班級活動策劃書(15篇)
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的班級活動策劃書，歡迎大家分享。
班級活動策劃書1
活動目的：
通過這次戶外活動，來更好地增進同學們的感情，促進同學們的身心健康發展；同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態。
活動基本形式：在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓后面，全體支部同事進行愉樂體育活動。
活動基本事項：
活動時間：
活動地點：田徑場
活動對象：信工141班全體同學
活動項目：游戲，打羽毛球，交流和學習
活動具體安排：
一、活動流程
1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項
2.由支部書記講話
3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間： 20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內）人數： 至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。 道具： ·每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根繩子
一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的： 1．建立小組成員間的相互信任。
2．促進溝通與交流。
3．使小組充滿活力。 步驟： 1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找幾個搭檔。
4．給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8．致游戲開場白，開場白示例如下：
幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！
懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行
游戲時間：30-40分鐘
活動道具：5根繩子，粉筆二支
目的：促進成員之間的相互協作
促成成員之間團隊意識的養成
活躍活動氣氛
活動流程：
1.活動當場征集一名裁判進行時間的統計。
2.設置50為的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。
3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。
4.由主持人進行現場監督，有違紀者為小組加上1秒時間。
班級活動策劃書2
一、活動前言：
為讓同學們從緊張的學習生活中能放松減壓，促進同學們之間的友誼，增強班級的集體感和凝聚力，形成良好的班級風氣，組織了這次趣味運動會活動。
二、活動主題：
醫起運動
三、活動內容：
1.拔河比賽
2.50米接力賽
3.默契接力
四、活動目的：
增進同學們的集體感，豐富同學們的課余生活，培養同學的體育競技精神及幫助同學們運動健身。
五、活動對象:
16級影像技術班的全體成員（自愿原則）
六、活動地點：
田徑場
七、活動時間：
20xx年10月26日
八、主辦部門：
16級影像技術班
九、活動內容：
（一），前期準備
1）宣傳委員在本班宣傳本次活動，帶動積極性，強調報名方式時間
2）發揮微信公眾號的作用，在微信公眾號作前期宣傳。
3）選好裁判、記分員，對裁判、記分員工作人員做好分工，交代
4）準備好器材，一根拔河繩，接力棒4根，一次性筷子15雙，兩箱礦泉水和一盒創可貼
（二）、活動流程:
1、所有參賽選手和工作人員提前10分鐘到達田徑場集合，男女分開進行抽簽，組合分成1.2.3.4隊，每隊人數相等（組人數具體看人數定），每隊自行選出一名隊長
2、開始進行拔河比賽，第一隊和第二隊比一場，第三隊和第四隊比一場，勝利的隊伍進行最后的比拼，失敗的隊伍決出第三名
3、記分員做好每場比賽的成績記錄。
注意事項：在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手，不故意傷人。
4、休息十分鐘后進行50米接力賽，各隊在休息期間安排好接力人員順序。
5、50米接力賽開始，記分員記錄好每隊時間和成績
注意事項：每隊成員跑自己的跑道，不跑別人的道，不拉扯其它隊員，接力跑過程中注意安全
6、休息十分鐘后進行默契接力
7、默契接力賽開始，各組隊員排成一排，第一輪比賽開始后第一個隊員用鼻子吸起吸管，傳遞給下一個隊員，傳到最后一個隊員結束計時，所有隊伍完成后進入第二輪比賽
8、第二輪比賽開始，吸管傳遞方向與第一輪相反，兩輪用時之和最短的隊伍獲勝進行排名
注意事項：傳遞過程中不許用手接觸吸管，中途吸管掉落可用手撿起繼續比賽
9、結束活動
（三）、后期工作：
1、全體人員在田徑場合影留念
2、后勤人員打掃場地衛生，清理場地
3、歸還活動器材
4、負責人上報經費使用情況，并統一進行向生活委員報銷。
5、微信公眾號管理員及時做好微信報道
十、經費預算（元）
xxxx
十二、注意事項：
1、強調安全和禁止不文明行為
2.參賽人員比賽前認真做好準備活動，防止運動傷害。
3.參賽者聽從組織人員比賽，保證活動有序進行。
5.友誼第一比賽第二，不應在活動中發生爭執。
6.組織人員事先講清楚活動規則,裁判員密切關注參賽人員的身體狀況。
7.如果遇到活動期間天氣的變化，另行通知。
8.裁判、記分員在比賽前開會議，交代清楚事宜。
十三、備注：
1、經費統一向生活委員報銷
2、有適合意外情況發生立刻聯系班導
3、天氣若有變故，另行通知
班級活動策劃書3
一、活動主題：
HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的：
通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案。
（一）圣誕禮物派送——"對對碰"。
1、活動時間：
（1）xx月xx日。（報名）
（2）xx月xx日。晚派送賀卡
（3）xx月xx日下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。
2、活動規則：
