學習部年終工作總結15篇

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的學習部年終工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學習部年終工作總結 1

　　時間飛快，不知不覺我在學生會已經呆了一年。在學生會的這個舞臺，我得到了鍛煉。在這一年我收獲很多。我從進來學生會之初的幼稚到現在的相對成熟，以其為人處世，待人接物等，我有了很大進步。

　　在學生會的一年我也有很多感觸：

　　學生會是一個大家庭，我們在一起開心的一起工作，一起學習，在工作學習中我們結識很多志同道合的朋友，在工作學習中我們得到鍛煉，無論從個人的毅力，個人的能力多有大的提高。在學生會我們付出了自己的努力，我們不一定努力就有回報，但是努力就一定有收獲。

　　在學生會相處一年，學生會就是相親相愛的一家人，我們真的做到有困難我們大家一起解決，大家一起團結一心共度難關，正因為我們經管學院學生會的團結，我們是相親相愛的一家人，在我們經管學院學生會的所有干部一起努力下，我們在經管學院有了一個又一個的奇跡。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續，每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現。

　　下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況：

　　“第六屆百科知識大賽”是由經管學院學生會學習部組織策劃的一次全經管學院的關于學習的大型娛樂性的活動。學生會各部門大力協助我學習部。這次活動經管學院所有的班級多參加的一次學習型的競賽。

　　我們舉辦這次活動的目的是：調動大家學習的積極性、進取心，知識的比拼，知識的競賽，遨游知識的海洋！

　　這次百科知識競賽，我學習部做了充分的.準備。我們的策劃書前后改了三次，各項事項我們學習部開部門會議，討論出解決方案，我們學習部把各項準備工作，做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準后，我們整個學生會干部都積極工作起來，宣傳部和學習部到各班進行宣傳。

　　第六屆百科知識競賽，分為初賽，復賽，決賽。

　　初賽4月15好，二十三個班參加，分為三個場地進行比賽，剩下十五個班級。

　　復賽4月22號，十五個班級參加，分為三個場地進行比賽，剩下六個班級。

　　決賽5月6號，六個班級在食堂三樓進行知識的比拼。

　　初賽，復賽出現的問題，以及解決方案。

　　出現的問題：

　　a：選題不合理（題量不合理，題目有些過長）

　　b：選手答題時間沒有嚴格的規定，造成比賽現場的一些混亂（時間過長）

　　c：手機搶答存在作弊現象（一個選手用了幾個手機搶答）

　　d：班級拉拉隊成員幫助選手答題

　　解決方案：

　　a：嚴格選題，每組題的題量都差不多。

　　b：規定念題之后，5秒鐘必須答題，否則算本題自動放棄。

　　c：每組的選手必須只能用一個手機搶答（我們把號碼都存在手機里面）

　　d：拉拉隊與選手隔開。

　　e：為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。

　　第六屆百科知識競賽題型：（抽簽答題）

　　第一輪必答題每組選手都必答，答對加十分，答錯不扣分。

　　第二輪是非題一分鐘答題，判斷是非，答對加十分，答錯不扣分。

　　第三輪搶答題搶答之后5秒必答題，答對加二十分，答錯扣十分。

　　第四輪風險題搶答之后5秒必答題，答對加三十分，答錯扣二十分。

　　學習部年終工作總結 2

　　隨著20xx年度接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真到位。并得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為生科院全體同學竭誠服務。回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。

　　一、日常工作：

　　1、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。單周周一中午十二點半在學生會辦公室召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，上周工作情況總結。立足把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。

　　2、協調配合其他部門的日常工作或活動，如辦公室值班、校運會等。

　　二、舉辦活動：

　　積極舉辦特色活動，豐富我們的大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學”系列講座活動。現對活動總結如下：

　　1、“我的大學”系列講座第一場是牟靜華老師的關于普通話的講座。活動具體形式：老師作講座，學生寫征文。廣大學生積極參加，營造良好學習普通話的氛圍，激發大家的學習熱情。

　　2、講座第二場是羅泰昌老師的大學生活——懂得選擇學會放棄講座，羅老師的精彩講述讓同學們有了自己的學習、生活規劃。

　　3、講座第三場是馬驪老師的關于公文寫作講座。聽了馬老師的講座讓我們了解到了公文有那些類型、寫作格式和應該注意的地方。使同學們獲益良多。

　　4、活動最后一場講座是龔老師的.關于考研的講座。龔老師為同學們詳細介紹了關于考研方面需要了解的信息，為準備考研的同學明確了目標。

　　5、每場講座后同學們都積極投稿，我們也對稿件進行篩選，然后把好的文章發到我們部門參與的“塵語雜志”上。

　　辭舊歲，迎新年。馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以后各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方，較為明顯的是溝通方面。希望我們學習部在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下，把學生會學習部建設成為團結、上進、樂于奉獻的先進學習組織！

　　學習部年終工作總結 3

　　在XX年，我擔任xx年級學生會學習部長。轉眼之間，這一年就過去了過得真的好快，到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作，確實有很多要說的。下面就聽聽我想表達的吧！

　　當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉本人的能力，為年級的同學服務的心思的。實在學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么風頭可以出，不過我也并不想出風頭。

　　我覺得在學習部工作需要：

　　1.細心，學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。假如沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如：計算機、四六級報名及其信息的核對，核對銀行卡號等等。

　　2.耐心，一個年級三百多號人，一點點小事乘以三百那就是大事了。假如沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢？

　　3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來說 ，學習部的人基本上都是看正部的'，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時、高效、清楚，否則的話，不僅正部會很累，連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制，假如不及時通知下去的話到了期限就會很趕，學委們有可能就做不出來了，正部往往也會招致惡罵。所以，當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系，跟學委們搞好關系，還要時時關注學習部主群，有什么事情及時通知下去。

　　4.溝通能力要加強。在學習部難免會有一些事情要承辦的，在做事的時候可能會出現一些狀況，此時就要做好溝通工作，讓別人可以或許領略你的意思，進行協商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會使人更加厭煩。

