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思想工作總結

時間:2023-03-19 15:26:29 思想總結 我要投稿

關于思想工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的關于思想工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于思想工作總結

關于思想工作總結1

  企業思想政治工作是做好經濟工作和其他工作的有力保證,在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下,思想政治工作必須適應新的形勢和任務,找準位置,探索有效途徑,以適應新形勢的發展。

  一、積極轉變思想觀念

  隨著企業改革的逐步深化,企業將面臨許多新情況、新問題;企業改革的重點是轉機建制,企業改革面臨的任務非常艱巨,矛盾的問題層出不窮,企業要面對改革,接受現實,在加強企業自身的管理,挖掘企業內部潛力,向管理和市場要效益的'同時,必須首先解決的問題是轉變觀念。正面轉變是由舊到新,由錯誤到正確,由片面到全面,由低級到高級的積極轉變;從不適應到適應也是一種積極的轉變。思想政治工作只有積極轉變觀念,才能不斷創新。所謂創新,就是要以變應變,建立一套與市場經濟相適應的企業思想政治工作機制。

  二、加強員工思想政治工作

  科技在不斷增強人類改造客觀世界的同時,也轉變著人們的思想觀念。企業思想政治工作應隨著市場經濟體制的逐步建立,不斷探索尋求適應市場經濟需要的方式方法,企業思想政治工作創新就是要為企業員工營造一種尊重、信任、心情舒暢的人際環境,特別是在企業重組改制這樣關系到企業生存和發展的形勢下,廣泛聽取職工的意見和建議,使職工感到企業各項工作與自己息息相關,使每位職工都會感到他的存在,他的價值,他受尊重和信任,并被人關心,他的努力在受到企業的承認等等。從而使職工對企業產生強烈的歸宿感、向心力,這樣,思想政治工作才能真正作用于職工隊伍建設,真正發揮其激勵、引導的作用,收到預期效果。隨著企業的不斷發展,思想政治工作同樣也需要適應新形勢發展需要,使管理方法得以創新,其載體也要不斷向物質的、文化的、管理的、活動的多載體擴展,吸收運用先進的科技成果,宣傳科學知識和科學方法,深入開展科技是第一生產力的思想教育,不斷提高企業職工的科技意識和文化素質,增強企業思想政治工作的戰斗力。

  三、推動企業思想政治工作建設

  企業思想政治工作要進一步加大參與力度,要把企業經濟工作作為思想政治工作的重點,參與企業生產經營全過程。為此,企業思想政治工作就不能擺花架子,搞形式主義,必須目標明確、考慮最終效益,有目標、有措施、有步驟、有考核地進行。同時要具體問題具體分析,從實際出發,充分考慮本企業人員的思想基礎、年齡結構、文化程度、工作特點等。在開展思想政治工作中善于根據新情況、新矛盾、新形勢及時作必要的調整,決不能無明確目標、被動地工作,必須有的放矢地開展工作,把握職工思想脈搏,充分發揮團結鼓勵、化解矛盾、調整心態、理順情緒的作用,推動企業的各項工作。

關于思想工作總結2

  一直以來,我們絕大多數大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實水平。但仍有個別同志考試作弊,這樣不僅是對學校考風考紀的破壞,也是自我否定的表現,是自信心匱乏的表現,更是對一名大學生本質的踐踏!我們到學校學習都期望能學有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同志們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!

  作為學生大學生,我們要主動適應時代的要求,充分發揮自身的積極性和創造性,嚴肅考風考紀,經得起黨組織對我們的考驗,努力構建和諧校園。在此,作為班里的學習委員,我為同學們提幾點建議:

  一、充分利用一點一滴的時間,扎實復習,積極備考。

  二、嚴格遵守學校和學院制定的`各項考試制度,自覺遵守考試紀律,講誠信,杜絕一切作弊行為。

  三、講究衛生,不亂扔亂丟紙屑,積極協助做好考場衛生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環境。

  末考試對我們每個學生來說既是一次學習情況的檢驗,更是一次思想品質的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名大學生,自覺維護大學生形象,要始終做到“一名大學生一面旗”,用我們的行動證明我們無愧于“共產大學生”這個光榮稱號。讓我們以學風建設主體的姿態行動起來踏實學習,互相提醒督促,營造健康的考風考紀氛圍,為促進我校學風建設盡一份力量!

關于思想工作總結3

  學校作為加強和改進未成年人思想道德建設的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質負有重要責任。我校一直把做好未成年人思想道德建設工作作為首要任務,常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規范引導人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下,全面提升學生的思想素質和道德情操。

  一、加強組織領導,落實工作責任。

  我校始終把學生的德育工作擺在素質教育的首要位臵,進一

  步健全德育工作的領導管理體系,加強教育法規的學習,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。

  1.完善組織,健全機構。

  為了充分調動學校各部門,整合教育資源,創建文明校園,使德育工作落到實處,成立由校長室領導,副校長為主負責,教導處、少先隊、班主任為主力軍的德育管理機構,構成由校長—教導處—班主任—任課教師組成的校內德育教育網絡,層層落實責任,全面提高育人積極性。同時聘請張家寺派出所所長為學校法制副校長。制定了學校德育工作計劃、實施方案和德育理論學

  習計劃。不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,并把其納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,逐步建立健全領導機構和工作機制。

  2.全員參與,落實責任。

  學校根據《未成年人思想道德建設工作計劃》認真落實工作

  責任制,明確責任落實到人,強調人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養成良好的行為規范。

  3.完善制度,強化管理。

  全校教師實行班級管理人人上崗制,通過學期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核,對各班班主任工作進行綜合量化考核,作為績效考核的一項重要內容,每學期進行總結,對優秀班主任進行頒獎,發放證書,鼓勵班級輔導員積極參與并不斷創新未成年人道德教育活動,有效提高班級學生思想道德水平。

  二、形成工作機制,加強隊伍建設。

  1.建立優化高效的工作機制是實施學校德育的保證,學校形

  成了以環境育人、活動育人和家校社聯手育人三條主線齊頭并進的工作機制。

  環境育人:通過設施配備、走廊文化、校園功能區建設等,優化校園育人環境。

  活動育人:形成以學科教學為滲透,以日常管理為載體,以

  多彩的活動為途徑的校內德育新格局。

  家校社聯手育人:通過開展每學期兩次的家長會,節假日致家長一封信,家長開放周等家校活動,及走入社區開展環保、文明等教育宣傳活動,構成良好的家、校、社區三位一體教育網絡。

  2.德育隊伍是抓好德育工作的基礎和重點,為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進、業務精湛、作風扎實、講求實效的德育隊伍,學校定期組織德育輔導員進行《未成年人思想道德建設》等文件學習或班主任工作經驗交流等多種形式的集體學習和自學活動,不斷提升班主任隊伍及學科輔導員德育教育理念和水平。

  三、 以校園為主陣地,開展德育實踐活動。

  1.課堂德育:

  重點加強品德與生活、品德與社會學科的教學,我們配備了業務能力較強的教師,以帶動提高該學科的教育教學工作。另一方面,我們以《品德與生活》、《品德與社會》課為重點,加強學生的德育情感和德育體驗。再者,我們充分利用獨具特色的校本課程提升學生的德育修養。

  我校的校本課程主要以經典誦讀、規范漢字書寫、小足球運動、英特爾求知計劃培訓為特色教育,培養學生各方面的素質,豐富德育的形式,拓展德育內容,涵養學生的.文化底蘊,讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗運動、合作、求知的快樂,樹立積極向上的價值觀,提升兒童生活的成功感。

  2.日常德育及班隊會教育:

  通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  班隊活動也是對學生進行教育的有效途徑,學期初,大隊部下發班隊活動記錄表,要求各班利用每周一節的班會時間,組織學生進行相關內容的學習,形成德育教育常規機制。

  3.心理健康教育:

  學校除了按照課程要求在五年級同學中開設健康教育課之外,還設立心理咨詢室,挖掘校內心理健康教育人才資源,由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭,在全校推開心理健康教育活動。每學期至少進行一次教師心理健康教育輔導活動,至少兩次心理健康班會活動,兩次心理健康教育講座,如畢業生心理輔導、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。

  4.主題實踐活動:

  我們不斷轉變傳統教育的思維模式,努力追求教育過程的個性化,積極探索教育途徑的多校性,敢于創新,勇于實踐,科學地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學校教育的內涵。我校開展了多種形式的主題綜合實踐活動:

  (1)、環保主題活動:學校成立護綠小分隊,評選出環保小衛士,對校園內的花草樹木定期進行澆灌、除草、修剪等護理活動增強環保理念。

  (2)、節日主題活動:例如在“植樹節”期間開展認養小樹活動,在建黨紀念日、八一建軍節等紀念節日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動,為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動,六一節前開展校園文化藝術節活動等等。

  5.健康教育:

  我們認為,德育教育要解決的中心問題是培養孩子們現代社會所要求的健全人格,這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學年我們都嚴格按照《國家學生體質健康標準》,對全校學生進行體育達標工作。除此之外,為了讓孩子健康地成長,我們一方面堅持抓好體育課堂;另一方面,通過新穎別致的體育活動,如舉辦秋季運動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動會等,促進學生健康素質的形成。

  6.法制教育:

  我校加強法制教育,組織學生結合普法宣傳活動,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導學生養成良好的道德品質和行為習慣,較全面了解有關法律常識,提高法制觀念。

  四、完善學校與家庭、社會“三位一體”的德育網絡。

  1.家校聯手,落實安全教育

  完善警校共建機制,邀請大楊派出所的同志到校進行安全講座,開展消防安全教育,培養消防安全技能,通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式,深化學生的法制觀念,幫助學生提高自我。

關于思想工作總結4

  時光飛逝﹑歲月如梭,轉眼間20xx年即將結束,回首一年的學習、工作和生活,本人在成長中已取得了點點滴滴的成績,同時也存在許多不足之處,現將這一年的思想、工作作一總結,望院領導批評指正,望各位同事提出寶貴的意見和建議。

  作為醫生,我們的工作職責就是“竭盡全力除民眾之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者,我必須奉行這一神圣使命。自20xx年4月至今,多半年的實踐工作,使我對自己工作有了很多的思考和感受,在這里我作一簡單的陳述::

  一、努力學習,不斷提高自身的業務素質

  在工作中,我把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。我根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度年華而羞愧。

  二、恪盡職守,踏實工作

  當我步入了神圣的醫學學府的那時起,我曾暗暗宣誓過:“我志愿獻身醫學,恪守醫德,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全

  面發展。為祖國醫藥衛生事業的'發展和人類身心健康盡一點微薄之力”。今天,我不斷的努力著。所從事的基層醫療工作,更使我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的責任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,嚴格遵守職責,積極完成本職工作。團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,更好的服務于民眾,完成一名基層醫療工作者應盡的職責。

  三、患者至上 熱情服務

  在患者住院的診療工作中,不管在任何時候,我都關愛每一位就診的患者。做到認真檢查、細心治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展住院的診療工作。熱情接待每一位患者,對來診病人能夠耐心解釋,細致的檢查,熱情的服務,盡量讓病人痛苦而來,滿意而歸。同時,嚴格要求自己,堅持以工作為重,兢兢業業,任勞任怨,樹立自身良好的醫德和公眾形象。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,盡快讓患者康復,盡快讓家人安心。

  自進入本院工作以來,我努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,希望院領導和各位同事指導及指正:

  一、在自己主觀思想上希望多深入多了解,以便能全面服務患者,在工作中也努力爭取去做,但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響,在今后需要也必須注意講究方法。

  二、在工作態度和方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量。提高工作效率。

  三、在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業務素質和理論水平,提高診療水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這里我向院領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予見諒。 幾個月來,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步都是全院新老同志們對我極大的支持和指導的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的年輕同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。

  醫院工作,任重道遠,在今后的工作中,我希望在院領導的英明領導下,在同事們的支持和幫助下,發揮自身特長,彌補自身不足之處,精益求精,嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位患者,在最大程度上避免誤診。爭取創造更好的工作成績,全身心的投入到醫療服務工作中。盡職盡責,盡心盡力,治病救人。為醫院謀發展,為人民盡一點微薄之力。

關于思想工作總結5

  新的一年即將過去,在這過去的一年里,在_x院長的直接領導下,_x科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫院_x管理措施落實執行,完成了20_年_x科工作計劃__以上。現將工作情況總結如下:

  一、提高醫務人員院內_x知識

  1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內_x知識考試,并下發了院內_x與非院內_x的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學習。

  2、5月份,派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班,學習結束后向全院醫護人員進行匯報。

  二、重點抓好一次性物品器械的管理工作

  4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規范市場經濟秩序工作會議精神和衛生廳《關于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫療器械整治活動領導小組,負責一次性醫療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。

  三、加強院內_x的`管理

  1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、__戊二醛測試紙進行監測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監測并登記。

  2、每個病區堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養。

  3、手術室嚴格執行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。

  4、一次性用品使用后各病區、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區護士長負責督促檢查工作,理每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫療器械數量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統一回收。

關于思想工作總結6

  本人十分擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業。自參加工作以來,對自我的單位充滿感情,對事業充滿信心。在這期間不僅僅注重自身的思想建設,不斷提高自我的政治素質,并且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自我在政治思想和業務工作上頭的學習、提高和成長,大概能夠總結如下幾點:

  一、工作方面

  參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發揮自我的主觀能動性和創造性,做好本職工作。

  1、政治思想素質持續提高。

  首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論、”三個代表“重要思想以及科學發展觀,同時注重加強對外界時政的了解,經過學習,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦。

  其次是在行動上落實。在工作中,針對自我的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。

  第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫忙自我在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫忙下,完成一些創造性的工作。經過學習對于提高自我的工作本事有較大的促進作用。

  2、業務水平不斷提高。經過兩年來的工作實踐,有力的促成自我在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確應對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終堅持一種積極向上的心態,努力開展工作。

  3、工作方法不斷完善。在應對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終堅持清醒的頭腦,始終要堅持嚴謹、細致的`工作作風。克服種.種困難,學會堅持,在哪里跌倒就應當從哪里站起來。

  4、勤奮工作不斷努力。熱愛自我的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。工作生活中無違規違紀行為。

  二、思想政治方面

  在思想政治方面,長期以來堅持經過和同事集中學習與自身學習相結合,不斷提高自身政治理論水平和道德修養。經過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自我,加強自我的理論修養,爭取在自我工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動經過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自我的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。

  三、學習方面

  自從工作以來,我時刻將學習作為我的第一要務,本著虛心好學、積極向上的原則,充分發揮自我主動學習、自我摸索的優點,明確了學習的方向。經過兩年的工作學習,我已具備扎實的工作業務知識,

  四、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自我,與同事、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一向堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節儉。無論在哪里,我總是友好對人,不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自我的努力去幫忙他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫忙。總結自我多年來的學習、生活情景,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉機關工作,下村時間少,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自我的不足加以改善。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在工作的實踐中我會不斷提高自我的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等,加強自身修養,不斷完善和提高自我。

關于思想工作總結7

  今年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的具體指導下,我鎮認真貫徹落實全縣宣傳思想工作會議和縣委宣傳部《20xx年全縣宣傳思想工作要點》(華宣發〔20xx〕1號)文件精神,緊緊圍繞中心工作,創新工作載體,穩步推進宣傳思想工作,較好地完成了各項任務。回顧一年來的工作,我們主要做好了四個“突出”:

  一、突出理論工作,推進學習型黨組織建設

  一是積極做好黨委中心組學習。年初,鎮黨委研究制訂了《注滋口鎮20xx年黨委學習中心組理論學習計劃》,學習活動每月開展一次,廣泛深入學習推進我鎮全面建成小康社會所需的政治、經濟、文化、社會、生態文明、黨的建設和國際等各方面知識。今年,鎮黨委學習中心組已組織集體學習10次,學習了中央一號文件、計生專題和黨風廉政專題等10個方面的內容,學習組成員出席率100%,每位中心組成員做學習筆記2萬字以上,撰寫心得體會或調研文章2篇以上。