總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福， 并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。
附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。 宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。
（二）圣誕游園活動。
1、時間： xx月xx日下午。
2、地點：室外生科院操場。
3、內容：7個小游戲組成，流程如下：
（1）首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
A
①名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）。
②道具：問題。
③參加人員安排：集體。
④游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。
B
①名稱：吹氣球。
②道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）。
③參加人員：5人一組，多次。
④游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
C
①名稱：搶凳子。
②道具：凳子（若干）。
③參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
④游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
D
①名稱：心心相印，我來比你來猜。
②道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。
③參加人員：兩人一組，可多組參加。
④游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
E
①名稱：踩氣球。
②道具：氣球若干。
③參加人員：多人。
④游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
F
①名稱：頂氣球比賽。
②道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）。
③游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位） 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
G
①名稱：結對而行。
②道具：繩子若干。
③參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
④游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
（三）特別活動：
1、尋寶大行動。
（1）道具："寶物"（字條）。
（2）參加人員：集體。
（3）游戲規則：先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2、吹面粉（整蠱游戲）。
（1）道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個。
（2）玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹，并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
四、預算。
1、橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPY20xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間）3條：100元。
2、大海報（把兩項活動都寫入）3張：50元。
3、傳單：500份，50元。
4、大傳單（貼于樓下大廳）：10張，50元。
5、游園圣誕禮物：500份（分：好中差三種），1500元。
6、對對碰禮物：30份，500元。
7、游園卡片：500張，300元。
8、對對碰卡片：30張，100元。
9、游戲說明海報7張，50元。
10、工作人員及其他支出：200元
總計：2900元。
五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
班級活動策劃書4
一、活動時間
4.28—4.29
二、活動主題
創百日三無， 保優良學風，你我共參與
三、活動地點：
場地一八大樓8209教室
二青年文化廣場
四、活動形式：
戶外
①宣傳白日三無精神。無遲到早退 無曠課 無舞弊。主題橫幅簽名 海報展示。
②在青年文化廣場食堂前發放簽有。百日三無精神，無遲到早退 無曠課 無舞弊的氣球是白日三無的具體內容深入到廣大同學的心中（因為還有還有好多同學不了解白日三無具體是哪三無）。
室內
①通過以班會的形式組織全體他一起學習白日三無精神并倡導廣大同學都積極的參與到白日三無的活動中來
②邀請嘉賓出席：輔導員，院自律部干部干事、教官、經管系自律部干部干事。
⑶活動流程
五、活動流程。
1）主持人介紹來賓
2）主持人重點介紹百日三無。強調百日三無精神倡導大家一起學習
3）派各寢室代表發言，主要談談大家對白日三的理解和自己價格在百日三無活動中怎么做。如何參與到其中去當場提問問同學門百日三無到底是哪三無。
4）白日三節目表演（到網上搜索一些關于百日三無的笑話和搞笑片斷使廣大同學正在歡聲笑語中明白百日三無的內涵和是百日三無的精神深入人心（主要搜索一些反面教材）。
5）自律書法展示（劉建軍 陳元鑫）書寫內容 —————無遲到早退 無曠課 無舞弊。 創白日三無 保優良學風 你我共參與 。
6）在書法展示的同時我們準備了一些心型卡片發給全體大會的成員，寫下自己對百日三無的決心
7）請全體的嘉賓及同學在主題橫幅簽名
8）班長帶頭集體宣誓（宣誓詞為百日三無開幕式宣誓詞）。
9）班會結束。請嘉賓發言先由輔導員發言。
10）班長對本次團會進行總結。
11）活動結束。送嘉賓退場
12)清理教室
六． 經費預算
① 氣球兩袋200個。30元
② 橫幅一個28元
③ 卡片紙兩張2元
④ 海報3張3元
⑤ 礦泉水一箱16元⑥簽字筆5支5元
