【熱】讀湯姆索亞歷險記有感
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的讀湯姆索亞歷險記有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀湯姆索亞歷險記有感1
在這兩個星期里,我讀了一本讓我覺得有趣又讓我深受啟發的書——《湯姆·索亞歷險記》。這是一本具有歷險精神,面對困難毫不畏懼、學會在困難中怎樣生存下去的經典著作。
故事的主要內容講的是:一位美國少年不受家人、老師、同學的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來到一個荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運的是,他們通過了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個真正的男子漢,后來,他們因在島上的無趣與寂寞回到了可愛的家鄉。當人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時,三個孩子在家人面前出現了,又回到他們以前那幸福的生活了。
讀完這本書后,我的啟發是:當我們陷身于困難的時候,我們要運用我們巧妙的智慧,要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因為害怕的心理而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難,也不是別人,而是自己。要想克服困難,贏取勝利,必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
在生活中,我也遇到過這樣的事情,有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書,結果聽到的回答是常州還沒開始銷售,我執著的告訴媽媽,一定要買到這本書,于是我們一面和書店的工作人員約好,等書一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網找,最后,在我一再堅持下,過了1個月,終于從網上買到這本書,從此,我懂得了,做一件事只要自己堅持不懈,總會有收獲的!
讀了這本書,我也變得勇敢正義起來了。現在,我終于明白,讀書給我們帶來的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會想起這個名字——湯姆!
讀湯姆索亞歷險記有感2
馬克吐溫是19世紀后期美國批判現實主義文學的卓越代表,是一個杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北,對社會的各個階層都有較為深刻的見解,因此他的每一個作品都有一定的深度。
這本書的主人公湯姆索亞,是一個極具活力,調皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教,夢想想要去當海盜,過著無拘無束,自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學闖禍,做惡作劇。但有一天,他們到墓地玩耍時,無意間看到了一起兇殺案,但因為畏懼犯人印第安喬會因此來殺他們滅口,湯姆,哈克和他們的另一個好朋友一起逃到一座荒島上做海盜,過上了無憂無慮,驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經淹死了,戲劇性的,“海盜們”親眼看到了自己的葬禮,他們被這一情節觸動到了,開始思考他們目前的所作所為是否恰當,最終,處于良心的譴責,湯姆站了出來,指正了真正的兇手,故事的最后,湯姆心愛的女孩貝姬在一個山洞里迷路了,湯姆挺身而出救出了貝姬,并陰陽差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏,于是湯姆和哈克當上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路,活活餓死了。
這本書是我小學時候買的,當時,我看到的只是這本書最淺顯的部分,只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活,領悟了善有善報惡有惡報的道理。當如今,再重新拿起這本書仔細品味,卻領悟了不一樣的道理:
我思考,為什么湯姆會遠離城鎮,去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活?僅僅是因為目擊到一起殺人案嗎?這未免也太牽強了。我發現,馬克吐溫是在南北戰爭前寫的這本書,揭示了美國南方社會死板,教條的生活,批駁了畸形的教育制度,宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會風氣才會想去當海盜的,因為海盜沒有課堂,沒有宗教,更沒有社會上人們的目光。因此湯姆才會說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄,也不愿當一世美國總統。”這反映了湯姆對當時平庸守舊社會制度的厭惡,和對自由的追求和向往。
我現在想想,真是諷刺!在這個生存競爭激烈社會的我們何嘗不是這樣!如今,隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重,學校變成了我們思想的牢籠,我們的父母為我們學習的努力,優異的成績而自豪。但他們何時想過,在我們學的知識越來越多的同時,我們本應擁有的,像湯姆一樣活潑,真實,善良的生命力在逐漸衰弱。當我們提出要出去玩耍時,我們的父母總會說:“玩什么玩,玩有用嗎?能提高成績嗎?在家里給我做練習!”然后搬出一大堆課外練習,要么就是報一大堆課外補習班。這幾乎是每一個中小學生都經歷過的。我希望,當父母們在抱怨我們打游戲時間太長的同時,是否能考慮一下減少一點我們的學業負擔,帶我們出去放飛一下自我呢?