  二是扎實推進“五創五評”活動。今年來,我鎮以“五創五評”活動為契機,深入開展學習型黨組織建設活動,成立了鎮學習型黨組織創建工作領導小組,并召開專題會議研究部署此項活動,研究制定了《注滋口鎮20xx年學習型黨組織創建工作實施方案》,重點圍繞增強為民服務本領,加強機關效能建設來開展活動,做到了學習主體全員化,學習形式常態化,學習制度保障化。

  三是認真開展“書記講黨課”工作。以“講作風、作表率、促實干、惠民生”為主題,以密切聯系群眾和轉變干部工作作風為主要內容開展了“書記講黨課”活動,并以干部大會和廣播會的形式進行了廣泛的宣傳動員。鎮黨委書記帶頭開講,并向縣委學習辦報送了題為《狠抓作風建設,樹好干部形象》的演講稿。

  二、突出輿論引導,加大內外宣傳力度

  一是圍繞中心開展宣傳。根據我鎮經濟社會建設大局,通過廣播、大會、網絡、公開欄等宣傳媒介,圍繞我鎮在產業結構調整、民生工程、農村環境衛生整治等方面的工作,多層次、大范圍開展了主題宣傳。今年,結合應急知識宣傳周、食品安全宣傳周、環保宣傳和環境衛生整治宣傳等活動,鎮村兩級互動,通過設宣傳點、宣傳窗、橫幅標語、廣播會等形式,開展了大型知識宣傳活動6次。

  二是做好新聞通訊報送。年初,鎮黨委抽調3名年輕機關工作人員組建了新聞通訊員隊伍,并召開了信息工作會議,布置了全年新聞報道工作重點。同時,為調動機關干部新聞通訊報送的積極性和主動性,鎮黨委還建立了宣傳報導獎勵機制,規定省市縣刊物刊登一篇分別獎勵300元、100元、50元,以此鼓勵大家多投稿、投好稿,提升外宣稿件的數量和質量。今年,共向《今日華容》報、紅網手機報、新聞網和縣、鎮門戶網站報送和更新信息一百余條。10月10日、11日,配合湖南衛視《騎行洞庭》欄目組做好了記者在我鎮幸福村的采訪工作,該采訪于10月12日在湖南衛視新聞聯播中播出。

  三是加強網絡輿情管理。進一步健全了網絡輿情信息管理制度,成立了以網絡閱評員、網絡宣傳員、網絡信息員及資深網民為主的網絡監管隊伍,并專門配置了一名網管員,加強對重點網站、華容論壇及本單位網絡信息的瀏覽和監看,及時發現和回復網上出題的問題,做到有問題及時轉、有疑問及時答、有苗頭及時導,防止出現網絡突發事件。

  三、突出文明創建,拓寬精神文明層面

  一是著力提高文明程度。各村場開展了“文明村場”、“三有三凈”村場、“文明農戶”的評比活動,“十星級文明戶”評選活動廣泛深入開展,農戶參與率達到95%以上,各部門單位也積極爭創“文明服務窗口”,著力提升窗口服務水平。同時,積極開展農村環境衛生整治工作,鎮村兩級投入資金150萬元,按照“一戶一池、一村一站、一個集鎮一套設備”的原則,強力推進以入戶垃圾池和村場回收站為重點的環境整治硬件建設,今年新增垃圾池2470口,村級回收站28個,配備農村保潔員53名,建立完善農村環境衛生管理制度5個,農村居住環境得到徹底改變,村場文明程度顯著提高。

  二是規范開展志愿服務。我鎮注冊成立了“注滋口鎮志愿服務隊”,志愿者涵蓋機關干部、站所職工、村場黨員干部和普通群眾等各層面。志愿隊利用自身群眾優勢,積極組織志愿者開展農村環境衛生整治、知識宣傳、扶貧幫困等志愿服務。今年,我鎮志愿服務隊共組織開展各類志愿者服務10次,志愿者活動正走向規范有序軌道。

  三是開展教育實踐活動。利用村場廣播會、宣傳欄和校園“小手拉大手”活動積極開展“改陋習、樹新風”等弘揚社會主義核心價值觀和未成年人思想道德教育等教育實踐活動。繼續宣傳好公民基本道德規范,大力推進社會主義新農村精神文明建設,通過發放資料、宣傳專欄、廣播會等方式,倡導健康、文明的生活方式,幫助廣大群眾移風易俗、轉變觀念,創造文明整潔的生活環境。同時,加強了校園周邊環境和社會文化環境專項治理,進一步完善了學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,完善了留守學生“結對幫扶”機制。

  四、突出社會參與,提升文化建設水平

  一是完善活動陣地。鎮文化活動室集羽毛球室、乒乓球室、舞蹈室等個娛樂室為一體,有電腦10臺,投影儀1臺,圖書1000冊,各類音響、攝影器材齊全,可極大地滿足群眾的文化活動需求。同時,以鎮文化活動中心為龍頭,帶動各村文化活動室及農民健身工程建設,目前,全鎮有25個村建有高標準農家書屋,3個村有標準籃球場,17個村有高標準的遠程教育學習室。

  二是豐富文化項目。今年我鎮繼續組織了文化下鎮活動,除開展電影下鎮、送戲下鎮等常規活動,還讓在讀中學生、大學生和文藝工作者把書法、繪畫、文學、相聲等帶到了農村,由原來較單純的唱歌跳舞轉向全面發展,使群眾得到更高更廣的文化享受。同時,積極參加建市三十周年大型圖片展覽活動,先后組織開展了“三八”婦女聯誼活動、“七一”建黨慶祝活動、“九九”夕陽紅活動和“十一”國慶籃球賽等活動,帶動提升了群眾參與文化活動的熱情。

  三是發展文化團隊。在鎮宣傳線、文廣站的指導下,幸福、居委會、新洲等多個村組建了腰鼓隊、舞蹈隊和軍鼓隊,并結合當地花鼓、蚌殼精等民俗文化特色成立了花鼓戲班,為支持圩場舞蹈隊健康發展,鎮黨委還提供了高標準的訓練場地和設備,并利用各類節慶日機會創造上臺表演機會,鎮村文化團隊不斷擴面提質。

  過去的一年,我鎮宣傳思想文化工作雖然取得了一定的成績,但離上級要求仍然存在一定的差距,主要表現在:一是理論學習抓得還不夠緊、不夠深;二是對外宣傳工作力度還不夠,主要是深度和廣度不夠,形式還比較單一,重點還不突出,宣傳影響力還很有限;三是宣傳基礎薄弱,宣傳力量不足,宣傳隊伍建設有待進一步加強,宣傳質量和效率還有待提高;四是農村精神文明創建活動發展不平衡,群眾性文化活動場次少。對于以上的問題,下一步我們將以更加負責的態度,更加務實的作風,不斷推進注滋口鎮宣傳思想工作和精神文明建設工作的跨越性發展,為我鎮經濟社會發展提供強大的`精神動力和文化支撐。

  20xx年工作打算:

  1、繼續抓好新聞宣傳工作。一是加強新聞宣傳隊伍建設,擬安排鎮通訊員參加新聞寫作知識和技巧培訓,提高新聞宣傳隊伍的整體水平;二是不斷加大本鎮特色產業宣傳,為特色產業做大做強做優推波助瀾;三是提高用稿數量,力爭用稿數量超過去年,完成全年任務,提升我鎮對外宣傳地位;四是認真學習與媒體打交道的知識,加強與媒體的溝通和交流,及時消除可能出現的負面信息。