　　5.要有本人的想法。學習部雖然做的是常規工作，但是假如有本人的想法的話，有本人的處事方式的話，往往會事半功倍，干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一路工作的話也會覺得很舒服。

　　6.做好宣傳工作。學習部會負責通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因為這可以提高參與度，使得更多的同學參與其中，一方面鍛煉了同學，另外一方面也支持主辦方的工作。

　　7.學習要好一點。雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話，別人不一定可以或許信服于你。所以要搞好學習。

　　草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的，也是我自己將來工作取得進步的突破點。

　　我在學習部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實可以做的更好！現在我要做的就是好好讀書，認真復習，把期末考試考好了！

　　學習部年終工作總結 4

　　隨著20xx年度接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為園林系全體同學竭誠服務。

　　回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。

　　九月份，學習部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題，更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動，我們學習部積極參與，熱情高漲，認真學習關于計分規則的相關事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學習部在完成各項工作任務時認真負責，使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契，塑造團隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎，具有十分重要的積極意義。

　　十月份，學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看，學習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風，促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風，讓全系同學都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應對；沒有提前批到教室，拿到鑰匙；觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發揚我學習部的團結之風，把工作做到盡善盡美，面對突發狀況，保持冷靜頭腦，積極應對突發的事件，我部會更加嚴謹認真的對待工作。

　　十月份，我系積極參加學院的運動會，我們學習部更是活躍參與，在運動會中，我們學習部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學習部的努力，更離不開學生會這個堅強的后盾，此項活動豐富了同學們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學們奮發向上的決心，為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

　　十一月份，在領略過運動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學習部每個成員積極參與，終于圓滿結束，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現了一些突發狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學到，要沉著冷靜面對突發狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結，競爭，進取的素質，增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美！

　　十二月份，團總支學生會舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來了李書記和寧老師，為我們全體學生會新生進行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責任更重了，我們學習部會更加努力工作，絕不會辜負團總支對我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們學習部會更加努力，更加努力的為大家服務，為大家獻上一份自己的力量，用實際行動證明這神圣的時刻。

　　十二月份，迎來了期待已久的內部聯歡，我們學習部也積極參與其中，為全體學生會表演了串燒等節目，體現了學習部的團結一致和永遠的向心力，凝聚力，在內部聯歡上全部釋放。作為學習部，我們很高興融入學生會這個大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給學習部每個人都是溫暖的。這次聯歡會給全體學生會留下了美好的回憶。通過這次內部聯歡，增強我們學習不和其他兄弟部門的友誼，為我們進入學生會表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內部聯歡，我們學習部會在今后的'工作中更加加強學習，認真的做好各項工作。

　　十二月份，在瑟瑟寒風中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領下，我們學習部也積極參加，寒風凜冽，小雪飛揚，盡管當天的溫度很低，但運動員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們學習部是主要負責查考勤，在工作期間，我們學習部耐心數著人數，一遍又一遍，堅守在自己的崗位上，冬季長跑即將落下帷幕，我們學習部在終點迎接即將沖到終點的運動員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運動員送去最真誠的問候，最感動的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅守崗位，不離不棄，為運動員加油鼓勁，讓他們在寒風中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會在今后的工作中更加認真，嚴謹，更加復責。

　　十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎晚會，我們學習部是負責幕布和舞臺設計。從幕布的策劃到幕布的實施，經歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設計方案的通過。在貼幕布的時候，因沒有經驗，部長親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當看到掛上去的時候，我們很激動很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導致字沒有貼好，有了這次經驗，相信我們學習部會在今后幕布和舞臺設計做的更好，為晚會鋪設更美麗的背景。

　　辭舊歲，迎新年，馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以后各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下，把學生會學習部建設成為團結，上進，樂于奉獻的先進學習組織！

　　學習部年終工作總結 5

　　日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中，我學了很多東西。

　　學習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔，對工作負責，盡自己的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續努力!

　　學習部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。在開始時候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務，我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不同，做為干事，任務就是做好部長分配下來的任務，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功。

　　每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細節，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到的'效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

　　在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。

　　在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續努力，提高自己的能力。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

　　在學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺!

　　學習部年終工作總結 6

　　日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中，我學了很多東西，現我將這學年工作總結如下：

　　學習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔，對工作負責，盡自己的努力去完成它。部門中的一項任務是寫小結，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫小結方面有待提高，所以還是得繼續努力！

　　部門總結

　　每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細節，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

　　在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。

　　在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續努力，提高自己的能力。學生會工作無小事，事事都不能懈擔我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

　　在學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺！

　　明年工作安排在新學期學期的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好，現學習部將本學年的主要個工作計劃歸結如下：

　　一、總體規劃

　　1、在本部門工作閑余時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。

　　2、學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱著一顆真誠的`心協助老師們的工作，為我院同學服務。

　　3、加強與各年級委以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

　　4、積極開展好我校及我院的傳統活動，創新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

　　二、日常工作

　　1、學習部例會

　　堅持學習部內部例會制度，做到每周開一次例會。讓成員在最短的時間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。

　　2、為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，學習部將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。

　　3、為了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱情，學習部在學期期末將會對各班學習委員，考副及信息員進行評比，并給一定的獎勵。

　　4、交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互了解和解決問題。

　　三、活動部分

　　為豐富同學們的課余生活，讓同學們更好的融入到大學生活中去，展現當代大學生的精神風貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。將在大一新生中開展以下活動：

　　1、大學和高中的學習有很大的差別，為使同學們更好的適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。

　　2、辯論賽。為豐富新生的大學生活，加強班級內部團結協作能力與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。

　　我們會努力完成計劃中的各項活動安排，為學院師生多做實事；同時，在學生會各項活動的開展過程中，我部做好協辦、輔助的工作，為學生會的大局發展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發展提供的支持與幫助。我們會在不斷的前進中，有更大的發展空間。學生會學習部將會在新的學期中，做的更加的好，相信這是很令我們期待的事情。