在這篇文章的最后,我要以我讀完這本書的一句感悟結尾。
比卓越的成績,成功的事業更重要的,是金色的,永不褪色的童年!
讀湯姆索亞歷險記有感3
《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆是個聰明、調皮而又富有正義感的男孩兒。他身上的那種善良、正直和勇敢給我留下了深刻的印象。
故事發生在十九世紀密西西比河畔的一個小鎮上的人民生活。一個小頑童湯姆·索亞討厭枯燥乏味的功課和刻板庸俗的生活環境,他機靈古怪、調皮搗蛋,經常逃學打架,愛出風頭、談戀愛、夢想著海盜式的刺激和冒險生活。他和小鎮上的一名流浪兒哈克貝里·芬成為了好朋友。在一次意外之中,他們親眼目睹了一樁兇殺案件,最終克服了恐懼并勇敢地站出來揭穿了兇殘的犯罪人。在這過程中,他們用聰明和機智破解了強盜的藏寶之謎。受到了小鎮人民的贊揚和敬佩。
書中的故事情節像磁鐵般吸引著我。這本書最使我感動的是湯姆和蓓姬去參加野餐會被困在山洞里的故事。好奇心推動湯姆起了進一步的探險,她拉著蓓姬順著天然石階鉆進了神秘洞窟深處。蓓姬越來越害怕,湯姆也嚇壞了,說這責任全怪自己,還用手打自己的腦袋,說自己真該死。一路上,湯姆一直陪在蓓姬身邊,還不時的安慰她,讓她不再孤單不再害怕,告訴她希望總是會有的。最后在湯姆的努力下,他們終于走出了山洞。看到這里,我懸著的心終于放了下來。湯姆真是好樣的,在困難和挫折面前沒有低頭,而是勇敢的面對。
就拿我來說吧,我是一個膽小的女孩兒,以前總是不敢走夜路,不敢一個人睡覺,上課回答問題時也只有自己聽得到。當我讀完《湯姆·索亞歷險記》時,我的膽量也發生了180°的大轉彎。從此,我已不再是父母眼中的膽小鬼了。也許,這就是我讀這本書的收獲吧!
讀湯姆索亞歷險記有感4
翻開《湯姆索亞歷險記》這本書,跌宕起伏的故事情節就深深地吸引力了我,湯姆.索亞的經歷使我懂得了一個道理:有時候沙子經過磨練也會發光。
我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明,既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個讓波莉姨媽擔驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞,才能有著不平凡的經歷。
他曾經利用花言巧語,使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財物”;他曾經親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫生,但后來因為實在受不了良心的譴責,因而不顧生命危險將殺人真相公眾于世;他又曾因一時耍性子,就任性地和小伙伴們去荒島上過“海盜”的生活,還曾和貝奇差點死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了我們想要的刺激冒險生活,看到了許許多多的精神品質,也從中受益良多。沒想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發出這樣耀眼的光芒!
人們的思想在時間的磨練下逐漸成熟,對世界的看法也不是發生變化。但是我們還需越變越好才行,而不能像歷險記里的那個心狠手辣,十惡不赦的壞蛋喬埃一樣,壞事做盡,幾次逃脫法庭的追捕,但是“惡有惡報”,他最終還是得到了一個活生生餓死在山洞里的下場。
我不由自主的聯想到了我們班上的同學,他們雖然沒有經歷湯姆的傳奇生活,但是他們又何嘗不是一粒平淡無奇的沙子,他們正在努力讓自己變得更優秀,書本就像貝殼一樣,他們在書籍之中不斷的磨練,最后變成一顆顆璀璨的珍珠。
在以后的學習生活中,我要學習湯姆身上的品質:聰明、勇敢、正直、樂觀!
