讀《向命運挑戰》有感(匯編15篇)

　　認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀《向命運挑戰》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《向命運挑戰》有感1

　　昨天，我和老師一起學習了向命運挑戰這篇課文。這篇課文主要講了：霍金21歲時就患了絕癥，生存的時間只有兩年半。雖患絕癥，但他不畏病魔，不向命運低頭。他向咄咄逼人的病魔作斗爭，向命運挑戰。最后，他堅強地活下來，并且成了偉大的天體物理學家。

　　學完這篇課文，我深有感悟。我覺得，生活中，我們會遇到許多挑戰，但是敢于向命運挑戰的人卻不多。有人認為命是老天注定的，無論你怎么努力都無法改變命運。但是，改變命運。但是，我要對有這種想法的人說：“不，絕對不是這樣的。命運不是老天注定的，它可以改變，命運能讓你掌控，它能變好或變壞，只是要看你是怎樣做的。

　　我想：只要你不怕困難，不怕失敗，那你就有能力向命運挑戰，并最終戰勝它。

　　另外，我還從這篇課文中得到了我們學生需要的一種精神——百折不撓的精神。我身邊的同學都還經不起挫折失敗。有的同學充滿信心要把考試考好可結果考砸了。她就難過得要命，整天抬不起頭，整天灰心喪氣的，學習的勁頭沒了。這不就是經不起挫折失敗嗎？我們應該總結失敗的教訓，爭取下一次成功，不是說“失敗是成功之母”嗎？

　　我終于讀懂了向命運挑戰這篇課文，我終于汲取了“精華”，這篇課文深深地吸引了我，我從這篇課文得到了教育和啟迪。

讀《向命運挑戰》有感2

　　一個人有了聰明才智，并不一定能發揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、勇于向命運挑戰的精神。最近，我讀了一篇令人敬佩的文章——《向命運挑戰》。

　　《向命運挑戰》這篇文章講述霍金17歲時考取了著名的牛津大學，但在21歲時卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，就像一朵正要綻放的花朵遭受到了嚴霜的打擊。但霍金并沒有因此而放棄，而是不斷地與咄咄逼人的病魔斗爭，最終成為了偉大的科學家。

　　你看，霍金他多么堅強，遇到了多大的困難還這樣樂觀，可我呢，遇到困難只會退縮，跟他相比，我實在是自慚形穢。記得前幾天晚上，我遇到了一道非常難的數學題目，左思右想也想不出來，于是，我便去問正在做家務的媽媽，媽媽說道：“上課認真聽講嘛！如果不是你不認真聽講的話，怎么不會做呢？”我就發起脾氣來，說：“老師說過，不懂就要問，現在我問您，您又不回答我，您到底向我怎么樣！”說著說著我把本子也摔在地上了……

　　但通過讀這篇文章――《向命運挑戰》，我感慨萬千，深受感動。這使我懂得在生活中，遇到困難和挫折時，我們不應該輕易放棄、輕易被困難所征服，應該樂觀地去對待，俗話說：人生不如意事十常八九。所以我們遇到困難時要冷靜下來，想辦法去解決，不應該每次遇到困難都逃避、退縮。

　　讀了《向命運挑戰》這篇文章，我被霍金的堅強所震撼，霍金不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強的搏斗的精神征服了世界。他的事跡表明，人是可以向命運挑戰的。

讀《向命運挑戰》有感3

　　在這浩大虛空之宇宙，冥冥之中的一股神秘的力量那是一種什么樣的力量？那是命運偉大的主宰。

　　——題記

　　什么是命運？在讀完《向命運挑戰》這篇課文時，我不禁這樣問自己。命運的降臨，是天理，還是報應？

　　命運讓霍金患上萎縮癥，痛苦不堪，而且被告知只能再活兩年半。然而在他頑強的拼搏下，命運作出了退卻。他一直活著，還取得多成就。

　　就是霍金是幸運的，還是悲慘的？抑或兩者都是？

　　在現在，我終于明白，命運，是一把雙刃的劍。

　　如果沒有命運對他的捉弄，他也許只是一個無所事事的人，又何來今天的成就？如果不是命運的捉弄，他可能健健康康，又何來今天那一身的病痛？

　　原來，命運還是仁慈的，它在打擊霍金時，也給了霍金一個機會，一個取得成就的機會。換句話說，霍金的命不好，是他抓住了命運在無奈地履行職責時故意拋下的一個隱秘的機會。

　　還記得霍金對自己說的那句話嗎？“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點兒輝煌。”

