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社會調研報告

時間:2023-10-17 11:07:18 其他報告 我要投稿

【精品】社會調研報告15篇

  在人們素養不斷提高的今天,越來越多人會去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的社會調研報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】社會調研報告15篇

社會調研報告1

  一、 研究背景

  區域活動是幼兒學習、探索、不斷自我完善的活動,有相對輕松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,能充分滿足孩子們的發展要求,深受他們的喜愛。但是在孩子們參與區域活動的過程當中,務必會發生種種狀況,這就需要教師適時地介入、采用合理的指導方法,以保證探索活動繼續下去。本學期以行動研究法、案例法為研究的主要方法,結合實際,開展了以主題活動背景下區角活動材料的投放、教師的觀察指導以及區角活動的評價形式為專題的研究,把這些作為進一步深化主題背景下的區角活動目標,使區域活動在主題背景下建構和開展,更好地促進幼兒各方面的發展。以下是我們課題組在這個學期中開展主題背景下區域活動的一點做法。

  二、研究策略

  針對幼兒個性化特征指導的策略。

  首先,根據幼兒的個體差異,進行個別輔導。對較特殊的幼兒進行跟蹤指導。對興趣單一的幼兒進行個別交談。

  其次,注意材料投放的層次性,以滿足不同發展水平幼兒的需要,在同一活動區里教師提供的材料千萬不能“一刀切”,不但應考慮到不同水平幼兒的需要,還應考慮區域設置的教育目標,做到材料提供的層層遞進。

  再次,根據小中大班的年齡特征,適當的安排游戲內容和教學內

  容。

  通過小課題研究,教師能夠對幼兒進行合理的觀察與指導,使幼兒區域活動教育效果的達到最優。

  三、本學期研究重點

  1、繼續進一步完善區域活動環境,包括活動空間和活動材料的選擇投放。

  2、在活動中教師的觀察與指導策略以及如何把握教師介入指導的時機。

  3、關注材料投放的層次性。

  4、重視活動的交流評價。

  四、研究步驟與措施

  1.強化理論學習,刷新教育理念。本學期組織教師學習《幼兒園區域活動觀察與指導》、《幼兒園主題背景下的區域游戲中教師的觀察與有效指導》,采取個人研讀、組內討論等多種形式深入學習,繼續進一步領悟其中精神。

  2.加強主題前審議活動。本學期我們加強了主題前審議的管理。注重審議過程,做好相應的記錄。主題前審議時,我們主要圍繞主題目標、主要活動安排、環境與資源、區域活動設置、區域活動材料準備等方面對主題進行全面審議,對不夠合理的地方做出了相應的調整,不斷優化課程的設計與實施。

  3、開展“一案三步”互助式集體備課研討。本學期初我們課題組通過觀摩發現了部分主題的區角內容的材料還存在目標過于單一,缺

  乏與主題階段目標吻合和缺乏層次性,我們課題組決定開展“一案三步”互助式集體備課研討,第一步,研討主題性區域設置及材料提供,第二步,根據幼兒的實際水平進行實施;第三步,觀摩區域活動開展過程;選擇案例分析。希望通過這三步走的實施,把主題背景下區域活動開展做得更扎實。為此我們以個主題目標、階段目標、主題內容為藍本,對各區角活動的預設進行了集體備課活動。首先我們在認真學習、把握主題目標和各年齡段幼兒發展目標的基礎上,課題組教師進行自備,其次以匯報的形式交流(主要是圍繞區角材料的設計、區角活動材料各階段的投放與活動的重難點展開),再次根據研討的結果和本班幼兒的實際情況進行個性化的修改。在認真備課的'基礎上,認真做好區角活動前的一切準備工作,做到心中藏有目標并認真組織實施。最后加強教學溝通,課題組教師相互觀摩區角活動的開展,探討開展過程中的問題,從而逐漸更新教育觀念,拓展教育思路,提高教學能力和水平。

  4.開展觀摩活動,促進專業成長。如果說,學習理論、剖析案例是教師廣泛吸納各種新信息,初步整合、建構自己的“有關區域活動教育理念”的過程的話,那么,觀摩研討則是教師形成新的區域教學能力的過程,是在學習借鑒他人經驗基礎上,逐步形成自己的教育風格的過程。為此,我們理論聯系實際圍繞區角活動材料的投放和教師的有效指導和評價進行了觀摩研討活動,在交流活動中,大家暢所欲言,中肯地提出了一些需要改進的地方,使執教者獲得了更多的啟發和新的靈感,通過理論與實踐相結合,使教師們在教研活動中收獲

  頗多,對提升自己業務水平有了很大的幫助。不僅有效地提高了教師的教育教學能力,改變了教師們的傳統思維方式,還用新的理念審視自己的教學行為,體驗到了大膽嘗試、研究的成功感;培養了教師的實踐反思能力。同時,我們做好每次研討活動資料的梳理與整理工作,做到有內容,有記錄。

  5、以優秀“案例”為載體,開展研討活動。 課題組在理論學習的基礎上,每位老師總結自己在實踐中介入指導和交流評價的優秀案例,并展開研討——研活動的價值點;有效的指導方法和策略的運用;怎樣把握介入的時機;師幼互動等。并結合案例談自己的想法:如果是你在這活動中該怎么處理?教師們各抒己見,提出自己的思路和策略,在分享交流的同時促進了專業成長。

  五、研究的成效

  對教師而言:

  1.強化了教師的角色意識。在區域活動中,教師與幼兒的關系由原來的教與學的關系轉變成合作伙伴關系,在教育過程中開始學會觀察兒童、了解兒童,對自身的教育行為進行理性的思考。活動中,教師尊重幼兒的各種做法和想法,把指導的重點放在了觀察和把握孩子的發展上,并在此基礎上有依據地進行指導。同時,通過師生“對話”,逐漸形成兩者之間的理解、溝通、互信、尊重、融洽的良好氛圍,繼而達到師生共同成長的目的。

  2、學會有目的地組織評價活動。在課題實施的過程中我們看到,教師們開始重視區角活動的交流和評價。她們根據每個區角活動目標

  的制定能靈活的、有目的地去選擇相應的評價方法,在評價活動中課題組的老師們常常會使用以下一些方法:

  (1)激發孩子對多種活動內容的興趣。通常孩子在選擇區域時,很容易受材料本身的吸引,比如事物的外形、顏色、聲音等,這很容易使孩子在一個地方或固定區域中,興趣單一。所以老師要像做“廣告”一樣,充分利用交流評價來把區域內容“推銷”出去,使幼兒關注未涉及的活動區域,進一步誘發孩子的內部動機。比如在主題活動“我喜歡的昆蟲”中,老師在交流評價時展示了一名幼兒的噴畫作品,幼兒從畫的效果中對作畫的方式感到新奇,這樣,交流就激發了孩子對未涉及的活動內容的興趣。

  (2)介紹多樣的學習方法,激發探索欲望,鼓勵創新。每個孩子都有獨特的個體差異,而區域活動是通過材料與孩子相互作用去發現、思考、解決問題的。每個孩子會用自己的方法解決問題,通過老師組織的交流評價,向孩子展示各種成功的方法,為幼兒的“學會學習”提供良好的交流機會。如:在“我居住的地方”主題活動中,一個孩子用和老師不一樣的方法成功設計了“未來的小區”時,老師關注了這樣的個案,在交流評價中請他向大家講述自己的方法,并給予了積極的評價。事實證明,只要你相信孩子,放手讓孩子自己發揮,他們的表現肯定讓你意想不到!

  (3)通過評價交流努力培養孩子良好的心理品質。在活動中,課題組的老師們能夠注重觀察幼兒在活動中的良好個性品質,如:遵守活動常規、與同伴愉快合作、不怕困難耐心堅持、反復實踐等一些

社會調研報告2

  今天已經是fith團隊的社會實踐活動的最后一天,從最開始的活動策劃到準備再到現在活動做好完成本次活動所有資料的總結交接,我們的暑期調研行動也算結束了。

  下午在學校里我們做了對實踐的開會總結。回首這一個星期的點點滴滴,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。“千里之行,始于足下”,第一次參加社會實踐,我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新 的思想與知識。這短暫而又充實的實踐調研,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不 斷培養。這一段時間所獲得的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂 “三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是 閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我 們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的.盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的 七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。 暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒有見過 的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道, 正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好 的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

  走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。

  我們都受到了4點啟發:

  1.在社會上要善于與別人溝通。

  2.在社會中要有自信。

  3.在社會中要克服自己膽怯的心態。

  4.在工作中要不斷地豐富知識。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一 個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思 想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

社會調研報告3

  前言

  青海大通國開村鎮銀行成立于20xx年9月,是一家專注于服務“三農”和“小微”的特色銀行,為縣域經濟發展做出了大量工作。按照行團委統一安排,于7月10日至16日赴該村鎮銀行進行崗位實踐活動,并就“探索惠農模式、支持小微企業”進行主題調研。相關情況匯報如下。

  進行一次業務交流

  春耕貸款服務是村鎮銀行的特色工作,是多年來探索的支農新模式。村鎮銀行員工將這項工作向我們做了詳細地介紹,讓我們了解到通過“專業化、精細化、創新化”工作模式,將辦公地點按時按需搬入村委會,審批放貸一體化流程,可以更好地支持當地農村發展。而這項工作的開展,更為我行扶貧開發事業提供了嶄新的思路。

