教師自查自糾工作總結【實用】
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的教師自查自糾工作總結，希望能夠幫助到大家。
教師自查自糾工作總結1
開展黨員教師學習科學發展觀以來，深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。根據學校科學發展觀學習的部署，這些天來，通過個人自學、集體研討等多種形式的學習，我對科學發展觀的精神實質和科學內涵有了較為深刻的理解和認識。自覺的將本人工作實際與科學發展觀的要求相比較，發現存在一些突出的具體問題。為今后進一步的做好本職工作找到了差距，明確了方向，奠定了基礎。現對學習和個人剖析情況做以下匯報，請領導老師批評指正：
首先，科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。發展，對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義。作為一名老師，要為我校“健康、和諧、平安、快樂”做出自己應有的貢獻，就必須學習。學習政治理論，學習先進的教育教學理念，學習課堂教學策略。在學習中發展，在學習中成長。對于教師來說，終生學習，就是最好的發展形式之一。以人為本，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。對于教育工作者來說，要樹立以人為本的理念，就是要樹立正確的教育觀，學生觀。明確教師是課堂的組織者，參與者，合作者，引導者，教師的'工作要尊重和理解個體差異，為每一位孩子的健康成長，良好發展奠基。堅持全面協調可持續發展，就是為了人民在良好生態環境中生產生活，實現經濟社會永續發展。作為教育工作者，為推動教育教學持續健康發展，就要積極探索推行課堂教學改革，培養自主學習能力，這是最大限度加強教育教學協調發展的最佳途徑。堅持統籌兼顧是深入學習科學發展觀的根本方法。目前，要把科學發展觀學習和加強課堂教學，做好本職工作統籌兼顧，有機融合，最大限度做到兩不誤，兩促進。
其次，通過和一些黨員教師、群眾教師的談話中，總結了一些個人在教育、教學過程還存在欠缺的問題：
（一）思想觀念還顯后進。教師是否具有創新理念、創新精神，是決定教育事業發展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業化的發展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業的改革發展放在經濟社會發展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。
（二）學習不夠系統深入。多年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，雖然深知學習是一種推動教育發展，教師成長的有效途徑。思想上也總想做一個終身學習的踐行者，卻因缺乏統籌兼顧的科學方法，成天忙于備課、改本、輔導后進生等工作，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，讓學習不能夠深入持續下去。
（三）科研工作成效不夠顯著。在落實教育發展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。在教研組工作中，不能開展研討、交流、總結等多種形式的活動使教師開闊視野、激發思路、增長見識，提高教育科研的水平。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環節，也不時地翻閱一些像《小學語文教學》、《讀寫一體化訓練》《愛彌兒》等教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，所以拿不出象樣的拳頭產品。從而，教學只停留在原有水平，屬于經驗型，這是我最遺憾的。
由于自身還是一名年輕教師，經驗不足，導致有時處理事務不夠冷靜，對同事，對學生還沒有完全做到以人為本。特別是一貫以高標準要求學生，脫離了學生能力差異性、素質參差不齊等方面的客觀現實。沒有更多的考慮每個人的差異，沒有完全落實以人為本的理念。
按照學習實踐科學發展觀的要求，為能更好的在學校黨支部帶領下推進我校教育教學又好又快的發展，在今后的工作中，我一定要做到以下幾點：
（一）深入系統學習，提高自己駕馭新形勢下教育教學工作的理論水平。一是要系統學習中國特色社會主義的理論體系，尤其是要深刻領會科學發展觀的精神實質，做到入腦入心。二是要深入系統學習教育科學理論知識，尤其是素質教育和教育均衡發展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進一步增強自身素質。三是在教學過程中，我們要博覽群書，深入學習理論知識，用專業知識武裝頭腦，在實踐中善加利用，解決知識不夠豐富，理論不夠扎實的問題。一定要有一種危機感、緊迫感，把教書育人、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，要在工作中不斷學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
