小學教師履職考核總結
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”教學是一個常抓常新的過程,我將繼續努力,為教育事業做出自己應有的貢獻。如下是小編給大家整理的小學教師履職考核總結,希望對大家有所作用。
小學教師履職考核總結篇【一】
本人自晉升為小學一級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學一級教師以來的教育教學工作的情況作如下總結。
一、政治思想及師德
自履行小學一級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和xx理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國黨的領導,熱愛教育事業。認真貫徹執行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學能力
自履現職以來,我擔任過普通老師、班主任、遠程教育管理員,工作中我始終以教學質量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學
三、工作量和工作實績
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一分耕耘,一分收獲,教育教學質量有了一定的提高,工作成效明顯。我所做的工作,縣教育局及鄉中心學校領導進行了檢查、指導、考核得到了充分的肯定。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作和學校后勤管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進新世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
小學一級教師任期目標
一、遵守黨的教育方針教書育人,對邊疆振興培養人材全面負責。
二、服從學校工作安排,樂意接受臨時性任務,在各種活動中起到骨干作用。
三、遵守校風,嚴格教風,培養學風,維護公物,團結互助。
四、每學期都有計劃、教案、總結,熟悉所教學科大綱,鉆研教材,課堂結構合理,緊握教學環節,做到精講多練。
五、用教具揭示新知識,積極參加電化教學(每學年一級教師上電教課40節)
六、熱愛學生,耐心執教,培養學生各種良好的學習習慣,將學生知識疑點解決在當堂教學中,學生的家庭作業量:(語文、數學單科算:高年級30分鐘;中年級25分鐘;低年級20分鐘)
七、在班主任工作中及少先隊工作中,堅持文道統一,培養學生骨干,建設較強的班委會、隊委會)中、高年級形成學生自己管理自己;低年級養成優良的常規)
八、組織學生在第二課堂中發揮特長,創造成果。(一級教師承擔輔導二十五名學生)
九、每學期的家訪數不低于本班學生數,做好后進生工作。(一級教師每學年包三人)
十、協助學校組織對學生學業成績的考核(命題、考試、分析試卷等)研究問題,倡議措施。
十一、不斷探索教學規律,改進教法,逐漸總結經驗。(高級教師每人要組織一專題研究;一、二級教師每人要參加到研究中去)
十二、聽課指數:(每學期)
一級教師不少于20節(每周一節)
十三、成果考核:
1、所教學科的提高穩步向50%靠攏。
2、一級教師每年寫一篇教研總結,自制課件一個以上,輔導進步生二人。
二、小教一級教師崗位職責
1。積極擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,努力學習建設社會主義特色的理論和黨的路線及方針政策,具備良好的師德,遵守法紀,品德言行成為學生的表率,關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展,努力做好本職工作,并努力學習各種知識,提高教育教學水平。
2。承擔和完成學校安排的各項教學任務,能獨立掌握所教學科的課程標準、教學原則和教學方法,正確地傳授知識技能,教學效果好。
3。有能力在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任和少先隊員輔導員,組織輔導學生的課外活動,成績顯著。
4。承擔或組織年級組的教育教學研究工作
小學教師履職考核總結篇【二】
本人自20XX年1月至20XX年12月續聘任小學高級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學高級教師以來的教育教學工作的情況作如下總結。
一、政治思想及師德
自20XX年4月履行小學高級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和xx理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業。認真貫徹執行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。認真學習新的教育理論,更新教育理念。積極參加校本培訓,政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學能力
自履現職以來,我擔任一年級語文教學工作,擔任一年級班主任,在教學中我始終以教學質量為中心,為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,且能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,把自已掌握的教材傳授給學生,如何安排每節課的活動。
5、授課時,關注全體學生,注意信息反饋,從而調動學生的學習興趣,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的.課堂氣氛。
6、課堂語言簡潔明了,提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
7、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。一年級學生愛動、好玩 缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,做好學生學習的輔導工作。尤其是后進生的轉化的工作特別重要。對后進生做到關愛、友善 ,從贊美著手。比如,握握他的手,摸摸他的頭,多表揚和多交談,給予更多的信任。
8、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
9、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作量和工作實績
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。承擔學校的文體工作任務,與年輕教師共同排練節目,參加文昌市文娛調演。積極參加新課程改革研討、課改經驗交流,積極撰寫教學論文。一分耕耘,一分收獲。20XX年9月積極參加“國培計劃”海南省小學教師遠程培訓項目學習,20XX年3月取得優異成績。
20XX年積極參與教研課題研究,撰寫教學論文,《淺談低年級識字教學》在文昌市20XX年小學語文優秀論文評選中榮獲市級三等獎 。20XX年撰寫教學設計《小壁虎借尾巴》在文昌市20XX年小學語文優秀教學設計評選中榮獲市級三等獎 。20XX年撰寫教學論文《淺談拼音教學》在文昌市20XX年小學語文優秀論文評選中榮獲市級一等獎。 在我任教的一年級語文每學期成績達到優秀。 學生的鞏固率明顯提高, 教學質量有了較大突破,各方面的工作成效明顯,得到領導和同事的認同。20XX年9月被評為文昌市優秀教師。履行小學高級教師以來,每年考核為稱職。
在教學生涯中,我領悟了超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格。只有不斷探索、大膽創新,才能使我們的教育教學工作躍上一個新的臺階,回顧走過的路,唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一直在奮斗,一直在努力。我用自己的愛心和責任去教育學生,用自己的汗水和智慧去成就事業,為美好明天而努力奮斗。
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