教師總結發(fā)言稿（合集）

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的教師總結發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

教師總結發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。

　　同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的有所而感到欣慰。

　　通過這次考試，同學們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華的機會，這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。

　　對于一次考試的成功，你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗是會遲早到來的。考試失利的同學也不要氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動力。

　　我認為提高學習成績的秘訣有八個字，那就是：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦習呢？所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的投入到緊張的學習生活中，在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。

　　勤奮是成長的階梯。書山有勤為徑，學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的`耕耘絕對不行，不勤奮，理想永遠是、是幻想。但勤奮并非只是的忙忙碌碌，更需要實際行動與思考。

　　學習要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等，足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習，就一定能進步，就一定能取得好成績。

　　我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們，他們以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪，你們同樣是老師和家長的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遙遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！

　　同學們：期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵，百尺竿頭更進一步，在考試中再創(chuàng)新高。考的不好的同學決不要氣餒，以受表彰的同學為榜樣，掀起學習高潮，勤奮學習，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準備。

　　作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難，提高成績。

　　同學們：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

教師總結發(fā)言稿2

各位領導、各位老師、同學們：

　　下午好！

　　很高興有機會讓我代表教師發(fā)言，作為一名老師我想和大家說說心里話。

　　相聚是緣分。來到中學，我們已經(jīng)一起生活了100多天！一百多天里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進步無比欣慰，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽，珍惜青春，懂得友愛，你們既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；作為老師，我們愿一直站在大家身后，和我們的每一個人，一起努力，一起進步，一起從一個勝利走向下一個勝利。

　　同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就在發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學！也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學，沒有辦法，這就是我們?nèi)松�中的一段�?jīng)歷；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們要努力去做。

　　就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這！

　　人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關節(jié)點了。親愛的同學們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭，把這一關節(jié)點作為人生的初級奮斗目標，相信同學們會在這關鍵的時間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰(zhàn)命運。

　　生活中，誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)！

　　我衷心的希望，在座的'每一位高一的同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。

　　請記住：不經(jīng)風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！

　　在你們成長的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時降臨，那將是永恒的幸福。

　　你們的成功，就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。

　　老師愛學生，愛的無須理由，這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何須回頭。

　　我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

　　最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

教師總結發(fā)言稿3

親愛的教師同志們：

　　大家好！在這個新學年伊始，我們召開了這次新教師培訓，是為了讓各位新同志更好地適應工作環(huán)境，理解學校的教育理念和教學要求，更好地開展工作。在培訓中，我們結合學校實際情況，從教育教學、學科知識、管理制度等方面做了詳細的介紹和講解。希望大家認真領會，努力落實。

　　首先，我想說的是，教育教學是我們的核心工作，也是我們必須要做好的工作。在教育教學方面，我們的教育理念是“以人為本，因材施教，教育全面發(fā)展的人才”。在具體實踐中，我們強調(diào)“以生為本，以學生為中心”，注重個性化教育和因材施教，讓每位同學都能有一個成長的舞臺。

　　開學伊始，我們要結合自己的教學任務和班級特點，制定出科學的教學方案，把握好學生的學習節(jié)奏和步伐，注重每位學生的學習情況，及時調(diào)整教學方法，讓學生在輕松愉悅的氛圍中學會知識，明白學習方法，提高學習能力。

　　其次，我想談一下學科知識。我們作為一名優(yōu)秀的教師，必須精通自己所教的`學科知識，熟悉學科內(nèi)容和現(xiàn)有熱點，不斷學習和更新自己的知識結構，才能對一個學科進行深入的教學，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生。通過這次培訓，大家具備了一定的學科造詣，但還需要不斷努力提高，提高自己的學科競爭力，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用實際行動為學生樹立榜樣。

　　最后，我想強調(diào)一下管理制度。作為一名教師，除了要關注教育教學和學科知識，還要注重學校的管理制度，認真履行自己的管理職責。學校是一個嚴格管理的組織體系，每個教師都有自己的管理職責，要嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，做好各項工作。

　　總之，教師是一個光榮而偉大的職業(yè)。我們要不斷提高自己的能力和素質(zhì)，更好地完成自己的使命和職責。我相信我們經(jīng)過這次培訓，必將為學生今后的學習生涯注入更多的活力，為自己成長扎實可靠的基礎。讓我們共同努力，共創(chuàng)未來！

教師總結發(fā)言稿4

　　尊敬的各位領導、親愛的老師：

　　大家好！

　　時光荏苒，歲月如歌。不知不覺我到王杰中學已經(jīng)一年了。回首過去，我有收獲，有歡樂，有困惑，也有自省。我的成長正因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的老教師，他們崇高的風范，敬業(yè)的精神，時時刻刻感染著我、激勵著我。

　　難忘的是老教師一遍遍幫我修改教案、設計課件；一次次聽我的課，悉心指教。為講活一個公式、一個概念、一個規(guī)律幫我反反復復推敲，我的每一點進步，都浸透了老教師的心血和智慧。

　　今天，在這里舉行拜師儀式，我感到十分慶幸，在我教育生涯剛剛起步的時候，學校就為新教師配了師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務，得到幫助，迅速成長。作為一名新教師，我深深體會到學校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷是對我最大的鼓勵，我可以自豪地說，有領導在注視著我，有同事在關心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運的'，更是幸福的。

　　難忘的是一大批老師們披著星星到校，帶著月亮回家。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜；為了學生，他們放棄了休息日與家人團聚；為了學生，他們含辛茹苦，嘔心瀝血，無怨無悔。有人說，教師是作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語，無私是謂語，奉獻是賓語；也有人說，教師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次方。而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”。“情在左，愛在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設這美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。