  2、認真做好黨委學習中心組理論學習,注重調研,完成學習內容和調研文章的撰寫。

  3、深入開展文明創建工作,推動符合條件的單位創成文明單位或文明村場。

  4、開展先進典型推薦和宣傳工作。深入挖掘全鎮經濟社會建設浪潮中涌現出來的先進人物和先進事跡,通過宣傳身邊的先進典型,引導人們向先進學習。

  5、爭取各方支持,組織開展各類群眾性文體活動,豐富群眾業余文體生活。

  6、完成黨報黨刊征訂工作和縣委、縣政府、縣委宣傳部交辦的其它工作任務。

關于思想工作總結8

  20xx年上半年,xx縣宣傳思想工作按照“夯實基礎,彰顯活力,創立品牌,構建大宣傳格局,樹立大縣宣傳形象”的工作定位,扎扎實實抓工作,轟轟烈烈搞活動,解放思想促發展,凝心聚力創品牌,達到了“科學理論三入腦,新聞宣傳三圍繞,精神文明創建三到位,公共文化建設三推進,特色文化三提升”“五個三”工作成效,推動了社會主義文化大發展大繁榮,為深入實施“對接長珠閩,建設新寧都”戰略提供了強大的精神動力和良好的輿論氛圍。

  一、緊扣學習黨的十七大精神,做到“科學理論三入腦”

  1、抓好中心組“5+1”理論學習,促科學理論進領導頭腦。每月安排一個課題集中學習一次,每月編印一份領導學習參閱,每季推薦一批讀書書目,中心組成員每季撰寫一篇調研文章,每年精心準備好一個專題講座;此外,各成員每半年下基層宣講一次。我縣把中國特色社會主義理論體系作為黨委中心組學習的重要內容,使領導干部掌握黨的基本理論,運用黨的基本理論,自覺用發展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造。

  2、抓好學習型機關創建,促科學理論進干部頭腦。廣泛開展“創先爭優”活動,加強基層黨校建設,以基層黨校為載體,抓好廣大黨員干部的理論學習。全縣廣泛推行“站

  三分鐘講臺”活動,各單位每周組織一次集中學習,每次安排一位干部上臺講三分鐘課。圍繞回答和解決“寧都問題”,舉辦全縣“突出踐行科學發展觀,奮力推進追趕與跨越”“金點子”主題調研活動和“看成就、議發展”征文活動。

  3、抓實理論常下鄉活動,促科學理論進群眾頭腦。在縣電視臺開設“社科講堂”,邀請縣內黨史、社科專家講課。圍繞科學發展觀主題,縣四套班子領導,鄉鎮、縣直各單位主要負責深入基層宣講,把科學理論送到田間地頭和干部群眾之中。各鄉鎮和村組建立理論宣講員隊伍,針對群眾提出的難點、節點問題及時解答,釋疑解惑,理清情緒。

  二、緊扣科學和諧發展輿論引導,做到“新聞宣傳三圍繞”

  1、圍繞六大宣傳戰役抓外宣。圍繞縣委縣政府中心工作,認真組織做好學習貫徹落實黨的十七大精神的宣傳,做好“突出踐行科學發展觀”學習教育活動的宣傳,抓好中央、省、市經濟工作會議和農村工作會議等重要會議宣傳,廣泛開展“全民迎奧運”主題宣傳,認真做好抗冰救災和災后重建的宣傳,扎實做好關注民生、構建和諧的系列宣傳。

  2、圍繞全國人會代表抓策劃。今年全國“兩會”兩會期間,我縣配合組織策劃了《廖麗萍:果農托我捎封感謝信》、《【代表委員獻策建言】我從災區來》、《災區代表訪問商務部幫助農民謀新策》系列報道,寧都第一次在兩會期間多次露臉,這次新聞活動取得了很好的成效。

  3、圍繞先進典型抓資料庫收集。通過突出踐行科學發展觀學教活動“號脈縣情”工作,我們了解掌握了全縣先進單位的先進事跡;通過開展“10+1”感動寧都人物評選活動,我們掌握了全縣各條戰線的先進人物,在這基礎上,我縣建立“寧都縣典型宣傳儲備庫”,將全縣先進單位、先進個人資料全面收集整理,為以后典型宣傳奠定了堅實的基礎。

  三、緊扣社會主義核心價值體系建設,做到“精神文明創建三到位”

  1、“六個一批”讓思想政治教育到位。推介誦讀一批好書,推動全民讀書活動;以縣電視臺影視欄目和“2131”電影放映工程為載體,放映一批優秀影視作品;以“七·一”大合唱動力,組織學唱一批紅色歌曲;以寧都深厚的紅色、客家、民俗文化底蘊為基礎,組織編寫一批鄉土教材;以農民業余劇團和廣場文藝晚會為載體,組織一批感人演出;以全縣“10+1”系列感動寧都人物評選活動為重點,推出一批先進典型。

  2、“10+1”讓感動寧都系列人物評選到位。為踐行社會主義核心價值體系,在全縣組織評選“十大創業先鋒”、“十大新農村建設標兵”、“十大扎根山區優秀教師”、“十佳政法干警”、“十大愛心醫生”、“十大生育文明戶”、“ 十大敬業奉獻模范”、“十大誠實守信模范”、“十大孝老愛親模范”、“十大助人為樂模范”,在此基礎上,由獲獎的“十大”先進人物中評選出“感動寧都十大人物”。評選活動由評委會投票和群眾投票相結合,發動全縣廣大干部群眾積極參與。評選活動現已啟動,年底結束。

  3、“三管齊下”讓省級文明衛生城市創建到位。我縣自去年開展創建省級文明衛生城市,在創建中,我們做到“三管齊下”。一是實施“宣教”工程,優化軟環境。提出“要創文明城,先做文明人;先有文明人,后有文明城”的口號,已有8個社區組建了腰鼓隊、舞蹈隊、老年娛樂隊,廣場文化活動已成為精神文明建設一道亮麗的'風景線。二是開展“美容”工程,強化硬環境。去年起從財政拿出1000多萬元資金,按照“路平、燈明、排水暢、環境美、設施全”的標準,把12條背街小巷列入綜合整治范圍,覆蓋了城區所有的街巷,共修復破損路面1萬多平方米,人行道5000多平方米,改造排水管道5500余米,為小街小巷安裝路燈162盞。三是實施“文明”工程,美化人文環境。在全縣廣泛開展“倡導文明規范,爭當禮儀明星”、“優化市容環境,爭當環境衛士”、“遵守交通秩序,爭當文明使者”等主題實踐活動,推動人人講衛生,個個講文明。

  四、緊扣以人為本的工作理念,做到“公共文化建設三推進”

  1、“五大工程”推進農村文化建設。一是推進“百村千戶文化”工程。在全縣建設240個村級文化科技中心,1000戶文化科技中心戶。二是實施“村村閱報欄”工程。每個鄉鎮在3個以上行政村設閱報欄,全縣建成80個閱報欄。三是啟動“村級文化長廊”工程。要求每個鄉鎮至少選擇一個資源豐富、有一定文化經

  濟基礎的行政村建設一個文化長廊,主要用于宣傳黨的政策、文化科技知識,舉行書法、繪畫展示等,全縣已建成15個文化長廊。四是推動體育廣場工程。在每個新農村建設點,開辟一個體育廣場,縣里支持一批體育器材,指導群眾開展體育活動。五是推動“特色文化村”工程。每個特色文化村成立一個文化建設理事會,樹立一個文化特色村牌子,建設一具標志性雕塑,建設一塊文化宣傳墻,開辟一個文化展覽室,組建一支文化解說、表演隊。今年我們啟動建設的特色文化村有黃石鎮中村 “儺戲文化村”,田埠鄉的東龍村、賴村鎮的新民村和水西村“宗祠文化村”,田埠鄉排上村“楹聯文化村”,石上鎮曾坊村 “剪紙文化村”。