⑦彩帶2卷5元
班級活動策劃書5
活動主題：
“1+1+1+1”班級活動
活動目的：
大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。
活動簡介：
本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學之間的感情，以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象：
國貿專業全體同學及同學的親朋好友
活動時間：
暫定校運會期間
活動地點：
東華廣場
活動內容：
第一環節：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
第二環節：串燒歌仔，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規定時間（5秒）內答不出的小組為輸。
第三環節：口不對心我最勁，每組四名成員派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手表示的數字不一致（1-5），若相同者為輸
活動流程：
1、同學們先組隊報名，報名可提前或現場報名。每組需兩男兩女四個人，成員可以從本專業產生或本專業同學邀請其他專業的朋友參加。
2、 報名后由工作人員在每一環節對各組抽簽排序參加每一游戲環節。
3、三個環節后，給得分前三名的小組發豐厚精美禮品，并給所有參加游戲的小組成員發精美小禮品。
4、合影留念。
通過本次活動，我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
班級活動策劃書6
一、活動主題：心語心愿
二、活動背景：當我們離開家鄉，踏入青島酒店管理學院的那一刻起，我們就已經不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友，同學然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題：
1、一些同學還處于被動學習狀態，不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環境，不能很好調整自己的心態。
4、現階段，班里的同學很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。大學生大學班級心理活動策劃書大學生大學班級心理活動策劃書。
三、活動目的：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年3月22日，大學生活動室
五、活動準備：
1、將活動室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結束后發到同學們手中，便于活動六收集理想的開展。
六、經費預算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、我測我運：同學們根據黑板上的內容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。
3、相識相知：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。
4、我說我心：請同學們發言，如可以談談高考時自己的感想，可以談談大學第一次考試即將來臨時的感受
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸的人要有相應的懲罰根據成語的意思作出相應的表情或動作。
6、收集理想：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現。
7、由心理委員做總結發言。
八、后續工作：活動結束之后，把桌子恢復成原來的樣子，并打掃教室衛生，把黑板擦干凈。
班級活動策劃書7
一、活動概況
活動主題：
HOLD住，你的大學
活動地點：
校園情人坡
活動時間：
11月17號下午2:00到3:40
活動班級：
電商Q1041
二、活動背景:
我們是90后，一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著！我們是幸福的，因為我們的生命里有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。
一位希臘哲人說：大學是生命的疆界。在這里，你攫取知識的果實；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來的航班；在這里，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要HOLD住！
三、活動準備
1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最后總結為：健康、學習、娛樂、創新！
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。
4、人員安排：拍照：劉麗美，高源
5、經費預算：50元左右
四、活動流程策劃
1、全班齊唱共青團歌。
2、由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運動。
3、校園奪寶游戲比賽
4、有問必答環節
5、模仿經典影視片段
6、傳情達意互動
7、暢談理想，融合未來
五、活動目的
1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。
2、促進班上同學團結、健康、個性發展。
3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。
班級活動策劃書8
相逢是首歌，相聚是一種緣分。因為擁有共同的夢想，我們相聚在了地質11004班。在這里，我們為了夢想而奮斗，為了使命而拼搏。“互敬，互助，互愛”是四班的文化理念。“共知，共行，共進”是四班的光榮傳統。為了加深同學們之間的友誼，增進同學們之間的感情，豐富同學們的文化娛樂活動，全方面挖掘同學們的才藝，經地質11004班班委會的決定，擬定于12月23日晚舉行一場文藝晚會，現將具體事宜通知如下：
一、晚會主題
點燃夢想，炫舞青春
二、晚會時間
12月23日（星期五）晚上7：00—9：30
三、晚會地點