  進行一次貸前盡職調查

  調研期間,恰逢一家農村養牛合作社向村鎮銀行提出貸款需求,于是我們便跟隨村鎮銀行客戶經理一同前往現場進行盡職調查。這件事帶給我們的最大啟示便是“對農村合作社的貸款審核標準要因地制宜,靈活掌握”。比如,對這家合作社的經營規模和現金流進行考核,并不是問他們要財務報表,而是通過現場數牛群數量并對合作社成員的.銀行卡流水進行調查來進行。此外,還要在當地走訪農戶,對合作社成員的信用情況進行摸底。這種盡職調查方式表面上看很“粗”,但卻實實在在符合農村地區的實際情況。

  進行一次小微企業走訪

  村鎮銀行以“全力支持小微企業發展”為己任,調研期間,我們走訪了村鎮銀行支持的青海祺祥商貿有限責任公司。這家企業20xx年只是一家個體戶,從事牛奶配送業務。隨著經營規模不斷壯大,現在已經從個體戶變成了伊利牛奶在青海的總代理經銷商。今年開始,該企業更是朝著集團化的方向發展,從單一的配送業務,轉向集配送、酸奶制作、果汁飲料制作為一體的多項業務。可以說,在這家企業成長的每一個關鍵時刻,均有村鎮銀行的大力支持,讓我們感受到村鎮銀行在服務地方小微企業確實做了大量務實工作。

  進行一次前臺崗位實踐

  柜臺業務對我們來說非常陌生,調研期間,村鎮銀行專門安排半天時間讓我們進行相關業務學習。我們首先了解了現金入庫流程,查閱了交接登記簿,觀摩了現金捆綁機、點鈔機的使用,學習了人行大小額系統的用途。之后真正走入柜臺,從填表到審核資料再到業務辦理全程參與了賬戶開銷業務、存取款業務。最后,調研組每一位成員為自己辦理了一張村鎮銀行的存折作為學習成果并留作紀念。

  進行一次團日活動

  調研期間,我們與村鎮銀行青年員工進行了一次羽毛球友誼賽,大家互相學習、深入了解、共話友誼,為此次調研活動增添了青年的朝氣與活力。

  小結

  此次調研活動雖只有短短五天,但通過“座談、盡調、走訪、實踐”等多種形式讓我收獲頗豐。當然也留下一些思考,比如村鎮銀行的支農模式可以為扶貧開發業務帶來哪些借鑒意義?開行青海分行能否與村鎮銀行協同開展業務以更好服務地方經濟發展?村鎮銀行目前還沒有網銀,這是否是制約其存款業務發展的一大瓶頸?有機會,我愿意有更多的機會與大家就相關問題進行討論和學習。

  本次實踐調研活動對我自身做好本職工作也提供了很好的借鑒意義。目前我的工作職能主要是行內信息系統的運維管理,從工作能容、性質等方面看與村鎮銀行的工作差別很大。但我相信,當我能夠對業務有了更深入地了解和學習后,才能加深對系統的了解,才能夠更有針對性地開展運維管理工作,更好地服務業務部門,更好地參與到開發性金融事業中。

社會調研報告4

  一、調研的實際總體目標和方式

  (一)實際總體目標

  1.鄉村中學生的學習心理現況

  2.當今鄉村中學生的學習培訓心理特征

  3.當今鄉村中學生的學習心理誘因及防范措施

  (二)調查法

  1.調查問卷

  學員問卷調查,內容包含文化教育價值觀念、學習的態度、學習培訓要求和學習培訓目地四個層面。調查問卷在漁峽口鎮第一、第二初中開展,共發問卷調查1021份,收購合理問卷調查1004份,貼近理想化的高效率樣本量。

  2.交流會及案例調研

  全部調研共舉辦了2次老師交流會,四次學員交流會。這種交流會,不但為大家給予了很多栩栩如生的典型材料,并且為深入分析給予了基本。

  二、調查報告剖析

  對學員調查問卷剖析,及其數次老師、學員研討數據顯示,鄉村中學生的學習心理具備顯著的時代特點。

  (一)鄉村中學生的學習心理分析報告

  1.文化教育價值觀念

  數據調查報告,絕大多數鄉村中學生具備比較確立的文化教育價值觀念。74%的學員覺得學習的作用是提升本身素養,10%的學員覺得學習的作用是為了更好地考職高和高校,16%的中學生沒有考慮到。

  調研還表明,鄉村中學生的文化教育價值觀念含有明顯的社會經濟特點。她們覺得,鄉村青年人的經濟發展收益與受教育程度正相關,在其中65%的學員覺得普通高中職高大學畢業生掙錢多,25%的學員覺得中學大學畢業生掙錢多,8%的學員覺得中小學大學畢業生掙錢多,僅有2%的學員覺得半文盲能得到較高收益。

  2.學習的態度

  調研結果顯示,67%的學員對學習培訓的激情較高,24%的學員對學習培訓的激情中等水平,9%的學員擔心學習培訓。這與她們“考職高或高校”觀念消除是相一致的。特別注意的是,擔心學習培訓的學員數占非常市場份額。并且,我們在調研中還發覺,90%的學員都是有自身“最反感的課程內容”。學員擔心學習培訓或反感一些課程內容的直接原因,一是與老師的教學策略密切有關;二是與該課程內容的實際意義密切有關。調研數據顯示,86%的學員對與日常生活聯絡緊、應用性強的語文課、數學課、物理學、有機化學、技術課學習培訓激情較高,而對學術研究極強的歷史時間、自然地理、微生物、英文沒什么興趣。在學員反感的課程內容中,英文是中學的主干課程之一,有57%的學員覺得“英文針對大家之后的日常生活基本上沒有用途”。 3.學習培訓習要求

  當今,“專長”是老師學生一同關注的熱點話題,很多教育者乃至把“專長”看作是“德育教育”的代稱針對這一了解的引起爭議,不屬文中探討的范圍。在調研中大家發覺,絕大多數學員對“專長”有恰當的了解,在其中,92%的學員有自身有興趣的總體目標,且有52%的學員期待獲得老師的具體指導。另外,78%的學員期待在技術課課、活動課念書到較多的、好用的農牧業科學知識,使之能對她們之后的工作中有一定的協助。

  在對調查報告的梳理中,大家獲得了一組令老師們吃驚的數據信息,52%的學員覺得“院校教師能達到自身的學習培訓要求”,48%的.學員覺得“院校教師能力有限,期待獲得優秀教師指導”。針對這一結果,或許大家對信息內容的合理度造成猜疑,或是注重它的地區性特性,但必須尤其強調的是,“老師個人行為落后”早已獲得愈來愈多的學員的認可,并越來越嚴重地危害著她們的學習培訓。

  4.學習培訓目地

  調研結果顯示,針對初中畢業生后的準備,55%的學員挑選讀普通高中或職高,18%的學員挑選學生就業,27%的學員都還沒考慮到。有上大學心愿的占37%。

  初中學生針對“自由職業”的心態是大家調研的關鍵總體目標之一。調研結果顯示,鄉村中學生絕大多數不愿意自由職業,其占比隨班級轉變,且該心理狀態展現出一種獨特的起伏,其起伏特性為:初一為69%,初二為58%,初三為72%。

  (二)當今鄉村中學生的學習培訓心理特征

  數據調查報告,當今鄉村中學生的學習心理與過去鄉村的中學生的學習心理對比,有顯著不一樣。

  1.教育價值趨于多樣化、實干化、功利性自身跳出來“農門”,邁向大城市。她們中的絕大多數人早已了解到文化教育的關鍵使用價值取決于協助她們提升自己的綜合能力,使她們把握存活、日常生活需要的基本上的文化藝術科技知識,以提高自身在未來社會發展的市場競爭力。在這個基礎上,一部分家中經濟發展標準不錯且成績優良的學員則專注于追求完美高等教育。

  中學生的文化教育價值觀念的此外2個特性是實干化和功利性。初中學生愈來愈明顯地追求完美未來教育輸出的經濟價值,她們中的很多人從經濟發展的視角去考量學過課程內容的使用價值,進而決策自身在不一樣課程內容上的勤奮水平。她們規定課程內容課堂教學大量地聯絡日常生活和生活實踐,滲入大量的新技術。我們知道,因為年紀和見識的牽制,初中學生的認知能力、剖析、分辨等工作能力既不成熟又不穩定。實際上,非常多的中學生的文化教育價值觀念是茫然的。

  其緣故取決于:一是愈來愈多的中專畢業和在校大學生無法學生就業,進而使她們對考職高或高校喪失自信心;

  二是學術研究極強的初中學歷課程內容無法達到學員對職業技術學校的要求,無法使她們造成學習培訓的本質刺激性和商業利益。這種緣故使愈來愈多的中學生厭學。更為嚴重的是,我們在老師研討和家長采訪的全過程中發覺,因為對學員發展前途的心寒,一部分父母和老師也失去對文化教育的自信心,厭學情緒在學習者和教育工作者的身上另外滋長并擴散,大家稱這一狀況為鄉村教育的新世紀茫然狀況。毫無疑問,這一狀況所體現的是一種消沉的文化教育價值觀念。

社會調研報告5

  開學我就要進入到大x下學期了,從另一方面來講,我們離踏入社會的時間越來越近了。對于我們師范生來講,就業的道路相對比較窄,大部分同學仍然會選擇當老師,但是競爭壓力卻相當大,也可以考慮其他就業方向。通過對自己所居住的鎮上的一家人力資源公司的走訪和他們提供的一些資料,我大致了解了一下當今的就業情況,可以總結為以下幾點:

  (1)、人才需求數量驟減,供求總量不平衡。隨著經濟的飛速發展,企業所提供的崗位逐漸減少,而相反的,高校的擴招卻讓求職者不斷上漲,造成了供大于求的趨勢。

  (2)、人才市場供需不協調。企業真正重用的.人是經過基層鍛煉提拔而上的,不僅僅是高學歷的畢業生,但是。大量應屆畢業生涌入求職市場,大多數企業就不可避免的選用許多大學生進入生產線,結果必然導致人才高消費現象的出現。

  (3)、求職者素質與市場需求不一致。企業需要求職者具備基本的經驗和動手能力,但應屆畢業生由于剛剛踏上社會,很難滿足此要求。

  總體而言,各類企業對廣大大學畢業生都給予了積極的評價,認為畢業生有更大的上升區間和潛力,但與此同時,他們也客觀地指出了大學生普遍存在的缺點和不足,主要表現為:

  (1)、自身定位不準確,職業發展方向不明確。

  (2)、普遍缺乏吃苦耐勞的精神,心浮氣躁,不愿意接受基層的鍛煉,對自身認識不足,要求過高。

  (3)、能力、知識寬而不精,知識結構不合理,沒有很好地反映業界發展的最新動態。

  企業對應屆畢業生的評價為我們就業敲響了警鐘,也提醒我們要對自身不足有所認識并能及時糾正不良的心態,找尋各種原因,主要原因有以下幾點:

  (1)、個人意向與企業性質的沖突。很多大學生讓你為自己從高校畢業,應該去機關事業、國企工作,能過的較穩定的工作和較高的待遇,但畢竟僧多粥少;很少一部分愿意去民營企業工作,但不排除今后的發展潛力,不能一味的追求高薪職業,畢竟應屆畢業生的經驗和能力還有待提高。

  (2)、高校畢業生生源問題解決后,很多會留在蘇州工作,雖然在人才市場中本地生源占了大部分,也面臨著外地生源的挑戰,因為多數企業對求職者來源地不想因前那樣要求高了。

  (3)、應屆畢業生期望薪資和實際薪資的落差。大部分學生的期望薪資都高于企業給予的實際薪資。因此,我們一定要做好必要的心理準備。但是,由于找工作越來越難,很多畢業生那個也接受薪資低于預期的工作。

  (4)、專業和崗位不對頭。這是非常普遍的現象了,但很多應屆畢業生還是難以克服其間的落差,適應力不強。

  采訪一位畢業生,我首先想到了我姐姐。為了能找到更好的工作,她已經換過幾次工作了。雖然她不是高校畢業,但人際交流和工作能力都很強,也在工作中積累了不少經驗,有利于以后選擇更好的工作。她也勸我們一開始眼光不要太高,很少企業會給予一個沒有太多工作經驗的大學生高待遇,要一步一個腳印慢慢來。就像她,一開始在臺企工作,后來又去了移動公司,積累了經驗,漲了薪水,但沒有更進一步的機遇,于是便開始尋求更適合自己會計專業的工作,慢慢尋求提高的機會。

  通過社會實踐調查和訪問,感觸頗多。對于我們還在校的學生來說,很重要的一點就是在校期間要努力學習專業知識,與此同時,也要抓住有限的機會參加有助于將來就業的社會實踐活動,如就業招聘會,兼職等等。同時,踏上社會進入求職期間,要認清自我,客觀評價,正確定位自己。對于自己的師范專業,如果一時難以找到工作,我可能會選擇去支教,既能暫時避開求職高峰,也積累了教學經驗,現在實習期間能上課的機會不多,而很多學校選擇執教回來學生的傾向較大。就算不得那個老師,也能培養吃苦耐勞的精神,體驗一下不同的人生。雖然很多人選擇考研,但我會直接選擇就業。考研雖然讓你的學歷上去了,但在此期間也可能錯過好的機會,而且隨著考研人數的激增,研究生越來越普遍,學歷優勢也勢必降低,在更注重實際經驗的現代社會,已不再是具有明顯優勢優勢的道路了。不過還是一句話:因人而異。每個人的特點不同,每個人選擇的道路也不同,只要堅定自己的道路,總會有收獲。

社會調研報告6

  因為近年來家鄉的環境持續惡化,自然環境日趨嚴峻,這個寒假為了完成任務也為了營造健康的環境,我組織了我家鄉的小伙伴和我共同做了調查。

  一、調查方法

  1、查閱書籍。閱讀報刊,上網閱讀,了解環境狀況

  2、走訪有關部門。了解家鄉的環境狀況

  3、通過視察每天的垃圾。了解環境狀況

  二、調查狀況

  1、我們去了中學學校的圖書館查了一些關于環境的書籍,知道了最近我國的各大城市環境質量特殊差。通過上網查找了白色污染的危害:影響農作物汲取養分水分,導致減產。被動物吞食后,導致其死亡。部分塑料袋有毒性物質,對人健康不利。使臭氧層變薄。影響市容等等。

  2、在街道上視察過往行人亂丟垃圾的行為,并進行了適當記錄。我們發覺街道上每20米就有一個垃圾桶,但是只有少數人會把垃圾扔到垃圾桶。再加上家鄉的垃圾桶分為回收不行回收,那少數人中只有極少數人會正確的把垃圾投到正確的位置。

  3、在家鄉的溪河查看時,發覺街道的垃圾堆在河邊。人們家里的垃圾也會用車子拉到河邊,導致現在的溪河又臟又臭。

  4、走訪縣城小區的'一些家庭,發覺,每個家庭至少有一輛車。走在縣城街道兩旁塞滿了轎車,汽車尾氣大量排放,不但引起了環境污染,能源消耗也是一大問題。

  5、最終幾個小伙伴和我對本地居民進行調查,了解農村環境狀況,走訪了本地一所學校,進行環保學問宣揚。

  三、調查結果

  通過調查我們發覺家鄉居民的環保意識相對淡薄,對環保不是特殊的關切,但是大部分認為自己四周的環境狀況很差,都劇烈希望政府切實重視環境愛護給居民良好的環境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持。并盡可能做到不亂扔垃圾。

  四、調查認知

  1、做一件事須要專心,不管結果如何,總會有人支持。

  2、要有集體精神,學會和小伙伴一起合作,相互幫助。

  3、只有政府,企業,公民共同維護環境,才能美妙。

  五、調查總結

  經過我小伙伴的幫助,最終完成了這次活動。經過這次活動才發覺家鄉的環境問題嚴峻性。須要我們共同努力,此外,這次活動讓我自身更有志氣面對挑戰,增加社會責任感,對自己有很大幫助。

社會調研報告7

  改革開放以來我國的經濟得到了快速發展,但也給人民的生活與健康帶來了許多問題。單從環境角度來看,我國人民為不斷惡化的環境付出的代價是非常巨大的。有資料表明,水污染和空氣污染對中國經濟造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,相當于我國經濟的5、8%,而越來越多的人也因為水質受到污染染上各種各樣的疾病。天臺縣的水質同樣與人們的健康息息相關,近年來因為水體受到污染,患環境疾病的人數逐年增加,包括支氣管炎、癌癥、糖尿病等。我們經過數據整合統計得出了一些合理性建議,治理水質污染需要靠群眾與政府共同的努力。

  調查對象:

  始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺縣南工業區的蟹渚村的井水。

  工作方式:

  問卷調查、走訪居民

  關鍵字:

  經濟水污染始豐溪蟹渚村環境疾病群眾政府

  始豐溪是流經天臺縣的唯一一條大河,隨著經濟的發展越來越多的工廠在始豐溪的沿岸建立起來,生活污水、工業廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發著難聞的氣味,藻類在水中肆意的生長著。當地流傳著這樣的話“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水質變壞,90年代魚蝦絕代”。

  為了了解群眾對始豐溪水質污染的'看法,我們進行了問卷調查,通過對收回的180份有效問卷進行統計顯示:90%的人認為現在始豐溪受到了嚴重的污染,56、7%的人認為工農業廢水是始豐溪水質污染的源頭。

  甚至有23、3%的居民想過因為始豐溪的水質污染而搬離。因為天臺處于始豐溪的上游,且始豐溪流經多個縣,因此天臺縣對其環境的治理和管理對始豐溪的水質有著決定性作用。

  從福溪街道城建工作人員的口中我們得知,南工業園區建在蟹渚村也就是天臺縣的邊緣(始豐溪流經天臺縣河段的下游)對整個天臺來說污染已經相應地減少,但是從長遠角度看,這樣的管理態度放松了對該地方環保措施的監管與處理,可能出現不考慮環境而一味追求經濟的發展的現象。

  水質污染問題出現的原因及建議:

  原因:

  環境屬于公共物品,外部性強,無法內部化,因此人們考慮問題時不會較多的從環境來考慮。環境問題的”肇事者”往往不唯一,這也給政府管理環境帶來了一定的困難。

  建議:

  1、應向居民和企業加大環保宣傳力度,同時依情況加大違規處罰力度。

  2、通過民主制度的建設,政府要發揮群眾的監督作用,并增強法律的完善程度和執行力。

  3、對于舉報不良環境問題的居民依情況給與適當的獎勵。

  4、完善農村的環境衛生設施,強化居民的環保意識。

  蟹渚村村民“何去何從”?

  地理位置在天臺縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來水,以井水為生。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業園區的廠房建設。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,住在工廠旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶打開。如今在蟹渚村的上游興辦了一個煤場,井水開始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據了解,村民也到法院告過煤場的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見很大,對煤場很是不滿。

  建議:

  對于蟹渚村,當地政府應盡快建立自來水供水體系,從根本上解決村民的飲水問題。當地政府因除了要加大環境對南工業區的環境治理外,應該介入對煤廠的調查,給群眾一個合理的說法。

  煤場怎么可以一年多不驗收?