　　我愿在今后工作和學習生活中，努力耕耘，勤奮工作，為學校美好的明天，貢獻我全部的智慧和力量！

　　最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！

　　20xx年9月8日星期四

教師總結發(fā)言稿5

　　本學期在學校領導的正確領導、各位老師辛勤工作下，xx學年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，個別科目，個別班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)�體教師辛勤教育，也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。

　　一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，以上這位同學之所以能考出理想成績，到達預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進；學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學習任務。

　　略

　　1、開好三會：學生質(zhì)量分析會、任課教師座談會、家長會。

　　2、研究本班情況，制定好下一步班級管理方案，制定好下一步。

　　3、抓好學生管理（晚自習）希望老師們盯上、靠上。

　　4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，開展一幫一，一對紅的幫困活動，使本班減少學困生。加大對后進生的跟蹤輔導，利用愛心家訪等活動加強家校聯(lián)系，作為老師們，我們要在今后的教學中，針對出現(xiàn)的問題要及時補救，扎實有效地做好教學工作，強化質(zhì)量立校意識。為此，提出幾點要求。

　　1、抓好課堂40分鐘教學質(zhì)量，要靈活運用教材，準確把握重、難點，把知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ�調(diào)動學生學習的主動性和積極性。

　　2、加強新課改理念學習，不斷提高自身水平及修養(yǎng)，認真鉆研教材，吃透教材，優(yōu)化教法，努力提高教學質(zhì)量。

　　3、加強和改良學生作業(yè)的布置和批改，用有效期的手段，循序漸進地輔導。落實到位即：檢查到位，輔導到位，當面批改到位等。

　　4、抓好學生的良好學習習慣的培養(yǎng)。即：學風、班風，審題、做題、檢驗的好習慣。

　　5、加強訓練，加大練習量，豐富練習內(nèi)容，開闊學生視野，培養(yǎng)良好學習習慣和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

　　6、重視并做到三個提高。即：均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高；一個減少，減少學困生人數(shù)。

　　7、工作要做到三個扎實。即：課堂教學扎實、輔導學生扎實、班級學風建設扎實。

　　總之，老師，同學們，家長們，一份耕耘一份收獲，只有熱愛學習，主動學習，嚴格要求自己，力爭做的更好，那成功一定會屬于你的。

　　其主要目的要求同學們端正態(tài)各班級都應召開期中考試分析會，度，明確目的`。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務工作中心，努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氣氛。

　　作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間，這“三個時間段”大局部時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有局部同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

　　其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。

　　同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的缺乏，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好似大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。

教師總結發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、各位來賓，朋友們：

　　大家上午好！

　　承蒙各級領導的大力支持，今天，我們金橋中等專業(yè)學校在這里舉辦xx屆學前教育專業(yè)畢業(yè)生雙向選擇會，我代表集團的全體師生，向參加今天活動的各位領導及所有客人表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

　　我們xx教育集團創(chuàng)辦于xx年，經(jīng)過幾年的努力，我們現(xiàn)有師生員工6000多人，包括幼兒園、親子園、小學、初中、中專、培訓學校在內(nèi)共八個學校，是xx省最大的教育集團之一，我們不但向高一級學校輸送了一大批優(yōu)秀的人才，為當?shù)亟逃�事業(yè)做出了貢獻，而且，自xx年開始，我集團陸續(xù)為各個階層安排了近千個就業(yè)崗位，為政府分憂，為百姓造福。我校能發(fā)展到今天，有賴于各級政府的大力支持，各位領導的鼎力幫助，也有賴于社會各界的信任和理解，在此，我向你們真誠的道一聲謝謝！

　　xx中專今年春季招生將近240人，在xx市民辦中等專業(yè)學校中名列前茅。至今，我們在籍生人數(shù)已經(jīng)突破xxx人，成為一所初具規(guī)模的大校。當前,秋招已經(jīng)開始了，我們將開設十四個專業(yè)，其中學前教育依然是主打?qū)�業(yè)，我們有專業(yè)的師資隊伍，有標準的舞蹈教室、美術教室，計算機教室，我們和xx市以及周邊縣區(qū)的.各個教育機構有廣泛的聯(lián)系，我們有能力將這個專業(yè)做好。我校xx屆36名畢業(yè)生，xx屆44名畢業(yè)生已經(jīng)全部就業(yè)，正式走上工作崗位。他們分布于全市40多家幼兒園。他們的工作能力得到了社會各界尤其是幼兒教育界的認可。今天參加雙選會的是我校xx屆的40多名學生，他們將在今天的活動中充分展示自身的基本素質(zhì)和教育教學技能，希望得到各位同仁、朋友們的認可和支持。

　　我校今年其它幾個主要專業(yè)還有機電制造類，包括普通中專的中級技術工種——電工、鉗工、焊工、鉚工，也有和xx技校聯(lián)辦的高級電鉗焊技工，它們都依托于動車城，有著良好的就業(yè)前景；我們開設的動漫設計專業(yè)和北大軟件人才基地聯(lián)辦，九名學生已經(jīng)進入實訓基地，再有六個月就能正式上崗；我們和灤縣職教中心聯(lián)辦的汽車運用與維修是個朝陽產(chǎn)業(yè)，它依托于龐大集團，實訓設施先進完備，就業(yè)出口順暢；我們的酒店服務與管理專業(yè)屬于訂單式培養(yǎng)，就業(yè)方向是豐潤即將開業(yè)的五星級酒店——xx國際酒店，這個專業(yè)學費低、待遇高，就業(yè)環(huán)境優(yōu)雅。這都是學校經(jīng)過幾個月的考察敲定的重點項目，我們有信心把這些專業(yè)做大做強！