12教202
四、晚會對象
班主任胡老師、地質一、二、三班班委、地質11004班全體學員
五、晚會前期工作安排
（一）晚會節目預選方式
一、以宿舍為單位，每個宿舍出一個節目，節目內容、題裁不限；
二、男女生各出兩名學生代表進行才藝展示，以個人特長表演為主，不能敷衍了事，如經發現，嚴厲批評；
三、若報名項目過多，可采取評委遴選制，選出最優者參加晚會；
四、節目可在報名截止日期前調動。
【注】
以上節目申報請于12月17日前上報給團支書曾云峰，17日晚定下最終節目名單。
（二）晚會具體流程
一、播放HSE安全視頻，文體委員宣讀HSE提示；
二、地質四班班委表演開場秀；
三、主持人致辭介紹評委及來賓并歡迎各位評委來賓的光臨，簡單介紹本場晚會的流程及賽制規則；
四、晚會按節目單順序表演（每表演三組評委點評一次）；
五、中場時特邀嘉賓現場助陣表演；
六、班主任對以上節目進行綜合點評，各位評委打出分數；
七、學習委員統計結果，主持人揭曉獲獎同學名單；
八、邀請嘉賓現場頒發榮譽證書；
九、主持人致晚會結束語；
一十、邀請評委與全體學員合影留念；
十一、工作人員整理相關資料，四班全體人員清理晚會現場。
六、班委工作安排
見附件一
七、獎項設置
一、獎項設置：本次文藝晚會將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎各二、三、7名；最佳表演獎（個人）及最佳團體獎各一名。
二、獎勵辦法：獲獎人員將獲得榮譽證書及紀念品。
八、晚會要求
一、12月21日晚7：00彩排時班委及參賽選手必須到場。二、要求晚會當天全體工作人員及選手6：30前全部就位，相關主要負責人應更早到場統籌安排。
三、請全體參賽選手高度重視本次晚會，做好充分的準備來參加比賽。
四、任何人不得無故缺席。
五、晚會期間觀眾要保持會場內的紀律，應無大聲喧嘩及蓄意滋事者。
班級活動策劃書9
一、活動主題：班級戶外交流活動
二、活動時間：xx年x月x日
三、 活動地點：楊橋湖
四、 活動成員：班級所有成員
五、 活動目的：通過此次活動，增強彼此間的了解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
六、 活動流程：
1、提前進行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長為組長)
大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準備：A組和B組寢室長負責物資采購；C組和D組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程：
⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動 大學生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購；
⑶、8：30結束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂；
班級活動策劃書10
一、活動主題：
點亮我們的青春
二、活動時間：
xx年05月11日
三、活動地點：
教學樓三樓大廳
四、活動對象：
建筑系全體同學
五.主持人：
喬偉
六,活動主要參與人員：
肖勛，趙文俊。楊璟鎖
七,策劃主辦單位：
建筑工程系
八,活動目的及意義：
為豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學習氛圍，使大家可以更好的相處
九,活動流程：
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員
2,活動主體：
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些娛樂環節，輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結束
十,注意事項：
活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
策劃人：劉丹
建筑工程造價1001班
xx年05月10日
班級活動策劃書11
活動主題：班級大聯歡
活動時間：x月xx日晚7：00—9：00
活動地點：xx
主持人：xx
活動策劃者：xx
活動參與者：旅管x班全體同學以及交誼舞協會的5個會員
活動目的：
讓同學領略交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的交流，明確自己的人生目標。
活動準備：
1 趙敏娟負責寫出策劃書
2 黃雪娟負責邀請交誼舞協會的5個會員，作為我班同學的老師。
3 代芳負責確定活動地點以及會場的布置。
4 肖美蓮跟方影負責采購食品跟飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班干部負責會場的物品跟垃圾清理。
活動流程：
1將本班同學分為5個組，每個組一個老師。
2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3一段時間之后，每組進行比賽，跟著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優勝者。
4比賽完后，感謝老師的指導，并送給老師禮物。
5同學們圍坐在教室里，聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。
6清理活動現常
活動意義：
這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業的學生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的.人重樹目標。在大二這個關鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
班級大聯歡活動總結：
本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學們都用心學舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最后，全班同學都學會了恰洽三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學的收獲跟人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的跟諧。總之，這次活動達到了預期的效果，以后，我班將創造更多交流機會。