　　是命運使他產生了這種想法，其實想法也是一種機會，它是叢心里出來的，這個機會能步能被抓住，就要看那個人有怎樣的想法了。試想一下，如果霍金不這么想，他在命運面懦弱了，那么世界上就幾乎不會有人記住斯蒂分·霍金，不是嗎？

　　霍金的這種豁達的想法，難道不值得我們去學習嗎？是的，命運對他是很殘酷，但是他看到了事物的另一面，抓住了命運的尾巴。

　　我也受過病痛，那是一次春節之后，我因為吃完早餐便進行運動，所以導致了闌尾炎的發生，而且到了醫院還要進行手術開刀把闌尾給取出來。當時我怕死了，悔恨不已。剛開完刀的時候特別痛，我差點受不了。時間是那樣的難熬，一分一秒都是那樣地難熬。要是如此那也就算了，最可氣的就是我失去了三個月的“自由”——不能進行劇烈運動。當時我雖然嘻嘻哈哈，自我安慰說這樣多好，不用進行跑步鍛煉累死人。可心里卻一點兒也不好受。看著別人玩得那么歡，我似乎跟一火星人兒似的。但現在我想通了，不能一直這么郁悶下去，我切除了闌尾，就再也不會發病，比一般人要好得多，而且讓我記住了教訓。

　　命運，既可以殘酷，又可以幸運。重要的是人的心境，不是嗎？

讀《向命運挑戰》有感4

　　“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”當我讀到《向命運挑戰》這篇文章時，我的心久久難以平靜，這句話久久在我耳畔回向。

　　文中21歲的霍金得了絕癥，醫生說他最多只能活兩年半，而他卻不灰心，與咄咄逼人的病魔斗爭，終于他成為了一位偉大的天體物理學家。

　　當我再回頭來讀那句話時，深切地體會到了命運對霍金是多么殘酷啊！如果換了其他人，他們也是多么殘酷啊！如果換了其他人，他們也許在命運面前低頭，會痛苦地生活，平庸地消失。而霍金卻不，他自始至終都沒有在命運面前低一下頭。

　　在他們現實生活中，不是也有許多例子嗎？張海迪半身癱瘓，但她用頑強的毅力刻苦學習，翻譯了許多外國作品；偉大的華羅庚，少年時數學常考零分，但他沒有向困難低頭，選擇了奮斗，不還是成功了嗎？

　　讀了這篇文章，我知道了人是可以向命運挑戰的，是可以征服命運、克服困難的！

　　同學們，贈給你們一句格言：相信自己，別說不好，風雨無阻走下去！

讀《向命運挑戰》有感5

　　一位21歲就被醫生診斷患了絕癥的人，后來居然成了偉大的科學家。他就是《向命運挑戰》一書中的主人公――霍金。

　　我完全被書中的情節所吸引住了。書中的主人公霍金21歲時患上萎縮性脊髓側索硬化癥。醫生說他最多活兩年半。霍金心理想，反正就是一死，命運的能耐再大，最壞也不過如此。他對自己說：時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。霍金以頑強拼搏的精神戰勝了殘酷的病魔。一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，霍金仍然堅強地活著，從天體物理學上取得了偉大成就。他的事跡表明，人是可以向命運挑戰的。

　　我靜靜的想著。霍金那強大的身軀在我眼前不停地晃動。是啊，霍金向命運挑戰，不僅僅只是他活著，而是他的頑強，不屈服，創造使他活了下來。手不行，腳不行，嘴不行，吃飯、走路、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤。可是，他的大腦還行，雖然他的身體不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球他厚了下來，他憑著堅強的毅志活了下來。

