大學感恩節活動策劃書
不經意間,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編精心整理的大學感恩節活動策劃書,歡迎大家分享。
大學感恩節活動策劃書1
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的'心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
xxxx-11-24—xxxx-11-25
五、活動地點
2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
1、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單
2、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳
2、活動的開展
項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。
3、活動后期安排
在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。.
九、活動經費
經費預算:
十:注意事項
1、注意人身安全
2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。
大學感恩節活動策劃書2
一、學唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的.心》,了解歌曲創作背景。
二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風景線。
1.給小朋友們發禮物。
2.與小朋友們一起游戲。
3..集體了解手語,并有30分鐘時間學習一些基本手語。
4.發放童年好伙伴見證卡。
活動內容:(婷婷負責)
請參加的家長盡量提前報名,一定準時報到。
主辦單位:紅黃藍親子園
集合地點:門前
集合時間:11月22日
聯系電話:3031577
活動負責人:李宏婷婷
活動聲明:
一、活動期間如發生任何意外事故,組織者及所有參與者應義務組織救援,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!
二、活動期間指每位參加活動的家長從出發點出發至返回出發點之間的時間和所在地點.。
三、家長的紅黃藍標志(包、胸卡等)請個人自行攜帶。
四、除了活動計劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。
五、當你志愿前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!
六:當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!
大學感恩節活動策劃書3
一 活動主題:
中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
二 活動目的:
為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的'體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
三 活動對象:
我系所有在校本專科生
四 活動要求:
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至XX@xx,打印稿在發送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。
(負責人及聯系電話: )
五 活動時間:
稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24
稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24
六 活動流程:
1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。
4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優秀的稿件推薦發表。
七 獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八 活動組委會:
顧 問:楊國棟(團總 支書記)
主 任:朱立祥(化生系學生會主席)
組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷
大學感恩節活動策劃書4
一、活動目的
通過一系列的活動,我們可以更深刻地理解感恩的意義,同時通過積極的方式,我們可以更樂觀地面對生活和生活的起起落落。當你心存感激時,生活也會給你燦爛的陽光。
二、活動時間
xx月xx日。
三、活動地點
學校內。
四、活動前期準備
1.利用互聯網和圖書館收集感恩節的背景知識、故事、歌曲收集等。
2.購買黃絲帶,收集感恩格言。
3.打印宣傳資料、評分表等。
4.校園環境布局:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入各班,確保活動的影響力和完整性。
6.制定活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.手語版《感恩之心》演員到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫下自己的感恩話,綁在樹上。形成獨特的校園文化。
2.每個學生上臺說出自己想感謝的人,感謝的原因和事件。與他人分享成長過程。
3.落實到實際,對想感恩的人說:謝謝,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首歌《感恩的心》,學手語。我來自偶然,就像一片塵土。誰看到我的脆弱?我來自哪里?我的愛在哪里?誰在下一刻打電話給我?雖然世界很寬,但這條路很難走。我看到了世界的起起落落和艱辛。我還有多少愛我,還有多少眼淚讓天空知道——我不放棄感謝你陪伴我一生——讓我有勇氣做我自己的感激之情,感謝命運的綻放——我會珍惜它。課間休息時,這首歌會在我們的校園里不斷回響,每個學生都能唱歌。同時,我們利用校園網在每個班播放這首歌的手語版,讓學生邊唱邊做手語,用心感受每一段旋律和歌詞。同時,我們利用校園網在每個班播放這首歌的手語版,讓學生邊唱邊做手語,用心感受每一段旋律和歌詞。我們甚至要求學生教他們的父母、親戚和朋友這首歌,教他們周圍的人,讓我們用一顆感恩的心一起唱歌生活,我們會發現這個世界充滿了愛和希望。