　　對于民辦中專，我們深知，嚴格而規(guī)范的學生管理和良好的就業(yè)是學校生存和發(fā)展的兩大基礎，我們一定會時刻保持清醒的頭腦，緊緊抓住這兩個關鍵，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，給賦予學校充分信任的各位家長、各位領導、社會各界人士一個滿意的答復。

　　今天，各位領導和來賓能在百忙中參加我們的雙選會，我再一次對你們的到來表示謝意，希望大家能對我們的畢業(yè)生提出寶貴的意見和建議，你們的聲音將是使我們進一步走向成熟和優(yōu)秀的階梯！

　　最后，我代表學校董事會對辛勤籌備這次雙選會的所有老師表示感謝！對同學們表示親切的問候！

　　預祝今天的雙選會取得圓滿成功！

教師總結發(fā)言稿7

老師們：

　　今天我們在這里開會，主要任務是貫徹落實省、市、局“干部作風建設年”活動動員大會精神，安排我校“干部作風建設年”活動，動員學校廣大干部職工，強化責任意識、創(chuàng)新意識，弘揚奉獻精神、實干精神，通過干部教師共同努力，提高學校教育教學質(zhì)量，推動學校各項工作科學發(fā)展。

　　我講三點：

　　一、正視我校干部教師隊伍中存在的主要矛盾與突出問題，緊緊扭住人這一學校發(fā)展的核心要素，努力開創(chuàng)學校工作的新局面。

　　首先需要明確的是，作為一個基層單位，我們開展活動的對象與范圍是學校全體干部與教職員工，針對工作的共同特點與不同方面。找準看清問題是我們開展活動的基本要求。

　　1、校級領導。第一方面問題主要表現(xiàn)在不善于站在高處看學校，不善于站在局外看自己，理論知識水平薄弱，在確定學校發(fā)展方向發(fā)展道路上，看不清、看不準，決策水平低。第二方面問題主要表現(xiàn)在習慣于坐在辦公室里解決問題，深入課堂站到現(xiàn)場不夠，與教師與學生的溝通與交流缺乏，解決主要矛盾突出問題的辦法不多，在學校發(fā)展與教師隊伍建設上思路狹窄。第三方面問題主要表現(xiàn)，本位主義嚴重，協(xié)調(diào)溝通意識差，為學校發(fā)展發(fā)揚拼搏精神，形成合力還很不足。而在學校負前行的發(fā)展時期，校級隊伍中存在的問題則顯得尤為關鍵與突出。

　　2、中層干部與年級組長，第一方面思想基礎十分關鍵，最突出問題干部應該是各項工作的帶頭人，應該吃苦在前，享受在后，不應該反過來，當干部就要做好吃苦的準備，當了干部就想放松，就想著接著往上當?shù)乃枷胧欠浅Ｓ泻Φ摹５诙�方面問題主要表現(xiàn)在，學生管理能力不強，教學水平不高，成績不突出，不能在教師中起到示范作用，也無法起到引領作用。早來晚走，認真工作、樂于奉獻、能夠吃虧，做得不如普通教師。第三方面問題主要表現(xiàn)在，在自己所負責與主管的工作職責范圍對工作不能真正負責，遇到困難回避上交，工作標準不明確或不高，安于現(xiàn)狀，爭先創(chuàng)優(yōu)意識差。第四方面問題主要表現(xiàn)在服務意識不夠，安排工作不能從一線實際出發(fā)，只安排、不指導，只檢查、不幫助解決實際困難。

　　3、班主任隊伍。第一方面問題主要表現(xiàn)在，對班主任工作沒有工作熱情，得過且過，想方設法不當或推掉工作，對學生沒有感情，對班級管理中出現(xiàn)的問題回避退讓，站在與學生對立的角度看待學生，對學生問題或哄或壓。第二方面問題主要表現(xiàn)在，滿足于工作現(xiàn)狀，對學生管理與德育工作不進行學習與思考，習慣按經(jīng)驗辦事，教育方法缺少針對性、實效性，高中多反映于失之于寬，放任放縱，初中多反映在簡單生硬，一味壓制，都無法得到學生與家長的認可，無法收到良好的教育效果。

　　4、教師隊伍。第一方面問題主要表現(xiàn)在，將教師工作只當做謀生職業(yè)，教育教學工作投入精力不夠，只將精力放在個人生活或者工作中只計較個人得失，工作中出現(xiàn)矛盾消極畏難，采取逃避推卸責任態(tài)度，甚至對自己的謀生職業(yè)都不尊重。第二方面的問題主要表現(xiàn)在思想僵化、因循守舊，面臨教育新形勢新問題缺乏主動應變，固步自封，課堂效率低下，學生課業(yè)負擔較重。第三方面問題主要表現(xiàn)在，不從學生實際出發(fā)，缺乏與學生溝通與交流，出現(xiàn)教學困難卻只將學生學習當做理由與借口，甚至為提高成績趕走學生現(xiàn)象。第四方面問題主要表現(xiàn)在沒有紀律意識，違反了紀律先為自己找理由找借口，缺乏一名教師起碼應有的自尊心、榮譽感。