讀湯姆索亞歷險記有感5
“書是知識的營養品”,這是英國大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,讓我走進了湯姆·索亞的快樂童年。湯姆索亞是一個天性活潑,渴望做一番事業的人。但由于調皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險中,他逐漸長大成了一個勇敢、善良有擔當的人。
湯姆·索亞是一個勇敢的人。他無意中發現印第安·橋的殺人動機,但把這個秘密藏在心里,可又受到自己良心的譴責。最后他鼓起勇氣,道出事實。并和貝琪一起跟蹤殺人兇手,這都體現了他的勇敢。
湯姆·索亞是一個有擔當的人。他在自己的海盜生活中,用自己的能力捕捉了一些魚類養活了自己,也養活了他的伙伴。在與貝琪被困山洞中,他一直護著貝琪,做到了男子漢大丈夫的標準。
湯姆·索亞是一個善良的人。他最終說出印第安·橋的殺人動機,這就是一種善良,他為假殺人犯送一些小東西,慰問波特這也是善良。
相對于此,我們也應該為團體著想,熱心助人,不存利己之心,這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢,勇敢可以是強大,也可以是一種“勇于”精神。用這種勇于精神去面對困難,朝著正確的方向前進,讓自己走得更遠,最后成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德,善良是最高尚的品質,我們要用一個真正包容慈愛的心去關照這個世界,那世界一定是美好的。
回想起我的一言一行,我不禁有些慚愧,每當遇到困難時,我就會撒手,而去不打理了。湯姆·索亞面對困難是無比的勇敢,無比的從容的,從今往后我一定會以他為榜樣,用自己的能力與勇氣做自己的事。
讀完這本書有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說,讓我對馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認識,勇敢與善良在這本書中是如此完美的體現。也讓我知道人這一生一定要笑對生活,生活才能豐富多彩。
讀湯姆索亞歷險記有感6
讀書是一件愉悅身心快樂的事,在今年這個特殊"超長假期"里,我不僅完成了老師寒假里布置的整本書閱讀的任務,還讀了其它許許多多的書。我最喜歡的還是美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。光看這書名就知道很有趣,話不多說,趕緊給大家介紹介紹吧!
這本書主要講述了湯姆。索亞和他的朋友們之間發生的故事。書中的湯姆。索亞并不是一個“規范化”的好孩子,他很淘氣,愛頂撞老師,有時候曠課,乃至早戀。他或許是一個十足的調皮鬼,十足的“學渣”。但是他很勇敢、無畏和善良,當得知莫夫波特可能被判死刑后,湯姆克服了恐懼主動站出來將真相說出。同時,他也很性情,可以為自己所喜歡的貝姬做任何事,保護貝姬不受別人欺負,上課寧可被老師打也替貝姬保守秘密,在困難的時候把食物留給貝姬等等所表現出可愛可敬的一面。
我覺得我們應該在看書的同時想清作者的寫作目的。小說中馬克。吐溫用幽默且帶有諷刺意味的語言將主人公一個個冒險故事互相串聯,在把故事講的生動有趣的同時,運用對比、夸張等手法對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判。我們不如再次看看這本書,為什么湯姆要搗蛋?他最后又為什么找到了寶藏成為英雄?因為湯姆的心中藏著一個英雄夢,他希望被大人們所認可,所以才會做出大大小小的事來引起大人的注意。這種品質還是很可貴的!
湯姆同時還熱愛榮譽。為了出風頭,他想盡辦法換來彩條,領取獎勵,這表現了湯姆的虛榮心,渴望被他人認可的心里。湯姆渴望榮譽,渴望被認可,渴望別人說他是個好孩子,是個英雄。
這不禁讓我想到了現實中大部分人們對“好學生、好孩子”的概念:成績好就是好學生、好孩子。現在是不是該改變一下思想了呢?在我們身邊肯定有像湯姆。索亞一樣的孩子,雖然他們在學習上并不突出,但他們也有很多閃光點的,我們要有一雙善于發現的眼睛。
讓我們再來看看“品學兼優”這個常用來稱贊好學生的用詞:“品”在前,“學”在后,不正是說明了一個人的品質比學識更重要嗎?!我們老師不也經常這樣教育我們嗎?我認為學識絕對不是衡量學生好壞的唯一標準,或許像湯姆。索亞這樣的孩子才是社會最需要的,同學們最喜歡的吧!
讀湯姆索亞歷險記有感7
《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我,令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后,湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫杰出的代表作之一,這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮人民的故事,小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學校古板老師的枯燥的教育,但是他們聰明、活潑、正直、勇敢,尤其是在正義與邪惡的較量中,在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出,他們身上這種優良的品格,不正是生活在襁褓下的孩子們值得學習的地方嗎?