（二）不斷改進方法，提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發學生主體參與的深度和廣度。因為無論是現代教育理論還是目前各名校的實踐經驗都說明，要提高教育教學效率，健康持續推進教育教學改革，探索實施自主學習，最大限度提高學生學習的主觀能動性是最有效的途徑。二是要堅持運用統籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改進課堂教學，不斷加強個人師德師風建設。
教師自查自糾工作總結2
為認真貫徹落實省、市、區教育系統黨風廉政建設工作會議精神，為進一步加強中小學幼兒園師德師風建設，規范教師從教行為，維護教師隊伍的良好形象，堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題，現就開展中小學幼兒園師德師風專項治理工作制定實施方案。
一、總體要求
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以規范教師從教行為為目標，堅持問題導向，突出重點、落實責任、注重長效，深入開展專項治理工作，嚴肅查處違規違紀案件，切實提高教師職業道德水平，著力從根本上遏制和杜絕師德失范問題的發生，營造有利于全省教育事業健康和諧發展的良好環境。
二、目標任務
在中小學幼兒園開展“恪守職業道德、嚴守六條禁令”專題教育，重點解決個別教師有償補課、侵害學生利益、借教書育人謀取私利、體罰或者變相體罰學生等問題。對師德師風問題“零容忍”，發現一起，處理一起，典型問題公開曝光，堅決維護教師隊伍良好形象。
三、專項治理范圍
唐田中心學校所有在崗教師。
四、專項治理內容
1.組織或者參與有償補課；
2。通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣；
3.索要或收受學生和家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財務。
4.體罰或變相體罰學生；
5.在招生、考試、評估考核、職稱評聘、教研科研中弄虛作假、營私舞弊。
6.其他嚴重違反師德規范，造成不良影響和后果的行為。
五、方法步驟
從3月上旬開始至12月底結束，分四個階段進行：
1．宣傳部署階段（3月5日—4月10日）。中心學校結合實際，制定專項治理工作方案，落實工作責任，召開校長會迅速動員部署。各完小、教學點幼兒園要開展“恪守職業道德、嚴守六條禁令”專題教育，組織中小學幼兒園教師認真學習教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，使中小學幼兒園教師了解“六條禁令”規定要求，教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，傳播教育正能量。唐田中心學校設立公開的投訴意見箱，公布舉報電話3392352，形成輿論宣傳氛圍。
2．自查自糾階段（4月11日—6月30日）。各校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認真查找在職教師是否存在有償補課、侵害學生利益、借教書育人謀取私利、體罰或者變相體罰學生等問題。對于自查出的'問題和群眾反映的突出問題，上報中心學校，中心學校要登記造冊、建立臺賬，列出整改時間，指定整改責任人，形成整改問題清單、整改措施清單、整改責任清單，做到找準線索、摸清事實、有錯必糾，確保整改到位。
3.重點檢查階段（7月1日—9月30日）。中心學校將與鎮政府開展暑期防溺水安全教育巡查的同時對師德師風問題進行展開明察暗訪和問題線索核查，發現問題，及時糾正。要根據整改臺賬，對照序時進度要求，倒排工期，解決一個、銷號一個。
4.建章立制階段（10月1日—12月30日）。在深入查擺、集中整治的基礎上，認真剖析原因，研究解決措施，完善各項制度，切實整改落實。要堅持“從嚴治教、廉潔從教”的原則，認真總結經驗和剖析典型案例，不斷鞏固和擴大專項治理成果，建立健全師德年度評議、師德問題報告、師德狀況定期分析和師德輿情快速反應制度，建立健全師德師風建設長效機制，中心學校將于綜合目標考核前進行師德師風年度評議打分。專項治理工作總結于12月30日前向區教育局人事科報送。
六、工作要求
1.強化組織領導。
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
教師自查自糾工作總結3
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會要求，根據國務院糾風辦年糾風工作的實施意見和省、市委有關精神，堅持“清理、整頓、規范、發展”的工作原則，深入開展律師行業專項治理工作，全面規范律師和律師事務所執業行為，切實解決律師和律師事務所損害服務客戶及當事人利益的問題，促進律師事務所規范化、法制化、制度化建設，有效維護健康、公平、有序的律師法律服務市場，努力實現我區律師業又好又快的發展。