　　今天我總結這些問題大家可能不能理解，不能接受，或者自己仍然有這樣那樣的理由，但是大家冷靜客觀地思考一下，我們身上是否多多少少存在這些問題，我們認清看準了這些問題并勇于與糾正和改進，我們的干部與教師隊伍才能逐步真正地強大起來，我們學校的工作才能真正邁上一個新臺階。

　　二、扎實開展好三項活動，在重點難點問題上實現(xiàn)突破，努力使“干部作風建設年”活動真正取得成效。

　　所有的工作提出之后如果不能落實就等于沒有提，甚至還不如不提，我們今天提到的這些問題解決需要長期不懈堅持努力才可能逐步解決，但是所提工作的`扎實開展，與重點難點問題上的盡快突破是必須與必要的，今年我們也將把“干部作風建設年”主要活動與我們學校自己工作的主要安排緊密結合起來，力求活動取得真正實效。

　　1、“履職盡責、精心育人”活動深入開展。

　　在干部教師廣泛此項活動的基礎上，干部工作的重點主要放在履職盡責上，教師工作的重點主要放在精心育人上。

　　第一個主題教育環(huán)節(jié)中，重要的是公開；將職責面向廣大教師與學生公開，我們會認真謀劃做好。

　　第二個主題實踐環(huán)節(jié)中，抓手是兩個結合，干部完成本職工作與為一線服務結合，教師成績評價與學生評價結合。

　　第三個反饋監(jiān)督、評價獎懲環(huán)節(jié)中關鍵在考核獎懲，將本次實踐活動的評價作為學校準備認真健全的總體評價考核體系的依據(jù)和重要內(nèi)容。

　　2、“校本革命活動”大力開展。

　　在此項活動開展中需要把握好三個環(huán)節(jié)：

　　第一敢于否定自我，堅持以解放思想，實事求是為基礎，摒棄一切不符合教育發(fā)展規(guī)律的辦學從教理念與思想，打破一切不適應發(fā)展和實際需求的條條框框，重新審視自己、反思自己、否定自己，重新塑造學生、教師，學校發(fā)展的模式。

　　第二大膽探索實踐，本學期學校提出明確學生主體地位，要求每位教師每節(jié)課安排10-15分鐘隨堂檢測，將學生學習效果作為反思教學行為的一個主要內(nèi)容，將學生聽課評價作為教師聽課評價的一個主要內(nèi)容。老師們要敢于實踐，做好初期有可能影響自己教學節(jié)奏和教學效果的準備，并且積極探索規(guī)律、研究方法，并進行階段性總結。

　　第三扎實開展工作，本學期教研活動明確“校本教研，為教學服務，為教學解決實際問題服務，為課堂改革服務”這一指導思想，教研活動實行備課組長和主備人負責制，活動內(nèi)容體現(xiàn)到教案與反思上，嚴格每名教師教研活動考勤與活動效果。

　　3、“學校服務年活動”扎實開展。

　　校長“六個一”干部“三問”教師“三要”這幾項活動內(nèi)容是校長服務師生，干部服務一線，教師服務學生的具體方式，這些做法的提出既是讓大家牢固樹立服務思想與意識，又是幫助大家養(yǎng)成良好的工作習慣的有效方法，如何能夠持之以恒，堅持不懈，對大家的工作將會大有幫助的。

　　4、干部教師管理制度與力度不斷改進與加強。

　　第一、學校各級干部必須上課，牢固樹立我們都是老師，教書育人是我們基本工作的思想，50周歲以下干部必須上課，不能上課必須得到上級與校長批準，結果要向全體教師公示。

　　第二，控制中層數(shù)量，淡化中層管理，繼續(xù)探索實行教育教學主要中層包年級制度，繼續(xù)探索二級制管理模式，學習先進管理經(jīng)驗，低重心運行，近距離服務，走動式管理。

　　第三、干部考核加大獎懲力度，營造干部能上能下氛圍，尋找干部出口，激發(fā)干部工作動力，增大干部工作壓力，教師管理力度同時加大。

　　三、加強領導，協(xié)同動作，切實增強作風建設的推進力度

　　一要加強組織領導。二要注重活動實效。三要強化宣傳引導。四要完善考核評議。

　　老師們，讓我們以奮發(fā)有為，積極向上的工作狀態(tài)，求真務實，扎實推進工作態(tài)度與作風，迅速投入到日常工作與“干部作風建設年”活動中去，真正讓教育工作隊伍成為全社會最優(yōu)秀的群體，廣大干部教師成為我校發(fā)展的不竭動力而共同奮斗！

教師總結發(fā)言稿8

各位老師，同學們：

　　大家早上好!

　　期中考試已經(jīng)落下了帷幕，經(jīng)過前一段時間的學習，有些同學取得了優(yōu)異的成績；然而，有些同學成績并不理想。同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期學習情況的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學也不要氣餒，應該奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。

　　下面，就學習方面向同學們提四點要求：

　　第一、端正學習態(tài)度，明確學習目標。

　　要高度重視學習，合理安排時間，及時復習所學的知識，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。

　　第二、養(yǎng)成良好的學習習慣，并持之以恒。

　　充分利用好自己的自由支配時間，把握好、利用好，才會效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。但是，仍然有部分同學總是三分鐘熱度，不能持之以恒，甚至就連課堂上都不認真聽講，作業(yè)也不能按時完成。這種不良的學習習慣一定要改掉。第三、尋找適合自己的學習方法，努力提高學習成績。

　　不同的學科有不同的特點，要針對每門學科尋找最適合自己的學習方法，學習效率才能提高。語文、英語、政治等學科要注重背誦，數(shù)學、物理等學科則要注重理解和練習。把握好上課的45分鐘，并及時完成老師布置的作業(yè)，使知識達到鞏固。

