感受成功作文

時間：2021-12-06 16:37:53 讀后感我要投稿

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關于感受成功作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的感受成功作文7篇，希望能夠幫助到大家。

關于感受成功作文合集7篇

感受成功作文篇1

　　記得那是四年級的拔河比賽，讓我感受到了成功帶來的快樂。

　　第一場，先和三班比，以前都說三班很厲害，我們班有了一點害怕，但是老師小聲地對我們說：“不用害怕，你們都長大了，不一定比他們差！”老師讓我們自己在心里為自己打氣，我們以2比0贏了對手。

　　第二場，和一班比。我們都覺得他們很薄弱，就沒放在心上，當1比1時，我們就知道我們小看了他們，老師說：“他們力量不行，但是他們會智取。”聽了老師的話，我們全力以赴，以2比1贏了一班，老師說：“你們這次太給力了。”

　　第三場，老師教了我們一招，讓我們先堅持，然后再乘虛而入。最后以2比0贏了！

　　通過這次拔河比賽，讓我感受到了，有付出才有回報

感受成功作文篇2

　　俗話說得好：“機不可失，時不再來。機遇總是在一瞬間閃過，轉瞬即逝，好好把握住眼前的機遇，不要使人生留下遺憾。

　　我曾經聽過一個故事：有一個人在洪水來臨之際爬上了一座閣樓，他虔誠地向上帝禱告，希望上帝可以救他。這時，一位船夫劃著一條小船來了，他在船上大喊：“年輕人，快上船！”而這個年輕人卻不緊不慢地說：“上帝會來救我的，你走吧！”船夫只好嘆著氣走了。這件事過后，年輕人再次虔誠禱告上帝。又過了一會兒，水已漸漸沒過了他的肩膀，一位救生員又來了，而這個年輕人卻依然不聽勸告。最終，洪水淹沒了他，他來到了天堂，生氣地對上帝說：“我那么虔誠地禱告，你為什么不來救我？”上帝無奈地擺了擺手：“我派了兩艘船去救你，你卻都不要，只能把你帶過來了。”

　　大好的機會就這樣被年輕人放棄了。記得四年級的時候，學校開展社團活動。老師到教室通知我們，愿意參加的同學自己主動報名。社團名目琳瑯滿目，其中就有一個社團是鼓號隊。

　　“鼓號隊？”全班同學頓時嘩然，一個個大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，誰也不輕易地下定論。轉前轉后，竊竊私語。霎時，教室里好似在進行一場激烈的辯論會，討論的聲音愈來愈大，卻始終沒有同學舉手參加。“對音樂感興趣的同學都可以試一試呀，也是一次鍛煉的機會嘛！”老師看了看我們，鼓勵著。我向來熱愛音樂，聽了老師的話，心里是躍躍欲試，可環顧四周，同學們有的皺著眉頭，舉棋不定。有的繼續討論，猶豫不決……

　　我再次看了看老師寫在黑板上的要求，肯定了心中的想法，不假思索地舉起了手。立刻，無數目光像舞臺上的閃光燈一般朝我身上聚集過來。我有些興奮，也有些驕傲，昂首闊步地接過了老師手中的社團單。就這樣，我榮幸的進入了令我期待的鼓號隊。當我經過一番刻苦的訓練，最終參加學校的體育節活動。站在操場上，迎著無數同學羨慕的目光，踏著堅定的步伐，敲著鏗鏘有力的“運動員進行曲”。密密麻麻的鼓點聲回蕩在整個操場，激蕩在每個同學的心中，也擊進了我的心中，我無比自豪。

　　機會，就把握在自己的手中。如果能好好地運用，那么，機會就會為你創造一片廣闊的天空，開辟一條嶄新的光明大道！

感受成功作文篇3

　　歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

　　記得那是去年秋天，學校里舉行拔河比賽，聽到這個突然的消息，大家急得像熱鍋上的螞蟻，比賽迫在眉睫，老師只好趕緊催促我們下午練習。大家不放過一分一秒，用心記住拔河的要領。

　　經過我們班多天筋疲力盡的魔鬼式訓練，終于迎來了拔河比賽的.那一天。隊員們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場上同學們歡呼聲，跺腳聲融成一片，場面上由低潮轉向高潮。比賽即將要開始了，我們兩隊分別站好，中間放了一根粗繩，上面系了一條紅領巾。我們的運動員精神抖擻地上了陣，擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員號令，哨聲一響，兩隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩，有的人肌肉緊繃，一會兒功夫臉上就滲出了汗珠；有的人臉憋得通紅；有的人齜著牙，咧著嘴在較勁。但是，紅領巾慢慢離我們遠去，移向對方，只見對方隊員個個脹紅了臉，這下可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊六班加油，加油！這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。由于大家齊心協力，繩子中間的紅領巾慢慢向我們這邊移動了，頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好人心齊，泰山移。對方終于支撐不住，一個個像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去。我們大家欣喜若狂，驟然間響起了一片歡呼雀躍聲太棒了，我們贏了，我們成功了。這聲音久久地在操場上空回蕩著。

