侯閩實驗中學科學發展觀調研報告

　　調研地點：侯閩縣實驗中學

　　調研目的：結合學校基礎建設工作實際，進一步落實科學發展、改善辦學條件

　　調研人員: 副校長、黨支部副書記—z；總務處主任—z

　　總務處副主任—z；工會副主席—z

　　調研主題：改善學校辦學條件，促進學校科學發展

　　正文：

　　近幾年來，隨著在縣委縣政府和教育局關心支持下，我校加大了基本設施工程的建設，學校的辦學條件逐年改善，教育教學設施不斷更新和完善，師資力量不斷充實。隨著學習實踐科學發展觀的進一步深入，如何做到物盡其用，充分發揮辦學條件優勢，提高實驗中學的發展水平，使學校的辦學條件能適應教育現代化的要求。是擺在我們面前的一個新課題。我校在努力改善辦學條件的基礎上，以科學發展觀統領全局，強化責任意識，充分挖掘財力、物力，以省對縣督導為契機，作好以下幾個方面工作：

　　一、 提高認識，加強領導

　　在深入學習《福建省中小學教學技術裝備標準（試行）》、《福州市教育局關于中小學合格學校建設的實施意見》的基礎上，為了把辦學條件建設工作落到實處，我們嚴格按照縣教育局的工作要求，組建了以校長為組長的“辦學條件”建設領導小組，落實各項職責，明確辦學條件建設工作是一個硬件上檔次，管理上規范，工作上臺階的全方位工程。以務實奮進、團結拼搏的精神開展工作。

　　二、抓整體規劃

　　這兩年，我們比較注重通盤考慮學校的整體發展。在學校制定的五年發展規劃中，我們堅持把全面規劃和整體推進學校的發展作為制定規劃的一條基本原則，對學校的設備設施建設等各個方面都提出了具體的要求。為體現規劃的系統性、針對性，學校對校園規劃作了兩次修改，并經過建設部門批準，多次請示上級部門領導。還相繼提出與我校發展規劃配套的重點建設項目的`具體方案。

　　三、抓學校工程建設

　　兩年來學校投入上億兩年來學校投入上千萬資金建成了“格物樓”、“教學樓”，目前大操場和跑道正在建設中，體育館也正在緊張的籌建之中。

　　四、抓基本辦學條件改善

　　辦學條件是提高教學質量的基礎，是學校辦學實力的重要體現。如果整個系統的辦學條件上不去，辦學實力就難以提高。因此，這兩年，我們重點抓了學校的辦學條件的改善。

　　1、加大硬件建設，改善學校辦學條件。

　　（1）改善教師辦公環境。今年隨著新教學樓的建成，我校投入20萬元對原有教師辦公室進行改造，使教師有一個良好的辦公條件。

　　（2）各個班級配備多媒體設備。為提高教學技術水平，學校投入將近80萬元每個班級配置了多媒體講臺，實現了班班通，教學科學技術得到全面發展。

　　（3）更新電腦設備，提高信息技術水平。學校原有的電腦設備系2003年購置，近年來，隨著電腦技術的飛躍發展，學校學生電腦已經不適應教學的要求，為此，今年我校投入38萬多元，重新購置了一百多套學生電腦，保證了信息技術課的教學質量。

　　（4）加強理、化、生、勞技教室建設。我校于2001年村班創辦，為達到《福建省中小學教學技術裝備標準（試行）》標準，我校投入近30萬資金，按照一類達標校標準建設了理、化、生、勞技實驗室。我們采取逐年投入、分步更換的方法，分年度添換課桌椅、更換門窗、教學樓修繕，使學校硬件建設達到標準化水平。學校是育人場所，要做到時時、事事、處處皆育人，我們還將加大校園文化建設的力度，不斷美化學校環境，讓學校的每一面墻壁、每一物、每一設施都會說話，以環境來熏陶人、感染人、教育人。

　　2、抓教師隊伍建設。這兩年是采用選調引進教師、培養力度也不段加大。為了切實改變我校教師隊伍建設問題，盡快建立起一支縣城教育事業發展相適應的高素質的教師隊伍，提升整體辦學實力，我們制定了《教師隊伍建設五年規劃》，對教師質量提出了嚴格的要求。現在全校教職工138人，專任教師134人，具有中級職稱以上的專任教師45人，經過努力，目前，我校的教師隊伍已基本能滿足教育教學的需要。

　　總之，改善學校辦學條件，促進學校科學發展，在上級領導的關心支持下，我校取得了一定的成績，但和科學發展觀的要求還有一定的距離，我們一定繼續努力，讓現有的教學設備發揮最大的效益，提升學校辦學水平，建設成為我縣初中校龍頭。

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