　　第四、互助學習，共同進步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使每個人都在和諧的氛圍中健康成長，共同進步。

　　期中考試不是學習的終點，而是學習的`“加油站”和“維修站”，所以我們不能放松，要加一把勁，找出自己學習的不足，繼續(xù)制定下一階段的學習目標。無論成敗，它都已經(jīng)成過去；展望未來，我們依然任重道遠。望同學們都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的進步。

　　我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！

教師總結發(fā)言稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我們在這里隆重召2018年秋季學期期中總結表彰大會。表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀班集體、文明宿舍和各方面突出的學生。借此機會，我代表學校向為同學們的成長、迚步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！

　　我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！希望同學們以優(yōu)勝集體為榮，優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，取得更好的成績。期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，我們現(xiàn)在又開始了新的征程。首先，我針對期中考試在這里談幾點看法：

　　一、正確對待成績。

　　成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。但我們應該明白：山外有山，人外有人，我們競爭對手還有很多，還很強大。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更迚一步的決心，只有這樣，我們才會不斷迚步，創(chuàng)造新的成績！

　　二、清醒認識自身的不足。

　　在這次考試中，我們大部分同學取得了理惱的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講等。

　　同學們，或許，以前你因為懶惰放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的.同學看齊，講學習、比成績、營造濃烈的學習氛圍。

　　三、腳踏實地做好下階段學習。

　　學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切。什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師、同學請教。二是勤奮，如果不勤奮，哪怕你是一個天才也得不到好成績。相反，如果做到勤奮刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能迎頭趕上。

　　其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習。課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

　　四、好的行為習慣和紀律能促迚學習迚步。

　　第一，行為習慣好、紀律好的孩子一定是聽話、懂事的孩子，能聽老師話、聽家長的話，他就一定能夠好好學習。從另一方面說，假設一個班的大部分學生都是守紀律的學生，那些極少數(shù)不守紀律的自然就站不住腳，班風自然就好了，學風就濃了，學習自然就會迚步。第二，養(yǎng)成好的習慣是獲得好成績的關鍵。認真聽講、按時完成作業(yè)、不懂就問等，在學習上養(yǎng)成這樣的習慣學習怎能不好。按時睡覺、不吵不鬧，保證了睡眠質(zhì)量，頭腦清晰，思維就活躍，記憶力就好，記的東西多學習怎能不好。第三，紀律好、習慣好能保證我們的安全。遵守紀律，不趕不鬧，就不會摔倒跌傷；不挑食、好好吃飯，多鍛煉，身體強壯就不會經(jīng)常生病。不病不傷就不會耽誤學習時間和精力。所以以上三點充分說明做一個習慣好、紀律好的學生對我們來說是多么重要。它們相輔相成，有著千絲萬縷的聯(lián)系，現(xiàn)在促迚我們的學習迚步，促迚著我們的全面發(fā)展，在不久的將來，就會成就你的精彩人生。

　　談一點希望，三個要求（見工作筆記）。

　　老師們，同學們，期中考試已經(jīng)結束，一次考試幵不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備，爭取在本學期期末考試中取得更好的成績。我堅信，老師和家長會因你們的成長、迚步而感到無比高興和欣慰，學校會因為你們所取得的成績而感到驕傲和自豪。

　　最后，我衷心祝愿全體師生下半學期各方面都取得更大的迚步，身體健康，萬事順意。我的講話完畢，謝謝大家！

教師總結發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是六年級學生，很高興能有機會在這里代表各位優(yōu)秀學生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里，我站在這令人矚目的領獎臺上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教導我的老師，感謝默默關心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。

　　我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過：‘態(tài)度決定一切！’一個擁有良好態(tài)度的人，才會認認真真做好每一件事，并且將認真做好這件事當作自己的使命，那么他的生活之路就會寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當做是自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人前面。

　　我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該采取不同的方法，對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對于數(shù)學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

　　我的成功離不開勤奮。正所謂：‘一份耕耘，一份收獲。’偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在于勤奮，一個人無論有多么愚蠢，勤奮的種子終

　　究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習，他才能打開知識的.大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。

　　我暫時的成功歸功于這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷于這小小的成功，因為一時的成功并不代表永遠，在今后，我會倍加努力，為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！

　　最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學學習更上一層樓！祝愿王司莊小學的明天更加美好！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

教師總結發(fā)言稿11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

　　大家上午好!

　　首先，我代表全體老師，向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學生中脫穎而出，出類拔萃；同時，對那些在平時付出努力的同學表示衷心的祝福，祝福你們:辛勤的付出必將結出豐碩的成果。

　　同學們，人們常說:“可憐天下父母心”，又說:“師徒如父子”，還有一句，“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德，只是想進一步拉近我們兩顆心的距離，只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨，只怕你不會；老師愛學生越深，督促得越緊;愛得越切，嘮叨得越多。

　　同學們!我送一句話給獲得表彰的學生們:“沒有最好，只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”，希望你們再接再厲，永不停息，挖掘潛能，繼續(xù)攀登，也希望你們用聰明才智去影響幫助你周圍的人，“一花獨放不是春，百花盛開才能春色滿園。”希望在你們的引領下，我們的校園，定會繁花似錦。