　　部門工作細節及建議

　　以我個人之見，學習部工作細節我們該注重整體性。如下：

　　1.部門活動，個別人員過于懶散。我想我們應該記裝細節決定成敗”。

　　2.食堂還會見到玩手機現象，而不是認真工作。

　　3.查早自習部分人員效率過低，應提高。

　　4.列會人員不齊，大家應加強重視。

　　建議：我感覺學長們應加強對部門人員的思想教育，讓他們明白“不以善小而為之，不以惡小而不為”的道理。必要時，可采取一些措施，畢竟“不以規矩，不成方圓。”希望我們可以攜手學長學姐，共同把學習部創建的更好。

　　學習部年終工作總結 7

　　隨著學期末的來臨，本學年的工作也告一段落了。一學年以來，在院領導和書記的領導下；在分團委各部長的支持下；在本部門人員的配合下，我部門各項工作都還蠻順利地完成了。現對本學年的工作做如下總結：

　　一、工作概況

　　（1）工作交接與圓滿納新：在我得知自己擔任分團委學習部部長一職時，就向上任部長請教了一些工作方面的問題，她也很熱情的拷給了我一些資料，對此，我表示非常感謝。本部門自成立來的第一個任務就是挑選干事。通過與副部商討，我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時我們更是對這方面進行了考查，最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個干事。

　　（2）部門會議的開展：招好干事后，我就立刻召開了本部門的第一次會議。大家坐在一起做下自我介紹，相互了解，增進感情。此后也相繼的為本部門的.發展開了幾次會。并在最后一次會議中，針對下學期任務的開展，給他們各自安排了任務。

　　（3）召開學習委員會議：開學之初，同樣聯合了學生會學習部召開學習委員會議，并以一個過來人的身份告訴他們身為學習委員應盡的責任。其次，通知他們從下周起就開始要填寫考勤表，并現場告訴他們考勤表該如何填寫。強調考勤表的重要性，要他們認真對待。考勤表都是分周次交過來，由我匯總后于每周一交予劉老師。

　　（4）查課方面：雖然查課不是我這邊的主事，但在學期末的時候我也跟學生會學習部部長一起去查過新生的晚自習，我覺得都是學習部，工作方面就應當互相幫助，互相支持。

　　（5）接下來就是舉辦活動的事情了：在力求創新并緊跟學習的方向上，最終決定舉辦一場“趣味知識競賽”。因此我也開始開展工作了，首先是召集本部門的人開會，并分配一批人找題目，一批人寫策劃書。最終由我自己進行整理與修改。隨后便把策劃書給各部長看，也向他們尋求支援，分配他們一些任務。對于這個活動我專門寫了一篇總結，在此就不在多說。

　　二、工作感想

　　回顧學習部一個學年以來的工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現，而進步總是在反思改進中產生的。今天在此總結分團委學習部20xx年度的各項工作，謹希望總結經驗，發現問題，找出方法。助我院分團委學習部以后更好的發展，助我院分團委工作蒸蒸日上。

　　學習部年終工作總結 8

　　不知不覺，忙碌的一個學期即將畫上句號。這個學期，學習部做過嚴肅的日常工作，也有過精彩的活動;有不必要的過失，也有我們的優異表現。我們學習部全體成員能夠積極工作，兢兢業業，熱心為全院師生做好服務工作。現將開學至今的工作情況匯報如下：

　　一、部門日常工作

　　1、審核綜測

　　學期開始，認真的檢查了全院的綜合測評，三好學生和優秀學生干部的評獎評優資料，并進行匯報總結。

　　2、招新

　　老干事退去，我們在學生會統一招新中仔細認真地對報名參加我們學習部的大一同學進行了考察，并完成了10個干事的招新工作。

　　3、獎學金證書

　　我們組織干事書寫，蓋章，分發獎學金證書。

　　4、通知

　　經常幫助學工辦老師通知一些關于教學，講座，征文，競賽等的通知。

　　5、三好優干獎品發放

　　對各班獲得三好優干的學生進行統計，并把圖書卡發放到個班。

　　6、發準考證，成績單

　　發放我們院四六級，計算機二級的準考證和成績單的發放。

　　7、綜測指導

　　組織大一班長，學習委員及學習部干事進行對綜合測評的學習工作，并進行詳細的講解。同時將相關細則上傳到學工辦郵箱，督促各班長團支書自己下載并仔細學習。

　　二、組織活動

　　1、順著全校的英語演講大賽，我們學習部組織了我們院的海選活動，最后我們仔細挑選出9名選手參加校級復賽。

　　2、舉辦了第三屆新生杯辯論賽，并且最后和文藝部一起舉辦了新生杯辯論賽的決賽暨本屆材子月的閉幕式。

　　三、部門干事培養

　　1、我們部門于每周一晚上8點30分，在南A209開例會。我們每次例會都會總結每周工作，并進行反思總結再交流經驗，獲得進步。

　　2、為了鍛煉干事們的上臺表達能力，我們每次都會要求一個干事上臺進行幾分鐘的演講。

　　3、為了我們的干事能夠勝任辯論賽的主席一職，我們培訓了他們主持技巧。

　　4、經常進行對干事們學習的督促工作，給他們四級考試，及平時考試的經驗指導。

　　5、對他們進行電腦知識拓展。

　　四、部門的風氣建設

　　我們保持了學習部一貫的嚴謹踏實之風，并培養處了我們的積極上進的心態。學習部內部已經形成起一種榮辱與共，團結一致向前看的思想。

　　五、部門之間聯系

　　我們學習部做的全院的工作和活動，本著把一切做到更好的原則，我們需要學生會各部門之間積極配合。為此，我部這學期加強了與其他部門的聯系與合作。部內正式活動都會請記者團的同學來做現場記錄，請宣傳部做宣傳工作，請外聯部來提供贊助。本次我院的新生杯辯論賽也是由辯論隊、文藝部和我部共同完成的。希望今后，能有更多和其他部門合作的機會，讓我們所辦的`活動更大更好。