  位于蟹渚村上游的煤場到現在還

  能一直存在也是一個問題。從我們上次對環保局書記的采訪中我們了解到一個工廠批準生產前要經過環評與驗收,環評與驗收相隔的最長時間不能超過3個月。但是蟹渚村旁的那個煤廠從環評到現在已經有一年多了而還未驗收,具體的情況環保局的人也沒說清楚,只是說他們將對煤廠進行驗收,驗收不通過的話將責令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問題,煤廠試生產期的延長足以說明這一點。

  建議:

  環保部門要做好對煤場的驗收,不應該繼續往下拖。對于煤廠試生產期不明原因的提高政府應介入調查并制定相應的法律杜絕這類現象的發生,對違法行為要給與打擊。

  四、村干部內訌,百姓利益放何處?

  煤廠對蟹渚村造成的飲水問題還有一個原因就是因為村子里未安裝自來水。從一位老村干部那我們了解到現在蟹渚村的干部分成兩派,由于雙方意見不統一而造成自來水體系遲遲未建立。黨員未發展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,有些干部不把群眾的利益放在首位,這些都造成了蟹渚村建設的落后。

  建議:

  農村黨員發展存在著一定的問題,由于農村黨員人數較少,如果黨員的動機不純勢必會給整個村帶來不好的一面,也會增加其他優秀人才進入黨組織的難度。因此上級部門要加強在農村群眾入黨方面的領導與監督作用,杜絕壟斷現象的發生。在村干部的選舉上要制定完善的政策,使選舉更加合法合理,選出的干部更能代表群眾的意向。

  五、身體健康受威脅,疾病人數增加。

  蟹渚村現在有五個年齡在50歲以下的人患了癌癥,有三個人得了支氣管炎,還有好幾個糖尿病患者。據了解,這些得病人數與幾年前相比有了很大的增加。

  建議:

  1、政府應該加大力度做好環境治理工作,給村民一個健康的生活環境。

  2、村干部要深入了解群眾,對于患病家庭應給予一定的補助。

社會調研報告8

  一、中學生的誠信現狀

  從調查問卷表中顯示,中學生的誠信現狀不容樂觀,主要是由于現代社會風氣不正,虛假事物過多,嚴重腐蝕了中學生的健康思想,使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結。

  1、中學生對社會的誠信現狀

  在調查問卷表中,關于中學生對社會的誠信問題,共提出了5個小問題,其結果如下:

  (1)如果你走在街上,發現乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會不會向他(她)投錢?結果認為“會”的占50%,認為“不會”的占50%。

  (2)如果你走在街上,突然有人走上前來,要你幫他(她)照看行李,你會不會幫他(她)照看?結果認為“會”的占37%,認為“不會”的占63%。

  (3)如果你走在街上,突然有人走上前來,說自己遠在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費,你會不會給他(她)錢?結果認為“會”的占15%,認為“不會”的占85%。

  (4)你討厭不守信用的人嗎?結果認為“討厭”的占100%,認為“不討厭”的占0%。

  (5)你認為你自己是個守信用的人?結果認為“是”的占93%,認為“不是”的占7%。

  2、 中學生對學校的誠信現狀

  在調查問卷表中,關于中學生對學校的誠信問題,共提出了4個小問題,其結果如下:

  (1)你對你的'班主任或任課教師的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

  (2)如果你班同學找你借錢物時,你會不會相信他(她)一定會還給你?結果認為“會”的占88%,認為“不會”的占12%。

  (3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結果認為“相信”的占6%,認為“不相信”的占94%。

  (4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

  3、 中學生對家庭的誠信現狀

  在調查問卷表中,關于中學生對家庭的誠信問題,共提出了3個小問題,其結果如下:

  (1)你認為你的父母對你信不信任?結果認為“相信”的占93%,認為“不相信”的占7%。

  (2)你認為你父母會不會對你說謊?結果認為“會”的占18%,認為“不會”的占82%。

  (3)你對你的父母誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

  二、中學生誠信現狀的成因

  從調查問卷結果來看,中學生對調查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學校、社會,其對社會的誠信度較低,對家庭的誠信度較高。形成這種結果的原因有如下幾點。

  1、父母愛——人類的天性,是中學生對家庭誠信度較高的原因。

  家庭是中學生的港灣,是中學生的溫床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的,對兒女的關心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠是長不大的,好象山中的小樹苗長得再高大,也永遠離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉,怎么會不心疼呢?

  2、社會不良思想的入侵。

  由于中學生正處在模仿性極強的年齡階段,對社會事物具有較強的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,對于不正當的行為具有強烈的模仿心態。中學生的思想可塑性較強,并具有一定叛逆心理,對于好的事物不易接受,而對于壞的事物卻接受較快。所以,稍不注意正確引導,就會使他們走進思想的誤區。

  3、學校內部管理不善,形成了中學生對學校誠信度下降的結果。

  有些學校內部管理制度不完善,沒有注重學生的道德教育,讓學生形成不思進取、散漫的學習、生活態度,并產生了厭學的情緒。有些教師對學生聲色俱厲,諷刺挖苦學生,違背教育規律,肆意增加學生負擔,片面追求考分,這些都在一定程度上反映出教師職業道德失范,有損教師的光輝形象,也降低了學生對教師的誠信度。此外,學校收費方面不太規范,也在一定程度上影響了學生對學校的誠信度。

  三、中學生誠信現狀的對策

  “只要人人獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。”,“愛心”是人間最美好的東西。要培養中學生對社會萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”,這樣,社會就多了一片愛的天空,并且社會也會給予真誠的回報。不能讓受騙的中學生,認為自己受了騙卻去騙別人。要培養中學生適應社會的能力,提高中學生辨別社會真假的能力。只有自己不受騙,同時,也不會去騙別人。這樣,社會才會得到凈化,才會讓“愛心”滋潤人間每一個心靈。

社會調研報告9

  正值七月火紅日,又逢實踐出征時。廈門大學管理學院暑期實踐隊"奇石部落"一行12名隊員親赴安徽省靈璧縣,開展了題為"發掘靈璧石產業潛能,推動靈璧縣經濟發展"的實踐調研活動。

  中國四大奇石之首"靈璧石"因其瘦、皺、透、漏的特點,深受奇石收藏家的喜愛,但是卻少為大眾所熟知。為此,管理學院和海洋環境學院14名同學組建了暑期實踐小隊--奇石部落,親臨靈璧石主要產區,以當地靈璧石產業為調查對象的,通過訪談、發放問卷、實地考察等多種形式,探尋靈璧石產業發展的制約因素,為更好的開發靈璧石的潛力,促進當地經濟發展,宣揚靈璧石文化,提出建設性意見。

  28日,奇石部落實踐團隊受到了拂曉報社新聞中心的付子峰主任的熱情接待,奇石部落的活動安排得到了付主任的大力支持和認可。

  29日,實踐隊員們約見了宿州市奇石協會秘書長鞏杰先生。鞏先生詳細深刻地為隊員們解讀靈璧石,讓隊員們受益匪淺。當天下午,實踐團隊的成員們又赴港口社區進行交通安全法制公益宣傳活動,為當地的法制宣傳貢獻自己的一份力量。

  廈門大學 "奇石部落"暑期實踐隊全體合影

  30日,奇石部落前往靈璧縣奇石小鎮和大交易市場,與石商進行交談。此外,團隊成員們還向附近的居民發放問卷,旨在了解當地居民對靈璧奇石的態度及奇石情結。當日,隊員們還有幸與靈璧石協會會長李森進行交談。最后,隊員們還在當地的大型超市進行公益宣傳活動,倡導大家共同保護靈璧石資源。值得一提的是,當天的活動,由靈璧縣電視臺全程的跟蹤報道,擴大了奇石部落實踐團隊在當地的'影響力。

  31日,靈璧縣國土資源局的任樹文主任接見了奇石部落的部分成員,任主任以靈璧石資源管理與保護為中心為隊員們進行講解,引起前往的隊員們的深刻思考。而其余的成員前往漁溝鎮,參觀當地的三家靈璧石大型交易中心,分別是靈璧石國際交易中心、天一園博物館和靈璧化軍集團靈璧石匯展中心。

  8月3日,奇石部落全體隊員與拂曉報社記者張陽同行,前往北楊寨敬老院看望無保老人。此次活動,得到敬老院無保老人們的高度評價。至此,奇石部落的實踐活動完美落下帷幕。

  實踐活動結束了,隊員們紛紛表示自己對靈璧石文化有了更為深刻的體會,對靈璧石產業現有的模式及存在的問題也有了新的認識。此外,隊員們還呼吁,要保護靈璧石這種不可再生的可貴資源,讓更多人加入到知靈璧,愛靈璧這一行列中來,使靈璧資源得到充分利用的同時得到應有的保護。

社會調研報告10

 1、摘要:大學生剛畢業,那里來資本自主創業?現在有很多用餐飲化語言來寫管理學的書,像《麻辣三國》,《水煮三國》等,難道我們不能用管理學來開餐館嗎?大學生思維是很獨特的,要發揮自己的所長,開餐館也是要創新的。 關鍵詞:自主創業,要求過高,獨特思維,管理知識。

  2、教育部官員稱大學生應定位為普通勞動者。由此我從有關網站和機構得到了一次問卷調查結果。調研針對大學生如何適應開餐館這種職業,以及提出一些這方面的建議。

  一。選擇自主創業

  首先我們來看看這樣一個現實,大學生就業現狀:高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。大學生就業問題一直以來就是社會上關注的焦點問題,但作為吸收大學畢業生就業的主力軍:企業,則較受冷落,很少有把關注的焦點聚焦到企業,征詢企業對畢業生的看法或總結企業的聘人之道。事實上,在畢業生和企業之間缺少有效的溝通渠道,企業的用人標準、企業人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給大學生,大學生的培養缺乏市場導向,這方面高校作為培養大學生的主體,并沒有起到積極的作用。高校在指導大學生就業上遠遠滯后于大學生及企業的對其的要求,這在很大程度上制約了畢業生順利就業。

  我們再來看下面一篇報道:

  麥當勞前掌門人吉姆·坎塔盧波說:“美國任何一個鄉村老太太都會做漢堡,但她們做的漢堡只能自己吃,而我做的漢堡能賣遍全球!”在河南南陽市,也有一個普通的下崗女工,她不僅把中國家庭主婦都會做的餛飩,做成了像麥當勞的'“漢堡”賣遍全市、全省、全國,還要到聯合國介紹賣餛飩的經驗。她,就是南陽市巧味餛飩食品有限公司總經理、33歲的徐曉恩。

  這不是在調查這個成功的下崗女工,也不是在鼓勵大家都去賣餛飩。是建議大學生自主創業,包括開餐館之類的普通職業。我做的問卷調查,第一個問題是:為什么大多大學生不愿意自主創業?答案主要有下面幾點:

  (一)。大學生剛畢業,那里來資本自主創業?