活動收獲如下
1 增加了同學之間的相互了解，同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點，消除了他們之間的隔閡。
2 增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛，班級的食事物他們時時關注配合班委的工作
總之 ，通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。
班級活動策劃書12
一、 活動主題
大一文體活動
二、 活動背景
考驗本班同學的凝聚力是否不夠，考驗本班的班委大頭作用和號召能力，考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣，要是對公司任何事漠不關心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動中，好好地讓別人看到我們班級的特色。
三、活動目的
為進一步促進班級的凝聚力，希望從活動中享受到一家人的感覺，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動之后，能夠打破同學之間的那種生疏。
四、 活動時間
具體時間待定，大約進行3小時
五、 活動地點
臨江苑足球場
六、活動主體
20xx屆建筑環境與能源應用工程全體成員
七、活動形式
以小游戲的形式進行此次活動
八、活動流程
下午13點同學在臨江苑操場集合，同學到齊后開始游戲。活動主持由文體委員李行健，班長周子瑾擔任。
游戲項目如下：
一．坐地起身
（一）時間：20分鐘-30分鐘
（二）詳細游戲規則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來；
3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持堅
持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
（三）活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要
性
二．縮小包圍圈
時間：5分鐘
人數：不限
概述：這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1．使班級充滿活力。
2．創造融洽的氣氛，為后續班級活動的開展奠定良好基矗
3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。：
準備：
步驟：
1．讓同學們緊密地圍成一圈。
2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5．現在開始邁第二步。第二步邁完之后，可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁
6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
討論問題示例：
安全：
在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
三．墊球
時間：15～20分鐘
人數：將班級同學分為4個小組。
道具：一個海濱氣球
概述：
這個游戲會讓所有的人都參與進來，它甚至可以調動那些最不愿意參與的隊員的積極性。 目的：
1．培養團隊精神。
2．增強合作配合意識。
步驟：
1．讓隊員們站成一圈。
2．告訴隊員們他們的任務是讓球在空中停留，在這段時間內，任何人不得抓住球不放，大家必須通過不停地墊球，使球不至于落地。另外，不允許連續墊球，也就是說，接到球的人必須把球傳給另一個人。
3．最后對個小組的時間最長進行獎勵世間最短的進行懲罰
安全：
告訴隊員們注意安全，小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區域，趕緊讓大家停下來，重新開始。
四．大漁網
1.游戲目的：發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。培養同學間團結協作的意識。
2. 游戲方法：在場地上畫出一定范圍作“池塘”，由3-4名同學做“捕魚人”，其余同學做 “魚”，分散在“池塘”里。“捕魚人”進入“池塘”手拉手做成網捕“魚
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”，直到把所有的“魚”全捕完，或剩少數“魚”為止
3.游戲規則：
①“魚”不能跑出“池塘”，否則算被捉住。
②“魚”被圍不能用力沖破網逃跑，但要趁機從空隙中鉆出去
③“捕魚人”只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人。
五．投沙包
1．游戲目的：發展投擲能力，提高靈敏素質；培養投擲興趣，養成團結協作的集體意識。
2.游戲方法：在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學們分成人數相等的兩隊，每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內，乙組站在兩端線或圈外（圖）。發令后，乙組用小沙包投擊甲組隊員，甲組隊員在場內機智地躲閃，如果被擊中，就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包，則可救回一個退出場的同伴。游戲進行到一定的時間，甲乙兩組交換位置。最后，以被擊中少的組為勝
3.游戲規則：
投擲隊員不得進入長方形內投擲，里面的隊員也不能出界。 界內隊員可以接投來的沙包。接住后，可以救回一個被擊中的同伴；如沒有接住，則算被擊中，應退到界外。 結束游戲
最后為這個月過生日的同學慶祝生日
九、人員安排
1、班長周子瑾為活動的最高負責人 2、 全體班委負責小游戲的評分3、 大合照的拍攝由梁淼森同學負責4.活動結束后由黃超同學將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經費支出統一由生活委員劉小琳進行管理