　　霍金還被選為皇家會會員，成為只有像牛頓這樣偉大的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。與霍金事跡相比，一心一意忙著票子、房子、位子、車子的人，是多么庸俗啊！現在的人，全都視利己為高尚。這樣的生命是不值錢的。這種行為，只能給歷史帶來更多意想不到的災難。

讀《向命運挑戰》有感6

　　“霍金”這個名字，我是從報紙上看到的。從報紙上，我還知道了許多關于他的事，當我又閱讀了課文《向命運挑戰》后，對他的崇敬之情更是油然而生。霍金那種不怕困難，敢于向命運挑戰的精神深深地震撼了我的心靈。

　　文中的霍金年紀輕輕就得了絕癥。但他對命運的不公表現了超乎常人的態度。他與不斷加劇的疾病搏斗，頑強地生活工作。后來他以頑強搏斗的精神戰勝了殘酷的病魔，并堅持科學研究，終于在天體物理學上取得偉大成就的事跡。他的'事跡告訴我們：人是可以向命運挑戰的。

　　當我讀到“一個人有了聰明的才智，并不一定能發揮出來，要取得相應的成就，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難敢于向命運挑戰的精神。”我從中體會到：誠然，一個人的聰明才智是很重要的，但光有這一點是不夠的，要讓聰明才智發揮出來，取得相應的成就，就需要奮力拼搏，百折不饒的精神，無論在什么條件下，無論遇到什么搓折，都堅持不懈，始終如一的奮斗，不達目的誓不罷休。

　　還有我讀到：“他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他們思維卻飛出了地球，飛向了神秘莫測的黑洞。”這句話寫出了霍金的身體條件極端惡劣，但是他仍進行科學探索，與命運頑強搏斗，從霍金的身上我看到了一種精神，一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服的精神，敢于向命運挑戰的精神是取得一切成功的關鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難阻擋得了我們的呢？這不正是《向命運挑戰》給我們的啟示嗎？我和霍金相比真是天壤之別。霍金在生病時還堅持鍛煉與學習，這一點是許多人都無法做到的。可是他憑著堅強的意志和克服困難的決心一直在激勵著他前進的勇氣。他在病魔的折磨下還寫下了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》，對于一個身患絕癥的人來說，這是多么不容易啊！可我平時受到一點兒的小傷就要大呼小叫。有一次，我被小刀劃了一下，就疼的直喊救命，后來，貼了三個創可貼才罷休。

　　霍金，獻身科學，拋去舒適平淡的生活，并取得了舉世公認的偉大成就。從霍金的生活經歷中，我懂得了做人要堅韌、執著、不屈，更明白了“人是可以向命運挑戰的” 邁開大步，與成功平行！克服一切困難，才能看到困難后面的寶藏！《向命運挑戰》在激勵我，不斷告訴我：“風雨后的彩虹才是最絢麗的！”這句話的意思。

讀《向命運挑戰》有感7

　　今天，我讀了《向命運挑戰》這篇課文，讓我感慨萬千。本文記敘了21歲的霍金在前途無限時，卻得了絕癥，醫生說他只能活兩年半了，但他沒有向命運低頭，而是向它不斷挑戰，終于成為一名偉大的科學家，活了一個又一個兩年半，創造了奇跡的故事。

　　讀了這篇文章，不僅僅是因為他為社會做出了貢獻，為自己的生命留下了輝煌，使我感動還因為他用自己的實際行動征服了命運的精神令我折服。面對身殘的困境，若是常人可能會垂頭喪氣，喪失生存的信念，或是對自己說：“算了，反正一共只有兩年半了”，痛苦地死去，平庸地消失。霍金的舉動是常人難以做到的，難以想到的，他的成就讓世人驚嘆。他在自己重病時，發現了黑洞的蒸發現象，推論出黑洞的大爆炸，建立了一種非常科學的模型，取得了輝煌成就。