  (二)。要是自主創業,那我們學那么多知識干嘛,不用讀書也可以去開個私營企業什么的,現在身邊不是很多小老板什么書都沒讀嗎?

  (三)。自主創業的風險太大,父母投入的教育資本何時能收回?

  (四)。特別是一些女生會有這樣的問題,只想安安穩穩的找份工作。

  二。選擇開餐館

  再來看下面的材料:據統計XX年至XX年,我國高校畢業生人數分別是107萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、XX年各類高校畢業生的人數將高達410萬,XX年大學生畢業人數已經是5年前的三倍,而從我們調查的企業XX年招聘大學生的人數來看,并沒有和大學畢業生的人數增長同步,在調查的企業中,只有35。39%的企業表示XX年招聘的大學畢業生人數有所增加,而且還有28。03%的企業表示XX年招聘的大學生人數有所減少,所以從用人單位來看,XX年招聘大學生人數只是有小幅增長,遠遠落后大學生人數的增長。

  其實大學生就業苦難的原因是多方面的,看看網上關于大學生的熱門職業,可以看到:

  (一)大學生的就業心態還沒調整好,都一味的往外企、國企、政府機關擠,就象是大熱天里擠火車,結果是可想而知了。

  (二)對工作的要求過高,以為自己是天之嬌子,瞧不起一些看似低微的職業。

  我所調查的一些在校大學生,包括和自己一起的同學,結果顯示:

  1.40人當中有35人都表示既然讀了大學,就要選擇有利于自己前途的工作,

  即那些看來風光的職業,讀會計學的就去企業當會計,學工程管理的就想去城市管理局工作。

  2。33人沒有明示瞧不起某些職業,自己沒有擺大學生架子,但也不想將來就

  從事餐飲之類的職業。

  3。有10 人表示自己以后可能考慮開酒店,但沒人選擇從開小餐館開始。

社會調研報告11

  社會管理創新是當前政法綜治部門的重點工作之一,是擺在實務界和理論界面前的熱門課題,社會管理工作能否緊跟經濟社會發展步伐,及時有效地進行調整加強與創新發展,事關社會和諧穩定大局與“趕超進位、跨越發展”戰略目標的勝利實現。由于社會管理是個復雜的系統工程,包緊萬象,涉及面廣,現結合部門工作實際擇其重點開展調研,并將調研情況報告如下:

  一、社會管理創新工作的經驗做法及其成效

  1、信息化建設,人性化關懷,流動人口管理服務工作高效優質

  xxxx年,xx縣公安局牽頭組織在全縣范圍內深入開展租賃房屋和暫住人口集中清理專項行動,按照“村不漏街,街不漏戶,戶不漏人”的工作要求,共清理出租房屋xxxx戶,清理暫住人員xxxx名,并全部完成了基本信息采取集與電腦建檔工作,到目前為止,已有xxxx名外來流動人口的動態信息在電腦系統登記備案,并實現了暫住人員信息與在逃人員信息互動對比,“以房管人”和“以信息化管理人”工作模式初見成效。xxxx年以來,在全縣xx家旅館安裝建設治安管理信息系統并與公安部門信息平臺聯網,通過入住人口身份信息查驗,抓獲網上逃犯xx名,有效提高了辦案效率和流動人口社會治安防范能力。在流動人口服務方面,石城縣教育行政部門以人為本出臺新規,規定外來務工人員子女可憑用工單位證明免借讀費進城就讀,并可平等享受升學政策,較好地解決了外來務工人員子女的入學困難,為外來務工人員積極參與創業發展創造了寬松環境。

  2、無縫對接,分類幫教,刑釋解教人員順利融入社會重新做人

  xx年來,xx縣共接收刑滿釋放和解除勞動教養人員共xxx人,在接到這些人員釋放回籍的通知書后,縣安置幫教工作機構立即根據其思想表現和家庭狀況分級分類幫教安置,結對幫扶,實施包教育、包管理、包轉化的“三包”工作措施,積極幫助釋放回籍人員順利回歸社會和就業創業,幫教安置率達到了98%,重新犯罪率為零。大部分釋放回籍人員重新過上了正常人的生活,沒有再次危害社會,有的在幫扶教育下甚至變身為產業發業帶頭人,如石城縣木蘭鄉籍刑釋解教人員溫昌禮,回歸原籍后,籌集資金興辦養豬場,目前已成為遠近聞名的養殖大戶。

  3、加強社會治安防控體系建設,開展治安重點地區排查整治,社會治安環境進一步優化

  自xxxx年起,xx縣不惜重金保平安,在省、市首開先河在農村大力加強“小技防”建設,并把它列入新農村建設發展總體規劃,對安裝高科技治安聯防報警裝置的農戶家庭給予經濟補貼,到目前為止,全縣已有xxx余個新農村建設示范點近xxxx農戶安裝治安聯防報警器。xxxx年全縣開通鄉鎮視頻監控系統,在城區進出口處建設了xx個高清晰圖像抓拍治安卡口。機關、學校、企事業單位的.技防建設也得到大力加強,特別是在xxxx人以上的學校全部安裝了校園視頻監控系統,臨圩鎮的中小學也大部分在校門口安裝了視頻探并頭接入鄉鎮視頻監控系統,治安防范能力明顯提高。從xxxx年起,石城縣采取主動出擊的方式對蓮花萬景城商貿娛樂區、白蓮城農貿市場、琴江鎮商貿城、東城新車站四個社會治安重點地區開展了長期的治安整治,整治成效顯著,曾一次性查獲收繳各類賭博游戲機41臺,同時處予8家游戲室業主拘留10日、罰款xxxx元的嚴厲處罰,治安秩序明顯好轉。據統計,通過開展集中整治,治安重點地區的刑事案件已由xxxx年的xx起下降為xxxx年的xx起,下降了xx%,治安案件則由xxxx年的xx起下降為xxxx年的xx起,下降為xx%,治安環境明顯好轉。

社會調研報告12

  近年來,**縣的社會救助工作開展得卓有成效,為全縣的救助對象做了許多實實在在的工作,對扶貧濟困、緩解社會矛盾、維護社會穩定起到了積極作用。近日,為深入學習實踐科學發展觀活動,更好地保障**縣人民群眾的基本生活,由縣人武部匯同縣民政局一道對全縣的社會救助工作進行了專題調研。

  一、救助現狀

  (一)各項救助制度進一步完善。一是成立了城鄉社會救助工作領導小組。民政、教育、財政、勞動保障、衛生、農林水、城建、環保、國土、司法、工商、稅務、規劃、宣傳等部門和工會、婦聯、共青團、殘聯等團體相互配合,團結協作,逐一明確職責,落實責任,基本建成了以城鄉社會救助領導小組和鄉鎮、村(居)委會為依托的管理平臺,形成了齊抓共菅,整體聯動的工作合力。縣人民政府出臺了《**縣城鄉貧困群眾醫療救助實施辦法》、《**縣城鄉居民最低生活保障辦法》、《**縣農村低保實施方案》、《**縣農村低保實施細則》、《農村低保核查辦法》、《農村低保指導人數分配表》、《農村低保核查表》等,有效地保障了**縣社會救助工作的施行。

  (二)救援能力進一步增強。全縣制定出臺了《**縣自然災害應急預案》,規范細化了報災查災救災、災情評估、應急保障、安置轉移、生活保障、災后重建等工作,建立了排險防災、轉移安置、查災核災、資金籌措、物資動員、災后重建等六大機制,先后對清江水布埡庫區景陽段、花坪鄉黃木埡滑坡險情等進行了成功救助,確保了災民“有飯吃、有衣穿、有水喝、有房住、有醫療”。

  (三)救助范圍逐步增大。**縣先后建立了城鄉最低生活保障制度、城鄉醫療救助制度、農村五保供養制度、臨時救助制度,建立健全了自然災害應急救助機制、慈善捐贈辦法等。各項社會救助制度執行情況良好,社會救助效果明顯:農村低保對象9135戶18673人,其中孤兒219戶234人,占全縣農業人口的4%,月人均補助47元,較好地保障了農村特困群眾的基本生活權益。今年州民政局給**縣增加農村低保對象指標8763人,從7月1日起農村低保對象將達到27200人,保障比例占全縣農業人口的5.9%;城市低保對象4229戶7405人;農村五保老人1361人(其中,集中供養五保對象1177人,分散供養五保對象184人);40%救濟對象53人;城鎮定救對象28人;一般救濟對象11人;其他救濟對象5人。