是啊,我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話,在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子,好學生,但生活中我們沒有主見,缺乏創造、探索、冒險的精神,就如同那溫室中的一朵朵花,不用忍受風吹雨打的考驗,過著衣來伸手,飯來張口的生活,遇到困難也只會一味的躲避,不會去面對,不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白,湯姆不顧會被印第安·喬報復,勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手,戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后,和哈克一起跟蹤他,找到了他的老窩,最后還意外地喜獲財寶,成為了鎮上的富翁。
湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處,記得小時候,我和媽媽去百貨大樓買東西,當時,我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式,不知不覺中,我和媽媽走散了,這時的我還渾然不覺媽媽的消失,當我回過神來的時候,事態已相當嚴重了,我不知所措,呆呆地站在原地,不知道應該做什么。5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了,媽媽還沒有出現,我有些著急了,左右環顧著,我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊啊!不知是害怕還是緊張,我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來,我默默地哭著,但仍然站在原地,沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心,十分莫名其妙,問清緣故后便拉起我的手,來到總服務臺。當我看見焦急的媽媽也在那的時候,立刻飛奔過去,和媽媽抱在了一起。
經過這件事后,我看見了一個懦弱、膽小的自己,我要向湯姆·索亞學習,學習他的機智,學習他的勇敢,學習他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法,我不能再像以前那樣,我不做溫室里的花朵!
我再次打開這本書,讓故事感人的情節再一次從翻頁時的手指間滑過,從我的腦海中飛過,我再一次靜靜地體驗生活的刺激,慢慢地領會湯姆的機智,我再一次陶醉了。
讀湯姆索亞歷險記有感8
大家好,你們也許讀過《湯姆。索亞歷險記》這本書吧?當你讀完之后,一定深受啟發,一定得到許多教益吧?是的,這本書我是感同深受啊。
這本書主要講的是:19世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆索亞的.孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯刻板的教育,與循規蹈矩的人們唱對臺戲······但他們聰明活潑,正直勇敢,他們幼稚而又認真的言行,給我們留下了深刻的印象。故事的主人翁湯姆這個人物,我覺得他是一個活潑開朗,機智勇敢的小男孩,只可惜生活在當時的社會里,那時的學校主要教育是背《圣經》,誰背得多,誰就是一個合格的好學生。可是湯姆這樣的孩子根本不適合當時的這種枯燥無味死背書的傳統呆板的學習教育模式,所以像他們這樣的孩子就得不到發展,抑制了他的天賦,所以我很慶幸,我們沒生活在那個年代,而是生活在德,智,體,美,勞全面發展的今天,而感到自豪。所以我要更加的努力學習,發揮出我的天賦,爭取更大的成績回報祖國!
讀湯姆索亞歷險記有感9
上個學期,老師讓我們買一本書,叫《湯姆·索亞歷險記》,我聽了老師的話以后,立即買上了這本書,如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子,經常搞惡作劇,讓他的監護人波莉姨媽無可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次群眾野外活動中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基,直到村民趕來救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》,我發現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛,湯姆的頑皮不失童真,這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來,覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會跟著改變。對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應勇敢的應對每一件事,不當縮頭烏龜。這樣,我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年,因為童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時光。