　　我又想到了實際中的人們，他們如果得了絕癥，只會忙著寫遺囑、分遺產、交代后事；忙著向萬能的主祈禱；忙著過電影一樣回顧一生中那些精彩的瞬間；忙著哀求醫生不惜一切代價用最好的藥治好自己，又有那個能像霍金一樣呢？我又想到了自己平時，是多么膽小、脆弱。一次，我的腳被自行車絞了，就大哭大鬧躺在床上大吃大喝，不肯看書學習，耽誤了不少寶貴的時間，想到這兒，我十分慚愧。霍金在生與死瀕臨高潮時所表現出的勤奮、超然、鎮靜、無畏，令我深深折服。對一切生命有機體來說，命運是不易改變的，改變它需要你不斷地努力、努力、再努力，稍一停息便會前功盡棄。普通人會因為沒有勇氣、沒有信心，而 放棄機遇，不戰而敗。但是霍金沒有，他不信命運有多大的能耐，在他心里只有一個念頭，向命運挑戰，做命運的主宰。

　　像霍金一樣的人還是有的，例如張海迪、海倫.凱勒等，他們之所以可以堅強地活著，為社會做貢獻，為自己的生命留下光輝，那是因為他們有一個共同的目標：向命運挑戰！

讀《向命運挑戰》有感8

　　讀《向命運挑戰》有感一個人要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕困難，敢于向命運挑戰的精神。霍金就是這樣一個人，他的命運對他如此殘酷，讓霍金身患重病。《向命運挑戰》這篇文章讓我受到了啟發。看了《向命運挑戰》這篇文章，我心里不覺得被霍金感動了，眼睛也有一點濕。霍金雖然得了重病，但是他還是沒有一點放棄的念頭，病魔好像對他來說好像是一只腳底的螞蟻，不論他怎樣威脅霍金，無論他怎樣折磨霍金，但霍金他還是沒有放棄，絕對不向霍金低頭，還要打倒病魔。我要向霍金學習，不能向命運低頭，還要挑戰命運，把命運掌握在自己的手里，不管它對你有多殘酷。我還要向霍金的精神學習，一種不怕困難，敢于向命運挑戰的精神……說到病魔，我真想立刻變成細胞，進入霍金的體內把所有的病魔殺掉，讓他過上美好的生活，讓他的思維飛出的范圍更大。以前，我還以為命運是沒人能挑戰的，它想對這個人怎樣，這個人就得怎樣。現在，我讀了《向命運挑戰》這篇文章，我才明白原來我們是可以向命運挑戰的。

讀《向命運挑戰》有感9

　　一個人有了聰明才智，并不一定能發揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神。

　　霍金就有著這樣的精神。讀了《向命運挑戰》后，我被霍金敢于向命運挑戰的精神深深震憾了。他21歲就患了不可治愈的脊髓側索骨硬化癥，只有兩年半的時間了，他并沒有在命運前軟弱，而是靠著頑強的毅力活了下來，并為科學界做出了偉大的貢獻。

　　跟他比起來我慚愧的很。記得有一次爸爸讓我制定一個學習計劃表，看看我能不能堅持下來，不斷的超越自我。可是我一邊叫著：超越自己太難了！便撒腿跑開了。難道自己真的不能夠跟自己挑戰嗎？其實不是的。只是許多人不敢向自己挑戰。那時的我就是其中的一個。但現在我明白了，連自己都不敢挑戰的人，能拿什么去跟命運挑戰呢？

　　記得曾看到過這樣一條俗語：平凡的人聽從命運，只有強者才能做命運的主宰。相信你一定不愿意被命運征服吧，那就跟我一起向命運挑戰，做命運的主人吧！

讀《向命運挑戰》有感10

　　讀了<<向命運挑戰>>這篇文章，我的內心波濤起伏，久久不能平靜。

　　<<向命運挑戰>>這篇文章記敘了21歲就被醫生診斷患了絕癥的霍金，不向厄運低頭，不僅活下來，還成為了偉大的天體物理學家的事跡，贊揚了霍金頑強拼搏、孜孜不倦探索的精神，告訴我們人是可以向命運挑戰的。

　　我是帶著無比崇敬、無比欽佩的感情去讀這篇文章的，淚水模糊了我的雙眼。其中霍金說的這樣一句話使我感受最深、感悟最多：時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。