5.寫一段祝福,記住心中的感激。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節把黃絲帶系在我們的校園里。當一個孩子用真誠的心寫下他的感激之情時,我想他已經理解了我們活動的全部意義。之后,我們將評估學生寫的所有感恩格言,從中選擇校園十大感恩格言,被選中的學生也可以得到一份精美的禮物。
六、活動意義
似乎我們的心也接受了洗禮,我們希望每個參與其中的人都能感受到生命的價值,生命的美麗,能真誠地對你周圍的.人微笑。在水中放一塊小明礬,可以沉淀所有的渣滓。若在我們心中培養一種感恩的思想,就能沉淀許多浮躁、不安、消融許多不滿、不幸。感恩惜福,四個簡單的字卻能給我們帶來陽光和愛。
(1)宣傳部以海報的形式宣傳活動,進行問卷調查和信息,審查和選擇優秀的設計草案,統計直接參與捏愛的形狀,喊你的愛,水果拼盤活動的人數。同時,該活動可以通過在海燕網上發帖或在食堂前擺攤來宣傳。
(2)外聯部應聯系學校食堂,討論借用設備和材料,確保活動順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:愛的形狀
(1)活動時間:感恩節當天。
(2)活動地點:籃球場。
(3)活動人員:選出的畫稿優秀設計師,本社團會員。
(4)活動背景:把展位擺成LOVE形狀,在籃球場周圍粘貼優秀的設計草案,在食堂前擺攤宣傳活動,播放感恩之心,襯托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計師根據畫稿捏出饅頭的形狀,由俱樂部送到食堂蒸。活動人員可以給老師或戀人蒸饅頭。俱樂部成員會把饅頭送給輔導員。
最后,評出創意獎、愛心獎、浪漫獎,給予一定的獎勵。
八、活動后續
在感恩節的接下來的兩三天里,繼續進行活動來表達你的愛,回復信息,最后把信息卡帶到旅游景點,作為這次活動的成功結束。
大學感恩節活動策劃書5
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的.重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
XXX大學蓮花街校區4330教室
XXX大學蓮花街校區C02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,五、活動時間:
11月07日星期六15:00~17:00
11月14日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:XXX ***
團支書:XXX ***
七、參加人員:
XXX大學經濟貿易學院0908班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
大學感恩節活動策劃書6
心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?
一.活動背景
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二.活動目的
通過為期一個月的.活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三.活動內容(具體行動再續具體完善)
1.宣傳活動
(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單
(2)利用校園廣播進行宣傳教育
(3)在東區校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生發放黃絲帶。
2.為感恩自然,向全校發起環保行動
(1)向全校發出“愛我家園,感恩自然”環保活動的倡議
(2)積極組織同學開展關于如何才能有效達到環保的討論,調動同學們對學校的一些不利于環保的地方的看法,組織同學積極獻言獻策,可行性好的,可適當向學校反映
3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識
4.開展感恩教育講座
5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:
(1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限),
(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽
注:同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號
6.為感恩社會,在全校發起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。
四.人員調動
1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部
(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送約10人
(2)由校廣播站負責廣播宣傳
(3)簽名組織者,估計3人
2.資料查找組
主要負責視屏資料的查找工作,估計3人
3、.聯系組
主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人
4.評選活動負責組
主要負責人3人
5.募捐活動安排組
主要負責人5人,現場布置5人,負責收集資料3人,教手語4人
6.機動協調組
主要負責人員的臨時調動,估計6人
注:各組細節具體由各組主要負責人安排
五.活動中應注意的細節
(1)注意活動開展時的有序性和節奏性
(2)注意與各部門的協調,切勿行動不明
(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行
六.預算經費
合計210元
主要用途在于講座會場布置(30)
宣傳單(60).
千人簽名紅布條(40)
黃絲帶購置(50)
油性筆(20)
小刀、膠布等零散物品(10)
七.活動總結
1.這次活動的成功之處:
策劃人:張俊嬙
2.這次活動的不足之處
3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理
備注:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!