  (四)慈善捐贈氛圍濃厚。5.12四川汶川地震后,全縣人民踴躍向災區捐款捐物,縣慈善協會共接受捐款355.9萬元、大米150斤、衣物3150件、消毒藥品一件。**縣還將僅有的113頂帳篷在最短的時間內連夜送往武漢,由省民政廳統一送到四川災區。2月28日,全縣在船兒島廣場舉行了“抗冰雪、送溫暖”捐贈活動,共接收捐贈款68萬元。今年5月12日,**縣又開展了“慈善一日捐”活動和5.12賑災彩票義賣活動,共募集資金12萬元。

  (五)監督機制逐步完善。**縣在農村低保的上運作,提倡“對有錢的事實行無權操作”,擴大群眾的參與面,把決策權交給群眾,重點抓住評議和公開、公示環節,發揮民主監督作用,確保農村低保啟動的公平和納入對象的準確。通過多種方式將民政工作職能、服務承諾、監督電話、有關政策、收費標準等公布于眾,讓群眾心中有數、監督有據。全縣低保工作按照“開好三個會,搞好三公開,實行三統一,確保三到位”的方法把這項好事辦好,實事辦實。即:開好“三個會”:開好村委會成員會,講解低保程序。開好村民代表會,宣傳低保政策。開好享受低保對象的會,宣傳黨和國家方針政策。搞好“三公開”:首先由村民代表推選,在村務公開欄上公開。再上報到鄉(鎮)、縣民政局審批后返回到該村的村務公開欄上公示。最后到**縣財政與編制政務公開網上公開。實行“三統一”:全縣統一時間,統一標準,統一操作程序,確保這項工作不走樣。確保“三到位”:入戶調查到位,操作程序到位,資金發放到位。通過以上“四個三”達到了四個嚴禁。嚴禁優親厚友;嚴禁暗箱操作;嚴禁拿低保送人情;嚴禁不深入村、組、農戶家中,在辦公室摳老殼,想報誰就報誰。在資金管理上,堅持按“村組評議,張榜公示,鄉鎮審核,民政局審批”的程序分配民政經費,對低保、五保供養、醫療救助、優撫等民政經費實行了銀行“一卡通”發放,有效地杜絕了社會救助資金被截留、挪用、貪占現象。

  二、存在的問題

  **縣在社會救助工作方面雖然做了大量工作,取得了一定成效,但時代的發展,人民群眾的期望還有一定差距,主要表現在:

  (一)思想觀念落后,“等、靠、要”思想嚴重。城鄉低保對象、部分優撫對象對社會救助的期望值過高,認為救助金額過低,對社會救助過分的依賴,“等、靠、要”思想嚴重。部分農民素質較低,對農村低保金有不拿白不拿的思想。主要表現在:

  (1)沒有兒子,女兒已出嫁,或者雖有兒子,但父子多年分家立戶,兒子不履行瞻養義務,申請享受低保;

  (2)重病住院,花去了一大筆醫藥費,很容易博得村民代表的同情,而獲得低保。

  (3)殘疾人、老年人認為自己有殘疾或年歲已大理應享受低保。

  (4)人為剝離家庭中的殘疾人、老年人等無收入的貧困人口,單獨立戶,騙取低保。

  (二)農村居民收入難界定。農村居民除未享受五保待遇、無勞動能力且生活特別困難的鰥寡孤獨對象,家庭主要成員癡呆傻殘、無勞動能力且子女未成年、生活特別困難的家庭以外,其他農民的家庭收入難以準確界定,特別是隱性收入,是困擾農村低保救助,阻礙公平、公正的一個難點。民政部門面對數量龐大的個人申報農村低保,在開調查核實工作時遇到難度極大,可能導致家庭收入難以界定準確。

  (三)低保工作機構、人員與經費嚴重不適應工作需要。目前,農村困難居民多,工作難度大,縣鄉兩級幾乎沒有低保工作專職人員,缺乏必要的工作經費。由于民政部門編制人員少,縣鄉兩級都只能靠兼職人員開展農村低保工作,大部分鄉鎮社會事務辦公室負責民政的也只有2個工作人員。隨著各項救助制度日益完善,社會救助工作的重心不斷下移,運行機制不斷規范,鄉鎮一級的工作任務不斷增加,但鄉鎮機構改革以來,鄉鎮從事民政工作的機構掛靠到鄉鎮社會事務辦公室,工作人員減少,與所承擔的工作量成反比,直接影響到各項救助工作的開展和落實。

  三、幾點思考

  (一)提高認識,完善救助體系。隨著改革的深入,利益關系的調整,各種社會問題和社會矛盾還會不斷出現。完善弱勢群體救助體系,切實解決困難群眾生活中面臨的各種困難,有利于從源頭上解決社會問題和社會矛盾,促進社會公平,維護社會穩定。關注和救助弱勢群體是一項民心工程、德政工程,是建設社會主義和諧社會的迫切需要。要進一步提高對社會救助工作的認識,把加強此項工作作為建設“和諧**”的重要方面來認真抓好抓實。要建立政府領導,民政主管,部門分工負責的救助工作領導體系,將關注和救助困難弱勢群體的工作納入目標考核,增強剛性約束。民政部門是城鄉社會救助的主管部門,承擔管理、綜合、協調的職能。勞動保障、財政、衛生、扶貧、教育、國土資源、農業、司法等部門要各司其職,密切配合,要形成多形式多渠道的扶貧濟困網絡。

  (二)整合資源,完善救助機制。加大對社會救助工作的財政投入,強化監督,確保地方救助配套資金到位。要按照建立公共財政的要求,加大財政支出結構調整力度,將社會救助所需資金列入同級財政預算,保證各項社會救助政策的落實。建立社會救助資金的自然增長機制,每年社會救助資金的增長幅度應略高于當地財政收入增長的幅度。要挖掘社會資源,加大宣傳力度,廣泛動員社會力量參與社會救助工作,建立以經常性救助為基礎,臨時配套為補充的社會救助體系。要大力發展慈善事業、福利彩票事業籌集社會救助資金,變單一投入為多元化投入。

  (三)部門配合,建立長效機制。加強部門協調配合,構筑救助工作新平臺,著力解決困難群眾住房、醫療、教育方面存在的.實際困難。進一步完善城市最低生活保障制度,對低保家庭中因大病、重殘、年老等喪失勞動能力的人員給予重點救助,實行應保盡保。進一步做好分類施保工作,建立貧困預警機制,提高低保管理工作效率和管理水平。健全災害應急救助體系,確保在重大自然災害發生后,災民的吃、穿、住、飲用水、醫療等救助能夠就近、及時到位。進一步鞏固、完善和提高農村低保,對喪失勞動能力的特困人口實行社會救濟;對因病、因殘、因災導致家庭喪失主要勞動力而難以維持日常基本生活的農村家庭,實施定期定量的常年救助;對有勞動能力,但因病、因殘、因災、因自然條件差等原因造成基本生活困難的農村家庭,實施臨時救濟。完善城鄉醫療救助,積極實施就業、法律援助,完善流浪乞討人員救助制度。

  (四)扶貧撫智,變“輸血”為“造血”。在社會救助方面要發動社會力量,發展、扶持和興建多種所有制形式的社會救助機構,為弱勢群體的救助提供有效保障。完善經常性社會捐助服務網絡,充分發揮公益慈善組織的作用,積極探索新的社會捐助方式,發展慈善事業。要以社區為依托,積極推進救助工作社會化發展進程,通過整活社區資源,扶持家政服務等壯大基層服務機構,拓展救助服務功能,擴大救助服務項目。要有組織、有計劃地培訓社會救助工作志愿者,不斷提高社會救助工作的質量和水平。要完善救助對象在生產和經營中的優惠扶持政策,對有條件的救助對象要從文化教育、勞動技能、生產發展、經營服務等方面進行切實可行的幫助和扶持,不斷提高他們的自身造血功能,增強自我解困能力,使他們適應現代社會發展需要,從根本上脫貧致富。

社會調研報告13

  建設社會主義新農村最核心的目標是增加農民收入。作為農業縣份,我們綏棱縣農民收入的主體依然是來自于農業收入,其中一半來自于種植業收入。發展農業仍然是農民增收的重要基礎和基本途徑。要想達到農業增效、農民增收的目標,主要是提高農業科技貢獻率,也就是說必須加大農技推廣力度。農村稅費改革后,原有的農技推廣體系普遍受到了沖擊,職能弱化。就x縣而言,其現狀可以形容為“網破、線斷、人散”。

  “網破”是指縣、鄉、村、屯四級農技服務網絡不健全、不完善,只有縣鄉兩級服務網絡存在,且服務手段落后,機制不活,管理不暢,職能弱化;“線斷”是指村屯農技推廣服務組織出現斷層,農民技術員和科技示范戶寥寥無幾,即使有也沒能發揮作用;“人散”是指從事農技推廣的人員流失、隊伍不穩、整體素質不高、工作積極性和主動性不強,特別是鄉鎮機構改革后,從事農技推廣工作的人員減少,多數鄉鎮只有一人從事農技推廣工作,甚至有的鄉鎮還是空白。這樣的農技推廣體系,已經不能適應提高農業綜合生產能力、發展現代農業特別是農民盼科技的要求,尤其是去年**縣發生了大面積的大豆菌核病和水稻稻瘟病,使農民對科技的需求十分迫切。面對這種嚴峻形勢,縣委、縣政府高度重視,因勢利導,積極爭取省市有關部門的支持,在認真學習借鑒外地成功經驗和充分調研論證的基礎上,自去年12月份起,圍繞體制創新、機制創新和管理創新,全面推行了以“優化縣級、強化區域、取消鄉級、健全村屯”為主要內容的農技推廣體系改革。