讀湯姆索亞歷險記有感10
我是一個很喜歡冒險的女孩,所以,當我在書店第一眼看到這本書,就立刻買了回去。看這本書時,我被里面的內容深深吸引住了。
主人公湯姆他有幾個好朋友,是哈克,貝基,貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克,貝基一起偷偷地出去,找了有河的地方,每天釣魚和玩,有一次湯姆自己悄悄地回去了,偷聽了一切。后來,他們回去了,湯姆被受寵,后來被揭穿了,湯姆又不受寵了。還有一次,湯姆和哈克為了冒險,去墳地,沒想到,他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中,湯姆上前說出他看到的一切,偶然間,湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣,毫無疑問,他們又一次受寵了。
其實我跟湯姆差不多,我們倆有一個共同的地方,那就是愛冒險。只不過在我的生活中,沒有那么多地方去冒險,而且湯姆很叛逆,我可沒有這點,我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友,哈克。我當然也有最后的朋友,我的人緣很廣,朋友可以說是見一個交一個,但是要說最好的朋友,那只有三個,我在哪,哪兒就有她們的影子。我記得有一次,她們來我家玩,當時橋前面有個通道,那個通道是很黑的,白天是如此,晚上更是如此,黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭,雖然心里有一點怕怕的,但我很好奇,我的朋友們也很怕,但她們還是決定要跟我一起去冒險,雖然途中有好幾次被嚇的回去了,但互相鼓勵,還是完成了這一次冒險,如果沒有他們,我是完成不了的。
我有優點,那就是對任何事情都有好奇心,明明心里怕得要死,卻還是愿意試試,說白了就是勇敢,這是好的,所以需要保持,湯姆也有這樣的優點。但我很沖動,行動魯莽,從來不知道冷靜,要是有比賽,我肯定第一個出擊,不會冷靜地觀察敵人,如果遇上困難,我也會第一個亂了手腳。沖動,魯莽,這些是缺點,我要把它們改正。世上沒有十全十美的人,每一個人都有缺點,而我這些缺點,也不是一時就能改過來的,因為跟性格有關,但是我得努力把它們縮小,將優點發揮出來的。
如果一個人連一點冒險精神都沒有的話,冒險精神就是好奇心,那他就是沒有思想的人,如果你想知道一件事情,別人直接告訴你,你不一定會真的記住,只有自己去冒險,去嘗試過,才會真的記住,所以,做人,還得去冒險,否則何來驚喜呢?
讀湯姆索亞歷險記有感11
一件皺巴巴的上衣,一條便捷的短褲,一件紅夾克,一雙皮鞋,再配上棕色的頭發和圓溜溜的大眼睛,就是“小海盜”湯姆索亞的形象。
讀了這本書,我最想談的卻是感受。
感受一:其實頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我發現,即使我們的童年再艱苦,回想起來我們也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。 人們說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。這時我才真正明白。
感受二:湯姆多勇敢啊!他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動,讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒,而應該像他一樣勇敢地面對并解除了所有的困難和危險。
我很難再談出什么感受,但是我對湯姆的敬佩是真心的。
讀湯姆索亞歷險記有感12
文學凝聚智慧,經典浸潤人生。人物命運的起起落落,悲歡離合就在那一縷書香里歷經傳奇。看別人的故事,想自己的人生,其樂無窮,受益匪淺。
讀完了《湯姆·索亞歷險記》,我被故事里的主人翁所深深吸引,他勇敢,調皮,叛逆,喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。
這一本書主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學校中那枯燥無味的生活環境,向往與追求綠林好漢的冒險生活而歷盡的五次冒險。
我喜歡生活中一切的新事物,因為新事物的出現總會給我帶來快樂和滿足。湯姆一次島上冒險的歷險,便讓我想起了小學時的我。那時的我,被小說童話里的一幕幕冒險的場面吸引著。于是就有了一次去冒險的想法,雖然不像湯姆所經歷的那樣驚魂動魄,卻也是極難忘的。下午放學了,朋友們從校車上蹦跳下來,迎面的塵土讓我釋懷。塵土穿透了在學校里的壓力,大家都拋下了作業,紛紛跑到后山去冒險,一路上石子零零碎碎,野花野草透露它們野性的芳香,七星瓢蟲時而停靠在植物上,時而停靠在人們的肩上。一面裸露的巖壁,陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險了。回想起來,當時的我們是多么自由無憂啊!越來越多的父母想在孩子身上賦予厚望,各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡,接受著各種興趣班,補習班。我同情那些被關在家中的牢籠,被折斷翅膀的,跟我一樣處在童年的孩子,他們被父母束縛著,被沉重的壓力壓得喘不過氣。其實,在游戲中也可以獲取人生經驗,在旅行中獲取知識。