大學感恩節活動策劃書7
一、活動主題
感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。
二、活動目標
豐富大學生活,增進同學感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的感謝之情。
三、 活動時間與地點
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、 前期準備
有關感恩節主題的'影片
班級布置,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動計劃,確保活動順利進行
五、 活動主要內容
讓同學書寫感恩話語,在感恩節時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。
六、 經費預算
氣球、卡片 30元
七、 活動負責人與參與者
參與者 XX一班全體同學
大學感恩節活動策劃書8
感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的.謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三 活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四 經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
大學感恩節活動策劃書9
一.活動名稱:感恩之花常開心間
二.活動目的:
通過本次活動,讓大家能夠認識以積極的心態來認識到生活的美好,心存感激,
樂觀笑對生活中的困難,讓感恩之花常開。
三.活動時間:
11月份
四.活動地點:南信大校園內
五.活動對象:南信大師生
六.活動前期準備:
1.搜集有關感恩的故事、歌曲、詩歌等;
2.購買黃絲帶;
3.排練《感恩的心》手語;
4.準備宣傳手冊、海報、橫幅等,提前宣傳感恩活動,號召大家前來參加
5.準備糖果等作為小禮物,準備好記號筆等。
七.活動內容:
1,志愿者在校園內向大家宣傳感恩活動的意義等;
2,手語表演;
3,發放絲帶,讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話,然后親手掛
在感恩樹上;
4,鼓勵大家拿出手機,為遠方或身邊的'親友送上感恩的祝福
5,用相機拍下感恩的一刻。
八.活動總結:
活動結束后總結報告。
大學感恩節活動策劃書10
落葉在空中飛翔,譜寫著感恩的運動,這是大樹對滋養它的大地的感激之情。白云在空中游泳,畫出感人的畫面,這是白云對喂養它的藍天的感激之情。因為感恩,就會有這個豐富多彩的社會。因為感恩,我們理解了生命的真正意義。在這個感恩節之際,校園信使組迎來了第x屆感恩節。
一、 活動目的:
以感恩為活動xx以愛同行為主題,升華愛在于xx弘揚中主題xx 感恩情節深入人心,通過這次感恩活動表達我們的感恩之心。讓愛在于xx愛在校園使者團的思想傳得更遠。
二、 活動時間
20xx年xx月xx日。
三、 活動地點
感恩樹前。
四、 活動對象
全體師生員工。
五、 活動流程
第一部分:愛,大聲說出來征文活動
(一) 活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
(二) 活動形式:收集周圍感人的真實故事,收集優秀作品xx月xx日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情 銘記感恩
(一) 活動時間:20xx年xx月xx日。
(二) 活動形式:
1.制作感恩墻展感恩墻展覽,并附上給大家留下感恩話語的卡片,為學生增添表達愛的方式。
2、 在感恩長廊懸掛感恩長,與愛同行活動主題的橫幅。
第三部分:感恩主題電影展
(一) 活動時間:20xx年xx月xx日。
(二) 活動地點:當晚x點在二教xx播放感恩主題電影《我們兩個》。
第四部分:飛紅絲帶 傳遞祝福情
(一) 活動時間:20xx年xx月xx日。
(二) 活動地點:感恩樹前。
(三) 活動準備:
1.裝飾感恩樹——掛彩燈和彩帶。
2.紅絲帶、感恩卡、筆、音響、相機、集卡箱。
(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放感恩歌曲。工作人員向學生宣傳活動的主題和意義,并在現場為學生系上感恩節禮物紅絲帶,并邀請學生在感恩卡上留下真誠的話語,并將寫好的'感恩卡放入集卡箱。活動結束后,校園信使組將傳達這些祝福。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機贈送精美的禮物。
六、 任務分配
辦公室:
(一) 負責本次活動的采購準備工作(xx月xx日前完成)。
(二) 負責收集感恩節故事和感恩節展覽(xx月xx日)。
(三) 負責制作感恩節使用的橫幅和卡片(xx月xx日前完成)。
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(xx月xx日前完成)。
(五) 借音響,麥克,桌子(xx月xx日)。
(六) 活動現場的裝扮感恩樹和布局(xx月xx日)。
思想研究部:
協助辦公室裝飾感恩樹和活動現場布局
網絡信息部:
(一) 收集感恩主題電影和電影的展播。
(二) 協助辦公室開展此次活動。
社會實踐部:
(一) 負責感恩卡的設計。
(二) 協助辦公室開展本次活動。
七、 注意事項
(一) 工作分配有序,注意協調。
(二) 按時完成任務,增強時間觀念。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。
(四) 活動結束后,每個人都會寫一個活動總結。
(五) 要求所有成員在活動期間佩戴工作證和徽章。
八、 經費預算
感恩卡片:xx元。
條幅制作:xx元。
絲帶:xx元。
總計:xxx元。
大學感恩節活動策劃書11
活動目的:
1.倡導感恩之情,傳遞愛心;
2.豐富大學生的課余生活,促進社會實踐;
3.提高大學生的社會責任感和團隊協作能力。
活動主題:
感恩有你,愛心相伴。
活動時間:
感恩節當天或者感恩節前后的周末。
活動地點:
大學校園內或者附近的社區、養老院等地。
活動內容:
1.公益志愿活動:組織學生志愿者走進社區、養老院,為老年人送去關愛和溫暖,可以為老人們陪伴聊天,幫助老人們整理日常生活用品,進行康復訓練等。
2.感恩晚會:精心設計感恩節主題的晚會節目,選取一些傳統的感恩節活動,例如吃火雞、享用南瓜派、點燃感恩篝火等,讓學生們在歡樂和溫馨的氛圍中感受到感恩之情。
3.愛心義賣:學生們可以自行制作一些小禮品或者美食,然后在學校或社區中將這些物品進行義賣,所得的'款項可以捐獻給一些有需要的人群。
4.感恩主題展覽:組織學生們在校園內進行感恩主題的手工展覽,讓學生們展示自己的文化藝術才華,同時也可以為感恩節活動增添更多的文化內涵。
人員分配:
1.志愿者負責活動前期的籌備工作,如物品采購、場地布置等;
2.領隊負責現場指揮和協調,讓活動順利進行;
3.學生志愿者負責現場活動的開展,如陪老人聊天、賣物品等。
預算分配:
1.場地租賃:500元;
2.物品采購:1000元;
3.志愿者費用:500元;
4.節目表演費用:1000元;
5.其他雜費:500元。
活動宣傳:
1.社交平臺宣傳:在微博、微信、QQ、陌陌等社交平臺上積極宣傳感恩節活動,并邀請大家參加;
2.海報宣傳:在校園內或者社區周邊貼上具有吸引力的海報,讓更多人知道感恩節活動的存在;
3.組委會內部宣傳:通過組委會內部的QQ群、微信群等渠道發布活動進展情況,帶動更多同學的積極參與。
活動效果:
通過此次感恩節活動,能夠將感恩之情傳遞給更多的人群,讓大學生積極參與到社會實踐中,增加社會責任感和團隊協作能力,同時也能讓學生們度過一個充滿意義和歡樂的感恩節。
大學感恩節活動策劃書12
一,活動背景
感恩節作為一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。
二,活動目的
1.讓同學們知道,了解感恩節
2.在學校內營造感恩節氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設
三,活動時間
20xx年11月22日
四,活動地點
紅星小學
五,活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質料
4.青協干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習《感恩的`心》手語版
六,活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)
3.聽一首歌——感恩的心
七,活動意義
在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…
感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…
八,經費預算
購買黃絲帶,50元
飲用水,50元
大學感恩節活動策劃書13
一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導師。
活動時間:
感恩節前后一周內
活動目的:
為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉的父母感受遠在異鄉的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優越的工作環境的感激之情。
活動內容:
1.感恩遠在家鄉的父母
在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關于自己的近況和感念父母的養育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。
2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)
員工本人準備一篇關于近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,并獻花獻禮。
3.感恩公司
由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先后進行),邀請幾位公司領導,進行獻花感恩。補充:所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。
二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間
活動時間:
感恩節前后
活動目的:
通過感恩節這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的'心傳播出去,不單單在公司內部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。
活動內容:
1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節小禮物。
2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區的孩子。既提高了公司形象,又體現了公司員工感恩、奉獻的新風貌。
注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區。我可以來聯系。
三、活動節目
1、時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的發展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,
反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目(與上文有重疊)。
4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
四、活動事項
1、在公司霓虹燈標語內容中,適當增加感恩節標語;
2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統給每位員工發一條感恩節祝福短信。
大學感恩節活動策劃書14
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的.善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的:
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構:
主辦單位:xxxxxxx
承辦單位:
五、活動對象:
xxxxxxxxx
六、活動時間:
20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)
晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活動地點:
xxxxxxxxx
八、活動構成:
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1.感恩主題詞征集活動
2.“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會
5.感恩晚會節目
九、活動流程:
大學感恩節活動策劃書15
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的`感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
xx工業大學蓮花街校區4330教室
xx工業大學蓮花街校區c02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,
五、活動時間:
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:程廣x150xxxx
團支書:李x137xxxx
七、參加人員:
xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元
總計:30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
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