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英語教師國培研修總結

時間:2024-10-25 09:14:19 教師總結 我要投稿

英語教師國培研修總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的英語教師國培研修總結,希望對大家有所幫助。

英語教師國培研修總結

  今年我有幸參加了中學英語教師培訓。在這段時間中,我聽了許多專家、教授的精彩講座,使我對初中學英語新課改又有了更新的認識,也意識到新課改的重要性及必要性。在培訓中,我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名中青年教師,我深知自己在教學過程中還存在太多的問題,但是,經過一段時間的學習,我相信我是有收獲的。以下是我的學習心得體會:

  通過培訓和學習拓寬了知識的視野:感謝國培,感謝這次學習機會。在這次學習中,我結識了許多專家、許多老師、許多朋友,同時也接受了許多先進思想、先進理念、先進方法。在以前的英語教學中,我并沒有認真領會新課改的意義和真正的內涵,在教學模式和對教材的處理上還是主要參照舊的教學方法和模式。通過這次學習后我認識到,新課程改革是人的改革,課程發展是人的發展,需要全員參與。

  認識到初中英語課程改革力圖體現“為了每一個學生的發展”的基本理念,以進一步提高學生的科學素養為宗旨,激發學生學習英語的興趣,尊重和促進學生的個性發展;幫助學生獲得未來發展所必需的英語知識。英語教學就是讓學生在聽、說、讀、唱、演、練、中悟出知識。倡導以科學探究為主的多樣的學習方式,重視英語學習方法的啟迪,提高學生終身學習的能力,在現代社會的生存和競爭能力;培養學生的愛國主義精神、集體主義精神和健康的世界觀、人生觀、價值觀和社會責任感。

  教師應善于反思,在反思中進步:教師要在教學中常常反思。尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。但,教師不能只是課堂技術的機械執行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。教師要在讀書中反思,在工作中反思。

  本次培訓學習,讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書,他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書,可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,可以加深自身文化底蘊,提高自身專業素養。幾乎每個專家做的講座,都是自己廣博群書和在工作中積累的豐厚經驗,讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要讀書。

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