　　是呀！這既是霍金活著的目的，又是他生命追求的目標，最終他還是實現了這個目標，這句話充分地反映了他不向厄運低頭的頑強精神。

　　每當回想起霍金那不向厄運低頭的精神，我就感到非常慚愧。我們還是小學生，應該向霍金學習，不能因怕苦怕累而輕易放棄。生活是大海，我們只是在海中航行的一艘小船，船在海中行駛，不可能不遇到風浪，但誰也不能輕易讓船沉沒，應想到那些在彼岸上為我們照亮的燈塔啊！每當我們遇到困難，在斗爭時，就應多想想成功的自豪和喜悅。上帝是一位精明的生意人，它給予一個人幾分天才，就會加上幾分苦難，只有戰勝苦難，才能成為天才。

　　同學們，總之一句話：只有挑戰命運，才能戰勝命運，讓我們共同努力穩住生活的風帆，在成功的道路上勇往直前吧！

讀《向命運挑戰》有感11

　　人們都知道有許多向命運挑戰的人，比如說張海迪，愛迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂，吳運鐸等．其中，霍金給我留下的印象最深刻．我讀《向命運挑戰》這篇課文后，使我對霍金有了更多的了解。

　　從這篇課文里，我知道了霍金在２１歲時被醫生診斷出生患絕癥后，不肯向命運低頭，勇于向命運挑戰，頑強的同病魔作斗爭，還刻苦進行科學研究，以他的成就征服了科學界‘‘他在身患絕癥后，堅持靠自己的力量上樓．腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去。‘‘可見他沒有對自己失去信心，并用他僅有的力量堅持鍛煉，使我深受感動‘‘病情不斷地加重，霍金終于站不住了，坐上了輪椅十個手指中，只有兩個還可以活動．說話相當困難，說幾個詞要花很長時間‘‘雖然命運威脅著他，隨時都可以要了他的命，可是他仍舊堅持進行學術交流，向命運挑戰，他是多么堅強啊！一般的人是無法跟他比的，那些人也許得知自己患了絕癥后，會痛苦不堪，臥床不起，有的甚至剛得到消息就自殺了。

　　霍金太堅強了，我們現在有的人，得了一點兒小病都會十分傷心，十分著急，更別說身患絕癥以后，那不是會因痛苦而早早的死去嗎？我相信，每個人都存在著擔心自己生病的這一想法，但是每個人生點兒病是難免的，可是不能因為＂病＂而對自己失去信心，而傷心欲絕，痛苦流涕，我們一定戰勝病魔，要向霍金那樣向命運挑戰。

　　記得高爾基曾經說過：人最兇惡的敵人，就是他意志力的薄弱和愚蠢的確也是，張海迪就是一個意志堅強的人．她雖然癱瘓了，但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子里看書，這樣日復一日，她在＂鋼鐵是怎樣煉成的中，會見了保爾在我的大學中，結識了高爾基在我的生活故事里，理解了海倫凱樂．她從不理會那不公平的命運，開始懂得在追求理想，追求知識的過程中得靠努力奮斗．張海迪為了學好英語，她就把英語單詞和句子寫在桌上，墻上，床單上，泥塑的大娃娃身上，有空就讀或背．張海迪光榮地加入了中國共產主義青年團，共青團中央授予張海迪優秀共青團員稱號．她與霍金一樣，我欽佩她。

　　霍金現在還活著，這就是向命運挑戰所創造的奇跡．如果霍金現在出現在我的面前，我一定會問他許多許多問題！

讀《向命運挑戰》有感12

　　也許，你會認為，一個人從降生到人世間那一刻，命運就已被確定，不能改變了。其實以前我也這樣認為，不過，自從學了《向命運挑戰》這篇課文，這個想法就隨之改變了。

　　課文寫的是主人公霍金以頑強拼搏的精神戰勝殘酷的病魔，堅持科學研究，在天體物理學上取得了偉大成就的事跡。

　　“在他的挑戰面前，命運好像做了退卻，一個兩年半過去了，又幾個兩年半過去了，他還是堅強的活著。”這是文章中的一句話。怎樣，讀了這句話，你們對“人不能改變命運”這個想法是不是有了變化？沒錯，霍金改變了命運。為什么？就因為他具有在困難與失敗面前毫不退縮、敢于向命運挑戰的精神！所以，他戰勝了“不能改變”的命運。