　　六、反思總結

　　一學期過去了，我們熱心投入的學習部變得越來越好，我們學習部所有人員也都有長足的進步。

　　我們大家做了這么多工作，確實有很多不足之處。就如我們的綜合測評檢查工作，雖然我們已經全身心投入，但是百密一疏，還是有一些錯誤漏掉，以至于后來出現問題。再如我們的辯論賽的場地被占，辯手不懂規則等等。這些教訓告訴我們以前做得好的要繼續發揚，做的不好的要努力改正，總結教訓，爭取以后的工作中盡量避免，把工作做到。

　　我們學習部是一個務實的部門，工作和同學們切身相關，我相信我們只要繼續努力。積極學習，以熱誠的心來參加工作，我們還會變得更加美好。

　　學習部年終工作總結 9

　　時間總是在不經意間流逝，每當我們拿著回家的火車票時，才意識到我們這學期又結束了，時間真的過的很快，不過時間再快工作也必須去認真完成。在外語系老師和主席團成員的指揮下，我們部圓滿的完成了各項工作。我們學習部這學期主要工作如下：

　　一、在學習部納新方面。我部先到每個晚自習教室進行宣傳，告知我部的主要工作，以及進入我部必須有的自身條件，然后通知面試地點。最后，我部老部長和部分干事對有意向的同學進行面試，挑選優秀的同學加入我部。在整個過程中，我部從部長到干事每件事都做得有條不紊，認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過程中，我也發現了一些問題，就是我部都是清一色的女生，這就說明我們在招新過程中還存在某些問題，還不能吸引我們外語系的男生，這是我們部長們值得深思的問題，在以后的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以開展一些征文比賽，不限于我們外語系，也可以讓其他的系科參加，從中發現一些人才發展為我部部員。

　　二、在外語系迎新晚會方面。我部在這次活動中主要負責看護好外借物品，我部總共有八名干事，我在四個角落各安排兩名干事，每個人都有自己負責的地方，最后在晚會結束的時候，我部的部長和干事一起幫助其他部門撤走舞臺，在此次的活動中還存在一些小問題，就是干事不知道自己去主動幫助干一些活，而是必須部長以命令的方式告訴他們該怎么做，這是不好的現象，應該主動去做才是好的干事，這說明我們部長在平時的工作中工作還不到位，以后每次例會的時候要和干事強調自己的主動性，并且在以后每次的.活動中觀察他們的表現，作為最后的干事考核成績中的一項，以此來提高他們的積極性。

　　三、網上讀書心得交流按照學校的要求，我部舉行了網上讀書心得交流，倡導綠色讀書節，啟動圖書館網站上的讀書心得交流平臺，主要讓學生在大量閱讀實踐中豐富知道，開闊視野，培養學生讀書的良好習慣，提高學習的讀書能力，學而不思則罔、溫故而知新。

　　四、在整理考勤表方面。我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部于11月12日召開各班學習委員會議，讓各班及時上交考勤表，對于不及時上交的班級要貼出批評通知于1006辦公室門口，并通知其班主任督促完成任務。并且對上課的班級進行抽查，發現有缺席現象而不報的要通報批評。

　　最后在這學期剩下來的工作中，我部門準備從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結，并看那個干事整理的好，把這項也記入最終的干事考核中，并評出優秀的干事。對所有的工作進行總結、歸納，為這學期工作劃上歌圓滿的句號。為了更好使學習部更好的發展，對于下學期學習部將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，使學習部邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

　　1、學習部例會堅持學習部內部例會制度，做到每周開一次例會。讓干事在最短的時間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱著一顆真誠的心協助老師們的工作，為我系同學服務。

　　2、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取輪流的方法，每周安排兩名的干事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作，按時查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課情況及時存檔并統計出來在下月對外公布，提高工作效率。

　　3、由各班學委記錄每天的上課出席情況，部里不定期抽查記錄結果，并且每周安排學習部干事不定期的到班級里去抽查，并將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象

　　4、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，召集學習委員開會，傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便于溝通和交流。

　　5、在本部門工作閑余時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。并且加強與各個部門的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各部門的情況了解，集眾人之力量，集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

　　6、在部內積極組織活動，進一步增加部內干事之間的熟悉程度，讓大家多交廣交朋友，交流各自生活學習經驗。其活動形式多樣不固定，可以有經典的聚餐，也可以有新穎的戶外運動。以大家的意見和意愿為準。

　　以上就是我對下個學期學習部工作計劃，它只是為我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌！

　　學習部年終工作總結 10

　　一、常規工作

　　教育技術系學生會學習部以系學生為工作中心，秉著為學生服務的工作態度、勤奮努力的良好狀態，積極開展系有利于學生生活和學習的各項任務，為系學生的發展和提高能力營造了良好的氛圍，成為系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中，部內成員通過積極與同學交流及時發現問題解決問題，還會開展一系列的活動，針對同學們不同的問題、不同的學習情況，制定不同的方案，使同學們更好的生活和學習，積極參加的各項活動。

　　我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們通過多次調查同學們的學習情況、和熱心的為同學們解答各種問題，看到同學們取得進步，臉上洋溢著燦爛的微笑，我們感到很開心。

　　二、特色活動

　　教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃并落實到位。

　　在九月份，學習部按照系學生會安排，開展納新活動，吸收大一新生力量，實現新老交替，為學習部注入新鮮血液。在大一新生入學后的幾天中，學習部積極了解新生情況，搜集、整理并解決新生對大學學習生活的疑問，并舉行學習經驗交流會，為新生盡早適應大學生活提供幫助。

　　在十月份，學習部如期舉行班級交流會，在落實前一個月的工作后，我們獲得有效的經驗，在此基礎上很好的開展了十月份的交流會，給同學們帶來更大的便利，十一月份以期中考試分析為主題的座談會的舉行，邀請大二大三的學哥學姐們為我們講解大學生如何應對考試，和分析此次考試的`成績，給同學們很大幫助，同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。

　　十二月份的備考期末的方案正在實施中，與此同時，我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學習氛圍，進一步提高系學生的學習生活。