　　同學們，我再送一句話給沒有獲得表彰的學生們：記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”雖說你沒有榜上有名，沒有獲得獎勵，但你的學習狀況，我們做老師的心中有數(shù)，獲獎名額終歸有限，你不獲獎并不代表你沒有盡力，這里可能有多方面的`原因，如:基礎不牢，方法不對，偏科嚴重或者學習態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學鼓足勇氣，振奮精神，迸發(fā)出你們青春的激情，去取得瀟灑的成績，說不定下次站在領獎臺上的就是你了。

　　同學們，你一定聽說過“勤能補拙，我給大家講一個故事。愛因斯坦小時候，是被所有人公認的小笨蛋。笨到同學們見到他就議論紛紛。就連老師也覺得他無可救藥。手工課上，別的小朋友都交了一個個精美的手工作品。可是他卻交了一個工藝粗糙的小木凳子。大家都笑話他，老師也諷刺說，我看沒有比這個更糟糕的東西了，可是愛因斯坦卻拿出了兩個比這個更加糟糕的小凳子。這時，老師和同學們驚呆了，也由此改變了對他的看法。這是愛因斯坦成長過程中一次小小的勤奮，長大以后，愛因斯坦更加勤奮了。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎。以及數(shù)不清的獎項。

　　同學們，如果你的天資差，也不要灰心，不要氣餒，請你牢記“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。

　　同學們，你們的大好青春才剛剛開始，你們的理想即將放飛，年輕便是資本，年輕便是財富，“莫讓年華付水流”，牢記“明日歌”。

　　知識的海洋是浩瀚無垠的，“學無止境”，“學如逆水行舟，不進則退。”還是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　相信你們! 謝謝大家!

教師總結發(fā)言稿12

尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好，轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作又告一段落，大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點，辛苦了一點，但看到我們的學校一天天好起來，老師們舒心地工作，孩子們快樂的笑靨，工作盡管累，但我們快樂著，不為豪言壯語，只愿能成為學生和家長值得信賴的教育者，大家值得信任的服務者而感到欣慰，而無怨無悔。

　　感謝老師們，樂于奉獻、認真負責的工作態(tài)度，助推學校各方面工作全面有序地展開，學校德育工作有條不紊地進行，學校整體形象全面提升，效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經(jīng)驗收獲”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結。

　　1、大家齊心協(xié)力，順利完成開學準備工作，按時進行了開學典禮，扎實開展了每周升降旗活動;

　　2、關愛學生，扎實開展學校資助工作;

　　3、夯實班主任隊伍建設，進一步開展了班主任工作的量化考核，邀請了北街小學優(yōu)秀班主任到校交流，參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;

　　4、規(guī)范學生行為，提升學生素養(yǎng)，狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑，組建了“詠柳”廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作;

　　5、加強少先隊工作，健全大隊部機構，開展了少先隊建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;

　　6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創(chuàng)作、環(huán)保征文等活動，順利通過了依法治校示范校復查驗收工作;

　　7、進一步加強了藝體衛(wèi)工作，參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節(jié)、藝術節(jié)、太極展示、田徑運動會等，成功舉辦了學校冬運會，順利完成并成功上報了學生體質(zhì)測試的各項數(shù)據(jù)，啟動了冬季長跑運動，做好了晨檢、季節(jié)的宣傳防治工作、安全教育工作;

　　8、為豐富教職工業(yè)余生活，卸除職業(yè)倦怠心理，組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅，開展了教職工趣味運動會

　　9、進一步完善了學生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書，創(chuàng)新地開展了學生寒假德育作業(yè)。

　　10、這幾天大多數(shù)老師都在休息，但我們?nèi)杂幸徊糠掷蠋熋刻於荚趯W校，這幾天xx等幾位老師非常辛苦，編了兩個校刊，學生優(yōu)秀考場作文、教師優(yōu)秀文章選刊。

　　1、關愛每一個學生：扎實開展學校資助工作，關愛學生、心系學生、從關心每一個家庭出發(fā)，進一步完善了學校的資助工作，深入了解學生家庭情況，在各位班主任老師的辛苦努力下，我校本期學校有55名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策，全部上報，接受資助，生均500元/期，共計27500元，特別要是xx三位老師，為學校資助工作做出了杰出貢獻，贏得了社會、家長的一致好評;另外，還有6名家庭經(jīng)濟困難學生接受xx實業(yè)有限公司董事長楊才清(柳街鎮(zhèn)籍愛心人士)資助，人均1900元/期。

　　2、規(guī)范學生行為，提升文明素養(yǎng)：我們深知，學生良好的行為習慣、文明素養(yǎng)，直接影響學校的整體形象，更是關系到孩子的成長，乃至影響孩子的一生。因此，本期重點做了四個工作：一是抓路隊放學，在校門外，分年級規(guī)劃了6個學生放學區(qū)域，將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道，改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現(xiàn)象;二是抓學生課間跑，將全校學生規(guī)劃成兩個圈層，督促學生每天堅持鍛煉，同時以賽促練，進行課間跑比賽，有效提升了學生的集體主義感，改變了學生隔天鍛煉的不好現(xiàn)象;三是抓文明就餐，在餐廳規(guī)劃出路線，固定各班就餐位置，把文明意識、秩序意識等貫穿于過程之中，學生習慣明顯好轉(zhuǎn)，解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現(xiàn)象;四是為了豐富住讀學生的生活，發(fā)展住讀學生的能力，不辭辛勞，組建了學校“詠柳”廣播站，每天和孩子們一道準備，一道播音，耐心地教孩子們，現(xiàn)在廣播站已經(jīng)能夠放手，孩子們自己播音了，整體效果較好。