　　蕓蕓眾生，有多少個人的人生中沒有遇到過挫折？只在于你怎樣去面對。困難與挫折是人生篇章中最主要的一個音符，在強者的人生篇章中，它是清脆而美妙的；而在弱者的人生篇章中，卻是沉悶而糟糕的。人的一生不可能一帆風順，一塊塊絆腳石隨時會出現。要么你就被它絆倒，要么你就超越它，繼續前進。

　　正像我國著名女作家張海迪，雖然她下肢癱瘓了，但她坐在輪椅上仍努力學習，終于成為了一位“輪椅上的女作家”，倍受人們歡迎。她不是改變了自己的命運么？

　　記住，困難越大之時，就是離成功不遠之日，千萬不要在那時退縮。讓我們來學習霍金，做真正的強者！

讀《向命運挑戰》有感13

　　幾天前，我和老師一起學習了《向命運挑戰》這篇課文。霍金那種敢于向命運挑戰的精神，給我留下了深刻的印象

　　這篇文章描寫了偉大的天體物理學家霍金患有絕癥后，他不畏病魔，勇于向命運挑戰。最終他不僅堅強地活著，還不斷地進行科學研究，成了偉大的天體物理學家。

　　正當我讀這篇文章時，有一句像磁鐵一般把我吸引住了，“一個人有了聰明才智，并不一定能發揮出來。要取得相應的揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神。一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰的精神。”我從中體會到了；誠然，一個人的聰明才智發揮出來，取得相應的成就，就必須要有奮力拼搏，百折不饒的精神。無論在什么條件下，無論遇到什么挫折，都要堅持不懈，始終如一地去奮斗、去拼搏，不達到目的誓不罷休。

　　當我讀到：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌……。”這是霍金在醫生說他只能活兩年半的話以后對自己說的話。這句話表明，霍金不屈服命運的安排，決心在短暫的時間里，刻苦攻讀，潛心研究，創造出不平凡的奇跡。

　　還有一句話使我印象很深：“他的身體一點兒也沒有離開輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。”這句話寫出霍金的身體條件極端惡劣，但是他仍然進行科學探索，與命運頑強搏斗。

　　在我們生活也有現實的例子，張海迪失去了雙腳雙臂，仍然堅持不懈 地讀書、寫作；華羅庚教授，小學時數學常常考個“0”分，但他不放棄，最終成了數學家。

　　說到這里，我不禁要想到了一些家庭中的獨生子女，作為一名少先隊員，作為一位21世紀的接班人，卻因學習上遇到了一些小問題就把它拋到九霄云外，不假思索，也不主動請教老師和同學，在生活中遇到什么困難，都不愿意自己去克服，而老是依賴父母，假如手指不小心劃破了，他就會偎依在父母懷里撒嬌或哭得很傷心。

　　學習了《向命運挑戰》這篇課文后，從霍金的身上，我看到了一種不向命運屈服、敢于向命運挑戰的精神是取得一切成功的關鍵。“為人類做些有意義的事，讓生命留下輝煌。”是霍金生命的上支柱，有了如此的崇高的境界與不屈不饒的精神，就沒有什么困難可抵擋得住了！還有，做任何事情都要努力去完成而且要一絲不茍，認真對待，一點小問題也不放過。遇到困難時，不要被困難所嚇倒，也不要總想著依靠父母，不要做溫室里的幼苗，一定要勇敢地面對一切，努力拼搏。在短暫的人生中，讓生命迸發出金色光芒！

讀《向命運挑戰》有感14

　　學習了《向命運挑戰》這篇課文，我對主人公“霍金”一種敬仰之情由然而生。

　　《向命運挑戰》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患上了萎縮性脊髓側索硬化癥是一種絕癥的情況下，與命運做斗爭，霍金最后成為了偉大的天體物理學家的事。告訴了我們要取得享用的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神才能取得卓越的成就，就像霍金一樣有著種人的那種堅強意志的事。