　　此外，系學習部按照計劃，穩步開展高年級的學習活動。在系學生會的統一安排下，為大二的進一步學習、大三的考研復習、大四的實習分配做好充分的準備。

　　三、學風工作

　　為了消除同學們的緊張氣氛，部內人員去同學們的教室或宿舍等放松的地方與同學們進行交談，這樣同學們把自己的問題告訴我們，我們會以真誠的工作態度幫助他們解決問題。

　　我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會，精心做好活動的準備工作，針對同學們的問題做出了相應的計劃，并有豐富多彩的活動，希望能對同學們的學習有所幫助。

　　學習部年終工作總結 11

　　至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位老師和各位主席給我們開會的情景，轉眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求自己，帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時，也積極地開展了一些活動。一年里我們為我校同學的學習生活做出了一些貢獻，我們也在這個過程中學到許多東西。下面是這一年來學習部工作的總結。

　　一、工作概況

　　（一）部門建設

　　1、在剛被擬任為學習部部長后，對×級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求，經過一個月的考核期后，將學習部成員從原來的x人刪減為x人，大大提高了干事的工作積極性。

　　2、在今年上半年的工作過程中，對這x名干事進行了考核，并在今年暑假開學后，確定xx學院xxx和xx學院xx為學習部副部。

　　3、在面向x級新生的招新活動中，共有×名大一新生報名，經過一輪面試，按主席團要求，擬定了×名新生為學習部的干事；經過一個月的考核后，在x月x日正式確定xx等x名同學為學習部干事。

　　（二）、活動情況

　　1、上學期初為方便我校同學上自習，在第×周我們整理出了我校x、x教學樓的空教室情況，并將此編制成表，基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。

　　2、從x月份開始，我們開始在全校男生宿舍樓內的黑板上定期更換宣傳內容，一定程度上豐富了同學們的宿舍生活。

　　3、x月x日，為激發同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流，我們舉辦了一次xx活動。

　　4、為培養我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍，×月份我們和xxx一起在xxx舉辦了一系列晨讀活動。

　　5、承擔了“慶祝建團xx周年活動”中xxx的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自己的力量。

　　6、x月x日—x月x日，舉辦了以xx為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校，經過一系列的初賽、復賽、決賽后，結合參賽選手的.比賽成績及其在比賽中的表現，最終確定xx、xx等x名同學代表我校參加于xxx在xxx舉辦的xxx。經過激烈的比賽，我校取得了總成績第xx，非專業類院校xx的佳績。不僅獲得了此次比賽的xxx，還被授予了xxx。

　　7、從x月x日開始，開展了為期一個月的xxx活動，經過開展主題班會，交流讀書心得，征集優秀讀后感等活動，一定程度上激發了我校新生的讀書熱情。

　　8、承擔了xxx比賽及xxx演講比賽等的計分任務。

　　二、工作反思

　　從上面的工作概況中可以看出學習部今年的活動還是取得了一定成績的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都通過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言，最大的收獲是組織能力和表達能力的提升。當然，在工作的過程中也發現了一些問題：

　　舉辦一些相對較小的活動時，我們基本可以做到面面俱到，但在舉辦的幾次大型的活動的過程中，我們還是出現一些問題。

　　在xxx活動中，出現了場面混亂，參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行，較室內來說有一些困難，但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有考慮好各個環節可能遇到的情況導致的。活動結束后，我也進行了認真的總結。

　　在xxx決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現場主持人進行充分的溝通，這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽，也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題，影響了活動的效果。

　　這一年的工作中，我做出了一些成績，也遇到了一些問題，感謝團委老師和主席團成員對我的包容，是你們沒有計較我的錯誤，才使我從犯錯中得到了教訓，取得了進步。

　　學習部年終工作總結 12

　　學生會作為學生自我約束自我管理的團體,在學生的日常工作中起著積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。作為一名學生，我們的主要任務是學習,而我們學習部的主要任務則是在院領導的支持下積極為廣大學生的學習服務。回顧這一年的工作，我們有成績也有不少不足的地方，下面將本學年的工作總結如下：

　　一、日常工作

　　查早讀：在這一學年中，查早讀就是我們最基本的工作，這也是學習部非常重要的工作。在本學期剛開始階段，在查早讀的過程中的確出現了不少問題，但經過了學習部所有成員的共同努力，以及學院領導和各班輔導員的督促，本學年早讀檢查任務最終得以順利、有序的完成。全學院整體出勤率也穩步提高，基本達到99.9%以上，且在校學習部抽查中長期名列前茅，受到學院和校領導的表揚，在學生中受到廣泛的好評。全體大二學生的英語語感、口語表達能力都有不同程度的提高，好的讀書習慣也已經漸漸養成。同時，大二學生四六級過級率也顯著提高。學習部全體干事都在檢查早讀工作中提升了能力，提高了自身的綜合素質。

　　考勤：上課作為大學生在校期間最重要的活動，絕大多數同學都積極上課、參與到學習當中，但也有個別的同學找各種借口逃課，極度敗壞資源學院的學風，帶起不良風氣，影響極壞。資源學院學習部對全院學生（主要是大一大二的學生）的上課進行考勤，督促大家自主學習，養成良好的學習習慣。

　　為了嚴肅考勤紀律，保證其真實性、準確性，每次的學習部例會上都要著重強調考勤的紀律，要求干事必須高度重視、提高認識，認真核查，要多次清點人數，直至人數確保無誤為止。同時，考勤活動發生在課堂進行期間，若處理不好必定會影響上課質量，得不償失。我們要求干事上課之前進入教室，清點人數時必須“低調”，要盡量不引起人注意，不發出聲音，動作不過大，全力保證課堂的正常進行，對上課的影響要降到零。

　　通過這一年的幾輪考勤，本學年我院學生的上課情況明顯好于前幾學年，全院學生大都主動學習，重視學習。同時也進一步加強了資源學院的學風建設，資源學院的學風步上了一個新的臺階。考勤作為對學風日志的補充，督促的同時也為學院領導及時發現教學中的問題提供了第一手資料。