  2、“四拓展”推進社區文化建設。一是拓展文化項目。實施“市民素質藝術教育推進工程”,推動文學、戲劇、音樂、舞蹈、曲藝、書法、繪畫、技藝等進社區,由原來較單純的唱歌跳舞轉向全面發展。二是拓展文化團隊。在縣鄉文化部門的指導下,建立健全社區文化帶頭人隊伍,每個文化帶頭人組建一個隊伍,不斷擴大群眾團隊的參與面、受益面。三是拓展文化資源,采取與縣級文化團院共建等形式,豐富文化產品,滿足社區群眾多樣化文化需求。四是拓展文化品牌,把弘揚傳統文化與培育社區特色文化品牌相結合,培育社區文化節、鄰居節等一批亮點。積極編排群眾喜聞樂見、反映社區好人好事的原創節目,提升社區的和諧度。

  3、“三進工業園”推進企業文化建設。一是抓好宣傳工作進園,由工業園牽頭,各企業設立宣傳干事,負責宣傳教育工作、思想政治工作、輿論引導工作。二是抓好文化建設進園,加強園內學校、醫院等社會事業設施建設,加快園區文化設施建設,大力建設園區文化和企業文化,組織開展農民工文化活動,增強工業園的文化凝聚力。三是抓好教育工作進工業園,在工業園區成立專門針對進城務工農民的培訓機構——農民工培訓學校,實行訂單培訓,培訓后保送到相應企業就業。

  五、緊扣繁榮優秀傳統文化,做到“特色文化三提升”。

  1、提升傳統文化普及。一是舉辦文鄉詩國、客家搖籃、紅色故土、贛南糧倉等主題電視講座,普及寧都傳統文化。二是舉辦寧都民俗文化、紅色文化、客家文化展覽,讓更多的人特別是廣大青少年了解家鄉文化,熱愛家鄉文化,如石上鎮。三是開展老師帶徒授藝活動,抓好業余文化團體和民間藝人的培養工作。

  2、提升區域文化品牌。一是完成了中央紅軍第一部無線電偵察臺舊址修復。3月8日,中國工農紅軍第一部無線電偵察臺舊址在寧都縣小布鎮赤坎村修復揭牌。中國人民解放軍總參謀部首長,總參謀部三部首長,省委常委、省委組織部部長弘強,省軍區司令員彭水根,潘玉蘭、陳春明、王俊杰、程關懷等領導出席竣工典禮并揭牌。今年,舊址已接待大型旅游團4次300人。二是繼續抓好反“圍剿”戰爭為主題的紅色文化品牌建設。繼續抓好中央蘇區反“圍剿”戰爭紀念館建設,認真做好革命歷史文物的搜集、整理,做好相關歷史傳說、故事的收集和整理,積極倡導、牽頭召開中央蘇區反“圍剿”戰爭理論研討會,研討會已經市委同意,報中央相關部門審批。三是繼續抓好客家千年古村田埠東龍的旅游開發。東龍村今年列入全縣新農村建設點,縣鄉組織力量,經過兩個月的集中整治,拆除了影響整體美觀的豬牛欄和廁所,并聘請專家設計村莊整體規劃,縣財政繼續投入200萬元,對古建筑進行整體性搶救性維修。繼續加大對外宣傳力度,力爭通過招商引資實現旅游開發。

  3、提升特色文化產業。一是發展文化旅游產業。我縣走“文化攬客”新路,重點推進古村舊址的規劃開發和民俗文化的挖掘整理。先后投資興建和維修寧都反“圍剿”紀念館、“寧都起義”總指揮部舊址、蘇區中央局“寧都會議”舊址、中央紅軍第一部無線電偵察臺舊址。西晉佛教圣地青蓮古剎動工擴建。國家森林公園道教第三十五福地翠微峰旅游開發工作,在擱淺多年后今年經友好協商,投資方已重新確定投資2億元,并已啟動錦繡湖開發項目。建設三年的縣影劇院、青少年中心已竣工,下半年可以投入使用。二是發展特色演出業。重組了寧都采茶歌舞劇團,招聘14位演員,并逐步輸送到專業院校深造、進修、培訓,為采茶歌舞培養一批編劇、器樂、演職人員。大力支持農民劇團發展,全縣36個農民業余劇團爭奇斗艷,其中衛東文宣隊在農村“三項文化活動”的支持下,重新煥發生機,今年還召開了紀念衛東文宣隊建隊40周年座談會,黃石中村儺舞、洛口南云竹篙火龍等群眾文藝團體也有新人加入,基本解除了無人繼承的擔憂。三是發展特色文化旅游產品。組織剪紙、紙扎、燈彩、籠燈、書畫、奇石、根雕、儺面具、陶玩具、竹編、黃石硯等寧都特色文化產品對接市場,發展特色文化旅游產品。今年出版的剪紙作品《魅力寧都》,成為寧都旅游文化代表產品。

  今年上半年我縣宣傳思想工作雖然取得了一定成績,但與先進縣市相比,與廣大人民群眾精神文明需求相比,還有較大的差距。主要體現在:一是外宣工作還處在落后位置,與寧都的大縣地位不相稱;二是信息工作還跟不上工作要求,總結推廣的經驗不多;三是雖然對紅色文化,客家文化有所挖掘利用,但尚未形成文化產業,文化對經濟增長貢獻率還很小。這些問題,已引起我們的高度重視,決心采取有效措施,在以后工作中加以解決。

  下半年,我們將著重抓好以下工作:

  1、按照“文化興縣”戰略要求,建立文化發展綜合評價體系和統計指標體系,建設系列宣傳文化工作制度。

  2、認真做好中央蘇區反“圍剿”戰爭理論研討會。

  3、精心組織紀念改革開放三十周年系列宣傳慶祝活動。

  4、認真抓好“繼續解放思想,推動科學發展”主題教育活動。

  5、認真做好“10+1”系列感動寧都人物評選,加大典型宣傳力度。

  6、繼續抓好省級衛生城市創建工作,確保通過省里考核驗收。

  7、繼續抓好中央蘇區反“圍剿”戰爭紀念館建設和東龍村對外宣傳招商開發工作。

  8、大力發展文化產業,繁榮歌舞娛樂、健身休閑服務等文化市場。

  9、組織好道德模范人物先進事跡巡回演講活動。

關于思想工作總結9

  本人承擔了四年級思想品德課的教育教學工作,現對一學年來的教學工作做如下總結:

  在這一學年中,在教育教學任務中,本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結,質量分析。教學中論題鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的'人格和良好的心理,生理素質。

  在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環境的道德行為習慣,個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理,生理素質。

  總之,通過一學年的品德課教學,學生的整體素質得到了提高,達到了預期的效果。

關于思想工作總結10

  20xx年9月至20xx年7月,本人承擔了三年級思想品德課的教育教學工作,現對一學年來的教學工作做如下總結:

  在這一學年中,在教育教學任務中,本人盡職盡責,小學思想品德教學總結。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結,質量分析。

  教學中論題鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。

  教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的.人格和良好的心理,生理素質,其它教案《小學思想品德教學總結》。

  在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環境的道德行為習慣,個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理,生理素質,總之,通過一學年的品德課教學,學生的整體素質得到了提高,達到了預期的效果。

關于思想工作總結11

  彈指一揮間,大學畢業后參加工作至今已有近四個年頭,四年的所見所聞使我深刻地領會到:教學質量是一個學校的生命線,直接關系著一所學校的生存與發展。那么在新的課程改革形勢下,如何提高一個學校的教學質量?這是一個永恒的課題。我很幸運!市教育系統提出的“六認真”給初出茅廬的我指明了方向。現就對幾年來本人落實“六認真”的一些情況作個總結:

  1、備課:備課是一名教師構思課堂教學的過程,它凝聚著該教師對教材文本的理解、感悟和自己的教育、教學理念,閃爍著教師的教學智慧與創造精神。在備課中,我的做法是:

  (1)首先查閱所講內容在《全日制義務教育思想品德課程標準(實驗稿)》中的要求,對教材內容不拔高也不隨意降低難度。

  (2)在教學設計中,多選取學生生活中的事例、材料,設計一些能夠調動學生主動參與其中的活動,讓學生感受到思想品德課程生活化的特征并在參與中真正成為學習的主人。

  (3)不將自己的教學設計作為一出完全定稿的劇本,一方面將自己的教學設計在教研組集體活動中交流,在小組成員提出意見的基礎上進行修訂、完善。另一方面,考慮不同班級學生能力層次的差異,靈活運用教學設計,盡可能考慮課堂教學過程中可能出現的意外事件,注意培養、鍛煉自己的教學機智。

  (4)課后及時對該課教學總結、反思,寫好教學后記;并提前兩課時備課,以做好下次上課的充分準備。

  2、上課:備課是上課的準備,但某種意義上說它只是紙上談兵,而上課則是“實戰演習”,我曾經在一次瀏覽網頁的過程中無意看到一份調查結果顯示:學生最不喜歡的科目,中學生選擇比例最高的是思想品德(政治)課,選擇的學生數占三成。我覺得開卷考試的改革固然是一個重大沖擊、,但是根本原因還在于部分教師在新課改的形勢下,仍延續過去的那種“唯書至上、照本宣科、教師一言堂”做法,使思想品德課上起來蒼白無力,變成了空洞乏味的說教,所以學生不愿領情。基于此,我在上課中的做法是:

  (1)要求學生根據本地《拓展強化訓練》中的“學習目標”與“知識梳理填空”做好預習工作,以減少和消除學生的陌生感,講課時注意條理清晰,突出重點、解決難點。

  (2)面向豐富多彩的社會生活,開發和利用學生身邊的熱點話題,選取近期的全國或地方熱點新聞時事背景,使學生融入情境的活動過程中感受育思想品德課程的近距離,并引導學生在分析的過程中掌握知識、發展能力,培養學生親近社會的情感。

  (3)講練結合。在講完一些重要知識后,我通常會選取相關的典型中考題或學生手頭輔導用書中的相關試題,讓學生進行自我檢測,及時鞏固課堂知識。

  3、作業練習:作業練習是教學過程的一個重要組成部分,是課堂教學的繼續,是學生鞏固知識、運用知識解決實際問題,形成能力的關鍵環節之一,同時也是教師檢查教學效果,了解學生學習情況,不斷改進教學方法的重要渠道。我在作業的設計與布置過程中:

  (1)用好市教研室統一組織使用的《拓展強化訓練》(重基礎知識的檢測)。

  (2)對學生的作業及時、認真批改,在批改中了解學生的作業書寫規范情況、作業完成的質量并幫助部分“問題”學生及時糾正,養成規范。

  (3)注意作業布置的層次性:針對不同的班級與不同層次的學生在作業布置方面某些時候注意區別對待,突出層次性,后進生注重基礎,其他學生在掌握基礎知識的前提下更要注意能力的平時養成。

  4、輔導:輔導是教學過程的延伸,也是了解學生學習情況的重要途徑之一,同時又是溝通師生感情,密切師生關系的重要渠道。

  (1)對于成績拔尖的學生,我重在學會立志、學會做人的教育輔導,學業方面加強單科成績提高的個別輔導,力爭在各級各類的比賽中獲獎,讓他們的潛能、才智得到充分發展。

  (2)對于學習有困難的學生,我循循善誘,耐心細致地幫助他們分析原因,幫助他們樹立信心,激發他們學習的興趣,端正他們的學習態度,培養他們良好的學習習慣,加強思維方法、學習方法的指導與輔導,重視基礎知識的過關。及時彌補缺漏,努力使他們在原有的基礎上不斷地有所提高。

  5、考試與考核:考試和考核是了解學生掌握和運用知識的'情況,了解教學效果的重要途徑,有利于研究和改進教學工作。考試評價能更好地提高學生的綜合素質和教師的教學水平。考試前,我都會對學生提出要求:誠信做人!考出自己的真實水平,進行有效的自我檢測,同時要求學生以一顆平常心對待各種考試,不要對考試有太大的心理包袱,影響發揮。考試結束后,我做的工作是:

  (1)認真批閱試卷,并進行均分、及格率、優秀率及各道試題的得、失分統計工作,部分練習卷對部分學生進行面批。

  (2)由于許多時候,學生答基礎題發生錯誤不是不會而是粗心大意,基于此,我通常會在試卷發到學生手中之前,分批叫上一些學生來到辦公室拿著自己的試卷將答錯的基礎題自己現場訂正。

  (3)及時進行講評,在講評中跳過同學們都做對的試題,重點講解、分析學生錯誤率較大的試題,并在講解、分析的過程中注意滲透一些基本題型,如組合式選擇題、漫話題、探究類試題的解題策略。

  (4)要求學生對自己常發生錯誤的試題建立錯題目錄,謹防再次發生同樣的錯誤。

  6、課外活動、社會實踐活動:課外活動、社會實踐活動是課堂教學的拓展,有利于培養學生的興趣和動手的操作能力,有利于增強探究和創新的意識,學習科學的研究方法,有利于發展綜合運用知識的能力。“注重與學生生活經驗和社會實踐的聯系,通過學生自主參與的、豐富多樣的活動,擴展知識技能,完善知識結構,提升生活經驗,促進正確思想觀念和良好道德品質的形成和發展。”是《全日制義務教育思想品德課程標準(實驗稿)》對思想品德課程性質的定位之一。因此,近年來,“探究與實踐”類試題在各省、市中考思想品德卷中幾乎都有涉及,并成為一道亮麗的風景線。因此在思想品德課教學的過程中,我會定期結合教學內容,聯系學生的生活實際,組織學生開展辯論賽、社會調查、出黑板報、研究性學習、主題班會等形式多樣的課外活動與社會實踐活動。

  付出總是有回報的,在“六認真”的指引下,經過不懈努力,我的教學業績顯著,所教思想品德課深受學生歡迎,歷次是統考成績也位居同層次學校前茅,并且本人在《xx》、《xx》及《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等各類雜志、報刊發表教育、教學論文及各類中考輔導類文章200余篇,主編或參編各種教學輔導用書15余冊,多次輔導本校及外校初三學生撰寫、發表“政治小論文”,20xx年來一直受我市教研室委托獨立命制全市初一、二期中、期末試題及初三的調研測試卷,參與蘇州市中考統一使用復習資料的編撰工作。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,前面的路還很遙遠,再加之我是一個工作不到四年的年輕教師,自身還有許多不完善的地方,尚有許多要學習、借鑒的東西,我將繼續努力,爭取在思想品德課教學與研究的征途上不斷綻放光彩!

關于思想工作總結12

  為貫徹落實宿州市保險行業協會下發的《“3.15保險宣傳活動方案》,切實解決行業內存在的保險誤導以及理賠難的問題,加強保險社會宣傳,提高公眾的保險意識,消除對保險合同的誤解,與消費者共創和諧保險消費環境。在20xx年3月15日這一天,結合消費者權益日這一特殊日子,天安保險股份有限公司宿州中心支公司在辦公職場大門前開展了主題為“3.15金融消費者權益保護”的普及保險知識宣傳活動。

  活動主要項目為:

  1、按照總公司的要求,中支一把手作為處理客戶投訴工作的第一責任人,并將3月15日當日作為“總經理接待日”,親自做好對投訴人員的溝通疏導和情緒化解工作。

  2、嚴格執行《安徽天安保險窗口服務規范》,要求職場環境設施布局合理,服務標識規范醒目。在辦公職場內和宣傳臺擺放安徽省機動車輛保險理賠服務承諾。要求員工舉止儀表整潔大方,接待客戶專業周到,誠信服務。業務流程明確,單證填寫示范明晰,投訴渠道保證暢通,首問責任貫徹到位。設立便民設施,體現“以客戶為中心”的人文關懷班主任思想工作總結20xx工作總結。