　　文章里行間都流露著主人公“霍金”對病魔的輕蔑，對命運的挑戰。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時候，仍然認真研究問題，“他在大腦中想象著，論證著，推理著，計算著。”我體會到霍金雖然坐在輪椅上，但他的思想卻是想象著邀游到廣袤的時空，解開宇宙之迷。我完全被他這種頑強的毅力深深地打動了。霍金也是一個普普通通的人，他之所以有這種頑強的毅力，是因為他對失敗說“不”。他沒有超人的功能，只是自己創造的罷了，他給了自己一種動力，使自己永遠可以戰勝一切，我知道人是可以向命運挑戰的。

　　文章中介紹說，霍金寫的科學著作《時間簡史――從大爆炸到黑洞》風行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了，手也不行了，嘴也不行了，走路吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤的”――霍金。

　　介紹到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經哭過，怨過，但是她始終沒有想命運低頭。她自學了從小學到大學的全部摁扣成，還學習醫學，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。從中我也聯想到了我自己要是像霍金、張海迪等得到像他們的病癥，我想我自己一定會放棄、向命運低頭，埋怨命運對我的不公平。當我學到了這篇文章主人公“霍金”以命運挑戰時，我會鼓起勇氣像霍金那樣向命運挑戰。學習完這篇文章時。我才從中知道霍金1985年實行管造口手術失去語言能力，使用帶語音合成器的計算機和在1988年《時間簡史：從大爆炸到黑洞》出版，獲沃爾夫基金獎至今銷售2500萬冊，還有在1993年《黑洞與嬰兒宇宙及其它論文》出版。我體會了霍金他不想厄運低頭的頑強精神和他不怕困難、不派失敗，敢于向命運挑戰的精神。

　　學習完這篇文章，我得知當失敗來敲門的時候，你一定不要開門；當成功來敲門的時候，你微笑著，讓它講來。但是，你必須經受住失敗無數次的敲門聲，才會迎來成功的敲門聲！

讀《向命運挑戰》有感15

　　“霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強與命運搏斗的精神征服了全世界”。細讀朱長超寫的《向命運挑戰》這篇課文，我享受著不時從字里行間透露出的那種堅強、向上的與命運抗爭的精神。令人贊嘆的是文中主人公霍金雖然已經身患絕癥，并且殘疾，但是他那種敢于與命運搏斗、挑戰的毅力卻深深地打動了我！當醫生向他宣布他最多只能活兩年半時，他卻活了幾十年，創造了人類生命的偉大奇跡。闔上雙眼，眼前閃過的卻是一幕幕《向命運挑戰》中的情節，我再一次向這個身患絕癥、身殘志堅的物理學家敬禮。

　　霍金在21歲時不幸診斷患有萎縮性脊髓側所硬化癥，面對病魔一次次的折磨，他并沒有低頭、屈服。雖然他不能走路、站立、手腳嘴也不能正常活動，面對肌肉一天天的萎縮，他卻沒有在命運前軟弱，而且他還不斷的創造了輝煌的成就，事實表明，他——霍金是一個敢于與命運挑戰的人。

　　當我再一次閱讀這篇課文時，我震撼了！手已無縛雞之力的霍金卻能把生活演繹的如此輝煌。一個身患絕癥并已殘疾的人能做到向命運挑戰，我們健全的人向生活挑戰也需如此，需要那種不怕失敗與困難的精神。最后霍金卻成為了偉大的科學家，他的事跡征服了世界。霍金在生病期間證明了黑洞的面積定理，然而霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的故事的人。

　　然而我們生活中又有幾個人能向霍金這樣呢？有時面對眼前的一點兒困難就害怕、退卻。甚至有時我們會過分的在父母面前撒嬌、哭鬧。但是如果是你患上絕癥，試問你又能怎樣做呢？是該恐懼還是像霍金那樣堅強、勇敢呢？

　　獨自憑窗閱讀，輕掩書卷，喟然長嘆。這時天色已晚了，望著窗外，在茫茫的黑幕中，我仿佛看到了一束燈光，仿佛霍金在舉著那不可阻擋敢于向命運挑戰的燈光！這盞燈照亮了我的心田，同時照亮了我的人生道路……

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