二、工作重點
重點對我區所屬律師事務所規范管理、執業行為等方面存在的突出問題進行治理。包括律師事務所變更事項、收案收費、收費票據、審批登記、委托、案件討論、結案歸檔等是否符合法律法規、制度規范的要求，清理、整改管理不規范、制度不落實的問題，糾正違規執業行為，查處違法執業案件，制定整改措施，完善律師管理工作長效機制。
三、組織領導
成立我區律師行業專項治理工作領導小組。區司法局副局長李丹石任組長，區司法局基層科工作人員為成員。辦公室設在區司法局基層科，負責組織、協調和監督我區律師事務所開展專項治理工作。
四、方法步驟
（一）動員部署階段（xx年1月）
根據全市市場中介組織專項治理工作領導小組的部署要求，成立我區律師行業專項治理工作領導小組，制定全區律師行業專項治理工作實施方案，召開全區律師事務所負責人工作會議，對開展律師行業專項治理工作進行動員部署。
（二）自查自糾階段（年1月下旬至年2月）
自查自糾以律師事務所為單位組織實施，首先應組織律師學習律師管理法律法規及司法行政機關有關文件規定、本所管理制度，然后組織律師開展個人自查自糾。在此基礎上，召開律師事務所管理會議或合伙人會議對本所進行自查自糾，認真分析查找本所執業活動、教育管理等各項工作中存在的問題。自查自糾階段結束時，各單位應將自查自糾階段的基本情況及自查出來的問題報區司法局專項治理工作辦公室。
律師自查自糾要以《律師法》第四十七、四十八、四十九條規定的違法處罰行為為重點內容進行自查自糾。律師事務所的自查自糾的'主要內容：
一是律師事務所住所、章程、協議是否符合法律法規的規定要求，律師事務所資產、設立人數是否符合法定數額，律師事務所辦理變更名稱、負責人、章程、合伙協議、住所、合伙人等重大事項是否符合法定程序；
二是律師事務所建立的執業管理、利益沖突審查、收費與財務管理、投訴查處、年度考核、檔案管理等23項制度是否落實，案件審批、文書登記、公章、出庭函等是否符合管理規定，對律師的執業活動是否做到隨時跟蹤監督、指導；
三是律師事務所是否有除從事法律服務以外的其他經營活動，本所律師有否掛靠、兼任其他職業問題；
四是律師事務所是否有違反規定接受委托、收取費用，以詆毀其他律師事務所、律師或者支付介紹費等不正當手段承攬業務，違反規定接受有利益沖突案件等違法違規執業行為；
五是律師事務所是否存在拒絕履行法律援助義務和向司法行政機關提供虛假材料或者有其他弄虛作假行為；
六是本所律師是否存在《律師法》第四十七、四十八、四十九條規定的應受到行政處罰的執業行為。
（三）集中整治階段（年3月至7月）
區司法局將對各律師事務所教育管理、執業活動等律師工作進行深入分析，全面疏理，查找存在的突出問題，集中力量進行整治；監督指導各律師事務所對自查出來的問題進行整改，協調解決律師事務所在辦案過程中遇到的實際問題；深入各律師事務所通過查閱有關文書登記、歸檔案卷和實地考察了解律師和律師事務所執業狀況，檢查各項管理制度的建立與落實情況。堅決打擊違法執業、損害當事人利益的行為，同時對查處的違規執業問題，按管理權限予以處置。
（四）建章立制階段（年8月至9月）
各律師事務所針對存在的問題，依據律師管理法律法規和規章規范的要求，制定整改措施，修訂完善本所律師管理制度和律師執業規則。
市司法局將根據司法部、省司法廳《關于進一步加強和改進律師工作的意見》，制定《市司法局關于進一步加強和改進律師工作的意見》，對律師事務所規范化建設、律師隊伍教育管理和保障律師依法、誠信執業等作出規定，修訂完善全市律師隊伍建設長效機制。區司法局根據《市司法局關于進一步加強和改進律師工作的意見》，制定完善我區律師管理制度和措施。
（五）檢查總結階段（年10月至11月）
各律師事務所對開展專項治理工作進行總結講評，各單位總結報告請于年10月9日前報區司法局。區司法局領導小組組織人員對各律師事務所開展專項治理工作情況進行檢查，收集各單位工作信息，對專項治理工作開展好、成績突出的單位和個人報市司法局進行表彰獎勵。
四、工作要求
市政府決定開展市場中介機構專項治理工作，是全國、全省和全市黨風廉政建設和反腐敗工作的一項重要任務，貫徹落實市政府的決定，認真做好全區律師行業專項治理工作，是司法行政機關的一項重要任務。各律師事務所要加強領導，統籌安排，精心組織，確保活動取得實效。
（一）統一思想，提高認識。開展全區律師行業專項治理工作，有利于增強廣大律師法律法規和服務為民的意識，提高依法執業、誠信執業的自覺性；有利于完善律師行業監管機制，促進律師事務所規范化建設；有利于整改不規范執業問題，打擊違法執業行為，確保律師法律服務市場規范、有序。各所要高度重視，深刻認識開展全區律師行業專項治理工作的重要性、必要性和緊迫性，切實增強抓好律師行業專項治理工作的責任感和使命感。
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