  3、中支本部和蕭縣營銷服務部在辦公職場大門前設置宣傳臺和講解點,負責對過往行人進行保險知識的講解以及答疑工作。

  4、所有參加宣傳活動人員佩戴有公司標識的'綬帶,在辦公職場周圍及主要路口散發公司客戶關懷手冊等宣傳材料。

  5、在辦公職場前懸掛帶有“普及金融法規知識、保護金融消費者合法權益”字樣的紅色橫幅標語。

  6、公司還以晨會等形式開展學習人民銀行和保險協會關于做好3.15宣傳活動的通知等材料,加強對員工的宣導,充分認識到此次活動對構建和諧社會、提升保險形象有著重要的意義,也是提升天安保險服務水平的重要舉措。

  7、通過與消協、保協的溝通聯系,得到了他們的大力支持,目前我司已與區消協達成在我司設立消費者維權投訴分站和授予3.15誠信單位的的意向。

  8、在職場營業室內公示天安保險公司24小時服務熱線:95505

  天安保險安徽省分公司24小時服務熱線:0551—4681390、4681391。天安保險安徽省分公司客戶投訴電話:0551-4675669。客戶承保理賠信息查詢方式,即互聯網查詢:通過互聯網登陸天安保險公司網站,根據頁面提示輸入保單號和被保險人身份證件號進行查詢。

  “3.15消費者權益日”雖然已經過去,但帶給我們的卻是活動后的進一步思考,天安作為一家負責任的保險公司,今后還肩負著更大的社會責任,如何實現“以客戶為中心”的戰略轉型,努力營造良好的保險市場競爭環境是天安人努力實踐的課題。在今后工作中,我司會更多的從消費者角度出發,以維護消費者的權益為宗旨,開展各項工作,樹立天安良好的品牌形象,為宿州經濟的繁榮發展貢獻力量。

關于思想工作總結13

  本學期,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,我時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

  一、認真備課

  教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好

  教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結。

  一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

  二、增強上課技能,提高教學教學質量

  在課堂上特別注意調動學生的`積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。

  為提高每節課的進行效果,教學質量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  三、認真批改作業,布置作業有針對性。

  有層次性對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學在課后。

  為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

  五、積極推進素質教育

  積極推進素質教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。份耕耘,一份收獲。良好的成績

  將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  本學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人注重研究教材。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。

  在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

關于思想工作總結14

  今年以年,我鎮宣傳思想文化工作在縣委及縣委委宣傳部的正確領導和大力支持下,以科學發展觀為指導,以宣傳黨的十八大精神為主線,積極發揮宣傳思想工作的先導和服務作用,不斷加強思想道德建設和精神文明創建活動,有力地推動了全鎮經濟文化等各項事業健康快速發展。現將我鎮20xx年上半年的宣傳思想文化工作情況匯報如下:

  1、武裝頭腦,指導實踐,努力提高干部群眾的文明意識

  加強思想政治教育,提高廣大干部群眾的文明意識,是思想文化建設的根本任務。我鎮以機關黨員干部的理論學習為中心,成立了鎮機關黨委中心學習組,機關支部按照縣委規定的學習計劃,搞好集中學習,堅決做到"四定"及一定計劃,二定時間,三定檢查,四定獎罰的工作機制,對請假無故不參加學習的做出了具體的處理規定,從而調動了機關干部學習的積極性,保證了學習效果。通過努力,半年來舉辦學習班15次,幫助群眾辦好事、實事30余件,受到了基層群眾的歡迎,密切了干群關系。

  2、加大媒體輿論宣傳,努力提高廣大群眾的思想道德修養

  1、主要領導高度重視并親自過問新聞宣傳工作。分管領導常抓不懈,主動帶頭提出、參與新聞策劃并撰寫稿件。

  2、重視輿論導向工作,我鎮安排各部門注意網絡輿論引導工作,并及時上報網絡輿情,做到及時發現、迅速上報、妥善處理。上半年通過網絡輿情及時處理環境污染問題36件,信訪問題23件。

  3、在重大節日,重大活動期間,在各村積極開展了十星級文明戶評選活動,建立了十星級文明戶檔案,共評出十星級文明戶500多戶。同時在全鎮積極實施綜合治理網絡建設,使廣大群眾的法律素質和法律意識得到進一步增強,全鎮的刑事案件、治安案件發案率大幅度降低。

  抓典型,強基礎,努力建設社會主義新農村

  我們本著"因地制宜、突出重點,分類指導,以點帶面"的原則,抓好全鎮社會主義新農村建設工作,上半年,全鎮共計投入資金190萬元,完成了西郭村、陳坪村、西羊村、崔北村、**村、百福村的新農村重點村建設工作;目前六老庵村、麥張寨村、小寨村、崔西村、百豐村正在積極裝修辦公室;南什村、扶托村、木南村、東羊村、孝東村正在積極施工修建廣場和村內道路。

  發展文化體育衛生事業,推動社會各業全面進步

  堅持科技是第一生產力的.方針。積極做好新技術、新成果的研究開發和宣傳推廣工作,促進技術成果盡快轉化,使科學技術在經濟增長中的含量明顯提高。同時,深入基層,向農民傳授科技實用技術,建立科普示范基地6處,科技示范戶1000多戶,有力地提高了農民科技致富水平。

  堅持教育優先發展的方針。積極開展由應試教育向素質轉的轉變。全鎮的教學設施、師資力量和老師居住條件得到了明顯改善,基本完成了小學和鎮辦中學的校舍改造,增添了必要的設施,使學校達到了規范化標準,建成了教師宿舍,解決了教師的后顧之憂,全鎮小學生入學率、鞏固率達到了100%。初中生畢業率達到了100%,均達到了中小學義務教育的標準。

  衛生文體事業得到了應有的重視。提高衛生常識普及率,改善醫療衛生條件,在全鎮積極推行了村級衛生保健評比管理,使農村醫療衛生條件得到了進一步改善,全鎮共有甲類衛生室28個,能夠很好地為群眾提供醫療服務。大力開展文體活動,廣泛倡導村莊文化、大院文化、家庭文化活動。目前我鎮擁有村級圖書館48處,家庭書架4000余戶,通過積極開展全民讀書活動,能夠很好的引導群眾讀好書,用好書。

  二、下半年工作思路

  下半年,全鎮宣傳思想文化工作將堅持以貫徹落實科學發展觀為統領,深入學習貫徹黨的十八大精神,高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新,引導全鎮干部群眾自覺投身我縣副中心城市建設的當中,為全面完成上級確定的發展目標任務提供思想文化保證。

  (一)以學習宣傳十八大精神為重點,深化理論武裝

  一是突出重點學。以"每周三學習"為載體,通過組織舉辦學習會、討論會和交流會等,扎實開展學習實踐科學發展觀活動,認真學習貫徹黨的十八大精神,推動黨員干部學習自覺性堅定性。二是結合實際學。以鎮領導班子、機關干部、村干部三個層面開展專題培訓,幫助指導廣大黨員干部提高認識,拓展思路。三是延伸廣度學。增強黨員干部理論教育的廣度。進一步發揮基層黨校的主陣地作用,加強基層黨校的規范化建設。

  (二)以推進經濟社會又好又快發展為主題,強化輿論引導

  一是做強主題宣傳。以占領主陣地、聯系主媒體、打好主動仗為目標,大力宣傳工業經濟、項目推進、招商引資、新農村建設等全鎮重點工作的新舉措、新成效,營造良好輿論氛圍。二是做實維穩宣傳。圍繞拆征工作重點,充分發揮宣傳思想工作優勢。依托各種宣傳載體大力宣傳縣委、縣政府關于加快新區建設、推進副中心城市建設的戰略部署,宣傳實施農村社區建設對改善城中村環境、提升農民生活質量的積極意義,引導廣大群眾樹立大局意識。三是普法宣傳工作。加大法制宣傳力度,弘揚見義勇為精神,努力促進社會管理創新,以倡導文明來促進社會和諧。

