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新學期感受作文

時間:2021-04-19 09:52:45 讀后感 我要投稿

【實用】新學期感受作文五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的新學期感受作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】新學期感受作文五篇

新學期感受作文 篇1

  耶!開學啦!我十分激動,我又能見到老師和同學啦!這天,我臉上寫滿了笑容,迎頭初升的朝陽,早早地來到學校。

  剛跨進校門,就看見一大群同學圍在一起,他們在干什么?我心生好奇,決定過去湊湊熱鬧。上前一看,哦!原來正在開展“按手印活動”,只見大大小小的手印以不同的方式展現在白布上,形形色色,千姿百態。紅的、橙的、藍的、綠的,五彩繽紛,讓人看了眼花瞭亂,遠遠望去,仿佛一朵朵盛開的鮮花,格外鮮艷,我也迫不及待地按一個湛藍的手印。

  洗好手后,我便邁著輕盈的步伐向教室走去。一路上,處處煥然一新:走廊邊上不再是欄桿,而是一扇扇落地窗,樓梯也比以前更潔凈了。走進教室,我大吃一驚,教室不僅比以前更寬敞了,而且增加了飲水機,更驚喜的是,在移動的黑板后面居然有一個特大號的彩電!這讓所有同學都激動不已,個個都盼望著能看電視。

  不一會兒,廣播響了,我們便排著整齊的隊伍到操場上舉行升旗儀式,當五星紅旗升上旗桿后,潘校長用那深情的聲音開始演講,話音剛落,全場便響起了雷鳴般的掌聲,之后,18位新老師先后說了一名祝福的話,短短十幾分鐘,升旗儀式到此結束……

  開學第一天,真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀!

新學期感受作文 篇2

  我又升一級啦!公元20xx年9月1日,是一個開學的日子。今年,我將要接受一個光榮而艱巨的任務,那就是升入四年級。

  一進教室,我就發現四年級的教室更開闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團團轉,沒有燈怎么上課?不用說,這一節肯定是自習課。現在,兩邊的柱子沒有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發現了一點:以前,教室里邊外邊都很吵,那是因為我們在三樓,上面有一層,下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了。現在可不一樣了,在最高的一層,再沒有別人來影響我們了。

  “叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領我們去了做操的地方,啊!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點點小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下。現在,在陽光燦爛的地方做操,心里有說不出的高興。“叮當叮當”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠,下面的人像一個個小螞蟻,不停的走動。大門外面的街道上車來車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!

  四年級一切都變了,真好!

新學期感受作文 篇3

  輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時,新學期轉眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

  回到學校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級一欄已不是曾經的“二”,而是“三”。

  是的,我已是初三學生了。初三,意味著面臨中考。

  仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現在,我已開始領悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。

  仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想,初三的每一次統考都要穩居年級前十!!但到后來才發現,現實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗,明明付出過無數努力,在做練習時卻沒有得到丁點的回報,面對的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽,何況考試?

  現實,就像一只鋼鐵般堅硬的大槌,一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

  我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程。或許,結果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。

新學期感受作文 篇4

  xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴

  今天是開學的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學習的旅途,來完成新學期的任務。

  在剛開學的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態,我認為這一周的紀律是至關重要的。每個集體中,紀律應當高于集體個別成員的`利益。所以說,只有保證好自己紀律的良好情況下,才能放下心來學習,才會達到效率的最大化。

  課堂就是一個浩瀚的學海,老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來,一個個都會成為成績優異的好學生。

  沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們為青春的我們而創造。

  人說“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離。

新學期感受作文 篇5

  新的一學期開始了,望著嶄新的課本,我暗暗下定決心:在新的一學期里在各個方面上要更上一層樓,特別是我差的方面。

  背英語單詞是我的一大弱點,老師每次布置單詞作業時,我總會皺起眉頭,嘟嚷著:又來了!于是,一下課,草草地背了一下,就完事了。在這個學期里,我一定要認真應對老師布置的背單詞的作業,克服這個弱點。

  音樂是我的第二弱點,上音樂課時,不免要學譜子,我對樂譜沒興趣,好學的認真學,有點難了,就會發呆,考試時就挑難度不大的唱。在新學期里,無論難不難,一定要認真學。

  近視眼,使我十分苦惱,這學期里,我要好好做眼保健操,使視力不在衰退,另一方面也影響著我的學習。

  老師常對我們說:好學的人成績總不會差。我要做一個那樣的人,克服自己的兩大弱點,保護好自己的視力,向新的高度進軍。

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