很大的進步,我從中受益匪淺,也使我的思想受到了很大提高,這是讀書學習的最大收獲。
我讀了一本書就要做好,我的讀書筆記已經被摘抄下來了,我要把這本小說讀完,在這本書中找到一些思想內容和寫法,以便我的思想更加完善。
我讀了好多書,有些書已經成為我的一種資源,比如:電腦,書店,報紙,書店等。我想,我一定要多讀書,多讀書,讀好書,這是我讀書的目標。
我讀書的方式很多,有的書讀完我再讀,有的書讀完了我再讀。
這就好比:在學校里,我的課程安排比較寬泛,這樣,就要求我能把在學校里所學的知識很好的融入到這個學習的大環境中。
我的.讀書方式就是:
1.課前預習,先把老師要求的課文讀完,然后自己讀一讀。
2.認真地完成老師布置的作業。
3.課后復習,溫故而知新。
4.課余時間多看看報紙、網上最新的教學類報刊、雜志等學習資料
這些東西是我讀書最大的收獲。
總之,我讀書不僅能豐富我的課余生活,而且可以陶冶情操,增長知識,開闊視野,豐富生活,陶冶情操。這些都是讀書學到的最大收獲。
陪孩子的讀書心得體會15
研究人員在英國愛丁堡大學從《全國兒童發展研究》中抽取了超過1.7萬名兒童的數據,并對他們進行了長達50多年的跟蹤調查。他們的研究發現,那些在幼時與父母一起閱讀的孩子在未來的生活中通常更加成功。
分析結果顯示,人們在七歲時的閱讀能力能夠用來預測他們在成年期的社會經濟地位,這些預測因素的準確性要優于人們在童年時期的智商、教育和社會經濟地位等因素。處于這個年齡段的兒童如果在閱讀技能方面非常出眾,那么他們在成年后擁有較高的收入、較好的住房條件和較好的工作的可能性會明顯增加。
例如,如果兒童在7歲時的閱讀能力提高了一個檔次,那么他們在42歲時的收入就會增加5000英鎊。即使在調整了其他常見的影響因素之后,上述長期的相關關系依然存在。這項研究成果意味著童年時期掌握的一些基本技能會對人的`一生發展有非常重要的影響。所以孩子的教育要贏在起跑線上面。《小夜燈》這套書就十分適合親子閱讀。
這本書內容豐富,內含二十個適合睡前閱讀的啟發冥想故事。這些故事有助于孩子集中注意力、培養自信心,并幫助他們遠離煩惱。每篇故事的結尾都會提煉出深層含義,以激發孩子們的智力和思考能力。與國內其他睡前故事不同,這本書的每個故事都經過了大衛?豐塔納從兒童心理學角度精心設計,這些情節對孩子將產生深遠的影響。因此,本書在緩解孩子焦躁情緒、激發他們的自信心和想象力、培養沉思習慣、樹立正確價值觀以及促進平和心態等方面具有重要意義。它能幫助孩子成長為身心健康、全面發展的人。
《小夜燈》為孩子帶來了一種全新的思維方式,為父母提供了一種輕松自然的教育方法。將這本書帶回家,相信它必定能給孩子創造一個獨特多彩的童年。
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