  經過3個多月的實踐看,效果十分明顯,農技推廣新體系已經建立,x等三個農技推廣區域中心站建成并投入工作,成立了76個村農技推廣協會,發展了307戶科技示范戶。通過改革,農技推廣人員的責任感和緊迫感明顯增強,工作的積極性和主動性大大提高,年初組織了12個小分隊駐村入戶宣講農業科技知識,現場解決農民提出的問題,培訓面達95以上,深受鄉村干部和農民群眾的廣泛好評。

  第一,改革體制,構建縣鄉村屯“四位一體”的服務網絡。理順體制是解決現行農技推廣體系存在問題的關鍵所在。我們堅持創新思維,從解決體制問題入手,著力建設了以縣中心為龍頭,以區域中心站為主體,以村屯農技推廣協會、屯科技示范戶為支點的縣鄉村屯四位一體的服務網絡。一是優化縣級,打造農技推廣龍頭。在原隸屬關系不變的前提下,我們將縣農技推廣中心升格為正科級單位,核定編制37個(暫用24個),設主任1名,副主任3名(由區域站站長兼)。對中心的內設機構進行了調整,撤銷了原來的推廣站、土肥站、經作站、水稻站和環保站,還把縣農科所并入推廣中心,組建了測試中心、植保站、科研所和綜合辦,并對其職能進行了重新定位。二是整合鄉級,跨鄉鎮建設農技推廣區域中心站。我縣把鄉鎮農牧綜合服務中心的農技推廣職能劃出,按照優勢農產品區域布局及地理位置,建立了3個農業技術推廣區域中心站。其中,x區域中心站服務x鎮、x鄉和x(x鄉,重點研究推廣水稻生產技術;x區域中心站服務鄉、x鄉、x鎮和x鎮,重點研究推廣大豆、玉米生產技術;x區域中心站服務x鄉、x(x(鄉和x鄉,重點研究推廣瓜菜、特色作物等經濟作物的高產高效栽培技術。區域中心站規格為副科級,站長上掛縣中心副主任。區域中心站的人、財、物、事四權收歸縣農技推廣中心垂直領導,所在鄉鎮協管。區域中心站的建站費用全部由縣里負責,現已購回3輛微型車,并擬為每個站建設200平方米的獨立辦公用房。區域中心站經費納入財政預算,公用經費按實際聘用的在職人數核定,此外縣財政每年還為每個區域中心站增撥經費1萬元。經費由縣中心統一管理,實行報賬制,由縣中心在財政結算中心統一核算。三是延伸觸角,建立村屯服務網絡。根據屯型大小,在每個屯設2—3個科技示范戶,在每個村都成立了農業技術推廣協會。主要職能是協助農業技術推廣部門推廣實用技術、新品種、新肥料、新農藥,承擔縣鄉兩級試驗示范任務,并監測本地病蟲草害發生情況,向區域中心站及時反饋信息。在科技示范戶的確定上,我們通過電視公告、本人申請、群眾舉薦、村委會把關,農業技術推廣區域中心站考核的辦法,將一批熱愛農技推廣工作、群眾威望較高,特別是具有一定農業技術示范能力的種田能手確定為科技示范戶。目前,全縣已確定科技示范戶307戶。并在此基礎上,通過組織示范戶在本村選舉,推出協會會長人選,通過考核審批后,發放聘任證書。

  第二,創新機制,建立高素質的農技推廣隊伍。建設高素質的隊伍是保障農技推廣應用的核心。為此,我縣組織紀檢、人事、農委等部門通過公開考試、組織考核等辦法對除縣中心主任外的'所有人員實行競聘上崗,優化了人員配置,努力建設一支事業心強、業務精通、吃苦耐勞、勤于服務的農業技術推廣人才隊伍。在縣農技推廣中心人員的選用上,根據縣農技推廣中心的機構設置和職能定位,重新核定編制,核定崗位,科學設崗,以崗選人。要求縣推廣中心工作人員,必須先競聘區域中心站職務,再競聘測試中心主任、植保站站長、綜合辦主任和農科所所長,最后競聘農技推廣中心其他崗位。經過競聘,縣推廣中心有12名人員充實到了區域中心站,實行三年一輪崗,有效解決了農技推廣隊伍長期存在的頭重腳輕的弊病,強化了基層工作力量。對縣中心其他人員除主任外全員競聘上崗,簽訂三年聘用合同,實行死編活人,動態管理。對4名落聘人員,我們實行了待崗管理,只發基本工資,三年內單位有空崗,允許其參與競崗,仍然落聘的三年后納入人才交流中心管理。在區域中心站的人員選用上,核定3個區域中心站編制24個,目前從鄉鎮財政開支人員符合條件的人員中選聘了15人,聘期3年,加上縣派12人共27人。對落聘的原鄉鎮從事農技推廣工作的人員,由鄉鎮政府重新安排工作,并取消相應的技術崗位待遇。今后,我縣還將面向大中專畢業生,為縣中心和區域站選聘部分工作人員,進一步優化農技推廣隊伍知識結構。

  第三,強化管理,建立健全與改革相配套的制度和機制。改革后的農技推廣新體制,能否順利運行,能否發揮作用,管理至關重要,核心是如何管好人的問題。在加強管理上,主要實行了“三制”。一是崗位責任制。制定出臺了《x縣農業技術推廣中心崗位責任制及考核辦法》、《x縣農技推廣協會會長崗位責任制及考核辦法》、《x縣農技推廣示范戶崗位責任制及考核辦法》,任務明確,責任到人,干有目標,獎有抓手,罰有依據,切實做到了以制度管理人,以制度約束人,以制度激勵人,以制度促進各項工作的落實。二是工效掛鉤制。對競聘上崗人員實行津貼和獎金活發,將津貼的30和獎金作為崗位活發津貼,按照目標考核情況兌現,打破了在工資分配制度上的“大鍋飯”。考核不合格的津貼部分全部扣除,連續兩年不合格的解除聘用合同,檔案交由人才交流中心管理。為便于考核、兌現獎懲,自去年12月份我們就將鄉鎮農技人員工資收由縣中心統一發放。三是利益驅動制。采取調工資、給補助等措施,進行利益引導。農技推廣人員的各項補貼,一定三年不變。對縣中心下派到區域中心站的人員,每人浮動一級工資,高級職稱的每月補助100元,中級職稱的每月補助70元。對從鄉鎮競聘上崗的區域站人員,每人浮動一級工資。屯科技示范戶,可優先承包半坰機動地,村里每年給解決200元的科技示范補助資金。村農技推廣協會會長,可優先承包一坰機動地,村里每人每年給解決400元的科技示范補助資金。

社會調研報告14

  QQ鎮鎮域面積19平方公里,鎮區建成區面積3。2平方公里,總人口10200人。政府下轄4個居委會,62家工商企業。先后被授予全國先進基層黨組織、全國文明鎮、全國環境優美鎮、國家衛生鎮、中國小康建設十佳紅旗單位、聯合國可持續發展試點鎮和改善人居環境最佳范例獎等多項榮譽稱號。

  近幾年來,隨著經濟的高速增長,資源環境瓶頸約束加劇,建設節約型社會成為了實現可持續發展的內在要求,也是建設社會主義新農村的一個必然組成。我們QQ鎮在改善全鎮生產、生活、生存環境,邁向工業化、城市化、現代化的進程中,始終堅持把可持續發展的思想貫穿到全鎮的開發建設中,以“減量化、再利用、資源化”為原則,在經濟社會發展的起步階段就高度重視資源的充分利用與保護,通過采取技術和管理等綜合措施,厲行節約,不斷提高資源利用效率,以盡可能少的資源消耗和環境代價滿足群眾不斷增長的物質文化需求。走出了一條產業結構合理、經濟發展繁榮、資源有效利用、生活質量提高的協調發展之路。

  一、清潔生產,節約資源。

  實施資源節約措施是實現可持續發展的重要內容之一,建立資源節約措施關鍵是減少生產過程中的資源利用,探索發展資源綜合再生利用的生產技術與生產工藝。我們在實施節約資源與再生利用中采取以下幾個方面的措施:一是改革工藝,減少資源的浪費使用。QQ耐火材料廠以前的產品全部是燒結磚,由于燒結磚能源消耗較大,在生產過程中,廢物排放多,從資源和環境的角度考慮,都不利于地區的可持續發展。在QQ耐火材料研究院的指導下,改變生產耐火材料的傳統工藝,將燒結工藝改革為不燒結工藝。這樣減少了煤炭使用和因發電、輸電而產生的煙塵、二氧化硫、廢水、廢渣等環境的排放,減少了環境污染。二是加強管理,提高成品率,減少對資源的使用量。QQQQ制藥股份有限公司和QQ慶州耐火材料廠、磨料磨具廠近幾年先后進行了GMP和ISO9002質量管理體系認證,使成品率大幅度提高,成品率由原75%上升到95%左右,降低了廢品率,減少了對原材料的使用,節約了有限的資源。三是減少運輸量和廢棄物,以達到節約資源的目的。QQ制藥廠為擴大生產能力,減少原材料的'運輸量,提高生產效率,在河南省中藥材產地盧氏縣建立了植物藥材種植、收購和有效成分提取基地。盧氏縣與QQ鎮相距約250KM,就近建立新的藥材收購和提取基地,可以減少90%以上的運輸量,同時也減少了90%的汽油消耗量,這樣可以減少因運輸而產生資源使用。五是治理粉塵,再生利用。為治理企業生產過程中的粉塵污染,我們先后投資300多萬元,治理水泥廠、磨料磨具廠和耐火材料廠的粉塵污染,引進了治理技術和除塵設備,對燃料采用二級脫硫,大大降低了SO的污染指標。投資500萬元購進袋式除塵器、電子除塵器,對生產工藝中的微細粉塵進行吸收,變廢為寶,在物料回收過程中又獲得不少經濟效益。同時做好廢物再利用,如QQ集團生產的藥品QQ,其原料QQ提取后剩余的廢渣是有機肥,就作為肥料給土地施肥。