在生活中,還要成為一個有正義感的人,就像湯姆面對壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對邪惡,我們應該堅守正義,勇敢面對,決不妥協,就因為平日生活里缺少這種人,人們總擔心害怕被報復,不敢面對,而逃避。這樣只會讓壞人一步步得逞,社會一步步淪陷入困境。才讓許多不該發生的發生,不存在的存在。
生活因種種經歷而精彩,生活因新事物的充填而充實,像湯姆一樣正義勇敢,敢于冒險,生活才會更加快樂。
讀湯姆索亞歷險記有感13
在寒假里,我看了一本既幽默有又意義的書,就是美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。
這本書里面包含了許多幽默的故事和豐富的知識,還有許多我可以學習的精神。《湯姆索亞歷險記》讓我體會到了無論做什么事情,都需要冷靜沉著,不要看到什么從來沒有見過的東西就大驚小怪了。
這本書令我印象最深刻的是湯姆索亞從小就失去了父母,只有波莉姨媽陪伴著湯姆索亞。小湯姆和同父異母的弟弟在一起。他總是想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何。但他也能想出各種辦法躲避姨媽的各種懲罰。在吵吵鬧鬧中,他和波莉姨媽過著既平凡又休閑的日子。
最后,我希望湯姆索亞和波莉姨媽一直過幸福美好的生活。
讀湯姆索亞歷險記有感14
在暑假我讀了許多書,最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書主要講的是湯姆和朋友們在圣彼得堡的故事。在作者的筆中,湯姆是一個很淘氣的孩子:他討厭枯燥無味的功課,騙人的教義和一成不變的生活環境;喜歡惹是生非,調皮搗蛋和打架逃學……幾乎什么壞事他都干過,有時候還會耍點小聰明。但他也有好的一面:他有一個正直勇敢心,他將印江˙喬怎么殺死魯德安醫生的事說了出來;他還有一顆鎮定自若的腦袋,當他被困的山洞的時候,他并沒有慌張的像個無頭蒼蠅一樣的亂跑,大聲呼救,而是鎮定的尋找出口,這讓我十分佩服。
記得有一次我和媽媽上樂購超市買東西,由于是過節,人太多了,我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬分,急得差點哭出來,不停地喊著:“媽媽!媽媽!”可我的聲音淹沒在人們的喧鬧聲中,根本傳不出去。我喊了幾聲,漸漸冷靜下來,想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜,開始在第一層尋找起來,從生活用品區找到化妝品區,都沒有找到。我腦子飛快地轉起來:往常來超市,媽媽都是讓我等在閱讀區看書,她買好東西再來找我,這次媽媽會不會也去閱讀區找我呢?我立刻趕到了閱讀區,果然,不一會兒便看到了媽媽慌慌張張地找過來了,我懸著的心一下子落了下來,緊皺的眉頭也舒展開了。
《湯姆·索亞歷險記》教會了我在遇到危險和困難的時候要鎮定自若,不能自亂陣腳;讓我知道要有遇難而上的精神;更使我明白做事不能莽撞,但也決不能輕易放棄……有這樣的好書相伴,我一定會成為一個健康樂觀的孩子。
讀湯姆索亞歷險記有感15
這是一個愉快的假期,我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫的書,名叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書里的主人公湯姆是一個調皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無味的功課、騙人的話語和死板的生活環境。他雖然調皮,但是富有正義感和良知,這是值得我們學習的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情:他被罰刷墻,卻裝作很樂意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷。但如果想刷墻還要給一樣東西,就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當。而湯姆呢?他悠閑自在,一下子就變成了腰包鼓鼓帶我闊姥爺。有一次,湯姆、喬活哈克去當海盜玩,結果人們以為他們被活活淹死了,在為他們舉行葬禮時他們卻出現了。一天,湯姆突然有想找寶藏的欲望,他和哈克經歷了很多驚險的事候居然找到了一萬兩千多元。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁殺人案,成為眾人欽佩的小英雄,兇手印江·喬最終也死了。
讀了這本書,讓我受益無窮。我認為做人要正直、誠實。遇到困難要鎮定、冷靜的去想辦法解決。這讓我聯想到:在我們考試失敗時,也不要灰心,應當去慢慢分析錯的原因,吸取教訓,爭取下次考個好成績。
童年,對什么都充滿好奇,并想去大膽嘗試;童年,都有著很強的想象力,想象自己上天入地,向往自由,向往未來……
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