大學教師德育工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的大學教師德育工作總結，歡迎大家分享。

　　就這樣，時間匆匆帶走了一年的悲傷和疲憊，卻留下了成功和喜悅。在教育學生的過程中，我獲得了經驗和教訓。在學校領導和同事的關心和指導下，我的每一步都走得如此堅定。在班級管理方面，班干部的任命采用競聘制，讓愿意為同學服務的同學有機會競選，鍛煉自己的管理能力。試用期一周，合格者最終由學生選舉產生，注重實效。當選后犯錯，第三次卸任前會被勸退兩次。

　　德育教育方面，采取特色教育方式，通過精神植入，學生自我教育為主線。學期初開始，推薦給學生們一本書《西點軍校————獻給男生的禮物》，我為學生們解讀后，推薦學生自買、自讀，有幾名男同學受到啟發，開始為自我實現而努力發奮；對待不愛勞動的現象，采取勞動最光榮的主題班會的教育策略。

　　對待中學生戀情，采取與家長配合、連環擊破的策略；對待預謀打架，采取消滅之于萌芽的策略；對待長期上網，家長不找不歸的學生，推薦學生們《一生不可遇到的奇遇》，采取人生規劃、目標設置與監督的策略；對待不服各科老師教育，打、罵老師的學生，尋求家長配合未果，推薦學生們《優秀學生成長細節》，采取學生群體教育與感恩教育相結合的策略。為了樹立學生的團隊精神，采取師（參加女生團隊）生賽跑比賽、羽毛球比賽的活動育人策略；對待單親+留守的學生與長輩卷入離婚后的家庭矛盾中，采取放學后進行責任意識的教育策略；對待跟父母鬧矛盾離家出走兩天半，采取介入調查、幫助尋找、親情教育和有效溝通的策略等等。

　　這一年，讓我驕傲的是同學們成績大面積提升，其中第一名從375上升到33，第二名從498上升到89，等等。每天在學校陪學生背生物地理到18：40，回到家已經20：00了。我每天都很疲憊，沒有時間和精力照顧孩子。結果女兒從100降到了432，很多親人去世，父母住院沒請一天假喂奶，我就全身心投入到教育事業中去了！

　　付出就有回報，班級同學在生物地理結業考試中取得了優異的成績，其中生物、地理雙A+26人，生物只有2人B，我因無私的付出獲得了領導、老師、家長、學生的信賴和尊重，被評為是市級優秀班主任、區級記大功的光榮稱號，感謝大家對我的激勵，我一定會再接再厲，繼續為學生們奉獻我的愛和關懷，相信這些迷失了的飄落人間的天使會最終走向成功之路的！

【大學教師德育工作總結】相關文章：

大學德育工作總結02-11

德育教師工作總結01-11

德育教師工作總結01-04

大學德育個人工作總結03-19

中職德育教師工作總結04-16

教師德育的工作總結05-11

教師的德育工作總結05-23

德育學校教師工作總結06-07

大學德育工作總結20篇07-06