感受成功作文篇4

　　有一句話說得好哇：失敗乃成功之母。這句話在我的身上得到了應驗。

　　我在上一、二年級的時候，成績總是領先在第一名的，所以我便變得自滿自大起來，不把任何人放在眼中。媽媽對我講的大道理，我也當做耳旁風。到了期末考試復習階段了，我也不認真復習，媽媽見我這樣，很傷心。這天，媽媽把我叫到房間里與我談心：“你不要再這樣下去了，這樣下去的話，你的成績就會一落千丈的。“我仍把媽媽的話當做耳旁風，怎么也不肯聽。到了期末考試的時間了，開始我還信心滿滿，可是等到試卷發下來的時候，我傻了眼，腦子里一片空白。一瞬間，以前的知識都化為烏有。我東拼西湊，好不容易把題目給對付完了。

　　到了發卷的那天，我懷著恐慌的心情到了教室，試卷發下來了，在試卷的一角上，老師用大大的紅字體寫了兩個字：粗心！我被嚇住了。

　　到了家，我懷著忐忑不安地心情等待著接受媽媽的批評。媽媽并沒有批評我，而是語重心長地對我說：“孩子，我不會批評你的，但你以后一定不要再驕傲了，好嗎？”“好。”我努力地點了點頭。后來我的成績又不斷上升。

　　“失敗乃成功之母”，這一句話一直伴隨著我成長。

感受成功作文篇5

　　童年就像一個五彩斑斕的貝殼，有的光彩奪目，有的卻黯淡失色。其中，有一個貝殼永遠五彩繽紛。那是因為，它代表著——我學會了騎自行車。

　　那是一個萬里無云、陽光明媚的好天氣，我子然一身來到綠草如茵的草地上，爸爸在等著我。

　　當看見爸爸那輛和我差不多高的自行車，我猶豫不決。這時，爸爸一句可不要臨陣退縮喔鼓勵了我。我鼓起勇氣，爬上了騎座。

　　爸爸推著車緩緩前進，我卻汗如雨下：好恐怖呀，真不知道安不安全。爸爸真是善解人意，看出了我的心思：只要你全神貫注地望著前方，就不會有事了。我試著照辦，果然原來七上八下的心漫漫平靜下來。

　　忽然，前方出現了一塊磚頭。我大聲叫：爸爸，轉彎！可車還是繼續前進。我回頭一看，不見爸爸！就在這千鈞一發的瞬間，我顧不得后果，一個急轉彎，吱——磚頭倒是沒撞上，可我因為失去平衡，跌倒在地。

　　一旁幸災樂禍的爸爸跑來了：這破自行車，害得你跌倒了。不學了，咱回家！我隨著附和，揉著跌紫的腳。爸爸的臉色變得嚴肅起來，語重心長地說：不經歷風雨，怎么見彩虹。做任何事都要持之以恒，不能‘三天打魚，兩天曬網’，到頭來只會一事無成。我思索著爸爸這意味深長的話。對呀，唐僧經歷了九九八十一難取得真經，我這才一難，算得了什么？我唰地站起來，扶起自行車騎了起來。

　　經過一次又一次的困難，跌得我鼻青臉腫。我沒有善罷甘休，而是一鼓作氣繼續練，終于，我可以平平穩穩騎一段路了，我成功了！

　　不努力，連輛自行車也不會騎，這難道不是真理嗎？

感受成功作文篇6

　　今年暑假，爸爸帶我去游泳池學習游泳，(.)學習游泳是我盼望已久的事了，我心里格外高興。

　　當我第一次來到游泳池邊，就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了，心里想：這水有多深啊，下去會不會淹死？想到這些我的腿都發軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒，只見一位面帶微笑的慈祥的教練對我說：“想要學游泳，可一定要下苦功啊，今天我先教你怎樣悶水和換氣。”說完便耐心地手把手教我，我第一次學悶水，經常被水嗆著，眼睛，耳朵都感覺很難受，就這樣足足練了兩天，第三天開始學游泳了，剛開始手腳總是不聽使喚，總是浮不上來，教練就一次次地手把手地教我掌握技巧，終于在第六天我整個人都可浮在水面上了，后來，便開始正式學習蛙泳，教練說：“要注意將呼吸，劃臂和腿部動作配合起來，尤其是蛙泳，腿部動作更為重要：第一收腿，第二小腿向上翻，第三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求去練，一不小心，就喝上幾口水，那滋味真是難受，由于我的動作不協調，一回家總是筋疲力盡，一躺在床上就想睡覺盡管如此，我仍然每天堅持訓練，一天也不缺課，“功夫不負有心人”，在第十二天我學會了游泳，心里別提有多高興呀。

　　“世上無難事只怕有心人”，通過這次學習游泳，使我懂得：要真正做好一件事情，堅持到底才能成功。