　　二、學習部例會

　　學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚7：00召開。主要內容涉及本周工作的總結以及下周工作的分配，還有對在執行工作中存在的問題或困難做以解決，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。在每次開例會的時候我們還都會關于自己的學習生活作相互的交流，一方面提高每名干事的自己的認識以及對大學生活的更早適應，另一方面我們之間相互交流從而提高以后工作中的工作效率。總之，再開例會中我們對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　三、積極舉辦的活動

　　為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了期中考試、演講比賽、考研經驗交流大會。

　　1、為了了解大一新生軍訓中的感悟和成長，進入大學后的思想狀況、心態變化以及對大學生活的認識，高年級同學對軍訓生活的回憶、對大學生活的新感受，特在軍訓期間舉辦此次軍訓征文“軍訓，大學生活第一頁”活動此次征文得到各年級同學的踴躍參加，不僅有利于我院學風建設，而且豐富了全院學生的學習生活，我們也將竭盡全力為我院的學風建設貢獻自己的綿薄之力。

　　2、學習經驗交流會：

　　大學里，大一學子沒有了高中老師形影不離的監督，沒有了高考如影隨形的'壓力，也尚未了解嚴峻的就業形勢，接觸新的生活，難免陷入迷茫，迷失方向，針對這種情況，資源學院學習部舉辦了學習經驗交流會，旨在讓同學們明確學習的重要性和了解學習重點及方法，少走彎路。

　　就整體而言，學習經驗交流會在資源學院學生會各個部門的配合下，主席團和大一助導的支持下，還是很成功的，它給徘徊在大學門口迷茫的學子指點了迷津，提高了大家的學習興趣。雖然各位學長不是巨人，但站在他們的肩膀上大家一定能走的更遠。

　　3、大一新生期中考試：

　　為了將大一新生引入正軌，提高他們對大學學習的重視程度，同時為了提高我們學院的學習氣氛，加強我學院的學風建設，我學院領導劉玉良書記與郝彬彬老師決定在大一新生開學后進行期中考試。不僅在一定程度上了解到了大一的學習進度與學習成績，同時使得學院領導了解到了大一新生的不足，了解到了他們的困難，從而進一步對他們進行指導。期中考試是資源學院特有的考試形式，是我院學生在學習方面與別的學院學生拉開差距的很重要的一步。在學院領導的指示下，期中考試在我學院已步入正軌。這不僅是對大一新生的引導，同樣是對高年級學生的警醒，讓所有大學生明白大學生活學習還是第一位的。

　　4、演講比賽：

　　為豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的普通話水平及語言表達能力，展現當代大學生的精神風貌，全面提高同學們的綜合素質，特此我部舉辦了一次以“樹工程新風，揚時代夢想”為主題的演講大賽。此次演講大賽的舉行不僅豐富了同學們的課余文化生活，更激發了同學們在各方面的積極性，所以希望同學們積極參加學校的各種活動來豐富自己，充實自己。

　　5、考研交流會：

　　鑒于多正在考研準備中的同學很希望能獲得一個與老師、學長、學姐們交流的機會，以便更多的了解考研，掌握有效的復習方法；同時為提高我院考研過級率，給準備考研的同學們提供更多關于考研的前沿信息，以使他們更好地進行針對性復習，為此在劉玉良書記和郝彬彬老師的指導下，我學習部舉辦了考研動員大會。經過這次動員會讓許多同學更加堅定了報考研究生的決心，同時他們也作好了心理準備去挑戰。我們也注意到了本次活動舉辦時出現的一些紕漏，例如宣傳和組織的不到位，我們也將及時改進。并為下一次活動的舉辦提供經驗。相信通過這次活動大家都找到自己的目標。

　　四、干事培養及換屆工作

　　了解干事們的思想動態，學習狀況及綜合素質，著重培養干事的語言表達能力和文字書寫能力，讓干事親自策劃參與本部門所籌劃的活動使其知道來學生會不僅僅是來做事的而更多的是要學會如何做事，為換屆工作做好充分的準備。分配工作任務、落實到個人負責制。部長和副部長一同商討工作獎懲制度，提高團隊的合作能力和熱情。

　　五、不足之處

　　在本學期中，雖然我部在各項工作中取得了一定的成績，但也存在著一些問題。查早讀過程中發現一些同學積極性不高，出現了遲到早退現象，同時與校學習部溝通較少導致早讀出勤率曾一度出現問題。在各種活動中，出現了準備不足，宣傳度不夠等一些不足之處。以上問題有待解決。

　　六、感謝

　　首先感謝院領導和同學們對學習部各項工作的有力支持與肯定。感謝領導老師對本部舉辦各項活動的幫助與支持，同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。以后的工作還希望大家的大力支持，以待更好的開展工作和活動。

　　最后，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

　　學習部年終工作總結 13

　　本人于20xx年5月份接管學生會工作。充分結合我校實際情況圍繞“學生養成教育”、“班級日常管理規范”兩方面開展工作，以督導和檢查的形式全面鋪開，其目的是相機結合德育、政教出臺的相關政策，落實具體方針，促進兩方面的全面形成。為我校德育工作的全局發展起到積極推動作用。

　　工作開展過程中，我憑借原學生會良好的隊伍素質、團結奮進的團隊精神和上級領導的全力支持和幫助，學生會各項工作開展順利，取得了一定成績。但同時也產生了一些問題，例如：如何發揮學生會“督導”作用，“幫扶”班級管理建設，成了學生會每位成員的一大課題；在各項工作全面鋪開的同時又如何保質保量、實事求是將各班出現的問題及時反饋出去又是一大課題；各項工作評比的過程中如何做到均衡，即能反應出真實信息又可遏制不良現象產生等等。因此，認真總結工作，分析歸納工作中產生的問題，探究新出路、尋找突破口，為今后的工作操作做一深思。現就本學年的學生會工作做一回顧與總結。