　　3、加強班主任隊伍建設：著力倡導班主任加強學習，提高自身專業(yè)素質(zhì)，班務管理能力，一是邀請了北街小學兩名優(yōu)秀班主任來校進行了班主任工作經(jīng)驗交流，同時北街小學知名班主任現(xiàn)場解答老師們在工作中的困惑，收到了很好的效果(感謝張瑜老師犧牲休息時間，熬夜加班為活動寫串詞，主持活動，肖花、張曉麗、王燕等老師在會上的通力支持);二是積極參加班主任技能大賽，從區(qū)片復賽，到市上決賽，甚至成都市比賽，盡可能安排班主任觀摩學習(鐘春蓉、馬蘭、張曉麗、徐克群等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展)，吳玲琳老師還以絕對的優(yōu)勢獲得了區(qū)片復賽第二名;三是印發(fā)了《給青年班主任的20個忠告》，鼓勵大家積極學習，積極反思，不斷改進和提高自身工作能力和水平。

　　4、加大學校藝體工作：學校藝體工作是孩子們的第二課堂，是孩子們能力得以發(fā)展和提升的重要渠道。一是音樂組創(chuàng)作排練了《頌杜甫》，于國慶節(jié)期間到成都杜甫草堂，參加了紀念杜甫誕辰1300周年詩歌吟誦會，得到好評，都江堰報登載了此信息(感謝羅安維老師為節(jié)目撰寫詩歌，姜水瓊老師不辭辛勞排練節(jié)目，張曉麗、程麗娟兩位老師犧牲節(jié)假日時間帶學生到成都);二是科技組在短時間內(nèi)訓練學生數(shù)棋，從不懂到會，再到教學生，和孩子們一起對壘，乃至取得了全市第八名的優(yōu)異成績，實屬不易(非常感謝程麗娟、羅菲兩位老師的辛勤付出)，還參加了都江堰市學生藝術節(jié)(嚴長明、嚴德智兩位老師的'書法作品參展，獲得好評);三是體育組不辭辛勞，訓練學校太極隊、田勁隊，太極隊喜獲全市二等獎(岳濤、楊曉春)，田徑隊更是全市一等獎(汪建軍、楊曉春)，還成功舉辦了學校冬運會(非常感謝汪建軍、楊曉春、岳濤三位體育專職老師的傾情付出，各位班主任老師的高度重視，甚至很多科任老師如嚴長明、劉勇、柴錦前、姜勇、程利、何亞丁等也參與到出場式、跑操的訓練，以及全體教職工的通力協(xié)作，全程參與，謝謝大家)，從開幕式到各項比賽，充分展示了學校的組織水平、藝術水平等;四是在時間緊，任務重的情況下，各位體育老師排除困難，順利完成學生體質(zhì)健康測試(岳濤、姜勇兩位老師犧牲了大量的休息時間，及時上報了各項數(shù)據(jù))。

　　5、積極開展“廉政文化進校園”活動，xx老師的主題班隊課《廉政在我心中》設計方案獲二等獎

　　獎，羅安維老師的書法作品《鍥而不舍》在活動中獲獎，還有何亞丁老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備，上報了六福優(yōu)秀作品，學校也獲得此項活動優(yōu)秀集體;在五、六年級開展了環(huán)保征文活動，有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創(chuàng)作活動，在各位語文老師的辛勤支持下，共計上報了15首，其中肖花老師指導的余浩然創(chuàng)作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎，該學生也獲得100元的現(xiàn)金獎勵。

　　成績的取得，是大家共同努力的結果。但由于多方面原因，在學校德育工作方面仍然存在諸多問題：

　　1、學生的行為習慣、文明素養(yǎng)還比較差，損壞公務，亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現(xiàn)象還比較普遍，學生主動保潔的意識還不強，對違紀學生的通報與處罰力度還不夠;

　　2、對班務工作評價考核的持續(xù)性還不夠，沒能充分發(fā)揮評價的正向功能，沒能及時反饋、督促發(fā)現(xiàn)的問題，促進快速有效地提升班務工作實效;

　　3、班主任還沒有認識到班級特色打造的意義，班級文化建設還是班務工作中的一個短板，沒有引起班主任的高度重視;

　　4、與班主任教師的交流不夠，很多工作思路、考核方法，沒有及時與班主任老師作溝通，老師們對一些新做法、新思維的理解還不夠;

　　5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案，對半務工作的督查力度還不夠，班級管理的實效性還不強;

　　6、參加上級各項活動雖有獲獎，但獲獎的面還不夠，這需要各位老師的進一步認識與重視。

　　1、建設一支精干穩(wěn)定的德育工作隊伍，充分發(fā)揮全員育人功效;

　　2、建立健全各項德育規(guī)章制度，進一步修改和完善班主任量化考核方案，加強檢查、督促，形成實效性強，激勵性強的德育考核機制;

　　3、下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛(wèi)生保潔等常規(guī)性工作，以夯實常規(guī)性工作促進學校德育工作，乃至全校各方面工作的有效提升;

　　4、進一步完善學生晨檢工作，扎實開展衛(wèi)生防治工作;

　　5、藝術節(jié)將是我校下學期的一個重要工作，如何創(chuàng)新形式，高質(zhì)量、高水平的開展好藝術節(jié)，這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;

　　6、積極評選各項先進，定期組織開展經(jīng)驗交流，善于利用他人的先進經(jīng)驗取長補短，共同提高;

　　7、進一步發(fā)揮“詠柳”文學社的作用，下學期準備編寫校刊，優(yōu)秀課堂作文，即將語文教材每個單元的學生優(yōu)秀作文選編成冊，成為學校特有的校本教材，每期更新資料共享平臺。

　　當然，以上匯報的點點滴滴，只是本期學校德育工作的很片面的一部分，由于時間關系，就不在一一陳述，再次感謝大家的信任與支持，更是懇請大家一如既往的關心和支持學校的工作，在廣闊的心靈世界中播種耕耘，愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命世界中的這段歷程，最后提前給大家拜年了，愿全體老師們過一個平平安安的寒假，過一個開開心心的春節(jié)，祝大家新春愉快，身體健康，闔家幸福，謝謝大家!