十、應急方案
1、 雨天的情況（1）如果活動還沒開始出現了雨天，暫停活動。（2）如果活動中途出現雨天情況，班委有序的組織同學避雨，等待10分鐘后雨停，視場地情況，決定是否繼續進行活動。（3）如果活動中途出現雨天情況，班委有序的組織同學避雨，等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢，暫停活動，安排同學離開。
2、受傷的情況 活動當天，班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。
（1） 輕傷、摔跤暫停活動，安排1至2名同學幫助傷者包扎，詢問是否休息，如要休息，安排1名同學照看。
（2）重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護車，同時通知同學的家人，暫停活動。
班級活動策劃書13
比賽目的：切磋，交流
1 提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學們的身體
4增進同學們之間的友誼
具體人員安排 ：
總負責人員：程園
活動組織人員：汪小琴 常成杰 張蘭蘭 李冰
計分員：楊雪 周靜靜 高玲
時 間 ：
20xx年11月15日——11月16日
活動地點 ：
羽毛球場
活動參與人員：
酒店管理6班
比賽方法 ：
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求 ：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
班級活動策劃書14
一、活動主題：
班級戶外燒烤活動
二、活動目的：
經過一個多學年的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，為此，我班班委經結合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供一個良好的平臺。
三、活動時間：
20xx年10月24日
四、活動地點：
環球公園
五、參與人員：
自動化1班全體同學
六、組織方式：
班級集體活動
七、具體活動安排：
1、找兩同學去環球公園問清燒烤區與門票價錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單；
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料；
3、燒烤材料買好后帶回學校并對其進行清洗；
4、下午一點和幾位同學帶燒烤材料一起前往目的地并在環球公園門口等侯其他同學；
5、一點半和同學們一起進入燒烤區；
6、留幾位同學在燒烤區，讓其將燒烤區師傅切好的豬肉片用竹簽串好；
7、同學們根據自己的喜好自由活動；
8、四點半全班同學在燒烤區集合并將全班同學均分成四組；
9、大約七點返校。
八、活動材料準備
豬肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿腸1箱 雞尖2斤 魚丸3斤 豆干3斤 香腸2斤 年糕4斤 雞翅根1袋 饅頭20個 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8個 紅薯15斤 包菜3顆 辣椒2斤 鹽1袋 筷子 一次性紙杯 油1桶 竹簽 飯盒 一次性手套 衛生紙 飲料4瓶 水3箱
九、可行性分析：
我班班費余額為20xx.3，此次燒烤的經費材料預算需407元，門票390元（包括燒烤場地費），共計797元，在我們的能力承受范圍內。環球公園離我校近，此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意
1 所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合；
2 各成員須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮；
3 各班干部要以身作則，起到帶頭作用；
4 注意安全！
6 各成員以集體為單位，勿個人行動；
7 各負責人認真負責的做好本職工作；
8 活動過程中，注意衛生，愛護身體，不亂吃食物，不飲生水；
9 保護環境，在環球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負責人：
何同學提前去環球公園并內部的一些建筑進行了解，并詢問此次活動大概的消費情況；
小明去超市買飲料和水；
小美去下羅菜市場采購燒烤材料；
小紅提前去環球公園買票；
林同學在燒烤區做好燒烤的準備工作；
吳同學對我們此次活動進行留影。
班級活動策劃書15
一、活動背景
班級活動是大學生的一重要組成部分，新學期開始通過班活動能讓大家感受集體的重
要，增進同學的友誼，豐富同學們的課余文藝生活，提高同學伯的藝術修養。
二、活動主題：
豐富多彩的班級活動
三、活動對象：
0 9 級生物教育一班
四、活動 時間：
2 0xx年 4 月中旬
五、活動 地點：
待 定
六、活動 主辦方 ：
0 9 級生物教育一班
七、活動 要求 ：
豐富創新，積極向上，時間合理安排
八、活動 內容 ：
1、參加者由學號編為自己特定的號碼
2、男生開場表演：歌曲
3、小游戲（1 ， 2 ， 3 ， 4 ） 游戲，出錯者受懲罰（表演節目）
4、女生表演：舞蹈
5、三創一辦知識有獎回答（答對者有獎品）
6、同學們自發的節目表演：曾莉|、 曹蕊霞、楊勇等（歌曲），李瀅、饒艷等（舞蹈），劉
青、劉宇、管江彥等（朗誦）
7、青春飛揚（園舞曲，自由舞環節）
九、活動準備：
1、請各班干部做協助工作：王浪漫、 張海購買物資；張雄 、 張華松 、申飛、冉旭東場景布置；丁希瑜、曾莉邀請老師和嘉賓；何友、劉有素配合調動
2、調支班上同學積極配合
3、做出經費預算
4、準備所需物品（包括音響、場地布置等到）
5、邀請老師和嘉賓
十、活動負責：
饒艷
十一、活動經費預算
布置場景：氣球（20元）彩帶（30元）
杯 子（水 果（會場需要：礦泉水 （ 2 0 元）5元）瓜子（ 5 0 元）5 0 元）
獎品： 5 0 元
主持人及工作人員面具：40元
共計：275元
加上額外不可預計支出共：300元
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