　　一、工作取得的成績：

　　1、學生會業務的拓展。

　　為進一步深入班級日常管理一線，補充“真空”時間段的管理措施，能機動性的如實考核出班級日常管理當中的不足，及時反饋信息，起到“督導”和“幫扶”作用，特對學生會工作重新做了定位和調整。我們加大了細節考核項目出臺了周一至周五早、晚自習前10分鐘的紀律檢查及樓道紀律檢查，督促各班同學能及時進入早晚自習狀態，同時出臺了周一至周五期間中午3：10——3：25的班級衛生檢查，中午上課前的“眼保健操”檢查，以此來規范班級日常管理，并為下午上課做積極引導，在每周六晚還要進行女生公寓樓和校內平房宿舍的人員檢查，嚴格落實校紀校規，讓同學們養成良好的行為習慣。

　　學生會業務的拓展是依據學校管理的需要。掌握同學們校內生活的狀況，具體了解班級建設當中的不足，為班級日常管理提供了重要的可參性資料，以促進班級良性發展。

　　2、學生會隊伍建設。

　　由于學生會日常工作的特殊性，要求同學們每天反饋的各方面信息必須真實，這樣才能針對性的督導各班班級建設。因此，一支高素質的學生會隊伍是成功開展好各項工作的前提。為此我們從以下兩點抓這方面工作。

　　⑴、狠抓思想道德建設

　　“思想決定行為”具有過硬的思想武裝頭腦才會有良好的行為過程。因此提升學生會工作人員的思想意識是確保工作質量的前提。在本學年我堅持每周五給學生會組長以上成員開一次會，加強思想意識交流，分析問題產出原因，落實相關政策制度，每兩周給全體學生會工作人員開一次會，著重闡述日常工作的重要性及自我實現的意義，同時要求每次開會時必須做好相應筆記，對一些重要會議、重要事件的處理方式必須書寫體會，上交審查。

　　目前開展的學生會各項工作經常與各班班主任、同學們打交道，偶爾產生摩擦是正常的，但如何減少摩擦的產生？如何化解摩擦為今后的工作開展提供便捷，這都與我們學生會隊伍素質是息息相關的！因此加強學生會思想道德建設是長期的、必要的。

　　⑵、加強業務能力建設

　　學生會工作人員首先是熟記業務流程，知其意圖、方可創新。在做好本職工作的基礎上做好細節處理，我們提出“做好日常的細節工作便是創新工作”的口號。因工作的重要性，我要求同學們在工作之時不可隨意、輕視、更不允許出現怠慢工作的現象，對于經常出現違紀違規的事件，經批評教育未改者，依據學生會現行制度要求辭去學生會一職。這樣間接就造成了工作人員的流動性較大，這就要求我們學生會的老成員帶新成員，開展“一幫一”的幫扶工作，盡快掌握業務流程，提升執勤能力，堅決做到：“日常考核不失真、反饋信息快準誠”的目標，能公正、公平的處理班級與班級之間考核量化。從真正意義上起到“督導”作用，而不是流于形式。

　　3、建立健全學生會制度。

　　俗語說：“沒有規矩，不成方圓”，良好的制度體系是對工作人員的激勵，同時也是一種約束。為能客觀地做到對學生會工作人員的考核約束其行為正當，我們在20xx年10月份出臺了《學生會工作人員考核量化細則》，此項細則共20條內容，涉及到工作、生活、學習的方方面面，其中15條是日常行為的規范，剩下5條是日常工作中突出表現嘉獎細則。以此來鑒定工作中取得的成效，實踐證明，效果明顯。

　　在操作此項細則中，我采用分層次管理的方針，具體落實責任追究制、責任連帶制、責任劃分制，具體到人，各負其責。同時加大考核內容的透明度，讓每位工作人員公開接受廣大師生的監督，促使學生會工作人員形成良好的品質，做一正直的人。

　　二、工作中的不足及整改措施：

　　1、學生會工作人員思想政治不過硬。在日常檢查督導中不能以身作則、不能客觀作出合理評價，參雜個人感情因素太多。這說明我們學生會工作人員對工作的性質和意義認識的不夠清楚、不夠透徹；說明學生會思想隊伍建設還需進一步鞏固和加強。下學年準備對學生會工作人員進行短期培訓，例如：領導的.專題講座、實效案例說明、座談會等形式展開，從本質上豐富同學們的思想意識及對事物判斷能力，使同學們做到有計劃、有方法、有原則。

　　2、學生會隊伍人員不穩定。隊伍不穩定的因素是多方面的，有來自自身、老師、班主任及家長因素的影響，導致學生會工作人員人心不穩，想干非干的心態，這樣直接影響了日常工作的質量。因此通過某種方式確切做好其隊伍思想工作是當前最為緊迫要解決的問題，不然就出現“培養一批、散一批”的現象。所以在今后的工作中首先要求同學們加強自律，同時個人表現與班級量化相結合，讓同學們意識到個人行為所產生的個人形象與班級形象是息息相關的，培養一種責任意識。

　　3、如何處理好學生會工作人員業務能力和學習能力互動問題，是解決學生會工作人員浮動的`重要因素，也是客觀需要。只有從本質上解決好，各項工作才能開展好，這是一個值得探究的課題。在下學年準備開展“退役”的老學生會成員作經驗交流，讓高三的同學去闡述在實際學習中如何做到工作與學習兩不誤，加深探討和交流，同時出臺一些鼓勵工作優秀又成績突出的學生會成員獎勵政策，積極渲染學習氛圍，制造良好的學習環境。

　　三、今后努力的方向：

　　總結過去、展望未來，我對今后學生會的發展是信心滿滿。鑒于我校全面力抓學生素質建設的大好環境下，學生會的工作也越突顯出來，成為全校整體發展格局的重要組成部分，在這特定的環境里，從事這種特殊的工作意義是深遠的，也是深刻的。因此在下學年我將有計劃、有步驟、有目的的積極推進學生會體制改革，努力完善上學年產生的問題，通過多種渠道予以解決，同時下學年學生會的各項工作在原工作的基礎上逐步深入，強抓“細節”、引領先鋒。督導各班級建設中的優化整合，合理利用資源，推進班制建設。具體如下：