  (三)以提升社會文明程度為目標,深化文明創建

  一是深入開展群眾性精神文明創建。進一步完善精神文明建設體系,廣泛開展群眾性精神文明創建活動,重點抓好市級文明單位(村、社區)創建工作。繼續積極開展文明員工、文明家庭等文明細胞創建評比活動,提高城鄉文明程度。二是深入推進未成年人思想道德建設。有效整合資源,動員社會各方力量,健全和完善以學校為龍頭,家庭為基礎,社區為平臺,各負其責、三方聯動的未成年人思想道德教育網絡。三是深入推進結對共建活動。深入開展文明結對共建工程,不斷建設完善農村精神文明建設的有效陣地,大力開展各種豐富多彩、健康有益的群眾文化活動。國資委宣傳思想工作總結街道宣傳思想文化工作情況匯報市宣傳思想文化工作紀實

關于思想工作總結15

  本學期我繼續擔任八年級思想品德課教學工作。回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下。

  一、基本情況分析

  本學期我擔任一至四班思想品德教學工作。通過學習,大部分學生能掌握所學內容,思想得到升華、能力得到提升、遵紀守法等方面都有很大提高。課堂上大部分同學上課認真思考,積極舉手回答問題,正是他們這些同學,營造了較好的課堂氣氛,但也有少部分學生組織紀律觀念較差,學習積極性不高,這也是本期教學中所抓的重點。

  二、教育教學方面。

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了響應學校的課改精神,我認真的寫教學反思,積極響應學校的號召參與聽評課和外出學習,給自己充電。同時,為了上好課,我做了下面的工作:

  認真備課,學習新的課程標準,了解學生的實際情況,掌握他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

  四、成績和不足

  本學期使大多數學生對思品較感興趣,大部分學生的識記比較好,運用知識的能力也有所提高,教學成績也較理想,但部分學生的成績不穩定,落差較大沒有及時反思總結教學中的經驗教訓,教學過程的設計還需進一步強化,適其更有利于學生的`自主學習和發展。

  五、今后努力方向

  1、加緊學習新課標,貫徹新課標,進一步轉變觀念,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

  2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。

  3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

  總之,一個學期即將過去,在本人的努力下,在全體學生的共同努力下,我在教學工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今后教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,力求不斷提高自己的教學水平。

  一、基本情況

  本人本學期擔任七、八、九年級共九個班級的思想品德課教學,在學校領導的關心指導和正確領導下,通過自己的努力工作,嚴格按照上級的指示,以及教學的要求認真履行自己的.各項職責。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹、科學的治學態度,以勤懇、頑強和堅持不懈的精神從事教學工作,以科學發展觀為指導,有計劃、有組織、有步驟地完成了本學期的各項工作任務,取得了良好的成績。現總結如下:

  二、在思想政治方面

  具有較高的政治理論水平和思想覺悟,在工作中以科學發展觀理論為指導,積極學習、宣傳并執行黨的路線、方針和政策,忠實地履行自己的職責;努力實踐“三個代表”重要思想,關心國家大事,關心學校的發展;不信謠,不傳謠,決不做有損國家、社會和集體的事;決不做違背教師職業道德和有損教師形象的事;能積極參加學校和科組組織的政治理論學習活動;堅持升國旗儀式;積極要求上進,能以教師的標準要求自己。在社會上,嚴以律己,以良好的師德師風行事,遵紀守法,遵守社會公德。一學期來,能以強烈的事業心,責任感和自我犧牲精神,顧全學校大局,維護學校的合法權益,維護學校的名譽。本人身體和心理健康,能適應各項工作,服從學校工作安排;能做到出滿勤,從不無故遲到、早退和缺課,堅持上班簽到,從不讓人代簽;熱愛教育事業,關愛學生,且能結合思想品德課的特點,教書育人,每周利用課余找學生談話,糾正他們的錯誤行為;利用假期時間和學生家長聯系,反映學生在校的思想及學習情況;同時,平時較注重個人品德修養,嚴以自律,潔身自愛,決不參加打麻將等賭博活動;團結同志,互相合作,為其他教師提供力所能及的幫助;遵紀守法,嚴格執行“教師十不準”要求,嚴格遵守教師職業道德。

  三、在教學工作方面

  堅持做到與時俱進,勇于開拓創新。開學前制定科學的學期教學計劃和單元教學計劃,使教學有計劃、有組織、有步驟;平時較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高,積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式,積極推行素質教育。作為科任教師,我十分注重研究初中思想品德課教學理論,認真備課,積極參加科組活動和集體備課組活動,幫助、參與和指導其他教師備課和上課。同事來聽課時,認真上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。本人備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的準備,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結及反思;平時每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想品德課程標準」進行施教,讓學生掌握好理論知識,還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生現實良好的品德和高尚的人格,樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀。由于所教課本是新版本教材,所以明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料;為提高每節課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、上網等多樣形式,培養了學生學習思想品德課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助后進生。本學期在扎實搞好常規教學基礎上,在教學實踐中施行“自主、合作、探究“學習方法,充分發揮學生的主體作用,實現了由單一的知識傳授向綜合能力的培養的轉變、實現學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變,使學生的創新思維和分析問題、解決問題的能力、以及思想品德,行為習慣均得到了提高,也極大地提高了學生的積極性、

  主動性、教學效果較明顯,所教學生期末考試七年級思想品德科合格率68%,平均分在70分以上,八年級思想品德科合格率90%,平均分在85分以上,九年級思想品德科合格率60%以上,平均分在66分以上,其中八、九年級本人所教科目統考中全縣排名第三,實現了本學期的教學目標。

  四、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性

  對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,利用課前或課后進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教育

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導。提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,每周利用課間時間與其傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,幫助他們解決有深度的習題。另外,經常利用賴飛龍、張南生、唐秋紅等本校同學的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,從而樹立崇高遠大的理想,并在實際生活中踐行 。經過本人細心指導,培養了黃夢雪、張佳麗、陳丹紅、伍家玉等一批尖子生,使他們的學習成績又上了一個臺階;經過本人耐心教育,轉化了鄒文智、羅鵬高、王展、黃一峰、王裕國、李國隆等一部分后進生,使他們在德、智、美方面都有了很大的提高。

  六、在教研教改方面。

  本學期能夠積極參加教研教改。結合思想品德的教學內容和新課程的特點,有目的,有意識地在課堂教學中實踐,感性材料理性化,書本知識生活化、語言表達多樣化,觀察分析解決問題多角度化。并能及時在課余時間、科組學習時總結實踐經驗,相互交流,全面提高了自身的業務綜合素質。課余時間認真閱讀全國教育教學刊物,了解當前教育動態。積極撰寫教學論文參賽,其中一篇論文獲縣級二等獎,一篇論文獲省級三等獎。同時,積極參加了課件制作培訓及考試、教師個人博客培訓,教師之間相互聽課18節,集體備課6節。做到教師間虛心學習、取長補短、共同提高。另外,我還參加大學本科函授學習,已修完三門課程的學習內容及考試。經過努力,本人的業務水平有了很大的提高。

  七、存在的問題及改進措施

  1、存在的問題。由于本人教學任務繁重,以至在教育教學方面存在一些問題,表現在:①在課堂教學中沒有充分利用多媒體進行授課。②僅注重課堂教學,但對學生基礎知識的訓練不夠。③有時對后進生的教育不夠委婉。④對七年級教學關注不夠,成績未達理想

  2、改進措施:①更深入課堂和學生實際,發現問題及時處理;②進一步提高自身的綜合素質,不斷適應新課程改革和素質教育的需要;③教學成績再上一個臺階;④發表一兩篇省級論文;⑤組織一次政治科教研活動;⑥充分利用多媒體進行授課⑦加強對學生基礎知識的訓練;⑧對后進生的教育注意方式、方法。

  八、今后努力方向

  在今后的教育教學工作中,本人將不斷總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,以科學發展觀和新課程理論為指導,大膽創新,勇于進取,力爭全面提高自己的課堂教學水平、教育管理水平、教研教改水平、團結合作水平、信息應用水平,力爭教學成績更上一個臺階!

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