  二、合理規劃,節約資源。

  為達到資源的合理利用,走可持續發展道路,我們加強對國土資源和自然生態資源的保護,制定了嚴格的礦山、土地利用管理辦法和保護措施,保證了礦山的有序開采和土地的合理利用,自然林木和近年新栽樹種得到有效保護。QQ克服嚴重缺水的困難,完成引黃河水入QQ工程,大搞植樹造林和荒山育林,落實國家退耕還林政策,全鎮全部實現退耕還林無耕地,退耕還林和綠化山區3平方公里,培育小林場10個,栽種竹子200多畝,種植草坪10萬平方米。對企業、單位和居民住宅均按照花園式要求布局興建和改造。同時,為了節約土地和合理利用土地,按照居民居住情況建成了6個住宅小區,并完善社區服務功能,成立物業管理公司,從而實現了工業、農業、商業、居住和生活娛樂區的合理配置,全面促進了生態環境向良性循環方面轉化。

  三、發展高效農業,對資源進行綜合利用。

  結合QQ地少土薄的實際,我們從發展“一優雙高”農業出發,成立了以QQ公司為龍頭的集養殖、種植和生產、銷售為一體的農業集團,下屬養豬場、養雞場、蔬菜基地、糧食基地、飼料基地等。所有養殖場的養殖模式均為“安全養殖”,豬和雞的飼料全部為天然營養源,豬和雞的糞尿全部作為有機肥,我們投資40萬元建成大化糞池6個,對豬糞、雞糞等用高溫化糞的方法,經過化糞池發酵后,通過管道輸到大棚菜地作為肥料。這就簡單地形成了一條生物鏈條,既合理利用了資源又治理了環境污染。治理蚊蠅我們采用高效藥物定期噴灑,豬圈、雞舍及時沖刷,保持干凈控制蚊蠅孳生的方法。

  四、改善居民生活方式,減少資源的使用量。

  一是改變居住方式。為了節約土地,QQ近年一改過去建造獨家小院別墅式樓房做法,由鎮里統一規劃,建造居民集中家屬樓,節約了公用設施,減少了土地占用,也減少了建筑垃圾的排放。二是利用可再生資源,實施天然降水集水工程,減少環境排放。QQ地下水源奇缺,為節省和充分利用水資源,20xx年,我們承擔了科技部國家科技攻關項目“QQ鎮雨水綜合利用模式示范”。該項目實施的主要內容包括屋頂接水、植樹造林涵養水份、示范和推廣節水型廁所、建造水壩儲藏水份等方面。全鎮80%居民都建有水窯,收集雨水主要用于洗衣、澆菜、搞衛生等;我們還建成了總蓄水量15萬立方米左右的華泉水庫、龍王池水庫,收集雨季山上流下的雨水,主要用于企業生產、灌溉林木等;我們還在中科院生態環境研究中心專家的推薦指導下,引進國際先進的節水型廁所技術,建立了若干個糞尿分離式衛生廁所,減少人糞尿污染排放,減少了因水沖而造成的水源浪費。

  術等措施,提高了資源利用率,自然生態得到有效保護,社區環境得到綠化美化,污染得到徹底治理,企業的各種生產管理活動的能耗降低到最小限度,資源利用率也得到了大幅提高。在政策的引導與扶持下,我鎮資源綜合利用規模不斷擴大,技術水平不斷提高,取得了較好的經濟和社會效益。近年來,在借鑒外地發展循環經濟成功經驗和總結我鎮開展資源節約與綜合利用取得成效的基礎上,和市有關部門深入探索推動循環經濟發展的不同模式,為加快發展循環經濟,建設資源節約型和環境友好型社會積累了經驗。

社會調研報告15

  在學校的倡導下,我們系由我們班的幾個人組成了一個“陽光行動小組”,在寒假期間,對社會進行了一項調查。其主要調查項目為:“金融危機對我國經濟市場是否帶來巨大沖擊。”

  根據我們對一些數據的調查與統計來看,在20xx,在世界金融危機條件下,我國經濟市場并未受到太大影響。

  在隨著我國綜合國力不斷增強,自主創新能力大幅增長的前提下,這場巨大的金融風暴對我國經濟市場所帶來的影響微乎其微,而相反在某些方面卻給我們帶來了一些機遇,金融危機始于美國的次貸危機,這場金融危機使世界各國對以美元為中心的.國際金融體系產生質疑,各國紛紛呼吁改變現有的金融體系,使金融體系多元化,并多次呼吁人民幣國際化,請中國出來拯救世界經濟。

  世界各國要求中國拯救世界經濟并不特別,在世界各國使出渾身解數拯救本國經濟的同時,中國投資四萬億元人民幣拉動內需,加大在醫療,衛生等基礎設施方面的建設。在中國宣布投資的當天,全球股市全線飄紅,顯現出了我國在世界經濟中起到的巨大作用。

  金融業,自20xx我國實行穩健的貨幣政策以來,10次上調存款準備金,共計5.5個百分點,加息6次,一年期存款利率累計上調了12個百分點,至4.14%。一年期貸款利率上調1.35個百分點,至7.47%。結果是,20xxGDp增長率13%,CpI上漲4.8%,貿易順差2627億美元。人民幣貸款比年初增加了3.63萬億,創歷史新高,M2同比增長16.7%,外匯儲備增加4619億美元,增長43.3%,人民幣對美元升直6.9%.

  截至20xx年底,全國農村中小金融機構總資產達到71435億元,比年初猛增27.6%。貸款增加5888億元,達到37269億元,所有者權益增加30.6%達到3405億元,不良貸款5939億元,占比為15。9%,其中,農信社不良貸款余額5435億元,不良貸款比年初下降5.2%,資本充足率從-0.1%到3.5%,稅前利率達到578億元。

  商品業,據央行發布的企業商品價格顯示,1至8月企業商品價格平均較上年同期上漲9.3%。8月份消費品價格較上月下降0.4%,同比漲幅由上月的5.2%回落到3.6%;投資品價格同比上升10.2%,環比下降0.2%。

  農產品價格較上月下降0.3%,較上年同期上升4.7%,與同比漲幅最高的3月份相比,回落了9.4個百分點。其中,原糧、成品糧價格分別較上月上升0.2%和0.4%,食用油價格則較上月下降4.2%。

  屠宰及肉類加工產品價格較上月下降2.2%,較上年同期上漲3.4%,同比漲幅較1月份回落了53.4個百分點。活豬、豬肉價格分別環比下降1.3%和3.1%。8月份,雞蛋價格環比上漲5.4%,同比上漲1.9%。

  此外,8月份鐵礦石、鋼材價格分別環比下降0.9%和3.7%,有色金屬和貴金屬價格分別環比下降3.8%和10.1%;煤炭、原油、成品油、電力價格分別環比上升3.3%、1.8%、0.2%和0.6%;日用電器價格與上月持平。

  從支出法GDp的構成看全社會固定資產投資增長25.5%,城鎮固定投資增長26.1%,其中12月份城鎮固定資產投資增長22.3%全年社會消費品零售總額增長26.1%,其中十二月份增長19%,20xx貿易順差2955億美元,其中11月份順差400億美元,創歷史新高。并且當年金融業資產負債處于歷史最好水平。8月份企業商品價格較上月下降0.3%,較上年同期上漲8.2%,同比漲幅較上月回落了1.2個百分點

  我國準備在09年開始落實10大振興規劃,即鋼鐵、汽車、船舶、石化、紡織、輕工、有色金屬、裝備制造業、電子信息,其整個工業增加值占全部工業增加值的比重接近80%,占GDp比重達三分之一,直接從業人員約占全國城鎮單位就業人數的30%,至于紡織和輕工業的食品,造紙,家具等部分行業,相當的產值來源于農副產品深加工,涉及3億農民,吸納進城務工人員近6000萬。

  至于物流業,其增加值占全部服務業增加值比重的16.5%占GDp比重6.6%,其蠶業升值直接關系到整個其他制造業的發展。

  因此振興上述10大行業,等于將大幅提升工業及整個經濟,增加就業。

  這十大產業能夠穩定下來,財政,稅收,就業,三農問題就基本能夠穩定。

  總結這些數據來看,20xx我國的金融業并未受到金融網危機的太大影響,金融業的發展穩中有升,各項指標均有所增長。商品市場穩定發展,調查中發現大眾消費熱情并未減弱,市場仍一片繁榮。并且,我國決定投資4萬億元人民幣,對我國的經濟保駕護航,必定會是我國的金融體系及各項基礎設施建設更加完善,市場更加平穩發展,使我國的經濟建設在世界經濟危機的浪潮下獨樹一幟,穩定發展。

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