　　1、創建班級建制交流平臺。

　　通過交流平臺實現兩個目的。其一，完成經驗交流平臺，創資源共享，為年輕的班主任提供學習鍛煉的機會。其二，完成經驗傳承過程，具有文字存檔，積累豐富生動的管班案例，做到“有據可查、有理可述”的效果。

　　2、創“星級班級”的品牌。

　　建立健全“星級班級”體制，統一要求、統一達標。

　　總之，為切實做好學生會工作，不流于形式，在為推進學校發展建設的同時也最大化的鍛煉了學生的自主能力，發展了學生。這才是“雙贏”政策。

　　學習部年終工作總結 14

　　一、開篇語

　　隨著本年度的落幕，學習部也圓滿完成了各項任務與目標。回首過去的一年，我們既面臨了挑戰，也收獲了成長。在此，我代表學習部全體成員，向大家匯報本年度的工作總結。

　　二、工作內容概述

　　學術活動組織：成功舉辦了多場學術講座、研討會和學科競賽，邀請了校內外知名專家學者進行學術交流，豐富了同學們的課余生活，拓寬了學術視野。

　　學習資源建設：更新了圖書館藏書，增加了電子資源數據庫，優化了自習室和學習空間，為同學們提供了更加便捷、高效的學習環境。

　　學風建設推動：通過舉辦學風建設月、誠信考試宣傳等活動，強化了同學們的學習紀律和誠信意識，營造了積極向上的學習氛圍。

　　學習輔導服務：開設了學習輔導中心，為學業困難的同學提供個性化的輔導和幫助，提升了整體學習成績。

　　部門自身建設：加強了部門內部管理制度建設，提升了團隊成員的.工作能力和協作效率。

　　三、重點成果

　　學科競賽獲獎：在本年度舉辦的各類學科競賽中，我校學生取得了多項優異成績，其中包括國家級獎項若干。

　　學習資源使用率提升：通過優化學習資源配置，圖書館和自習室的使用率顯著提升，同學們的學習積極性得到增強。

　　學風建設成效顯著：學風建設活動得到了廣大師生的積極響應，考試作弊現象明顯減少，學風明顯好轉。

　　四、存在的問題與不足

　　活動宣傳不足：部分學術活動的宣傳工作不到位，導致參與人數有限。

　　學習資源不均衡：部分學科領域的學習資源仍顯不足，需要進一步完善。

　　學習輔導覆蓋面有限：學習輔導中心的服務對象主要集中在部分學院和專業，覆蓋面有待擴大。

　　五、未來工作計劃

　　加強活動宣傳：利用新媒體平臺，多渠道、多形式地宣傳學術活動，提高同學們的參與度和影響力。

　　完善學習資源：根據學科發展需求和同學們的學習需求，持續更新和完善學習資源。

　　擴大學習輔導服務：逐步將學習輔導中心的服務范圍擴大到全校范圍，為更多同學提供學習支持。

　　加強部門建設：繼續提升部門成員的專業素養和工作能力，優化工作流程，提高工作效率。

　　六、結語

　　過去的一年里，學習部在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績。在新的一年里，我們將繼續秉承“服務同學，促進學風”的宗旨，以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風，為同學們的學習和發展貢獻更大的力量。

　　學習部年終工作總結 15

　　一、背景

　　隨著一年的結束，作為學習部的一員，我們深感責任重大并為之付出了巨大的努力。學習部致力于提升全體學生的學習氛圍，組織各類學術活動，提供學習資源與輔導，并推動學風建設。在此，我代表學習部全體成員，就過去一年的工作進行詳細的總結。

　　二、工作內容及實施情況

　　1、學術活動舉辦：

　　成功策劃并舉辦了XX場學術講座，邀請了國內外知名學者，覆蓋多個學科領域，為學生提供與專家面對面交流的機會。

　　組織了XX次學科競賽，激發學生學術研究的熱情，培養團隊合作精神，提高解決問題的能力。

　　開展了XX次學術研討會，鼓勵學生自主發表研究成果，加強學術交流。

　　2、學習資源提供：

　　更新并擴充了圖書館藏書，特別增加了熱門學科領域的書籍和期刊。

　　建立了在線學習平臺，提供數字資源如電子圖書、研究數據庫等。

　　設立了自習室，提供安靜的學習環境，并定期進行維護和管理。

　　3、學風建設推動：

　　開展了學風建設宣傳周，通過海報、講座、微電影等形式宣傳誠信學習的重要性。

　　嚴格執行考試紀律，減少作弊行為，樹立誠信考試的榜樣。

　　鼓勵優秀學生分享學習經驗，通過舉辦學習交流會等形式，促進同學間的學習互助。

　　4、學習輔導服務：

　　成立了學習輔導小組，為學習困難的學生提供一對一或小組輔導。

　　開設了學習技巧工作坊，教授學生高效的學習方法和時間管理技巧。

　　定期舉辦學習問題咨詢會，解答學生在學習中遇到的問題。

　　三、工作成效與影響

　　學生的學術參與度和興趣顯著提高，學術活動座無虛席，反響熱烈。

　　圖書館和數字資源的使用率穩步上升，學生自主學習能力得到加強。

　　學風明顯改善，考試作弊現象大幅減少，學生普遍更加重視誠信學習。

　　學習輔導服務受到廣泛好評，學生成績穩步提升，留級率有所下降。

　　四、存在的問題與改進方向

　　部分學術活動的宣傳不夠廣泛，導致參與人數有限。未來將加大宣傳力度，利用社交媒體等多元化渠道進行推廣。

　　學習資源的更新速度仍需加快，以滿足日新月異的學科發展需求。將建立更緊密的與出版社、數據庫提供商的.合作關系。

　　學風建設需長期堅持，偶爾仍有個別不誠信行為發生。將持續加強誠信教育，嚴格執行相關規章制度。

　　五、結語

　　過去的一年，學習部在全體成員的共同努力下，取得了顯著的成績。感謝學校各級領導的支持，感謝老師和同學們的積極參與。在新的一年里，我們將繼續發揚“服務同學，促進學習”的精神，不斷創新工作方法，提升服務質量，為打造更加濃厚的學術氛圍和優良學風而不懈努力。