教師總結發(fā)言稿13

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，能作為教師代表在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悅!

　　首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

　　這次月考，成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的.努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。

　　在這里，我還想對所有的學生說：一次考試成績并不代表你以后的成績，以后我們要面對的考試還很多，看誰能笑到最后，就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴，珍惜你珍貴的少時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！

　　大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學習的磨礪，你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們，莫等閑，白了少頭！那么就請我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻給父母，愛心奉獻給別人，忠心報效給國家；在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

　　我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦，因為為了愛，甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，群英師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會同筑就美好的明天！

　　最后用兩句話結束發(fā)言：同學們，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！

　　衷心祝愿同學們學習進步，勇攀高峰。來中招，考出自己理想的成績。

　　謝謝大家！

教師總結發(fā)言稿14

　　一、主要成績

　　我現(xiàn)已在教學崗位上工作11個年頭了，在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作，管好學校的數(shù)學教學工作，不拖拉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，能緊緊圍繞區(qū)教育局的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。其中的酸甜苦辣感受很多，借民主生活會的機會談點心得也剖析自己。

　　二、目前存在的問題

　　1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

　　2、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而做不好。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

　　三、問題原因及今后努力方向

　　1、 加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

　　目前對我而言，最大的'問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的教師請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。

　　2 進一步加強政治思想觀念，增強師魂意識。

　　加強政治理論學習，不斷用人類靈魂工程師的理論改造自己的世界觀、人生觀；要看到自己的責任，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐，努力做一個人民滿意的教師。

　　3、 剖析自己，虛心接受，更快進步。

　　我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，正確地對待學生、家長提出的各種意見，從他們的意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受他們的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

　　總之，我的工作有成績，也有一些問題，怎樣揚長避短，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干，這是我將要做的，它是一項責任，也是一種義務。借這次“民主生活會”自我反思，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，有更大的成績。

教師總結發(fā)言稿15

尊敬的各位領導、老師、各位家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我作為教師代表在這樣隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸。借此機會，向關心我們，領導，老師，家長，表示衷心的感謝。

　　我是八年級的物理老師，我身感責任重大。一直以來我兢兢業(yè)業(yè)的工作，取得了一定的成績，但我知道這些成績的取得離不開學校領導的支持和關心，離不開同事們的關愛和幫助，更離不開各位家長的理解與支持，在此請讓我對您的關愛和支持說一聲謝謝。作為一名青年教師，我深知自己在起步階段存在諸多不足，我們的業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，知識領域有待拓寬。在工作中我們總會碰到各種各樣的困難，但作為一名新教師，現(xiàn)在正是學習的時候，我會在學習的過程中變得成熟，早日成為一名優(yōu)秀的教師。為此，我決心做到以下幾點：

　　第一，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

　　我們要繼承和發(fā)揚老教師那種愛崗敬業(yè)，埋頭苦干的工作精神，教書育人，嚴謹治學的教學態(tài)度，成為一名富有愛心、耐心、上進心的.教師。

　　第二，虛心學習，認真請教。

　　我們一定會虛心地向老教師學習，真誠地向老教師請教，學習他們精湛的教學藝術，豐富的教學理念，吸收消化并形成了自己獨特的教學風格，我會抓住一切學習機會，進行聽課，課后及時寫反思，吸取經(jīng)驗，總結方法，盡快提高自己的業(yè)務水平。

　　第三，精心鉆研，不斷提高。

　　我們要仔細地研究教法，鉆研課程標準，提高自己的教學能力，在備課過程中，我們一定要做到精心，一定要精心備好每一堂課，認真傾聽老教師的指導，修改后再上，爭取做到每一次備課都有提高，每一次上課都有進步，每一次反思都有成效。我們還要誠心請各位領導，各位老教師去聽我們的課，給我們進行指導，糾正錯誤，讓我們在指導中不斷成長，不斷完善。

　　第四，為人師表，注重細節(jié)。

　　在教學上我們要求進步，但我們還要注意一些細節(jié)，我們要培養(yǎng)學生的口頭和書面表達能力，我們要做到真正的為人師表，自己的語言就要正確、通俗、簡練、有感染力，書寫要工整等；我們要有觀察課堂的能力，觀察學生的學習狀態(tài)；要學會聆聽，耐心傾聽學生的表達與心聲，走進學生內(nèi)心世界。

　　第五，言傳身教，富有愛心。

　　作為新教師，尤其是班主任，要做好學生的榜樣，要培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣。我們要愛學生如自己的弟弟妹妹，會把更多的責任心、愛心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學生，真正的發(fā)自內(nèi)心的關心愛護他們，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚他們的優(yōu)點，多鼓勵少批評，培養(yǎng)他們的自信與勇氣。我們會成為學生學習上良師，生活上的益友。

　　我相信，有各位領導關心，同事們的言傳身教，各位家長的理解與支持我的教學水平一定會提高，我們的學生一定會考出更好的成績。

　　謝謝大家。

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